五毛钱_高二作文
五毛钱作文
五毛钱作文天气燥热，我从家里往学校赶，走到街上，早已又饿又渴了。
街上的小货摊真不少，各色各样，像磁石般吸引着我。
其中一个桔摊，已经围满了人，时或传来“广东蜜桔，比蜜还甜”的赞语。
围的人越来越多，好像买桔子不要花钱。
我也动心了，赶着往里钻，一边从口袋掏出五毛钱硬币。
我已经感到那蜜桔的香甜了。
我拿钱的手已经伸出，只要主人一接，我就能吃上香甜的蜜桔了。
然而，我猛地怔了一下，像受了铁烙似的缩了手，耳边似乎响过一阵指责：“你呀，要俭省哩!”我神经质般地回过神来，对呀，这五毛钱，可来之不易呀……我记起昨天回家时的情景。
我走在山路上，后面传来一声亲切的呼唤：“姐姐!”我回转头去，只见妹妹挑着一担炭，正吃力地赶来。
几行汗水，在布满炭灰的脸上流淌，淌出几条汗道，散乱的头发也被汗水粘合成几大缕了。
从离家5里多远的山中挑炭，已经够累的了，可她却还一个劲地赶着。
我急忙回转身，去拿她的扁担，可她使劲推开我，死活不肯：“姐姐，你没做得惯，又走了这么远，比我累。
”她紧走几步，装出轻松的样子，又说：“你看，我挑得起。
”我知道妹妹的犟脾气，只好依她。
一路上，跟在妹妹身后，我看到她换肩的次数越来越频繁，显得越来越吃力，但她还不时问这问那：“姐姐，又考试了吗?”“姐姐，买菜票的钱还有吗?”我知道，她是憋着多大的劲在跟着我讲话呵!她在故意向我显示：挑一肩这样的炭，在她是满不在乎的事。
望着她越来越湿的衣服，越来越勾下去的脑袋，我的眼睛模糊了。
好不容易捱到家，妹妹顾不上擦掉脸上的汗水，便神秘地叫我进里屋，从枕头下翻出个小包，揭开几层薄纸，拿出一叠硬币，塞到我手里：“姐姐，这是我近来卖半夏子、雪花皮得来的`五毛钱，知道你早就没钱买菜票了，给你吧……”妹妹一个劲地解释，似乎很对不起我。
望着她那流满汗水的黑脸，我心酸了……我的家住在偏僻的高山上，这里赚几毛钱不容易，能读完初中的不多。
为了让我能读完初中，妹妹主动辍了学。
为着替我准备些菜金，她竟经常到山上钻棘窝……我不能再想下去了，热泪已夺眶而出，我转过身去……“姐姐，拿着吧，别嫌少，下次再多聚点给你……”我还能听完妹妹的解释吗?昨天晚上，我失眠了。
五毛钱作文
五毛钱【1】想起以前的夏天，我就会想起一件忘不了的事情。
在三年级的时候，夏天非常炎热。
同学们一放学，就奔到小卖部去买冰激凌，我却身无分文，只好看着同伴那吃着津津有味的样子，真的好想把他的冰激凌抢过来吃，在这么热的天气有谁不想解渴啊！有一天我渐渐发现妈妈经常在房间的抽屉里拿钱买菜。
突然我冒出了一个念头，在一个星期天，我趁家里没有人的时候，偷偷地潜入房间拉开抽屉。
顿时我发现，里面竟是我所有的红包钱，我好像吃了蜜糖似的甜蜜。
毫不犹豫地拿了五毛钱，哼着小调来到了小卖部，命令地说：“叔叔来个冰激凌。
”我得意洋洋地品尝着我的东西。
突然一个熟悉的身影向我走来，真的是让人出乎意料原来是妈妈，妈妈冷冷地对我说：“快回家，我有事跟你说。
”我监犯似地被押回家，这时我浑身都打着罗嗦，慌慌张张的。
妈妈用质问的口气对我说：“你有没有干坏事。
”突然我心惊胆战，但我还是装着镇定自若地说：“没有。
”妈妈生气地说：“你说，抽屉里少了五毛钱这是怎么回事。
”我漫不经心地说：“难道我拿五毛钱去买东西不对吗？可况这钱又不是你的。
”妈妈顿时气得满面通红说：“好啊，你就知道拿钱，而不会珍惜钱，你知不知道一分钱有多难找啊！我反辩道：“钱又不是你的，我爱怎样就怎样。
”这时妈妈气得火冒三丈，就捞起支竹子，向我嫩白的屁股发动攻击“啪、啪”连声几啪，打倒我的屁股开了不少花。
这时一坐下来就像有万根针管在刺我。
妈妈的“武功”可真厉害也！就这几下，让我永远记住了每一分钱都是珍贵的，也知道妈妈打我也是好的。
五毛钱【2】那天，我走在街上见到了一张五毛钱，我高兴。
于是我望了望周围，用脚踩住张五毛钱。
忽然间，一股强大的力量从我脚底涌上来。
原来是那张五毛钱打了我脚底一拳。
说时迟那时快，瞧！我已经离地了。
当时我非常惊讶，但不到一秒我又跌倒在地上。
我很气愤，往那张五毛钱吐了一唾。
想不到，那五毛钱竟然避开我的攻击。
那时候它的速度真是快到走影？（励害）它走得很快，以我这样的速度也只能不被它抛离罢了。
茶叶蛋五毛钱一只作文
