2015年高中语文3、4《哈姆莱特》《柳永词两首》同步检测新人教版必修4

《哈姆莱特》《柳永词两首》姓名班级组别说明：本试题满分40分，考试时间40分钟。

一、选择题（1～7每小题3分，8题4分，共25分）1．下列句子中，加点词语的解释有误的一项是（）A．参差．．十万人家参差：形容楼阁、房屋高低不齐B．异日图将．好景，归去凤池夸将：用在动词后的语助词C．都门帐饮无绪．．无绪：没有心思，心情不好D．此去经年．．，应是良辰好景虚设经年：整一年2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．网络文学走过十年之路，似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不过是冰山一角．．．．。

B．王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章．．．．，于是《滕王阁序》喷薄而出，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”成为千古名句。

C．电视剧《命运》，以恢弘的气势、感人的细节，浓墨重彩．．．．地再现了深圳经济特区“杀出一条血路”的风雨历程。

D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待．．．．。

3．下列各句中，没有病句的一项是（）A．俄罗斯富商议员克里莫夫以时速260公里每小时的速度在大道上行驶，结果与一棵大树亲密接触，险些造成车毁人亡的惨剧。

B．奥兰多魔术队的球星霍华德逐渐成长为NBA第一中锋，其原因是他超强的身体素质和良好的意识分不开的。

C．受快餐文化的影响，真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多，因此在语文教学中广大教师引导学生阅读中外名著就显得格外重要。

D．新能源的开发和利用，零排放，混合动力，纯电动汽车的研制和壮大，让人类看到了克服汽车弊病的希望。

4．对下列各句所运用的修辞手法判断不正确的一项是( )A．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。

（设问）B．便纵有千种风情，更与何人说?（反问）C．千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。

（借代）D．异日图将好景，归去凤池夸。

（比喻）5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )A．戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。

它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。

与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学，指的是供舞台表演使用的剧本。

B．关汉卿，号己斋叟，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。

C．曹禺，原名万家宝，中国现当代剧作家。

代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等剧本。

曹禺擅长以现实主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展示紧张、尖锐的戏剧冲突。

D．莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家。

他的四大悲剧是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》。

他的作品是人文主义文学的杰出代表，在世界文学史上占有极重要的地位。

6．《哈姆莱特》中节选的这场戏展示的冲突主要是围绕哪个矛盾冲突展开的( ) A．奥菲莉娅与哈姆莱特因无法沟通而产生的矛盾冲突。

B．哈姆莱特内心生存还是毁灭的冲突。

C．哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的矛盾冲突。

D．哈姆莱特与御前大臣波洛涅斯之间的矛盾冲突。

7．依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一组是( )啊，一颗多么高贵的心就这样陨落了！朝臣的________、学者的________，军人的________、国家所瞩望的一朵________，时流的________、人伦的________、举世瞩目的中心，这样无可挽回地陨落了。

A．辨舌眼睛利剑娇花雅范明镜B．眼睛辩舌利剑娇花明镜雅范C．利剑辨舌眼睛明镜娇花雅范D．雅范利剑眼睛娇花辩舌明镜8．下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是（）（4分）A．坐而论道 B．座无虚席 C．一劳永逸 D．脚踏实地二、阅读题（15分，每小题3分）（一）阅读下面一段哈姆莱特的独白，完成9～10题。

生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题，默然忍受命运的暴虐的毒箭，或挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？死了，睡着了，什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。

死了，睡着了，睡着了也许还会做梦；嗯，阻碍就在这儿；因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。

人们甘心久锢于患难之中，也就是为了这个缘故。

谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲，压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视？要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生，谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗？倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国。

是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去。

这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫。

决心的炽热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。

且慢，美丽的奥菲利娅!——女神，在你的祈祷之中，不要忘记替我忏悔我的罪恶。

9．对哈姆莱特的这段独白理解不正确的一项是( )A．这是一首富于揭露性和哲理性的好诗B．这段独白表明了哈姆莱特是个忧郁迟疑，优柔寡断，缺少斗争精神的人。

C．这段独白是作家借哈姆莱特之口．对当时的黑暗现实进行深刻而具体的揭露。

D．这段独自表现了哈姆莱特对人生的思索，既流露了他的烦恼失望，苦闷彷徨，又体现了他对现实的深刻揭露和批判。

10．有人说，一千个读者就有一千个哈姆莱特。

对这种说法理解不正确的一项是( ) A．说明哈姆莱特的思想性格具有丰富的内涵。

B．这充分说明哈姆莱特这一艺术形象的魅力和复杂性。

C．说明观众的鉴赏水平参差不齐。

D．这正是戏剧通过冲突塑造典型性格的艺术特色的表现。

（二）阅读《戏剧的真实》一文，完成11～13题。

戏剧是描写人生的艺术，真实应是它的第一要素，人们常说，艺术是真善美的统一。

真是戏剧的基础，是生命；善是这个生命的意义、价值；美使得这个生命有持久的可以品味的艺术魅力。

戏剧的真实，其基本品质之一是能使观众信以为真。

观众明知戏是假的，舞台所演的是虚的世界，看戏是娱乐，是一种精神游戏，为什么又很乐意在心理上接受戏剧的支配，做“介于信与不信之间的有意识的自欺”呢？原因就在舞台上表现的人生，能使观众产生可以出入于自身经历的种种联想，从而加深对人生的体悟。

