2020年幼儿园班级保教工作总结

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2020幼儿园保教工作总结范文五篇

2020幼儿园保教工作总结范文五篇

2020幼儿园保教工作总结范文五篇精选幼儿园保教工作总结(一)一、重视学习,革新观念,提升教育理念。

理念是先导,学习是保证。

为进一步地转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,首先是要不断的学习,包括理论学习和业务学习。

三月份,部分老师参加了在安海幼儿园举办的“音乐专题讲座——开启儿童智能的另一把金钥匙”,从中对奥尔夫音乐有了初步的了解;请安海鸿江职业学校的颜明明老师为全园教师进行“从发现到创造——童心童画”的美术讲座,(本次活动还请我们的拉手园——新朋幼儿园的老师前来一起学习)让教师从另一个角度来看待美术教学;四月份参加安海镇举办的“专题培训讲座——幼儿园游戏活动的指导”,晋江进修学校的苏海云老师运用理论和实际相结合的方法,深入浅出地为我们介绍了创造性游戏开展的一些指导策略,帮助我们老师解决在实际教学中出现的一些问题。

撰写论文一向是我园比较薄弱的环节,这学期本人撰写的论文《如何在幼儿园开展创造性游戏》和李惠群老师撰写的论文《》分别荣获“安海镇优秀教学论文评选”二、三等奖,这无疑给我们全园的老师提供了学习的榜样,促使老师们以后能多写多看,提高自己的理论和书写水平。

二、强化管理,落实措施,提高教学实效。

1、加强内部管理。

本学期根据园工作目标及实际问题,分年段确定教研活动的主题,并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参加他们的教研活动,共同探讨教学当中出现的问题,使活动具体化、经常化,并有实效性。

2、有了内部管理,也要有上级领导的督促与指导。

本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进行调研,了解本园的班生规模和师资情况,并提出了许多宝贵的建议;三月初晋江市工作督导组到本园进行督导,对园里存在的问题提出了实质性的改进措施;同时镇里组织人员多次对本园进行保教、安全常规检查,从各方面促进本园的发展。

3、认真抓好教学常规检查工作。

教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任工作的基本标准。

幼儿园保教工作总结最新范文2020

幼儿园保教工作总结最新范文2020

幼儿园保教工作总结最新范文2020 幼儿园最为关键的工作就是做好保教工作,协助园长做好教师队伍建设,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的幼儿园保教工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!篇一:幼儿园保教工作总结已到期末,本学期真可谓既忙碌又充实。

在园领导及各位家长的帮助和支持下,在我班老师的共同努力下,圆满地完成了各项工作,孩子们的点滴进步都凝结着我们的汗水,我们所做的每项工作都值得总结反思。

现将我本学期保教工作总结如下,以便今后扬长避短,更好工作。

一、生活护理幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也非常重要。

干净的环境,健康的身体,有助幼儿愉快地学习和生活。

所以,我把教育教学工作与保育工作并重,严格按照安全、卫生制度,每天保证教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。

对于个别体弱的幼儿,则在生活上给予特殊的照顾。

二、常规工作在本学期,我将崇尚的理念“激励赏识幼儿,爱心成就未来”落实于保教工作的点点滴滴中。

我很重视做好一日常规工作,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡、学习等习惯,并在一日生活各环节中加强关注与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。

幼儿已会在老师的指导下有顺序地穿脱衣服,整理床铺,正确使用筷子进餐,劳动意识增强了,能力也提高了。

我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园早锻炼。

每天坚持户外活动,并注意丰富户外活动内容。

重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,认真观摩其他教师上课,本学期听课21节,得到不少启示;我很重视积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的周计划,并认真组织好各类活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为主,使幼儿变被动为主动学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收效尚可。

