学习时代先锋
争做时代先锋心得体会(优秀3篇)
争做时代先锋心得体会（优秀3篇）青年人作为祖国的未来，必须担当起时代责任，勇立时代潮头，争做时代先锋。
下面是白话文整理的争做时代先锋心得体会（优秀3篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
争当时代先锋每一个共产党员都曾有过这样激动人心的时刻：面对我党鲜红的党旗，庄严宣誓。
那铿锵有力的誓言激励一代又一代的共产党人冲锋在前、吃苦在前、奉献在前，始终站在时代的前列，走在群众的前面，用智慧、汗水、鲜血和生命践行着自己的誓言。
彰显着共产党人的先进本色。
在全面建设小康社会的新时期，如何继续保持共产党员的先进性，这是每个共产党员必须认真面对的重大课题。
一、深刻理解内涵，明确时代要求共产党员的先进性至少包含三方面涵义：一是共产党员先进性是同一般群众的比较中体现出来的；二是共产党员先进性体现在思想、政治、组织等各方面。
共产党员先进性不是口号，而是具体的行动。
它具体体现在党员的日常工作和生活中，展现于更高的阶级觉悟、理论素养、组织纪律性、与时俱进的创新精神、坚韧不拔、团结协作、忘我奉献的模范行为中；三是共产党员先进性应该而且必须体现在带领人民群众认识世界和改造世界的伟大实践中。
人民群众评价身边的共产党员是否具有先进性，主要看他们在推动社会进步、造福于民的实践活动中是否发挥了先锋模范作用。
做到了这点，就会得到群众的认可。
否则，保持共产党员先进性就是空洞的口号。
共产党员的先进性是由党的先进性决定，而党的先进性在不同历史时期有不同的内涵和要求。
因此，党员的先进性随着党的执政方式、中心任务的变化而具有不同的内涵和时代特征。
“三个代表”重要思想，集中反映了当代世界和中国的变化对党和国家工作的新要求，也集中体现了新时期对共产党员先进性的要求。
保持党员先进性，最根本的就是努力“三个代表”重要思想。
二、牢记党的宗旨，坚定理想信念人生如屋，信念是柱。
理想信念是支撑党员先进性的第一要素。
共产主义理想和社会主义信念是共产党员先进性的坚强柱石，也是保持先进性的精神动力。
学习先进精神争当时代先锋主动作为演讲稿四篇
学习先进精神争当时代先锋主动作为演讲稿四篇第1篇: 学习先进精神争当时代先锋主动作为演讲稿作为一名煤矿职工，虽然身处后勤，但我深知在井下掘进工是最危险的岗位。
然而，正是这些掘进铁军，用高超的智慧与无私奉献的精神，书写着煤炭行业的时代先锋之歌!煤炭生产，掘进先行。
煤矿危险，掘进尤甚!一个煤矿的掘进队，承担着全矿的井巷开拓和巷道维护工作，他们的巷道打到哪里，井下的生产才能推进到哪里。
而新开出来的掘进巷道和工作面，往往就是最不稳定的，地压、水、瓦斯等有害因素随时可能作乱，威胁安全。
上社公司综掘一队，现有职工114人，平均年龄岁,其中党员名。
成立六年来，他们由最初的非正规军蜕变成了一支拥有先进技术和装备的万米掘进队伍，成了名副其实的掘进铁军。
庞大的掘进机开动起来，好像一条铁龙，切割臂顶端飞转的钢齿就是龙头，机器轰鸣声震耳，煤尘飞扬得刺眼，掘进面上的煤块大片大片地脱落这就是他们每日的工作环境。
地下情况复杂多变，掘进过程中，突发事件不断。
今年2月底，15106工作面进风巷掘进遭遇断层构造，顶板极不稳定，工作面被垮落的矸石填满了，含水层的水透过顶板仿佛暴雨如注，由于抢险空间狭小，现任队长刘怀亮在第一时间制定抢险方案，亲自与工人在先前跨落的矸石和泥水中挖了一个坑，然后或趴、或跪、或蹲在充满积水的坑中，拿着铁锹头一点点往外抠，支钢梁、打锚索、注浆，那次抢险持续进行了三天三夜，刘队长也连续在井下待了三天三夜。
他说，作为一名党员干部，自己的一言一行就是大家行动的方向。
只有身先士卒，才能鼓舞大家的干劲，第一时间完成棘手任务。
年轻党员王政庆是队里的一名副队长，别看他平时少言少语，可干起活来那股认真劲，绝对不含糊。
他的工作服兜里总是装着一本工作笔记，下井前把井下急需处理的隐患，当天的工作重点，全部记录下来，到井下逐一落实，升井前再一项一项地检查验收。
平时只要想到工作中还有没处理好的事情，他会随时打电话询问有关情况，甚至于半夜醒来还要对井下现场不放心的情况进行询问，只有确定工作没有问题了他才会安心地睡觉，这已是家常便饭。
关于弘扬劳模精神争做时代先锋学习作文【六篇】
关于弘扬劳模精神争做时代先锋学习作文【六篇】篇一：弘扬劳模精神争做时代先锋近年来，我国许多领域不断涌现出一大批优秀的劳动模范，他们不仅在自己的岗位上做出了卓越的表现，更是成为了社会上的楷模和榜样。
弘扬劳模精神，争做时代先锋，已成为我们劳动者的共同追求。
劳模精神的核心是：勤奋、刻苦耐劳、敢于创新。
这些品质在日常工作中非常重要。
只有勤奋努力，才能在工作岗位上获得更多的成绩。
只有刻苦耐劳，才能在疲倦时依然坚持不懈地追求自我提升。
只有敢于创新，才能发挥自己的实力，体现自己的价值。
在现代社会，劳动模范的精神已经不仅仅体现在工作上，更体现在了各个领域。
学生们应该在学习中贯彻劳模精神，不仅做到扎实工作，更要认真学习，积极进取。
社会公民应该在社会中践行劳模精神，在公益事业上多做贡献，帮助他人，为社会做出自己的贡献。
弘扬劳模精神，争做时代先锋，不仅是我们每个人的责任与义务，更是我们引领时代的标志。
