汉字的规范讲义与简化

汉字的规范与简化

➢注意：不能简单地说笔画结构简单的汉字就是简化字，也不能简单地说笔画结构复杂的就是繁体字，例如：“翱、鏊、爨” “一二司”
异体字与繁体字
➢两个或两个以上的汉字完全同音同义，就叫做 “异体字”。如：猿--猨泪--涙凭--凴
➢异体字是因为不同的时间与地域造字而形成的。 ➢繁体中文，是汉字的一种书写方式，是对应在
➢子醜寅卯天幹地支叶公好龍 ➢前僕後繼一聽啤酒複雜經曆
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教育部表态：不考虑。等21位文艺界政协委员联名递交了一份《小学增设繁体字教育的提案》，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。
你能读懂下面的文字吗？
大家都各有其所喜好或環境，要學哪一種音標都沒有關係，你熟悉哪一種方法就用哪一種方法就好，只要能達到把語音正確地表達出來就好。這就好像華文電腦的輸入法雖然有很多種，只要能用你最熟悉、最習慣的輸入法就好，你要用哪一種都沒有關係。現在最重要的是，如何來救瀕臨滅絕的語言，不管用哪一種標音符號都沒有關係，其實會一種標音符號的人要學其他種符號易如反掌，不需要一小時就可以學好，只是沒有心學或故意排斥而已。
简化
后
汉字“瘦身法”
试写写下列繁体字的简化字
麗離潔鄉趙漢權對開奮際陽擁
蘋東郵響驚竈體傘龜齊齒區鳳
興爲長淚塵專貝學聲滅書擔審
1、省略法繁体字简化归类：
麗—丽聲—声滅—灭離—离鄉—乡開—开奮—奋際—际陽—阳
2、形声法
潔—洁驚—惊響—响郵—邮審—审擔—担蘋—苹擁—拥
哀声叹气
➢青出于兰
汗流夹背
➢蛋充

课件3：第二节　规矩方圆——汉字的简化和规范

解析：选 A。说法太绝对。我国目前客观上存在着繁体字和简化字两套汉字系统并用的局面。我国港、澳、台地区及海外华人社团中仍通用繁体字。大陆除了书法等艺术作品外，一般情况下都应该使用简化字，不写繁体字。
3．下列词语中，没有错别字的一项是( ) A．掂记膏粱一摞碗宁缺毋滥银样镴枪头 B．扭捏梗塞摄治组膨胀系数依葫芦画瓢 C．攘除扭扣势利眼顶礼膜拜防患于未燃 D．襁褓提挈原动力畏葸不前久旱逢甘霖
第二节规矩方圆——汉字的简化和规范
1．阅读引子部分，思考：“回”字为什么会有四种写法？如何看待汉字的简化？ [明确] 孔乙己卖弄“回”字有“四样写法”，确实不错，“回” 字的确有四种写法。这涉及汉字在发展演变中由繁到简的过程。不同时期，同一汉字，写法不同，造成了“回”字的四种写法。
汉字简化是伴随着汉字发展始终的，从复杂到简单，这是世界文字发展的共同规律，也是汉字发展的必然趋势，这种发展趋势是不可阻挡的，是不以个人的意志为转移的。从金文到大篆，从大篆到小篆，从小篆到隶书，再从隶书到楷书，汉字每一阶段的发展变化，都伴随着笔画结构的简化。
易错成语的字形辨析本节内容对应的考点是“识记并正确书写现代常用规范汉字”。本节侧重于引导学生通过了解繁简字的关系和《第一批异体字整理表》，辨析易混字、不规范字，使学生在写作中不写繁体字、异体字。鉴于高考一般不直接考查繁体字、异体字，本节将对高考中常考的易错成语的字形辨析做重点讲析和训练。
解析：选 C。说法过于绝对。港、澳、台地区和海外华人社团目前通行的是繁体字，但《中华人民共和国国家通用语言文字法》还规定了可以使用繁体字的六种情形。
2．下列对汉字使用的规范，解说不．正确的一项是( ) A．不论在什么情况下，使用繁体字都是不符合规范的。 B．1955 年国家公布了《第一批异体字整理表》，废除了很多异体字，基本做到了一字一形。 C．不规范地简化汉字会造成使用上的混乱，因此，不应使用不规范的简体字。 D．汉字的使用应以《国家通用语言文字法》为依据。

