适合三年级小学生读的经典寓言故事
三年级小学生寓言故事(5篇)
三年级小学生寓言故事（5篇）【篇一】三年级小学生寓言故事牛和蛙：一头牛到水潭边去喝水，踩着了一群小蛙，并踩死了其中一只。
小蛙妈妈回来后，见到少了一个儿子，便问他的兄弟们，他到哪里去了。
一只小蛙说：“亲爱的妈妈，他死了。
刚才有一头巨大的四足兽来到潭边，用他的蹄子踩死了我们的兄弟。
”蛙妈妈一边尽力鼓气，一边问道：“那野兽是不是这个样子，这般大小呢？”小蛙说：“妈妈，您别再鼓气了。
我想您不可能和那怪物一样大小，再鼓气就会把肚子胀破。
”【篇二】三年级小学生寓言故事贪心的农夫：很久以前，一位农夫从城里赶集回家，天要黑了，急匆匆地往回赶路。
走着走着，踩到了一件东西，拿起来一看，大吃一惊！是个两手握蛇的小人，黄色，挺重，心中大喜：“这可能是一尊金佛啊！”金佛不大，大就不是金的了！农夫把它紧紧地攥在手里，继续赶路。
走了一段，忽然一个念头闪过脑海：“丢金佛的人肯定是装佛的家什出了洞，说不定还会有什么宝贝再丢到路上呢！”农夫这样一想，心跳又加速了许多，便急匆匆地低头向前寻去。
天完全黑透了，尽管弯着腰，两手扶地也看不见路上的东西了，他不得不放弃寻找宝贝的念头。
直起身来，伸手到口袋里一摸，惊出一身冷汗！口袋里面的金佛不见了！他脑袋好大，一阵晕眩，一时跌坐在地上。
过了一会儿，清醒多了，他抬头向四外看看，黑漆漆的一片树木，不知身在何方。
原来他在该拐弯的地方，没有下路。
农夫打了一个寒颤，他茫然地返身向回走去。
心中害怕山中会有野兽出没，可还是没有放弃寻找那个拾而复失的金佛，他用两只脚向前蹚着走路。
【篇三】三年级小学生寓言故事狡猾的狐狸：两只猫互相争夺美食。
“这是我发现的，所以是我的！”“不对，我先发现的，应该是我的！”“不，是我先的，拿来！”“才不给哩！”“放手啊！”“才不放手！”两只猫互不退让，紧抓着食物不放。
过路的狐狸停住了脚，用两只闪亮的眼睛看了看。
然后硬闯入这两只猫中间。
“孩子们，你们吵什么？”“嗯！狐狸伯伯，请评理，是他想抢走我发现的食物啊！”“不对，这是我先发现的！”“我知道了，知道了！伯伯会好好地把食物分成两半的，不要在吵了，去拿秤来！”狐狸将食物分成两半，并且用秤量了起来。
适合三年级小学生的寓言故事5篇
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
以下是整理的《适合三年级⼩学⽣的寓⾔故事5篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】适合三年级⼩学⽣的寓⾔故事 从前，印度有⼀位国王，他养了许多⼤象。
有⼀天，他正坐在⼤象⾝上游玩，忽然看见⼀群瞎⼦在路旁歇息，便命令他们⾛过来，问他们："你们知道⼤象是什么样⼦吗？"瞎⼦们同声否认道："陛下，我们不知道。
"国王笑道："你们亲⾃⽤⼿摸⼀摸吧，然后向我报告。
" 瞎⼦们赶紧围着⼤象摸起来。
过了⼀会⼉，他们开始向国王报告。
摸到象⽿朵的瞎⼦说："⼤象同簸箕⼀样。
" 摸到象腿的瞎⼦说："⼤象和柱⼦⼀样。
" 摸到象背的瞎⼦说："⼤象好似⼀张床。
" 摸到象尾的瞎⼦说："⼤象好似绳⼦。
" 国王听了哈哈⼤笑起来。
原来他们把⾃⼰摸到的某⼀个部分误认为是全体。
后来⼈们便⽤"瞎⼦摸象"来形容那些观察事物⽚⾯，只见局部不见整体的⼈。
【篇⼆】适合三年级⼩学⽣的寓⾔故事 初夏的⾬⽔⾮常活跃，⼏天就降⼀次⾬。
⾬⽔降到农⽥⾥，种⼦发了芽，把农⽥染成⼀⽚新绿；⾬⽔降到果园⾥，果树吐出嫩绿的叶⼦，开出缤纷的花朵；⾬⽔降到坡地上，长出了如茵的青草，放牧着成群的⽜⽺；⾬⽔降到池塘湖泊⾥，繁殖着鱼鳖虾蟹，青蛙也不分昼夜地歌唱，歌唱这繁荣富饶的⼤地。
⾬⽔同样也降到沙漠上，沙漠却只会吸收，吸收完毕，⾃⼰仍然是⼀⽚沙漠，什么反应也没有。
管⾬⽔的⾬神看了有点困惑不解，就问沙漠：“给你降了那么多⾬⽔，你都弄到哪⾥去啦？” “都吸收了。
”沙漠悠然⾃得地说。
“那你吸收⾬⽔要⼲什么呢？”⾬神⼜问。
“怎么⼲什么？”沙漠以为⾬神问得奇怪，“我是最虚⼼接受⾬⽔的，你降多少，我就吸收多少。
适合三年级小学生的寓言故事（五篇）
【导语】寓⾔故事是⽂学体裁的⼀种。
含有讽喻或明显教训意义的故事。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
以下是整理的《适合三年级⼩学⽣的寓⾔故事（五篇）》，希望帮助到您。
【风与太阳】 北风与太阳两⽅为谁的能量⼤相互争论不休。
他们决定，谁能使得⾏⼈脱下⾐服，谁就胜利了。
北风⼀开始就猛烈地刮，路上的⾏⼈紧紧裹住⾃⼰的⾐服，风见此，刮得更猛。
⾏⼈冷得发抖，便添加更多⾐服。
风刮疲倦了，便让位给太阳。
