我的小橡皮_三年级作文

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精选我的橡皮三年级作文五篇

精选我的橡皮三年级作文五篇

篇一:我的橡皮(三年级/200字)今天,带我去文具店里买橡皮。

刚看到橡皮时它好像在说:“你好,我是橡皮。

我可以帮你擦干净你写错的地方。

我是水蓝色的,我长得圆圆的,脸上还有愤怒的小鸟图案,你喜欢我吗?”我写字时,如果不小心写错了,就用橡皮轻轻一擦,写错的地方就会被擦得一干二净,真轻松呀!我很喜欢我的橡皮。

有一天,我的橡皮不见了,我急得像热锅上的团团转,我到处找呀找呀!可就是没见它的影子。

晚上睡觉,我做了一个梦。

梦见我的橡皮又回来了,我高兴极了。

我真想我的橡皮呀!篇二:我的橡皮(三年级/400字)我有一块普通的小橡皮,虽然它其貌不扬,但是它却是我形影不离的好朋友。

它大约有三厘米长,两厘米宽,一厘米高,像一个迷你小砖块。

浑身上下土黄色,这让我想到它还真是个朴素的孩子,不喜欢花里胡哨的打扮。

小橡皮没有什么奇特的味道,只有一股朴素的橡胶味道隐隐能被人问到,这再次证明它有多朴素!用手轻轻摸下它的皮肤,滑滑的,不粗糙。

但是用力一搓的话,倒是会搓掉一些橡皮屑,真有趣。

掂一掂它的体重,不重,这让我内心有些愧疚,是我不挺地磨损它的皮肤,它才会越来越轻。

在消灭错别字的“战场”上,小橡皮为我立下了汗马功劳,我要对小橡皮说:谢谢你!我也会在接下来的日子中,更加珍惜爱护你!篇三:我的橡皮(三年级/600字)“橡皮擦,你真棒!错别字你来帮,把你身子全弄脏,下了澡堂还来帮!”嘴巴里念叨着这首儿歌,我也忍不住想要来介绍下我的橡皮。

我的橡皮是去年过生日时妈妈送给我的,它已经陪伴我有一年的光阴了,我十分喜欢这块橡皮。

它长得方方正正,像一块小型砖块。

皮肤嫩黄,细腻光滑,让我忍不住总想去摸摸它。

可爱的它还穿了一件透明的外套,外套正面有一串英文字母作为装饰,让我想到它是一个爱学习的好宝宝。

它身子上大约三厘米,宽大约两厘米,高约一厘米,不大不小,正合适我。

把它托在手心,闻闻它的味道,一股淡淡的橡胶味钻进鼻孔。

我的橡皮宝宝不仅模样朴素,还不喜欢给自己喷上香水呢。

有关橡皮的作文200字_三年级作文

有关橡皮的作文200字_三年级作文

有关橡皮的作文200字_三年级作文篇一:橡皮[200字]沛琦我的橡皮刚买来时是雪白雪白的,方方正正,一尘不染。

放在鼻子边闻一闻,一股清香扑鼻而来,外面还包了一层塑料纸,十分可爱,我可喜欢它了。

可是现在它变了,浑身脏兮兮的,伤痕累累。

就像从垃圾桶里爬出来似的,又像是好几年没洗澡;还像是从臭水沟里捞出来的。

仔细看它:东缺一角,西少一块,成了残疾橡皮,十分可怜。

这一切都是我的错。

上课时分心把它当作玩具,下课把它当武器砸别人,语文写字老是错,数学题常出错,英语单词也总写错。

橡皮也就一圈圈地变小了。

累得它筋疲力尽,身体瘦了一大半。

有时我还爱用手去抠它。

现在我觉得很愧疚,今后我再也不抠你了;认真写字、做好数学题、学好每个单词。

对不起橡皮,以后我会好好爱护你,因为你是我学习上的好朋友!篇二:一块橡皮[200字]张思远我有一个好朋友,他从一年级就跟我交起了朋友,他就是庄昕杰。

他的身子矮矮的,瘦瘦的,有一对明亮的大眼睛,很喜欢玩。

有一次,我的橡皮弄丢了,我急得想热窝上的蚂蚁,我想:“如果我没有了橡皮,我这一天不是要完蛋了吗?”正在这时,在一旁的庄昕杰看得一清二楚,他说道:“你是不是没有了橡皮?”我说:“是的。