课件5：第二节规矩方圆——汉字的简化和规范

异形词的两种写法本来都是对的，但是一个意思采用两种写法有可能引起不必要的误会，所以应该进行规范。教育部和国家语言文字工作委员会在2001年12月19日发布了在2002年3月31日开始试行的《第一批异形词整理表》，作为异形词规范的依据。根据这个表，上面所举的例子都应该保留前面的，去掉后面的。
丘琼山脱口答道：“片云生足下。” 这个下联暗含自己将来会步上青云的意思，老师十分赞赏。官家公子对不上，觉得既羞愧，又恼怒，便回家哭着把这件事告诉了他父亲。他父亲大怒，把丘琼山召来，又出个对联考他：“孰谓犬能欺得虎？”意思是：“谁说狗能欺负虎？”把自己的儿子比做虎，把丘琼山比做狗。丘琼山立即答道：“焉知鱼不化为龙！”意思是： “怎知鱼有朝一日不能变成龙？”相传黄河鲤鱼跳过龙门即化为龙，古人常以此比喻某人科举中第，一下由平民变成高官。这位做官的听了丘琼山的话，很吃惊，明白他将来怕是不同凡响，便说好话安慰一番，送他回去了。(清·褚人获《坚瓠集》)
随堂练习
1．下列对误写繁体字的原因的解说不正确的一项是( ) A．没有搞清楚繁体字的本意和简化字的来源。 B．没有搞清楚一个简化字对应多个繁体字的情况。 C．没有遵守社会规范。 D．没有认真去学习繁体字、经常练习使用。【答案】 D(繁体字由于不再通用，一般人无需学习认识。)
2．下列对使用异体字和异形字的看法不正确的一项是 ( ) A．使用了不规范的简体字，是错误的。 B．使用了旧体字也是不规范的。 C．异体字，只是写法不同，可以换用。 D．有些异体字已被废除，不可使用。【答案】 C(被废除的异体字不可换用。)
“古人云”。有些字结构上叠床架屋，越来越复杂，越来越繁难。
俗话说物极必反，汉字结构繁化到登峰造极的时候，其不便使用的弊端也充分暴露出来了，于是人们又在使用过程中开始简写汉字，省改笔画，形成了一大批简化字。实际上，汉字简化是伴随着汉字发展始终的，从复杂到简单，这也是世界文字发展的共同规律，也是汉字发展的必然趋势，这种发展趋势是不可阻挡的，是不以个人的意志为转移的。从金文到大篆，从大篆到小篆，从小篆到隶书，再从隶书到草书、楷书，汉字每一阶段的发展变化，都伴随着笔画结构的简化。

汉字的简化和规范

汉字姓氏的简化学生：张文战一、导论1.1.本文的选题意义与目的众所周知，使用汉字的地区的国家除了中国大陆外，还有香港、澳门、台湾、新加波、马来西亚。

中国大陆、新加波、马来西亚使用的是简体汉字；香港、台湾、澳门使用繁体汉字。

现在我们所在学的也是汉字简体字。

简体字是汉字演变的逻辑结果。

汉字从甲骨文、金文变为篆书，再变为隶书、楷书，其总趋势就是从繁到简。

简体字好记好学方便使用。

但有意见说繁体字才体现的出中华民族的精华。

我个人觉得繁体字简体字各有所长，都有各的特色。

简体化繁体字方法是根据中华国家语言文字工作委员会发布的《简化字总表》，第一版于1964年发表，源自1956年《汉字简化方案》。

最新的版本是1986年修订版，共收2,288个简化字（第一表350个、第二表132个+14个、第三表1,753个、附录39个）。

中国人的姓氏随着历史发展到了现在据最新资料统计，中国的姓共有11969个（其中有些姓氏随着时代的发展也有不少消亡的）。

其中单字姓是5233个，双字姓为4329个，三字姓为1615个，四字姓为569个，五字姓为96个，六字姓为22个，七字姓为7个，八字姓为3个，九字姓为1个。

现在通用的姓氏约有四千七百多個，其中单姓居絕大多數，双字姓氏一百多个，三字以上的姓氏罕见。

最常用的一百个姓氏占全国人口的60%以上。

汉族中，平均每三十二萬人共用一个姓氏。

大姓有：王、黄、陈、方、林、张、吴、蔡、杨、郭等等。

因为历史的原因所以越南人的姓氏大多数为汉姓,大多数都是汉越音。

例如：阮、丁、李、范等。

大姓有：阮、陈、黎、范、黄、潘、武、邓、裴、杜、胡等等。

《简化字总表》共有 2288个简化字。

表示姓氏的繁体字也被简化。

假设，现在我们跟台湾或香港人交流如果我们看不懂繁体字我们怎么知道他们姓什么名什么？再如果，我们去旅行、去光看些名胜古迹看不懂刻在石碑的繁体字。

如果你研究考古，你看不懂文物上的汉字等跟姓氏有关的问题，等等。

第三课第二节规矩方圆汉字的简化和规范

第二节规矩方圆——汉字的简化和规范一、本节学习重点这一节的主要内容是介绍我国在汉字简化和规范方面所做的主要工作以及取得的成果。

通过学习汉字简化的具体方法和国家关于规范使用汉字的规定，使学生树立起尊重汉字、爱护汉字的观念，并能够正确地使用汉字。

二、课堂活动指导2.1 课本课堂活动•你认识这些字吗这个课堂活动主要是通过分析一组错字，帮助学生了解什么是繁体字和异体字，了解什么是简化字以及繁体字、异体字和简化字的关系。

