三年级语文上册这条小鱼在乎4课件冀教版
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学习目标 欣赏课文 词句赏析 字词学习 课后总结
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有 一个小男孩儿，每走到一个水洼旁都弯下腰 去——他在不停地捡起水洼里的小鱼，用力 地把它们扔回大海。这个男人看了一会儿， 忍不住走过去，说：“孩子，水洼里的小鱼 成百成千，你救不完的。”
“我知道。” “哦？那你为什么还要救它们？你这样做 有谁会在乎呢？” “这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一 边捡起一条小鱼扔进大海，“这条在乎！还 有这一条，这一条，这一条……”
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那个男人被感动了，静静地站在那里， 看着男孩儿捡起一条又一条小鱼。后来，他 也弯下腰去，捡起一条条小鱼，把他们仍到 海里去。他们每一次扬起手臂，就救起了一 个小小的生命。
学习目标 欣赏课文 词句赏析 字词学习 课后总结
给加点字注音
sàn
zhēng
gān
冀教版 三年级语文上册 第三单元 第十二课
冀教版三年就语文上册第三单元
学习目标 欣赏课文 词句赏析 字词学习 课后总结
1.正确认读本课生字，会写田字格里的十个生字。 2.理解生字词及“欣赏、奄奄一息、成百上千”等
词 语的意思。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，复述这个故事。 4.注意标点符号，了解冒号、引号的一般用法。
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天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
cháo
juǎn
散步 挣扎 干净 朝前 卷发
sǎn zhèng
gàn
zhāo
juàn
松散 挣钱 干活 朝阳 试卷
学习目标 欣赏课文 词句赏析 字词学习 课后总结
1.同学们，想一想你们自己，在你们的生 活中，面对弱小的、处于危险中的小动物， 你们是怎样对待它们的呢？
总结：生命无论大小，都是可贵的，都值 得我们去珍视，哪怕它是一朵花，都有它存在 的价值都无法让人忽视。一头大象和一只小蚂 蚁，它们的生命都是同样的大小。同学们，让 我们从现在做起，关爱每个生命，给弱小者以 力所能及的鼓励，让所有的生命都快乐，幸福 吧！
学习目标 欣赏课文 词句赏析 字词学习 课后总结
问题思考： 1.这ຫໍສະໝຸດ 课文主要讲了一件什么事？ 2.文中的男人是个没有爱心的人吗？
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这是一个真实的故事。 在暴风雨后的一早晨， 一个男人来到海边 散步。他一边走着， 一边欣赏着海边的色无意 中他发现在沙滩的浅水洼里， 有许多被暴风雨 卷上岸来的小鱼。它们被困在浅滩里,回不了大 海 ，有的那一点儿少得可怜的水里挣扎着 ，有 的从水洼中跳到海滩上，奄奄一息地等着死去。 被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。 用不了多久，浅水洼里的水就会渗光，这些小鱼 也会干死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有 一个小男孩儿，每走到一个水洼旁都弯下腰 去——他在不停地捡起水洼里的小鱼，用力 地把它们扔回大海。这个男人看了一会儿， 忍不住走过去，说：“孩子，水洼里的小鱼 成百成千，你救不完的。”
“我知道。” “哦？那你为什么还要救它们？你这样做 有谁会在乎呢？” “这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一 边捡起一条小鱼扔进大海，“这条在乎！还 有这一条，这一条，这一条……”
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那个男人被感动了，静静地站在那里， 看着男孩儿捡起一条又一条小鱼。后来，他 也弯下腰去，捡起一条条小鱼，把他们仍到 海里去。他们每一次扬起手臂，就救起了一 个小小的生命。
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冀教版 三年级语文上册 第三单元 第十二课
冀教版三年就语文上册第三单元
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1.正确认读本课生字，会写田字格里的十个生字。 2.理解生字词及“欣赏、奄奄一息、成百上千”等
词 语的意思。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，复述这个故事。 4.注意标点符号，了解冒号、引号的一般用法。
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天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
cháo
juǎn
散步 挣扎 干净 朝前 卷发
sǎn zhèng
gàn
zhāo
juàn
松散 挣钱 干活 朝阳 试卷
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1.同学们，想一想你们自己，在你们的生 活中，面对弱小的、处于危险中的小动物， 你们是怎样对待它们的呢？
总结：生命无论大小，都是可贵的，都值 得我们去珍视，哪怕它是一朵花，都有它存在 的价值都无法让人忽视。一头大象和一只小蚂 蚁，它们的生命都是同样的大小。同学们，让 我们从现在做起，关爱每个生命，给弱小者以 力所能及的鼓励，让所有的生命都快乐，幸福 吧！
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问题思考： 1.这ຫໍສະໝຸດ 课文主要讲了一件什么事？ 2.文中的男人是个没有爱心的人吗？
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这是一个真实的故事。 在暴风雨后的一早晨， 一个男人来到海边 散步。他一边走着， 一边欣赏着海边的色无意 中他发现在沙滩的浅水洼里， 有许多被暴风雨 卷上岸来的小鱼。它们被困在浅滩里,回不了大 海 ，有的那一点儿少得可怜的水里挣扎着 ，有 的从水洼中跳到海滩上，奄奄一息地等着死去。 被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。 用不了多久，浅水洼里的水就会渗光，这些小鱼 也会干死的。