小班体育活动教案教案：小猴分桃子

小班体育活动教案——小猴分桃子
一、活动目标：
1. 了解“小猴分桃子”的故事情节，培养学生对体育活动的兴趣。

2. 培养学生跳跃、奔跑、投掷等基本体育动作，提高学生的身体协调能力。

3. 培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。

二、活动准备：
1. 故事课件：《小猴分桃子》
2. 桃子道具若干
3. 体育器材：沙包、圈圈、跳绳等
4. 音乐：《小猴分桃子》主题曲
三、活动过程：
1. 热身活动（5分钟）
教师带领学生做简单的热身运动，如跳绳、跑步等，提醒学生注意动作规范，避免受伤。

2. 故事分享（5分钟）
播放《小猴分桃子》故事课件，引导学生了解故事情节，熟悉小猴分桃子的动作。

3. 体育游戏（10分钟）
游戏1：小猴跳圈圈
教师设置一个圈圈障碍赛道，学生模仿小猴跳跃动作，穿越圈圈障碍，培养学生跳跃能力。

游戏2：小猴扔桃子
教师将学生分成两队，每队轮流投掷桃子道具，比一比哪队投掷得更远，培养学
生投掷能力。

游戏3：小猴抢桃子
教师将学生分成两队，设置一个桃子障碍物，两队学生进行抢夺，先抢到桃子的队伍获胜，培养学生奔跑和团队协作能力。

4. 放松活动（5分钟）
教师带领学生做放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等，帮助学生缓解疲劳。

1. 教师引导学生回顾活动过程，提问：“我们在活动中学会了哪些体育动作？”，“小猴分桃子故事给我们传递了什么道理？”
2. 学生分享自己的收获和感受，教师给予鼓励和肯定。

五、教学反思：
2. 针对不足之处，提出改进措施，为下次活动做好准备。

3. 强调安全教育，提醒学生在活动中注意安全，避免受伤。

六、活动延伸：
1. 家园共育：教师与家长沟通，了解学生在家庭中的表现，鼓励家长参与体育活动，共同培养学生的体育兴趣。

2. 环境创设：教师在教室环境中布置“小猴分桃子”主题墙饰，引导学生关注和讨论。

七、教学评价：
1. 教师观察学生在活动中的表现，如参与度、体育动作掌握程度、团队协作精神等。

2. 学生自评、互评，反思自己在活动中的表现和收获。

3. 家长评价，了解学生在家庭中的体育表现和进步。

1. 体育动作：跳跃、奔跑、投掷
2. 团队协作：合作抢夺、共同完成任务
3. 情感态度：勇敢、自信、乐观
九、活动步骤：
1. 热身活动：跳绳、跑步
2. 故事分享：《小猴分桃子》
3. 体育游戏：小猴跳圈圈、小猴扔桃子、小猴抢桃子
4. 放松活动：深呼吸、肌肉拉伸
十、注意事项：
1. 确保活动场地安全，避免学生受伤。

2. 关注学生个体差异，因材施教，给予每个学生参与的机会。

4. 活动过程中，教师应及时给予鼓励和肯定，提高学生自信心。

5. 活动结束后，与家长沟通，分享学生在活动中的表现和进步。

重点和难点解析
一、活动目标：
难点解析：制定合理的活动目标，需要结合学生的年龄特点和体育能力，考虑他们的兴趣和需求。

二、活动准备：
难点解析：活动准备需要细致考虑，确保每个环节都能顺利进行，激发学生的参与热情。

三、活动过程：
难点解析：教学反思需要教师具备自我审视和批判性思考的能力，以便不断提升教学质量。