云冈和想亲亲PPT教学课件
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《心愿》PPT课件
作业布置 1．完成课后作业。 2.有感情朗读课文。
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再见!
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•北师大版 五年级 语文 下册 第六单元
心愿
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复习导入 1.法国小姑娘怎么会知道我是中国人的？
2.她说她家里有好多中国人，这是真的吗？表
达了小姑娘怎样的思想感情？
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学习第二部分
1.小姑娘为什么对中国那么熟悉、那么了解？
2.为什么把小姑娘的家称为“中国物品展览馆”？ 这说明书了什么？
荣的历史和文化，但是现在确实需要发展。你
们的国家有巨大的潜力，这是谁也比不上的。”
这一段话表达了什么感情？
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学习第二部分 表达了法国人民对中国历史和文化的 赞美，对中国繁荣富强的期望以及对中国 发展前途充满信心。
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学习课文第三段第四段 1.“乞求”是什么意思？ 请求别人给予 2.小姑娘到底“乞求”什么？ 乞求爸爸同意带她去北京。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
小清新幼儿教师礼仪培训新老师入职新教师培训PPT教学讲座课件
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
塑造良好形象
是从教师的工作特点和交往需要出发，在校内就是要为教育，教 学服务，全面提高办学质量，在社会，就是要塑造校园教师的良 好形象。
教师礼仪
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须 遵守的礼仪规范。教师礼仪有自己特定的适用范围、 特定的适用对象。
正放松，女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。双手（女士一般双手相搭）自然放置 大腿上，或小臂放置桌上，身体不东倒西歪，不前倾后仰。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
楷模。不仅表现在课堂上，而且表现在生
活中，表现在无数细节中。从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
二级上册道德与法治课件第课亲亲大自然苏教版共张PPT(共31张PPT)
地点：＿＿＿ 活动：＿＿＿ 小提醒：＿＿＿＿
分享户外活动：
瞧，在海边我晒黑了，长高了！ 你也来分享一下户外活动收获吧！
我在植物园又发现了一种没见过的蝴蝶！
你能用什么方法亲亲大自然？
爱护大自然 请把你的户外活动做 成一本小影集带回来 一起分享！
就是爱护我们 自己
品德与生活
亲亲大自然
一起钓鱼；
一起户外画画；
一起运动……
一起观鸟；
一起拍照……
户外有满满的花香…… 户外有发芽的枝条…… 户外有叽叽喳喳的燕子……
夏天我们在这里！
我们在凉快的河边…… 我们去在热闹的海边……
如果给我半小时……
亲亲大自然，我们一起到户外去 我们去在热闹的海边…… 你也来分享一下户外活动收获吧！ 二年级上册道德与法治课件第9课亲亲大自然苏教版 亲亲大自然，我们一起到户外去 你也来分享一下户外活动收获吧！ 瞧，在海边我晒黑了，长高了！ 瞧，在海边我晒黑了，长高了！ 你能用什么方法亲亲大自然？ 你能用什么方法亲亲大自然？ 二年级上册道德与法治课件第9课亲亲大自然苏教版 亲亲大自然，你安排好时间了吗？ 亲亲大自然，你安排好时间了吗？ 二年级上册道德与法治课件第9课亲亲大自然苏教版 爱护大自然 就是爱护我们自己 瞧，在海边我晒黑了，长高了！ 社区附近有什么好玩的地方， 你来告诉我们吧。 户外有叽叽喳喳的燕子…… 社区附近有什么好玩的地方， 你来告诉我们吧。 亲亲大自然，我们一起到户外去
共32张PPT
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如果给我一小时……
我们的活动地图:
社区附近有什么好玩的地方， 你来告诉我们吧。
地点：百花山 活动：滑草、爬山 小提醒：不玩火
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一年级下相亲相爱一家人-冀教版ppt(优秀课件)2
用语言表达你的开心 做错事时要认错 主动说在校的情况