茶叶蛋五毛钱一只作文在如今这个物价飞涨的时代，五毛钱能买到的东西真的是少之又少。
但在我记忆的深处，却有着一段关于五毛钱一只茶叶蛋的美好经历，那滋味至今仍萦绕在心头。
那是在我小时候，生活在一个老旧的小区里。
小区门口有一个小小的摊位，摊主是一位头发花白但精神矍铄的老奶奶。
她的摊位不大，却收拾得干净整洁，一块蓝白格子的粗布上整齐地摆放着各种小吃，而最让我垂涎欲滴的，就是那五毛钱一只的茶叶蛋。
每天早上上学的时候，我总会攥着五毛钱，迫不及待地奔向老奶奶的摊位。
远远地，就能闻到那茶叶蛋独特的香味，那是一种混合着茶叶的清香和鸡蛋本身的醇厚香气，悠悠地飘散在空气中，仿佛有一只无形的手，轻轻地勾住了我的脚步。
走到摊位前，老奶奶总是会微笑着问我：“孩子，又来买茶叶蛋啦？”我用力地点点头，眼睛直勾勾地盯着锅里那一个个饱满圆润的茶叶蛋。
老奶奶熟练地用一个小漏勺从锅里捞起一只茶叶蛋，放进一个小塑料袋里递给我。
接过茶叶蛋的那一刻，我能感觉到它还带着微微的温热，那温度透过薄薄的塑料袋传递到我的手心，让我的心里也跟着暖乎乎的。
这茶叶蛋看起来普普通通，蛋壳呈现出一种淡淡的褐色，上面还分布着不规则的茶叶花纹。
可当你轻轻剥开蛋壳，就会发现里面别有洞天。
蛋白已经被煮得呈现出一种半透明的状态，褐色的纹路镶嵌其中，就像是一件精美的艺术品。
而蛋黄呢，更是妙不可言。
它不再是平常那种干巴巴的黄色，而是被茶叶的汤汁浸润得油润金黄，散发着诱人的光泽。
轻轻咬上一口，茶叶的清香和香料的浓郁瞬间在口中绽放开来。
蛋白的口感 Q 弹有嚼劲，而蛋黄则是细腻绵密，入口即化，那滋味简直让人陶醉。
我总是一小口一小口地品尝着，生怕一下子就吃完了。
有时候，我会在路上就把茶叶蛋吃完，然后意犹未尽地舔舔嘴唇；有时候，我会忍住馋虫，把它留到课间再慢慢享用。
记得有一次，我因为贪睡起晚了，匆匆忙忙地洗漱完就往学校跑，完全忘记了带买茶叶蛋的钱。
到了学校门口，我才想起这件事，肚子也不争气地咕咕叫了起来。
五毛钱的愿望600字作文
五毛钱的愿望
年级：五年级字数：600字体裁：应用文
在平常的生活中，五毛钱只能买一块只有拇指大的小橡皮，也只能买一支普普通通的铅笔，或者买一粒好吃的小糖果……但你们相信，这小小的五毛钱能换取你的一个愿望吗？相信大家一定觉得这一定是不可能的事。
可是在这本书里，五毛钱真的可以实现你的愿望……这本书是故事中有故事，一个叫米特的人给大家讲述了这个故事：在巫师树村的联谊会上，来了一个名叫泰德司·布林的奇怪小矮人，他说只要在他那里买一张五毛钱的卡片，就能让梦想成为现实。
波莉想让自己讨人喜欢，罗威那想让亨利·派朴尔留下，亚当想让他家有水，结果三人的愿望以出人意料的方式实现了：波莉一想说坏话就学牛蛙叫半个小时，别人听不到她的坏话也就喜欢她了，亨利·派朴尔成了一颗树不得不留下了，亚当家发了大洪水，最后三人的灾难让司徒·米特的最后一张卡片化解了。
这些人为什么那么“倒霉”呢？因为他们指望天上掉馅饼，指望不劳而获，这些“倒霉”事便是对他们指望天上掉馅饼的惩罚。
想要实现愿望，是要靠自己的努力才能实现的。
比如说话口无遮拦的波莉，想让别人注意自己，喜欢自己，就该努力注意自己说的话，说出口前要用脑子思考一下。
当我读完这本书后，我觉得我收获了一大堆道理，这是人生道路上必
须要有的领悟：世界上是没有不劳而获的东西，也没有白掉的馅饼！想要将自己的愿望实现时一定要付出自己每一滴真诚、勤劳、努力的汗水，在这个故事中，要不是有米特的那张救命卡，那后果将有多么严重呐！想要真正改掉不说脏话的毛病要自觉的养成好习惯，而不是靠机器来控制的……只有我们真心地去做每件事，命运才会给你报酬的。
《五毛钱的愿望》是一本蕴涵深刻哲理的书，希望大家用心去品读这一本好书！。
五角钱作文[实用15篇]
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五角钱作文五角钱作文[实用15篇]在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五角钱作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五角钱作文1伴着轰轰声响，地铁在隧道里飞速地行驶着。
到了一个站，一波人从地铁中拥出，像潮水一般。
