二年级语文识字量测试试卷

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人教版二年级语文上册识字测试卷

人教版二年级语文上册识字测试卷

识字1到园地一识字测试卷班级()姓名()分数()旅仙残降笼波凡宜染蒲盘刘块求当巨菊燃枝著浪谷斜察脖苍龙君安梨枫层叠橙勤纷字膊利登啪交峰区劳壮形站橘图支好翠蹦径娃爽炸胳状如梁经丽识字2到园地二的识字测试卷班级()姓名()分数()株奋模容伸琴教纺委胡身纪疲校普休航握决仔弹叹悔补灿倦观细冒切织员戏紧柏哈愣院次养零集怦烂胜青踮响鸽算钢迟除湾室览棋外馆宁掌闹粒喂识字3到园地三的识字测试班级()姓名()分数()庄退涌单泽申抱厦讯克州仗严候献击危瓦旁神传简迹坛岛省案与奏呼银奇店险阔约杂拼城族洁隔旗买讲铺拥锣碑聚卖诵似反曲峡挥橱帜周蹈陆接扬班级()姓名()分数()筝葫茶炮硬浅虽鞭待炮芦际驶呗诉蛙益徒踪藤续袍沿乘饱渠怪迫盯慢抽错责秃彰哇取言穿漂葡拔挂豹忍啊助猴枣补酸每障思弯所邻吸治落啦泰伤怎班级()姓名()分数()布现消袄直祝期移傍当裤松痛但谋凳扎裙第椅令柴糙皱钉坏拿疯焰瞧莓由路背铁搓留受吐易福郑绳惹任板容铅眯刺盒惯桌挑抓满猬削式轮根幸折景班级()姓名()分数()寻恨亚扇份读晴则康历漠床确何纱姑贡健丑炭粉病潭愁缩肯羡踏索客始汪饥欲温慕娘奉妹暖赠遥逗良哭料科乘泣拴富套昨舟食呆猜费饱贵场贫寄操班级()姓名()分数()捡领重雀并叨蒙喳捉夜锦理继喃蓬重船鹰被浓猫棱保侧鹂纸蒸鸡巢跃卷腾掉灵物崭晨欣觉演甚黎嬉护赏猎蕉扔刻牌蹦龟睛拍幻粒眼叽跨镜群映轻丛班级()姓名()分数()暴射须悉棚绑代绝珍制填躁缺飘件通返核浴娥舒泥件控肉搏碰灌嫦培能塑溉产喇圈绍载灭茁钩淹技哩咳介箭必稼袁呱植隆设化雹厂毁乏孙农住科喷。

二年级语文识字量测试题及答案

二年级语文识字量测试题及答案

二年级语文识字量测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字的读音是“yáng”?A. 洋B. 扬C. 杨D. 羊2. “海”字的部首是:A. 氵B. 亻C. 木D. 土3. “春”字的笔顺是:A. 一撇一捺B. 一横一竖C. 一竖一撇D. 一撇一横4. “明”字的意思是:A. 明亮B. 明白C. 明天D. 明显5. “草”字的部首是:A. 艹B. 木C. 火D. 土二、填空题(每空1分,共20分)1. “花”字的部首是________,共有________画。

2. “山”字的读音是________,表示________。

3. “树”字由________部分组成,其中“木”是部首。

4. “火”字的笔顺是________,表示________。

5. “水”字的读音是________,常用来表示________。

三、连线题(每题2分,共20分)1. 太阳——明亮2. 月亮——黑暗3. 星星——闪烁4. 云朵——飘动5. 雨滴——下落四、判断题(每题1分,共20分)1. “笑”字的读音是“xiào”。