太阳最初把温和的阳光洒向⾏⼈，⾏⼈脱掉了添加的⾐服，太阳接着把强烈阳光射向⼤地，⾏⼈们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了⾐服，跳到了旁边的河⾥去洗澡。
这故事说明，劝说往往⽐强迫更为有效。
【⼀只眼睛的⿅】 有头瞎了⼀只眼的⿅，来到海边吃草，他⽤那只好的眼睛注视着陆地，防备猎⼈的攻击，⽽⽤瞎了的那只眼对着⼤海，他认为海那边不会发⽣什么危险。
不料有⼈乘船从海上经过这⾥，看见了这头⿅，⼀箭就把他射倒了。
他将要咽⽓的时候，⾃⾔⾃语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那⾯，⽽我所信赖的海这⾯却给我带来了灾难。
” 这故事是说，事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。
【瞎⼦和⼩野兽】 ⼀个瞎⼦精于⽤⼿触摸各种动物，什么动物只要他⼀摸，便能分辨出来。
有个⼈带来⼀条⼩狼，请他摸⼀摸，说出是什么东西。
他摸了摸这个⼩野兽后说：“这是⼀条狐狸，还是⼀条狼，我不⼤清楚。
不过有⼀点我却⼗分明⽩，让这种动物进⽺栏总是不安全的。
” 这故事是说恶劣的习性在年⼩时便可得知。
【烧炭⼈与漂布⼈】 烧炭⼈在⼀所房⼦⾥经营，看见有⼀个漂布⼈搬迁到他的旁边来住时，满怀⾼兴地⾛上去劝他与⾃⼰同住，并解释说这样彼此更亲密，更⽅便，还更省钱。
漂布⼈却回答说：“也许你说的是真话，但完全不可能办到，因为凡我所漂⽩的，都将被你弄⿊。
” 这故事说明，不同类的⼈难相处。
【狮⼦与农夫】 狮⼦爱上了农夫的⼥⼉，向她求婚。
适合三年级小学生朗读的寓言
适合三年级小学生朗读的寓言1. 《乌鸦和狐狸》有一天，一只聪明的乌鸦站在树枝上。
它嘴里叼着一块美味的干酪。
不久，一只狡猾的狐狸走过来，看到了乌鸦口中的美味。
狐狸走向乌鸦，用甜言蜜语夸奖乌鸦的美丽。
乌鸦听了很高兴，它想展示自己出众的歌喉。
于是，乌鸦张开嘴叫了起来，可是它的声音变得嘶哑，干酪掉到了地上，被狡猾的狐狸抢走了。
寓意：不要轻易相信别人的夸奖，不要被别人的甜言蜜语所蒙骗。
2. 《弟弟和哥哥》从前有两个兄弟，一个叫弟弟，一个叫哥哥。
哥哥总是自私，不愿意和弟弟分享任何东西，经常欺负他。
一天，哥哥看到弟弟拿着一块美味的巧克力，他非常嫉妒。
于是，他找到了一个机会，用小手把巧克力偷偷藏在了人家看不见的地方。
可后来，哥哥发现自己却找不到了那块巧克力，他非常后悔。
寓意：要学会分享和宽容，自私只会让自己失去更多。
3. 《蚂蚁和蚱蜢》夏天到了，蚂蚁们都在忙着运粮存储过冬的食物，可蚱蜢却整天懒散地唱歌跳舞，不愿意努力工作。
冬天来了，天气变冷，没有了食物，蚱蜢饿得不行。
它跑到蚂蚁们那里求助，可蚂蚁们说：“你夏天不努力工作，现在我们没法帮你了。
”于是，蚱蜢只能寒冷中忍受饥饿。
寓意：努力工作是必要的，懒散不努力只会带来麻烦。
4. 《乌龟和兔子》乌龟和兔子一起参加了赛跑比赛。
兔子以为自己快，太自信了。
比赛开始后，兔子迅速跑到前面，看见自己领先，便停下来休息。
乌龟虽然跑得慢，但一直没有停下来。
最后，乌龟终于赶上了兔子，胜利过终点。
寓意：不要自负，太过自信会带来失败。
5. 《勇敢的小鸟》小鸟们生活在森林里，他们有一个困扰，就是一只可怕的大魔王威胁要吃掉他们。
有一天，一只小鸟决定去面对大魔王，用自己的勇敢来保护其他小鸟。
小鸟和大魔王展开了激烈的战斗，最终，小鸟打败了大魔王，解救了森林里的小鸟们。
寓意：勇敢面对困难，用自己的能力去克服它们。
以上的寓言故事适合三年级的小学生朗读，希望能够给他们带来快乐和启发。
让我们一起努力成为更好的人吧！。
三年级小学生寓言故事5篇
三年级小学生寓言故事5篇狐山之狐：滕州有山名狐山，狐山上有一只白狐精，白狐精统领着一大群狐狸。
狐狸们每天在山林里捕捉山鼠、野兔等猎物。
有一天，狐狸们听到山脚下传来了阵阵鸡叫声，于是白狐精派白尾狐去探个究竟。
白尾狐下了一趟山，回报说：“山下有一个很大的农庄，农庄里圈养着成千上万只鸡。
除了鸡，农庄里还喂养着几条大狗。
”白狐精对这群狐狸说：“现在山鼠野兔数量越来越少，也越来越难抓，为了改善生活，今晚我决定派遣精兵强将去农场捉鸡。
”狐狸们纷纷响应，蹦着跳着个个都想大显身手。
最后，白狐精挑选了十只年轻力壮的狐狸下山了。
夜半三更，十只狐狸匍匐着靠近农庄，潜入鸡舍，成功地抓到了十几只大肥鸡。
白狐精非常高兴，重重奖赏了那十只捉鸡的狐狸。
当然，山上的每只狐狸也分到了一些鸡肉吃，它们心里都美滋滋的。
狐狸们尝到了甜头，于是怂恿白狐精再次下山捉鸡。
白狐精心想：这次成功地捉了这么多鸡，农庄主人肯定会有所戒备，如果再去肯定会遭遇挫折。
狐狸们见白狐精不说话，都挠着腮龇着牙吵着嚷着起哄。
