小学教师评高级职称述职报告范文
参评小学高级教师述职报告范文范文(五篇)
参评小学高级教师述职报告范文范文亲爱的校领导:我是XX小学的XX老师,担任小学高级教师岗位已有多年。
感谢校领导的关心和支持,让我有机会向您汇报我的工作情况和成果。
一、教学工作作为一名小学高级教师,教学是我的首要任务,我始终将学生的全面发展作为教学工作的中心。
我深入研究新教材,不断提升自己的教学能力和水平。
教学过程中,注重培养学生的创新思维和实践能力,注重启发式教学和探究式学习,引导学生积极参与课堂活动,激发他们的学习兴趣和主动性。
我在教学过程中深入了解学生的特点和需求,采用不同的教学方法和策略,使学生在知识和能力上得到全面发展。
同时,我注重对学生学习情况的及时反馈和评价,通过不同形式的评价和检测,定期与家长进行沟通,共同关注学生的学习进展和问题,提供针对性的帮助和指导,促进学生的进步和成长。
二、教研工作除了教学工作,我积极参与学校的教研活动。
作为小学高级教师,我带领年级教师团队进行教学设计和备课,组织教研讨论和研讨活动。
针对课堂教学中出现的问题和难点,我与同事们积极寻求解决方法,共同提高教学质量。
同时,我也参加学校组织的各类教研培训活动,学习新的教学理念和方法,不断改进自己的教学方式,提升教育教学水平。
我还积极参加学校的评课活动和教师观摩课,不断吸收借鉴优秀教师的经验和方法,不断提升自己的教学水平和能力。
三、学科竞赛作为一名高级教师,我积极组织和指导学生参加各类学科竞赛活动。
我深入了解学生的兴趣和特长,根据他们的需求和能力,制定个性化的学习计划和竞赛指导方案。
我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,通过集体备课和答辩训练等活动,增强学生的实战能力和应试能力。
在学科竞赛中,我注重提高学生的综合能力,注重让学生发现问题和解决问题的能力。
通过多次竞赛和表演,我帮助学生提高自信心和表达能力,培养他们的创新思维和动手能力,取得了良好的成绩。
四、班级管理作为一名高级教师,我注重班级管理和学生的全面发展。
我积极与家长沟通,了解学生的家庭背景和需求,为学生提供个性化的帮助和指导。
小学高级职称评定述职报告
小学高级职称评定述职报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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参评小学高级教师的述职报告(三篇)
参评小学高级教师的述职报告尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX小学高级教师XX,非常荣幸能够在这里向各位评委展示我的述职报告。
在过去的工作年限中,我一直在小学教育的第一线工作,兢兢业业,努力追求教育事业的发展。
今天,我想与各位分享一下我在教学、科研和社会服务方面的成果和经验。
一、教学工作篇教学是我们教师的首要任务,教育是我们目标的实现。
通过多年的努力和实践,我积累了丰富的教学经验,不断提高自己的教学水平。
我注重学生的全面发展,重视培养学生综合素质,关注学生的个性发展。
1.精心备课,提高课堂效率。
备课是教学的关键步骤,我注重设计具有启发性、趣味性和探究性的教学内容,合理安排每个课堂的教学目标和教学活动。
我注重多媒体教学手段的运用,通过图片、视频等辅助教具,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
2.注重学生的主体性和创造性。
在教学过程中,我鼓励学生积极参与,提出自己的观点和见解。
在课堂上,我倡导探究学习的方法,引导学生主动思考、发现问题、解决问题。
我注重培养学生的创造性思维,鼓励他们提出新颖的想法,培养他们的创新能力。
3.师生互动,关注个别差异。
我注重与学生的互动,与他们建立良好的师生关系。
我定期与学生进行个别谈心,了解他们的学习和生活情况,及时发现和解决问题。
我也注重发现和关注学生的个别差异,根据学生的不同特点和需求,采取不同的教学方法和手段,让每个学生都能在课堂上得到充分的发展。
二、科研工作篇科研是教师个人成长和学校发展的重要方向。
我积极参与科研活动,不断加强自己的专业素养,提高自己的教学水平。
我注重课程研究、教育教学研究以及学生发展研究等方面的科研工作,取得了一些成果。
1.参与校级、区级科研项目。
我多次参与校级、区级科研项目的研究,探索和研究了小学教育中的一些问题和难题。
我深入研究了小学生学习兴趣的培养、校本课程的设计和开发等方面的问题,并取得了一定的研究成果。
2.撰写教育论文。
我积极参与各种学术交流活动,撰写和发表了多篇教育论文。
小学教师申报高级教师职称述职报告5篇
小学教师申报高级教师职称述职报告5篇小学教师申报高级教师职称述职报告篇120__年晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。
为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。
不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。
忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。
认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。
我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。
而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
高级职称教师述职报告6篇
高级职称教师述职报告6篇【第1篇】10月申报小学高级职称教师个人述职报告范文申报小学高级职称教师述职稿本人于某某年毕业,某某年8月至某某年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。
在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与某某年1月取得英语专业本科学历。
某某年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。
某某年8月,我调某某经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。
