数来宝

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数来宝经典段子顺口溜

数来宝经典段子顺口溜
「数来宝经典段子顺口溜」
数来宝，口胡子，神机妙算谁与之？
国士无双能对喷，小DC被他击败哇哈哈！
小马哥，IT精英，hack everything，神出鬼没。

Codes no bug，他是有罪，debug 99，愁上加愁。

李笑来，区块链，比特币，让一切变得越来越神秘。

不懂就问，他不傻，反正跟他混永远不吃亏。

数来宝，一代传奇，打破人类思维，让数字俘获心情。

输在AI，赢在善用，天下计算机都要服他。

谁笑到最后，谁才算赢，这是数来宝的人生哲学和信仰。

（注：以上内容仅供参考，具体内容可根据实际情况酌情修改）。

英文数来宝——精选推荐

对应数来宝: Father, father; read, read, read.Mother, mother; cook, cook, cook.Cat, cat; meow, meow, meow.Dog, dog; woof, woof, woof.I, I, I am ______(小朋友的名字)对应数来宝: You, you; you are _____(名字)He, he; he is Jack.She, she; she is Lily.Bird, bird; fly in the sky.Cap, cap; hold it high对应数来宝:teacher teacher Anna is a teacherstudent student I am a studentstand up stand up please stand upsit down sit down please sit downclassroom classroom this is our classroom对应数来宝：pencil box pencil box open/close the pencil box chair chair sit on the chairbook book open/close the bookdesk desk lie on the deskpen pen write your name对应数来宝blanket blanket on my bodysheet sheet This is a sheetpillow pillow sleep on the pillowbed bed what a big bedbedroom bedroom in the bedroom.对应数来宝：one one there is one suntwo two there are two shoesthree three there are three treesfour four there are four doorsfive five there are five knives对应数来宝 Sofa ,sofa , sit on the sofaclock, clock , tic-ta tic-ta clock.curtain , curtain , open /closethe curtainwindow, window , open/close the windowliving room, living room , in the living room对应数来宝：Sink , sink , wash my handsbathtub , bathtub , take a bathtoothbrush , toothbrush , brush my teethtoothpaste , toothpaste , a tube of toothpastebathroom , bathroom , in the bathroom对应数来宝 cake, cake , a slice of cakebowl, bowl , a bowl of soupcup, cup , a cup of coffee.Tea, tea , a cup of tea.kitchen , kitchen , in the kitchen/cook cook cook对应数来宝：Flower，flower , pick up the flowers .Fence, fence, the fence is high/low.Tree, tree, what a big treeLeaf, leaf, collect some leaves.Sun, sun , The sun is shining today.对应数来宝：We ,we ,we are hereYou , you , you are boysThey , they , they are girlsBoy , boy , Jack is a boyGirl , girl , Lily is a girl .对应数来宝:Son , son , Jack is their son .Daughter , daughter , Lily is their daughter .Parents , parents ,father ,mother are parents.Family , family , we are a familyHome , home , stay at home对应数来宝：Head , head , nod your headHead , head , shake your head .Hand , hand , put down your handHand , hand , raise your hand .Look , look , look at me对应的数来宝：eyes, eyes , cha, cha , chaEars , ears , ay , ay , ayNose , nose , hen, hen , hen ,Mouth , mouth , yummy , yummy , yummyFace , face , funny face对应的数来宝：come , come , come hereGo , go , go thereJoin , join , join mePlay , play , Let’s play ballBall , ball , this is a ball对应的数来宝:six six pick up sticksseven seven go to seven eleveneight eight stand by the gatenine nine form a lineten ten catch a hen2．对应数来宝： Door , door , open the doorWall , wall , kiss the wallTable , table , lie on the tableLight ,light , turn off the lightDining room , dining room , in the dining room . 对应数来宝：soap soap wash your handsshampoo shampoo wash your hairslippers slipper a pair a slippersbathmat bathmat stamp on the bathmat对应数来宝：fork fork yummy yummy yummyknife knife cut cut cutspoon spoon drink some soupplate plate a plate of meatplace mat place mat this is a place mat对应数来宝：house house this is my houseroof roof look at my roofchimney chimney look at my chimneygarden garden let’s go to the gardencar car drive a car对应的数来宝：man man father is a manwoman woman mother is a womanchild child I am a childchildren children we are childrenclever clever Lily is clever对应的数来宝brother brother Jack is Lily’s brothersister sister Lily is Jack’s sisterpretty pretty Miss Grant is prettyl ovely lovely Lily is lovelyskirt skirt I have a pink skirt对应的数来宝:blackboard blackboard write on the blackboardchalk chalk a piece of chalkeraser eraser erase erase eraseword word this is a wordspell spell can you spell it?对应的数来宝：blue blue the sky is blueyellow yellow bananas are yellowpink pink the flowers are pinkgreen green the trees are greenpurple purple the grapes are purple对应的数来宝:point point up and down up up down downwrite write write your name ha ha haclap clap clap your hands 1 2 3show show show me ears ay ay aylisten listen listen to my shu shu shu对应的数来宝:Tie tie father has a tieShirt shirt Jack has a shirtT-shirt T-shirt I have a T-shirtPants pants a pair of pantsCloset closet they’re in the closet对应的数来宝:food food I like sweet foodfruit fruit I like fruitmilk milk a bottle of milktomato tomato those are tomatoespotato potato those are potatoes对应的数来宝:sky sky the sky is bluecloud cloud fly in the skywind wind strong wind/gentle windsunny suuny it’s a sunny daysunshine sunshine you are my sunshine对应的数来宝:park park this park is beautifulbench bench this bench is prettypath path this path is longfountain fountain beautiful fountainflower bed flower bed so beautiful对应的数来宝:uncle uncle hello uncle Jerryaunt aunt hi aunt Sharoncousins cousins they’re my cousinsclassmate classmate lily lind are classmatesstore store let’s go to the store对应的数来宝:gift gift here’s gift for youdoll doll I like this dollmodel plane model plane fly in the skygrandma grandma I miss yougrandpa grandpa I love you对应的数来宝:repeat repeat repeat after mesay say say it againread read read a booklearn learn learn some wordsquiet quiet please be quiet对应的数来宝:body body shake you bodyfoot foot stamp your feettoe toe I have ten toesfinger finger one one onefingernail fingernail long fingernails对应的数来宝:j-u-m-p jump jump jump, I can jump ,I can jump very far and highr-e-a-c-h reach reach reach, I can reach ,I can reach my feet and toest-o-u-c-h touch touch ,I can touch, I can touch my eyes and nosec-o-u-n-t count count count ,I can count, I can count from 1 to 5n-u-m-b-e-r number number number, I can write number 1,2,3.。