一、课堂活动步骤（1）找出错字。

让学生说明例句中的加点字错在什么地方（应暗示这些错误的类型不同）。

学生可以分小组查阅工具书（尤其是《新华字典》）和开展讨论，特别要注意字典中正文字条与字条后边括号中的字有什么关系。

（2）分条讲解。

教师总结学生的讨论，并结合课文内容分条讲解。

教师在分条讲解时，可以再举出一些例子。

也可以让学生再举出一些其他不规范用字的例子。

二、相关知识补充（1）有关例字补充。

简化字来源于已有同音字，女口：丑（子丑寅卯）/醜（醜陋）T丑，谷（山谷）/穀（稻穀）T谷，板（木板）/闆（店老闆）T板，制（制度）/製（製衣）T制，面（面孔）/麵（麵條）T面，等等。

一简对多繁，女口：歷（经歷）/曆（曆法）T 历，復（反復）/複（複雜）T复，纖（纖细）/縴（縴绳）T纤，臺（高臺）/檯（榭檯）/颱（颱风）台，等等。

（2）“回”的四种写法。

“回、囘、囬、”。

2.2 补充课堂活动•汉字“瘦身法”这个课堂活动主要是让学生了解汉字简化的一些基本方法。

（ 1 ）猜猜繁体字和简化字的关系我们现在使用的汉字是以1956年公布的《汉字简化方案》为标准的简化字。

下面这些字是简化前使用的繁体字，请说说它们分别对应的简化字是什么。

麗離潔鄉趙漢權對開奮際陽擁蘋東郵響驚竈體傘龜齊齒區鳳興為長淚塵專貝學聲滅書擔審（2）想想汉字是怎么简化的汉字简化有很多种办法。

下面就把繁体、简体两种字形放在一起比较，来看看当时的汉字改革者们是怎么开动脑筋，给汉字“瘦身”的。

高中语文第3课第2节规矩方圆—汉字的简化和规范课件新人教版选修《语言文字应用》

(6)草书楷化法。學—学貝—贝長—长爲—为書—书東—东專—专
三、没有规矩不成方圆
三种字不能随便写：①繁体字；②异体字；③不规范的简体字。
不是在任何情况下都不能使用繁体字和异体字。根据法律规定，有些场合可以使用繁体字，如书法作品中；有些场合可以使用异体字，如翻印古籍、姓氏等特殊情况时，但绝不能因此滥用繁体字和异体字。
(3)汉字的字形以1988年3月国家语委和新闻出版署联合发布的
《现代汉语通用字表》为准。 (4)更改的县级以上地名僻字以1955年至1964年国务院分九次公布的为准。
(5)更改的部分计量单位名称用字以1977年7月中国文字改革委员会和国家标准计量局联合发出的《关于部分计量单位名称统
一用字的通知》为准。
合下停止使用的汉字。如：“违”的繁体字“違”，“伟”的
繁体字“偉”。
3．简化字：(相对于繁体字而言)指改造繁体字而形成的笔画结构简单的汉字，是文字改革委在20世纪初陆续编纂出来的汉
字。如：“国”是“國”的简化字。
汉字结构繁化到登峰造极的时候，其使用不便的弊端也充分暴露出来，于是人们又在使用过程中开始简写汉字，省改笔画，形成了一大批简化字。
有利于人们掌握，也符合汉字发展的总趋势。 (2)使用简化字符合国家的法律规定。 (3)繁体字难学、难认、难写、难用，也难以适应现代社会对汉字的需求。
(4)使用异体字和不规范的简化字会造成汉字使用时的混乱。影
响正常的交际和交流，削弱其“工具”的功能。
2．《汉字简化方案》规定汉字简化的方法，—是“省”，二是 “并”，三是“又并又省”。“省”，即简省字的笔画；“并”，即把某几个字合并，保留其中一个笔画少的字。“又并又省”，即不但合并某些单字，而且造—个新字形来表示。