现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职一、政治思想方面:加强师德修养,为人师表。
作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。
教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。
服从学校工作安排,对工作精益求精。
遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育教学方面本人先后担任四、五年级英语教学工作。
面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。
我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。
通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。
在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。
在某某年某某市“新秀杯”赛课中获得二等奖。
某某年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。
在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
小学教师评高级职称述职报告(精选5篇)
小学教师评高级职称述职报告(精选5篇)小学教师评高级职称述职报告光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,我们要做好总结,写好述职报告哦。
如何把述职报告做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学教师评高级职称述职报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师评高级职称述职报告1我是xx,37岁,本人20xx年毕业于师专中文系,同年便踏上了小学教育工作岗位,在村小“八年抗战”,xx年并校到中心校以来,一直担任班主任工作,十几年的班主任工作让我更加深爱我所教的真诚的孩子们,更加深爱给人以希望的教育事业,更加深爱着与我朝夕共事的可亲可敬的兄弟姐妹们。
是你们让我更加有信心在二十几里艰难的山路上摸爬滚打,即使在我待产时,在我们夫妻两地分居时;是你们的鼓舞让我在面临工作压力时,能在无眠的夜晚和没有休息的业余时间里,将一节节公开课准备的更加完善;是领导的信任和同事们的帮助让我这只曾经不谙世事的丑小鸭,由无知逐渐走向成熟。
谢谢大家让我把我的工作向大家做以汇报。
一、首先我觉得我对学生的爱是本能的。
我上小学时有一次教我的赵桂珍老师让我上台做关于理想的演讲时,我说我的理想是要为人民哄好孩子。
我是幸运的,现在,我是一名班主任。
我有机会尽力做到关爱每一个学生,热心为每一个学生排忧解难,走向学生的精神世界,与学生建立起平等、尊重、和谐的师生关系。
刚接一个班我就会很快地走进他们的内心,很快地同他们进行交流,孩子们爱同我说话,我说的话也会深深地吸引着他们。
我注重搞好班集体建设,使它成为学生快乐的精神家园;注重引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯耐心地做好学生的思想工作,注意激发后进生的潜在能力,耐心细致地做工作,效果明显,我所带班级班风正、学风浓,学生们学习上形成了互相赶帮超积极进取的风气。
教我们班的科任老师感觉上课学生学习热情高涨,学生表现灵活而不乱。
忘不掉送毕业的学生们说老师我们还想当你的学生,你就像我们的妈妈;忘不掉那一个个鲜红的100分写满他们的试卷时,或是他们有了进步被我表扬后那灿烂笑容。
小学教师高级职称述职报告最新7篇
小学教师高级职称述职报告最新7篇小学教师高级职称述职报告篇1首先感谢区里领导对此事的重视。
也感谢我校领导近日来为此事操心。
我是教育战线上的一名老兵。
至今教龄已满28年。
我是1984年参加工作,20__年晋升为小教高级职称。
并且一直在一线担任班主任工作。
现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:一、加强自身学习,提高自身素养。
为了提高自己的知识水平,我从1987年—20__年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。
同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20__年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳"全国生本教育理论与实践研修班"的学习。
使我受益匪浅。
返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。
第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。
听了这句话我的心里感到十分安慰。
作为一名老师我成功了。
二、认真做好班主任工作。
我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。
无怨无悔。
记得20__年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。
坚持到放假。
从未向领导提出任何困难。
我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。
我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。
受到科任老师和领导的一致好评。
经常是流动红旗班,多次荣获校级"先进班集体"的称号。
当班主任的同时,我还教语文数学两科。
为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。
我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。
为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。
小学教师职称评定述职报告7篇
