专业技术人员职业道德 考试6月卷

考试 68分一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确1. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，是现代市场经济的基础，保证市场经济的公平、公正与效率。

社会信用体系不包括（D ）。

(A)社会信用制度(B)社会信用服务体系 (C)社会信用活动 (D)社会信用担保[分值：2. 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。

以下关于社会主义荣辱观的基本特点，不正确的是（A ）。

(A) 社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德 (B)社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征 (C)社会主义荣辱观体现了市场经济的特点 (D)社会主义荣辱观展现了现代社会的特性[分值：3. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开（B ）的倡导和推动。

(A) 新闻媒体(B) 舆论力量(C) 社会文化氛围(D) 基层群众文化活动[分值：4. 一切对人民负责，就是要做到办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准，就是要把（D）作为判断是非的标准。

(A) 是否能解决人民矛盾(B) 是否符合党和国家以及集体的利益(C) 是否符合个人利益(D) 是否符合人民利益[分值：5. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（D）。

(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义[分值：6. 决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和（C），同时也是民族素质的本质。

(A) 道德品质(B) 社会舆论(C) 思想道德素质(D) 个人修养[分值：7. 在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，人生观问题是人生一切问题中最根本的和首要的问题。

要树立正确的人生观，就是要树立（A）的人生观。

(A) 为人民服务(B) 奉献社会(C) 科学发展(D) 改革创新8. 以下是享乐主义的典型表现的是（C）。

(A) 人不为己，天诛地灭(B) 人为财死，鸟为食亡(C) 今朝有酒今朝醉(D) 有钱能使鬼推磨[分值：9. 人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（B）。

(A) 马列主义(B) 马克思主义哲学(C) “三个代表”精神(D) “八荣八耻”精神10. 我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针是坚持（A）。

(A) 标本兼治(B) 治病救人(C) 对症下药(D) 重症重药11. 我国的国体是（A）。

(A) 人民民主专政(B) 民主集中制(C) 人民代表大会制度(D) 人民当家作主12. 社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（C）。

(A) 人民代表大会制度(B) 社会主义共同理想(C) 为人民服务(D) 党和政府的最高宗旨13. 人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（B）。

(A) 马列主义(B) 马克思主义哲学(C) “三个代表”精神(D) “八荣八耻”精神14. “一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（C）。

(A) 恩格斯(B) 马克思(C) 爱因斯坦(D) 托尔斯泰15. 相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说，国家和集体中的一个成员的利益是指（A）。

(A) 个人利益(B) 国家利益(C) 集体利益(D) 人民利益16. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。

职业道德的最基本要求是（B），为社会主义建设服务。

(A) 勤政爱民(B) 奉献社会(C) 忠于职守(D) 一心为公17. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（D）。

(A) 改革创新(B)资产重组 (C)统筹管理 (D)优胜劣汰[分值：1.0]18. 创造价值的潜在能力是（B ）。

(A)人生价值 (B)内在价值 (C)自我价值 (D)创造价值[分值：1.0]19. 道德是一种社会意识形态，作为一种善恶评价道德表现为（A ）。

(A)心理和意识现象 (B)行为规范(C)行为和活动现象 (D)职业道德[分值：1.0]20. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（D ）。

(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念(D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观[分值：1.0]21. 建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（A ）。

(A)构建社会主义和谐社会 (B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源 (D)培育人的和谐文化精神[分值：1.0]22. 我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（C ）。

(A)物价上涨过快 (B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱 (D)国民生产总值下降[分值：1.0]23. 构建社会主义和谐社会，坚持社会主义制度的根本点是（C ）。

(A)发展社会主义 (B)改革开放(C)发展生产力(D) 科学发展24. 社会和谐的前提是（B），它是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。

(A) 共同发展(B) 共同富裕(C) 共同进步(D) 贫富均分25. 我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设（B）。

(A) 社会主义核心价值体系(B) 社会主义精神文明(C) 社会主义物质文明(D) 社会主义经济建设26. 为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、（A）放到重要位置。