唯有在劳动中，才能深切地感受到生命的意义与价值，我们应该珍惜好机会，抓住每一次进步的机会，将劳模精神贯彻到自己的生活工作中去。
篇二：用劳模精神书写生活华章劳模是社会繁荣发展的重要推动力量，劳模精神成为融化众人心魂的“金词”，用劳模精神书写生活华章，也是我们每个人的使命。
坚持勤奋刻苦、锲而不舍、勇攀高峰的劳模精神，促进实现个人价值，推动企业创新发展。
在工作中，不断进取、积极奋进，注重自我完善，不断提升自己的综合素质和竞争力，把工作中的经验与实践转化成个人素质的提升，创造价值最大化，在业内站稳脚跟。
在生活中，我们也应该融入劳模精神。
我们可以规律作息、保持身体健康，从身体健康去努力追求精神上的健康；我们可以勇攀高峰、刻苦奋斗，从生活中不断提升自己的品质；我们可以在工作与学习中，不断磨练自己的能力与素质，以期得到更好的成长和发展。
劳模精神的精髓在于不断进步，争做时代先锋，以高质量、高效率、高水平的口碑，赢得更多的信任和支持，创造出更多的价值。
学习先进精神争当时代先锋主动作为演讲稿3篇
学习先进精神争当时代先锋主动作为演讲稿3篇演讲又叫演讲，它是在一个比拟隆重的仪式上和一些公开的演讲。
下列是为大家收拾的关于学习先进精神争当初代先锋积极作为演讲稿的文章3篇,欢送品鉴！【篇1】学习先进精神争当初代先锋积极作为演讲稿"政声人去后，口碑胜金杯。
留得清名在，百姓论是非。
'沈浩同志在挂职小岗村六年间，坚持把老百姓的利益摆在最高位置，把维护大众利益作为自己的人生追求。
在他两度即将离任时，小岗村的大众两度联合签名按上红手印挽留这位好书记。
沈浩同志是党员队伍中的时代先锋，是财政干部的出色代表，是选派干部扎根基层、效劳基层的出色典型。
作为一名刚才踏入财政监视系统的新兵，我将以沈浩同志为典范，严格要求自己，踏实开展工作，争做充分体现时代精神的财政监视干部。
第一，学习他勤奋敬业的精神，做一名艰辛奋斗、兢兢业业的创业者。
沈浩作为一名选派干部，始终保持艰辛奋斗的作风，在他身上，下派不是"镀金'，到基层更不是"跳板'。
沈浩同志那种舍小家、顾大家，放弃大年三十与家人团圆的时机，竭诚为民效劳的精神永久鼓励着我们。
作为一名新兵，我要像沈浩同志那样，坚决抱负信心，酷爱本职工作，将自己的青春所有贡献给财政监视事业，主动进取，扎实工作，切实履行好财政监视干部"守土有责、守土尽责'的.光芒职责。
第二，学习他为民爱民的精神，做一名心系大众、以民为先的理财者。
"政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心。
'实现好、维护好、进展好最广大人民的基本利益，是我们肩负的重大历史任务。
近年来，中央财政不断加大惠民方面的投入，须要专员办监视和审核的资金也越来越多，我们要切实履行好工作职责，不断提高中央惠民资金的平安性、标准性和有效性，确保中央的各项惠民政策落到实处，切实做到"为国理财、为民效劳'，让老百姓真正的享受到公共财政的"阳光'。
争做时代先锋
争做时代先锋时代在不断进步，社会在不断发展。
我们作为青年一代，应该肩负起为时代做出贡献的责任和使命。
我们要争做时代先锋，积极迎接挑战，推动社会的进步与发展。
一、勇于创新作为时代的先锋，我们要有不断创新的精神。
创新是推动社会进步的重要驱动力。
只有勇于创新，才能不断超越过去的自己，引领时代潮流。
我们可以通过学习新知识、寻求新思路，挖掘新的发展机会和解决问题的方法。
同时，我们还要鼓励他人勇于创新，营造一个鼓励创新的环境。
二、坚持学习学习是永恒的主题，也是成为时代先锋的基础。
时代在变，知识也在不断更新，我们要始终保持学习的热情和好奇心。
通过学习，我们可以拓宽自己的视野、提高自己的能力。
只有不断学习，我们才能走在时代的前沿，把握发展的机会。
同时，学习还可以帮助我们更好地适应时代的变化，不断提升自己的竞争力。
三、积极参与社会实践时代先锋要积极参与社会实践，关注社会问题，并为其做出贡献。
参与社会实践可以帮助我们增长见识、拓宽思路，同时也可以为社会提供帮助和解决问题的方案。
我们可以参与志愿者活动、社会公益项目，通过自己的力量影响和改变社会。
此外，我们还可以关注社会热点问题，积极参与讨论，为社会发展出谋划策。
四、树立正确的价值观作为时代先锋，我们要树立正确的价值观。
正确的价值观是指导我们行动的基础，也是判断事物好坏的准则。
我们要坚守信仰，追求真善美，注重个人品德的培养。
同时，我们还要弘扬正能量，传播积极的价值观念，引导他人树立正确的价值观。
只有树立正确的价值观，我们才能在时代的浪潮中立于不败之地。
五、勇于追求梦想每个人都有属于自己的梦想，而时代先锋更应该勇于追求梦想。
追求梦想是实现自我价值的关键，也是成为时代先锋的动力。
我们要勇于面对困难和挑战，坚持不懈地追逐自己的梦想。
同时，我们还要鼓励他人勇敢追求梦想，提供支持和帮助。
只有勇于追求梦想，我们才能走出属于自己的人生道路，实现个人的价值。
总之，争做时代先锋是每个青年应有的责任和使命。
少先队优质课“学习时代先锋,红领巾与您同行”活动案例(教学设计)六年级上册班会通用版
少先队优质课“学习时代先锋，红领巾与您同行”活动案例（教学设计）六年级上册班会通用版一、教学目标1. 让学生了解时代先锋的先进事迹，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