()2. “大”字的部首是“一”。

()3. “小”字的笔顺是一撇一捺。

()4. “红”字表示颜色。

()5. “绿”字的读音是“lǜ”。

()五、阅读题(每题5分,共20分)阅读以下短文,回答问题:春天来了,小草从土里钻出来,绿油油的一片。

小花也开放了,五颜六色,好看极了。

小朋友们在草地上玩耍,有的在放风筝,有的在追逐打闹,还有的在捉迷藏。

1. 小草是什么颜色的?2. 小花有哪些颜色?3. 孩子们在做什么?4. 春天的景象给你什么样的感觉?二年级语文识字量测试题答案一、选择题1. A2. A3. A4. A5. A二、填空题1. 艹,72. shān,山3. 木、寸4. 一撇一捺,火5. shuǐ,液体三、连线题1. 太阳——明亮2. 月亮——黑暗3. 星星——闪烁4. 云朵——飘动5. 雨滴——下落四、判断题1. √2. ×(部首是“大”)3. √4. √5. √五、阅读题1. 小草是绿油油的。

二年级上语文试题-识字练习卷含答案-人教部编版 (2)

二年级上语文试题-识字练习卷含答案-人教部编版 (2)

第二单元(识字)单元能力提升卷(范围:场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌、语文园地二)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______(考试时间:90分钟)一、在横线上填上合适的量词。

一________军舰一________帆船一________铜号一________稻田一________鱼塘一________花园二、你能写出描写春天的诗句吗?三、自编《儿童四季歌》,培养学生创作的积极性。

______________________________________四、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。

例:疯——枫(枫树)场——(_________)(____________)洞——(_________)(____________)伯——(_________)(____________)绵——(_________)(____________)洼——(_________)(____________)志——(_________)(____________)五、在括号里填入恰当的量词。

一(_________)沙滩一(_________)稻田一(_________)小溪一(_________)鱼塘一(_________)花园一(_________)帆船一(_________)飞鸟一(_________)翠竹一(_________)垂柳六、用下面偏旁写字。

木亻氵七、用下列字扩词:化(___________)(____________)壮(__________)(__________)桂(_________)(__________)枫(_________)(_________)八、把下列词语分成三类写下来。

雄鹰马猛虎大雁羊狮子黄鹂驴豹子百灵斑马牛(1)____________________________________________(2)____________________________________________(3)____________________________九、阅读短文,回答问题蚂蚁和螳螂(tánɡlánɡ)在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

二年级拼音认字试卷【含答案】

二年级拼音认字试卷【含答案】

二年级拼音认字试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字母是元音字母?A. B. C. D.2. 下列哪个拼音不是整体认读音节?A. B. C. D.3. 下列哪个字是声母为“zh”的字?A. B. C. D.4. 下列哪个字的韵母是“ang”?A. B. C. D.5. 下列哪个字的声调是第三声?A. B. C. D.二、判断题(每题1分,共5分)1. 拼音中的“ü”与英文字母“u”发音相同。

()2. 拼音中的声母“y”与韵母“i”发音相同。

()3. 拼音中的声母“w”与韵母“u”发音相同。

()4. 拼音中的声母“sh”与声母“ch”发音相同。

()5. 拼音中的韵母“ie”与韵母“ei”发音相同。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 拼音中的声母“b”与韵母“a”相拼,读作______。

2. 拼音中的声母“p”与韵母“i”相拼,读作______。

3. 拼音中的声母“m”与韵母“u”相拼,读作______。

4. 拼音中的声母“f”与韵母“en”相拼,读作______。

5. 拼音中的声母“d”与韵母“”相拼,读作______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出拼音中的声母表。

2. 请写出拼音中的韵母表。

3. 请写出拼音中的整体认读音节。

4. 请写出拼音中的声调规则。

5. 请解释什么是拼音中的隔音符号。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用拼音写出下列汉字:我、爱、中、国、家。

2. 请用拼音写出下列汉字:学、生、早、上、好。

3. 请用拼音写出下列汉字:大、海、蓝、天、空。

4. 请用拼音写出下列汉字:白、天、黑、夜、星。

5. 请用拼音写出下列汉字:爸、爸、妈、妈、笑。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析拼音中的声母“zh”与声母“ch”的发音区别。

