新环境,你适应了吗？

和什么样的人相处，久而久之，就会有相同的味道。 让我们不但靠近玫瑰味的泥土，吸收它的芬芳，更自我 勉励，也能够成为可以带给别人香味的玫瑰。
我们是一个集体， 我们目标明确， 我们相互帮助， 我们一起进步。
1.进入中学后，你最 难适应的是什么？
2.你是如何克服这个 困难的？
适应初中生活的方法
一、调整好心态
升入初中，就不要再把自己当成小学生看 待，自己的事情自己完成，无论是学习，还是 生活上的问题，都应该自己想办法解决，不要 一出问题就找父母帮忙。要真正做到自立、自 强。尽可能多地和同学交流，互相帮助，互相 学习，让自己以最快的速度融入到新的集体中 来。
一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香 气，他就把这堆泥土带回了家。一时之间，他家竟 香气满室。路人好奇而惊讶地问这堆泥土：“你是 从大城市来的珍宝呢，还是一种稀有的香料，或是 价格昂贵的材料？”泥土说：“都不是，我只是一 堆普通的泥土而已。”
路人又问：“那你身上的香气是哪里来的？”
泥土答：“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处了很 长一段时间。”
二、学会学习
（一）抓住课堂四十分钟，学会听课。（集 中注意听；带着问题、开动脑子听；积极 举手发言，认真做好笔记）
（二）合理安排时间，有计划地进行学习。
（三）遵循记忆规律安排学习。（遗忘规律： 先快后慢；分散学习；过渡学习）
（四）形成适合自己的有效的各科学习方法， 因“科”制宜。
三、学习“过来人”的经验
向“过来人”学习－－向高年级 的 同学、老师、家长请教，了解新的 学习阶段学习的特点，要求以及注 意事项，吸取别人用时间换来的经 验和教训，使自己少走弯路。
行为心理学研究表明： 21天以上的重复会形成习惯； 90天的重复会形成稳定的习惯。 即同一个动作，重复21天就会 变成习惯性的动作。
玫瑰的朋友
我来作诗
我是_______________________________ 我是_______________________________ 我是_______________________________ 我是_______________________________ 我是_______________________________ 我是_______________________________ 我是_______________________________ 我是_______________________________ 我是_______________________________
中学和小学有什么不同呢？
中学
小学
＿＿＿＿＿＿＿＿＿课本有多少＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿课的内容＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿ 老师讲课特点＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿ 学生学习特点＿＿＿＿＿＿＿
来自百度文库
＿＿＿＿＿＿＿＿ 作 业 ＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿ （
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你已经是一名中学生 了，面对新环境，新要求， 你适应了吗？