汉字的简化和规范》PPT课件

丽乡离声际阳奋开
偏旁：銅銀錫
铜银锡
.
4
2、会意法
造出笔画简单的会意字代替原字
體— 体淚— 泪
竈— 灶筆— 笔
3、轮廓法
用简单的笔画绘原字的轮廓
傘—伞
龜—龟
齊—齐
齒—齿
塵— 尘寳— 宝
.
5
4、形声法：
简化形旁：銅—铜简化声旁：擔—担潔—洁蘋—苹擁—拥非形声改形声：郵—邮審—审態—态
英语充其量只是我们了解世界的工具，汉语才是我们真正的根。
——余光中
.
22
面（面孔）/麵（麵條）——面
别（区别）/彆（彆扭）——别
表（表示）/錶（钟錶）——表
.
7
8、又省又并
用一个简化字代替几个繁体字
發髮发團糰团
出發—毛髮
團队—饭糰
歴曆历復複
复
经歴—曆法
反復—複雜
纖縴纤纖细—縴绳
.
8
这些字的写法正确吗？ 1.本商店出售茶畿 2.皇後大酒店欢迎您 3.这些字有什么区彆 4.向大家錶示欢迎 5.本店洗發、理發 6.他最喜欢吃家乡的汤團
小结：误写繁体字
.
茶几皇后区别表示洗髮、理髮汤糰
9
规范工作之一——不写繁体字
• 目前客观上存在着繁体字和简化字并存的局面，我国大陆使用的是《汉字简化方案》规定的简化字，而在我国港澳台地区及海外华人社团中通行的仍是繁体字。
• 《国家通用语言文字法》规定：“推广使用简化字。”
• 除特殊情况（如艺术品、注册商标、名人题字、古迹）外，，一般情况下都
应该使用简化字，不写繁体字。
.
10

汉字的规范与简化ppt

汉字的规范与简化
儿女共沾巾
姚，从女兆声，古之姓也。
你从这个视频片段中发现了哪些汉字？汉字是使用至今的最古老的表意文
现行规
鱼
龙
由繁到简象虎逐渐规范这些是什么字啊？
马
鹿
舟
车
规范工作之一
回、囬、囘整理异体字，
回呆
基本做到一字一形。呆、騃、獃
规范工作之二
愛國廣場
简化汉字，简省汉字笔画。爱国广场
锻炼你的“火眼金睛”
有无不规范处
社会用字规定
除特殊情况（如艺术品、注册商标、名人题字、古迹）外，社会用字不能使用繁体字、旧字形。
请指出下表中正确的字
写对笔画。
√ √ √ √ √ √
√ √ √
汉口工厂寄往武汉市“121227”？
书写工整。
让人心虚的名字
我们的课桌一点也不蠭。
简化字总表解读
内容第一表第二表不作简化偏旁的简化字可作简化偏旁用的简化字和简化偏旁应用第二表所列简化字和简化偏旁得出的简化字数量 350个字 132个字 14个偏旁例字
儿、奖、厂
爱、农、华讠、纟、饣
第三表
1753个字
嗳、侬、晔说、红、饥
《国家通用语言文字法》规定
国家推广普通话，推行规范汉字。
教育系统：4月15日前征收城市不规范用字照片。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯•瑞斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信，行必果。 ——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快

第二节规矩方圆——汉字的简化和规范教学PPT课件(人教版(新课程标准))

死虎营养极度不良，身体消瘦，皮下脂肪消耗殆(dài)尽。 C.他们说我漂(piǎo)白了自己的皮肤，做一切可做的来抵毁我，这些都是诡计！
10.下列各组词语中，没有错别字的一组是答案解析
√A.追溯惊世骇俗欢呼拾人牙慧
B.陷阱献愁供恨临摹成群结对 C.零售衣不憋体提要栏杆拍遍 D.就犯孤注一掷提炼临渊羡鱼 B项对—队。 C项憋—蔽。 D项犯—范。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
6.下列各组词语中，有错别字的一组是答案解析 A.具备黔驴技穷风声谈笑风生
√B.求实实事求是圆滑人情事故
C.陈规墨守成规精心漫不经心 D.直接直截了当剧增与日俱增人情事故—人情圆滑。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
4 测基础 1.下列各组词语中，没有错别字的一组是答案解析 A.谙熟懊恼当头棍喝宁为玉碎，不为瓦全 B.鞭苔松弛大有裨益防民之口，甚于防川 C.遏杀勖勉功亏一篑经一事，长一志
√D.剽窃鸟瞰绵里藏针天上不会掉馅饼
A项棍—棒； B项苔—笞； C项遏—扼，志—智。
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是答案解析 A.精萃翠绿翡翠玉心力交瘁淬火的钢才硬 B.保姆姆指山险峻工程竣工头悬梁锥刺骨 C.伎俩咱俩老俩口坐无虚席万变不离其宗
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5.下列各组词语中，字形和加颜色字的读音全都正确的一组是答案解析

《汉字的规范与简化》 PPT课件 1

13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
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14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
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15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。
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16、心态决定命运，自信走向成功。
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17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
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18、励志照亮人生，创业改变命运。
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76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
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77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
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78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
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79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。
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80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
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63、彩虹风雨后，成功细节中。
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64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。
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65、只要有信心，就能在信念中行走。
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66、每天告诉自己一次，我真的很不错。
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67、心中有理想再累也快乐
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68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
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69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
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8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
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9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。
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10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。
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11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。