有了这种联想、体悟，就会获得虽假犹真的审美愉悦。

美国剧作家阿瑟·密勒说：“戏剧与任何艺术相比更要求中肯恰当。

如果一出戏能令人相信‘事情正是这样的’，那么它缺点很多，仍不失为好戏。

”如果一出戏连可信这一关也过不去，观众在看戏过程中不断产生疑问，就难以进入审美状态，有时甚至感到智力受了伤害。

这样的戏还谈什么真实呢？戏剧的真实，必须是动人的，是情感化了的真实。

在社会科学中，真实可以用理性来直接表达，但在戏剧中，理性隐藏在情感之中，是靠情感的真实来影响观众的。

明代作家袁于令（1592-1674）说得好：“剧场假而情真。

”这个“情真”，先由艺术家体验到了，他先被自己的体验所激动，才有可能打动观众。

而戏剧的情感，是感性状态的理性．．．．．．．，总是包含是非判断的。

表现美好的情感或邪恶的情感，都是经过了艺术家理性之光的照耀，是审美化了的东西，不是自然形态的东西。

所以莎士比亚的悲剧，不会染上麦克白的野心、查理三世的残忍、奥塞罗的猜疑。

戏剧中的真总是要引人向善的。

现代戏剧在对人性的描写上，会超脱于过去的价值判断，其表现方式也不一定黑白分明，有些作品还着力于表现“灰色地带”，仍不会泯灭是非善恶，泯灭理性精神。

那种不包含是非善恶的愉悦，只是一般的消遣娱乐，成不了高尚的娱乐，不是戏剧真正的审美愉悦。

戏剧的真实，还应当是有力量、有力度的。

这种力量，源于戏剧的真实、真情，不是细琐的、卑微的，而是表达了某种“对人类具有普遍意义的旨趣”（黑格尔语），或者如恩格斯说的“具有较大的思想深度和意识到的历史内容”。

我们不能要求许多作品都有思想力度、深度，但如果太缺少这类作品，现代戏剧就没有脊梁了。

11．对文中加点的词语“感性状态的理性”理解不正确的一项是（）A．将包含着是非判断的内容情感化，表达在戏剧中感染观众。

B．理性是内核，情感是外在，完全靠情感的真实来影响观众。

C．包含着是非判断，表现为一定的情感，是审美化了的东西。

D．先由艺术家体验到的情感，外化为理念，然后传达给观众。

12．对文中划横线的“如果太缺少这类作品，现代戏剧就没有脊梁了”含义的理解正确的项是（）A．思想性是现代戏剧存在的惟一条件，缺少了思想力度、深度的作品，现代戏剧就走向死路了。

B．量变的积累会发生质变，如果太缺少有思想力度、深度的作品，现代戏剧就失去主体理念了。

C．艺术要求百花齐放、百家争鸣，但作品没有思想力度、深度，人们的行为就没有精神支柱了。

D．事物要有发展过程，由没有思想力度、深度的作品到“没有脊骨”的贤达戏剧有一定的过程。

13．以下理解不符合原文意思的一项是（）A．真实是戏剧的重要因素，它在艺术真善美的统一体中应排在第一位。

B．有了虽假犹真的审美愉悦，观众就可以出入于自身经历而引起联想。

C．品格高尚的娱乐是要引人向善的，其表现形式是情感与理智的结合。

D．失去真实性质，观众在看戏过程中就会产生疑问，难以进入审美状态。

《哈姆莱特》《柳永词两首》参考答案1.D2. C（“浓墨重彩”指绘画或描述着墨多。

A项“冰山一角”原比喻不能长久依赖的靠山，现在多用作事物暴露出来的部分。

含贬义。

B项“率尔成章”不经构思，随意着笔，形容写作粗疏。

）3．C 4．D 5．D 6．C 7．B8.D【命题立意】本题主要考查基本的语言知识和读懂漫画的能力。

【解析】审题时要注意题目中强调的是讽刺的寓意。

漫画中人物双脚叠加坐在椅子上，却把鞋子穿在椅子脚上，无疑是想制造双脚着地的假象。

很明显，该漫画是讽刺那些弄虚作假籍以掩人耳目之人，故可轻易判断为D选项。

其它三项均非从讽刺角度拟标题，故可排除。

9．B 10．C 11．D 12．B 13．B。