白狐精拗不过，只得又派遣十只狐狸进农庄捉鸡。
不出白狐精所料，这次捉鸡遇到了很大挫折：十只狐狸潜入农庄，有八只被大狗扑倒当场咬死，另两只狐狸各抓了一只肥鸡仓惶逃脱。
白狐精非常懊悔，于是进洞闭关思过，同时让白尾狐下达“不得私自下山捉鸡”的指令。
指令下达的第二日，七只狐狸失踪，第三日又九只狐狸失踪……白狐精思过完毕，走出山洞，见山上已经没有几只狐狸了。
于是，它匆匆地闯进白尾狐的石洞。
此时，白尾狐正在酣睡，而它的嘴边居然沾有鸡毛，身上散发着鸡的气味。
白狐精气急败坏地问道：“我们的同胞都到哪里去了？”白尾狐知道抵赖不过，说道：“因为同胞们经不起鸡肉的诱惑，每天晚上都自发组织十只狐狸去农庄捉鸡，而每只狐狸都认为自己会是那个捉鸡成功的幸运儿。
所以，即使每次下山绝大部分狐狸都被大狗咬死，它们也乐此不彼。
久而久之，山上的狐狸就这样一天天地减少着。
”白狐精问：“那你嘴边的鸡毛又是怎么回事？”“为了堵住我的嘴，每次它们偷的鸡都有我的一份。
三年级小学生读的寓言故事5篇
三年级小学生读的寓言故事5篇【篇一】三年级小学生读的寓言故事金丝猴的烦恼：金丝猴垂头丧气地坐在大树下的一块大石头上，连声叹气。
梅花鹿刚好从这里走过，关心地问金丝猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，还是遇到了其它的事情？”金丝猴抬起头，对梅花鹿说：“我没有生病，之所以闷闷不乐，是因为和朋友间发生了一点小事。
前天，和刺猬玩捉迷藏时，我躲在树丛中，他把身体蜷缩成一个刺球，在树丛中滚来滚去地寻找我。
突然，刺猬冒冒失失向我滚过来，我来不及躲闪，脚被他的尖刺扎伤了。
我十分生气，捡起石块狠狠砸了他。
其实我用石块砸他仅仅一时气愤，没想到他从此就不理我了。
我们是多年的朋友，他不应该为这事就记恨我呀！”梅花鹿对金丝猴说：“刺猬和你玩捉迷藏时不小心用尖刺扎伤了你的脚，这是他的不对，你应该宽容他才对，而不应该捡石块去砸他呀！你要珍惜你们的友谊，主动去向刺猬赔礼道歉，以得到他的谅解。
”金丝猴委屈地说：“是他先用尖刺扎伤我的脚，我才拿石块砸他的。
要赔礼道歉，也应该是他先向我赔礼道歉！他不来，我才不主动去向他赔礼道歉呢！”梅花鹿语重心长地对金丝猴说：“宽容是一种高贵的品质，朋友之间尤其应该相互宽容。
心胸狭窄，为小事斤斤计较，是自寻烦恼。
没有宽容大度，就不可能有真正的朋友和快乐！”希望得到别人的宽容，首先自己应该做一个宽容别人的人。
周周喝水：从前，有一种叫周周的鸟，长相十分的奇怪：它的头又大又重，几乎占了身体的一半，而尾巴是打着弯儿的。
一天，几只周周在森林中飞。
一只飞得比其它的同伴快的周周很骄傲，它发现了一颗大橡栗，立刻衔起来飞离了队伍。
它可不想和那群蠢笨的家伙分享。
它离同伴越来越远了，完全忘了长辈们的告诫——不能离开同伴。
当它玩得口渴时，立刻飞到到泉水边去喝水。
不过，它的头太重了，一低头就立刻向水中栽去！幸好，就在这危急时刻，另一只周周从这里经过，急忙飞扑过来，用尾巴钩住它的尾巴，保住了它的性命。
从此以后，这只骄傲的周周再也不敢离开同伴了。
三年级中国古代寓言故事
三年级中国古代寓言故事
1.《狐假虎威》
故事讲述一只狐狸乔装打扮成一只老虎，震慑动物，引人注目，但一个猴子一眼就看出了他的狐狸面目，揭穿了他的伪装。
寓意是不能靠欺骗获得尊敬，亦不能只靠外表来判断一个人的本质。
2.《鹬蚌相争》
鹬和蚌在海滩上争吵了起来，虚妄的争斗最终引来了捕鱼者。
捕鱼者趁机抓了它们中的一个。
这时，它们意识到要在互助合作中共同度过难关。
寓意是能够通过合作才能达到共赢局面。
3.《愚公移山》
愚公因为山阻挡了村庄的通路，便开始移山，即使邻人嘲笑他，但他仍然不放弃。
最终，大山动了心，让他的坚韧精神感动了神仙，于是神仙帮助他把山挪开了。
寓意是积极向上，勇往直前。
4.《好心的木匠》
故事讲述一位好心的木匠帮助了一只落水的老鼠，后来这只老鼠帮助了他战胜了凶猛的河马。
寓意是善良是有回报的。
5.《千里送鹅毛》
故事讲述了两个年轻人的友谊。
一人将鹅毛送给另一个，尽管距离很远，但由于友谊的力量，鹅毛还是被送到了另一个人。
寓意是友谊可以跨越千山万水。
6.《老鹰捉小鸡》
一只老鹰想抓住一只可爱的小鸡，但被小鸡的聪明和机智所逃脱。
寓意是小的也能有大智慧，有信心和勇气去应对生活中的挑战。
三年级小学生寓言故事【5篇】
三年级小学生寓言故事【5篇】1.三年级小学生寓言故事活到老学到老晋平公作为一位国君，政绩不平，学问也不错。
在他70岁的时候，他依然还希望多读点书，多长点知识，总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。