相亲相爱一家人
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待, 我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞, 我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼, 我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。
我喜欢快乐时马上就要和你分享, 我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱, 我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大, 我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家 。
第一课 相亲相爱一家人
• 学习目标1、情感、 态度和价值观目标： 培养热爱家庭，热 爱父母的情感，增 强履行家庭义务的 责任观念。
• 2、能力目标：能主 动关心父母、亲人， 以实际行动回报父 母，孝敬父母。明 白孝敬父母是子女 应尽的法律义务。
• 3、知识目标：了解 家的意义，感受家 庭的亲情，体会父 母的爱心和付出， 知道如何孝敬父母。
超过一亿一千一百万的巨额财富。” 诸葛亮是从学习和做人两个方面进行论述的。先从正面进行阐述，他认为：无论做人，还是学习，要注重的都是一个“静”字，修身
需要静，学习需要静，获得成就也取决于静；接着又从反面进行论证，把失败归结为一个“躁”字，进而把“静”与“躁”加以对比 ，增强了论述效果，达到了论证的目的。 秋天的田野里：成块的稻子像金黄色的地毯；挺拔的高粱黑红黑红的，像一团团火；成片的棉花雪白雪白的，像朵朵洁白的云。
• 学习重点、难点
• 1、 怎样理解"家，是我们温馨的港湾"？
• 2、我们为什么要孝敬父母？在日常生活中，我们应当怎 样做？
家，温馨 的港湾
一、父母对我们的养育关 爱表现在哪些方面？
生活方面
思想方面
家是什么
家，是落叶所能回归的根， 是孤雁所能向往的巢， 是江河所能拥抱的海， 是航船所能依靠的岸。 家，是我们温馨的港湾。
相亲相爱一家人
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待, 我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞, 我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼, 我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。
我喜欢快乐时马上就要和你分享, 我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱, 我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大, 我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家 。
第一课 相亲相爱一家人
• 学习目标1、情感、 态度和价值观目标： 培养热爱家庭，热 爱父母的情感，增 强履行家庭义务的 责任观念。
• 2、能力目标：能主 动关心父母、亲人， 以实际行动回报父 母，孝敬父母。明 白孝敬父母是子女 应尽的法律义务。
• 3、知识目标：了解 家的意义，感受家 庭的亲情，体会父 母的爱心和付出， 知道如何孝敬父母。
超过一亿一千一百万的巨额财富。” 诸葛亮是从学习和做人两个方面进行论述的。先从正面进行阐述，他认为：无论做人，还是学习，要注重的都是一个“静”字，修身
需要静，学习需要静，获得成就也取决于静；接着又从反面进行论证，把失败归结为一个“躁”字，进而把“静”与“躁”加以对比 ，增强了论述效果，达到了论证的目的。 秋天的田野里：成块的稻子像金黄色的地毯；挺拔的高粱黑红黑红的，像一团团火；成片的棉花雪白雪白的，像朵朵洁白的云。
• 学习重点、难点
• 1、 怎样理解"家，是我们温馨的港湾"？
• 2、我们为什么要孝敬父母？在日常生活中，我们应当怎 样做？
家，温馨 的港湾
一、父母对我们的养育关 爱表现在哪些方面？
生活方面
思想方面
家是什么
家，是落叶所能回归的根， 是孤雁所能向往的巢， 是江河所能拥抱的海， 是航船所能依靠的岸。 家，是我们温馨的港湾。
人美版小学美术六年级上册课件：第五课 亲亲密密一家子课件(3)
用水粉快速地给吹塑纸上的图案上色
步 骤
四
• 对印
将吹塑纸上的色彩对印到彩色卡纸上
作 品 完 成
学 生 作 品
学 生 作 品
艺术实践：
用粉印版画的形式， 表现一家子亲亲 密密的情景。
构 图 制 版 套 色
对 印
评价要点：
• 你认
拓展：把自己的作品布置在家里多漂亮！