小学教师职称评定述职报告7篇小学教师职称评定述职报告篇1今年九月,怀着一腔热血、十二分的激情,来到崭新的城北镇小学,在新的环境、新的岗位工作快半年了,学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。
蓦然回首,顿觉半年光阴弹指一挥间,往事历历在目。
为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。
确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主题,以培养学生主动发展为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
1、着重抓好学生的学习习惯。
在刚开学的几个星期,我采用编儿歌,口令等形式,讲学生学习习惯融入情趣之中,通过我的不断讲讲讲、说说说,我班学生从坐直到站立,从读书写字到读书拿书等都养成了良好的习惯。
2、认真备课。
每堂课都有备而来,课前做好充分的准备,课后及时对课作出总结,写好教学后记。
三、其他方面通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。
我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。
小学教师高级职称述职报告(优秀9篇)
小学教师高级职称述职报告(优秀9篇)政治思想、工作态度方面篇一任期内我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的潜力。
始终做到忠诚于党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
小学教师高级职称述职报告篇二我20xx年x月武进师范毕业,20xx年x月评为小学高级教师,20xx年x月取得小学教育本科学历。
20xx年至20xx年x月在访仙中心校工作,20xx年x月至今在开发区中心校工作,一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。
本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者,20xx年被评为丹阳市骨干教师,20xx年被评为丹阳市学科带头人,20xx年被评为丹阳市文明新风家庭。
本人一直担任班主任工作,善于寓教于乐,培养学生良好的心理品质,提高学生的综合素质。
因此,所带班级多次被评为文明班级,素质教育先进班级,辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖,本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员,多次被评为辅导区优秀辅导员。
几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。
本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座,得到了听课老师的一致好评。
在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。
近几年来,撰写论文多,3在省级报刊杂志上发表,多在省级和市级论文评比中获一二三等奖。
近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干,并多次在市赛课中获一二等奖,有多论文在省市级获奖。
小学教师高级职称述职报告篇三各位领导,各位评委:大家好,今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。
教师高级评职称述职报告7篇
教师高级评职称述职报告7篇教师高级评职称述职报告(篇1)尊敬的领导:您好!自工作以来,我始终以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,把教书育人当作自己的天职。
我刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强修养,做到热爱学生,真诚对待学生。
二、努力提高业务水平。
我参加了一系列的学习活动,努力提高自身的业务水平,能力提高很快,能很好的完成各项工作任务,胜任本职工作。
在此期间,我一是在教学基本功上了有了很大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。
二是在专业技术上提高了一个层次。
工作以来,我多次被评委优秀教师;我在各级公开课、教研课、示范课和教学竞赛中,都获得了很高的评价;我所撰写的《论兴趣在数学教学中的作用》等三十多篇论文,在省、市、县都获得了奖励;我所教的班级成绩,多次在镇联考中获得第一名的好成绩;我所培养的学生,多次在省、市、县的数、理、化竞赛中取得很好的名次;我所任教的班级,也多次被评委市、县级优秀班级。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
教学工作毫不懈怠,多次受到上级主管部门的表彰。
在工作中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,注重融入学生的内心世界,使学生亲其师信其道,从而取得了很好的成绩。
担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。
在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。
教师高级评职称述职报告(篇2)尊敬的领导:您好!时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
关于小学高级职称述职报告(15篇)
关于小学高级职称述职报告(15篇)关于小学高级职称述职报告(精选15篇)关于小学高级职称述职报告篇1本人自从98年被评为小学高级教师以来,教书育人,认真履行小学高级教师职责,尽心尽职搞好教育教学工作。
本人一直担任班主任工作。
每接手一个班级,本人首先会在营造良好的班集体环境上下功夫,让学生在爱心氛围中健康成长。
寓教于乐,培养学生良好的心理品质,提高学生的综合素质。
因此,所带班级多次被评为文明班级,素质教育先进班级,辅导的学生参加全国省市各类征文中活动有二十多人次获奖,本人每年都被评为辅导区优秀辅导员。