”庄昕杰说:“我送你一块吧。

”说着就从铅笔盒里拿出一块她昨天新买的,黄色的,能把字擦得很干净的橡皮。

他的举动是我惊讶地张大了嘴巴,我忙说:“谢谢你了,但你没有橡皮了呀?”庄昕杰把那一块橡皮递给了我,又说:“我铅笔上有橡皮了呀,这块橡皮就送给你了。

”我被庄昕杰的心灵打动了,流下了感动的眼泪。

从此,我和庄昕杰的友谊便越来越深了。

篇三:苦命的橡皮[200字]黄六韬妈妈也真奇怪,把我的三块橡皮集合起来,晒到微信的朋友圈里,还说我虐待它们。

不过,说的也是,橡皮的命运总是很惨的!不信,你去教室转一圈,就会发现:有的橡皮被涂成乱七八糟;有的橡皮被戳得千疮百孔,面目全非;有的被小主人用小刀五马分尸。

还有的橡皮滚到地上后,被踩得脏兮兮的。

三年级作文:描写橡皮的作文

三年级作文:描写橡皮的作文

橡皮
我有一块可怜巴巴的橡皮,它陪了我三年了,年纪已经很大了。

这是我从无印良品店里买来的,花了几十块钱呢!它是我精挑细选出来的,帮我做的事三天三夜都说不完,它帮我消灭可恶的错别字,立下了汗马功劳,变成了久经沙场的老将。

它是像铅笔一样的橡皮,它的头本来是三角形的,现在被擦得都变圆了,今天就让我介绍一下它吧!
我的小橡皮刚买来的时候是崭新的,你看,它的形状是三角形的;它的颜色呢,是白色的,就像是珍珠那么白;它身上有一道闪电形状的伤疤,就像哈利波特头上的伤疤;它的身上有一股特殊的气味,我也形容不出来是什么味道。

它软弹软弹的,我上课时经常捏着捏着,就感觉手上捏的不是橡皮,而是QQ糖。

如果把它从高处扔下来,它能连着翻好几个跟头,现在它的尖头已经被磨圆了,高高的身躯变成矮小的个子了,尽管它已经变成这样,它还对我说:“小主人,没关系的,能帮助你我就更开心了!”
小橡皮在我的学习生涯中可立下了汗马功劳!还记得二年级期末考试的时候,我写好了试卷,正在检查试卷时,发现有一题错了,我不假思索地伸了手去拿橡皮,可是拿来的却是满手空气,我不紧不慢的去找橡皮,有人以前跟我说过,“你只要不刻意找,他就会自动出现在你眼前。

”所以我才不紧不慢地找,可是渐渐的,我发现这句话不管用了,我开始急了起来,我左看看右看看,还是没看到,我急得像热锅上的蚂蚁一样,突然,我在笔盒后面找到了他,得救了!
虽然小橡皮变小了,不过我们还是要珍惜它呀!。

我爱我的小橡皮_小学三年级作文400字

我爱我的小橡皮_小学三年级作文400字

我爱我的小橡皮
我爱我的小橡皮
黄晨瑜
我有一块长方形的小橡皮,是我和妈妈一起买的,本来有三块在一起的,现在就只有一块了,第一块在我上二年级的时候就用完了,第二块是在上三年级的时候掉到地上找不到了,这是三块中的最后一块了。

每天,我都带着它上学,它自然就成了我的好伙伴。

我的橡皮闻起来有淡淡的香味,身体是紫色的,外面还有一层包着橡皮的纸,多漂亮呀!每当作业本上写错了字时,我就拿起橡皮,请它帮忙,我先小心翼翼地脱去橡皮上包着的那张纸,再用橡皮轻轻地把错别字擦掉。