2020年幼儿园保教工作总结4篇

2020年幼儿园保教工作总结4篇

2020年幼儿园保教工作总结4篇幼儿园的保教品质关系着幼儿的进展,关系着幼儿园的进展。

为孩子供应优质的保教办事,培植幼儿全进展是幼儿教导的底子使命,我园从来看重保教品质。

在园长的对立安排、构造下,在全部保教职员同心合力、联结奋进的起劲事情下。

现将学期保教事情总结以下一、周全落实保教惯例。

1、严峻施行保教管理轨制,请求教员在学期初制订保教和班务规划、教研和各科教学工作规划,请求教员提早一周上交周规划,并做到当真的查阅,发明题目实时赋予指示。

对教员备课两月一大查抄,加大了评估力度,标准请求,使教员做到课前有教案、有教具,做好充沛的课前预备,保障讲堂教学工作的踏实开展。

深刻班级听课,查抄一日生存惯例治理事情,发明题目实时处置。

学期末,请求班主任写班务总结、教学工作结果阐发小结及各类总结,做到有查抄,有记载,把日常平凡的事情归入学期审核,使各项事情走向制度化,规范化。

2、在踏实立异的教学工作钻研中钻营进展。

根据园务规划活期构造开展教研进修活动,保持开展每教研,并做到“每听必记,每听必评”。

在进修交换活动中,列位教员都能当真看待,在观赏中,听课教员都能客气进修,取长补短,吸收精炼。

人人在深思总结、交换钻研中使本人的观点、认识、才能得到了显著晋升。

由此能够看到我园有一支勤学长进,联结敬业,综合素养逐步进步的教员部队。

二、保健卫生事情1、平安事情放首位。

安满是咱们统统事情的重中之重,咱们时辰将维护幼儿平安放在事情的首位,往年9月5日,我园保安员到派出所列入培训。

经由过程活期培训增强保安员的安保认识。

虽然有特地向导分担平安事情,但保教事情从未抓紧对平安的治理,从班级办法设置装备摆设到活动园地到对教员时时辰刻的请求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽可能根绝不测变乱的产生。

2、增强惯例卫生消毒的督导查抄。

经由过程“天天查抄,每周汇总,每个月审核”的平安卫生审核体式格局。

加大卫生消毒的查抄催促力度,进步保育员对卫生消毒、洗晒事情的标准操纵,加大卫生消毒的查抄催促力度,经由过程增强培训,我园的生存先生在12月12日列入安海镇保育员技艺大赛,并荣获二等奖。

2020幼儿园保教工作总结范文5篇

2020幼儿园保教工作总结范文5篇

2020幼儿园保教工作总结范文5篇2020幼儿园保教工作总结范文(1)时间转眼即逝,在繁忙而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已1起走过7月,现对幼儿园7月份的主要工作总结以下:1、教学方面我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。

为了贯彻《新纲领》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。

我们还展开了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感遭到上幼儿园的乐趣。

2、卫生保健方面我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确切重要,保育老师也辛苦。

我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。

如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供1个温馨的生活环境。

另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,为了预防季节性流感,我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,我们每天都坚持进行消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝沾染病的流行。

我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易酿成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。

3、安全方面各项活动的展开前都是在安全的条件下进行的,所以幼儿的安全我们永久是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。

特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。

随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲授安全知识提高警惕。

加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的产生,对不认识的人前来接幼儿的,1律不得随便接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人1律不得接幼儿。