2. 请分析拼音中的韵母“ao”与韵母“ou”的发音区别。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用拼音写出你的名字。

二年级下册语文识字检测试卷

二年级下册语文识字检测试卷

【设计意图】识字是阅读和写作的基础,是低段的教学重点。

评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典等工具书的能力。

本试卷从拼音、字、词到句、段的检测,呈清晰的线型贯通起来,既考查学生对本册400个生字音、形的掌握情况,又考查利用汉字构字的特点,灵活运用识字方法识字的能力,更注重与阅读和生活联系,拓宽识字途径,以达到积累运用的目的。

本卷总分100分,其中基础题占分70%左右,较难的占20%,有难度的为10%左右。

义务教育课程标准实验教材二年级下册语文识字检测试卷〕〔小朋友,经过一个学期的学习,你一定认识了很多汉字,学会了很多识字方法。

来,书写端正、卷面整洁的小朋友还可以得一个“笑脸”哦!一、我会认一认,读准字音。

1、读一读,连一连。

(6分)志组追遭拎荆襟另扭利陆嫩zh z in inɡn l2、我会选:给正确的读音打“√”。

(3分)环绕.(rào nào)打扮.(bàn bàng) 破碎.(suì shuì)杜鹃.(juān jüān) 雄伟.(wéi wěi) 山坡.(bō pō)【说明】读准字音是识字的基础,正确区分平翘舌音、前后鼻音等是读音的难点。

本题从难点入手,检测字音的掌握情况。

)【参考答案】1、志组追遭拎荆襟另扭利陆嫩zh z in inɡn l2、环绕.(rào√ nào)打扮.(bàn√ bàng) 破碎.(suì√ shuì)杜鹃.(juān√ jüān) 雄伟.(wéi wěi√) 山坡.(bō pō√)二、我会给多音字给选择正确的读音,打“√”。

(8分)1、小豆苗长得真快啊,只间.(jiàn jiān)隔一个星期时间.(jiàn jiān)就长了一寸高。

小学二年级语文识字测试题

小学二年级语文识字测试题

小学二年级语文识字测试题满分:120分,其中附加题20分一、选择正确的读音写下来。

(每个1分,共12分)xiàn xiè xiān xiē lónɡ rónɡ xià fù谢鲜荣复dǎo bǎo shī sī liánɡ lánɡ yīn yīng饱施良阴dàn diàn huān huī zuì zhuì shuí zhǔn电欢醉准二、把生字和正确的拼音连线。

(每个1分,共16分)ɡōu j iān lǐnɡchén tǎ ɡòu dā línɡ尖尘沟够领灵塔搭※※※※※※※hē ruò piàn kě biàn cè lù luò喝渴弱露落骗遍册三、哪两个字是好朋友?请给它们连线成词语。

(每个0.5分,共10分)①②③④四、看拼音写词语。

(每个1分,共20分)五、判断下列各组三个生字,给字和拼音全对的一组打“√”。

(共6分) ( )①chōu zōnɡ lánɡ ( )②wèi hū lǎnɡ ( )③háo xú cénɡ抽踪粮末呼朗豪徐曾( )④nuǎn qínɡ wān ( )⑤lào qín piāo ( )⑥yāo pō tiē暖睛变绕琴票腰泼贴六、把这些词语补充完整。

(共16分)群山( )绕风光( )丽名( )古迹无( )无踪叫( )连天自( )自语引人( )目百花( )开( )声大作热情好( ) 黑白相( ) 川( )不息头头是( ) 火眼金( ) 鸟语( ) 独一( )七、比一比,再组词。

(共20分)量( )晴()便( )奶()漫( ) 最()睛()使()仍()慢() 飘()锋()烧()坡()杨() 漂()峰( )晓()波( )扬()附加题:(共20分)一、看拼音写汉字。