点字歌（数来宝）

点字歌（数来宝）刘会东甲：打竹板，点对点，今天上台净说点。

乙：你说点，我说点，句句都有一个点。

甲：从头到尾都有点，你戴上镜子听着点。

乙：俺俩今天光说点，说的不好原谅点。

甲：首先说，国家大事了解点，基本路线掌握点，政策法规弄通点，主人翁意识增强点。

乙：想改革，思想必须解放点，旧脑筋你要常换点，胆子需要大一点，步子才能迈快点。

甲：先进经验学着点，陈规陋习打破点，市场形势看准点，招商引资精明点。

乙：坑蒙拐骗小心点，各种风浪经受点，市场一定站稳点，弯路才能少走点。

甲：当干部，清正廉洁是第一点，公仆形象高大点，不同意见多听点，原则问题坚持点。

乙：公款吃喝少搞点，好事实事多干点，真才实学重用点，德才兼备提拔点。

甲：溜须拍马的躲着点，腐化堕落的罢一点，罪大恶极的杀一点，党风更加好一点。

乙：婆婆妈妈少一点，能人就得多一点，群众饥苦常想点，干群关系密切点。

甲：领导之间支持点，群众之间信任点，同志之间真诚点，邻居之间照顾点。

乙：婆媳之间和睦点，夫妻之间融洽点，兄弟之间团结点，妯娌之间谦让点。

甲：对待老人孝敬点，对待孩子慈爱点，对待同志宽厚点，对待自己严格点。

乙：对待错误严肃点，对待坏人斗争点，对待工作负责点，对待待遇离远点。

甲：接着说，你看现在，姑娘都愿漂亮点，小伙都想时髦点，吃喝都想精一点，穿戴都想帅一点。

乙：找朋友，都想长的俊一点，条件都想好一点，老丈人当官大一点，存款最好多一点。

甲：找对象，最好身段美一点，最好眼睛大一点，最好鼻子高一点，最好嘴要小一点。

乙：家中人口少一点，房子最好豪华点，岁数最好小一点，工资最好多一点。

甲：办喜事，场面最好热闹点，随礼最好厚一点，酒席准备的阔一点，嫁妆最好多一点。

乙：在这里，我想对你说一点，喜事新办提倡点，实际点，节省点，优良传统发扬点。

甲：两口子，夫妻之间尊重点，家庭大事商量点，枕边风少听点，无聊闲气少生点。

乙：家务劳动勤快点，扑克麻将少打点，爸妈家里常去点，趁机还能划拉点。

数来宝和快板及快板书的关系

数来宝和快板、快板书数来宝和快板、快板书可称为三兄弟，因为表演形式非常类似。

快板一般是短段子，快板书则是长段子。

另外，快板书一般有比较完整的故事情节，有头有尾有高潮。

快板和快板书一般都是“一韵到底”。

中间不能改韵。

比方著名的快板书“劫刑车”吧，全篇都用的是“梭波”辙。

开头句是“华蓥山巍峨耸立万丈多，嘉陵江浪涛滚滚像开锅……”，结尾句是“……这就是大石桥头除叛徒，老太婆下山劫刑车”。

李润杰台上唱半个多小时，一直没改过辙。

这是快板和快板书的一个重要特点。

但数来宝就灵活多了，它允许中间变辙。

最短的时候两句话后就可以变辙。

比如下面这个数来宝的片断：甲：三防的手表真不错，它是防贼防火又防特。

乙：啊？这像话吗？甲：刚才怪我说走了嘴，应当是防震防磁又防水。

乙：这还差不多。

甲的前两句用的是“梭波”辙，后两句就改成了“灰堆”辙了。

当然，说数来宝和快板、快板书并称为三兄弟是指它们的表演形式很相似。

也都是敲着竹板来伴奏。

但从问世的先后顺序来讲，应当是先有数来宝，后来演变出快板和快板书。

这样来看，又有点像“爷儿仨”的关系了，呵呵。

在北方说唱艺术中，把咱们汉字中凡是韵母相近的字都进行了“合并同类项”，也就是按照发音的异同归了一下类。

总共分成了十三大类，又称“十三辙”。

目的是为了使说、唱起来比较的顺口、同时也易于记忆，富有音乐美。

这“十三辙”的名称分别是：发花、梭波、乜斜、一七、姑苏、怀来、灰堆、遥条、由求、言前、人辰、江阳、中东。

下面举几个实际例子说明一下：1、发花辙：韵母包括a、ua、ia。

像啊、他、夸、家等等汉字的发音，都属于“发花辙”。

2、梭波辙：韵母包括：e、o、uo。

像鹅、哥、我、多等等汉字的发音，都属于“梭波辙”。

3、乜斜辙：韵母包括ie、ue等。

像夜、借、越、雪等等汉字的发音，都属于“乜斜辙”4、一七辙：韵母包括i、ü等。

像医、期、鱼、绿等汉字的发音，都属于“一七辙”。

5、姑xx：韵母是u。

像雾、图、库、住等等汉字的发音，都属于“姑苏辙”6、怀来辙：韵母包括ai和uai。

对口快板写作知识

对口快板写作知识开头语对口快板，又叫数来宝，过去也叫顺口溜儿、练子嘴儿。

这种艺术形式，按照曲艺艺术的规范，叫对口快板更为贴切些；同时也符合老艺术家的称呼，如著名快板演员高凤山、王凤山他们把自己演唱的数来宝段子，一直称作快板。

我觉得，叫数来宝总有点乞食文学的影子。

至于按照每个人的习惯称呼，叫什么都可以，这当然是无可非议的。

对口快板，是产生并流传于我国民间的一种曲艺形式。