2. 培养学生良好的思想道德素质，激发学生积极向上的精神风貌。
3. 提高学生的团队协作能力和实践能力，培养学生的创新精神。
二、教学内容1. 时代先锋的先进事迹介绍2. 红领巾的意义和象征3. 少先队的历史和发展4. 少先队员的责任和使命三、教学过程1. 导入通过播放一段关于时代先锋的视频，让学生了解时代先锋的先进事迹，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入通过对红领巾的意义和象征的讲解，让学生明白红领巾是少先队员的标志，是荣誉和责任的象征。
3. 少先队历史和发展通过讲解少先队的历史和发展，让学生了解少先队的光辉历程，培养学生的集体荣誉感。
4. 少先队员的责任和使命通过讲解少先队员的责任和使命，让学生明白作为一名少先队员，应该具备的品质和能力。
5. 活动实践组织学生进行一次社会实践活动，让学生在实践中体验团队合作、互助友爱、创新精神等。
6. 总结和反思让学生对自己的表现进行总结和反思，找出自己的不足之处，明确今后的努力方向。
四、教学评价1. 学生对时代先锋的先进事迹的了解程度。
2. 学生对红领巾的意义和象征的理解程度。
3. 学生对少先队历史和发展的掌握程度。
4. 学生对少先队员责任和使命的认识程度。
5. 学生在活动实践中的表现。
五、教学建议1. 在教学过程中，注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。
2. 注重培养学生的团队协作能力和实践能力。
3. 注重激发学生的创新精神，培养学生的创新意识。
4. 注重培养学生的思想道德素质，引导学生树立正确的价值观。
通过本次教学活动，使学生深入了解时代先锋的先进事迹，培养学生的爱国情怀和社会责任感，提高学生的团队协作能力和实践能力，激发学生的创新精神，引导学生树立正确的价值观，为学生的全面发展奠定基础。
小学班会教案少先队优质课“学习时代先锋，红领巾与您同行”活动案例（教学设计）六年级上册班会通用版一、教学目标1. 让学生了解时代先锋的先进事迹，学习他们的优秀品质，培养学生的社会责任感和使命感。
争做时代先锋心得体会最新5篇
争做时代先锋心得体会最新5篇重温红色党史，弘扬先锋精神。
为了纪念建党95周年，回顾革命先辈的光辉历程，缅怀英烈的丰功伟绩，弘扬当代大学生的爱国主义精神和时代先锋精神。
2023年7月7日，校社联纪念建党95周年，“传承红色精神，助力青春梦想”社会实践团队深入淮安市涟水县红窑镇开展“忆党史、念党恩、眷党情”为主题的暑期社会实践，为当地村民送去红色电影《建党伟业》。
用红色电影深化党史教育，借革命先烈传递时代先锋。
校社联“三下乡”暑期社会实践团队来到目的地后摆放投影仪、整理桌凳。
经过准备，在村民们的期待中进行了红色电影《建党伟业》的放映。
《建党伟业》是一部生动的党史教材，生动而深刻的展现了辛亥革命到中国共产党成立这风云变幻的十年。
不管是在场的耄耋老人还是青春少年都很认真地观看影片，深深地沉浸在这一部充满艰辛、闪耀辉煌的奋斗史、创业史、先锋史、光荣史之中，现场气氛安静却暗含力量。
在建党95周年这个值得纪念的日子，社联团队以送电影下乡的形式来同村民们共同回首奋斗的历程，缅怀英烈的丰功伟绩，这不仅展示了党史辉煌的成就，而且弘扬了先锋的时代精神，这些丰富多彩的活动都是对党的生日的美好纪念。
会后，团队成员还留下来进行了面对面的观影交流活动，大家围坐在一起，对影片和党史以及当下的学习和生活都谈了自己独特的心得体会，现场一片和谐，洋溢着青春朝气。
我们重温了这段风云历史，接受了一次高质量的思想洗礼，深深体会到中国共产党建立和发展之不易，使我们进一步加深了对党史的认识和理解，进一步增强了对党的深厚感情。
以党员的标准严格要求自己，自觉遵守法律和纪律，加强自我约束和自我管理，努力完成组织布置的任务，争当组织满意先锋。
自争先创优强堡垒做先锋活动以来，我在不断学习、勇于实践、争当楷模的个人活动思路中，就推动教学科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设做了大量的工作，现将具体心得总结如下：一要善于在学习中转变观念。
面对来自各方面的新情况、新问题和新挑战，要善于学习，通过重温入党誓词坚定自己的信念，通过回顾党的成就增强自己的信心，通过学习党的历史丰富自己的阅历，通过学习党的方针政策明确自己的方向，通过聆听各种党课开阔自己的视野，从而审问自己的教育教学。
弘扬劳模精神争做时代先锋学习作文(通用6篇)
弘扬劳模精神争做时代先锋学习作文(通用6篇) 作文(position)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是作者收集整理的弘扬劳模精神争做时代先锋学习作文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
弘扬劳模精神争做时代先锋学习作文1忆起父母老师所讲的劳模，可能跳出我们脑海的是胸佩大红花的五十年代出现于教材上的劳动模范：王进喜、时传祥，他们意志顽强、干劲冲天，他们对待工作满腔热情，兢兢业业，他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，他们是劳动人民中的楷模。