瑞安市小学语文二年级(下册)识字能力专项检测试卷

瑞安市小学语文二年级(下册)识字能力专项检测试卷

出卷意图:本次命题,力图体现语文新课程标准的理念,力图体现第一学段的特点,力图综合考察学生的语文素养。

关注二年级孩子的思维特点与读写能力,依据教材对知识的要求,同时针对学生平时容易出错的知识点进行考查。

整张试卷着眼学生识字能力的检测,突出了语文学科的课程边界,注重人文性、生活性、开放性、趣味性。

此次命题通过闯关的形式,激发学生会用、活用已掌握的学习和生活知识的兴趣。

本张试卷难度值为:0.95 (一)独具匠心,散发着浓浓的人文味。

该试卷以测验学生的识字能力为目标,以平等的姿态和学生对话,具有亲和力。

其一,试卷添加了卷首语:“亲爱的同学们:今天我们要去逛逛识字乐园,记得带上认真和细心这两个小伙伴,勇敢闯过每一关!”亲切的语言,拉近了与学生的关系,使学生的各个感官都动起来,投入其中;其二,试卷取消了传统大题的形式,以闯关的形式出现,似乎是在进行一场细心与知识的较量,更容易激发学生的兴趣。

(二)以生为本,张扬学生的个性。

现代教育理念认为,学生学习任何知识都是一个自我建构的过程,。

每个学生的学习起点不同,兴趣爱好不同,思维特点不同,对同一问题的回答就有可能不同,其答案也就不是唯一的了。

在本份试题中,许多题目具有开放性、弹性,答案是多元的,比如第二关乐园里的双胞胎兄弟你能分清吗?第四关的玩拼字游戏、第五关的快乐模仿秀等等,为学生驰骋思维、放飞思想、张扬个性提供了时空,较好地尊重了学生作为学习主体的个性和自主性。

(三)趣味盎然,考中有乐。

本次专项命题在内容和形式上体现出趣味性这一特征,使之符合儿童的心理特征及其认知规律。

试卷配有独特、精美的图片,把试题内容融入生动有趣的情境之中,使学生在快乐测试中,智商与情商得到和谐发展。

本次命题改变题目的表述方式,如“跨过田地”、“快乐模仿秀”、“我能把坑坑洼洼的路面填平”等等,有效地激起学生的兴趣,中途还配有激励性的语言,妙趣横生,让学生不知不觉中就完成了这次答题,考中有乐,乐中有考,趣味盎然。

【测试卷】部编二年级下册识字测试卷

【测试卷】部编二年级下册识字测试卷

二年级下册识字测试卷
班级:姓名:
测试说明:1、能正确读出字音并组个词就算会认。

2、下加横线的字为多音字,要说出两个读音。

3、圈出不会认的字天天读,再测第二次。

莺拂堤柳醉咏妆丝绦裁剪脱袄寻羞姑遮掩探嫩符解触杜鹃邮递裹寄局堆破漏懊丧啊猬绚籽礼邓坛龄格握致勃挖选茁移挥填扶亭咨询剧管理宝塔餐厅曾蒙泞顺迈踏荆棘瓣莹觅需献糕特嘛买粉糖蔗汁菜熬算销劳的确应郊泛波纹葱软毯异恋舍求株拾骑跨程魔术建筑演营务判饲养州涌峰耸湾隔峡与陆谊浓齐奋繁荣传统贴宵巷祭舟艾堂乞巧郎饼赏菊甲骨类漂珍饰品随易损币财赚赔购贫菠煎腐茄烧烤煮爆炖蘑菇蒸饺炸酱粥蛋津溜辣乎喷腻绵脆邦盒聊坪郁囱般精叮咛渡荫蔽撑拼母冈懂案堡插凶狠补充攻商量驾轰驳药赞合记屁股昏泡尿茸醒晃免费列屎撞贪脾婶陀螺毽倒翁枪橡控坦克寓则亡牢圈钻叼坊悔此焦筋疲喘截靠而班哈倒审视页肃晌抢嘻悦诲棚驮磨坊挡伯浅刻突哩唉试蹄既厨厕厢厦穴窟窿窑窄晓慈毕竟映绝鹂鸣行含岭泊压蝉垂户扑慌辨忠实导盏永闯碰稠稀渠积航宇宙稳杯饮稍舱板件题浴室密固博馆览育研究哨诊似耷咦竖竿舞痛烦扇店蹲寂寞罩编顾付夫换颈袜蜈蚣卖烂牌喝坑挺舒集播撒茵灌缺泳愣昆怜挪仿佛尽任何纺竭规律待挣愉绒扫帚抹拖桶簸箕玻璃垃圾祖掏逗蔷薇逮忆纪必须功譬糙敏式简由睁秩序哦射值熔艰箭裂窜炎庄稼滋腾钩铲梅柿源涨炬灿垮坟
月日老师测,共有个字不认识。