做好班级的各项工作,外出活动前后及时盘点人数,确认幼儿无误。

因此,我们班没有产生任何安全事故。

4、家长工作家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。

对不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。

幼儿园保教工作总结模板范文2020【5篇】

幼儿园保教工作总结模板范文2020【5篇】

幼儿园保教工作总结模板范文2020【5篇】保教工作是幼儿园做好工作的一根生命线,只要提供优质的保教质量,是幼儿园赖以生存的条件。

那么想要了解幼儿园保教员的工作总结是怎么写的吗?下面是小编为大家带来的有关幼儿园保教工作总结模板范文2020【5篇】,希望大家喜欢。

幼儿园保教个人工作总结【篇一】总结经验,发现问题,进行整改。

刚才,我们参观了__幼儿园,听取了视导组各位成员的反馈总结,__教办、__教办、__教办又从不同的角度,就多年来提高保教质量的经验做法和大家进行了交流。

我认为,这个会议开的很好,安排紧凑,内容丰富,经验典型,问题深刻,建议具体,具有很好的启发和引领作用。

下面,我根据近一时期学前教育工作的形势,再讲以下几点意见。

一、重申提高保教质量的重要性教育公平是社会和谐的基石,而教育公平最终体现的是对每个儿童的教育质量公平,学前教育的发展也是如此。

当今追求高质量的学前教育,促进幼儿体、智、德、美全面发展已成为学前教育发展的共识和共同目标,这个目标是学前教育发展的生命线,也是能在激烈的市场竞争中生存的重要法宝。

《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》都对保教质量提出了明确的要求,如:坚持保教结合、保教并重的原则等,《幼儿园教育指导纲要》更是将幼儿的发展目标以及教育手段阐述的更为详尽,规定的更为明确。

所以,提高保教质量是我们发展学前教育的核心任务,是工作的重中之重,要把它放到高于一切之上的工作来抓。

二、充分发挥视导的评价及激励作用,促进保教质量的全面提高为提高保教质量,教育局从就研究制订了《宁阳县幼儿园保教质量评估方案》,实施了保教质量视导制度,根据学前教育发展的新形势,又重新修订了《保教质量评估方案》,并且每年根据发展的需要适时突出工作重点,如:着重突出了园所文化建设,突出了早操编排,突出了幼儿发展,今年突出了“亲子共成长”工程和幼儿“十个一”系列工程等。

历时数年的视导历程,确实对我县学前教育的发展起到了巨大的推动作用。

2020幼儿园保教工作总结4篇

2020幼儿园保教工作总结4篇

2020幼儿园保教工作总结4篇幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。

为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务,我园历来重视保教质量。

在园长的统一部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。

现将学期保教工作总结如下一、全面落实保教常规。

1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。

对教师备课两月一大检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,做好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。

学期末,要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制度化,规范化。

2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研学习活动,坚持开展每教研,并做到“每听必记,每听必评”。

在学习交流活动中,各位教师都能认真对待,在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。

大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

由此可以看到我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质慢慢提高的教师队伍。

二、保健卫生工作1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,今年9月5日,我园保安员到派出所参加培训。

通过定期培训加强保安员的安保意识。

虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。

加大卫生消毒的检查督促力度,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度,通过加强培训,我园的生活老师在12月12日参加安海镇保育员技能大赛,并荣获二等奖。

幼儿园班级保教工作总结5篇

幼儿园班级保教工作总结5篇

幼儿园班级保教工作总结5篇幼儿园班级保教工作总结篇1如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。

快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。

带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。

下面就这一学年的学习、工作进行小结:一、参加各类学习,提高自身素质终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。

在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。

平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。

贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。

本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。

力求完美,精益求精。

除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。

并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

二、保教结合,深化教育改革我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。

通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。

与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。

2020年幼儿园保教工作总结文档6篇

2020年幼儿园保教工作总结文档6篇

2020年幼儿园保教工作总结文档6篇Summary document of kindergarten care and education work in 20202020年幼儿园保教工作总结文档6篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年幼儿园保教工作总结范文2、篇章2:20xx年幼儿园保教工作总结范文3、篇章3:20xx年幼儿园保教工作总结范文4、篇章4:20xx年幼儿园保教工作总结范文5、篇章5:20xx年幼儿园保教工作总结范文6、篇章6:幼儿园保教工作总结文档一切为了孩子,为了孩子的一切是幼儿园保教工作的宗旨。