说起劳模，我便想起了我现在所处的学校，想起了我们的两位老师：康平高中的xx副校长和付立红老师，他们朴实、敬业，把自己全部的爱给了我们，把自己全部的精力奉献给了教育。
说起劳动模范，我觉得，两位老师也是我们学习的榜样，我们现在的努力学习，将来努力工作，都要学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神，学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范，学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质，努力争做一名“学高为师，身正为范”的幸福教师。
我想，就是因为他们的言传身教，我已经立下我的志向，将来我也要做一个身正为范的教师，回到母校奉献自己的青春力量。
记得我刚刚来到这所学校的时候就是付老师带我们，在班级管理的每一个细节中他总是用他的言行潜移默化地感染我们，告诉我们每一位同学：师爱为教育之本，老师会以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。
绝不抛弃每一位学生，“不抛弃，不放弃”正是他的名言。
所以对于班内的学习不够好的同学，他从不言放弃，付老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本，爱是一切教育的前提，有爱才会有真正的教育。
爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育。
没有爱，就没有教育的幸福生活。
作为付老师的一名学生，将来我也要做一个这样的劳动模范，将来也做这样一位关心爱护学生的教师，在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一块犹太思想家的墓碑，上面刻着一段非常著名的文字：“我这一生，有很多梦想，梦想改造世界，改造国家，改造家庭。
立足时代之基学习时代先锋作文
立足时代之基学习时代先锋作文
今天，老师讲了“落地脚步时代之基，自学时代先锋”。
我听得入了迷。
时代就像一条奔腾的河流，我们像小船，在上面漂流。
时代在变，我们也在变。
我爱看动画片，我爱上了赛罗奥特曼，他总是贸然击败怪兽，保卫地球。
我想，他确实是时代先锋，对吗？我们也要像他一样，勇敢坚强、正义，做时代的守护者。
课堂上，老师说，我们要学习时代先锋，学习他们的拼搏精神，学习他们的无私奉献精神。
我好像还不知道，什么叫“时代之基”？它像一块大石头吗？我以前见过我们家的水泥地，那是不是“时代之基”？
回到家，我问爸爸，什么是“时代之基”？爸爸指了指窗外，说：“你说说看那高楼大厦，那是时代之基。
我们的家，确实是时代之基。
”我抬头看，好像明白了。
时代之基是我们赖以生存的环境，是我们脚下的土地。
我们也要做一个时代先锋，保护环境，让地球变得更加美好，让美丽的家园越变越漂亮！我会努力学习，将来成为一名像赛罗奥特曼一样勇敢的时代先锋！。
争做时代先锋
争做时代先锋时代在不断发展，社会在不断进步，我们作为年轻人，应该积极投身于社会建设，争做时代的先锋。
成为一个时代的先锋并非易事，需要我们具备一系列的素质和能力，同时也需要我们秉持着正确的价值观和行为准则。
本文将从多个角度探讨如何争做时代先锋。
一、积极学习进取作为时代的先锋，首先要具备积极学习进取的精神。
当前社会竞争激烈，知识更新迅速，只有不断学习和进取，才能保持与时代同步，不被时代抛弃。
我们要充分利用现有的学习资源，如图书馆、互联网等，拓宽知识面，增强技能，不断提高自己的综合素质。
同时，要注重实践，将学到的知识应用于实际中，不断积累经验，不断提升自己的能力。
二、独立思考创新时代的先锋不仅仅是知识的积累，更需要独立思考和创新能力。
我们要敢于质疑与解构旧有观念和思维，勇于挑战自己的思维限制，不被传统束缚，不断寻找新的解决问题的思路和方法。
同时，要培养创新的意识和思维，鼓励接受新的事物和观点，勇于表达自己的独立见解，为社会进步贡献自己的智慧和力量。
三、弘扬社会主义核心价值观作为时代的先锋，我们要秉持正确的价值观。
当前社会，正面临着一系列的挑战和困惑，而社会主义核心价值观提供了一个正确的价值引导。
我们要坚守社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观和世界观，坚守公平、公正、诚信、友善等价值理念，弘扬中华民族传统美德，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
四、热心公益奉献时代的先锋不仅关注自身的发展，也要积极参与社会公益事业，为他人奉献自己的力量。
参与公益事业不仅可以帮助到那些需要帮助的人群，也可以塑造我们的品格和人生态度。
可以通过捐助、志愿服务、环保等多种方式，为社会做出贡献。
同时，也要倡导他人关注公益事业，共同参与其中，让公益事业成为社会的共同责任。
五、勇于担当社会责任作为时代的先锋，我们要勇于担当社会责任。
时代给予我们很多机遇和福利，我们也应该回馈社会，为社会发展做出贡献。
