人教版四年级上册品德与社会复习

人教版四年级上册品德

与社会复习

文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

人教版四年级上册品德与社会复习资料

一、填空类：

1、（植物）、（动物）与人类一样都是生命。我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的生命。动物、植物与我们人类一样都是（生命），他们与我们朝夕相处，是我们的（朋友）。

2、30亿年前，地球上就有了生命。现在地球上的动物有（150）多万种，植物也有（40）多万种。（地球）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

3、在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱和付出）。

4、从（出生、成长再到死亡），这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了人世，有的人却能成为老寿星。

5、事情做错了，可以（改正）重来。我们的生命一旦（失去），就不会再来。

6、献出（爱心），延续（生命）。我知道饭前、便后、外出回家要洗手。

7、生命是（宝贵的），但有些人却不幸患上了（疾病），身体受到（损伤），生命受到（威胁），如果健康人献出一份（爱心），就可以使他们的生命质量得到（提高），生命得以（延续）。

8、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。我们从小（爱惜）它，就能工作的更好，生命存在的时间也就能更长。

9、身要（健），需（锻炼）。良好的（体魄）是锻炼出来的。我们要保持充足的睡眠时间。

10、无论在学校上学还是出门旅游，我们都有可能受到（意外伤害）。遇到突发事件时，紧急出口成了人们的逃生之口了。

11、我们与（陌生人）打交道的时候，既要做到（热情大方、懂礼貌），又能保护自己，不（上当受骗）。

12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的（公用）空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能就会引起（危险）。在人多的地方踢球容易伤到人。

13、呵护我们的身体，就要养成（良好的生活习惯），坚持（锻炼身体），保持（良好的心态）。

14、遇到落在地上的电线，一定要绕行。如果发现有人触电，首先应该关掉电源，如果触电者停止了心跳、呼吸，必须在现场马上进行人工呼吸及胸外心脏挤压，送医院途中仍要坚持抢救。

15、火灾发生时，除了（自救）和（救人）以外，还要正确运用一些（灭火方法）来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。

16、火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122）。

31、家庭收入的种类很多，除了（固定的工作），（劳动所得外），有的家庭还有别的收入来源如（打工）、（炒股）、（稿酬）、（储蓄）等等。

17、日常生活离不开（钱）。懂得如何花钱，可以帮助我们更加（合理安排）自己的生活。

18、聪明的消费者（会选择、会取舍）。我们想要的东西可多了，可是钱总是有限的。消费者应（学会选择），（学会放弃）。花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们的正常需求，是一种（浪费），为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。随着社会的进步和科学技术的发展，人们的（购物方式）也发生了变化。过去人们常说：“一手交钱，一手交货。”而现在我们不用给现金，甚至不用去商店就可以买到东西。

19、买衣服时从标签上可以了解到衣服的质量、价格。在换季的时候，衣服经常打折，这时候买比较便宜。买东西时可以货比三家，买价廉物美的商品。

20、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。每年的（3月15日）是（消费者权益日）；消费者投诉电话是（12315），我们买到假冒商品，可以（投诉）。

21、向需要帮助的人伸出你的手是（关爱）；说话做事多替邻里乡亲想想是（理解）；主动承担公共事物是（责任感）。前人栽树，后人乘凉。

22、（老人），（残疾人）和（贫困人）群需要（关爱）。邻里之间重在（和睦友好）。

23、理解老人的心思，既容易也不容易。关键在于我们（是不是用心去体会了）。（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是（人类文明）的表现，每年的农历（9月9日）是重阳节，又称为（老人）节。

24、按照世界卫生组织的定义，人在（65岁）以前算中年人，（65岁至74岁）算年轻的老年人，（75岁至89岁）才算正式的老年人，（90岁至120岁）算高龄的老年人。按照生物学原理，人能够活到（100多岁）。

25、盲人靠（触摸盲点）来辨别钱币的面值，聋哑人之间主要靠（手语）交流。双腿瘫痪的人出行靠（轮椅）帮忙。

26、一些邻居间的小事，也可能引起法律纠纷。解决这些问题是（有法可依）的。同（社会）是大家的家，社会上的一些事情就是（大家）的事情，生活在这个社会的每个人都有（义务）去完成它。

27、年满14周岁就可以申请加入中国青少年志愿者组织了。有人自愿当博物馆里的义务讲解员。有的大学生到贫困山区去支教。

二、问答类：

1、我们为什么要关爱和善待动植物

答：作为生命，植物和动物与人类一样，需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，所以我们要善待它们。

2、说一说，我们人类应该怎样对待动物、植物

答：地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应该与地球上其他生命互相尊重，互相关爱。生命是顽强的，也是脆弱的，有时，就会对一个生命造成伤害，如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍惜野生物、植物，它们同样是地球家园的朋友。

3、你是怎样和周围的动植物做朋友的

答：我们要关爱和善待它们，不随便伤害它们，要呵护它们。

4、早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办

答：将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮成长。

5、你看到小朋友做了一只燕子，正用绳子拴着它的一条腿玩，你会怎么办

答：劝小朋友放了燕子，并告诉他要爱护身边的动植物，和它们做朋友。

6、人们生活中的陋习以及卫生误区有哪些

答、加工、食用野生动物、用自己的筷子给别人夹菜、闭门关窗、用白纸或报纸包食品等

7、人们常说“不干不净，吃了没病，”你同意这种说法吗

答：我不同意这种说法，不干不净的东西上面有细菌和病毒以及很多使人得病的脏东西，所以，我们要防止“病从口入”。

8、为了我们的健康成长，家人曾做过些什么

答：父母向我们倾注了无限的关爱和全部的心血与精力，没有他们，我们就没有健康的身体和快乐的生活。