亚非拉国家的独立和振兴
中考历史复习提纲：亚非拉国家的独立和振兴
中考历史复习提纲：亚非拉国家的独立和振兴
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中考历史复习提纲：亚非拉国家的独立和振兴
亚非拉国家的独立和振兴
1947年印度独立，但英国把它分为印度和巴基斯坦两个国家，印度的第一任总理是尼赫鲁。
非洲
1960年被称为“非洲独立年”，1990年纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃
拉美
1959年，古巴独立，走上社会主义道路;巴拿马——从美国手里收回巴拿马运河的主权，拉美各国实行经济上的联合。
中考历史复习资料：苏联社会主义道路的探索
苏联社会主义道路的探索
1、列宁对社会主义道路的探索
① 政治方面：建立苏联(1922年底—1991年)
②经济方面：
实施新经济政策(允许多种所有制经济并存;大力发展商品经济)
有计划的进行经济建设(五年计划)
1、高度集中的经济政治体制——斯大林模式
积极：
便于集中了人力、物力进行经济建设，推动了社会主义经济的发展。
消极：
①优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态;
②片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差;
③严重损害了农民生产积极性，农业产量长期停滞不前;
④经济粗放发展，效益低下，消耗和浪费了资源。
4.3亚非拉国家的独立与振兴
中东地理位置
“中东”一般是指欧、亚、非三 洲连接的地区，主要是亚洲西部一带。 该名称来源于过去人们以欧洲为中心， 按距离远近把东方各地分别称为“近 东”、“中东”和“远东”。
第一次世界大战后，巴勒斯坦沦为 谁的“委任统治地” ？ 英国
中东地区的冲突跟联合国的哪项决议有关？
1947年联合国通过巴勒斯坦分治决议 规定成立阿拉伯国和犹太国。
2．造成印度和巴基斯坦两国独立后长期不和的 原因是: Ａ．两国宗教信仰不同 Ｂ．两国疆域划分上存在矛盾 Ｃ．英国殖民者制造的矛盾 D．以上各项原因
3．印度独立后在发展经济方面取得成就最 大的是: Ａ．工农业生产 Ｂ．计算机的制造
Ｃ．科学技术创新 Ｄ．棉纺织品出口
4．“非洲独立年”发生在哪一年
Ａ．1947年
平与稳定。
中东地区战火频仍，矛盾错综复 杂，和平历程艰难异常的状况主要是 由哪些原因造成的？
1. 战略位置重要，并蕴藏丰富的石油资源。
2、几十年来陆续形成领土争端、水资源问题及 巴勒斯坦难民是阿以冲突的历史原因。
3、巴以冲突之 宗教纷争，文化差异
犹太人集中分布在以色列, 中东多数国家和地区的居民，主要是
C、印度何时结束了“厄运时代”？ 1947年
英属印度殖民地不单单包括现在的印度， 还至少包括现在的巴基斯坦和孟加拉等地， 那为什么英属印度殖民地最终没有形成一个 统一的国家，而是陷入分裂？
《印度独立法案》 （又称《蒙巴顿方案》）
至今仍未解决的长 达50年的印巴冲突，
其产生的根源是什么？
英国的“分而治之”政策
主要信仰犹太教。
阿拉伯人。信仰伊斯兰教。这些国家被叫
做“阿拉伯国家”
4、耶路撒冷——冲突的焦点
耶路撒冷位
第3课亚非拉国家的独立与振兴
亚非拉国家的独立与振兴
尼赫鲁
卡斯特罗
一、亚洲国家的独立和振兴
二战后,首先开展民族独立运动的是: 亚洲
1.印度的独立 （1）背景
①英国殖民统治者与广大印度人民之间的 矛盾尖锐。
②印度各地的教派冲突不断。
英国战后国力削弱，难以控制印度局势。
(2)过程：
①印巴分治《印度独立法案》
1947年，英国被迫同意印度独立，但 决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦 两个国家，实行印巴分治。
（1）战后非洲第一个 独立的国家：利比亚
（2）埃及真正独立
时间： 1952年
领导人：纳赛尔
（3）非洲独立年
1960年有17个 独立国家，称为
“非洲独立年”
（4） 纳米比亚的独立 时间：1990年3月
意义：标志着欧洲殖民者入侵和奴役 非洲长达五个世纪历史的结束，帝国
主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
D．黎巴嫩
9．二战后不久，中东地区战火重燃，至今该地区依然冲突
不断。第一次中东战争的爆发时间是( B )
A．1947 年
B．1948 年
C．1949 年
D．1950 年
世界的交通枢纽， 是海、陆、空运输 往返三大洲的必经 之地，具有极其重 要的商业和战略地
联合国
1993
中东和平
小结：
印度
亚 非 拉 国
印度的独立与发展 非洲民族独立浪潮
独立→《印度独立法案》 巴基斯坦 发展：工农业生产能力显著提高
第一个国家：1951年的利比亚 非洲独立年：1960年有17个国家宣