瞬间，站台上挤满了人，一窝蜂似地，好不热闹！当下车的人已尽，上车的人准备踏进车门时，我忽然发现地铁上赤裸裸地躺着一张五角钱人民币！那张绯红的五角钱皱皱巴巴的，没有一点儿生气。
我曾经在外面拾过几次钱，有一元的，有十元的'，甚至有一百元的，不过我都上交给保安了，但那都是在陆地上，或着是沙池里，可四处都无人。
但这一次不同了，是在地铁上，而且正值下班高峰，四周都是人，有一位女子还手持iphone，站在那五角钱旁刷微博！不过我当然不会去捡，因为我前面还隔着一位穿着灰色休闲服的青年人，而且那只是区区五角钱！比起我之前捡到钱的面值，这张五角钱弱爆了，我何必去捡呢？看着这张皱皱巴巴的五角钱，我想到了很多：或许这是一位农民的，他在太阳下辛勤地劳作，汗水浸湿了背，手上，脚上布满了厚厚的老萤，这张五角钱上的伤痕记录着他人生的沧海桑田；或许这是年轻人的，可以看得出是一个不拘小节的人，把钱胡乱地塞进口袋，使钱变得有很多皱纹，殊不知我从这个细节看出他的性格；或许这是一个小学生的，由于他没有钱包，只好把钱放到口袋里，却不小心丢了这可以买一包零食的五角钱；或许……我不知道这是谁掉的钱，但希望那个人可以发现自己丢了钱。
记得妈妈讲过一个故事，大致意思是有个人因为捡了地上的几元零钱被零钱主人打了一顿并被指责是小偷，于是妈取告诫我：万万不可在多的地方捡钱，不然人家就会以此为借口，然后惩罚你，到时候你逃都逃不掉。
后来我几次等公交车时在站台上发现过面值不大的钱，但我没去捡，这或许是妈妈从小给我灌输这种概念的结果吧！地铁伴随着隆隆地响声继续飞驰着，我早已没有关注那张钱，而它也不知去向。
六年级作文：珍贵的五毛钱
六年级作文：珍贵的五毛钱
漫天的乌云遮住了太阳，天空变得阴暗起来，风卷起地上几片枯黄的叶子。
我在公交站牌前等着公车，这么糟糕的天气使的心也沉重了几分。
公车终于来了，我满心欢喜地上了公车，终于可以回家了。
准备买票时，才发现口袋里只装了一张50元，我向公车司机难为情地笑了一声，司机大叔不怀好意地瞥了我一眼，场面顿时尴尬起来。
就在这时，一位阿姨轻声问道：“没带钱吗？”“不是！不是！只是没拿零钱而已。
”我急忙辩解道，“没关系”阿姨边说边又一次刷卡“下次不要在这么粗心了。
”“谢谢，谢谢。
可我怎么还你的钱呢？”我问道。
“没关系，不用还了，只是五毛钱而已。
”阿姨说。
可滴水之恩定当涌泉以报，我一定要还钱，阿姨拿我没办法说：“那你就把这五毛钱还给下一个像你一样粗心大意的人吧！”“好”我笑着回答道，
又一次坐公车，一位大叔上了车，在投币箱前，手在口袋摸了好几回，满脸通红，显然是忘了拿钱。
司机嚷嚷道：“没钱赶紧下车。
”这时我的耳边不自觉地响起阿姨的话，于是不假思索地帮那个大叔投了五毛钱。
大叔忙说谢谢，问
如何还钱，我说：“把这五毛钱投给下一个粗心大意的人吧！”“嗯”大叔答道。
大叔下车时，我望着他的背影，竟不由自主地笑了。
时间过得真快啊！还是一次坐公车，一个老爷爷拄着拐杖缓缓地上了车，正准备付钱时，却面露难色，仔细一看，原来只有左口袋装了20元，其它口袋都没有装钱。
这时一个年轻的小伙子过来递给老爷爷一张五毛钱，老爷爷笑了，我也笑了……
因为，我相信那个五毛钱是那位阿姨爱心的传递……。
五毛一块的作文
五毛一块的作文在我记忆的长河中，有无数的小水滴，每一颗都代表着一段独特的经历。
但有那么一颗，始终闪烁着特别的光芒，那是关于一次“五毛一块”的游戏经历。
那是一个阳光明媚的周末，我和一群朋友相约在公园相聚。
大家聚在一起，一开始还有些无所事事，不知道该玩点什么来打发这美好的时光。
就在这时，有人提议：“咱们玩‘五毛一块’吧！”这个提议瞬间得到了大家的响应。
所谓“五毛一块”，规则其实挺简单。
男生代表一块，女生代表五毛。
然后会有一个人当裁判，喊出一个钱数，大家就要迅速地抱在一起，组成裁判喊出的钱数。
没抱对或者没抱上的人就淘汰。
游戏开始了，裁判喊出了“两块五”。
这一下，大家瞬间炸开了锅，像没头的苍蝇一样四处乱撞。
我当时心里那个紧张啊，眼睛快速地扫着周围的人，心想：“得赶紧找到合适的组合，不然就得被淘汰啦！”就在我着急的时候，我看到了好友小李，他正朝我这边挤过来，一边挤还一边喊：“快来快来，咱俩凑一块！”我赶紧朝他奔过去，可就在快到他身边的时候，突然被另一个女生拉住了，她着急地说：“哎呀，差五毛，算上我！”于是，我们三个紧紧抱在了一起。