可是70岁的人再去学习，困难是很多的，晋平公对自己的想法总还是不自信，于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。
师旷是一位双目失明的老人，他博学多智，虽眼睛看不见，但心里亮堂着呢。
晋平公问师旷说：“你看，我已经70岁了，年纪的确老了，可是我还很希望再读些书，长些学问，又总是没有信心，总觉得是否太晚了呢？”师旷回答说：“您说太晚了，那为什么不把蜡烛点起来呢？”晋平公不明白师旷在说什么，便说：“我在跟你说正经话，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的随便戏弄国君的呢？”师旷一听，乐了，连忙说：“大王，您误会了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢？我也是在认真地跟您谈学习的事呢。
”晋平公说：“此话怎么讲？”师旷回答说：“我听说，人在少年时代好学，就如同获得了早晨温暖的阳光一样，那太阳越照越亮，时间也久长。
人在壮年的时候好学，就好比获得了中午明亮的阳光一样，虽然中午的太阳已走了一半了，可它的力量很强、时间也还有许多。
人到老年的时候好学，虽然已日暮，没有了阳光，可他还可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧。
”晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此！我有信心了。
”诚然，不爱学习，即使大白天睁着眼，也只能两眼一抹黑；只有经常学习，不论年少年长，学问越多心里越亮堂，才不至于盲目处事、糊涂做人。
2.三年级小学生寓言故事爱吹牛的小鸽小鸽看着老鸽难看的腿问：“你的腿是怎样受伤的。
”老鸽心有余悸地说：“好多年前，被一颗子弹打伤的，险些送了命。
”接着把当年恐怖的逃命经过描述了一番。
小鸽听后哈哈大笑：“大叔，和平年代讲故事吧，我长这么大从来没见过什么枪呀弹的。
只见过小孩放炮丈，呯，多美妙。
20个经典寓言故事三年级
20个经典寓言故事三年级1.东施效颦西施是春秋时期越国一位美丽的女子，她常常在溪边浣纱，传说她的美貌常常使溪水里面的鱼儿看见了都忘记游水，渐渐地沉到水底。
然而就是这样的一位女子，她却有着心口痛的疾病，而且常常发作。
发作的时候，她疼痛难忍，经常用双手捂着胸口，皱着眉头。
本以为这样会严重影响她的花容月貌，谁曾想，正是这样的一副病态，更显得她楚楚动人，娇弱柔美。
因此，周围的邻居都很怜惜她，关心她。
同村东边还住着一个女子叫东施，与西施恰恰相反，她长相非常丑陋。
但是，她也特别盼望能够得到大家的爱护与关心。
看到西施病态柔弱的样子能让大家那么喜欢，她不由得想，也许人们都比较喜欢病态柔弱的女子吧。
于是，她一出门就学着西施的样子，捂着胸口，皱着眉头，装出一副弱不禁风的样子，尽其所能地使自己显得柔美一些。
可是，邻居们看见了，全都绕着她走。
为什么呢？原来，东施本来就生的丑，她这不装倒还罢了，还算正常；这一装吧，那张脸就更难看了，咧着个嘴巴，小小的眼睛，走起路来还一扭一扭，怎么看怎么不自然。
同乡的富人看见了，立马关紧大门，躲在屋子里；穷人看见了，也马上领着妻子儿女远远地躲开了。
东施爱美，希望别人也喜欢自己的愿望是没有错的；可是她不知道为什么美，不知道怎样才能美丽，一味地模仿别人，反而落得被别人取笑，这就太可悲了。
2.揠苗助长春秋时期，宋国有一个人，春天播种的时候，他种了一大片的庄稼。
在阵阵春雨的滋润，丝丝春风的吹拂，明媚春光的照耀下，到夏初的时候，那片庄稼就已经长得郁郁葱葱了。
可是，这个宋人是个急性子，苗刚从土地里泛出新芽的时候，他就跑到田里去看，看到庄稼长得只有小拇指那么高，就自言自语地说：“怎么长得那么慢呢，什么时候才能到小腿肚那么高呢？”过了十天，他又去田里看，这回庄稼长势很好，叶子全长出来了，已经由嫩绿变为深绿了，而且茎也开始冒出来了呢。
他站在秧苗跟前，都已经到他的小腿肚了，可是，他还是很着急，“都已经十天了，怎么才长这么一点呢，什么时候才能长到膝盖那么高呢？”好不容易熬过了五天，宋人又坐不住了，他又跑到田里去看。
三年级小学生寓言故事（五篇）
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
以下是整理的《三年级⼩学⽣寓⾔故事（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
三年级⼩学⽣寓⾔故事篇⼀ 从前，有⼀座圆⾳寺，每天都有许多⼈上⾹拜佛，⾹⽕很旺。
在圆⾳寺庙前的横梁上有个蜘蛛结了张，由于每天都受到⾹⽕和虔诚的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛性。