解放前，这种形式属于半乞半艺的民间艺人的谋生手段，后来把它变为撂地摊，后又有个别艺人把它搬上舞台。

对口快板成为比较完整的舞台说唱艺术，是在建国以后逐步发展和丰富起来的。

现在，它已经成为广大群众非常熟悉而又易于掌握的曲艺形式了。

为了使业余曲艺作者、演员和曲艺爱好者掌握和运用这种形式，这里仅就对口快板写作的一些常识，作些粗浅的介绍。

第一章对口快板的辙韵曲艺分三大类型：一类是说的（相声、评书等），一类是唱的（大鼓、单弦、坠子、琴书、时调、评弹等），一类是韵诵体的。

对口快板，同快板书、山东快书一样，属于韵诵体的曲艺形式。

这里，韵，用来表示区别于说；诵，用来表示区别于唱。

对口快板同快板书、山东快书虽然都是韵诵体，但押韵的方法又有所区别。

快板书和山东快书，一般“一韵到底”，即开头是什么韵，结尾还是什么韵。

下句押韵，上句可以不押韵。

如李润杰写的快板书《劫刑车》，开头是：华莹山巍峨耸立万丈多，嘉陵江水滚滚东流象开锅。

六月酷暑天气热，路上行人烧心窝。

结尾是：这就是大石桥前除叛徒，老太婆下山劫刑车。

作品从头到尾用的是“梭波”韵，中间没有转换韵脚，尽量不分散听众的注意力，使人聚精会神地把故事听完。

对口快板，一般则采用“花辙”押韵方法。

全段没有固定韵，下句跟着上句走。

这种押韵方法，叫做“花辙、对韵、同声”的方法。

花辙，就是随时转换韵脚，如《学雷锋》：甲毛主席号召学雷锋，全国人民齐响应。

齐响应，齐歌唱，学习雷锋好榜样。

乙雷锋是个好同志，不愧为毛主席的好战士。

相声文本数来宝表演者何云伟李菁

相声文本数来宝表演者何云伟李菁伟：大家都喜欢听相声。

菁：对。

伟：曲艺形式之一。

菁：没错。

伟：曲艺呢，又叫十样杂耍。

菁：有这么叫的。

伟：耍谈变练，说学斗唱。

菁：什么都有。

伟：我最爱唱。

菁：是呀。

伟：不过干唱，我还不唱。

菁：那就喷湿了唱吧。

伟：什么喷湿了啊。

菁：什么叫干唱啊。

伟：就是没有乐（yao）器伴奏。

菁：什么器？伟：乐（yao）器。

菁：乐（yao）器我们没有。

伟：您这儿？菁：有脚气。

伟：怎么乱说啊。

菁：什么叫乐（yao）器啊？伟：就是那个伴奏的。

菁：伴奏的这儿没有。

伟：没有那个我还不唱。

菁：那怎么办呢？伟：我带着呢。

菁：自备。

伟：当然啦。

菁：什么呀？伟：（拿板）看见了吗？菁：就这个？伟：怎么着？菁：七块板。

伟：怎么着？菁：嗯？伟：别小看这七块板。

菁：这有什么呀。

伟：节奏不好掌握。

菁：有什么不好掌控的。

伟：我先打个过门给你听听。

菁：你会打呀。

伟：那是呀。

菁：你给我来一个我瞧瞧。

（云伟打板）伟：怎么样？菁：好。

要过饭。

伟：怎么说话哪。

菁：这我认识，数来宝，要饭的。

伟：说错了，数来宝的不要饭。

菁：那你们改了。

伟：要钱。

菁：这不一样吗。

伟：说实话这唱数来宝的不易。

菁：怎么不易呢。

伟：讲究“三快”。

菁：哪“三快”？伟：眼快，心快，嘴快。

菁：眼快。

伟：发现目标。

菁：心快。

伟：编出词儿来。

菁：嘴快。

伟：跟着就得唱出来。

菁：这叫眼睛看，心里编，嘴里往出唱。

伟：讲究的是即兴发挥。

菁：是。

伟：看见什么唱什么。

菁：你有这本事吗？伟：有啊。

菁：看见我们亲爱的观众，你能唱吗？伟：很简单哪。

菁：你给我们唱两句。

伟：唱两句？亲爱的观众。

菁：你来来。

伟：（打板）噢？菁：哎。

您先等会。

伟：怎么了这是？菁：这什么意思？噢？这什么意思这个？伟：忘了告诉您了，这叫叫板。

菁：这还叫板？伟：叫板。

试一试嗓音，试一试丝弦的高矮。

菁：你有丝弦吗你就试。

伟：找一找调门。

菁：找找调门。

伟：这是c调的。

菁：还挺清楚，c调。

伟：（打板）噢？菁：叫板。

数来宝的各种买卖唱词

??天大、地大、国王大，数了盐商数当家。

盐有商，当有票，当八百，赎一吊，三年不赎老了号。

当票好比千字文，光认当票不认人。

当当的走，赎当的来，掌柜的稳坐钓鱼台。

当龙袍，当莽靠，我当你爸爸他不要。

(白)我当你爸爸。

澡堂子竹板打，响叮当，掌柜的开了个洗澡堂洗澡堂，真叫棒，进门就得脱衣裳。

大毛巾，当围腰，就是不把脑袋包。

有温池，有热池，丝瓜瓢子搓脚石。

出了门来笑哈哈，头也晕，眼也花，噗通来了个大马趴。

（白）那怎么了？我晕堂子。

首饰楼首饰楼，真不假，打躬施礼拜花把。

花把爷，手艺美，打了一个鸳鸯来戏水；花把爷，手艺高，打了一个金钟儿水上漂；花把爷，手艺绝，打了一个牡丹招蝴蝶；花把爷，手艺巧，打了一个大鹏金翅鸟；花把爷，手艺俏，打了一个蝈蝈都能叫；花把爷，手艺硬，能打龙，能打凤，能打这个金瓜钺斧朝天镫；打金簪和银簪，打了个八宝九连环。