在教学工作中,为了能得心应手地驾驭课堂,本人能认真学习新的课程标准,潜心钻研各册教材,独立备课,精心设计教案,充分发挥现代化教学手段的作用,让学生在教师创设的教学氛围中积极主动、轻松愉快地学习。
课堂上,积极引导学生自主探究,合作讨论,注重培养他们的求异思维能力、动手操作能力及口头表达能力,有效地提高了全体同学学习的积极性和主动性,每次知识质量调研,均能取得优异成绩。
本人也多次在辅导区及市级以上开公开课,得到了听课老师的一致好评。
在探讨教育教学改革的过程中,本人能注重提高自身的业务理论水平。
课余时间细心阅读教学理论专著和各种教学杂志,并认真做好读书笔记,还能结合自己的教学实际,积极撰写教学论文和心得体会。
几年来,本人有6篇文章在省市级刊物上发表,有27篇论文在省、镇江市各类论文评比中获一二三等奖。
近年来,本人曾被评为省青少年科技教育科技先进个人、3次被评为z市优秀教育工作者,20__年被评为z市骨干教师,20__年被评为z市学科带头人,20__年被评为z市十佳少先队辅导员,20__年被评为z市文明新风家庭。
关于小学高级职称述职报告篇2我1992年8月参加工作,小学高级教师,丹阳市学科带头人。
工作21年来,我一贯热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高,能不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。
小学高级职称述职报告标准范文(三篇)
小学高级职称述职报告标准范文尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX小学二年级六班的任课教师,非常荣幸能够站在这里向大家述职。
一、工作概况我在这个学期以来,一直以培养学生综合素质为核心,努力开展各项工作。
在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重调动学生的学习积极性,提高学习效果。
我注意培养学生的自主学习能力,鼓励他们积极思考,提问和解决问题的能力。
同时,我也注重培养学生的合作意识和团队精神,通过小组合作和集体活动,帮助学生学会与他人沟通和合作。
此外,我还积极参与学校的各项活动,担任班级工作,积极推动班级工作的开展。
二、教育教学改革探索1. 创新教育教学模式。
我尝试使用多媒体教学,在课堂上融入PPT、视频等多种形式,激发学生的学习兴趣,提升课堂互动效果。
同时,我也鼓励学生进行自主学习和合作学习,通过小组合作和集体讨论等方式,培养学生的合作精神和团队意识。
2. 引导学生独立思考。
我重视培养学生的思维能力,注重提问技巧和解决问题的能力。
我在课堂上通过提问、案例分析等方式,引导学生思考,培养他们独立解决问题的能力。
3. 学习资源共享。
我积极参与学校的教学研讨活动,与其他老师分享教学经验和资源。
我也将自己的教学资源整理成册,与同事共享,促进教师之间的相互学习和进步。
三、班级管理工作1. 班委会建设。
我组织学生选举产生了班委会成员,并进行了岗位任职培训,明确了各个职责和任务,营造了良好的班级氛围。
2. 日常管理规范。
我注重培养学生的自主管理意识,鼓励他们遵守学校的各项纪律和规定。
我与班委会成员一起制定了一些班级规章制度,例如上课纪律、作业管理等,并进行了监督和落实。
3. 班级活动组织。
我积极组织班级的各项活动,例如班级联欢会、班级户外活动等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、师德师风建设1. 诚实守信。
我坚守教师的职业操守,严格遵守道德和法律规范,不懈地追求教育的真善美。
2. 尊重学生。
我注重与学生沟通,以理解和尊重的态度对待每一个学生。
教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)
教师评高级职称述职报告范文(通用5篇)教师评高级职称述职报告1 本人20xx年参加工作,从事教育教学工作已有6年。
在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并一直担任班主任工作。
在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出以下总结:一、思想政治方面本人思想上积极上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。
认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻。
在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。
热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。
任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。
二、教育教学工作方面1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。
坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案、每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的"培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性、我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目、同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。
在注重个别学生的辅导时,注意分层教学、在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。
小学高级职称述职报告范文3篇
小学高级职称述职报告范文小学高级职称述职报告范文精选3篇(一)尊敬的领导:您好!感谢您抽出宝贵的时间来审核我的述职报告。
在过去一年的工作中,我担任小学高级职称,现将我的工作情况作一详细的汇报。
一、工作内容1.教学工作:在教学工作方面,我认真备课,严格要求自己,注重教育教学方法的改进和创新,不断提高教学质量。
在课堂上,我积极引导学生主动思考和探究,灵活运用多种教学手段,提高学生的学习兴趣和积极性。
