河南省许昌市2019-2020学年七上语文期末试卷

2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
(1)丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的________。

(2)不可否认，个别干部对群众疾苦________，而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。

A．迷离莫衷一是 B．迷惘漠不关心
C．迷醉莫衷一是 D．迷离漠不关心
2．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A．炫．耀(xuàn) 御．聘(yù) 骇．人听闻(hài)
B．爵．士(jué) 称．职(chēng) 钦．差大臣(qīn)
C．头衔．(xián) 更．衣(ɡēng) 分．外美观(fēn)
D．滑稽．(jī) 的．确(dí) 随声附和．(hé)
3．下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）
A．非/淡泊/无以明志
B．险躁/则/不能治性
C．遂成/枯落
D．非/志/无以成学
4．下列句子中没有语病的一项是( )
A．日前热播的电视剧《人民的名义》为当下文艺创作创造了榜样。

B．通过“七七事变”80周年参观活动，让我们回顾了历史，更加珍惜当下的美好生活。

C．面对紧急的汛情，长沙工商部门加强汛期市场监管，防止不出现利用洪灾哄抬菜价、掺杂掺假等违法经营行为。

D．“光盘行动”不仅仅是一种美德，更是一种跟我们息息相关的理念。

5．下列句子中与其他三句所用的修辞手法不同的一句是（）
A．像这样的教师，我们怎么会不喜欢她呢？
B．如此喜剧的事大家岂肯放过？
C．啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？
D．后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了．
二、名句名篇默写
6．诗文名句默写。

（10分）
①学而时习之，？
②春天像健壮的青年，，。

③，思而不学则殆。

④，则不复也。

⑤明月别枝惊鹊，。

⑥晴空一鹤排云上，。

⑦，可以为师矣。

⑧最是一年春好处，。

⑨看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，。

三、诗歌鉴赏
7．出塞
王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

1）说说下列词语指代的内容。

龙城飞将：___________ 胡马：________________
2）怎么理解“秦时明月汉时关”这句诗？
3）说说三、四句诗运用了怎样的手法？表达了诗人怎样的感情？
四、综合性学习
8．综合性学习。

语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。

浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。

学语文,就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话,用规范典雅的中国词。

请你和我们一同“漫游语文世界”。

(1)拟写标语。

为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写一条标语。

要求至少使用一种修辞手法。

(2)广告陷阱。

许多广告词借用了成语、俗语,取其谐音换新意,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。

例:空调机——完美无夏.(瑕)
A.淋浴器——随心所浴( )
B.咳嗽药——咳不容缓( )
C.洗衣机——爱不湿手( )
D.蚊香——默默无蚊( )
(3)赏评广告。

例:共担风雨,分享阳光(天气预报广告)
赏评:运用了对偶和双关的修辞手法,句式工整流畅,语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象,又指人生的坎坷与顺境。

“共担”与“分享”两个动词,又体现了责任与关怀,饱含人间温情。

请你赏评(任选一则):
①随手关灯一小步,节约能源一大步(节能广告)
②滴答水声,唤你轻轻一拧(节水广告)
五、文言文阅读
9．子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”
子曰：“ 学而不思则罔，思而不学则殆。

”
子曰：“贤哉回也，___________，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉回也。

”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”
子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”
子曰：“三军可夺帅也，___________________ 。

”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

1）上文选自《》，它是一部记录孔子和他弟子言行的书，是_______家经典著作之一。

（2分）
2）在文中划横线处填上正确的语句。

（2分）
3）解释下列加横线词的意思（4分）
人不知而不愠传不习乎不逾矩曲肱而枕之
4）翻译下面句子（4分）
（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。

5）结合自己的学习实际，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。

（2分）
10．阅读下面的文言文，回答问题。

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（乙）两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。