经过了⼀千多年的修炼，蛛蛛佛性增加了不少。
忽然有⼀天，佛主光临了圆⾳寺，看见这⾥⾹⽕甚旺，⼗分⾼兴。
离开寺庙的时候，不轻易间地抬头，看见了横梁上的蛛蛛。
佛主停下来，问这只蜘蛛：“你我相见总算是有缘，我来问你个问题，看你修炼了这⼀千多年来，有什么真知拙见。
怎么样？”蜘蛛遇见佛主很是⾼兴，连忙答应了。
佛主问到：“世间什么才是最珍贵的？”蜘蛛想了想，回答到：“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。
”佛主点了点头，离开了。
就这样⼜过了⼀千年的光景，蜘蛛依旧在圆⾳寺的横梁上修炼，它的佛性⼤增。
⼀⽇，佛主⼜来到寺前，对蜘蛛说道：“你可还好，⼀千年前的那个问题，你可有什么更深的认识吗？”蜘蛛说：“我觉得世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。
”佛主说：“你再好好想想，我会再来找你的。
” ⼜过了⼀千年，有⼀天，刮起了⼤风，风将⼀滴⽢露吹到了蜘蛛上。
蜘蛛望着⽢露，见它晶莹透亮，很漂亮，顿⽣喜爱之意。
蜘蛛每天看着⽢露很开⼼，它觉得这是三千年来最开⼼的⼏天，突然，⼜刮起了⼀阵⼤风，将⽢露吹⾛了。
蜘蛛⼀下⼦觉得失去了什么，感到很寂寞和难过。
这时佛主⼜来了，问蜘蛛：“蜘蛛这⼀千年，你可好好想过这个问题：世间什么才是最珍贵的？”蜘蛛想到了⽢露，对佛主说：“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。
”佛主说：“好，既然你有这样的认识，我让你到⼈间⾛⼀朝吧。
” 就这样，蜘蛛投胎到了⼀个官宦家庭，成了⼀个富家⼩姐，⽗母为她取了个名字叫蛛⼉。
三年级学生课外寓言故事【5篇】
三年级学生课外寓言故事【5篇】好的故事，天然具有吸引力，在这种吸引力里植入道德伦理，把教化劝喻融入其中，就能成功的实现宣教作用，下面是小编为大家整理的三年级学生课外寓言故事，喜欢可以分享一下哟!三年级学生课外寓言故事1动物园里，大人指着笼子里的猴子，对小孩说：“你知道这种动物叫什么名字吗?”“不知道。
”小孩看着上蹿下跳的猴子回答。
“记住，孩子，”大人说，“这种动物叫猴，是专门供咱们人类开心的。
”“何以见得呢?”小孩问。
“不信你瞧——”大人说着，从提包中摸出一颗花生，朝笼子里的大猴背后扔去，只见大猴急转身，略一迟疑，却用嘴接住，然后再用爪子从嘴里取出来，剥开吃掉，显得很滑稽。
小孩笑起来，说：“真有意思!”大人也被大猴的举动逗得很开心，便来了兴致，又将另一颗花生扔进去，还是扔向大猴身后的地方，大猴故技重演，转身，跳起来用嘴接住，用爪子取出剥开，放进嘴里。
大人受了鼓舞，便不断地扔，大猴便不断地这样接，接住吃掉，或给身边的小猴。
直到一大包花生全部扔完了，大人和小孩才恋恋不舍地离开。
路上，小孩问大人：“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”大人得意地笑了，说：“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊?”小孩信服地说：“爸爸你真行!”大人又说：“猴子这种动物自以为挺聪明，其实被咱们耍了，它还不知道呢，真可悲!”动物园里，大猴指着笼子外的人，对小猴说：“你知道这种动物叫什么名字吗?“不知道。
”小猴望着指手画脚的人回答。
“记住，孩子，”大猴说，“这种动物叫人，是专门供咱们猴子开心的。
”“何以见得呢?”小猴问。
“不信你瞧——”这时，适逢有个大人往笼子里扔花生，扔向大猴背后，大猴急转身，略一思忖，用嘴去接住，然后再用爪子从嘴里取出，剥开吃掉，显得很滑稽。
终于，那大人的一大包花生全部扔给了猴子。
他们走后，小猴问大猴：“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”大猴得意地笑了，说：“如果我用爪子去接，他们还会继续扔吗?”小猴信服地说：“妈妈你真行。
小学三年级寓言故事（5篇）
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
以下是整理的《⼩学三年级寓⾔故事（5篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级寓⾔故事 ⼩狗⼩猫洗地板： 有⼀天，⼩猫说：“谁家的地板也没有咱们家的脏，应该洗⼀洗。
” ⼩狗回答说：“好吧。
可是，没有刷⼦怎么办？” “你的⽑⼜粗⼜硬⼜密，就像个刷⼦。
我⽤你来洗地板不是很好吗？” ⼩狗同意了。
于是⼩猫拿了肥皂和⽔桶，跪在地上，把⼩狗当刷⼦洗起地板来了。
地板洗完了。
⼩狗说：“⼩猫，你的⽑就像顶好的⽑⼱那么软，我⽤你来把地板擦⼲吧。