B．墨西哥 D．巴拿马
7．巴拿马运河是沟通太平洋和大西洋的国际通航要道，却 长期被西方列强所控制。20 世纪末，巴拿马从哪个国家手中收
(三)：亚非拉国家的独立与振兴
埃及宣布收回苏伊士 (运河主权) 后，英、法、以进攻埃及
1973年
•
“起义运动”中的巴勒斯坦青年 （1988年）
丰富的石油资源
土地问题
巴以冲突之土地水源
1994年，在南非举行了第一次各个种族都参加的全国大选，非洲 人国民大会主席曼德拉成为南非历史上第一个黑人总统，标志着 南非种族隔离制的消除，揭开了南非历史新的一页。
纳米比亚1990年独立，标志着西方殖民者在非洲殖民 统治的最终崩溃。
1956年纳赛尔总统宣布运河国有化
首都：哈瓦那
卡斯特罗
古巴改革政策： ①努力发展经济，实行土地 改革， 废除封建大庄园制 ②没收美国垄断资本在古巴的工矿企业。
水源问题
3、巴以冲突之 宗教纷争，文化差异
耶路撒冷位
于巴勒斯坦中部，面 积176平方公里，由 东部旧城和西部新城 组成。它是犹太教、
基督教、伊斯兰教
的三教圣地。耶路撒 冷在阿拉伯语和犹太 语中，意思都为
“和平之城”。
（1977年埃及总统萨达特前往以色列 在一次演讲中讲的一句话。）
国际社会进行着长期的努力
代化国家。
知识链接
对非洲的殖民掠夺
始于新航路开辟
首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国都走上
了殖民扩张和殖民掠夺的道路
首先进行奴隶贸易的是葡萄牙，英国后来居上，进 行奴隶“三角贸易”，对非洲进行殖民掠夺。
1、非洲独立运动的浪潮
埃及1952年独立，1956年收回苏伊士运河主权。 30多个国家在20世纪五六十年代独立；1960 年就有17国独立（非洲独立年）
中考历史专题复习题 亚非拉国家的独立和振兴(含解析) 新人教版
亚非拉国家的独立和振兴一、选择题1.下图中所标示出来的深色地区,是21世纪初发生冲突的地区。
依据地图所示信息和所学知识判断,下列表述正确的是①冲突主要发生在发展中国家②冲突呈现区域性和局部性特点③冲突是“冷战”格局的表现④冲突大多与民族宗教问题相关A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】本题主要考查了21世纪发生的冲突的地区。
本题该题属于组合选择题，时限为“21世纪”。
分析选项，①②④三项表述均正确。
1991 年苏联的解体标志着雅尔塔体的崩溃，冷战格局的结束，所以题中③的叙述与史实不符，排除所有带③的选项，故选D。
2.亚非拉民族解放运动中，涌现出一批英雄人物。
下列人物与事件搭配不正确的是A. 玻利瓦尔——西属拉美独立运动B. 尼赫鲁——印度独立C. 卡斯特罗——古巴革命D. 章西女王——非洲独立运动【答案】D【解析】本题考查的是世界史上的民族解放运动。
“章西女王”是印度民族英雄，在1857—1859年领导印度人民掀起抗击英国殖民统治的民族大起义。
所以D项搭配错了。
故选D。
3.小明在学习世界现代史时，收集到以下四副图片，请问他研究的历史主题是( )A. 独立与振兴B. 科技与和平C. 科技与战争D. 革命与改革【答案】A【解析】本题考查的是亚非拉国家的独立于振兴的相关知识。
1947年印巴分治，印度宣布独立（领导人：尼赫鲁）。
20世纪60年代阿尔及利亚获得独立；1959年卡斯特罗领导古巴人民推翻美国傀儡政权，建立社会主义国家；1999年巴拿马收回巴拿马运河主权。
以上这些属于亚非拉国家的独立和振兴。
所以BCD不符合题意，故选A。
4.1948年5月14日上午，最后一批英国官员离开巴勒斯坦，标志着英国委任统治的结束．下午4时，巴勒斯坦犹太人领袖本•古里安在特拉维夫博物馆宣读《独立宣言》，宣布：一个犹太国家诞生了．经过近2000年的亡国离散，犹太人终于在巴勒斯坦重建了犹太国家，掀开了犹太民族历史新的一页．这个犹太国家是（）A. 古巴B. 以色列C. 巴拿马D. 巴基斯坦【答案】B【解析】第一次世界大战后，英国在巴勒斯坦地区支持犹太复国主义运动，后来根据联合国大会的决议，在中东地区建立的犹太国家--以色列．故选：B．本题考查以色列建国的内容，其国民是犹太人．犹太人在巴勒斯坦地区建立了自己的国家以色列，它与巴勒斯坦的冲突也成为中东问题的关键．5.口衔橄榄枝的和平鸽已经不能飞翔，只能拄拐前行。
九年级历史下册4.18《亚非拉国家的独立和振兴》课件华东师大版
文化遗产的保护与 传承
拉丁美洲国家拥有丰富的文化 遗产，包括古老的印第安文明 、殖民时期的建筑和艺术品等 。这些文化遗产的保护与传承 对于维护文化多样性和促进文 化交流具有重要意义。
05 亚非拉国家合作与发展前 景
区域合作机制建立与完善
加强区域组织建设
亚非拉国家应积极参与和推动区域组织的发展，如亚洲的东盟、非洲的非洲联盟和拉丁美洲的南 方共同市场等，以促进区域内的经济合作和政治互信。