谋分捉之，各登一树，相去数十步。

少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。

竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。

其一竖又在彼树致小狼鸣急。

狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。

前树又鸣，又转奔之。

口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。

竖下视之，气已绝矣！
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
（注）①牧竖：牧童。

②跑：同“刨”，兽类用足扒土。

③奄奄：气息微弱的样子。

1）解释下列句子中加点的词。

(1)一狼径．去（______）
(2)狼亦黠．矣（______）
(3)相去．数十步（______）
(4)跑号如前．状（______）
2）翻译文中画线的句子。

(1)屠乃奔倚其下，弛担持刀。

(2)既而奄奄僵卧，久之不动。

3）比较阅读（甲）（乙）两文，（甲）文中两狼的形象特征是什么？（乙）文中大狼的行为体现了什么？
4）（甲）（乙）两文分别写的是屠户、牧竖跟狼的较量，屠户与牧竖对狼采取的行为，你赞同哪一种？为什么？
六、现代文阅读
11．阅读下文，回答问题。

为泥土洗澡
①2012年，奥运会在英国伦敦举行。

在奥运场馆的选址上，英国人做出了一个令人不可思议的决定：将奥林匹克公园建在伦教东部斯特拉特福德的垃圾场和废弃工地上。

②说不可思议，是因为这块2.5平方公里的土地曾被数十年的工业生产严重污染。

据调查，这块土地上的污染物包括石油、汽油、焦油、氰化物、砷、铅和含量非常低的放射性物质。

大量
．．有毒的工业溶剂已经渗透到土壤中。

③换一种思维考虑，在工业机械高度发达的今天，即使将奥运场馆选址在这种地方，也不必担心。

因为解决的办法非常简单，只要动用挖掘机和卡车，把被污染的土壤挖走运到别处，再运来干净土壤把场地回填就可以了。

④但是英国人似乎很愚蠢，他们并没有选择这个简单的方法，而是舍易求难，运用复杂方法给这片被污
染的泥土洗澡。

⑤2006年10月以来，伦敦市政部门对这块土地的污染情况进行了大约3000次的现场调查，制订了详细的恢复生态计划。

之后，他们在奥林匹克公园的范围内，建起了两座土壤修复工厂，开始用泥土清洗和生物降解法对接近100万立方米的受污染泥土进行清洁。

有毒的土壤被挖起，运进巨型土壤“洗衣机”，分离掉沙子和碎石，然后清洗提炼出污染物。

在这之后，用超大“电磁铁”分离掉重金属。

清洗过的土壤要经过严格的测试和实验室的检测来评估其清洁程度。

经过这样的清洗，曾经被严重污染的土地已经完全恢复“干净安全”的标准。

据一份测试报告说，被清洗过的土壤即使被小孩儿不小心吞下都不会有问题。

⑥英国人为泥土洗澡，被认为是一项了不起的创举。

这种了不起，不是因为他们的科技手段如今已经如何发达，而是他们开启了一种有关人类对环境欠账的弥补尝试：不惜代价，让被自己玷污的环境重现生机。

这种做法或许会被看成是天真可笑，其实，这恰恰是被人类忽略的重大责任。

⑦伦敦奥运会奥林匹克公园总工程师萨瑞芙说：“直接把受污染的土壤挖出来运到垃圾场，然后填满，这其实是一件特别容易的事情。

但这种做法在现在的时代是完全不能接受的。

”
⑧萨瑞芙的这句话，再次告诉我们何谓真正的环保，那并非只是拆东墙补西墙。

而应是我们人类彻底承认错误，彻底清洗掉我们带给自然的肮脏，使之重新恢复原有的状态。

（选自《甘肃日报》，有改动）
1）“为泥土洗澡”是一种形象的说法，具体过程是：挖起有毒的土壤——运进土壤“洗衣机”——
_______——________——分离掉重金属。

2）文中第⑤段所列举的数据在说明的过程中起到了怎样的作用？
3）请对第②段中的加点词语进行简要分析。

4）根据文章的内容和自己的推断，下列说法不正确的两项是（）
A．说英国人在奥运场馆选址上的做法不可思议，是因为这块大约2.5平方公里的土地曾被数十年的工业生产严重污染。