小泰整理了20xx年幼儿园保教工作总结范文,希望对大家有所帮助。

篇章1:20xx年幼儿园保教工作总结范文《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园要“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

”保教结合是我园幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的原则。

在幼儿园中我园始终坚持以下原则实施科学保教:一、根据幼儿年龄特点,将科学保教融入幼儿生活幼儿园的日常生活包括来园、盥洗、进餐、睡觉等。

这些活动虽然很平常,天天如此,但是从这些琐事中能培养幼儿良好的行为习惯。

如规定幼儿来园时间,一定要在八点半钟以前,并请家长配合做这个工作,从而培养幼儿的时间观念,养成遵守作息制度习惯;吃饭时,要求幼儿饭前洗手、饭后漱口,粗粮细粮都要吃;吃饭时要细嚼慢咽,不讲话,不浪费粮食,使他们养成良好的进餐习惯;培养幼儿午睡习惯和正确睡眠姿势,不伏睡,不把头蒙在被子里睡等生活习惯,使他们的身心得到健康成长。

幼儿园班级保育教育工作总结范文(通用22篇)

幼儿园班级保育教育工作总结范文(通用22篇)

幼儿园班级保育教育工作总结幼儿园班级保育教育工作总结范文(通用22篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编收集整理的幼儿园班级保育教育工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园班级保育教育工作总结篇1本人这一学期带的是中班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。

培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。

由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。

对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。

我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生。

做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

手足口病肆意的季节,我服从领导安排更加强消毒工作,提高警惕,一有特殊情况就向保健杨老师汇报。

生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。

通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了更深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲!时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园班级保育教育工作总结篇2幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。

2020幼儿园保教工作总结5篇最新模板范文

2020幼儿园保教工作总结5篇最新模板范文

2020幼儿园保教工作总结5篇最新模板范文保教工作的总结是为了更好吸取经验,促进幼儿教育的提升,下面小编为大家收集整理了“2020幼儿园保教工作总结5篇最新模板范文”,欢迎阅读与借鉴!2020幼儿园保教工作总结1一学期工作在忙碌充实、紧张有序的匆匆中度过,保教服务中心工作在全园保教人员始终秉承着“蒙以养正回归本原”的宗旨,在每天一项一项的工作中承担历练、积淀成长。

各部室相互合作到位、各人员交流碰撞,源于本真的思考、源于本心的做事,将保教常规工作稳固、坚持、有秩序的朝向专业化运行,迈向品质化发展铺就着坚实的基础。

过程中坚守初心、反思中调整改进、收获中促就成长、展望中需回归宁静规划前行的路,故将本学期保教工作总结梳理。

一、幼儿一日常规,习惯中坚守(一)一日作息活动——秩序中积淀习惯现在的一日作息把每天的各环节整合为三大块,生活、运动、学习,每一位教师一进入工作岗位,就知道什么时间做什么事情,按部就班、有条不紊。

给予教师自主空间的同时教师也给予了孩子规则中的自由,遵循着幼儿的需求、发展特点,真正的回归了孩子回归了教师,激发了作为一个独立个体的自主性、能动性。

使得一日生活的各个点在规律、有序、安全的状态下确保常规工作的全覆盖。

(二)流程运作——标准中促就专业流程、标准配套运用的工作方式,已成为我园教师一项熟练的思维理念和落实工具,使教师把点上工作能够科学、规范运行的有力支撑。

本学期按照计划安排,落实调整、改进、完善好的进餐、离园、入园流程,跟进需要细化的午睡流程,把值班领导都已安排在固定班级、流程发放,但是在落实过程中跟进不到位,导致反馈不及时,未能很好的完成严格按照流程严谨实施点上的一日常规工作。

