小学五年级期中考试后家长会
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择题乱猜，不会的题胡写也不问，老师讲评过的作
业及练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，
导致已做过的练习题屡做屡错。到考试时遇到难题
不是去思考，而是乱猜。 4、学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学 会违反纪律。 5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。 6、部分学生自信心严重不足，有破罐子破摔现象， 有悲观失望情绪。 7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌 无为。
班级六个目标：
• 1、按时到校不迟到 • 2、进入教室计划好 • 3、珍惜时间不打闹 • 4、认真听讲细推敲 • 5、今日问题今日了 • 6、常规检查要点到
为家长提出的五条建议：
• 一、多关心和督促子女的学习；（合理安排） • 二、要多关心子女的生活；（做好后勤部长） • 三、多鼓励和提醒孩子；（表扬和批评点准确） • 四、要树立家庭、社会孩子学习的榜样； • 五、要多于学科老师（班主任）沟通。
有则改之，无则加勉，防范于未然
• 1、作业问题：班级学生多，学生作业还需 要家长在家认真督促检查。
• 2、安全问题：小学阶段不允许骑自行车到 校。不允许到校太早。不允许带零花钱。 更不允许到小卖部赊账。
• 3、个人卫生问题。
• 1、早晨7:30以后到校。 • 2、中午1:30以后到校。 • 3、下午4:30放学
立信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘潜力； • 3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨自制力差怕吃
苦----严管、加强监控、多做思想工作、激发内动 力。
• 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
• “两个教育者----学校和家庭，不仅要一致行 动，要向孩子提出同样的要求，而且要志 同道合，抱着一致的信念，始终从同一原 则出发，无论在教育的目的上、过程上， 还是手段上，都不要发生分歧。”
总分 184.5 182 172.5 169.5 167.5 167 167 166 158 157
进步学生：
• 董亚龙 贾雯珂 王欣阳 赵梦凡 • 王曼琪
退步学生：
邱繁 于宜可 李依娜 王家聪 曹亚楠
最关心班集体和同学的：
• 徐星博 董浩琪 董亚龙 董曼琪 • 徐静蕾 李森煜 徐照博
我最遵守纪律： • 李佳怡 秦思梦 赵艺 黄雨丹 • 高靖瑶 徐静蕾 董亚龙 于宜可 • 贾雯珂 董曼琪 李梦瑶 王照博
欢迎您的到来 家长积极配合 老师倾情教育 孩子努力进步
本次家长会主要内容源自文库
----考试总体评价
• 本次考试是我们乡对学生的期中摸底考试， 主要考察知识中易出错的地方，大部分科 目难度适中，但是成绩不是很理想：
• 数学而言：填空题易错题失分较多，简便 计算及解决问题失分多而且每道题的分值 较大，基础不扎实的学生容易失分。
• 语文：基础知识及阅读急待提高。
光荣榜
名次 年级 班
姓名 语文
1
五 1 董亚龙 86.5
2
五 1 董浩琪
85
3
五 1 王欣阳
87
4
五 1 王照博 82.5
5
五 1 秦思梦 88.5
6
五 1 贾雯轲
83
7
五 1 李佳怡
87
8
五 1 徐星博
84
9
五 1 高婧瑶
80
10 五 1 赵梦凡 85.5
数学 98 97 85.5 87 79 84 80 82 78 71.5
对家长的总体要求：
• 您对孩子的付出会坚定孩子的信念； • 您的心态潜移默化地影响孩子的心态； • 您的态度决定孩子的奋斗意识； • 期末考试目标您和孩子必须形成共识； • 关注孩子的成长比成绩更重要！ • 最后五十天，让孩子看到希望......
