仪表设备巡检制度

监视测量设备巡检制度

一、巡检范围：

1、工艺生产线上的所有压力、温度、流量、料位、称重等检测仪表和

显示仪表。

2、气体分析仪、可燃气体报警器。

3、气动阀、电磁阀、行程开关等仪表。

4、操作室数显仪、无纸记录仪、单回路控制器等仪表。

二、巡检周期

每周进行两次有记录巡检，日常工作巡检不记录在内。

三、巡检内容：

1、检查所有的压力变送器、流量表等仪表外观是否完好，导压管、流

量管有无堵塞，苯乙烯流量计操作记录与电子称操作记录有无较大差异。

2、检查所有的料位计显示是否正常，元器件有无损坏。

3、氧含量气体分析仪、可燃气体报警器等运转是否良好、显示是否正

常。

4、检查所有电动阀门、气动阀门的现场机械及元器件是否完好，动作

是否正常。位置与阀门开度是否一致，回讯器是否完好，位置信号是否正常。

5、检查磁翻板液位计翻转有无卡涉现象。

6、检查电子秤运转情况、显示是否正常，有无角差现象。

7、检查各现场压力、温度计显示是否正常，指针有无弯曲、卡渉现象，

仪表指示值与常规使用值是否有差异。

8、检查操作室数显仪和记录仪显示值是否在允许的差值范围内单回路

控制器运行是否正常。

9、检查仪表柜内部接线端子有无松动、各开关位置是否打在合适位置。

10、检查黄泵启停压力、正常运转压力是否正常；锅炉房上油回油差压

是否正常，并记录下运行压力值。

根据巡检情况详细填写当日巡检记录。

巡检路线

消防泵房——锅炉房——焚烧炉——氮气储罐区——黑糊——108S——一楼小料间——泵房——5#线车间——原料储罐区——主车间一楼——主车间二楼（含操作室、小料室）——主车间三楼——6#线车间——7#混合车间——氮氧储罐区——高速分散车间——结束

下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你

们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。

致谢词2

在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努

力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“***”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！！

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时间：年月日带班领导：

无故不来值班或马虎失职，出现事故，追究责任。若遇事不能到位值班，应事先请假，幼儿园派人顶替。3.发生不安全事故，要保护好现场，报告有关领导或报警。4.夜间值班，临睡前应巡视校门是否上锁，观察校园四周是否有异常现象。及时制止外人进入校园干扰、破坏。。6、此表由值班人员记录，幼儿园收存备查。值班电话：