今后会运用电子信息化手段,保留传统的纸质文件发放方式调整为电子调查表的形式,将已有的流程、标准匹配上幼儿园现阶段稳固、有序的保教常规运行相结合,利用教师们空挡的时间填写、反馈,数据科学统计、汇总修改试行,这样可以使教师在亲自参与中发现问题、寻找原因、明确改进的内容,有过程参照、有标准可依,迅速、高效的完成零散的一日常规,使工作进一步呈现秩序中固化、发展中优化,把每天简单的事情精细、规范、科学的落实开展,从而朝向专业化的运作。

幼儿园保教工作总结8篇

幼儿园保教工作总结8篇

幼儿园保教工作总结8篇幼儿园保教工作总结(篇1)这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。

在班内,我们两位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。

以下是对这段时间的总结:一、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿我们两个老师轮流当护士。

这个班有39个孩子。

通过协商,共同把握班级的纪律性和自立性。

同时,我们班的孩子可以说进步很快,家长反应也很好。

自力更生:我们坚持正面教育,以表扬孩子为主,加强孩子的自我服务意识,改变孩子的依赖性。

对孩子的良好行为或表现给予肯定、欣赏和鼓励,让孩子更加自信,积极做好事情,完成任务。

而我们老师也确实及时帮助提高孩子的自立能力,及时与家长沟通,争取家长的配合。

在管教方面:对于少数孩子的不良行为,我采取及时分析原因,批评,并给予适当的教育,引导孩子养成良好的行为习惯,慢慢遵守纪律。

在教学上,孩子们在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是在读儿歌、听故事、数学、美术等方面,都取得了不错的成绩。

孩子在身心愉悦的氛围中成长得很好,出勤率高。

在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。

陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。

饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。

幼儿园的保教工作总结(通用6篇)

幼儿园的保教工作总结(通用6篇)

幼儿园的保教工作总结(通用6篇)幼儿园的保教工作总结(通用6篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编整理的幼儿园的保教工作总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园的保教工作总结1时光荏苒,一学期在不知不觉中悄然而去,回顾本学期工作,在园领导正确带领下,在老师们紧密配合下,我园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,以“以幼儿为本”为办园宗旨和理念,提高教师合理布置区域和有效指导的能力,以“优化幼儿一日活动”为核心,促进幼儿主动发展,全面有效提高幼儿园保教工作质量。

现将本学期工作总结如下:一、加强常规管理,全面提高保教质量(一)认真抓好教学常规检查工作教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任工作的基本标准。

从学期初开始,我们一直坚持检查、有考核制度,并做到每次检查考核有记录、有反馈。

如每周五保教处和各年级组长提前查阅教师备课、周计划情况,每月28日查阅班级月计划、教育笔记等,听课、听讲座要有记录,每周教案后反思要及时书写,所有这些从检查的情况来看,大部分教师工作都做得十分认真,各项工作已逐步形成常态。

(二)优化环境创设,创设“主题式”教育环境为了有效发挥环境的作用,进一步提升教师在课程实施中创设和运用环境的能力,本学期我园加强班级主题墙、节日墙、区角创设等各方面的检查与评价,开展环境互赏互评活动,根据主题确定整体色调,选取相符的物品进行班级整体环境的布置,各区域之间紧密联系,相互呼应,使整个班级呈现出主题式结构。

(三)优化各项流程细则,实现一日流程精细化管理1、一日流程细则我园一直坚持“生活即教育”的理念,力求将一日生活各个环节的流程精细化。

本学期保教处组织骨干教师针对入园、离园的流程进行研讨形成策略后各班级组合实施。

从去年至今我们共制定了入园、离园、进餐、喝水、如厕五个流程的细则并形成了图册。

2020年幼儿园保教工作总结4篇

2020年幼儿园保教工作总结4篇

幼儿园保教工作总结4篇从某种意义上说,谁勤于思索,善于总结,谁就能更快地增长才干,在工作中少犯错误,少走弯路,多出成果,多作贡献。

分享了幼儿园保教,一起来看看吧!时间过得很快,转眼之间,中班一学年已接近尾声了,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,他们让我们看到了自己工作的价值。

