数学课件-2数豆子

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1.经历用计数器表示数的过程,进一步体会数位的意义,会读、 写100以内的数。 2.能对100以内的数就行估计,发展估计意识,初步发展数感。 3.初步感受数学与生活的密切联系,培养学习数学的兴趣。
重点
掌握100以内数的读、写方法。
难点
理解数位的意义。
抓一把,估一估,数一数。
怎么拨,怎么写?
28 22
谢谢观赏
想一想,试一试。
想一想,试一试。
认识数位 读数、写数
读作: 五十六 六十 一百
1.想一想,填一填。
38 39 40 41 42 43
72
71 70
68 69
67
2.做一做,填一填。
2
6
3.
1
6 16
2 4 24
4.写数。
23
55
71 80
1.从课后习题中选取。
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月25日星期一下午12时26分57秒12:26:5722.4.25 • 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时26分22.4.2512:26April 25, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月25日星期一12时26分57秒12:26:5725 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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