这一轮，有几个没反应过来的小伙伴被淘汰了，他们站在旁边，一脸的懊恼。
接下来，裁判又喊了“三块”。
这可把大家难住了，因为场上男生女生的数量差不多，要刚好组成三块可不容易。
我拉着刚刚的伙伴，又开始寻找新的目标。
这时，我看到小王一个人在角落里，正着急地四处张望，我连忙朝他挥手：“小王，这边这边！”他听到我的呼喊，像看到救命稻草一样冲了过来。
我们四个人抱在一起，心都提到了嗓子眼，生怕被裁判说不对。
好在，裁判认可了我们的组合，我们长长地舒了一口气。
几轮下来，大家玩得越来越熟练，也越来越投入。
每个人都全神贯注地听着裁判的口令，眼睛时刻盯着其他人，准备随时冲出去找人组队。
有的人因为跑得太急，不小心摔了一跤，爬起来拍拍身上的土，又赶紧加入游戏；有的人紧紧抱住别人，生怕被甩开；还有的人因为没找到组合，被淘汰后在旁边急得直跺脚，嘴里不停地念叨：“哎呀，就差一点点！”游戏进行到了白热化阶段，场上只剩下了几个人。
最新精品作文：五角钱_500字作文
五角钱_500字
一天下午，我在房间看书，正在炒菜的妈妈给我3元钱，叫我帮她买包糖，我充满信心地说：“是！妈妈！”（这是我第一次去买东西呢）
我很快就来到了小店里，里面的东西琳琅满目：薯片，奶茶，糖果……我迫不及待地对老板说：“老板，给我一包糖。
”老板从第四排的最上层的一包袋子里拿出一包糖递给我，我把3元钱其中的2元钱给了老板，便兴高采烈地回家。
刚走了两三步，就听见小店里有小孩的哭声，我又回到小店里，原来是一个小女孩买了一瓶水，付了1元钱，老板要找她5角钱，可一看收银机里面只有几十元钱的大钱，而没有5角零钱，便对小女孩说：“我没有5角钱了，我给你一小包水果糖，怎么样？”小女孩使劲摇摇头，说：“我还要给小兔存钱罐喂吃的呢！呜……”
众人看了，都说：“这小女孩真乖！”老板听了无可奈何。
我对老板说：“没事，叔叔，我来给她钱。
”我边说边把口袋里的1元钱掏出来，微笑着对小妹妹说：“小妹妹，给你，我相信你的小兔存钱罐会吃得很饱的。
”小女孩擦掉流下的泪珠，兴奋地说：“姐姐，你人真好！”我朝她笑了笑，她就回家了。
众人看了，纷纷向我投来赞许的目光，又夸我是
个好孩子，我听了十分高兴。
我回到家，把糖交给妈妈，妈妈却十分生气：“你怎么回来的这么晚呀？我快担心死你了。
”我把事情的前因后果和妈妈说了一遍，妈妈的脸色就多云转晴，抚摸着我的头说：“你呀，今天的事情做的太对了！”我听了这番话，心里比掉进了蜜罐还甜。
【一年级作文】五角钱_750字
【一年级作文】五角钱_750字
五角钱是中国人民币的一种小面额硬币，它的形状是圆形，中间有一个小孔，外围有
五个小角。
它的面值是五分钱，很小，但在日常生活中却非常常见。
五角钱是我国的法定货币，能购买很多小东西。
它非常轻便，方便携带，所以很容易
被人们接受和使用。
比如，我需要去超市买一瓶水，水的价格是2元5角，这时我就可以
用5个五角钱来支付。
当然，有些人可能会觉得五角钱不值钱，其实这是一个误解。
五角钱的价值不在于它
的面额，而在于其引导人们重视小钱币的消费习惯，从而达到节约资源、保护环境的目的。
想象一下，如果每个人都把零钱都认为没用而丢弃或放在角落里，那么每个人都在浪费自
己的钱财，同时也在浪费很多社会的资源，不是很可惜吗？
除此之外，五角钱也是我们思考物价上涨、购物消费的一个入门课。
通过了解五角钱
在不同的商品上的购买力，可以锻炼我们的数学思维，也可以帮助我们更好地管理自己的
金钱。
总之，五角钱虽小，但它的价值却不容小觑。
它不仅能够被用来购买小物件，更能够
引导我们节约资源、保护环境，培养好的消费习惯。
我们应该珍惜每一分钱，也应该学会
如何疼爱自己付出的汗水和每一分钱的价值。
五角钱的故事叙事作文
五角钱的故事叙事作文
五角钱对每个人来说，都会觉得微不足道。
可我呢？非常“吝啬”看中，把它看作是一个天大的数目。
没有五毛钱可真不行啊！不信你瞧！
这一天早上，我刚刚上完声乐课，就觉得很热。
我就想坐公共汽车回家，没想到钱被我往空中一抛，“当”的一声，就神奇地消失了。
我就在草丛里翻来覆去的找啊找，再加上太阳无情的烤着大地。
简直就像热锅上的蚂蚁啊！我都被五毛钱低下了高傲的头。
“哎，有一妙计，坐大润发的免费班车回家”。