现将本学期的班级工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更加完善。

本学期我班仍然以分组形式进行日常活动和实际教学,围绕“创新素质教育”进行活动。

结合本班特色和上学期的实践经验,我们仍开展了小型多样的区角活动,设计各类区角,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。

每次晨间和集体教学活动后,我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。

活动区通常是小组或个别形式开展,因此我们就有更多的机会观察了解幼儿。

有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。

在操作中,幼儿会遇到各种困难,他们常会出现畏难的情绪,这时我们就适时地给予鼓励并积极引导,树立他们克服困难的决心,使每个幼儿通过活动有所发展和提高。

活动区还可作为集体教学的准备和延伸的场所,使集中教学没有掌握的知识技能,在活动区中得以弥补,较好地解决了能力差异问题例如每次数学活动后,活动后有些小朋友会继续探索、操作,这样不尽巩固所学知识,还使幼儿有了更多的发现,提高了小朋友的动手动脑能力,激发了他们的求知、探索欲望。

同时,对于个别能力弱、教学中没有掌握的幼儿,我们也可以在区角活动中加强个别辅导。

虽然区角活动的创设和材料投放倾注了老师的心血,但是看到幼儿在区角中的每一点发现、每一丝创新、每一个进步,我们就更加坚定了区角活动的开展,确实幼儿在区角中受益很多。

我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯,但进入下学期来来,我们对各行为习惯还是常抓不懈,对自己严格要求,认真做好餐前餐后管理。

对个别自理能力差的幼儿,耐心地教他们,培养良好的生活行为习惯。

2020幼儿园保教工作总结范文5篇

2020幼儿园保教工作总结范文5篇

2020幼儿园保教工作总结范文5篇——XXX个人工作总结单位名称:XXX姓名:XXX日期:年月日2020幼儿园保教工作总结2020幼儿园保教工作总结范文(一)时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过七月,现对幼儿园七月份的主要工作总结如下:一、教学方面我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。

为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。

我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

二、卫生保健方面我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。

我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。

如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。

另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,为了预防季节性流感,我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,我们每天都坚持进行消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。

我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。

三、安全方面各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。

特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。

随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。

加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。

做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。

因此,我们班没有发生任何安全事故。

四、家长工作家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。

幼儿园班级保教工作总结5篇

幼儿园班级保教工作总结5篇

幼儿园班级保教工作总结5篇2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

3、做好每月一次的养分测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。

4、严格掌握各种传染病的发生,并做好预防工作。

二、详细措施(一)保健工作1、做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿的体检关。

做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、统计,把握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对于体弱幼儿建立管理档案。

2、帮助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

3、每月组织保育员培训,对保育员进行定期的业务培训、学习。

提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(二)平安工作1、努力做好平安保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设平安学问专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护本领。

2、发生小伤小病准时进行简洁处理:如清洗伤口,涂上药水等,情景严峻的进行简洁处理后准时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

4、妥当保管理医疗器具和日常药品。

(三)卫生消毒和健康检查1、严格把好晨检关,做好晨检工作,严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;每一天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

2、建立健全室内外环境清洁制度,专心贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每一天的通风工作,使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果准时反馈。

3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规准时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

5、留意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

(四)养分膳食1、做好每周带量食谱的制定,搭协作理,保证按量供应并输入电脑,留意看看养分搭配是否合理。

幼儿园的保教总结范文(通用5篇)

幼儿园的保教总结范文(通用5篇)

幼儿园的保教总结幼儿园的保教总结范文(通用5篇)幼儿园的保教总结1伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。

回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。

现就半学期班级工作具体情况总结如下:一、教育教学方面我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。