(A) 保护环境(B) 改革开放(C) 发展创新(D) 节省成本27. 和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守（A）。

(A) 法律法规(B) 职业道德(C) 交通法规(D) 科学发展规律28. 社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由(B)决定的。

(A) 社会生产力(B) 社会主义生产关系(C) 社会主义文化建设(D) 社会文化氛围29. 树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（A）的进一步形成。

(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值：1.0]30. 职业劳动者对职业责任的自觉意识，或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，称为职业劳动者的（A ）(A)职业态度 (B)职业素养 (C)职业义务 (D)职业良心[分值：1.0]二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、1. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，贯穿于各种职业道德规范中，其内涵包括（BCD ）。

(A)个人利益服从国家利益和社会利益(B)一切从人民利益出发(C)一切对人民负责(D)热爱人民，尊重人民，关心人民，服务人民[分值：2.0]2. 为了最大限度地化解矛盾、避免冲突，营造良好和谐的社会氛围，必须要做到（ABCD ）。

(A)正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化(B) 正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系(C)拓宽社情民意的表达渠道，搭建多种形式的沟通平台，形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制(D) 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道3. 法律规范的行为准则是区分罪与非罪、合法与非法的行为准则，而道德规范的行为准则主要区分（BCD）。

(A) 进步与落后(B) 善于恶(C) 好与坏(D) 正义与非正义4. 军人职业道德要求军人必须具备革命英雄主义精神，要求做到“四有”“三讲”“两不怕”，其中“三讲”包括（ACD）。

(A) 讲军容(B) 讲道理(C) 讲礼貌(D) 讲卫生5. 集体利益与个人利益产生矛盾的根源是各种利益的冲突，主要有（ABCD）。

(A) 国家利益和个人利益(B) 眼前利益与长远利益(C) 局部利益与整体利益(D)国家利益和眼前利益[分值：2.0]6. 人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点，主要回答的问题是（ABCD ）(A)什么是人生(B)怎样对待人生(C)什么是人生价值(D)实现人生价值[分值：2.0]7. 以下有关社会主义核心价值体系的说法，正确的选项是（ABCD ）。

(A) 建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位(B) 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题(C)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的基础(D)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的精髓[分值：2.0]8. 职业良心是反映从业者对他人和社会的职业义务关系的意识，公务员的职业良心是（BD ）。

(A)清正廉洁(B)廉洁奉公(C)贡献社会(D)勤政为民[分值：2.0]9. 和谐文化的核心价值取向为构建和谐社会打下坚实的思想基础，主要体现在（ABCD ）(A)重在倡导和谐精神，培育和谐理念(B)引导全社会树立建设中国特色社会主义的共同理想(C) 有利于丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础(D) 通过共同的理想和观念，把全国人民凝聚起来，形成万众一心、共创和谐的强大力量[分值：2.0]10. 社会主义核心价值体系的精髓是（CD ）。

(A)创新精神(B)和谐精神(C)民族精神(D)时代精神[分值：2.0]11. 以下关于人生价值的说法，正确的是（ABCD ）。

(A) 在不同的历史时期，不同的社会制度下，人们会有着不同的人生价值观(B)在同一历史时期、同一社会制度下，由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同，人们对人生价值也会有着不同的看法(C)人生价值与人生观紧密相连(D) 人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义。

[分值：12. 说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是（AB ）。

(A) 摆事实(B)讲道理(C)正面引导(D)启发自觉[分值：2.0]13. 职业道德建设的重要性体现在（BCD ）。

(A)反腐败斗争的迫切需要(B)建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序(C)纠正行业不正之风的重要措施(D)反腐倡廉的治本之举[分值：2.0]14. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释，哪些是正确的（ACD ）。

(A)以马克思主义为指导的新型的职业道德(B)它继承了历史上各种职业道德的优良传统(C) 具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别(D) 属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑[分值：2.0]智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。

教师职业道德基本内容有（BC）。