”说着，他就⽤⼩猫把地板擦⼲净了。
这时候，⼩猫说：“你看，我们也脏了，我们俩也得洗⼀洗。
”他让⼩狗爬进洗⾐盆⾥，然后⽤⼒在搓⾐板上搓⼩狗。
接着，⼩狗也⽤同样的办法，帮助⼩猫洗了澡。
他俩发现⾝体湿淋淋的，便⾛到院⼦⾥，像挂内⾐似的，把⾝体挂在晒⾐服的绳⼦上，直到被太阳晒⼲为⽌。
⼩狗⼩猫觉得家⾥已经没有什么事⼉可以做了，两⼈⼀商量，觉得去森林⾥旅⾏也是⾮常有趣的。
于是他们就出发了…… 在森林⾥，有⼀只⼩兔⼦讥笑⼩狗，⼩狗⼀⽣⽓就去追了。
可是，兔⼦没抓着，他⾃⼰的裤⼦却被弄破了，露出了⼩*，好难看呀！【篇⼆】⼩学三年级寓⾔故事 饿死的螳螂： 有⼀只螳螂整天举着⼤⼑到处转，把⼩⾍⼦们吓得没命地逃窜。
它⾮常爱吃树上的蝉⼉，弄得蝉⼉们总是提⼼吊胆。
有⼀天它听到树下有⼈讲故事，那故事的名字就叫《螳螂捕蝉》。
说是有⼀只螳螂正在捕蝉时，却有⼀只凶狠的黄雀跟在它的后听了这个故事螳螂吓出了⼀⾝冷汗，想着⾃⼰也可能成为黄雀⼝中餐。
于是它不敢再去捉那美味的蝉⼉， 改为到草丛中去寻蚯蚓果腹解馋。
可它有⼀天正找到⼀条蚯蚓时，却跑来只⼤公鸡对它横眉竖眼。
幸⽽它反应灵敏赶快振翅飞逃，才没有在公鸡的利嘴下命赴黄泉。
过了这⼀次它再不敢吃蚯蚓， ⽽是来到处秃岭荒⼭。
三年级9个寓言故事和道理
三年级9个寓言故事和道理1. 乌鸦和狐狸故事：一只狐狸看见一只乌鸦在树上，乌鸦嘴里叼着一块奶酪，狐狸想方设法让乌鸦开口，最终骗走了乌鸦的奶酪。
道理：不要轻易相信别人的奉承和夸大，以免上当受骗。
2. 兔子和狮子故事：一只兔子看见一只狮子后害怕地逃跑，狮子追赶不上时，兔子自信满满地回头说：“我不是无敌的吗？”结果被一只陷阱困住了。
道理：不要沾沾自喜，小心骄傲会让自己掉进麻烦的陷阱里。
3. 蚂蚁和蛇故事：蚂蚁为了存储食物，辛辛苦苦地拼命工作，而懒惰的蛇只知道享受。
但当冬天来临时，蚂蚁有食物过冬，而蛇因为没有准备而面临饥寒交迫。
道理：努力工作和准备是成功的关键，懒惰和享乐只会招致困难。
4. 狗和影子故事：一只狗拿着一块肉走在大街上，看见影子里面的狗也有一块肉，便渴望得到影子里的肉，但是在伸手去抓时，手中的肉掉了。
道理：贪婪和不满足会让我们失去手中已经拥有的东西。
5. 乌龟和兔子故事：一只乌龟和一只兔子比赛跑步，乌龟虽然慢但坚持不懈，最终赢得了比赛。
道理：不论速度快慢，只要坚持下去，就能获得成功。
6. 狼和小羊故事：狼用各种借口要吃小羊，小羊通过机智和勇敢逃过了狼的追捕。
道理：要有勇气面对困难和危险，并采取适当的措施保护自己。
7. 蚂蚁和鸽子故事：蚂蚁为了追求荣华富贵而放弃了朋友，最终变成了急功近利的鸽子。
道理：珍惜友情重要于追求物质财富，不断追求幸福是人生真正的财富。
8. 乌鸦鸣曲故事：乌鸦向马戏团学唱歌，但只会模仿别人，最后没有得到众人认同。
道理：只有通过努力学习和创新，才能取得真正的成就。
9. 狗与影子的故事故事：狗捡到了一块肉，当它靠近水塘时，发现水中有一只狗也在叼着一块肉。
狗贪婪地希望得到水中的肉，结果手中的肉也丢了。
道理：贪婪和追求不切实际的东西会导致自己失去已经拥有的东西。
三年级小学生读的寓言故事【5篇】
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣读的寓⾔故事【5篇】》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】三年级⼩学⽣读的寓⾔故事 贪吃的后果： ⼀只饥饿难熬的蚊⼦⽆⼒地掸着翅膀缓慢地飞呀飞呀，正寻找着有没有美味的晚餐。
它飞了好久终于飞到了⼀间房⼦⾥，突然⼀个⽩⽩胖胖的⼩孩印⼊它的眼帘，“哈哈！这下可有晚餐啦！”他⾼兴起来。
迅速地飞向⼩孩的“阵地”，乘⼩孩正在看电视，它把那如⼤头针的嘴巴狠狠地扎进⼩孩⼿上，吸呀吸呀，喝饱了还不满⾜，再吸呀吸呀，还是不满⾜，再吸呀吸呀，终于肚⼦胀得快飞不动啦。
它缓慢的飞着，要落要落的，看见前⽅有⼀张桌⼦，连忙降落，落在桌上回味那美味的⾷物，情不⾃禁地说“真是美味佳肴啊！” ⼩孩感觉⼿上痒痒的，仔细⼀看：“哎呀！怎么⼿上起了那么⼤的⼀个红疙瘩？”拿着苍蝇拍怒⽓冲天得四处寻找。
“呵！在这⾥。
”话⾳刚落，只听见“啪！”的⼀声，贪吃的蚊⼦就这样丧失了⽣命。
蚊⼦正在回味“美餐”的时候，苍蝇拍打来了，蚊⼦本来看见了苍蝇拍如果按平常的速度飞，会躲过这⼀劫，但是因为他吸的太多，飞的速度太慢，被突如其来的苍蝇拍打中了。
哎！这就是贪吃的后果啊！【篇⼆】三年级⼩学⽣读的寓⾔故事 爱发脾⽓： 从前，张三和李四两个⼈闲来⽆事，呆在屋⼦⾥聊天。
张三对李四说：“有个和我⼀起共事的⼈，名字叫作王五。
王五的脾⽓可暴躁了，动不动就会发⽕，⼀发起⽕来可不得了了，⼜拍桌⼦⼜摔东西，搞不好还会打⼈呢！我们平时都很害怕他，不敢和他争执。