我们要积极参与社会建设，关注社会问题，提出解决方案，并付诸实践。
学习先进模范人物事迹,争做时代先锋
学习先进模范人物事迹，争做时代先锋时代在进步，社会在发展。
在如今这个社会，只有不断地努力和学习，才能跟上时代的步伐，成为时代的先锋。
我们应当以先进模范人物为榜样，学习他们的先进事迹，不断提升自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
一、学习先进模范人物事迹的重要性先进模范人物是时代的楷模，他们的事迹具有鲜明的时代特征和深刻的内涵。
学习先进模范人物事迹，可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发我们奋发向上的动力，提高我们的思想境界和道德水平。
同时，通过学习先进模范人物事迹，我们还可以了解社会发展的趋势和时代的要求，增强自己的责任感和使命感。
二、如何学习先进模范人物事迹1.深入了解事迹学习先进模范人物事迹，首先要深入了解事迹的背景、经过和影响。
可以通过阅读相关书籍、观看纪录片、听取讲座等方式，全面了解先进模范人物的成长历程、优秀品质和卓越贡献。
同时，也要关注媒体对先进模范人物的报道和评价，以便更好地理解其时代价值和意义。
1.汲取精神力量先进模范人物之所以能够取得卓越的成绩，离不开他们坚定的信仰、拼搏的精神和无私的奉献。
在学习先进模范人物事迹的过程中，我们要注重汲取他们的精神力量，激发自己的斗志和毅力，不断提高自己的意志品质和抗压能力。
同时，也要反思自己的不足之处，积极向先进模范人物看齐，争取在思想境界和道德水平上取得更大的提升。
1.实践探索创新学习先进模范人物事迹，不仅仅是为了了解他们的事迹和精神，更是为了将其转化为自己的实际行动。
我们要结合自己的实际情况，认真思考如何将先进模范人物的优秀品质和拼搏精神运用到自己的学习和生活中。
同时，也要注重实践探索和创新，不断尝试新的方法和思路，努力在实践中取得更好的成绩和更大的进步。
三、争做时代先锋的具体行动1.勤奋学习，提高素质作为学生，我们的首要任务就是学习。
只有不断地学习，才能不断提高自己的知识水平和综合素质。
我们要树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，注重知识的积累和实践的运用。
学习时代先锋 感受榜样力量(教学设计)2023-2024学年班队主题活动五年级
小学班会教案：学习时代先锋，感受榜样力量一、教学背景为了培养五年级学生的道德素养和社会责任感，提高他们的学习兴趣和自我管理能力，我们设计了本次主题班会。
通过学习时代先锋的事迹，让学生感受榜样的力量，激发他们积极向上的精神风貌，培养他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、教学目标1. 让学生了解时代先锋的事迹，感受榜样的力量。
2. 培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 提高学生的道德素养和社会责任感。
4. 培养学生的团队协作精神和自我管理能力。
三、教学内容1. 时代先锋的事迹介绍2. 榜样力量的感悟3. 如何向榜样学习，树立正确的人生观、价值观和世界观4. 团队协作精神的培养5. 自我管理能力的提升四、教学过程1. 导入新课通过播放时代先锋事迹的视频，引导学生关注时代先锋，激发他们的学习兴趣。
2. 时代先锋事迹介绍分组讨论，让学生了解时代先锋的事迹，感受他们的精神风貌。
每组选取一个时代先锋，进行详细介绍，其他组进行补充。
3. 榜样力量的感悟学生分享自己身边的榜样，以及榜样对自己的影响。
引导学生认识到榜样的重要性，激发他们向榜样学习的动力。
4. 如何向榜样学习，树立正确的人生观、价值观和世界观教师引导学生从以下几个方面进行思考：a. 学习榜样的优点，弥补自己的不足b. 树立正确的人生目标，追求有意义的人生c. 立足现实，为实现人生目标而努力奋斗d. 关心他人，关爱社会，树立社会责任感5. 团队协作精神的培养通过团队合作游戏，让学生体验团队协作的重要性，培养他们的团队协作精神。
6. 自我管理能力的提升教师引导学生从以下几个方面进行思考：a. 制定个人学习计划，提高学习效率b. 养成良好的生活习惯，保持身心健康c. 学会自我激励，激发内在动力d. 培养自律意识，做到自觉遵守纪律7. 总结升华教师对本节课的内容进行总结，强调学习时代先锋、感受榜样力量、树立正确的人生观、价值观和世界观的重要性。
学习先进典型争做时代先锋
1
先进典型是时代的标杆，他们以身作则，用实际行动诠释了社会主 义核心价值观的内涵
他们不仅在各自的领域里取得了卓越的成就，更在精神层面给予我 们巨大的鼓舞
2
3
通过学习先进典型，我们可以汲取他们的优秀品质和精神力量，激 发自己的潜能，为实现个人价值和社会进步贡献力量
先进典型的引领作用
先进典型的影响力
先进典型的存在，对 于整个社会都具有深 远的影响力。他们的 事迹和成就，能够激 励更多的人积极向上 、奋发向前。在他们 的引领下，我们可以 逐渐形成良好的社会 风尚，推动国家的发 展和进步
的先锋
03
我们要积极践行社会主义 核心价值观，引领社会风 尚为实现中华民族伟大复 兴的中国梦而努力奋斗！