我长途跋涉，来到了大润发一看。
“哦不！”我的心一下子到了我的嗓门儿边上来。
现在已经10.01分了，车子刚开走哇，如果我要等的话，要等到猴年马月才开呀！多浪费时间啊，如果我不抛硬*，早就把所有作业给写完啦？玩的时间就多起来了！古人云：一寸光*一寸金，寸金难买寸光*。
我又绞尽脑汁地思考起来，当我拨开手机外壳时，我掉在心里的石头总算落地了——发现了爸爸给我的20元钱。
于是我走进了大润发，想把20元换成零钱。
于是在店里买了一个“手抓饼”加肉松和一杯“黑米粥”，找一个座位坐下，“狼吞虎咽”地吃了起来。
吃完后我，打了个饱嗝，拿着这一个换来的五角，坐着3路车回家了。
在路上我十分忐忑，五角，不仅使我失去了8元钱，更使我失去了那宝贵的时间。
五毛钱谢谢你作文
五毛钱，谢谢你！王齐东那天，我放学回家，向妈妈要了钱去买油炸饼。
我捏着张五元的钞票，又蹦又跳来到小店里。
刚出锅的油炸饼冒着腾腾热气，散发着令人馋涎欲滴的香味。
我赶紧递上那张五元的钞票，拿起一个饼，陶醉在四溢的香气里了。
“咦，怎么只找我四元？不是五毛钱一个吗？”我呆了一下，连忙对店主说：“叔叔，你少找我5毛钱。
”“哦。
”他一边翻着锅里的饼，一边又随手给了我五毛。
回到家，我又数了下钱。
啊？！这次竟数出了五元！细想之下，我恍然大悟：原来有枚五毛的硬币刚才粘在一元的硬币上了。
唉，看我这粗心鬼，还错怪店主叔叔，还多要了五毛钱……怎么办呢？这张金灿灿的五毛硬币，一下子比那张油饼还烫了！还吧，我怎么去自圆其说？不还吧，又怎么对得起胸前的领巾？心里的贪念像一个魔鬼在诱惑我：“千万别把钱送回去，他会讥笑你的！留着它，你还可以买点东西呢！多好哇！还了，你对得起自己吗？”而那红领巾又像正义的天使教育我说：“你不可以干这种事，这样做，你对得起辛辛苦苦挣钱供你读书的爸爸妈妈吗？你对得起我吗？……”一个个“对得起吗？”在我脑海里出现，我左右为难……慢慢地，红领巾占据了上风。
最终，我决定把钱还给那位店主叔叔。
他们赚钱多辛苦呀！每次我走过那里，叔叔都忙忙碌碌的，满身油渍。
更何况，我还是班里的宣传委员，不这样做，怎么对得起这个“二道杠”呢！我把五毛钱还给了那位叔叔，他向点点头笑了。
于是，我也笑着回家了。
五角钱_550字【优秀作文】
五角钱_550字
五角钱，在我们眼里看来是极平凡的。
五角钱，随处可见。
但普通的五角钱也能体现出一个人诚实的高尚品德。
这又是怎么一回事呢？
事情发生在一个星期二的下午，放学后，我和好朋友张琪一起走回家，走到半路，我的肚子饿了，一摸口袋，还有没用的五角钱，望了望四周，买一点小蛋糕吃吧！我心中暗自的想。
我拉着张琪的手来到小摊前，对卖小蛋糕的小贩说：“有小蛋糕吗？有就给我五角钱的。
”老板望了我一眼，笑眯眯的对我说：“还要等一下呀！”“等就等吧”我爽快地说。
“唉！唉！唉！……”身边时不时传来了买主的叹气声。
不一会儿，身旁来了一位六、七岁的小男孩买小蛋糕，他对小贩说：“叔叔，麻烦你给我五角钱的小蛋糕。
”话音刚落，小男孩便给了小贩一元钱。
老板用习惯的眼神看了一眼幼小的他，收好了一元钱。
对他说：“小朋友，你真懂礼貌，叔叔先给你，找你五角钱，拿好，别掉了。
”小男孩接过蛋糕，头也不回地走了。
哎！这叔叔怎么这么偏心呀！我心中不由得想到。
可是事情没这么简单，小男孩走了一会儿，又返了回来，这次他满头大汗、气喘吁吁地跑回来了，刚站稳，他就对小贩说：“呼！呼！叔叔，您多找了我五角钱，呐，还给您。
”小贩
又望了小男孩一眼，说：“你是个诚实的孩子，这五角钱送给你吧！”“不，不，不，您这是什么话，我不能要这五角钱，这五角钱是您劳动得来的，我没劳动怎么能得这五角钱呢？”小男孩说，“这五角钱您还是收好吧！”说完，小男孩便唱着曲儿高高兴兴的
走了。
瞧啊，就是这位小男孩，就是这五角钱，显出了我们中华民族诚实的高尚品德！。
高二叙事作文《由五角钱想到的》550字
高二叙事作文《由五角钱想到 的》
这时，我如释重负。也对，没人要的
钱就交给需要它的人用吧。
关键词：人用,交给,需要。
高二叙事作文《由五角钱想到 的》
世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一 桩高尚的行动。
再见
2019年11月19日星期二