B．动用挖掘机和卡车，把被污染的土壤挖走运到别处，再运来干净土壤把场地回填，的确是一种简单易行的好办法。

C．科技手段的高度发达使英国人做了一件其他国家无法做到的了不起的事情，使被玷污的环境重现生机。

D．这篇说明文告诉我们，真正的环保，应是人类彻底承认错误，彻底清洗掉我们带给自然的肮脏，使之重新恢复原有的状态。

E. 现实生活中，我们每一个人都要增强环保意识，从小事做起，如生活垃圾要分类处理，废旧电池要专门收集处理，减少使用塑料袋等。

12．拓展阅读
你是唯一不揭短的老师
那年开学时，我已经掌握了开校车的窍门。

我既是司机，又是孩子们的保姆和朋友。

只要孩子们需要，我就扮演“不辞辛劳的老姑妈”角色。

查理是在我开校车第4年的9月份开始乘坐我的车。

那时他8岁，一头金发，一对水晶般的灰色眼睛。

从第一天起，查理就让人伤透了脑筋。

有人打架，我不用回头看，就知道是谁挑起的；有人在扔唾液弄湿的纸团，我便能猜到肇事者的名字；女孩一哭，可能就是查理扯了她的头发。

无论我怎么跟他谈话，他总是一言不发，只用他那双灰色的大眼睛死死地盯着我。

我向人打听，原来查理的父亲去世了，他也不跟母亲一起住。

我想，应该对他耐心点。

当我欢快地对他说“早安”时，他不搭理；当我祝他万圣节快乐时，他轻蔑一笑。

但是我仍坚信这孩子需要我的一丝关怀。

所以，当他从我身旁经过时，我总伸手揉揉他的头发，或者拍拍他的胳膊。

那年快到年底时，乘车的一个小女孩送了我一颗锡制的心形小装饰，上面用红笔写着：“我爱波莉，波莉也爱我。

”我把它竖在车前面的仪表板上。

放假的前一天，我与校长说了会儿话，耽误了几分钟。

上车时，我发现小锡心不见了。

我问道：“有谁知道挂在这儿的那颗小锡心上哪儿去了？”坐着39个孩子的大车内鸦雀无声。

一个男孩尖声尖气地说道：“查理第一个上的车。

准是他拿的。

”
别的孩子也一齐嚷嚷：“是！查理干的！搜查他！”
“肯定是他干的！”送我小锡心的女孩坚持说道。

“搜搜他的口袋。

”
我让查理站到前面来时，他瞪大了眼睛，火辣辣的目光直逼我的视线。

我把手伸进一只口袋，什么也没有。

我的手又伸进了另一只口袋。

这时，我摸到了小锡心那熟悉的轮廓。

查理盯了我好一会儿，他那对灰色的大眼睛里没有眼泪，没有乞怜。

他似乎正在等待人们对他的处置，而这一切都已在他的意料之中。

我正要把那颗小锡心从查理口袋里扯出来时，忽然停下了，我好像听到一个声音对我说：让他留着那颗小锡心吧。

“它肯定在我来这儿以前就已经掉了。

”我对孩子们说。

查理一句话也没讲，连看都没看我一眼。

十多年后，有一次在堪萨斯城一家百货公司，忽然有人犹犹豫豫地问道：“是波莉吗？”
一个接近中年的秃顶男子，一双灰色的大眼睛，是查理，使我吃惊的是，他拥抱了我。

松开后，他从口袋里掏出一个东西举起来给我看——是那颗小锡心，上面原来写的是“我爱波莉，波莉也爱我”。

“你是当年唯一的一个不揭短的老师。

”他解释道。

我们又相互拥抱，然后分手了。

那天夜里，我反复思考他的话。

我感谢上帝使我又一次坚信我做得对，而且感谢上帝赋予我做到这一切的各种条件。

1）小时候的查理是一个什么样的人？“我”为什么觉得“应该对他耐心点”？
2）全文是通过一件什么事来表现“你是唯一不揭短的老师”的？请用简洁的语言进行概括。

3）品味下面句子中的加点词语，说说这些词语表现了查理当时怎样的心情。

我让查理站到前面来时，他瞪大
．．．的目光直逼我的视线。

．．了眼睛，火辣辣
4）“我”再次见到查理后，“使我吃惊的是，他拥抱了我”，谈谈“我”为什么会吃惊。

七、作文
