二年级语文上册《程门立雪》课件2 沪教版

他们走到程老师家门口，看见程老师坐 在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说： “程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿 吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默
默地背书，一边静静地等候着。
一声不响：没有 一点儿声音。
¤他们就站在门口，背书，等待着。 ¤他们就一声不响地站在门口，一边 默默地背书，一边静静地等待着。
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悄悄地 默默地 静静地 慢慢地 偷偷地 傻傻地
• 他很爱学习，也非常尊敬老师。 • 非常：公园里的花实在太美了，我非常 喜欢。 • 程老师发现两个学生站在大雪纷飞的门 外，急忙把他们拉进屋里。 • 听说妈妈病了，我急忙跑回家去。
惊动：举动影 响别人。 态度、神色和蔼 安详。 而恳切。
从课文的哪些地方可以看 出杨时非常尊敬老师？
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悄悄地 一声不响地 默默地 静静地等 诚恳地说
本文主要通过讲杨时学习中遇到问题去请 教老师时，发现老师在休息，就站在雪中灯老 师醒来的故事，赞扬了杨时热爱学习、尊敬老 师的好品质。
杨时和他的同学为了 弄清问题 ,但是 不愿打扰老师 ，所 以他们静静地在风雪中等候老师。
大雪纷飞：形容 雪下得大。
过了很久，程老师醒来，发现两个 学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他 们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么 大，你们为什么不进屋呢？” 杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳
地说：“老师，您正在休息，我们怎么 慈祥：老年人的 能惊动您呢！” 诚恳：真诚
• 1.“程”指谁？ • 2.“立雪”是什么意？ • 3.谁在程指程颐老师。 立雪：站立在大雪中。 意思是杨时和同学冒着大雪在 程颐门前站着。现比喻尊敬师长、 求学心切和尊敬老师的学生。
尊敬 请教
争论 等候
尽〔jǐn〕快 心 疼 大雪纷飞
一声不响
尊敬：重视而且 程 恭敬地对待
门立雪
争论：各执己见， 互相辩论。
杨时是宋〔sòng〕朝的大学问家。他很爱学 习，也非常尊敬老师。 相传，有一次，他和一个同学在读书时争论 起来。为了尽〔jǐn〕快弄清问题，他们就冒着 鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。
鹅毛大雪：雪花像 鹅毛也一样大。形 容雪很大。 尽快：尽量 加快 请教：敬词， 请求人指教。