06
感谢您的聆听
先进典型的引领作用
先进典型的启示
学习先进典型，不仅让我们领略到卓越的成就，更让我们认识到背后的努力和付出。 他们用实际行动告诉我们：成功并非偶然，而是源于不懈的努力和对理想的追求。通 过深入学习先进典型，我们可以从中汲取智慧和力量，为个人的成长提供宝贵的启示
2
争做时代先锋，实现 个人价值
Hale Waihona Puke 争做时代先锋，实现个人价值
作为时代先锋，我们要将个人价值的实现与社会的进步紧密联系起来。我们要积极投身社 会建设，为国家的繁荣富强贡献力量。在这个过程中，我们要充分发挥自己的专业优势和 特长，为社会的可持续发展贡献智慧和力量
3
总结与展望
总结与展望
学习先进典型，争做时代 先锋，是我们在当今时代 不断成长、进步的重要途
径
01
学习先进典型，争 做时代先锋
-
1
先进典型的引领作用
2
争做时代先锋，实现个人价值
“弘扬红旗渠精神 争做新时代先锋” 学习体会三篇
“弘扬红旗渠精神争做新时代先锋”学习体会三篇一朝闻道余恨晚，为有红旗立精贞。
几天的参观考察，首先深切感受到了红旗渠精神自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献，这四个词有个统一的味道朴素、自强、协力、奉献。
再有就是对红旗渠切身的震撼，这震撼来自这太行山1500公里，只靠双手和肩挑斧凿出的，看似普通的河道。
它是老一辈无产阶级革命家领导人民，一锤一凿，真真切切用血汗滴就的精神财富。
今天的经济社会，物力丰达，不再是60年代的艰苦环境，老一辈的革命精神还要不要，还有没有实际指导意义，答案是肯定的。
创业也好，做人做事业也好，都离不开红旗渠这样的朴素自强精神。
尤其是我们做教育的，没有自强精神何以育人，没有奉献之念何以护育民族未来的重托。
中华民族不缺精神粮食，无论是上下五千年的传统文化，还是新__的革命传统精神，都是我们大中华的人文瑰宝。
要传承，要力行。
习总书记提出了民族复兴的__梦，我想无论哪行哪业，要想有为于这个时代的感召，都一定离不开红旗渠这样的自强精神和为民族复兴奉献的热忱、执着。
成人之体，当修圣道，成业之体，当考圣地。
红旗渠真的没有白来，希望今后能有更多这样的机会，感受民族真正的力量，不断充实自己矫正自己，在今后的学习工作中更加有所作为。
10月16日至20日，我参加区委举办的不忘初心,牢记使命学习红旗渠精神教育专题培训班，在观看林县县委书记杨贵的访谈纪录片和关于红旗建设的讲解后，个人感到深受教育鼓舞,我被林县人民重新安排林县河山的战天斗地、气吞山河的精神折服，受到一次红旗渠精神的洗礼。
林县人民把红旗精神归纳为自力更生、艰苦创业、团结协作，无私奉献的精神，这正是当前我们应该学习的精神，当时县委领导下不向国家要钱要物，自力更生生产修渠物资，克服无数艰难险阻，不怕牺牲，十几万林县人民用肩挑手扛，硬是在太行山深处的山腰上修筑了一条天河这就是不计个人得失，勇于奉献自己的全部，只要横下一条心，任何困难都打不垮，向着确立的目标前进的红旗渠精神。
学习毛相林时代先锋事迹有感心得感悟
学习毛相林时代先锋事迹有感心得感悟近日，本人在学习毛相林时代先锋的事迹中，深受启发和感动。
这些革命先烈们，为了共产主义信念，不顾一切，甚至用自己的生命抗争到底。
他们勇敢、坚韧、顽强的精神，给我们留下了宝贵的历史经验和人生教训，引领我们前行。
毛相林时代先锋是指20世纪50年代左右的革命先烈。
他们是在毛泽东的号召下，奋起反抗封建主义、帝国主义和本国的资产阶级统治，走向共产主义社会的伟大先锋。
他们所代表的是中国革命的崇高精神，是独立自主、坚定信仰、勇往直前的典范。
毛相林时代先锋面对的是极其困难和危险的局面，但他们不屈不挠，迎难而上，坚决推进革命事业的发展。
革命的成败可能是一线之间的事，所以他们无时无刻不关注着时代的发展和变化。
他们以自己的实际行动证实了自己的忠诚和真诚。
无论何时，他们心中始终装着祖国、人民和共产主义事业。
毛相林时代先锋落脚点在人民里面，心系群众，渴望为人民谋福利、造福社会，坚持从人民中来、到人民中去的原则。
他们曾深刻认识到，人民才是历史的创造者和推动者，而自己只是人民事业的代表者与执行者，所以他们一心一意为人民奉献和付出。
在学习毛相林时代先锋的事迹中，我深感人类的精神无所不能。
现代社会的快速发展给人们带来了很多物质财富，但也带来了精神困境和价值混乱。
与之相比，毛相林时代先锋的一生，他们的行动和信仰显现出人类生命的真谛，让我们看到、感受到伟大的人类文明。
因此，我们今天，更应该不忘初心、继承先烈遗志，将先辈们的光荣事迹传承下去，弘扬中华民族的精神。
学习毛相林时代先锋的事迹，让我们不断提升自己的思想境界和精神准备，更努力地从自己的岗位出发，为实现“中国梦”付出自己的一份力量。
作为一个普通人，对于毛相林时代先锋的学习，更应该踏实而执着。
我们应该用前辈们的某一切，来影响自己，更要不断改正自己的缺点和不足，以更加敬业、自信、勇敢地投入到工作和学习中，时刻悟出真理、紧使理论实践密切结合。
向先烈们学习，让我们的思想和行动得到更加前进和充实。
“赓续红色血脉争做时代先锋”心得体会(10篇)