欢迎走进美术课堂
猜一猜：照片中的人物都是什么关系？
义务教育教科书·美术 六年级上册 第5课
说一说，你的一家子都有哪些亲人？
发生了什么有趣的事情？
你知道家人的生日和喜好吗？
动物间的亲情
交流展示
你从哪里感受到他 们是亲亲密密一家子的？ 你还见过哪些表现 亲密的动作和表情？
要表现出亲密 的情景，构图上应 该注意什么？
认识和准备材料
夹子 吹塑纸
铅笔
水粉色 水粉笔 色卡纸
制作步骤
构 图 制 版 套 色
对 印
步 骤 一
• 构图
用铅笔或圆珠笔在吹塑纸上描绘图案
步 骤 二
• 制版
用铅笔或圆珠笔刻制图案
步 骤 二
• 制版
用铅笔或圆珠笔刻制图案
步 骤 三
• 上色
用水粉快速地给吹塑纸上的图案上色
步 骤 三
• 上色
第三课我可爱的家乡(课件)湘艺版音乐五年级上册(共15张)
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
试听歌曲
我可爱的故乡
范唱
伴奏
背 景 介 绍 音音乐乐赏赏析析 课课堂堂思思考考 课 堂 小 结
课堂思考
1.歌曲反应了什么内容？ （对故乡的热爱。） 2.你听后有什么感受呢？ （明快、舒畅。）
背 景 介 绍 音音乐乐赏赏析析 课课堂堂思思考考 课 堂 小 结
湘艺版五年级上册
第三课
教学课件
目录
第一节 背景介绍 第二节 音乐赏析 第三节 课堂思考 第四节 课堂小结
背景介绍 Leabharlann 乐赏析 课堂思考 课堂小结云南，是中国少数民族最多的省份，全国有56 个民族，云南除汉族外，人口在6000人以上的 少数民族有25个。这些民族分别是：彝、白、 哈尼、壮、傣、苗、傈僳、回、拉祜、佤、纳 西、瑶、藏、景颇、布依、普米、怒、阿昌、 德昂、基诺、水、蒙古、布朗、独龙、满。下 面让我们一起来听一听云南的民歌，感受一下 彩云之南的魅力。
范唱
伴奏
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
《小河淌水》
歌曲大家是否很耳熟呢？它的旋律我们在 视唱课堂上有唱过，视唱练习曲是根据这 首歌曲的主旋律所编写的，今天这节课我 们一起来学习这首非常优美，富有诗情画 意，具有浓郁的云南民歌风格的歌曲《小 河淌水》。
范唱
伴奏
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
谢谢观赏
课堂思考
1.这首歌曲的情绪是怎样的？ （深情、激动的） 2.视察旋律每小节的拍数有几种类型？ （两种：2/4、3/4）
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
试听歌曲
凉山之最
范唱
伴奏
背景介绍 音乐赏析 课堂思考 课堂小结
初中作文设计——亲情之旅ppt
…… 二十世纪末的一个晚上，当我从电视里看
到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的 贫穷困窘，想起了我那至今在乡下劳作的苦难 的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下 了滚滚热泪。
快 话 题 作 文：“亲情” 乐 半命题作文：
写抒 的亲情 作写 要 求 ：
真 1、结合生活实际，真情表达。 爱 2、不少于600字。
我评点，我成长
用心去倾听，用心去感受， 给思维插上理性的双翅, 在相互交流、碰撞中成长！
我的收获
1、拟题新颖。 2、选择材料要独具慧眼。 3、情感流露自然真切。
我感受，我积累
认真观察阅读，结合自己的生活 经历，说说自己的切身感受。
再 见！
8 、拼一分高一分，一分成就终生。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5 、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 2 、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 16 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 19 、自我反省，做自己的老师。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 8 、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意 ;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 8 、每朵花都有盛开的理由。
到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的 贫穷困窘，想起了我那至今在乡下劳作的苦难 的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下 了滚滚热泪。
快 话 题 作 文：“亲情” 乐 半命题作文：