2.班级管理:我积极参与班级管理工作,组织学生开展各类活动,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
我注重与家长的沟通,及时向家长反馈学生的学习和行为情况,并与家长共同协商解决学生问题。
3.教研工作:我积极参加学校组织的各类教研活动,与同事们分享教学经验,共同探讨教育教学问题,以提高教学质量。
二、工作成绩1.教学成绩:经过一年的努力,我的学生在各项考试中取得了较好的成绩,并获得了多项比赛的奖项。
学生的学习兴趣得到了激发,学习成绩也有了明显的进步。
2.班级管理成绩:通过我的班级管理,学生的纪律性得到了提高,班级活动开展得有条不紊,班级团队氛围更加融洽。
三、个人成长1.教学能力提高:在工作中,我不断学习和探索各种教学方法和技巧,不断提高自己的教学能力,注重培养学生的创新思维和综合素养。
2.团队精神:通过与同事们的交流和合作,我意识到团队合作的重要性,并努力提升自己的团队意识和合作能力。
在今后的工作中,我将继续努力,注重个人发展和职业道德建设,提高自身素质和能力,更好地为学生和学校服务。
谢谢!小学高级职称述职报告范文精选3篇(二)尊敬的领导、同事们:大家好!我是某小学的高级教师XXX,本学期我担任某班的班主任工作,并负责教授数学和英语课程,现在向大家汇报我本学期的工作情况。
一、教学工作在教学方面,我秉承着“因材施教,因势利导”的原则,根据学生不同的学习能力和特点,采用多种教学方法和教学资源,努力提高教学质量。
通过尝试新的教学手段和策略,我能够激发学生对知识的兴趣,使他们积极参与到课堂活动中。
教师晋高级述职报告参考7篇
教师晋高级述职报告参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学教师评职称述职报告范文(六篇)
2024年小学教师评职称述职报告范文我一直秉持着优秀共产党员的高标准严格自我要求,严格遵守教育法规,遵循教育原则,坚决执行党的教育方针。
在教学实践中,我致力于弥补聋生的听力缺陷,遵循学生的发展规律,深入研究教学大纲和教材,灵活运用教学策略,以提升课堂教学效果。
我始终关注所有学生,激发他们的学习积极性,引导他们积极参与,确保每个学生都能在课堂中获益。
任职期间,我所教授的课程多次获得省市级优质课奖项,个人也荣获了大连市特教学校教学基本功大赛一等奖等荣誉。
作为班主任,我深感每一个学生都是家庭的百分之百,因此我始终以社会责任感和人文关怀对待每一个学生,实施多元化的教育策略,以达到良好的教育效果。
我致力于创建积极向上的班级氛围,增强班级凝聚力,共同维护班级形象。
我始终坚信,教育的本质是爱,我倾注无尽的关爱在每一个学生身上,关心他们的学习和生活,尤其关注那些远离家乡求学的聋哑学生,给予他们家庭般的关怀。
在专业发展上,我积极参与课题研究和论文写作,以提升自身的教育理论和实践能力。
我曾被评为市级骨干教师,荣获“优秀共产党员”、“优秀教师”、“三育人先进个人”、“师德标兵”等称号,所撰写的论文也在省市级乃至国家级比赛中获奖。
在担任组长和教导处副主任期间,我积极推动团队合作,组织教研活动,帮助年轻教师成长,共同提升教学质量。
我深入教学一线,指导语文教学和科研工作,以实现最优化的教学效果。
我深知教育之路漫长,但我对这个事业充满热爱,我将坚持不懈,勇往直前,无论风雨。
在此,感谢大家的支持与理解。
述职人:____X____年____月____日2024年小学教师评职称述职报告范文(二)回顾过去一学期,工作中充满了挑战与喜悦,既有收获的满足,也有困扰的困扰。
然而,进步的显现正是源于收获,而烦恼的存在则提醒我在未来的工作中需要持续学习和提升。
为此,我特此进行工作总结如下:一、强化教学常规管理,确保教学活动有序运行1、严格计划审查与执行我们首先对各职能科室和学科的教学计划进行严格审查,以确保计划的科学性和连贯性。
小学教师晋高级述职报告5篇
小学教师晋高级述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇)
教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇)教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,制定一份述职报告吧。
那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
教师评高级职称个人述职报告1我叫xxx,男,19xx年11月生,19xx年7月毕业于xx教育学院数学系,后在xx师范大学数学系进修并于19xx年7月获得本科学历。
20xx年被评为中教一级。
19xx年8月大学毕业的我被分配到xx第二中学(该校现已与xx 中学整合),20xx年8月调到开发区xx中学(完中),20xx年8月xx中学高中与xx高中合并为开发区高级中学,本人也非常荣幸地成为"开中"一员并工作至今。
本人参加工作至今不知不觉已16年了,16年来我一直在教学第一线勤奋、扎实工作,并从事14年班主任工作,先后担任过数学备课组长、教研组长,从事初三数学教学6年、高三数学教学2年,实现初中小循环1轮、高中大循环2轮,现任教高一数学,努力实现高中大循环第3轮。
天道酬勤,经自己多年的努力拼搏,我在各方面取得了较为显着的成绩,现总结如下:一、政治思想及职业道德1、思想品德方面:我能以中小学教师职业道德行为规范严格要求自已,忠诚党的教育事业,严于律已,端正教学态度,积极要求进步,遵守国家法律法规,遵守校各种规章制度,时刻牢记自己是学校的骨干教师,能以骨干教师的标准严格要求自己,发挥骨干教师的模范带头作用,不断提高自己的理论水平与实践能力,圆满完成学校布置的各种任务。
2、职业道德方面:我在平时的工作与生活中,能够为人师表,与同行齐心协力,不怕苦、不怕累、不图名、不图利,有着很强的集体荣誉感,以大局为重,并能为学校的教育献计献策,出心出力。
我能够做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教。
小学高级职称的述职报告6篇
小学高级职称的述职报告6篇一篇好的文档,总能让人看了赏心悦目,无形之中也体现了一个人的能力,下面是我精心整理的《小学高级职称的述职报告6篇》,希望您能喜欢!小学高级职称的述职报告篇1本人于20xx年评定为小教高级。
对照职称评定要求,申报评定中学高级教师。
现将自20xx年以来的工作与成绩汇报如下。
一、思想认识在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