促进文明交流互鉴
加强不同文明之间的交流互鉴， 推动世界文明的多样性和包容性 发展，促进世界和平与发展。
推动全球治理体系
变革
积极参与全球治理体系变革，推 动全球治理体系朝着更加公正合 理、包容普惠的方向发展，为构 建人类命运共同体做出贡献。
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推动全球卫生治理
02
加强卫生领域的合作，共同应对全球性传染病和公共卫生事件，
提高应对突发卫生事件的能力。
促进全球发展合作
03
推动全球发展合作，促进减贫、教育、卫生等领域的发展，为
亚非拉国家的可持续发展做出贡献。
推动构建人类命运共同体
倡导多边主义
积极倡导多边主义，推动国际秩 序朝着更加公正合理的方向发展， 维护国际公平正义。
文化交流与互鉴
加强不同文化间的交流与互鉴，促进文化多样性和包容性的发展。
03 非洲国家独立与振兴
非洲国家独立末至20世纪初，非洲人民开始自发组织起来反抗殖民统治，如
埃塞俄比亚抗意战争、苏丹马赫迪起义等。
02
第一次世界大战后的民族觉醒
一战后，非洲民族意识觉醒，各国纷纷成立民族主义政党，领导人民开
埃及独立运动、阿尔及利 亚独立战争等，非洲国家 纷纷摆脱殖民统治，实现 民族解放。
亚非拉国家的独立与振兴
亚非拉国家的独立与振兴作者：杨小安来源：《试题与研究·中考历史》2015年第04期考点1亚非拉的奋起1.印度的独立与振兴（1）印度独立：印度沦为英国的殖民地后，印度人民不断发动反抗英国殖民者的斗争。
二战后初期，亚洲民族独立运动高涨，印度再次出现了民族独立运动高潮。
（2）印巴分治：①1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
后来，印、巴分别成立了共和国。
②意义。
摆脱了英国的殖民压迫，实现了民族独立。
但印巴分治所带来的领土争端、宗教矛盾，造成了印、巴之间的严重对立。
（2）印度振兴：印度独立后的半个多世纪中，工农业都有了巨大发展，科技领域的成就卓著。
2.非洲民族独立运动（1）埃及独立：1952年，埃及爆发了反帝反封建革命。
以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，赢得埃及的真正独立。
1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有。
（2）非洲独立年：20世纪五六十年代，非洲先后有30多个国家取得独立。
其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。
（3）纳米比亚独立：1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
3.拉丁美洲捍卫民族主权的斗争（1）古巴革命：1959年，古巴通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上了社会主义道路。
（2）巴拿马人民收回运河：1999年底，巴拿马人民从美国手中正式收回巴拿马运河的全部主权。
【例1】（2014·四川乐山）图1反映了“印巴问题”的现状。
导致该现状出现的历史根源是（）A.蒙巴顿方案B.联合国“分治决议”C.人口膨胀D.环境恶化【解析】蒙巴顿方案即“印巴分治”方案。
1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印度分治。
【答案】A【例2】（2015·山东烟台）新航路开辟后，西方殖民者通过贩卖黑人奴隶、掠夺资源，给非洲人民带来了深重的灾难。
部编版初中历史必考知识点归纳：亚非拉国家的独立和振兴.doc
部编版初中历史必考知识点归纳：亚非拉国家的独立和振兴第十八单元亚非拉国家的独立和振兴1印巴分治和印度的成就二战后初期，印度再次出现民族独立运动高潮。
1947年，英国被迫同意印度独立，实行印巴分治(印巴分治是印巴矛盾的根源)。
1950年，印度共和国成立，尼赫鲁任印度第一任总统。
1956年巴基斯坦共和国成立。
成就：印度独立后的半个多世纪中，工业和农业都有了巨大发展;科技领域成就卓著。
2非洲民族独立浪潮①1952年埃及独立;1956年埃及宣布将苏伊士运河收归国有②1960年非洲有17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”③1990年3月，纳米比亚的独立标志欧洲殖民者奴役非洲长达五个世纪历史的结束，也标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
3中东问题(1)中东问题的由来①巴勒斯坦地区在历史上先后是古代犹太人、阿拉伯人的栖息地(巴勒斯坦地区曾经是古代犹太人栖息地。