写抒 的亲情 作写 要 求 ：
真 1、结合生活实际，真情表达。 爱 2、不少于600字。
我评点，我成长
用心去倾听，用心去感受， 给思维插上理性的双翅, 在相互交流、碰撞中成长！
我的收获
1、拟题新颖。 2、选择材料要独具慧眼。 3、情感流露自然真切。
我感受，我积累
认真观察阅读，结合自己的生活 经历，说说自己的切身感受。
再 见！
8 、拼一分高一分，一分成就终生。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5 、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 2 、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 16 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 19 、自我反省，做自己的老师。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 8 、永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对，有人支持，然后自己做出决定才是精彩的人生。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 14 、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意 ;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 8 、每朵花都有盛开的理由。
(课件精选)-学前班美术公开课教案 第7课《亲一亲》公开课教案
(课件精选)学前班美术公开课教案第7课《亲一亲》公开课教案教案：学前班美术公开课教案第7课《亲一亲》一、教学内容本节课选用的教材是《学前班美术教程》的第7课，课题为《亲一亲》。
本节课主要教授学生如何通过绘画表现亲情的温馨和感人，让幼儿通过观察、思考、实践的方式，掌握基本的绘画技巧，培养幼儿的审美情感和创作能力。
二、教学目标1. 让学生了解和感受到亲情的温馨和感人，培养学生的审美情感。
2. 培养学生运用绘画表现亲情的能力，提高学生的创作技巧。
3. 培养学生团结协作、互相帮助的良好品质。
三、教学难点与重点重点：掌握基本的绘画技巧，能够通过绘画表现亲情的温馨和感人。
难点：如何将内心的感受通过绘画表现出来，如何处理画面中的空间关系和色彩搭配。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、图片、绘画材料（如彩笔、水粉、画纸等）。
学具：绘画材料（如彩笔、水粉、画纸等）。
五、教学过程1. 导入：通过展示亲情相关的图片，引导学生谈论自己对亲情的理解和感受，从而引出本节课的主题《亲一亲》。
2. 讲解：讲解本节课的绘画要求和技巧，引导学生关注画面中的空间关系和色彩搭配。
3. 示范：教师通过示范绘画一幅亲情场景，展示绘画的步骤和技巧，让学生跟随教师一起动手实践。
4. 创作：学生根据自己的想法和感受，进行亲情主题的绘画创作。
教师在过程中给予个别指导，帮助学生解决问题。
5. 展示：学生将自己的作品展示给大家，让大家共同欣赏和评价。
教师对学生的作品给予肯定和鼓励，同时指出可以改进的地方。
六、板书设计板书设计如下：《亲一亲》1. 观察亲情场景，感受亲情的温馨和感人。
2. 运用绘画技巧，表现亲情的温馨和感人。
3. 注意画面空间关系和色彩搭配。
七、作业设计1. 请学生课后根据自己的家庭生活，画一幅表现亲情的绘画作品。
答案：略答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课学生积极参与，课堂氛围良好。
通过观察、讨论、实践，学生基本掌握了绘画亲情场景的技巧，能够在作品中表现出亲情的温馨和感人。
美术人美版(常锐伦、欧京海主编)六年级上册《第五课 亲亲密密一家子》课件公开课 (2)
学 生 作 品
动物间也有亲情，看看它们是怎么表现亲亲密密一家子的。
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
动物间的亲情
有人说：“父母和子女，是彼此赠 与的最佳礼物。”于是我们竞相表达自 己对家庭的喜爱和依恋。
看，画家们也用他们的画笔，表达 了自己对家人的情感。
义务教育教科书·美术 六年级上册 第5课
亲亲密密 一家子
认识粉印版画 准备材料
夹子
吹塑纸
铅笔
水粉颜料 水粉笔
制版
步 骤 一
用铅笔或圆珠笔在吹塑纸上刻画图案
步 骤 二
将吹塑纸用夹子固定在印纸的一端，像打开的书页。
步 骤 三
还记得这是什么表Biblioteka 方法吗？对印作 品 完 成
学 生 作 品
学 生 作 品
画家的作品 朱成梁（中国）
画家的作品 维热•勒布伦（法）
. 学生作品维热 勒布伦.