幼儿掌握良好。

特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。

语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

二、生活护理及常规教育1、生活管理在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。

我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。

六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。

大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。

三、家长工作本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。

这样拉近了我们与家长之间的距离。

在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

四、个别幼儿的培养每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。

樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。

因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。

刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。

可是这种方法收效甚微。

我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。

有一次,他是十分主动地配合晨检。

幼儿园保教工作总结范本2020【多篇】

幼儿园保教工作总结范本2020【多篇】

幼儿园保教工作总结范本2020【多篇】幼儿园保教个人工作总结【篇一】总结经验,发现问题,进行整改。

刚才,咱们参观了__幼儿园,听取了视导组各位成员的反馈总结,__教办、__教办、__教办又从不同的角度,就多年来提高保教质量的经验做法和大家进行了交流。

我认为,这个会议开的很好,安排紧凑,内容丰富,经验典型,问题深刻,建议具体,具有很好的启发和引领作用。

下面,我根据近一时期学前教育工作的形势,再讲、写字、讲故事等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等流动。

开展了“故事大王”评比流动,并把相片张贴在“家园专栏”。

幼儿的语言表达更加生动富有感情,讲故事的积极性也越来越高。

四、班级特色这学期我班的特色是折纸和服装秀。

经由一年多的努力,我班的折纸流动有初具成效,这学期,大部分孩子能自己看图示折些简单的东西,还能用自己的作品进行区域展示和环境布置。

走模特步孩子们已练了一段时间,并且无比感兴趣,这学期,主要是让孩子们练习穿上不同的服装摆出各种不同的造型,其中吴文慧几个小朋友走得无比好。

五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用幼儿成长记录、电话多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使瓜葛更密切。

3、让家长参与到咱们的工作中,开展了开放日流动,让家长来园观察孩子的流动,和孩子共同完成多项工作,这流动不仅能促进我与家长的瓜葛,而且还能让家长更了解我的工作。

4、做好部分幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

幼儿园保教工作总结

幼儿园保教工作总结

幼儿园保教工作总结2020年幼儿园保教工作总结(通用11篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,为此要做好工作总结。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是店铺收集整理的2020年幼儿园保教工作总结(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园保教工作总结1弹指一挥间,一期的工作又结束了。

蓦然回首,那一行行坚实的脚印全都历历在目:喜怒哀乐、酸甜苦辣,应有尽有。

为了有利于今后更好地开展工作,特静下心来认真地总结经验,吸取教训。

一期来,我始终自觉遵守幼儿园的一切规章制度,以主人翁的态度对待一切事情,力争出色完成各项任务,常常带病坚持工作,坚持出满勤,出全勤。

时时提醒自己:用饱满的热情和微笑的服务面对每一个孩子,用我的爱心、耐心和细心去浇灌他们。

事实上,我做到了。

尤其在开学之初,学校决定让我带新班——中三班时,我更是倾注了全部的爱。

虽然才短短的三周时间,但和70多位家长和孩子已建立了深厚的情谊。

无论在什么地方,他们见了我,都要亲热地叫上一声:“黄老师!”有的还会老远就跑过来,抱住我的腿,亲热一阵。

此时此刻,我好生感动,心里由衷的感到:我付出,我值得!也印证了一句老话——一份耕耘,一份收获。

孩子到了大班,学习任务加重了,自然,老师的教学任务也就重了许多。

但我力争在完成数学教学任务的同时,也不拉下其它学科。

本期,基本保证了每天一节数学课。

正因为如此,孩子们学习了8以内数的组成和加减法,认识了10以内各数的相邻数,会比较10以内数的大小,能根据图意写出相应的加减法算式,利用数的组成式子直接写出相应的加减法算式或者完成缺少一个数的式子。

在唱好“数学”这个重头戏的同时,其它学科的教学我也没有放松,保证了每周一次的音乐、美术、常识、健康等学科教育活动。

在设计活动方案时,总是着眼于幼儿的年龄特点,联系他们的生活实际,借助他们已有的知识经验,采用多种形式,寓教于乐,收到了事半功倍的效果。

幼儿园班级保教工作总结范例6篇

幼儿园班级保教工作总结范例6篇

幼儿园班级保教工作总结范例6篇二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际,认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务,有计划地、高效地组织幼儿园保健、保育,教育、教学活动的开展。