7世纪，巴勒斯坦地区成为阿拉伯帝国一部分，阿拉伯人居住此地至今已1300年历史)②二战后，联合国通过巴勒斯坦地区“分治”决议，成立一个犹太国家和一个阿拉伯国家③1948年以色列国(犹太人)成立，导致第一次中东战争;1948—1973年先后发生四次中东战争。
(2)出现原因①地理因素：中东地区地理位置和战略位置极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期列强必争之地②历史、宗教、种族等因素加上耶路撒冷被犹太教、基督教和伊斯兰教都定为“圣城”，耶路撒冷的主权和归属问题③对珍贵的水资源争夺加剧了冲突④大国插手中东事务(外部因素)。
(4)关键巴以冲突成为中东问题的关键(巴勒斯坦和以色列)。
巴以冲突的关键是领土争端。
(5)社会特征动荡不安，战火频繁。
九下第18课亚非拉国家的独立和振兴概述
预习检测
亚非拉国家的独立和振兴提到哪些国家或事情
亚洲：印度、新加坡、韩国 非洲：高潮：1960年非洲年；结束：1990年纳米比亚 拉美：巴拿马
一、亚洲国家的独立与振兴
“英王王冠上 最璀璨的一颗宝石”
一、亚洲国家 （一）印度
章西女王
圣雄甘地
甘地领导人民开展 “非暴力不合作”运动
二战后主要资本主义国家发展
一、美国 概况：战后成为最强国家 20世纪50年代到60年代——“黄金时代” 20世纪70年代——滞胀 20世纪80年代——复兴
二 、欧盟（1993年）
欧洲单一货币：欧元启动（1999年）。 地位作用：目前世界上最大的经济实体、推动国际格局向多 极化趋势发展。
三、日本 概况：
传统文化与西方事物并存
科技领域成绩卓著
印度科技中心 班加罗尔
军事实力不可小视
பைடு நூலகம்
一、亚洲国家——（一）印度
1、独立：1947年，印巴分治 2、发展：工农业有了巨大发展，科技成就显著，
综合国力有了较大增强，成为亚洲一支举足轻 重的力量。
（二）其他亚洲国家
你知道亚洲四小龙之称的是哪些国家和地区吗？
建设成就巨大
第18课 亚非拉国家的独立和振兴
【内容标准】 以印度等国为例，简述亚洲国家实现独立
和振兴的概况。 简述战后非洲和拉丁美洲的独立斗争。
“亚非拉国家”
从地理位置上看,它们位于亚洲、非 洲和拉丁美洲.
从政治、经济、科技、文化、教育的 水平上看，它们与发达国家还有较大 差距，正在奋起，正在发展，所以也
20世纪50年代中后期，进入持续高速增长时期， 20年代80年代，日本国民生产总值（GDP）跃居世界第二，仅 次于美国。
世界现代史 亚非拉国家的独立和振兴
世界现代史亚非拉国家的独立和振兴单元线索：第二次世界大战后，兴起了民族解放运动，亚非拉国家摆脱了殖民主义束缚，纷纷走上了民族独立、经济振兴的道路，帝国主义殖民体系最终崩溃。
然而世界并不太平，中东地区战事频繁，动荡不安，引起世界爱好和平的人们的深切关注。
知识梳理：一、亚非拉国家的独立和振兴：（一）亚洲国家的独立和振兴1、印度：背景：二战后，亚洲民族独立运动高涨（国际因素）；印度国内反英运动高涨。
独立：年，同意印度独立，实行。
领导人：。
影响：印度实现了独立（积极影响）；但由于和宗教问题，造成印巴地区冲突。
发展：工农业有了巨大发展，科技领域成就显著。
启示：实现促进的发展。
2、其它国家的独立和振兴，实现了民族独立，经济迅速发展，已成为的国家。
（二）非洲民族独立浪潮1、开始阶段：从北非开始，年，在领导下埃及独立，1956年，将收归国有。
2、全面开展阶段：1960年，非洲17个国家独立，这年被称为。
3、高潮阶段：1990年，独立，帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解。
（三）拉丁美洲捍卫主权斗争：1、古巴：1959年，领导人民推翻亲美政权，走上了道路。
2、巴拿马：1999年，从美国手中夺回。
二、动荡的中东地区：1、背景：一战后，英国获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”并支持犹太复国主义运动；二战后，联合国通过了巴勒斯坦地区“分治”决议；1948年，国建立，从此中东地区战火频仍，动荡不安。
2、表现：1948年~1973年发生的四次中东战争。
3、原因：的争夺；领土、水源的争夺；宗教矛盾；民族矛盾；的归属问题。
4、解决中东问题的关键：解决冲突。
5、为和平做出的努力：1993年，和达成和解，迈出了和平进程的重要一步；1994年，、和被授予诺贝尔和平奖。
6、建议：要以和平的手段，而不是使用武力；合理分配水资源；寻求文化认同；解决巴勒斯坦难民问题；大国的中东政策。
【初中历史复习课件】第三十四单元 亚非拉国家的独立和振兴
谢谢
考场直击
• 1. （2017· 江苏南京）下列属于“二战”后在殖民地 化进程中赢得独立的亚洲国家是（ ）
• ①印度②巴基斯坦③纳米比亚④巴拿马
• A．①②B．①②③C．①④ D．②③④
A
考场直击