艺术实践：
用粉印版画的形式， 表现一家子亲亲 密密的情景。
拓展：把自己的作品布置在家里多漂亮！
《亲亲校树》PPT课件
*結論
h
-7-
7
H.M.H.
操場西區
裝置EcoLog
小毛蕨
操場東區
裝置EcoLog
h
-8-
海金沙
8
H.M.H.
操場東西區景觀比較 東區
西區
h
-9-
9
H.M.H.
操場東區“蕨”跡 嗨!大家好,我是小毛蕨!
你在看我嗎?你可以靠近一點,再靠近一點!
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H.M.H.
操場東區“蕨”跡 嗨!大家好,我是海金沙!
你在看我嗎?你可以靠近一點,再靠近一點!
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H.M.H.
•步驟三:設計實驗
1.設定EcoLog
2.裝置EcoLog並啟動
3.運用感官觀察記錄
(學習單一)
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H.M.H.
活動三
植物生態調查
任務分組 測量地點 (一)(二) 工作分配
地點
項目
操場東區 操場西區
溫度(T) 第一組 第四組
5
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H.M.H.
活動三
植物生態調查
步驟三:設計實驗
*設定EcoLog
1.開啟程式 2.按一下開關 3.測試連線 4.設定項目:溫度(一.四).溼度(二.五).
光度(三.六) 5.設定時間:6/Hour,30Min 6.拔除插頭
*裝置EcoLog
1.各組就定位(工作分配) 2.啟動(按二下)
*感官觀察紀錄
1.學習單(一)
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H.M.H.
活動三
植物生態調查
步驟四:分析解釋資料
*讀取資料
1.開啟程式 2.按一下開關 3.測試連線 4.讀取資料(按漁網) 5.存檔(Save As > 設檔名 > 完成)
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H.M.H.
操場西區
裝置EcoLog
小毛蕨
操場東區
裝置EcoLog
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海金沙
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H.M.H.
操場東西區景觀比較 東區
西區
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H.M.H.
操場東區“蕨”跡 嗨!大家好,我是小毛蕨!
你在看我嗎?你可以靠近一點,再靠近一點!
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H.M.H.
操場東區“蕨”跡 嗨!大家好,我是海金沙!
你在看我嗎?你可以靠近一點,再靠近一點!
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H.M.H.
•步驟三:設計實驗
1.設定EcoLog
2.裝置EcoLog並啟動
3.運用感官觀察記錄
(學習單一)
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H.M.H.
活動三
植物生態調查
任務分組 測量地點 (一)(二) 工作分配
地點
項目
操場東區 操場西區
溫度(T) 第一組 第四組
5
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H.M.H.
活動三
植物生態調查
步驟三:設計實驗
*設定EcoLog
1.開啟程式 2.按一下開關 3.測試連線 4.設定項目:溫度(一.四).溼度(二.五).
光度(三.六) 5.設定時間:6/Hour,30Min 6.拔除插頭
*裝置EcoLog
1.各組就定位(工作分配) 2.啟動(按二下)
*感官觀察紀錄
1.學習單(一)
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6
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H.M.H.