能打金，能打银，能打的财神聚宝盆。

聚宝盆以上金马驹，金马驹以上驮银人，银人手托八个大字，招财进宝，日进斗金。

成衣铺成衣铺，我这观其详，搭躬施礼拜三皇；有天皇和地皇，人皇留下穿衣裳；人皇老祖下山早，随身带着那几宗宝；剪子顶针儿还有刮浆刀。

千针扎，万针转，每天都做几十件；千针扎，万针缭，能做万岁滚龙袍；滚龙袍，龙戏水，海水江牙绣得美；穿上龙袍，你去唱戏，美滋滋地得了意。

大家一看笑哈哈，原来你是个大傻瓜……染坊乒乒乒，乓乓乓，前边来到了染坊缸；染坊缸，没招牌，一溜架子搭出来。

一溜架子搭得巧，各色的布匹染好了。

说染红，就染红，染了一个关公战古城；说染黄，就染黄，染了一个西天杨二郎；说染蓝，就染蓝，染了一个苦命的秦香莲；说染白，就染白，染了一个西厢张秀才；说染黑，就染黑，染了一个三国猛张飞；说染青，就染青，染了一个闯王进北京；说染绿，就染绿，染了一个美侠方世玉；说染粉，就染粉，染了一个司徒叫王允；说染橙，就染橙，百岁挂帅留美名；说染土，就染土，染了一个武松来打虎；说染紫，就染紫，染了一个老板是大茄子……鞋铺二月二、三月三，王禅老祖下高山王禅老祖是真有份，收了位徒弟叫孙膑孙膑爷把山下，世上才留鞋和袜孙膑爷他下山早（另有孙膑爷他起身早一版），随身带着这么几宗宝：锥子剪子月牙刀月牙刀、亮堂堂，先裁底呀、他是后裁帮，四合页子整一双大师傅做活真有样，他屁股坐在马扎上左一扎哎右一拉，哎你这个买卖有财发轧一锥子过一线，三年五年（另有十年八年一版）的不开绽铁匠炉竹板打、响连天，师兄（有时会改为观众）在屋内听我言打起了竹板儿我就唱，先有的三皇后有的天三皇五帝造世界，老君爷生在了甲子年老君爷随身带五行，他是金木水火土占全老君爷五行先用的火，他是口当风箱手当钳、磕膝盖打铁整三年（开头另有站在高山望峨嵋，你不是老君又是谁？老君打铁真在先，他是口当风箱脚当钳、胳棱棒儿的打铁整三年或者叮叮叮，当当当，老君炉里头冒火光老君炉，火光起，先拜老君后拜你，那么你是老君爷的大徒弟老君打铁真在先，他是口当风箱脚当钳、胳棱棒儿的打铁整三年这两个版本）打的老君疼痛难忍，上天刷下了旨一篇啊，赐给你这洪炉整一盘赐你的砧、赐你的钳（此处念jian三声），赐给你这六块合页板是四块长的两块短这四块长、挡四面，两块短的有风眼公鸡毛、母鸡毛，来回来去把风摇母鸡尖、公鸡尖，来回来去把风扇能打锄、能打镰，打了个马掌滴溜圆打筲箍，和车襻，铁锅出在获（音huai二声）鹿县。

最简单的数来宝段子

最简单的数来宝段子
千万别告诉我你一点都不知道数来宝，这可是小学数学里标配的游戏啊！如果你真的
不知道，我今天就给你讲一个最简单的数来宝段子。

有两个人要玩数来宝，他们分别代表了两个数。

第一个人说：“我有1个2和2个0”，第二个人说：“我有2个2和1个0”。

这时，第一个人自信满满地说：“我的数字比你的大！”第二个人却淡定自若地回答道：“你想太多了，我的数字比你的大。

”
到这里，可能有些人还不明白，那我就再解释一下。

第一个人说的是2020，第二个人说的是2200。

虽然2020的个位数比2200的个位数大，但2200的千位数是2，而2020的
千位数只有0，所以2200比2020大。

这个数来宝段子很简单，但是却体现了数学中的一个重要概念——数位。

每个数字都
由若干位组成，每一位所代表的数字的大小决定了整个数字的大小。

在不同位上的数字可
以影响整个数字的大小，所以要比较两个数字的大小，不能只看一位，要从高位到低位逐
一比较。

数来宝是一个简单有趣的游戏，可以帮助孩子们培养数学思维能力和逻辑能力，同时
还可以提高他们的计算速度。

除了玩数来宝，还有很多其他的数字游戏可以帮助孩子们学
习数学，让他们在快乐游戏的同时，轻松掌握数学知识。

山西土话顺口溜

山西土话顺口溜【实用版】目录1.引言：介绍山西土话顺口溜2.山西土话的特点3.山西土话顺口溜的表现形式4.山西土话顺口溜的文化价值5.结论：山西土话顺口溜的传承与保护正文【引言】山西，一个历史悠久的省份，自古以来就有着丰富的文化底蕴。

其中，山西土话顺口溜是山西民间文化的重要组成部分，以其独特的韵味和表达方式传承着山西人民的智慧和才情。

【山西土话的特点】山西土话，作为一种地方方言，具有浓郁的地方特色和独特的表达方式。

其主要特点有以下几点：1.语音特点：山西土话的声母、韵母和声调与普通话有较大差异，其中最具代表性的是声母“圪”，如“圪蹴”、“圪梁”等词语。

2.词汇特点：山西土话中有大量的特有词汇，如“山药蛋”、“煤油炉”等，这些词汇形象生动，充分体现了山西人民的生活智慧。

3.语法特点：山西土话的语法结构与普通话基本一致，但在一些句式和表达方式上具有地方特色，如倒装句、重复使用副词等。

【山西土话顺口溜的表现形式】山西土话顺口溜是山西民间一种独特的说唱艺术形式，其表现形式多样，主要包括以下几种：1.数来宝：是一种以数数为主的顺口溜，表现形式简单，但韵味十足。

2.垛子：是一种以讲述故事为主的顺口溜，内容多样，既有历史传说，也有生活琐事。

3.脱口秀：是一种以即兴表演为主的顺口溜，表演者临场发挥，语言幽默，富有智慧。

【山西土话顺口溜的文化价值】山西土话顺口溜是山西民间文化的瑰宝，具有重要的文化价值：1.历史价值：山西土话顺口溜是山西历史的见证，通过顺口溜的内容，我们可以了解到山西的历史变迁和生活习俗。