并及时进行阶段性工作总结。

三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报,按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。

接受园长工作指导、督促。

园长对其工作进行检查和评估。

提交计划和总结的时间:1、学期工作计划应在新学期开学半月内;2、月、周工作计划应在月、周开始前一周内;3、其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前;4、学期工作总结应在学期结束前半月内;5、月、周工作总结应在本月、周工作结束,下一个工作周期开始之前;6、其它工作或活动总结应在工作或活动结束(阶段结束)后一周内;四、保教组应与各年级组、班组讨论交流,在研究基础上指导各年级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点及发展水平确定学期、月目标,在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动,有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。

并评估年级组、班组工作绩效。

切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。

五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责,遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规范。

六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,把家长作为幼儿园重要的合作伙伴,共同构建教育、教学活动,主动向家长交换幼儿在园情况。

向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念,正确引导家庭教育。

对家长的意见和建议认真分析,积极落实,件件回复。

七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境,积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。

根据活动和幼儿发展需要及时投放材料,为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。

八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作,保持环境和内务整洁。

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幼儿园班级保教工作总结
一学期的工作圆满结束了,在这辞旧迎新之际,我们对本学期的工作进行回顾。

我班的三位老师能够严格遵守园内各项规章制度,在生活上相互关怀,在工作上齐心协力、密切配合、克服困难、不断进取、认真学习贯彻《纲要》、共同制定、实施学期计划,使班级工作又上新台阶。

我班有幼儿57人,男孩人,女孩人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际,我与陶老师一起,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期如下:
健康:每天早晨我们会组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《切西瓜》、《木头人》等,培养孩子参加体育活动的兴趣,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言:本学期重点培养幼儿口语表达能力,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。

有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏《拔萝
卜》等鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富,优美;早期阅读《兔宝宝找朋友》、《好妈妈》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学:幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。

电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。

对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。

在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知10以内的数量,认识时钟等。

提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

艺术:本学期我班的特色活动是折纸,折纸活动的组织,以多听、多讲、多练的形式开展,使用适宜幼儿的教材,每星期根据作息表保证幼儿折纸时间,再利用游戏、对话等形式,促使幼儿多说、多练,也取得了一定效果。

本学期,我们继续转变观念,为了幼儿的主体性在活动中得以充份发挥。

在活动中,从幼儿感兴趣的事情,关心的焦点,熟悉的社会生活入手,我们与幼儿共同布置教室环境,给他们一个充份展示的空间。

让幼儿从观察实践、感知中加深对颜色的认识。

我们还充份利用社区资源,参访商场,让幼儿感受颜色,并提高他们讲述能力。

利用家园互动,收集活动资料,并引导幼儿与家长共同记录,生活中的各种颜色共同制作“彩色环保服装”。

材料的投放上,尽可能想幼儿所想,多准备各种材料,供幼儿活动和游戏。

区域指导,重视每位幼儿,支持他们的活动,老师及时地帮他记录、做标记。

主题结束后,我们发现幼儿能大胆使用各种颜色进行绘画、统计,记录能力有了明显的提高,幼儿进区活动十分专注。

我班结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。

根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

我班还充分利用游戏、故事等活动加强安全教育工作,使幼儿的安全意识也得到一定的提高。

我们通过家园联系活动、家教咨询等形式开展工作,充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。

对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。

为了给幼儿创造一个洁净美化的生活环境,韦老师在环境、室内卫生上一丝不苟,班上的玩具、被子定时清洗、消毒,能督促和指导幼儿饭前饭后洗手、漱口,为幼儿勤剪指甲。

对待健康较差或体弱的幼儿给予重点照顾。

1、我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

2、合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。

在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。

内容仅供参考。

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