活動三
植物生態調查
步驟四:分析解釋資料
*讀取資料
1.開啟程式 2.按一下開關 3.測試連線 4.讀取資料(按漁網) 5.存檔(Save As > 設檔名 > 完成)
中华一家亲_和谐与梦想PPT(第1课时促进民族团结)
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第1课 时促进 民族团 结)
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第1课时 促进民族团结
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第1课 时促进 民族团 结)
课前预学
1.我国是统一的多民族国家
我国各民族的分布特点 大杂居 、 小聚居 、相互 交错
中华 处理民族关系的基本原 坚持民族 平等 、民族团结和各民
画中有话
思考:漫画说明了什么? 解读:我国是统一的多民族国家,各民族间已形成了平等团结互助和谐的社会主义 新型民族关系,我们要自觉履行维护民族团结的义务。
课内总结
促进民族 团结
民族大家庭
加快民族 地区发展
我国各民族的人口分布特点：大散居、 小聚居、交错杂居 基本原则→民族平等、民族团结和各民族 共同繁荣
探究点二 家和万事兴
情境链接
2018年3月5日,国务院总理李克强在作政府工作报告时强调, 坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻党的民族政策。继续加 强对民族地区、人口较少民族发展的支持。组织好广西壮族自 治区、宁夏回族自治区成立60周年庆祝活动。加强各民族交往 交流交融,让中华民族共同体的根基更加坚实、纽带更加牢固。
5.为加快民族地区经济社会文化发展,国家采取了哪些措施?
(1)(经济社会)长期以来,党和国家在 人力 、物力、 财力 等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 (2)(社会事业)国家支持民族地区发展 教育 ,实施积极的
就业 政策,初步建立 基本医疗保障 制度,从而促进民族关 系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
相同的 法定义务
。
3.为什么要加强和巩固民族团结?
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的 最高 利 益。 (2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱 的宝贵传统。
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第1课时 促进民族团结
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第1课 时促进 民族团 结)
课前预学
1.我国是统一的多民族国家
我国各民族的分布特点 大杂居 、 小聚居 、相互 交错
中华 处理民族关系的基本原 坚持民族 平等 、民族团结和各民
画中有话
思考:漫画说明了什么? 解读:我国是统一的多民族国家,各民族间已形成了平等团结互助和谐的社会主义 新型民族关系,我们要自觉履行维护民族团结的义务。
课内总结
促进民族 团结
民族大家庭
加快民族 地区发展
我国各民族的人口分布特点：大散居、 小聚居、交错杂居 基本原则→民族平等、民族团结和各民族 共同繁荣
探究点二 家和万事兴
情境链接
2018年3月5日,国务院总理李克强在作政府工作报告时强调, 坚持和完善民族区域自治制度,全面贯彻党的民族政策。继续加 强对民族地区、人口较少民族发展的支持。组织好广西壮族自 治区、宁夏回族自治区成立60周年庆祝活动。加强各民族交往 交流交融,让中华民族共同体的根基更加坚实、纽带更加牢固。
5.为加快民族地区经济社会文化发展,国家采取了哪些措施?
(1)(经济社会)长期以来,党和国家在 人力 、物力、 财力 等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 (2)(社会事业)国家支持民族地区发展 教育 ,实施积极的
就业 政策,初步建立 基本医疗保障 制度,从而促进民族关 系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感。
相同的 法定义务
。
3.为什么要加强和巩固民族团结?