2.文学价值：山西土话顺口溜具有独特的语言艺术，其表现形式和表达手法具有很高的文学价值。

3.社会价值：山西土话顺口溜是山西人民智慧的结晶，其丰富的内容和独特的表现形式具有较高的社会价值。

【结论】山西土话顺口溜是山西民间文化的重要组成部分，其独特的表现形式和丰富的文化内涵使其具有很高的文化价值。

数来宝经典段子大全

数来宝经典段子大全1.大伙是愿意听啊是愿意听啊还是愿意听啊?我决不强求。

2.文能提笔安天下，武能上马定乾坤。

上炕认识媳妇，下炕认识鞋。

3.“爸爸，我饿!”“又喊饿，你去年没吃饭吗?”4.有一前辈，很成功，抢劫现金，下午*到的时候，还跟北三环堵着呢。

5.说书唱戏劝人方，三条大陆走中央。

善恶到头终有报，人间正道是沧桑。

6.我买好车--奥拓、奥拓、奥拓……!用铁丝镖起来，开起来跟火车一样!7.这小伙子长得，把脸挡上跟个演员似的。

8.一块钱六个手榴弹，我先扔你一百块钱的!9.真放肆不在饮酒放荡，假矜持偏要慷慨激昂。

万事留一线，江湖好相见。

10.我要了份鱼翅炒饭，用三双筷子楞。

11.今天说的这故事，离现在不远，家里有老人的可以回去问问，在春秋战国时期啊。

12.走自己的路，想说谁说谁去吧。

13.呵!他跟我犟嘴!你以为我不敢炖你，我们家要有锅我早把你炖了。

14.你无耻的样子，颇有我年轻时候的神韵。

15.我扔铅球扔得可远了，教练说了，人出去了不算啊!1.(那不金发碧眼吗?)废话，这不金发，闭着眼呢吗。

2.正说着呢，布什身上BP机响，英显的。

3.想吃汉堡，包张纸揭开吃;想吃螃蟹，揭个盖;想喝奶，馒头上弄一揪儿。

4.来一斤西瓜，称给准点儿。

5.散场大家都别走啊，我请大家吃饭——谁去谁掏钱。

6.我和超人唯一的区别就是我把内裤穿里边了。

7.这脑仁就松籽儿大的个儿，打开脑壳一看，就一碗卤煮。

8.纲丝：你爱喝茶还是咖啡?郭德纲：我爱喝鸭血粉丝汤。

9.人们做了好事总想让鬼神知道，做了坏事总以为鬼神不知道，太让鬼神为难了!10.来一斤钱西瓜，称给准点儿。

11.听相声二十，起哄一万六。

再笑加钱。

12.有人说要抛弃传统相声，这就值左右开弓一千四百个大嘴巴!13.您体格好啊，一看就知道一准儿活到死。

14.想出名，先出书;想出书，先出事。

15.上次喝多了，拿筷子当鸡爪子，吃了一根半。

1.那锁拿根面条一捅就开，一包方便面能开一小区。

2.们家有门风么，走道不拣东西就算丢。

小学英语chant集锦

小学英语chant集锦在小学英语教学中，有很多教师在课堂中都很喜欢使用Chant。

Chant又称数来宝，它的特点是短小、生动、有趣，它特有的音调节奏很受学生喜欢。

好的Chant简单易懂、上口快、容易记忆，节奏感强，轻松有趣，有助于学生的听、说、读的训练。

同时，对培养学生的学习兴趣和行为习惯有着重要的辅助作用。

因此在教学中，教师应恰当运用Chant，以有助于课堂效率的提高。

以下是我搜集的一些chants,与大家一起分享。

1 What are you doing nowWhat are you doing now? I am reading now.What are you doing now? I am jumping now.What are you doing now? I am running now.What are you doing now? I am laughing now.Hi hi hi hi ha ha ha ha ha ha.2. Eyes ears nose mouth chantEyes. eyes. chua chua chuaEars ,eard. eng eng engNose, nose. sh sh shMouth, mouth. um um um3. Hello songHello hello how are you , fine , fine, fine ,thank you.Hello hello how are you, oh oh just so so.Hello hello how are you, no no I am terrible.4. Rabbit songLeft , left ,right ,right ,go ,turn around go go go!5. Everything is moving nowEverything is moving now . Let me show you how.My head is shaking, shaking ,shaking, shaking.My arms are swing, swing ,swing ,swing.My legs are moving, moving, moving ,moving.6. HamburgerHamburger hamburger turn aroundHamburger hamburger touch the ground Hamburger hamburger reach up highHamburger hamburger touch the sky7. Numbers chantPoint up, point down ,show me oneStand up ,sit down, show me twoClap your hands and stamp your feet, show me three. Listen to me listen to her. show me four.Write A , write B , show me five.8.HelpDoctor doctor help helpNurse nurse shoot shoot shootBuzz!Ouch.9．What can you seeLook ,look what can you see?I can see a bird in the tree.I can see a monkey drinking tea.I can see a tiger watching TV.Ha Ha Ha10．Take a bathYou are dirty , you are dirty.Are we dirty , are we dirty.Take a bath. take a bath.Hey ya ya .Hey ya ya.I am clean.11. Apple SongApple round, apple red, apple juicy, apple sweet,Apple, apple, I love you.Apple sweet I love to eat.12. Big thumb upBig thumb up, big thumb down, clap your hands, turn around;Big thumb up, big thumb dowm, stamp your feet, turn around;Big thumb up, big thumb down, come here, ……, go back sit down.13. Big bad wolfWho’s afraid of the Big Bad Wolf, Big Bad wolf, Big Bad Wolf,Who’s afraid of the Big Bad Wolf, La Ha Ha Ha Ha…….(Ss go back)14. ElephantElephant, elephant, why is your nose so long?That’s because my mother’s nose is also very long.15. Indian boysOne little, two little, three little Indians; four little, five little, six little Indians; Seven little, eight little, nine little Indians; ten little Indian Boys. (From 10 to 1) 16. London BridgeLondon Bridge is falling down, falling down, falling down,London Bridge is falling down, my fair lady.17. Walking SongA. Walking, walking, walking, walking; Jump, jump, jump, jump, jump, jump; Running, running, running, running, running; running, now we stop.B. Walking, walking, walking, walking; one plus one, one plus one;Running, running, running, running, running, running; equals two, equals two.18. Happy SongIf you’re happy, and you know it, you clap your hands;if you’re happy, and you know it, you clap your hands;if you’re happy, and you know it, and you really want to show it,if you’re happy and you know it, you clap your hands.(stamp your feet, give me a kiss, say “Hurrah”)19. Head shoulders knees and toesHead, shoulders, knees and toes, knees and toes,Head, shoulders, knees and toes, knees and toes,eyes, ears, mouth and nose,Head, shoulders, knees and toes, knees and toes.20. Eyes, EyesEyes, eyes, shuar….shuar….shuar….; Ears, ears, Ah….Ah….Ah….;Nose, nose, no, no, no; Mouth, mouth, (kiss), (kiss), (kiss)Hands, hands, (clap), (clap), (clap); Feet, feet, (stamp), (stamp), (stamp),Angry, angry, Hern, Hern, Hern; Shy, shy, Hern, Hern, HernCry, cry, Wuu, Wuu, Wuu; Happy, happy, Haa, Haa, Haa21. Where is thumbkin?Where is thumbkin? Where is thumbkin?Here I am. Here I am.How are you this morning? Very well and Thank you.Run away, run away. (pointer, tall man, ring man, pinky)22. Rain, rain, go awayRain, rain, go away, Come again another day,Little kay wants to play, (little kids/children)Rain, rain, go away.23. BeehiveHere is a beehive, where are the bees,Hidden away, and nobody sees, watch and see them come out of the hive,One, two, three, four, five, zzzzzzzz……..24. Try to find a good friendFry to find, try to find, try to find a good friend,Solutions and shake your hands, you and I are good friend.25. Fingers1 finger, 1finger, turn turn turn, turn to what, turn to a brush, shua shua shua2 finger, 2finger, turn turn turn, turn to what, turn to a rabbit, jump jump jump3 finger, 3finger, turn turn turn, turn to what, turn to a fork, yummy yummy yummy4 finger, 4finger, turn turn turn, turn to what, turn to a cat, meoow meoow meoow5 finger, 5finger, turn turn turn, turn to what, turn to a tiger, ouuu ouuu ouuu6 finger, 6finger, turn turn turn, turn to what, turn to a cow, murnn murnn murnn7 finger, 7finger, turn turn turn, turn to what, turn to a snake, s s s8 finger, 8finger, turn turn turn, turn to what, turn to a gun, bunn bunn bunn9 finger, 9finger, turn turn turn, turn to what, turn to a hook, 1 2 310 finger, 10finger, turn turn turn, turn to what, turn to a stone, paper scissors stone26. Everybody look at meEverybody look at me, please shake your body,I want to know if you are happy. Oh, my body, you and me.27. ShakulaShakula, shakula, shakula to U;Shakula, shakula, shakula to N;Shakula, shakula, shakula to M;Shakula, shakula, shakula to you and me.28. Up and DownUp, up, touch your head;Down, down, touch your toes;Up and down, turn around;Wiggle your body, please sit down.29. Funny FaceTwo big eyes, one little nose, two big hands, ten little toes, one big mouth, two small ears, Long straight hair, what a funny face, ha ha ha ha, make a funny face, ha ha ha ……. 