老师签名:。

部编版二年级下册语文识字综合测试卷(I)卷

部编版二年级下册语文识字综合测试卷(I)卷

部编版二年级下册语文识字综合测试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共7题;共45分)1. (4分)选择恰当的词语填到句中的横线上。

(1)忽然突然①他的________到来,打乱了我的学习计划。

②我________想起来了,大哥往常就是这样呼唤羊群的。

(2)充分充足①我们有________的理由驳倒对方的错误观点。

②今年雨水________,肯定会有一个好收成。

【考点】2. (6分)比一比,再组词。

胜________ 剩________像________ 象________被 ________ 披________【考点】3. (4分)加偏旁,变新字,并组词。

工:________、________________、________【考点】4. (8分)形近字组词取________ 怱________ 概________ 梢________聚________ 匆________ 既________ 悄________【考点】5. (10分) (2019四下·商丘月考) 补充词语,并按要求写词语。

焕然一________ 一________千里 ________不暇接一贫________洗南________北辙没精打________ ________驰电掣迫不________待仿画“——”的词语再写两个含有一对反义词的四字词语:________,________【考点】6. (1分)填一填。

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,属于国家一级保护动物,称为________。

【考点】7. (12分)根据课文内容完成练习。

(1)下面哪一项是《静夜思》中的诗句?()①春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

②床前明月光,疑是地上霜。

③只在此山中,云深不知处。

④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

二年级(下册)识字能力专项检测

二年级(下册)识字能力专项检测

人教版小学语文二年级(下册)识字能力专项检测 (分值:100分 时间:40分钟)卷首语:亲爱的小朋友们,这个学期,我们又学到了许多新知识,掌握了许多新本领。

今天,就让我们一起到识字乐园展示自己的风采吧! 一、抄写下面一句话,做到姿势正确,书写美观。

(5分) 只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

【命题说明:《语文标准》明确提出了“识字与写字”的学习目标,第一学段提出“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”,“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯”。

此题主要考查学生书写基本技能的掌握情况与对祖国汉语言文字的喜爱程度,同时,初步把握学生细致严谨的读题态度,从而引导学生养成良好的学习习惯。

】 参考答案:只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

二、拼一拼,写词语。

(16分) s ǔn y á f ēn f ān ɡ c ǎi h ón ɡ t ǎo y ànch ì b ǎn ɡ ku ā ji ǎn ɡ chu ān li ú b ù x ī【命题说明:此题型主要考查学生拼读音节的情况,同时又考察了学生识字、写字的情况。

要求书写的生字,要写好汉字的基本笔画,掌握汉字的笔顺规则和结体规律,把字写得正确、端正、整洁。

】参考答案:笋芽 芬芳 彩虹 讨厌 翅膀 夸奖 川流不息学校 班级 : 姓名: 学号: ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙三、读一读,在正确的读音上打“√”。

(8分)1、朗(lánɡlǎnɡ)志万并没有哄骗(biàn piàn)孩子。

二年级识字检测题(1)

二年级识字检测题(1)