二、教育工作本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任,在教育工作中,我能从学生的角度出发,针对学生的心理特点,激发和鼓励他们,通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。
由于学生在各项活动中表现出色,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。
20xx年x月,在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命,安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,辅导《祖国,我们成长的摇篮》主题活动,被评为20xx年度武进区优秀— 1—团队观摩活动二等奖。
三、教学工作作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的一生发展奠基”作为已任,把向学者型的名师学习作为自己的目标,孜孜追求。
任现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力,培养学生的审美素养和积极的生活态度,学会学习,幸福生活。
任职以来,经常看一些教育刊物和上教育网站,及时了解教改信息。
同时坚持每学期上一堂校级公开课,从中发现自己的不足,以此不断地提升自己的课堂教学水平。
我经常组织学生参加一些征文活动,学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。
小学高级职称述职报告范本(三篇)
小学高级职称述职报告范本尊敬的领导、尊敬的老师们:大家好!我是××小学××年级的××班班主任,今天非常荣幸能够站在这里向大家做一个关于我的小学高级职称述职报告。
首先,我要感谢学校及领导对我的信任与支持,也要感谢所有老师们的帮助与配合。
在过去的一年里,我在班级工作中有了一些新的思考和实践,同时也深刻体会到了对学生的关心和学校的责任。
今天,我想与大家分享一下我的工作情况和收获。
一、教学工作教学是我们班级工作的核心,也是我最关注的部分。
在过去的一年里,我认真贯彻执行教育部的新课程方案,注重学生全面发展,注重学生的自主学习和能力培养。
我秉持着“因材施教,因时施教”的原则,针对不同学生的特点,辅助他们克服学习困难,确保每一个学生都能够实现自己的潜能。
为了提高学生的学习效果,我们班采用了多种教学方法。
我持续关注教学研究,不断改进课堂教学模式和方法,使得课堂更加生动有趣。
在教学中,我注重培养学生的学习兴趣,激发他们的学习动力,使他们对学习更加积极主动。
通过多种多样的活动,如小组合作学习、情景模拟教学等,我培养了学生的合作精神、创造力和表达能力。
在教学评价方面,我注重个性化评价,从多个角度全面了解学生的学习情况。
我积极采用多种评价方法和工具,如平时作业、课堂表现、口头答问等,及时记录学生的学习状况,并与学生和家长进行沟通,帮助他们发现和解决问题。
同时,我也鼓励学生自我评价和互评,培养他们的自我认知和提高学习能力。
二、班级管理班级管理是我工作中不可或缺的一部分。
在过去的一年里,我注重班级的和谐氛围和班风班纪的建设,通过多种方式,使学生在一个良好的环境中学习和成长。
在班级管理中,我秉持着以人为本的原则,注重发现学生的优点和兴趣,并加以引导和扶持。
我重视与学生和家长的沟通,及时了解学生的家庭背景和心理需求,配合家长教育学生,使每一个学生都能得到适当的关心和指导。
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小学教师评高级职称述职报告范文小学教师评高级职称述职报告范文1本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。
98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。
99年12月取得了现代化教育技术合格证书,20_年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。
20_年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。
20_年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。
共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。
现任三到六年级的信息技术教学工作。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。
在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二0_》也被选送苏州。
20_年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。
去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。
二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。
其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。
我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。
我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。
三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。
我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。
20_年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。
四、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。
信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。
第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。