30. Shake shakeShake, shake, head to toes; shake, shake, mouth to ears; shake, shake, ears to eyes.31. Row your boatA. Row, row, row your boat; gently down the stream;Merrily, merrily, merrily, merrily; life is but a dream.B. Walk, walk walk in the sun; walk in the sun;Merrily, merrily, merrily, merrily; walk in the sun.(jump--wind, run—rain)32. Teacher, teacher, what do you see?Teacher, teacher, what do you see?I see a bird singing in the tree.(teacher)Bird, bird, what do you see?I see a fish swimming in the sea.(bird)Fish, fish, what do you see?I see a frog looking at me.(fish)Frog, frog, what do you see?I see a pig watching TV.(frog)Pig, pig, what do you see?I see a ……aho, I want to go peepee!(pig)33. Wash and dryHere is some soap and shampoo, here is a towel just for you,Here is a pair of slippers, too. And a bathmat just for you.Wash your body, wash your hair; Dry your body, dry your hair.Wash yourself and dry yourself, Every where!34. I’m hungryI’m hungry, have some cake. Yum, yum. Can I have some more. That’s all, there is no more.No more? No more! No more? No more!(hungry—cookie; thirsty—milk; thirsty—juice) 35. Twinkle, little starTwinkle, twinkle, little star. How I wonder what you are.Up above the world so high, like a diamond in the sky.Twinkle, twinkle, little star, How I wander what you are.36. Numbers 1-101, 1, run, run, run; 2, 2, go the zoo; 3, 3, swim in the sea; 4, 4, stay by the shore;5, 5, find a beehive; 6, 6, pick up the sticks; 7, 7, go to 7-11;8, 8, stand by the gate; 9, 9, from a line; 10, 10, catch the hen.37. Numbers 1-51, 1, there is one sun; 2, 2, there are two shoes; 3, 3, there are three trees;4, 4, there are four doors; 5, 5, there are five knives.38. Hey, Hey1, 2, Hey, hey. How are you today?1, 2, Hey, hey. It’s a nice day.1, 2, Hey, hey. Happy birthday!1, 2, Hey, hey. Children’s day! Yeah!39. Hocky PockyYou put your right hand in, you put your right hand out;You put your right hand in, and you shake it all about;That’s what it is all about.(left hand, right foot, left foot, right hip, left hip, right shoulder, left shoulder, head, wholeself)40. KangarooI can jump, jump, jump, I can jump, jump, jump, I’m a little kangaroo.41. SunshineYou are my sunshine, my only sunshine, you make me happy, when skys are grey.You never know dear, how much I love you, please don’t take my sunshine away.42. Jump hopI jump, I hop, I run, run, run;I jump, I hop, I turn around;I jump, I hop, I bend my knees.43. On the busPeople on the bus go up and down, up and down, up and down,People on the bus go up and down, all through the tow.(the babies-Hernn Hernn; the mothers-shh. Don’t cry; the cows-nurnn…)44. Week SongSunday la la la; Monday la la la; Tuesday la la la; Wednesday la la la;Thursday la la la; Friday la la la; Saturday la la la45. Fish songFishes, fishes, where are you? Can you show me where they are.Fishes, fishes, there they are. Some are swimming in the lake(sea).46. Weekends songMonday, Tuesday, Wednesday, Thursday, and Friday. Are days of week.Saturday and Sunday, Saturday and Sunday are weekends. It’s great!47. What are you doingI’m listening to music. I’m reading a book. I’m writing a letter. Come here and look. I’m playing football. I’m talking to you. I’m doing my homework. And you doing it too?48. There is a word/fruit/….. in my mind.49. Jack and JillTwo little black bird sitting on the hill; one named Jack, the other named Jill.Fly away Jack, fly away Jill; Come back Jack, come back Jill.50. Barney Theme SongsBarney is a dinosaur,From our imagination,And when he’s tall he’s what we call,A dinosaur sensation.51.Hello everyone stand in a rowBend down bend down, touch your toes,Hello everyone stand in a line, Hands up hands down close your eyes.52.Happy Happy Happy EverydayLa la la La la la Happy Everyday.53. SunnySunny Sunny It’s a sunny day. Come on, let’s go, let’s go to play. Oh, yeh. It’s a sunny day.54. Good morning(song)Good morning. I’m your teacher.Good morning. You’re my student.Good morning. What’s your name?My name is Jack.Please stand up! Please sit down!Good morning. I’m your teacher.Good morning. You’re my student.Good morning. What’s your name?I’m Lily.Please stand up! Please sit down!Good morning! Good mo rning! Good morning…!55. Dinner’s readyBreakfast’s (Lunch’s, Dinner’s) ready. It’s on the table.Breakfast’s (Lunch’s, Dinner’s) ready now.Where’s the knife, the fork, the spoon.Where’s the placemat, Where’s the plate.Sorry, we’re late.That’s OK.56. Boys and girls stand in a line.Bend down, bend down, touch your toes.Boys and girls stand in a row.Stand up, stand up, close your eyes.57. Come on children. Come and see.See a place for you and me.Come on children. Come to me.Happy, happy, A. B. C.58.A. B. C. D. E. F. G. I’m good. Listen to me.H. I. J. K. L. M. N. I’m happy. Try again.O. P. Q. R. S. T. U. I’m cute. How about you?V. W. X. Y. Z. I’m nice. Do you know me?59. Hello, hello, A. B. C. Hello, hello, 1, 2, 3 Hello, hello, you and me.60.Let us cheer. RararaLet us sing. ChualalaLet us dance. ChachachaLet’s have a fun. Hahaha61.I see red. I see brown.I stand up. I sit down.I see orange. I see blue.I see a tiger in the zoo.62.Yankee doodle went to town, riding on a pony.He stuck a feather in his cap, and called it Macaroni.。