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的 最高 利 益。 (2)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱 的宝贵传统。
男女声对唱《想亲亲》的讲授与训练优秀PPT
（6四）能力拓展训练：男女声对唱《想亲亲》
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（5四）能力拓展训练：男女声对唱《想亲亲》
1．作品讲解 《想亲亲》是山西河曲民歌，描述了一对青年
男女相爱相恋的爱情故事。它是一首副二部曲式的 作品，由A、B两个部分前后并列组成。 2．训练要求
歌词中使用了山西方言和叠词。如“茴子白心 心十八（那个）层”、“煮饺子下了锅山药药蛋” 等。演唱时要把握好这些民间方言和叠词的韵味。 男女声在演唱过程中要注意形体、表情、眼神的交 流和互动。 人物形象塑造：男声憨厚，朴实；女声俊俏，ห้องสมุดไป่ตู้羞 。 资源调入：微课六《男女声对唱“想亲亲”》 资源调入：视频《想亲亲》
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组画《想亲亲》 由大同市歌舞剧院创作并演出的民俗歌舞组 画《想亲亲》，利用大同地方特色的文艺表演形 式，展现了一幅晋北民俗的歌舞组画。该剧以一 个美丽动人的爱情故事为主线，将“恋爱”、 “娶亲”、“忙婚”、“出门儿”、“洞房”、 “离别”、“团圆”等极具爱情标志和民俗特征 的内容，事件贯穿起来。融合晋北民歌、二人台、 晋北吹打、耍孩儿、大同数来宝、广灵剪纸、民 间社火等艺术元素，以浓郁的地方特色、独特的 表现形式，展现了一幅幅鲜活生动、妙趣横生的 晋北风俗组画。
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1、《云冈长袖飞天舞》
为汉化佛教的飞天注了入新的艺术生命， 用长绸缭绕于天人臂膀之上，长袖弯曲飘逸， 具有鲜明的时代特征和造像风格。舞长袖、步 轻盈的《云冈长袖飞天舞》，是云冈系列舞蹈 中最具代表性的作品。
Page 3
2、《云冈六臂神舞》
云冈石窟造像精美，鬼斧神工，其中更以六 臂神造像享誉海内外，以六臂神创作的云冈香音， 薄纱轻盈、舞姿曼妙，仿佛使人进入美妙的佛国 仙境。
Page 5
该剧六幕八场 序《挂红灯》 第一幕《打樱桃》 第二幕《蒸喜糕》 第三幕《娶新娘》 第四幕《喝喜酒》 第五幕《闹洞房》 第六幕《走西口》 尾声《回故乡》
Page 6
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
大同市创作的两组舞蹈节目
一、云冈系列舞蹈
云冈系列舞蹈，是大同市几代舞蹈工作者 不断求索创新的结果。五十年代省歌创作了 《云冈乐舞》，八十年代大同歌舞团创作演出 了《云冈九阙》，2002年起大同艺校整合创编 了云冈系列舞蹈，其中舞蹈《云冈长袖飞天舞》 曾荣获以色列第十九届国际民间艺术节最高奖 “舞蹈节日杯”和第六届中国民间艺术节金奖， 并代表国家两次赴日、一次赴港、一次赴以色 列，圆满完成了中日旅游交流年开、闭幕式和 2007年驻日使馆国庆招待会的演出活动。
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1、《云冈长袖飞天舞》
为汉化佛教的飞天注了入新的艺术生命， 用长绸缭绕于天人臂膀之上，长袖弯曲飘逸， 具有鲜明的时代特征和造像风格。舞长袖、步 轻盈的《云冈长袖飞天舞》，是云冈系列舞蹈 中最具代表性的作品。
Page 3
2、《云冈六臂神舞》
云冈石窟造像精美，鬼斧神工，其中更以六 臂神造像享誉海内外，以六臂神创作的云冈香音， 薄纱轻盈、舞姿曼妙，仿佛使人进入美妙的佛国 仙境。
Page 5
该剧六幕八场 序《挂红灯》 第一幕《打樱桃》 第二幕《蒸喜糕》 第三幕《娶新娘》 第四幕《喝喜酒》 第五幕《闹洞房》 第六幕《走西口》 尾声《回故乡》
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PPT教学课件
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大同市创作的两组舞蹈节目
一、云冈系列舞蹈
云冈系列舞蹈，是大同市几代舞蹈工作者 不断求索创新的结果。五十年代省歌创作了 《云冈乐舞》，八十年代大同歌舞团创作演出 了《云冈九阙》，2002年起大同艺校整合创编 了云冈系列舞蹈，其中舞蹈《云冈长袖飞天舞》 曾荣获以色列第十九届国际民间艺术节最高奖 “舞蹈节日杯”和第六届中国民间艺术节金奖， 并代表国家两次赴日、一次赴港、一次赴以色 列，圆满完成了中日旅游交流年开、闭幕式和 2007年驻日使馆国庆招待会的演出活动。