• 2.（2016· 云南昆明）第二次世界大战后，亚非拉人 民掀起了民族独立运动浪潮，下列属于亚洲民族独 立运动的是（ ） • A．纳米比亚独立 • B．古巴革命 • C．埃及独立运动
时空线索
新旧课标及省纲对比
福建考纲解读
• 印度在古代是世界文明古国之一，近代沦为 英国 的 殖民地。1947年英国被迫同意印度独立，实
行 印巴分治 。印度领导人 尼赫鲁 在庆祝独立时说： “今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现
了自己。”独立后半个世纪，工农业有了巨大发展，
科技领域成就卓著。
D
• D．印度民族独立运动
考场直击
• 3. （2015· 云南）某位同学在学习历史时制作了下表。 根据表格内容判断，他所探究的主题是（ ）
A
• A.亚非拉国家的独立和奋起 • B.两极格局的形成 • C.非洲殖民体系最终崩溃 • D.“一超多强”局面的形成
考场直击
• 4.辨析题
• （2016· 莆田）1947年，印度在独立后实行分治，分 为印度和巴勒斯坦两个国家。这个说法正确吗？请 说明理由。
福建真题解析
• （2016· 三明）1947年印度和巴基斯坦分别独立，独立前对他们 实行殖民统治的国家是（ ）
• A.英国B.Leabharlann 国C.西班牙D.葡萄牙
A
【考点】 了解印度走上民族振兴道路的概况。 【解析】 本题考查对印度走向振兴道路的概况的了解。 属于识记层面，要求掌握印度从英国殖民统治下，通过 民族独立，走向民族振兴。1947年，英国当局被迫同意 印度独立，但是实行“印巴分治”，造成许多不良影响。
中考历史专题领航：专题十三：亚非拉国家的独立和振兴
中考历史专题领航：专题十三：亚非拉国家的独立和振兴【总体结构综述】二战后，西方殖民国家实力进一步受到削弱，亚非拉美各国民族解放运动高潮迭起，殖民体系崩溃。
第三世界的兴起，改变了世界的面貌，冲击了世界的政治格局。
摆脱贫穷，发展民族经济成为摆在亚非拉各国面前的迫切任务。
错综复杂的各种矛盾交织在一起使得二战后的中东地区仍然战火频繁、动荡不安。
【基础知识识记】印度的独立与振兴印度原来是亚洲面积最大的殖民地，受英国的直接统治时间长达近两百年之久。
19世纪中期以来，印度出现了很多次大规模的民族独立运动。
1947年，英国被迫同意印度独立，但是把原来的印度分成印度和巴基斯坦两个国家。
印度独立后的半个多世纪中，工农业有了巨大的发展，科技领域的成就卓著。
亚洲其他国家的独立和崛起印度独立前后，亚洲的其他国家先后宣告独立。
越南、朝鲜、中国走上了社会主义道路。
新中国的成立是世界现代史上的一次重大历史事件，特别是十一届三中全会后，中国实行改革开放政策，逐步找到了一条有中国特色的社会主义道路。
韩国、新加坡经济发展迅速，已经成为现代化国家。
它们和当时中国的台湾、香港并称为“亚洲四小龙”。
非洲的独立浪潮二战后，非洲的民族独立和解放运动最先在北非展开。
埃及、阿尔及利亚先后摆脱了英国和法国的殖民统治，宣告独立。
苏伊士运河被埃及收归国有，这一震惊全世界的历史事件，极大的维护了埃及的民族利益和国家主权。
1960年，非洲有17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”。
1990年纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 1959年，古巴推翻亲美政权，走上了社会主义道路。
古巴的独立沉重打击了美国在拉美的霸权，鼓舞了世界人民的民族解放运动。
巴拿马人民经过长期不懈的斗争，1990年底，收回了巴拿马运河的全部主权，结束了美国对这条黄金水道长达85年的殖民统治。
第三世界亚、非、拉美的发展中国家是第三世界。
九下第六单 亚非拉国家的独立和振兴
第六单元亚非拉国家的独立和振兴（一）表解知识点1．亚洲国家的独立和振兴2．非洲民族独立浪潮3．拉丁美洲捍卫民族主权的斗争4．四次中东战争5．中东地区错综复杂的矛盾（二）剖析重、难点（一）重要历史事件1．印度的独立本单元重点讲述的是二战后亚非国家的民族独立和振兴，其中最具代表性的历史事件是“印度的独立”。
结合大字和小字，教材将近百年间印度人民的反英独立斗争做了比较精练的介绍。
从19世纪中期起，印度人民就以武装斗争和争取民族自治运动的形式开展反英运动。
并出现过占西女王等反英民族英雄。
20世纪二三十年代，印度在“圣雄”甘地的领导下，再次掀起民族独立运动新高潮。
“非暴力不合作运动”是这次斗争的主要方式。
上述运动虽未达到国家独立的目的，但在不同程度上打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
二战后，由于英国殖民主义势力的削弱，印度再次出现民族独立运动高潮，印度民族独立运动的高涨，极大地动摇了英国的殖民统治基础。
面对印度人民的激烈反抗，英国殖民者被迫改变策略。