有时,由于我的不小心,它会帮错忙,把正确的字擦掉了,但我不生它的气,连忙把不该擦的字重新写好。

我非常喜欢我的橡皮,有时闻闻它的香味,有时帮它洗洗澡,让它干干净净地为我服务。

看着它一天天不辞劳苦地为我服务,看着它一天天小下去,我真有些难过。

妈妈对我说:“橡皮用完了,还可以买的,有什么好难过的呢?”
如果世界上有用不完的橡皮该多好啊!那样,我的这块橡皮就可以永远陪伴在我的身边。

【二年级作文】我的橡皮_150字

【二年级作文】我的橡皮_150字

【二年级作文】我的橡皮_150字
我的橡皮
我的橡皮是深蓝色的,很小巧可爱。

它有一个椭圆形状,犹如一颗小巧的石子。

我喜欢它的颜色,因为蓝色是我最喜欢的颜色。

橡皮是我学习的好帮手。

当我写错了字,或者画错了图,我可以用它擦掉错误,重新开始。

橡皮像一个小小的魔法师,可以让错误不留痕迹。

我的橡皮还有一个特点,那就是可以擦掉不同颜色的笔迹。

不管是红色的、黄色的还是绿色的笔迹,我的橡皮都可以擦掉,让纸张恢复白净洁白。

每次看到橡皮上的笔迹一点点消失,我都感到非常满足和开心。

因为我知道,橡皮的出现,让我变得更加勇敢,不再害怕犯错。

橡皮无论大小,都应该受到我们的尊重。

用完了的橡皮应该放回它的容器中,保持整洁。

因为橡皮在学习中给予了我们很多帮助,我们也应该好好地对待它。

我的橡皮,虽然只是一样微不足道的小东西,但它却是我学习的好帮手,帮助我纠正错误,助我取得好成绩。

我非常喜欢我的橡皮,它是我学习生活的小助手!。

我心爱的橡皮作文

我心爱的橡皮作文

我心爱的橡皮作文
题目1:我心爱的橡皮
我心爱的橡皮是一只小白兔造型的橡皮。

我们相识于小学一年级,那是我的朋友小明送给我的生日礼物。

可爱的小白兔长着一双大大的眼睛,还有一对长长的耳朵,看起来非常憨态可掬。

我喜欢用这只橡皮擦写错的字,它温柔的触感总能让我安心,忘记一切烦恼。

有时候,我也会拿它在纸上画画,享受与小白兔的亲密接触。

每当我拿出这只小白兔形状的橡皮,它总是给我带来无限的惊喜和快乐。

我心爱的橡皮就像我的小伙伴,陪伴我度过了许多美好的时光。

题目2:我心爱的橡皮
我心爱的橡皮是一只粉色、带着花纹的橡皮。

我是在一次寒假写字练习时,偶然间发现了它。

橡皮上的花纹犹如绽放的鲜花,给人一种活力和喜悦的感觉。

从那以后,我就开始将它当成了我的专属橡皮。

每当我在写字的时候,它总能轻松地擦去我的错误,提醒我要更加细心。

看着橡皮上的花纹和颜色,我仿佛感受到了春天的气息,心情也变得愉悦起来。

我心爱的橡皮不仅给我带来方便,还给我带来了心灵的满足。

题目3:我心爱的橡皮
我心爱的橡皮是一只晴天猪造型的橡皮。

我是在一个暑假去动物园的时候,无意间看到了这只橡皮。

它长得像一只憨憨的小猪,两只眼睛圆圆的,鼻子还有一点点凸起,看起来非常有趣。

我立刻决定买下它,作为我心爱的橡皮。

这只橡皮不仅可以擦掉我写错的字,还能给我带来欢乐。

我会把它放在书包里,无论何时何地,只要有需要,我都可以拿出它来使用。

每当我用
这只橡皮时,都会不由自主地笑出声来。

我心爱的橡皮就像是我的小宠物,陪伴我度过了许多快乐的时光。

我的橡皮作文300字

我的橡皮作文300字

我的橡皮作文300字我的橡皮作文300字篇1我的橡皮擦黑黑的,我可喜欢它了。

它的外形黑黑的,像一个小黑块。

被我擦过的.地方像一个笑脸,好似在说:“我的功劳可大了。

”它中间印着一朵小梅花,真像一颗黑色的钻石。

我真有点想给它取个名字叫“黑旋风。

”“黑旋风”可谓是橡皮界的“人中吕布,马中赤兔”啊!每当我有困难时,大将“黑旋风”就会立刻出现,把我写错的字擦掉,霎时,错误的字消失得无影无踪。

我的“黑旋风”还是我十足的好帮手呢!记得有一次,我想不出名言。

正当我大难临头时,“黑旋风”从书桌上掉了下来,正当我不经意地捡起“黑旋风”时,我惊奇的发现书桌下有一本《好词、好句和名言大全》,我欣喜若狂。

原来,这就是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!这可多亏了“黑旋风”啊!要不是我的好帮手“黑旋风”那我可能仍然没有发现那一本好书呢!我的橡皮就像我的好兄弟一样不离不弃的陪伴着我,也用它有限的一生不离不弃的帮助我,它就是我的好伙伴——黑旋风。