二年级识字检测
一,请认读以下生字(一共30个生字,读错一个扣0.5分)
脑捕洋晒猜紫孔归笨评胡冷酸根线团等紧鲜闻收钉感绕部区位湾淡城
二,请认读以下词语(一共30个词语,读错一个字扣0.5分)
头顶平常花园丛林到底船身柱子群山窗外电影井沿南瓜回答黄山明亮头发阳光树叶眼睛肚皮看见队旗江河如果办法竹林朋友四季评奖时间三,请朗读以下句子(一共20分读错一个字扣0.5分)1)己所不欲,勿施于人。

2)与朋友交,言而有信。

3)不以规矩,不能成方圆。

4)有山皆图画,无水不文章
5)清风明月本无价,近水远山皆有情
6)雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天
四,请朗读以下片段(一共20分,读错一个字扣0.5分)
1)日月潭很深,湖水碧绿。

湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮叫月潭。

2)曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

部编版二年级下册语文识字综合测试卷(I)卷

部编版二年级下册语文识字综合测试卷(I)卷

部编版二年级下册语文识字综合测试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共7题;共58分)1. (5分)读句子,根据拼音写词语。

地球就像一位hé ǎi________可亲的母亲,用甘甜的乳汁bǔ yù________我们。

她无私地cì ɡěi________我们宝贵的kuànɡ cánɡ________,以及赖以生存的自然zī yuán________。

所以我们要爱护她,保护她。

2. (4分)读拼音写词语。

shèng jiéchán chán zīrùn fàng qì________________________________3. (15分)同音字组词[diàn] 商________ ________灯[jué]________定感________[shāng] ________店 ________心[wàn]________全 ________笑[zhōng] ________于 ________国[qī]________天 ________中[zhī]编________ 树________ 枪________4. (8分)加偏旁组新字,再组词。

不________、 ________爪________、________公________、________票________、________5. (3分)读课文《找不到快乐的波斯猫》,找出文中AABB型的成语(3个),并写在横线上。

________ ________ ________6. (10分)按要求填空(1)《秋思》诗人:________;朝代:________;寓情于________,这首诗借助日常生活中的一个片断——寄家书时的思想活动和行动细节,异常真切细腻地表达了羁旅之人对________的深切思念。

小学二年级识字语文试卷

小学二年级识字语文试卷

一、看拼音写词语(每空1分,共10分)1. wēi ( ) xīn ( ) huā ( ) yīn ( ) tiān ( )2. shēn ( ) yuè ( ) gāo ( ) shù ( ) jiāo ( )3. māo ( ) yuè ( ) liǎo ( ) yīn ( ) guāng ( )4. zhēng ( ) fēi ( ) yuán ( ) guǎng ( ) cháng ( )5. hēi ( ) mǎ ( ) xiǎo ( ) shēng ( ) shuǐ ( )二、看拼音写句子(每空1分,共5分)1. wǒ zài ( ) shù ( ) shàng guāng shàng ( )。