高二叙事作文《由五角钱想到 的》
” 随便给那些看我的人？不是吧？
只有五角钱，怎么分呀？而且现
馅饼 在还有谁会相信天下掉下的
精神 呀？也许他们不认为我得了
分裂症，我就太幸运了。
原地 还是把它放在
，不管它？
不行吧？每一分钱都是人们
用劳动、用汗水、用时间换来
的，随便放下是不是不尊重人们的劳 动果实？
关键词：五角钱,馅饼,精神分裂症,
高二叙事作文《由五角钱想到 的》
知不知道他是在这儿丢的呢？就算他
知道，他会再用时间与金钱来
找这五角钱吗？不会吧？有谁会
浪费 为了五角钱而
数倍的时间与
金钱呢？
衣袋 装在自己
里？不――不好
吧？总觉得有人在偷偷看我，似乎在 说：“看，真自私，捡到钱就占为己 有，真是太没良心了。
关键词：时间,金钱,五角钱,浪费,
衣袋,就算,知道,不会,觉得,自私。 词语：时间 拼音：shíjiān 解释：犹眼下，一时。金董解元 《西厢记诸宫调》卷一：“时间尚 在白衣，目下风云未遂。”凌景埏 校注：“时间，指目下，目前。” 元秦简夫《剪发待宾》第一折： “虽则时间受窘，久后必然发跡。” 《水浒传》第七回：“原来是本官 高太尉的衙内，不认得荆妇，时间 无礼。”犹...
原地,一分钱,人们,汗水,时间,还有,相 信,认为,放在,不行,换来,放下,幸运, 尊重。 词语：原地 拼音：yuán dì 解释：原来的地点；起始点。林斤 澜《母女》：“车到眼前，抓住， 一拽，车转弯，人转身，转到车后， 扶住，往前推，开跑，撒手，返回 原地。”郭小川《木瓜树的风波》 诗：“现在我服从你们的意见，在 原地移栽一棵！”...
五角钱作文850字
五角钱作文850字五角钱是我们日常生活中常见的硬币，它的面值虽然不高，但它却蕴含着重要的意义。
从学生的角度来看，五角钱对我们有哪些重要意义呢？首先，五角钱教会了我们珍惜每一分钱。
在日常生活中，我们经常会用到五角钱，比如在超市购物时找零会有五角钱的存在。
虽然五角钱的面值不高，但如果我们能够不浪费每一分每一毫，那么这些五角钱就有可能变成积累财富的起点。
因此，珍惜每一分钱，把每一分钱都看作自己辛辛苦苦赚来的，是我们学生应该具备的重要品质。
其次，五角钱也教会了我们知足常乐。
五角钱虽然面值不高，但它却可以在某些时候带给我们很多快乐。
比如，我们可以用五角钱买一袋糖果或者一瓶饮料，这些小小的物品都可以让我们感到很开心。
因此，学会知足常乐，感恩生活中的点滴幸福，也是五角钱所传达的一种精神。
再次，五角钱也体现了劳动的价值。
无论是五角钱还是其他面值的硬币，它们都是通过人们的辛勤劳动所得到的。
看到手中的五角钱，我们要知道，这是别人通过一份劳动所换来的。
因此，我们要学会尊重劳动，珍惜自己的劳动成果，同时也要尊重别人的劳动，不去浪费别人的汗水。
最后，五角钱还能帮助我们养成良好的消费习惯。
学会管理自己的消费，是我们学生必须要具备的能力。
在日常生活中，我们可以通过计算、对比，来做出明智的消费决策。
比如，在超市购物时，我们可以计算每种商品的价格，对比不同品牌的优劣，选择最适合自己的商品，从而避免不必要的浪费。
五角钱虽然面值不高，但它却可以在我们的消费习惯中扮演重要的角色。
总之，五角钱虽然只是一枚小小的硬币，但它却蕴含着重要的意义。
学生们应该珍惜每一分钱，知足常乐，尊重劳动，养成良好的消费习惯，从而在日常生活中实现自我价值的最大化。
让我们一起学习五角钱的重要意义，做一个明智、有责任心的好学生。
难忘的五角钱优秀作文范文600字
难忘的五角钱优秀作文范文600字第1篇：难忘的五角钱优秀作文范文600字小时候，家里穷，什么都买不起，最难忘的是小时候妈妈给的那珍贵无比的五角钱。
那时家住在一个巷子里。
爸爸在一家修理厂上班，每个月的*只有几百元。
妈妈每天精心的照料我，除去每个月必须的生活费，所剩的可用的钱已没有多少了。
每次我在学校考试取得优异成绩时，妈妈都会奖励我五角钱，从幼儿园到小学毕业从未间断！小学三年级，在一次期末考试中，我以优异的成绩获得了第一名。
第一名啊，如果妈妈听到了这个好消息，会怎么样呢？我已经有些迫不及待的想早些让妈妈看到试卷了。
放学后，我以百米冲刺之速冲向家。
刚踏进家门，便将三张试卷遗迹一张“三好学生”的奖状递到妈妈面前，让妈妈看。