我的橡皮作文300字篇2我做完作业,疲惫的目光注视着散在书桌上的书本和文具。

不知怎么的,目光落在了一块伤痕累累的土黄色的橡皮上。

啊!那是我的橡皮,它已经陪伴我半年多了!我刚用这块橡皮的时候,它全身有一种淡淡的香味。

每当我写错字的.时候,我的橡皮朋友——橡皮擦,都会奋不顾身地帮我来改正错误的字,渐渐的,我的橡皮朋友——橡皮擦,身上的香味不见了,身上还有一点黑,可它却毫无怨言,还是默默无闻地为我奉献着。

现在我已经升上了六年级,我们都是用中性笔,或者钢笔了,我的那块橡皮擦也在慢慢地开始退伍了,但是我没有丢弃它,而是把它珍藏在文具盒里面,在数学课上,绘图的时候,它又可以派上用场了,橡皮擦没有责怪我把它放在文具盒里面,让它孤单。

它不但不责怪我,而且还像以前一样,默默无闻地为我无私奉献着。

啊!我亲爱的橡皮擦,你真是我的好朋友啊!我的橡皮作文300字篇3我有一块香港“棒棒猫”的橡皮,只有在考试时我才用。

我的橡皮作文通用15篇

我的橡皮作文通用15篇

我的橡皮作文我的橡皮作文通用15篇在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的橡皮作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的橡皮作文1有一次数学考试考了一百分,老师奖给我一块喜洋洋的橡皮。

橡皮长长的,白白的,上面是喜洋洋滑活力板的图案。

当我把字写错时,橡皮“跳”出来帮助我。

当我无聊时,可以把橡皮当滑板玩。

有一次考试,时间还有5分钟,我还剩一题。

不好,我把“玩耍”写成了“玩要”,我赶紧找橡皮,试卷下面、膛板里面、书包里面、地上……最后在裤袋里找到了它。

我赶紧把“要”擦掉,改成“耍”。

当我“耍”才写了六笔时,老师说:“停笔。

”最后,我得了九十九分。

回到家,我狠狠地把它摔在地上,生气地对它说:“你坏了大事,害得我没得到100分!”虽然它在的时候惹我生气,但是我们很快就会和好的。

我很喜欢它。

老师点评:你对橡皮的来源形状作了介绍,并用具体的事例说明了它的用途,如果再适当运用想象就更丰富了,如想象你摔橡皮时它的心里活动。

我的橡皮作文2我的书包就像一个百宝箱一样,里面有文具盒,有书本,有铅笔,还有一块粉红色的橡皮擦。

说起橡皮擦,它可是我的心爱之物。

自从妈妈给我买了这块粉红粉红的橡皮擦,我就特别喜欢它,它是正方体的,像一颗香甜的糖果。

它每天都陪伴着我,我们就像好朋友一样。

我老爱写错字,特别是写语文作业时,每当这个时候我的橡皮擦就像会说话一样,说道:“小主人,别怕有我呢,让我来帮一帮你吧!”我笑嘻嘻地拿起它来,轻轻一擦,写错的字就不见了。

哈哈!我的小橡皮神奇吧!我最想保护的就是我的小橡皮擦了。

因为每次我写作业时,弟弟都会趁我不注意时悄悄地“偷”走它,当我发现它不在时,我急得像热锅上的蚂蚁似的,左看看右看看寻找着它,不看不知道一看吓我一跳,我那调皮的弟弟正用他锋利的牙齿啃着我的橡皮擦,等我接过来时它已是遍体鳞伤,满身布满了牙印。

我的橡皮作文

我的橡皮作文

我的橡皮作文英文回答:My eraser is a small, rectangular object that is about the size of my thumb. It is made of a soft, rubbery material that is slightly textured. The eraser is black in color and has a small, white logo printed on one side.I use my eraser to remove pencil marks from paper. I find that it works best when the pencil marks are fresh. If the pencil marks have been on the paper for a while, they may be more difficult to erase. I usually hold the eraser in my right hand and use my left hand to hold the paper down. I rub the eraser back and forth over the pencil marks until they are gone.I have had my eraser for about a year now, and it has been very helpful to me. I use it almost every day to remove pencil marks from my homework, notes, and drawings.I am very happy with my eraser and I would recommend it toanyone.中文回答:我的橡皮是一个小型长方体,大概有拇指大小。

我的心爱之物橡皮作文(8篇)

我的心爱之物橡皮作文(8篇)