”李四说：“真的吗，果真有这样⽕爆性⼦的⼈？” 两⼈正说着，王五正巧从屋外经过，窗⼦开着，张三的话全都清清楚楚地传到他⽿朵⾥。
王五顿时⼤发雷霆，⾯红⽿⾚，脖⼦上的青筋⼀根根地凸出来。
他⼤步跑到屋门⼝，⽓势汹汹地使劲⼀踹，把门踢开，冲进屋⾥，见了张三，⼀把抓住他的领⼝，不由分说地照准⾯门就是重重⼀拳。
适合小学三年级看的寓言故事
适合小学三年级看的寓言故事小学三年级看的寓言很多也是含有讽喻或明显意义的故事,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合小学三年级看的。
适合小学三年级看的寓言故事1：寒鸦与鸽子寒鸦看见一群不愁吃喝的鸽子舒适地住在鸽舍里，便将自己的羽毛全都涂成白色，跑到鸽舍里，与他们一起过活。
寒鸦一直不敢出声，鸽子便以为他也是只鸽子，允许他在—起，可是，有一次，他不留心，发出了一声叫声，鸽子们立刻辨认出了他的本来面目，将他啄赶出来。
寒鸦在鸽子那里再也吃不到食了，只好又回到他的同类那里。
然而他的毛色与以前不同了，寒鸦们不认识他，不让他与他们一起生活。
这样，这只寒鸦因想贪得两份，最后却一份都没得到。
适合小学三年级看的寓言故事2:姜是老的辣俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”黑熊穿上白大衣，挂上听诊器，开始了日复一日的“坐诊”生活。
可最近几天，看病的动物一天比一天少，这让黑熊犯了愁。
原来，山羊取得行医执照后，便在黑熊的对面开了个诊所。
自从开张以来，看病的动物络绎不绝，纷纷奔走相告。
望着山羊诊所里形形色色的动物，黑熊越想越窝火，“到底是为啥呢?得找黄牛师兄想个法子去。
”傍晚，黑熊来到黄牛家并道明了来意。
“黑熊老弟啊，你学医学傻了吧。
难道真不明白为什么?”黄牛意味深长地说。
“师哥，我真不知道呀，请你为小弟指点迷津啊。
”说完，黑熊很不自然地递给黄牛一个红包。
接过红包后，黄牛故着高深地说，“那我就不转弯抹角了。
其实嘛，老弟，你的医术那是没的说......”“是啊，而且收费也不高，我知道有很多动物真的看不起病。
”黑熊接过话，激动地说。
“那知道你和山羊有什么不同吗?”黑熊迟疑了一会，“好像没啊，我是熊，他是羊，顶多品种不同吧。
”黄牛悠闲地摇晃着尾巴，“你看看人家山羊，满头的白发，长长的胡须。
对吧?”“这和看病有啥关系?”黑熊疑惑道。
“当然了，动物和人类的心理是一样的。
他们去看病，是不是都喜欢找模样老一点的医师?”“这，这，好像是吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
适合三年级小学生读的经典寓言故事
(*)
药商竞富：
有三个从外地来的商人都在同一个集市上卖药材。
第一位药材商专门从产地购进货真质优的上等药材，根据进价定售价，差价不大，从不谋取暴利。
按理说，这种诚实商人应该先富起来，可他的生意萧条，铺面冷清，只有少数知根底的人来买他的药，只能勉强维持生计。
第二位药材商对质优质劣的药材都收购进来，售价随顾客的意愿而定，出价高就给优等品，出价低就给劣等货。
因为选择余地较大，利润有大有小，所以生意总的说来还比较好，综合效益还比较可观。
于是，两年以后，这位药商成了一名殷实的小财主。
第三位药材商则专门去大量收购价廉质劣的药材，然后略作加工，再换上精美的包装，俨然是一种精品的派头，可售价并不比另两家高多少，有时顾客还价或者添加一点的要求往往也能得到满足。
因为“一个便宜三个爱”，外观也挺有档次，经营也灵活，所以许多人都争先恐后地来买药，生意总是特别兴隆，从不愁销路。
不到两年，这位商人大发起来，成了远近闻名的一个大富翁。
这个故事说明不同的经营之道有不同的结果。
第一位药商可贵，第二位药商可叹，第三位药商则可耻。
不仅在市场，而且在其他方面都应当一要诚
实、二要灵活、三要不断改进。
(*)
黎丘老丈：
魏国都城大梁以北的黎丘乡，经常有爱装扮成乡人子侄兄弟的鬼怪出没。
有一天，家住黎丘农村的一位老人在集市上喝了酒，醉醺醺地往家走，在半路上碰到了装做自己儿子模样的黎丘鬼怪。
那鬼怪一边假惺惺地搀扶老人，一边左推右晃，让老人一路上受够了罪。
老人回到家里以后，不脱鞋、合着衣，倒在床上就睡着了。
第二天，老人酒醒之后，想起自己醉酒回家时在路上吃的苦头，把儿子狠狠训斥了一顿。
他气愤地对儿子说：“我是你的父亲，你有孝敬我的义务。
可是昨天你在路上让我吃尽了苦头。
我问你，这究竟是因为我平日对你不够慈爱，还是因为你生了别的什么坏心？”
老人的儿子一听这话，像是在晴天里听见一声霹雳。
这到底是哪来的事呢？老人的儿子感到十分委屈。
他伤心地落着泪、磕着头，对父亲叹息地说：“这真是作孽呵！我哪能对您做这种不仁不义的事呢？昨天您出门不久，我就到东乡找人收债去了。