“赓续红色血脉争做时代先锋”心得体会（10篇）最新“赓续红色血脉争做时代先锋”心得体会（10篇）2023吉林省大中小学同上一堂思政大课主题是“赓续红色血脉争做时代先锋”！“赓续红色血脉争做时代先锋”心得体会怎么写？下面是小编为大家整理的“赓续红色血脉争做时代先锋”心得体会（10篇），如果喜欢请收藏分享！“赓续红色血脉争做时代先锋”心得体会篇1“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
”也是多少华夏儿女内心的真实写照。
是她，孕育了五千年优秀的历史文化;是她，历经多少挫折和磨难仍屹立东方，她就是我们的母亲——中国。
回溯历史，我热泪盈眶，无数的志士用血泪谱写了爱国之歌。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”心怀楚国至死不渝，屈原抱恨而去;“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”不忘国家统一大业，陆游临终写《示儿》;“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”精忠报国，奋勇杀敌，岳飞北伐斗志激昂。
这不就是中国人民的爱国赤子心吗?这不就是中国精神吗?爱国，报国，强国，从来都是每一个中国人的梦想。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
”是的，无论天涯海角，都不能阻隔中华儿女对祖国的热爱。
冲破重重险阻，辗转多地，钱学森、邓稼先、钱伟长等大批科学家毫不犹豫地回到祖国的怀抱，一种永恒和炽热的信念让他们无所顾忌——祖国需要发展，祖国正在强大。
承担，是国人的责任;智慧，是集体的结晶。
面对着崭新的国家，无数的中华儿女投身祖国建设的洪流，舍生忘死，只有前进，没有退缩。
“天下兴亡，匹夫有责。
”每个人心中都有一块爱国的丰碑，每一个人都有义务报效国家。
我渴望长大，成为疫苗的研发者;我渴望长大，为祖国的建设添砖加瓦;我渴望长大，倾毕生之所学，燃烧青春而不悔。
我要做新时代的好少年，认真读书，勤学苦练，用自己的双手建设美好的家园。
“少年强则国强”，我们应该高举爱国的旗帜，深爱脚下的这片土地，深爱飘扬的五星红旗，因为我们是——中国人。
“赓续红色血脉争做时代先锋”心得体会篇2辛弃疾，1140年—1207年，原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，山东济南人，中国南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合成“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。
探索时代先锋高中生学习时代楷模的爱国情怀
探索时代先锋高中生学习时代楷模的爱国情怀时代的发展孕育出一代代杰出的楷模，他们以自己的实际行动和坚定的爱国情怀影响着无数人。
作为新时代的先锋高中生，我们有责任探索如何学习时代楷模的爱国情怀，并将其融入自己的成长之中。
本文将从认识楷模、学习楷模、践行楷模三个方面分述。
一、认识楷模爱国情怀的培养离不开对楷模的认识。
时代楷模是那些在国家和人民需要的时候挺身而出的英雄人物，他们奋斗的历程具有崇高的价值和教育意义。
我们可以通过各种途径了解他们的事迹，例如阅读相关书籍、观看纪录片、参观纪念馆等。
这些了解将帮助我们认识到楷模的精神追求和对国家的无私奉献。
二、学习楷模学习楷模不仅仅是了解其事迹，更重要的是学习他们的精神品质和为人处事的方式。
时代楷模的爱国情怀所体现的是对祖国的热爱和责任感，我们可以从中学习到如何承担起自己作为新时代的先锋高中生的责任。
而楷模的优秀品质如坚定信念、积极进取、博爱和奉献等，也值得我们学习和崇尚。
通过将这些品质融入到自己的成长之中，我们可以培养出高尚的道德情操和强烈的爱国情怀。
三、践行楷模学习楷模的爱国情怀只是第一步，更重要的是将所学与实际行动相结合。
作为先锋高中生，我们有多种途径践行楷模的爱国情怀。
例如，在学习中关注国家重大事件和热点问题，用自己的思考和行动参与到国家建设中；在社会实践中积极投身社区服务、环境保护等公益事业；在校内校外参加各类爱国主题活动，传递楷模的精神力量。
通过这些实践，我们能够在实际行动中体会到楷模的价值和力量，并将其化为自己前进的动力。
总而言之，探索时代先锋高中生学习时代楷模的爱国情怀是一个重要的课题，需要我们进行深入思考和实际行动。
通过认识楷模、学习楷模和践行楷模，我们能够不断提升自己的爱国意识和责任感，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
在新时代的征程中，我们作为先锋高中生应该时刻保持追求真理、关注社会、为人民服务的精神状态，以楷模为榜样，坚定爱国情怀，努力成就自己、贡献社会，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！。
争做时代先锋心得
争做时代先锋心得
首先，争做时代先锋要有正确的世界观。
新时代是信息技术飞速发展的时代，各种信
息信息交换得越来越方便，我们看到了更多的世界、更多的人、更多的新鲜事物，这也使
得我们容易受到外来观念的影响。