我的心爱之物橡皮作文(8篇)橡皮,是写错了就可以把错字擦了。

是爸爸给我买的学习用品,非常的好,一擦,纸就变得干干净净。

它是彩色的,分别是白的、红的、黄的、绿的、蓝的这七种颜色,漂亮极了!平时是用不到它的,但我却是万分呵护,只要他一用上场,它就大放光彩。

撒下许多的“泪水”,又把你的纸擦得干干净净。

有时因为调皮,用手把它抠的这突起来,那凹下去,弄得身体不成样子,但它并不抱怨有这样的主人。

橡皮从不失职,我用到它,它就会辛勤地为我服务。

在我上小学一、二年级的时候,他对我非常重要,如果没了它,我就擦不了错误,就避免不了错误,现在我的文具盒里还放着它。

它现在一身黑,但它还是辛勤地工作,从不埋怨。

我有一块心爱的橡皮,它长得方方正正的,一面还有只米老鼠呢!有一次考试,我就马马虎虎地检查了一下我就觉得都对了,这时我的橡皮好像在提醒我“错了!错了!再好好检查一遍。

”啊!真的错了。

我赶紧拿起我心爱的橡皮轻轻擦掉了错的地方,橡皮真的帮了我一个大忙,可是它牺牲了自己,毫无怨言地帮助了我,自己却变得越来越小了。

我以后要改掉粗心的坏毛病,让橡皮永远留在我的身边。

小明和我是同桌,可最近因为一件事情闹出了矛盾。

小明有一点调皮,不怎么听话,上课和课间都喜欢动,可是最近发现他不怎么动了,我很纳闷,于是靠近他发现他在低头玩什么东西,他从爸爸那里偷了一部手机,上课的时候不认真听讲玩手机,我向老师反映了这个状况,老师批评了他,小明虽然改证过来,心里却深深地记恨着我,开始不太理我,我道了歉他却不领情,对此我也无能为力。

考试的时候,小明不知道什么原因来的比较晚,马上要交卷了然小明好像没有了橡皮,他十分慌张,手忙脚乱,我看我的橡皮还有便切了一半拿给他,这可是我爸爸给我买的橡皮很贵的,但是助人为乐还是给了他,他也知道我一直很珍藏这块橡皮。

考试结束后,小明第一次开口跟我说话,他谢谢我,我也说了对不起对我的行为感到抱歉,后来我们俩就和好了成为了非常要好的朋友。

我的心爱之物作文橡皮(8篇)

我的心爱之物作文橡皮(8篇)

我的心爱之物作文橡皮(8篇)虽然气势大是好事,但是得在实力上胜过对方才算强大。

有一次老师跟我们玩了个游戏,叫“抢橡皮”,规则是:1.将一块橡皮放在两个同学的中间,而同学们要双手交叉放在胸前。

2.老师发出口令“一!二!右手”就用右手抢,“一!二!左手”就用左手抢。

3.谁抢到橡皮就算成功,如果出错了,就算抢到橡皮也算失败。

比赛即将开始,我好紧张啊!我不停地在心里鼓劲,加油,加油,你一定能行的,千万不要弄不清该出哪只手!想到这儿,我更紧张了,双腿不停颤抖,心里像打了十五个吊桶--七上八下,手心都握出了冷汗……同桌贾轹文却泰然自若,她面带微笑,一副必胜的架势。

我心里的士气又被杀下去三分,我真的能赢吗?我开始怀疑自己。

老师开始记时了,我挽挽衣袖,扎好马步,身体微微前倾,眼睛瞪得比铜铃还大,眼珠子都要从眼眶里蹦出来了。

我一心只想赢,这一刻教室里寂静一片,时间似乎停止了,空气仿佛凝结了,地球几乎停止了转动,我的心也停止了跳动,我猜吕老师会说左手吧,想着想着,我不禁将左手放在了前面。

“左手”,果然不出我所料,是左手,说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势在那一刹那松开双手,猛地一翻,迅速伸出手,重重地拍在上面。

可是贾轹文也不甘示弱,迅速出手,以0.1秒之差紧随其后,压住了我的手,怎么办呢?我只好夹紧橡皮等待时机,趁贾轹文迟疑的那一秒,我猛地一收。

感觉手里空空的,我真的胜利了吗?会不会出现了幻觉?我情不自禁地用力一握,橡皮真在手里,哈哈!我心里一阵狂喜,胜利了,我兴奋地比了个剪刀手,嘴巴咧得比口罩还大,眼睛眯成了一条缝,开心极了。