您从集市走回家的那一阵子，我还在东乡办事。
您如果不相信，可以到东乡去问一问。
”
老人知道自己的儿子素来诚实、孝顺，因此相信了他的话。
可是那个长得很像自己儿子的人到底是谁呢？老人想着想着，一转念记起了黎丘鬼怪。
他恍然大悟地说：“对了，一定是人们常说的那个鬼怪作的孽！”说到这
里，老人忽然心生一计。
他打算次日先到集市上喝
个烂醉，然后趁着酒兴在回家的路上刺杀那个黎丘鬼怪。
次日早晨，老人在集市上又喝醉了酒。
他一个人跌跌撞撞地往回走。
他的儿子因为担心父亲在外醉酒回不了家，正好在这个时候从家里出来，沿着通往集市的那条路去接父亲。
老人远远望见儿子向自己走来，以为又是上次碰到的那个鬼怪。
等他的儿子走近的时候，老人拔剑刺了过去。
这位老人由于被貌似自己儿子的鬼怪所迷惑，最终竟误杀了自己的亲生儿子。
寓意：当人们不辨真伪时，欺诈的鬼蜮伎俩容易得逞，而善良诚实反遭戕害，真是可悲呀。
(*)
乐羊子求学：
古时候有个叫作乐羊子的人，他娶了一位知书达理、勤劳贤惠的好妻子，她总是帮助和辅佐丈夫力求上进，做个有抱负的人。
妻子常常跟乐羊子说：“你是一个七尺男子汉，要多学些有用的知识，将来好做大事，天天呆在家里或者只在乡里四邻转悠一下，开阔不了眼界，长不了见识，不会有什么出息的。
不如带些盘缠，到远方去找名师学习本领来充实自己，也不在活一世啊！”
日子一长，乐羊子被说动了，就按照妻子的话收拾好行李出远门去了。
自从那天和乐羊子依依惜别后，妻子一天比一天思念自己的丈夫，记挂他在异乡求学的情况，但她把这份惦念埋在心底，只是每天不停地织布干活
来排遣这份心情，好让乐羊子安心学习，不牵挂自己和家里。
一天，妻子正织着布，忽然听见有人敲门。
她过去开了门一看，简直不敢相信自己的眼睛，站在面前的竟然是自己日夜想念的丈夫。
她高兴极了，忙将丈夫迎进屋坐下。
可是惊喜了没多久，妻子似乎想起了什么，疑惑地问：“才刚刚过了一年，你怎么就回来了，是出了什么事吗？”乐羊子望着妻子笑答：“没什么事，只是离别的日子太久了，我对你朝思暮想，实在忍受不了，就回来了。
”
妻子听了这话，半晌无语，表情很是难过。
她抓起剪刀，快步走到织布机前“咔嚓咔嚓”地把织了一大半的布都剪断了。
乐羊子吃了一惊，问道：“你这是干什么？”妻子回答说：“这匹布是我日日夜夜不停地织呀织呀，它才一丝一缕地积累起来，一分一毫地变长起来，终于织成了一整匹布。
现在我把它剪断了，白白浪费了宝贵的光阴，它也永远不能恢复为整匹布了。
学习也是一样的道理，要一点点地积累知识才能成功。
你现在半途而废，不愿坚持到底，不是和我剪断布一样可惜吗？”
乐羊子听了这话恍然大悟，意识到自己错了，不由得羞愧不已。
他再次离开家去求学，整整过了7 年才终于学成而返。
乐羊子妻以她的远见和勇气帮助丈夫坚定了求学的意志，而乐羊子也终于以惊人的毅力克服困难，坚持学习。
这一切都告诉我们学习需要持之以恒的精神，不是一蹴而就的事，我们应该磨练自己的意志，不懈地努
力。
(*)
羊遇到狼：
一个羊在山坡上玩，突然从树林里窜出一只狼，看见这只羊就“嗷——”这只狼因为好久没吃东西了，所以肚子很饿，叫不响。
“嗷——”它要把这只羊吃掉。
这时候羊跳起来，拼命地用羊角抵抗，并大声地叫：“大家来救我啊！大家来救我啊！”这时候牛从树丛中往那个地方看了一下，看见是狼在，它跑了；马低头一看，发现是狼，一溜烟也跑掉了；驴停下脚步，发现是狼，
“咩——”溜掉了；猪经过这里，一看见是狼，冲下山坡逃走了；兔子一听，箭一般地逃走了，没有冲上去帮助。
这时候山下的狗听见羊叫，急忙奔上坡，从草丛中闪出，一下子咬住了狼的脖子。
这个狼痛得叫唤，趁狗在换气的时候，猖狂地逃走了。
羊回到家里之后，它的朋友都来了。
牛首先说：“你怎么不告诉我啊？你告诉我的时候，我的脚可以剜出狼的肠子。
”
马说了：“你怎么不告诉我啊？我的蹄子可以踢碎狼的脑袋。
” 驴子说了：“你怎么不告诉我呀？我一声吼叫，能吓破狼的胆啊！猪说了：“你怎么不告诉我？我用嘴巴一拱，把他摔下山去。
”
兔子说：“你怎么不告诉我？我跑得快，我可以传信的。
”在这热闹的场所，唯独没有看见狗在那里。
这就是告诉大家一个道理，整天围在你身边，说要帮助你的人并不是真正能够帮到你的人。
真正的友谊不是花言巧语，而是在关键的时候能够伸出手，拉你上来的人，这就是观世音菩萨。
那些整天围在你身边，让你有些小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友；而那些看似远离，实际上在很远的地方还关心着你的人，在你快乐的时候，他法喜充满，在你需要的时候，他默默地为你付出，关心着你的人，这些人才是我们的佛和菩萨啊！
网络搜集整理，仅供参考。