数来宝夸人的顺口溜

数来宝夸人的顺口溜
1. 数来宝夸人，时不时来兴致
2. 满口赞美词，好评有加不息
3. 赞美无所不及，讚誉之余要克制
4. 忙着夸人去，忘了自己一二
5. 口齿伶俐轻松夸，大力赞扬又充满诚意
6. 不择手段夸，假话说多少也不嫌多
7. 首尾呼应，诗意横溢，赞誉之词妙不可言
8. 所言皆是，恭维有道，花言巧语说得好
9. 搜索灵感来夸人，尽情发挥口才功
10. 嘴巴贼快，能够夸出不少佳话
11. 面带笑容，听众渐多，夸人信心满满
12. 在赞美中，时时谨慎，避免恭维过奖
13. 赞美真诚，夸出真情，不做虚情假意之舞
14. 追求口才的极致，不妨多夸夸人
15. 手中握有赞美之杖，随时准备夸别人
16. 赞美光荣礼仪，夸人是一种幸福
17. 口才是反应头脑的一种形式，夸人是为对方送去美好的祝愿
18. 赞美别人，能让人感受自尊心的提升
19. 说好话不难，赞美的关键在于真诚
20. 只要充满真心，每个人都能成为赞美大师
21. 赞美不光可以让对方感到快乐，也能让自己的心情更加欢快
22. 赞美需要恰到好处，充份表达好处，而不是不切实际的信口开河
23. 说赞美词儿不人争，真空间夸出好方程。

相声《数来宝》简洁文本

对口相声《数来宝》文本甲: 这场我们两个来给您说段相声乙: 嗯甲：我叫马天扬。

这位是我的搭档，叫XXX乙:哎，是我们俩甲:了不起，好演员乙：您客气甲：在我们学校，家喻户晓，妇女皆知。

乙：妇？，妇女皆知?甲：哎，中老年处女的偶像乙：得，敢情我这个粉丝还挺难找。

甲：好多人都说他啊，聪明，伶俐，幽默，说学逗唱样样在行，哎你觉得是那么回事吗？乙：哎？我听着您这话不像是捧我啊？甲：没什么特别的意思，主要是感叹相声这门艺术太难了！乙：哦，是吗？甲: 相声大家都知道，四门功课:脱鞋上炕乙: 哎，不是，您说的不是我们这个行当啊，说学逗唱！甲: 哎，说学逗唱可是包罗万象！首先“说”，最主要的是贯口，像报菜名，地理图，八扇屏，白事会，夸住宅都是贯口，其他的，说个什么“说点儿崩甭绷儿,蹦绷蹦儿,憋死牛儿，绕口令儿”都是“说”再说这“学”，“学”也不少，学个天上飞的，河里浮的，草根里蹦的，学个聋子打岔，哑巴打手势，大姑娘，老太太辨别嗓音，学唱歌，学唱戏，学河北梆子，河南坠子，都叫“学”甲：再说这“逗”，“逗”更甭说了，哪段相声都得有逗，没逗那不叫相声，最末说说这个“唱”有的演员说，唱一歌，唱一戏，唱一大鼓，那不叫唱，那叫学唱乙: 属于学甲: 学别人唱的，真正相声演员的本门唱是什么呀？乙: 太平歌词甲: 哎，我都不唱乙: （惊奇，疑惑）啊？您不唱啊？甲: 我最喜欢唱的啊，数来宝！乙: 哦，那是快板书的前身甲: 提起这数来宝，郭德纲老师唱的好！乙: 是甲: 为什么呢？郭老师的嗓子调门高啊，甲: 为什么那么高？因为郭老师早年间在宫里呆过乙: （拦甲）诶诶诶，别介，怎么叫在宫里带过？甲: 你知道什么宫吗？乙: 什么宫？甲: 少年宫！乙: 嗨！甲: 你以为呢？郭老师啊早年在少年宫里待过，嗓子保护的特别好乙: 是吗？甲: 人家为了保护嗓子，酸的，辣的，尖的，甜的东西，一概不吃！乙: 是啊甲: 比如酸的，不喝，什么硝酸硫酸盐酸王水全不碰！乙: 哎，不是，那也太酸了吧。

