河北省2020版小升初语文升学考试试卷(I)卷(新版)

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河北省2020版小升初语文升学考试试卷(I)卷
一、基础知识积累与运用(共30分) (共13题;共30分)
1. (2分)(2019·白下) 下列字音和字形完全正确的一项是()
A . 瞭(liǎo)望溅(jàn)落执(zhí)行
B . 道歉(qiàn)照耀(yào)奔腾(téng)
C . 山巅(diān)透(tóu)明负(fù)钱
2. (2分)下列句子中下划线词语使用不正确的一项是()。

A . 多日的忙碌,使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。

B . 南沙群岛,大海中的明珠。

这里烟波浩渺,一片汪洋。

C . 节日的王府井大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。

D . 黄老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。

3. (2分)下列句子中划线字或词解释错误的一项是()
A . 你们那么爱吃花生,就开辟(开拓发展)出来种花生吧。

B . 让它荒着怪可惜(可怜)的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

C . 它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨(分辨:辨别。

)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。


D . 人要做有用的人,不要做只讲体面(好看;美丽。

),而对别人没有好处的人。

4. (2分)根据句子的意思依次选词填空,正确的是第()组。

爸爸______地向我推荐他刚刚看过的一本书,而此时我正______地读着一本小说。

我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节,如何把人物刻画得______。

爸爸赞赏地对我说:“是呀,读书一定要伴随着思考,切不可______。


A . 兴致勃勃栩栩如生津津有味囫囵吞枣
B . 津津有味兴致勃勃囫囵吞枣栩栩如生
C . 兴致勃勃津津有味栩栩如生囫囵吞枣
5. (2分)下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是:()
古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。

逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人的确是有好处的。

但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么
A . 顺耳的忠言更利于行啊!
B . 顺耳的忠言岂不更利于行吗?
C . 顺耳的忠言更不利于行。

D . 顺耳的忠言不能不更利于行。

6. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()。

A . 校园里开满了五颜六色的红花。

B . 每次老师提问他总是首先第一个发言。

C . 我们要养成边读边想的好习惯。

D . 《万年牢》的作者是新凤霞写的。

7. (2分)(2019·龙马潭) 朗读下面语句,停顿不恰当的一句是()
A . 伯牙/谓/世/再无知音
B . 昔我/往矣
C . 鸟宿/池边树
D . 其/剑自舟中/坠于水
8. (2分)下列诗句中,只有一项与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的情感不一致,它是()。

A . 春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B . 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

C . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

D . 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

9. (2分) (2017六上·郑州期中) 下列修辞手法全对的一项是()
①比喻;②反问;③设问;④拟人
(一)桃花笑眯眯地欢迎游客。

(二)这种说法对不对呢?显然不对。

(三)童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了……(四)童年的歌声难道不像那山间淙淙的小溪吗?
A . ①②③④
B . ④③②①
C . ④③①②
D . ③①④②
10. (2分)与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一项是()
A . 三月的桃花水,是春天的明镜。

B . 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

C . 鹅的步态,更是傲慢了。

D . 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

11. (2分)(2019·湖北模拟) 黄校长来参加某班班会,班长说话最得体的一项是()
A . 校长,您的光临,是我们全班同学的骄傲。

B . 校长,您来参加班会,请多加关照。

C . 校长,您来参加班会,我们感到非常高兴。

D . 校长,您有空来参加班会,真是我班同学的莫大荣幸。

12. (2分)(2018·临海模拟) 下列各组中,词语搭配不正确的一组是()
A . 增长见识迷信权威接受挑战判断真伪
B . 历史长久布局均匀特色鲜明结构简单
C . 探索奥秘穿越苍穹遨游太空实现梦想
D . 态度严厉要求严格目光严肃结构严谨
13. (6分) (2020五下·期中) 把下面的诗句填写完整。

(1)童孙未解供耕织,________。

(2) ________,山衔落日浸寒漪。

(3) ________,一片孤城万仞山。

(4)三万里河东入海,________。

(5)宁可枝头抱香死,________。

(6)青青园中葵,________。

阳春布德泽,________。

二、阅读和理解(共40分) (共3题;共40分)
14. (10.0分)阅读下文,回答问题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。