我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。
因我在这方面所作的努力,20_年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。
还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。
在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。
我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
我还积极指导学生参加各类比赛,20_年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。
当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。
我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。
虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!小学教师评高级职称述职报告范文2各位评审组领导、老师们:大家好!光阴荏苒,时光飞逝。
我踏上工作岗位已有十年。
这十年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。
下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:一、思想品德、职业道德方面我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。
努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。
在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。
以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。
在—学年、—学年两次年度考核中被评为优秀。
二、教育教学能力和工作业绩1、语文学科教学工作我担任了语文学科教学工作。
来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。
力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。
在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的.综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。
平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。
此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。
历年来,我班的教学成绩名列前茅。
共计获得期末考核同年级同学科前三名10余次。
最近5年来成绩尤为突出。
在完成教学工作之余,我积极参加业务能力竞赛,上示范课3次,青年教师优质课竞赛3次,计获得青优课竞赛三等奖2次,优秀奖1次。
2、班主任工作我连续十年担任班主任。
在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。
我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。
这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学习成绩能保持稳步提高,学风和班风较好,获区级优秀班集体一次,校级优秀班级三次,并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。
在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗,学生获区级各等奖励十余次,我指导学生参加区级读书征文活动被评为优秀辅导教师1次。
3、教学科研和继续教育在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究,参与承担了校级课题《小学低年级语文愉快教学研究》和《农村儿童自我表现能力的发展与培养的研究》,区级课题《校园文化建设研究》和《九义学校心理健康咨询的操作模式研究》,现正参与市级课题《农村九义学校学科校本教研文化建设研究》的研究。
我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自己的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。
几年来统计获校级论文奖5次,区级奖二等奖1次,市级二等奖1次。
积极参加各类教师继续教育学习培训。
参加普通话培训测试达二级甲等;参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术初级培训,班主任培训,均考核合格;参加西华师范大学汉语本科函授学习,即将毕业。
回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮助支持下取得的。
我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。
基于过去的一些成绩和经验,我认为自己符合小学高级教师的任职资格。
希望各位领导和老师给予支持和通过。
谢谢大家!小学教师评高级职称述职报告范文3去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,突然觉悟到一年光阴仅弹指一挥间,往事历历在目,为了总结得失,以便于今后的进一步改进和思想上、工作上的提高,现将这一年工作小结作出如下报告:一、思想方面认真学习和贯彻党的教育方针与政策,自觉遵守国家的法律法规,深刻领会报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱并且加强党的教育事业,爱校如家,切实树立学校兴则我荣,学校衰则我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。