再一看同桌,十分惋惜,愁眉苦脸的,连五官都扭曲了,大概是因为连橡皮边都没沾到而感到伤心吧。

我们又进行了两局游戏,却都以平手告终。

这回我吸取了教训,将右手放在了外面,“一、二”,我屏住了呼吸。

“右手”我便以超音速的速度拨走了橡皮,“噢耶”我胜利了!看着贾轹文扬起的僵直的手,一脸不可思议的神情,我哈哈大笑。

三年级作文一块贪玩的小橡皮

三年级作文一块贪玩的小橡皮

三年级作文一块贪玩的小橡皮有一天,我的书桌上出现了一块小橡皮,哎呀,说它贪玩还真是名副其实!这块橡皮长得不大,颜色是那种可爱的粉色,像糖果一样。

刚开始,我觉得它挺乖的,总是乖乖待在我的文具盒里,不声不响。

但没过多久,它就开始调皮捣蛋了,简直让我哭笑不得!每当我写作业的时候,这小家伙总是悄悄溜出来,蹦跶着到处乱跑。

有一次,我正在写数学题,它突然从我手边跳了出来,跑到我的书本上,像个小精灵一样,乐得我直笑。

我问它:“你这是想干啥呀?”它仿佛听懂了,咯咯笑着,似乎是在说:“我就是想玩,干嘛要这么严肃!”我心想,这小橡皮可真有意思,居然会有自己的想法!还有一次,我正在用它擦掉我写错的字,结果它却偏偏不听话,仿佛故意把字擦得更模糊。

我无奈地说:“哎呀,你这是给我添乱啊!”它倒像个小霸王,继续我行我素,完全不理我。

那一刻,我真想把它放在一边,可是又舍不得,毕竟它还是能帮我搞定那些讨厌的错误。

有一天,老师在班上讲解新知识,我正听得津津有味,忽然发现这小橡皮竟然在桌子上打滚!它就像个小小的滑稽演员,吸引了同学们的注意。

大家都笑了,甚至有同学忍不住叫道:“这橡皮真是太搞笑了!”我心里想着:这家伙真是给我带来了不少乐趣,原本无聊的课堂一下子变得热闹非凡。

我决定给它一个专属的名字,就叫它“小顽皮”吧!没想到这小顽皮真是个不安分的家伙,时不时就会在我的文具盒里翻滚,把笔弄得乱七八糟。

每次我打开文具盒,看到那一片狼藉,真是无奈又好笑。

我跟小顽皮说:“你能不能老实点,别再搞这些恶作剧了!”它听了,似乎是耸耸肩,表示无所谓。

渐渐地,我发现,小顽皮不仅让我乐,还教会了我很多事。

虽然它总是爱玩,但每当我需要它的时候,它总会乖乖回到我手中,帮我解决问题。

比如,考试时我写错了字,它总是能在关键时刻出现,轻轻一擦,字迹就变得清晰了。

我感慨:“哎,真是有你真好!”而小顽皮似乎也听懂了,开心得在我手里蹦了几下。

每天上学,我都带着小顽皮,心里明白它不仅仅是块橡皮,更是我学习路上的小伙伴。

我的橡皮作文300字

我的橡皮作文300字

我的橡皮作文300字
我的橡皮作文。

橡皮,是我们学生日常生活中常见的文具之一。

它的作用是擦除错误,纠正笔迹,让我们的作业更加整洁、规范。

橡皮虽然小小的,却承载了我们学习生活中的许多故事和回忆。

小时候,我对橡皮有着特别的感情。

每当我用橡皮擦掉错误的笔迹,我总会感到一种满足和愉悦。

因为橡皮给了我改正错误的机会,让我更加自信地面对学习。

橡皮就像是我的小助手,帮助我修正错误,让我的作业更加完美。

随着时间的推移,我的对橡皮的感情也在悄然改变。

我开始注意到,橡皮虽然可以擦除错误,但它也会留下痕迹。

有时候,我擦得过于用力,纸张就会破损,留下一道道不美观的痕迹。

这让我明白,生活中的错误也是如此,有时候我们可以改正,但留下的痕迹却是无法完全消失的。

这让我更加珍惜每一次机会,更加谨慎地对待自己的学习和生活。

橡皮还教会了我一个重要的道理,那就是在生活中,我们都会
犯错。

但是,重要的是我们要学会面对错误,勇敢地去改正它,而不是逃避和否认。

正如橡皮擦掉笔迹一样,我们也要学会面对自己的错误,不断进步,让自己变得更加优秀。

橡皮,是我们学习生活中的小伙伴,它见证了我们成长的点点滴滴。

它不仅是一个文具,更是一位贴心的朋友,教会了我们许多关于生活和成长的道理。

让我们珍惜橡皮,也珍惜生活中的每一个错误和挑战,因为它们教会了我们成长和进步的道理。

愿我们在成长的道路上,都能像橡皮一样,不断擦掉错误,勇敢前行。

三年级作文一块贪玩的小橡皮

三年级作文一块贪玩的小橡皮

三年级作文一块贪玩的小橡皮《一块贪玩的小橡皮》嘿,大家好呀!我是一块小橡皮,一块超级贪玩的小橡皮哟!我住在一个文具盒里,和铅笔大哥、尺子姐姐还有其他小伙伴们在一起。