因此，我们在成长过程中，应该始终坚持自己的国家观、社会观和价值观等方面的认知，这才能引导我们的思想和行为不偏离正确方向。
其次，争做时代先锋要有过硬的本领和综合素质。
在这个竞争激烈的时代，只有掌握
一定的技能和全面的素质，才能在职场上占得一席之地。
我们应该勺zhi学习、扩展知识面，提高自己的文化修养，同时我们还需要掌握一定的科学、技术，了解市场、经济，这
些都是我们必须面对的现实。
除此之外，我们还要具备团队合作、沟通协作、自我管理等
社会能力，这也是重要的软实力。
最后，争做时代先锋要有敢为人先的勇气和担当精神。
在当前的形势下，中国道路前
途光明，我们的国家日益强大，但仍存在一些问题和短板。
在这个时候，青年应该勇于挑
起历史使命，打破思想定式，创造性地思考、探索，发挥自己的才能与智慧，为祖国的繁
荣富强奉献积极的力量。
争做时代先锋，需要我们在学习、工作、生活中始终保持清醒的头脑、坚定的信仰、
奋发向前的朝气和担当精神，不断发扬创造的精神，积极地面对工作、接受挑战，在动荡
不安的大环境中，思维要敏锐、行动要果敢、胸怀要远大、前瞻要精准。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
由于成绩辉煌，杨善洲在退休之后，获得“全国绿化十大标兵”、“全国 绿化奖章”、“全国老有所为先进个人”等众多荣誉，被誉为“活着的孔 繁森”。 -
那天，距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然，原本停在路旁 的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前一名吓傻 的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾到了下面，导致双腿高位截肢。
高位截肢后，她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人 意料的是，张丽莉不仅很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场 景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你就看不到我了，我救了学生， 也保住了命，今- 后一定会幸福的。”
-
寻访先锋模范，感受榜样的力量
杨善洲 （2011年感动中国十大人物获奖者）
1951年5月参加工作，1952年11月入党，曾任保山地委
书记，1988年退休，2010年10月10日因病逝世。杨善洲
同志从事革命工作近40年，曾担任保山地委领导，两袖清
风，清廉履职，忘我工作，一心为民，只为了兑现自己当初“为当地群众 做一点实事不要任何报酬”的承诺。
起成长的同学，从他们身上有哪些值得你学习的地方呢？ 3、评选“班级榜样人物”。
-
最后说两句！！
罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺 少发现美的眼睛。
今天我们学习了时代先锋，发现了身边 的榜样，那么我希望你们今后可以用实 际行动践行榜样力量，去开创出虽然平 凡但却美丽的人生。
-
-
寻访先锋模范，感受榜样的力量
张丽莉（黑龙江省残联副主席、最美女教师）
舍己救人
回顾张丽莉受伤的那一幕，第十九中学教师李金茹泣不成声。
“我当时第一反应是丽莉完了，大喊快救张老师。孩子们也高喊，张老师怎么 了！”李金茹说：“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间，但她把精力放在 救学生上了！”在这里，李老师还赞扬了一席。
发现身边榜样
其实这些时代的榜样，他们也都是普通人。 有的用一生的坚持，把平凡的小事做成了不平凡的大事。 有的是在危险时刻，用舍身忘我的行动成就了人性的光辉。
我们周围也都是平凡人。你有没有用心去发现。他们身上有哪些 值得我们学习的呢？
1、发现身边老师的榜样精神。 2、如果老师是园丁，学生就是茁壮成长的幼苗。我们身边和你一
学习时代先锋
ห้องสมุดไป่ตู้少先队活动课
-
六年（3）
这节课的目标
通过寻访先锋模范，感受榜样的力量。 寻找当代中国最美的人，发现身边最美的老师和同学。 学习他们令人感动的事迹，感悟先锋榜样的时代精神。 学习道德模范，提升道德观念和审美意识。 学习英模事迹，开展“美就在身边”活动。发现美的人
物，传递美丽人生，学习最美的人身上可贵的品质，增 强学先锋、爱人民的思想感情。学习英雄的精神。
寻访先锋模范，感受榜样的力量
郭明义（全国道德模范）
他总看别人，还需要什么。他总问自己，还能多做些什么。他舍 出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡， 越简单，越彰显简单的伟大。
一次执行任务时，一名战友开的车出现故障，在冰天雪地里折腾 了半天也没修好。郭明义看到这一情况后主动停下自己的车帮忙。 “你累了半天了，去车里歇口气，暖和暖和，修车的事让我来。” 说罢，郭明义冒着零下40摄氏度的低温钻到车底。由于穿着大衣， 干活不方便，郭明义干脆脱下大衣，躺在厚厚的冰雪上一修就是 40多分钟。等到故障排除时，满脸满身都是冰碴子的郭明义，已 经被冻得站不起身来。