13．本文采用多种刻画人物的方法，来描写牧羊人，使得牧羊人形象很丰满，高大。

请你也用一种刻画人物的方法，写一个你熟悉的人。

（可只用一种方法，如外貌描写，100字左右）
【参考答案】
一、选择题
1．B
2．A
3．C
4．D
5．D
二、名句名篇默写
6．①不亦说乎
②有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去
③学而不思则罔
④举一隅不以三隅反
⑤清风半夜鸣蝉
⑥便引诗情到碧霄
⑦温故而知新
⑧绝胜烟柳满皇都
⑨叫你希望看见一点更美的山的肌肤
三、诗歌鉴赏
7．1）英勇善战的守边将军外族入侵的军队
2）秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。

突出了时间的久远。

3）采用借古讽今的手法，借古代名将讽刺当今边将的无能，语意含蓄，情感深沉。

诗中充满关心国家安危的爱国激情。

四、综合性学习
8．（1）读经典书，做文明人；书香浸润校园，智慧点亮人生。

（2）欲刻释闻（3）符合题意，言之成理即可。

五、文言文阅读
9．1）论语儒家
2）一箪食一瓢饮匹夫不可夺志也。

3）生气，恼怒老师传授的知识超过，越过胳膊
4）（对于学习）知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。

时光像流水一样消逝，日夜不停。

5）示例：一味的读书，而不思考，只能受到书本表象的迷惑而不得其解。

一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。

只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。

10．1） (1)径直 (2)狡猾 (3)距离 (4)原先的
2）(1)_屠户于是奔跑过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。

(2) _不久大狼奄奄一息，僵直地躺在地上，很久都不动弹。

3）【甲】文中两狼贪婪、凶残、狡诈而愚蠢；【乙】文中大狼身上体现出浓浓的母爱。

4）(示例)赞同【甲】文中屠户的做法，因为屠户面对的是恶狼，他被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而【乙】文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊游戏的心态，很是残忍，张扬的是人性中恶的一面。

六、现代文阅读
11．1）分离掉沙子和碎石清洗提炼出污染物
2）具体、准确、直观地说明了调查次数之多和工程量之大。

3）“大量”是很多的意思，表明数量之多，在这里说明土壤被污染的程度之重，体现了说明文语言准确严密的特点。

4）BC
12．1）小时候的查理桀骜不驯、惹是生非、敌视他人，是个很难教育的孩子。

因为“我”知道查理的父亲去世了，他也不跟母亲住在一起，觉得他可怜。

2）查理拿了“我”放在校车前面的仪表板上的小锡心，但“我”没有揭穿这件事。

3）表现出查理看到“我”真要搜查他身体时的愤怒心情。

4）因为小时候的查理无论“我”怎样对待他，他始终对“我”充满敌意，都只是“用他那双灰色的大眼睛死死地盯着我”，而现在，他竟然给了“我”友好的拥抱。

七、作文
13．示例：我的老师有一张圆圆的脸，两道弯弯的眉毛下有清澈、明亮的眼睛，高高的鼻子下面是樱桃一样的小嘴巴。

平时她总是把漆黑浓密的头发扎起来，发辫中露出漂亮的发夹，可好看了，我们的老师是一个美丽而又温柔的人。