每天呀,我就盼着小主人打开文具盒,这样我就能出来透透气,好好玩玩啦!有一天,小主人上课的时候,不小心把我掉到了地上。

哎呀呀,这可真是太棒啦!我终于可以自由自在地玩耍啦!我在地上滚来滚去,一会儿撞到了桌腿,一会儿又碰到了椅子脚。

哈哈,真是太有趣啦!这时候,一只小蚂蚁爬了过来,它看着我,好奇地问:“嘿,你是谁呀?怎么在这里呀?”我得意地说:“我是小橡皮呀,我在这儿玩呢!”小蚂蚁说:“哇,你看起来好好玩呀,能和我一起玩吗?”我连忙点头:“当然可以啦!”于是,我和小蚂蚁就开始了你追我赶的游戏。

我在前面滚得飞快,小蚂蚁在后面拼命地追,我们玩得不亦乐乎。

玩着玩着,我又碰到了一个纸飞机。

纸飞机可神气啦,它在教室里飞来飞去。

我对它说:“嘿,纸飞机,我们一起玩吧!”纸飞机爽快地答应了。

于是,我们三个小伙伴就一起玩了起来。

纸飞机带着我和小蚂蚁在空中飞翔,那感觉,就像是在坐过山车一样刺激呢!就在我们玩得正高兴的时候,小主人下课了。

他开始到处找我,嘴里还嘟囔着:“我的小橡皮去哪儿啦?”我听到了小主人的声音,哎呀,不好啦,我得赶紧回去啦!我可不想让小主人着急呀!于是,我和小蚂蚁、纸飞机道别后,赶紧滚回了小主人的座位旁边。

小主人看到我,高兴地捡了起来,把我放回了文具盒里。

我虽然有点舍不得刚刚的玩耍时光,但是我知道,我还是要好好地为主人服务呀!毕竟,我是一块有用的小橡皮嘛!你们说,我是不是一块很贪玩的小橡皮呀?但我也是一块很可爱的小橡皮呀,不是吗?。

【二年级作文】我的橡皮_150字

【二年级作文】我的橡皮_150字

【二年级作文】我的橡皮_150字
我的橡皮
我有一个非常喜欢的橡皮,它是彩色的。

橡皮的外观很小巧,放在手掌心里刚刚好。

它的表面光滑,触感非常舒服。

我的橡皮不仅颜色鲜艳,还有各种各样的形状,有圆形的、长方形的还有方形的。

每个形状的橡皮上都有卡通人物或者可爱的动物图案,非常有趣。

这款橡皮擦起来也非常好用,用它擦过的铅笔写的字迹可以轻松擦掉。

而且,橡皮擦的头部也不会很快磨损,可以用很长时间。

我的橡皮是我上学的好帮手,每次做错了题目或者写错了字,我都会拿出我的橡皮擦掉错误,重新来过。

它就像一个小助手,陪伴我度过学习的路程。

在课堂上,我的同学们也都非常喜欢我的橡皮。

有一次,我的橡皮掉在地上,我的同学就帮我捡了起来,还说:“真羡慕你有这么漂亮的橡皮,可以让我的铅笔字也擦得那么干净。


我的橡皮不仅帮我改正错误,还让我学会了很多。

每次我擦掉一个错误,我就意识到了自己的不足,然后开始重新学习。

我渐渐地发现,只要不灰心,努力学习,就一定可以取得好成绩。

我喜欢我的橡皮,因为它让我明白了一个道理:人生就像铅笔写字,不论错多少次,只要用心擦掉错误,重新来过,就一定能成为一个优秀的人。

我最爱的小橡皮_二年级作文

我最爱的小橡皮_二年级作文

我最爱的小橡皮
我有一块最可爱的小橡皮,这块橡皮是我入学的时候老师送给我的,它是圆形的,上面印着一只小狗,我写错字的时候,小橡皮就来帮我把错字擦得干干净净。

小橡皮越用越小,我应该爱护橡皮,我希望小橡皮作我的好伙伴。

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文章用简短的语言交待了橡皮的来历,橡皮的样子,还表达了自己是多么的喜爱和爱护这块橡皮的,文字虽简短,但是内容充实完整,相信这块小橡皮一定能成为小作者学习的好伙伴。