妈妈先是一愣，随即脸上笑开了花：“考得不错！行啊！儿子！我得意洋洋的说：”那必须，也不看看你儿子是谁。
”妈妈听后，脸变了天：“不能骄傲，要继续努力！”我不高兴的应了应：“哦！”“来，给你五角钱”我顿时高兴得手舞足蹈，借过钱，说了一声“谢谢妈妈”。
就急急忙忙的奔向家附近的小卖部，买了一根又香又甜，好吃无比的棒棒糖，躲到家门口慢慢品尝，害怕让伙伴看到。
要知道，好长时间我才能吃上一根香甜的棒棒糖啊！怎么可以让别人吃？至今想起童年时代每一次妈妈给我五角钱时的时间、地点，仍历历在目。
那五角钱给了我什么？是幸福！是快乐！还有妈妈对我的鼓励！啊！好怀念未完，继续阅读 >第2篇：难忘的五角钱优秀作文600字小时候，家里穷，什么都买不起，最难忘的是小时候妈妈给的那珍贵无比的五角钱。
那时家住在一个巷子里。
爸爸在一家修理厂上班，每个月的*只有几百元。
妈妈每天精心的照料我，除去每个月必须的生活费，所剩的可用的钱已没有多少了。
每次我在学校考试取得优异成绩时，妈妈都会奖励我五角钱，从幼儿园到小学毕业从未间断！小学三年级，在一次期末考试中，我以优异的成绩获得了第一名。
第一名啊，如果妈妈听到了这个好消息，会怎么样呢？我已经有些迫不及待的想早些让妈妈看到试卷了。
五毛钱的作文550字
五毛钱的作文550字第1篇：五毛钱的作文550字那天，我走在街上见到了一张五毛钱，我高兴。
于是我望了望周围，用脚踩住张五毛钱。
忽然间，一股强大的力量从我脚底涌上来。
原来是那张五毛钱打了我脚底一拳。
说时迟那时快，瞧！我已经离地了。
当时我非常惊讶，但不到一秒我又跌倒在地上。
我很气愤，往那张五毛钱吐了一唾。
想不到，那五毛钱竟然避开我的攻击。
那时候它的速度真是快到走影？它走得很快，以我这样的速度也只能不被它抛离罢了。
我追了它已经半个时辰，机会来了。
我急忙拾起一块石头向它扔去。
击中了！它倒在地上。
只见它在地上一动不动，捂着一只脚在哭。
我高兴也来不及，于是走过去。
原来它被我击中了一只脚趾。
“噢，那是你闪避不及，不小心被我击中的，此事与我无关。
”（推卸责任）。
忽然，它张开口狂咬我的手，大叫：“蠢货，我终于报了仇。
”“我再也不信它，这张狡猾的五毛钱我非把你买吃不成。
”日落西山了，不知不觉已经追了它大半天。
我无气无力地对它说：“不追了，停，不玩了。
”我便走到小卖部休息。
当它向我走来时，我早就向店主借了个电蚊拍……（暗藏杀机）兹~~~噢！它不小心触电倒下了，我真是十分开心。
我走过去拈起它：“你也死得够惨啦，算你倒霉。
”“看我的夺命交剪脚。
”“help，help”。
“蛋散，别忙了啊拉是绝缘体，不经大脑的家伙……未完，继续阅读 >第2篇：五毛钱作文500字那天，我走在街上见到了一张五毛钱，我高兴。
于是我望了望周围，用脚踩住张五毛钱。
忽然间，一股强大的力量从我脚底涌上来。
原来是那张五毛钱打了我脚底一拳。
说时迟那时快，瞧！我已经离地了。
当时我非常惊讶，但不到一秒我又跌倒在地上。
我很气愤，往那张五毛钱吐了一唾。
想不到，那五毛钱竟然避开我的攻击。
那时候它的速度真是快到走影？（励害）它走得很快，以我这样的速度也只能不被它抛离罢了。
我追了它已经半个时辰，机会来了。
我急忙拾起一块石头向它扔去。
击中了！它倒在地上。
只见它在地上一动不动，捂着一只脚在哭。
高中作文：奶奶给我五毛钱
高中作文：奶奶给我五毛钱作文一：奶奶给我五毛钱的一天今天放学回家，奶奶特意给了我五毛钱。
在我看来，五毛钱并不是一大笔钱，但我依然非常开心。
我决定好好利用这五毛钱，同时也感激奶奶的心意。
我首先想到了午餐时间，通常我都会从食堂购买一些零食，但今天我决定用这五毛钱买一碗面。
我走到小摊上，拿着五毛钱问老板能否买到一碗面。
老板看了看五毛钱，摇了摇头，说五毛钱不够，让我再去找零。
虽然心情有些沮丧，但我并没有气馁。
我决定换个想法，用这五毛钱买一包面条回家自己做。
下午放学后，我来到附近的超市。
我花了很长时间，找到了一种价格合理的面条。
我付了五毛钱，拿着购买的面条回到家。
我拉开抽屉，取出一把锅和一些配料，开始动手做面条。
当我端起一碗自己亲手做的面条时，内心充满了成就感。
这一碗看似简单的面条，却代表着奶奶给我的爱和支持，也代表着我自己的努力和坚持。
这五毛钱虽然不值钱，但它需要我思考和决策。