如果不怕刺。

还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

(鲁迅《百草园和三味书屋》)
(1)这段描写语言生动,作者用________、________来描写菜畦和桑葚,用________、________来形容黄蜂和叫天子,这是分别从________和________两个方面生动而形象的描写百草园的景物,表现了自由快乐的儿童生活
乐趣。

(2)说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字,为什么?
①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。

②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。

(3)“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

”一句运用了________的修辞手法写百草园的________。

“这里”指________。

(4)这段景物描写由整体到局部的过渡句,请用横线画出来。

(5)作者写这一段文字的目的是什么?
15. (10.0分) (2018六下·云南期中) 阅读下文,回答问题
花灯
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。

西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。

节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。

多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。

孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。

圣诞凌晨,孩子们还可以到邻家门前去唱歌,讨点零花钱。

我小时候,每年就一个节一个节地盼。

五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。

纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。

当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。

多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。

八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。

九月登高吃花糕。

这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。

但最盼的,还是年下,就是现在的春节。

哪国的节日也没有咱们的春节热闹。

我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。

平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。

那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。

从初十起就热闹,一直到十五。

花灯可是真正的艺术品。

有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。

有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。

羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。

另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。

这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。

纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。

北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。

有些戏人儿还会耍刀耍枪。

我小时候最喜欢看的是走马灯。

蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。

守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。

至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓髻的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。

灯,是店铺最有吸引力的广告。

所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。

60年代初的一次春节,厂甸又开市了。

而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。

当时我一边儿逛灯一边儿就想:是啊,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。

(1)按要求摘抄语句。

①文中的一句过渡句。

②直接表达作者写作目的的句子。

(2)作者在文中都介绍了哪些花灯?请最少说出四种来。

你对其中的哪一种最感兴趣?为什么?
(3)作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?
(4)你最喜欢过哪个传统节日?为什么?
(5)请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。

16. (20分)美文阅读:完成练习。

我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……怎么回事呢?一起来看看吧。

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。

大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽地彩衣。

在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子痴望。

蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。

它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。

看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。

它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。

是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计…… 各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

我还看见了许多许多……
——节选自《草虫的村落》
(1)“庞然大物”的“庞”查音序应查________,正确的音节应是________;查部首应查________;“庞”在字典中的解释有:A.大;B.杂乱;C.脸;D.姓,在“庞然大物”中,“庞”应选第________种解释。

(2)“勤勉”的“勉”查音序应查________,正确的音节应是________;查部首应查________;“勉”在字典中的解释有:A.力量不够而尽力做;B.劝人努力,鼓励;C.努力,在“勤勉”中,“勉”应选第________种解释。

(3)请在文中找出下列词语的近义词。

疲倦——________ 幽静——________
勤劳——________ 储藏——________
(4)在“草虫的村落”这篇美文中,你觉得作者的目光是围绕______在转。

()
A . 小圆虫
B . 黑甲虫
C . 蜥蜴
(5)“我的目光顺着僻静的小路探索,我看到‘村民们’的劳动生活了。


①这里的“村民们”指的是________
A.小圆虫B.黑甲虫C.蜥蜴
②引号的作用有三种:________
A.表示引用的部分
B.表示特定的称谓和需要着重指出的部分
C.表示讽刺或否定的意思
③这里的“村民们”引号的作用是________
(6)“是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?”
①这句话是________
A.疑问句B.设问句C.反问句
②文中最能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子是________
A.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

B.它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?
C.现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。

(7)分析下列句子各运用了什么修辞手法?
①看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

________
②甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

________
③我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计…… 各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

________(8)课文充满了作者奇异的想象,能表现作者奇异想象的语句是,选出不正确的一项()
A . 在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子痴望。

B . 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

C . 现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。

三、作文(30分) (共1题;共30分)
17. (30分) (2019六上·龙华期末) 请任选一题,写一篇作文。

不少于500字。

(一)灯
(二)的滋味(若选此题,请先将题目补充完整)
参考答案
一、基础知识积累与运用(共30分) (共13题;共30分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
二、阅读和理解(共40分) (共3题;共40分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
16-8、
三、作文(30分) (共1题;共30分) 17-1、。

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