2. tāmen ( ) shū ( ) shū ( ) shū ( ) xiàng píng ( )。

3. ( ) shū ( ) xià de ( ) huā ( ) mài ( ) hěn měi ( )。

4. wǒmen ( ) shàng wǔ ( ) dǎ ( ) píng ( ) pín g ( )。

5. tāmen ( ) wán ( ) le yī ( ) hěn hǎo ( ) de ( )。

三、选字填空(每空1分,共5分)1. 我(们/个)喜欢(玩/看)图画书。

2. 这(个/只)小猫(在/上)树上睡觉。

3. 他(们/我)把(书/花)放在(书/床)上。

4. 我们(在/上)公园(玩/学)得很开心。

5. (你/他)把(书/笔)给我,我要写作业。

四、判断正误(每题1分,共5分)1. 词语“月亮”的拼音是“yue liang”。

()2. 句子“我在树上吃饭。

”是正确的。

()3. 词语“黑猫”的拼音是“hei mao”。

二年级语文认字检测单元1

二年级语文认字检测单元1

语文认字过关检测(一)
一、认字(每字1分,刚好100个不重复生字。

有个别词组内有重复的生字不算在内。


0上学了
同学语文学习丁丁冬冬班级我上学了名字老师目录页课本
1字与画
日月水火山石田土人口目木禾竹马鸟鱼
瓜云雨羊牛耳
2学写字
铅笔橡皮田字格我们写字要用心
笔皮本我们写字用心
3数字
数一两三四五只个小朋友
一二三四五六七八九十
4家
的家有爸妈爱也快乐长人个大
是白云树林河种子祖国口天土
5太阳和月亮
船弯在里坐看见闪星蓝小头尖只
小船两头尖看见蓝天大海太阳山村跳出来
二、拓展(10分,每题5分)
1、读一读:
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

(注意“闪闪”是翘舌,“星星”有后鼻韵。


三只小羊找妈妈。

(只字翘舌。


2、扩词-扩句-说话
老师爱我,同学爱我,我也爱老师同学。

仿说一句:爱我,爱我,我也爱。

家字组词:要求每个孩子能组1个。

(不同的孩子尽量要求组不同的词。

若有重复也算过关。


◎认字过关打分。

(每个孩子100分总分,10分的激励分。

)左边姓名:右边分数。

一组二组三组四组。

二年级 语文下册识字能力检测

二年级 语文下册识字能力检测

二年级 语文下册识字能力检测(满分100分 答卷时间40分钟)学科:语文 年级:二年级 姓名:勇闯读音关一、我会选1、拼一拼,我会选择正确的读音,打 “√”。

(5 分)cu àn ( ) b īn ɡ( ) f ēn ɡ( )z ǎn ( ) r ón ɡ( )窜 兵 封 攒 荣chu àn ( ) b īn ( ) f ēn ( ) zh ǎn ( ) l ón ɡ( )(设计意图:选择正确的读音,意在检测读音上的难点,有前、后鼻音、平、翘舌音、n 、l 不分几个容易混淆的汉字让学生选择,我想读音的难点学生如果能掌握好,其他的字词句段正确朗读应该不成问题。

)2、读一读,给带点的字选择正确的读音,画“ ” 。

(8分) 1、我待.(d āi d ài )在家里等待.(d āi d ài )妈妈回来。

2、在我的房间.(ji ān ji àn )里有一只黑白相间.(ji ān ji àn )的花猫 3、在盛.(shènɡ chénɡ)开的玫瑰花丛中,有个盛.(shènɡ chénɡ)满清水的瓶子。

4、用扇子扇.(sh ān sh àn )风很费力气,于是人们发明了电风扇.(sh ān sh àn )。

(设计意图:多音字的检测,“待、间、盛、扇”都是本册出现的多音字,设计特定的语境让学生做出正确的选择,学生完成也应该没有难度。

)亲爱的小朋友,经过一个学期的愉快学习,你一定认识了许多汉字宝宝,让我们去识字乐园里大显身手吧!勇闯字形关二、我会变(18分)1、加一加例:寸(讨)讨厌勾()垂()丁()2、减一减篱(离)离开泞()谜()榜()3、换一换例:烧(浇)浇水破()店()玲()(设计意图:照样子加一加,减一减,换一换力求运用汉字的构字特点来检测,选用的汉字都是本册会认的字,能检测学生的掌握汉字识记孩子的能力与方法,也能让孩子明白汉字的造字特点,体会汉字的趣味性.)三、我会加(3分)例:照相照相机(设计意图:“我会加”是利用本册园地中的构词特点来学生照样子体会加一字词语的意思完全发生变化。

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二年级小学生语文学科识字量测试试卷
指导语:请仔细认读手中卡片上的词语,按照顺序逐个大声清晰地读给老师听。

出示生字表(1-12册生字表)(总共为3183个)
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识字量。

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