不同的孩子不同对待：
• 1、成绩好的---以防骄傲、放松---更高目标要求； • 2、成绩差的--以防灰心泄气、自暴自弃---鼓励树
学生在学习中存在的问题：
• 1、有些学生学习目的性不明确，导致学习 • 无动力。两极分化严重，好的比较突出，
差的始终在后面跟不上来。 • 2、有些学生上课注意力不集中，不认真完
成作业、抄作业等，课堂效率低、学习成 绩不理想。
• 有则改之，无则加勉，防范于未然
3、有些学生作业马虎，应付老师，作业差错多，选
业及练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，
导致已做过的练习题屡做屡错。到考试时遇到难题
不是去思考，而是乱猜。 4、学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学 会违反纪律。 5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。 6、部分学生自信心严重不足，有破罐子破摔现象， 有悲观失望情绪。 7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌 无为。
班级六个目标：
• 1、按时到校不迟到 • 2、进入教室计划好 • 3、珍惜时间不打闹 • 4、认真听讲细推敲 • 5、今日问题今日了 • 6、常规检查要点到
为家长提出的五条建议：
• 一、多关心和督促子女的学习；（合理安排） • 二、要多关心子女的生活；（做好后勤部长） • 三、多鼓励和提醒孩子；（表扬和批评点准确） • 四、要树立家庭、社会孩子学习的榜样； • 五、要多于学科老师（班主任）沟通。
有则改之，无则加勉，防范于未然
• 1、作业问题：班级学生多，学生作业还需 要家长在家认真督促检查。
• 2、安全问题：小学阶段不允许骑自行车到 校。不允许到校太早。不允许带零花钱。 更不允许到小卖部赊账。
• 3、个人卫生问题。
• 1、早晨7:30以后到校。 • 2、中午1:30以后到校。 • 3、下午4:30放学
立信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘潜力； • 3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨自制力差怕吃
苦----严管、加强监控、多做思想工作、激发内动 力。
• 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
• “两个教育者----学校和家庭，不仅要一致行 动，要向孩子提出同样的要求，而且要志 同道合，抱着一致的信念，始终从同一原 则出发，无论在教育的目的上、过程上， 还是手段上，都不要发生分歧。”
总分 184.5 182 172.5 169.5 167.5 167 167 166 158 157
进步学生：
• 董亚龙 贾雯珂 王欣阳 赵梦凡 • 王曼琪
退步学生：
邱繁 于宜可 李依娜 王家聪 曹亚楠
最关心班集体和同学的：
• 徐星博 董浩琪 董亚龙 董曼琪 • 徐静蕾 李森煜 徐照博
我最遵守纪律： • 李佳怡 秦思梦 赵艺 黄雨丹 • 高靖瑶 徐静蕾 董亚龙 于宜可 • 贾雯珂 董曼琪 李梦瑶 王照博
欢迎您的到来 家长积极配合 老师倾情教育 孩子努力进步
本次家长会主要内容源自文库
----考试总体评价
• 本次考试是我们乡对学生的期中摸底考试， 主要考察知识中易出错的地方，大部分科 目难度适中，但是成绩不是很理想：
• 数学而言：填空题易错题失分较多，简便 计算及解决问题失分多而且每道题的分值 较大，基础不扎实的学生容易失分。
• 语文：基础知识及阅读急待提高。
光荣榜
名次 年级 班
姓名 语文
1
五 1 董亚龙 86.5
2
五 1 董浩琪
85
3
五 1 王欣阳
87
4
五 1 王照博 82.5
5
五 1 秦思梦 88.5
6
五 1 贾雯轲
83
7
五 1 李佳怡
87
8
五 1 徐星博
84
9
五 1 高婧瑶
80
10 五 1 赵梦凡 85.5
数学 98 97 85.5 87 79 84 80 82 78 71.5
对家长的总体要求：
• 您对孩子的付出会坚定孩子的信念； • 您的心态潜移默化地影响孩子的心态； • 您的态度决定孩子的奋斗意识； • 期末考试目标您和孩子必须形成共识； • 关注孩子的成长比成绩更重要！ • 最后五十天，让孩子看到希望......
不同的孩子不同对待：
• 1、成绩好的---以防骄傲、放松---更高目标要求； • 2、成绩差的--以防灰心泄气、自暴自弃---鼓励树
学生在学习中存在的问题：
• 1、有些学生学习目的性不明确，导致学习 • 无动力。两极分化严重，好的比较突出，
差的始终在后面跟不上来。 • 2、有些学生上课注意力不集中，不认真完
成作业、抄作业等，课堂效率低、学习成 绩不理想。
• 有则改之，无则加勉，防范于未然
3、有些学生作业马虎，应付老师，作业差错多，选