在不断出现教派流血冲突和工农运动高涨的形势下，1947年，英国最后一位印度总督蒙巴顿勋爵公布了“印巴分治方案”：根据居民宗教信仰的不同，实行印巴分治，让它们分别独立，即把原来的印度分为两个独立的自治领。
这样，经过近百年的不懈努力，印度人民终于赢得了民族解放运动的胜利。
印度共和国和巴基斯坦伊斯兰共和国分别于1950年和1956年宣告成立。
印度独立结束了英国对这一地区近二百年的直接统治，这对英国海外殖民体系是一个巨大的打击，但是，英国给印度独立所采取的方式，却遗留下不少严重问题，它使一个完整的国家人为地分割为印度和巴基斯坦两部分，造成了印度教教徒和穆斯林之间的矛盾和冲突不断以及克什米尔的归属之争，更造成了印巴之间的严重对立，产生了深远影响。
2．非洲独立年非洲人民在二战后也掀起了民族独立的浪潮，从二战后到20世纪60年代，再到90年代，非洲大陆历史发展的主线就是：非洲人民的反殖民主义斗争一刻也不停止，直到把殖民主义统治体系彻底摧毁。
第六单元亚非拉国家的独立和振兴
第六单元亚非拉国家的独立和振兴第六单元亚非拉国家的独立和振兴第14课亚洲国家的独立和振兴教学目标知识与能力大部分亚洲国家在“二战”后初期获得独立《蒙巴顿方案》使印度分裂为两个国家印度发展经济的政策、成就与问题中国、朝鲜、越南走上社会主义道路新加坡、韩国的工业化政策和成就海湾国家收回石油权益与“石油繁荣”中国内地和中国香港、台湾地区的经济发展亚洲“四小龙”①通过对“二战”战后初期亚洲大部分国家在“二战”后初期获得独立原因的分析，培养学生结合时代背景分析历史现象的能力。
②通过对亚洲新兴国家经济发展特点的分析，培养学生综合分析、比较历史问题的能力。
③通过分析亚洲新兴国家因地制宜结合本国国情发展经济的不同举措，培养学生运用地理学知识理解分析各国发展经济的条件和模式的跨学科综合能力。
过程与方法①结合时代背景进行分析，正确理解以印度为代表的大部分亚洲国家在“二战”后初期获得独立的原因。
②通过评价《蒙巴顿方案》，认识新老殖民主义是第三世界国家和地区长期动荡和发展艰难的重要原因。
③了解印度、新加坡、韩国和西亚国家，中国内地和中国香港、台湾地区在发展经济方面的成就，认识亚洲特别是东亚是目前世界经济发展最活跃的地区之一。
④通过比较亚洲各各地区发展经济的政策，认识各国各地区不同的经济发展模式，总结发展经济的共同经验。
情感态度与价值观①使学生认识到抓住机遇，引进外资和先进技术，结合国情制定适合本活的经济发展变化战略，大力发展科技和教育事业，是亚洲新兴国家发展经济的基本战略，以此培养学生会从国情出发，坚定不移走中国特色社会主义道路的信念。
②西亚国家同西方石油垄断资本的长期斗争告诉我们，反对旧的国际经济秩序，建立新的国际经济秩序，仍然是亚洲各发展中国家发展经济的一项艰巨任务。
③中国、印度、新加坡等国重视教育和科技，努力发展技术密集型产业，推动了经济发展和社会进步，从而使学生认识到教育和科技对发展经济的重要作用，形成科教兴国意识。
第18课 亚非拉国家的独立和振兴
第18课亚非拉国家的独立和振兴教材解读：本节课主要讲述印度、新加坡、非洲、巴拿马等国家和地区的独立和发展状况。
自主学习：背景：结束后，先后席卷亚非拉各洲，土崩瓦解。
一、印度独立和发展独立：印度人民在“”的旗帜下，经过长期的斗争获得新生。
年8月，根据“”，印度和巴基斯坦宣告独立。
发展：初期，试图走式的“”道路，发展国有经济，优先发展，限制外国和进入印度，鼓励、压制竞争，实行的工业化战略。
20世纪90年代开始，政府大力调整政策，实行的政策，扭转了长期停滞落后的状况，综合国力有了较大增强，成为亚洲一支举足轻重的力量。
探究：1、印度经济能够取得较快发展的原因是什么？二、新加坡和韩国的崛起背景：第二次世界大战后，韩国的经济以为主，新加坡仅是从事的港口城市。
崛起：到了60年代，它们抓住西方发达国家实行产业结构调整而向的机遇，及时调整经济发展战略，迅速成为新兴的国家。
探究：1、“亚洲四小龙”指的是哪些国家？2、它们经济能够飞跃发展的原因有哪些？三、“非洲年”年，非洲有个国家获得独立，沉重打击了西方殖民体系，这一年被称为“”。
探究：1、二战前对埃及进行殖民统治的国家是哪个？埃及独立运动的领导人是谁？2、殖民体系在非洲最终崩溃的标志是什么？三、巴拿马运河的回收背景：二战后，拉丁美洲国家普遍加快工业化和现代化的步伐，经济发展取得较大成绩，、等国出现“经济奇迹”。
古巴人民在的领导下，推翻亲美的独裁政权，走上了道路。
在古巴革命的影响下，巴拿马收回运河主权的斗争不断加强。
回收：年12月31日，美国把运河及运河区正式交还巴拿马政府。
斗争取得胜利。
探究：完成下表反馈练习1、下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片，其中有一处与史实明显不符，此处是A.独立时间B. 斗争对象C. 领导人D. 发展状况2、新华网新德里2012年3月29日电，国家主席胡锦涛29日在新德里会见了印度总理辛格，就中印关系发展及共同关心的国际和地区重大问题交换意见，达成新的重要共识。