它教会了我要珍惜每一分钱，也让我感受到生活中的不易。
对于奶奶给我的这五毛钱，我将会饮水思源，更加珍惜和努力。
作文二：奶奶给我五毛钱的启示奶奶给我五毛钱，虽然在现在看来不算是一笔大钱，但它给了我很多启示。
首先，这五毛钱教会了我要勤俭持家。
我明白了每一分钱都来之不易，无论是自己赚取的还是从别人那里得到的。
我发现花这五毛钱并不容易，因为我意识到它是有限的。
这让我开始考虑每一次花费的必要性，以及是否可以找到更经济的方法满足同样的需求。
这种经济意识不仅可以帮助我管理好自己的财务，还可以培养我对物质生活的珍惜和感恩之心。
其次，这五毛钱让我明白了爱的力量。
尽管这只是一笔微薄的钱财，但奶奶的给予让我感到被关爱和支持。
这五毛钱代表了奶奶对我的关心和爱护，也代表了她对我成长的期望。
这使我更加明白爱可以是微不足道的细小举动，但却能给人带来巨大的力量和温暖。
我要学会去感受身边的爱，同时也要懂得去付出爱。
最后，这五毛钱给了我一个思考和决策的机会。
有时候，我们会有不同的选择和挑战，而这笔微薄的钱财便成为了一个小小的练习场。
高中高二叙事作文：由五角钱想到的
由五角钱想到的
本文作文是关于高二的叙事作文由五角钱想到的，欢迎阅读。
今天在路上，我捡到五角钱。
怎么办呢？交给警察？会不会有人说我是老土啊？再说了，警察，附近似乎没有，不用为了五角钱而花几元的路费去找警察吧？还有啊，找到了警察，人家会为了这小小的五角钱，大海捞针般地去找失主吗？虽然有首歌这样唱：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边。
”但是时代变了，找警察是为了五角钱，会不会有人认为我是神经病啊？
在原地等失主？失主知不知道他丢了五角钱呢？知不知道他是在这儿丢的呢？就算他知道，他会再用时间与金钱来找这五角钱吗？不会吧？有谁会为了五角钱而浪费数倍的时间与金钱呢？
装在自己衣袋里？不――不好吧？总觉得有人在偷偷看我，似乎在说：“看，真自私，捡到钱就占为己有，真是太没良心了。
”
随便给那些看我的人？不是吧？只有五角钱，怎么分呀？而且现在还有谁会相信天下掉下的馅饼呀？也许他们不认为我得了精神分裂症，我就太幸运了。
还是把它放在原地，不管它？不行吧？每一分钱都是人们用劳动、用汗水、用时间换来的，随便放下是不是不尊重人们的劳动果实？这样也许我的良心会加倍地受到谴责。
怎么办呢？我现在走也不是，留也不是；拿也不是，放也不是。
主啊！帮帮我吧！我还有事要做呀！
我焦急地向四周望去，一位衣衫褴褛的老婆婆正沿街乞讨，我似乎明白了什么，走过去，把这五角钱放在了她的手里。
这时，我如释重负。
也对，没人要的钱就交给需要它的人用吧。
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五毛钱
那天，我走在街上见到了一张五毛钱，我高兴。
于是我望了望周围，用脚踩住张五毛钱。
忽然间，一股强大的力量从我脚底涌上来。
原来是那张五毛钱打了我脚底一拳。
说时迟那时快，瞧！我已经离地了。
当时我非常惊讶，但不到一秒我又跌倒在地上。
我很气愤，往那张五毛钱吐了一唾。
想不到，那五毛钱竟然避开我的攻击。
那时候它的速度真是快到走影？（励害）
它走得很快，以我这样的速度也只能不被它抛离罢了。
我追了它已经半个时辰，机会来了。
我急忙拾起一块石头向它扔去。
击中了！它倒在地上。
只见它在地上一动不动，捂着一只脚在哭。
我高兴也来不及，于是走过去。
原来它被我击中了一只脚趾。
"噢，那是你闪避不及，不小心被我击中的，此事与我无关。
"（推卸责任）。
忽然，它张开口狂咬我的手，大叫："蠢货，我终于报了仇。
"
"我再也不信它，这张狡猾的五毛钱我非把你买吃不成。
"
日落西山了，不知不觉已经追了它大半天。
我无气无力地对它说："不追了，停，不玩了。
"我便走到小卖部休息。
当它向我走来时，我早就向店主借了个电蚊拍……（暗藏杀机）兹~~~噢！它不小心触电倒下了，我真是十分开心。
我走过去拈起它："你也死得够惨啦，算你倒霉。
""看我的夺命交剪脚。
""HELP，HELP"。
"蛋散，别忙了啊拉是绝缘体，不经大脑的家伙……"
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