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我的小橡皮作文

我的小橡皮作文

我的小橡皮作文我的小橡皮作文8篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么,怎么去写作文呢?下面是店铺精心整理的我的小橡皮作文,希望对大家有所帮助。

我的小橡皮作文1我是一块可怜的小橡皮,我生来非常美丽,我的形状千姿百态。

有动物形、植物形……可是,我在小主人的手里就变了模样。

有一天,小主人考试没考好,她非常生气了。

那天,上语文课时,小主人总是写错字,就拿起我来擦呀擦,让我的形状变成了正方形不像正方形、长方形不像长方形、圆形不像圆形,让我成了一个四不像。

我的形象全被主人给毁了,而且我变得又黑又脏,难看极了。

唉!不说别的,就说几天前吧!小主人一大清早就不高兴,拿起我来往桌子上扔,我一下子就弹了起来,掉在了地上,弄得我满身都是灰。

瞧瞧,我被小主人弄得多可怜啊!这就是我——一块可怜的小橡皮。

我真希望小主人能好好地对待我。

我的小橡皮作文2在学习中,我有一个非常要好的朋友————————橡皮。

每当写字的时候总离不开橡皮。

橡皮的形状很多:有长方形,有正方形的,有活泼可爱的动物形状的,还有水果形的花样繁多,形状各异。

橡皮虽然样式不同,形状都不大,而具把它和其它文具放进文具盒里一点儿也不显眼,但它在我们学习的生活中起的作用却真的不小。

橡皮,你可别小瞧它,它的用处可大着呢!它可是我们小学生学习的好宝贝,时时刻刻都离不开它。

它能在我把字写错或写歪,写得难看的时候急时赶到,并提醒我说:"小主人,你怎么又把字写错了,不过,别着急,别灰心,我来帮你把它消灭掉,再重新写一个。

"一块小小的橡皮竟然为我们小学生付出了这么多,但是,它却从来不要求于我们什么,不争名,不争利,默默地为我们奉献着自己的这一生。

它勇于牺牲自己,乐于帮助别人的品质值得我们学习,你们说,这难道不是吗?我喜欢我的小橡皮,因为它是我学习生活中的好伙伴。

我的小橡皮作文3它,四四方方的,全身土黄显得非常娇嫩,如同一块奶油巧克力,可它不能吃,因为它是上课前妈妈刚替我买的小橡皮。

2019年三年级想象作文-会飞”的橡皮300字

2019年三年级想象作文-会飞”的橡皮300字
我的小橡皮不翼而飞地“飞”到了一个奇怪的地方。
我很着急地问老师:我的橡皮呢?老师说:“你的橡皮在空调上。”我悄悄地向空调走去,害怕我的小橡皮发现我再跑掉。我先走到空调的另一侧,扒着边沿踮起脚尖看了看,没看见它。我就踮起脚,向上一蹿,用手扫了一圈,还是没够到。我想尽办法,最后,我蹲下来,使劲一跳,挥着手臂扫了一下,竟然把它扫下来了。可是,我没有接到它。
它掉在地上,抱怨地说:“太疼了,我从来都没有摔得这么疼过!”我把它捡起来,揉了又揉心疼地说:“对不起,以后我好好对待你。”我高兴地回到座位上。
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我的小橡皮
从外表看,它就是一个小车子。

蓝色的车顶,绿色的车底,黑色的轮子,多漂亮啊!
它的名字可不叫小车子,它的名字叫橡皮。

它的样子是不是很奇怪!它的作用也比一般橡皮的作用大,一般的橡皮作用只有一种就是擦铅笔,但是我这个橡皮就不一样了!它的作用不仅可以擦铅笔,还可以在你无聊的时候用它当小车子玩,这可是真的,它可以在地面上滑行,是因为它的轮子不是橡皮,是塑料,在它滑行时就像一个真的小车子玩具一样!它还有一个特殊的地方就是可以拆开,这样的好处是:可以把一些很小的错误擦掉,就不像是那些普通的橡皮一擦就把一大片铅笔字都给擦掉了。

如果你想把它的轮子去掉也是可以的,因为轮子也是可以拆掉的,不用担心把它拆掉了就复不了原状了,它是可以安回去的。

看,设计的多巧妙啊!它是我学习的好帮手,我特别喜欢它。

1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。

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