亚非拉国家的独立与振兴
第14课亚非拉的独立与振兴二战后，亚非拉各国民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系全面崩溃，改变了世界政治地图。
一、亚洲1、“二战”后亚洲一系列国家掀起了民族解放运动浪潮，实现了民族独立。
2、印度“二战”后，尼赫鲁领导了印度民族独立运动独立：1947年，英国被迫同意印度独立，但实行印巴分治（把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家） 1950年，印度共和国成立，尼赫鲁出任第一任总理意义：（沉重打击了英国的殖民统治，结束了英国对这一地区近200年的统治）印巴冲突的原因A）印度教和穆斯林之间的宗教矛盾B）克什米尔地区的归属问题发展（振兴）：经济有了长足发展，粮食基本自给，建立起比较齐全的工业体系，科技成就令人瞩目问题：地区经济发展不平衡，人口膨胀、国民受教育水平低、宗教冲突3、亚洲其他新兴国家：韩国、新加坡经济发展迅速，以成为现代化国家，在亚洲举足轻重。
二、非洲1、埃及1)1952年,埃及从英国殖民统治下独立（纳赛尔领导）2)1956年,埃及从英国手中收回苏伊士运河主权2、1960年,非洲有17个国家独立，被称为“非洲独立年”；1990年,纳米比亚独立，标志帝国主义在非洲的殖民统治崩溃意义：改变了非洲的面貌，新兴的非洲独立国家成为一支重要的反帝反殖力量，发挥着重要作用，从而改变了世界政治格局。
非洲发展面临的问题：经济发展水平低，外债不堪重负，赤贫现象触目惊心等三、拉丁美洲民族独立和捍卫主权的斗争1、1959年，古巴建立社会主义国家。
（卡斯特罗领导社会主义革命）2、1999年底，巴拿马人民收回巴拿马运河主权第14课亚非拉的独立与振兴二战后，亚非拉各国民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系全面崩溃，改变了世界政治地图。
一、亚洲1、“二战”后亚洲一系列国家掀起了民族解放运动浪潮，实现了民族独立。
2、印度“二战”后，尼赫鲁领导了印度民族独立运动独立：1947年，英国被迫同意印度独立，但实行印巴分治（把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家） 1950年，印度共和国成立，尼赫鲁出任第一任总理意义：（沉重打击了英国的殖民统治，结束了英国对这一地区近200年的统治）印巴冲突的原因A）印度教和穆斯林之间的宗教矛盾B）克什米尔地区的归属问题发展（振兴）：经济有了长足发展，粮食基本自给，建立起比较齐全的工业体系，科技成就令人瞩目问题：地区经济发展不平衡，人口膨胀、国民受教育水平低、宗教冲突3、亚洲其他新兴国家：韩国、新加坡经济发展迅速，以成为现代化国家，在亚洲举足轻重。
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亚非拉国家的独立和振兴
亚非拉国家的独立和振兴
第1课亚洲民族国家的兴起和发展
【课程目标】
知识和能力：以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
过程和方法：培养学生的读图能力、分析历史问题的能力。
情感态度和价值观：认识殖民主义走向衰落的必然趋势，引导学生树立对外开放意识。
【教学的重点和难点】印巴分治、巴勒斯坦问题的由来、中东战争【教学步骤】
导入
1、导言框：1952年，埃及爆发反帝反封建革命。
2、新闻报道：巴拿马运河全部主权被巴拿马收回，这意味着什么？（图片或报纸或视频资料等）
一、亚洲国家的独立
由来：印度反英浪潮高涨，英国被迫移交政权。
印度的“国父“—圣雄甘地事迹简介；什么是蒙巴顿方案？它提出的原因和后果如何？印度和巴基斯坦相继独立，领导人分别是尼赫鲁、真纳。
二、亚洲经济的迅速发展
1、20世纪60年代开始，亚洲经济迅速发展，出现了“亚洲四小龙”。
什么是“亚洲四小龙”？
韩国—“惊人的汉江之奇”，经济迅速发展；香港—“耀眼的东方之珠”，重要地位：中心城市；台湾—“突起的海岛之星”；新加坡——“神奇的港口之国”。
2、经济发展成就：“亚洲四小虎”与东盟、中国大陆的经济成就
三、巴勒斯坦问题
1、巴勒斯坦位置的重要、帝国主义势力干涉。
巴以冲突、犹太人与阿拉伯人的争端及与当前联系。
2、有关中东地区图片（阿拉法特或巴以冲突或巴基斯坦难民营等）；录像《中东战争》；哈马斯自杀性爆炸事件的照片或报道；战火频仍的中东。
3、梳理线索：“中东”的概念（介绍中东的地理、历史概念及中东地区的特点）――巴勒斯坦阿拉伯人的形成；阿拉伯国家对以色列国建立的抵制。
4、历史溯源：简述巴勒斯坦问题的由来。
5、时事报道：中东战火频仍有何具体表现?