数来宝—百行图--尹英鑫

数来宝—百⾏图--尹英鑫那旁⽜⾻⾳⽅落，这边⽵板响连声，贪嗔痴恋说市井，⼀笔风情忆旧京。

⼏句残词道罢，引出来学徒这段《稀⾥哗啦百⾏图》。

诸位听我这书有好处——那位说了：“什么好处？”再出门去外地，您就甭带盘缠钱了，腰⾥掖这么七块⽵板，⾛到哪⼉唱到哪⼉……那位说我不会唱，没事，我教给你。

你只要按我这词⼉唱，别的不说，我保证你……挨揍是肯定的——说⼏句笑话。

确实，当数来宝还是“要饭的玩意⼉”时，这套词⼉是他们安⾝⽴命的资本，只可惜时⾄今⽇，我们很难窥探到当年北京城⼤街⼩巷⾥“丐帮弟⼦”们的唱词的原貌了，只有在⼏段传统相声和⽼话剧⾥，搜集来只语⽚句，好⽍也搭出⼀幅破旧残缺的“数来宝版”《清明上河图》。

茶馆⼤傻杨，打⽵板⼉，⼀来来到⼤茶馆⼉。

⼤茶馆，⽼裕泰，⽣意兴隆真不赖。

茶座多，真热闹，也有⽼来也有少；有的说，有的唱，穿章打扮⼀⼈⼀个样；有提笼，有架鸟，蛐蛐蝈蝈也都养的好；有的吃，有的喝，没有钱的只好⽩瞧着。

爱下棋，（您）来两盘⼉，睹⼀卖（碟）⼲炸丸⼦外洒胡椒盐⼉。

讲排场，讲规矩，咳嗽⼀声都像唱⼤戏。

有⼀样，听我说：莫谈国事您得⽼记着……——摘⾃⽼舍三幕话剧《茶馆》药铺同仁堂开得本是⽼药铺，先⽣好⽐甩⼿⾃在王；药王爷就在上边坐，⼗⼤名医啊列两旁；先拜这个药王后拜你，那么你是药王爷的⼤徒弟；这个药王爷，他可本姓孙，提龙跨虎，⼿捻着针；内科的⼤夫孙思邈，外科的⼤夫华佗⾼；孙思邈，华佗⾼，三⼗⼆岁⼊的唐朝；内宫这个国母得了病，⾛线号脉治好了。

⼀针他治好了娘娘的病，两针治好龙⼀条；万岁⼀见龙⼼喜，亲⾝点他在当朝；封给他⽂官他不要，封给他武将他把头摇；万般出在了⽆计奈，亲⾝赐件⼤黄袍。

这⼀旁怒恼了哪⼀个？怒恼了敬德⽼英豪——为⾂我东挡西杀功劳⼤，为何不赐⼤黄袍？⼀副钢鞭拿在⼿，⼿拿着钢鞭赶黄袍；药王爷，妙法⾼，脱下了黄袍换红袍，他把黄袍供在了药王阁，黎民百姓才把⾹烧！您⽼这个⾥头有栏柜，您⽼栏柜三尺三⼨三分⾼，⼀边搁着个轧药碾，⼀边供着铡药⼑。

顺口溜和数来宝

顺口溜和数来宝引言概述：顺口溜和数来宝是一种流传已久的民间文化形式，它们以其独特的韵律和简洁的表达方式深受人们喜爱。

顺口溜是一种通过押韵和节奏来表达信息的短诗，而数来宝则是一种通过数字和计算来表达信息的形式。

本文将从五个大点分别阐述顺口溜和数来宝的起源、特点、应用领域、文化价值以及后续发展。

正文内容：1. 起源1.1 顺口溜的起源顺口溜起源于古代民间，最早可以追溯到唐代。

它们起初被用作儿童游戏，后来逐渐发展成为一种民间文学形式。

顺口溜的创作和传播主要依靠口头传统，通过口耳相传的方式流传至今。

1.2 数来宝的起源数来宝起源于中国古代的算术游戏，最早可追溯到宋代。

它们通过数字和计算的方式表达信息，常用于教育和娱乐。

数来宝的创作和传播主要依靠书面形式，通过书籍和其他媒体传播。

2. 特点2.1 顺口溜的特点顺口溜以押韵和节奏为特点，通过简洁明快的语言表达情感和思想。

它们通常由四句或八句组成，每句之间有固定的韵律和节奏。

顺口溜的语言通常幽默、机智，能够引起听众的共鸣。

2.2 数来宝的特点数来宝以数字和计算为特点，通过简单的算术运算表达信息。

它们通常由一系列数字和运算符组成，通过计算得出结果。

数来宝的语言通常简洁明了，能够锻炼思维能力和数学技巧。

3. 应用领域3.1 顺口溜的应用领域顺口溜在文学、戏剧、广告等领域有广泛的应用。

在文学中，顺口溜可以用来表达情感、描绘景物，增加作品的趣味性。

在戏剧中，顺口溜可以用来创造角色的特点和个性。

在广告中，顺口溜可以用来宣传产品，吸引消费者的注意。

3.2 数来宝的应用领域数来宝在教育、游戏、数学研究等领域有广泛的应用。

在教育中，数来宝可以用来帮助学生理解和记忆数学知识，提高计算能力。

在游戏中，数来宝可以增加游戏的趣味性和挑战性。

在数学研究中，数来宝可以用来探索数学规律和解决问题。

4. 文化价值4.1 顺口溜的文化价值顺口溜是民间文化的重要组成部分，它们反映了人们的生活、思想和情感。