6、课堂讨论：历次中东战争发生的直接原因是什么?战争带来的最严重的后果是什么?
7、小组讨论：①中东地区战火频仍，和平历程艰难的原因是什么?（理清线索：地理位置、战略地位、石油资源之争、水资源之争、宗教之争）
②如何有效推进中东和平进程，尽快实现中东和平?（教师可以把问题逐层深入：中东地区的地理特点是中东战争频仍的根本原因吗?对巴以和平进程作出过贡献的人物有哪些?试作简要介绍。
拉宾对解决中东地区和平问题做出过哪些努力?中东地区内部对实现该地区和平存在哪些障碍?就国际方面而言，实现中东地区和平的最大障碍是什么?
四、小组活动：
1、介绍印度自19世纪中期以来反英国殖民统治的大规模的民族独立运动。
介绍二战后印度的民族独立；介绍印巴分治的由来；介绍印度独立后经济发展的情况。
2、思维拓展：（教师归纳并组织学生思考讨论）印度的独立对英国殖民主义者有什么影响？英国殖民者为什么要印巴分治？结合当今国际时政热点谈谈你对印巴问题的认识和解决问题的建议。
印度独立前后，亚洲还有哪些国家取得独立?它们的经济发展情况如何?
3、联系现实：印巴问题和印度经济的发展对中国有何影响和借鉴？
五、总结：
1.英国处理印巴分治的方案是什么？
2.印度、巴基斯坦的首任领导人分别是谁？
3.亚非会议召开的时间、地点如何？其中中国有何贡献？
【教学反思】：
第2课非洲独立浪潮和拉丁美洲国家维护主权的斗争
【课程目标】
知识和能力：让学生了解埃及、阿尔及利亚、纳米比亚等国家的独立和古巴社会主义革命的胜利，掌握“非洲年”、不结盟运动的诞生。
过程和方法：简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权,促进经济发展所进行的斗争。
情感态度和价值观：认识到民主、平等、发展是世界的进步潮流，殖民主义必将瓦解。
【教学重点和难点】“非洲年”、不结盟运动的诞生
【教学步骤】
复习导入：
总结亚洲民族解放运动知识。
在亚洲人民争取民族解放的同时，非洲和拉丁美洲人民也在为民族解放而斗争，尤其是非洲人民民族独立运动的胜利，使帝国主义殖民体系终于崩溃。
一、非洲的独立浪潮
1.埃及共和国的独立：
埃及地理位置简介；埃及独立运动的领导人、独立的时间；
2.阿尔及利亚的独立：
阿尔及利亚的地理位置和独立的历史意义
3.“非洲年”：什么是“非洲年”？
4.纳米比亚的独立：独立的时间和历史意义
二、拉丁美洲维护主权的斗争
1.古巴革命的胜利
提出问题后让学生阅读教材内容再回答：
古巴革命的领导人、开始的标志、结果
卡斯特罗的事迹
2.巴拿马人民收回运河区主权的斗争
三、不结盟运动的兴起
1.第一次不结盟国家首脑会议的召开
时间、地点、会议的主要内容
2.不结盟运动兴起的历史意义
不结盟运动的宗旨是什么？对世界局势产生了怎样的影响？
不结盟运动兴起的历史意义—标志着第三世界的兴起。
3、小组活动：谈谈新航路开辟后，非洲遭受到的殖民灾难。
介绍二战后非洲的民族独立运动。
说说纳赛尔领导的埃及武装起义。
介绍苏伊士运河。
谈谈纳赛尔对埃及和世界民族独立运动的贡献
4、课堂讨论：苏伊士运河在战略、经济、交通方面有何重要地位?时事溯源：古巴的历史，讲述二战后独立斗争的经历。
5、思考与讨论：继古巴独立后，拉丁美洲独立运动中影响最大的事件是什么?
巴拿马运河在战略、经济、交通方面有何重要地位?
6、直击现实：卡斯特罗领导古巴人民争取独立的斗争对中国改革开放
的启示。
课堂小结：
民族独立，人民解放是不可抗拒的历史潮流；独立后的民族国家在振兴民族经济和促进社会发展、维护主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的努力，民族独立国家在国际舞台上结成了一股不可忽视的国际力量。
要正确认识到，亚非拉各国在取得民族独立后，必须大力发展经济，推进社会发展，增强综合国力。
为此也必须根据自己的国情，选择适合本国发展的道路。
【教学反思】。