幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
一、活动目的和意义
幼儿园义卖活动旨在通过孩子们参与准备物品、组织销售等环节，培
养孩子的动手能力、创造力和社会责任感。同时，通过义卖活动，也可以
增加家校之间的互动和交流，提高家长参与幼儿教育的积极性，为幼儿园
的发展筹集资金。
二、活动准备
1.组织团队：幼儿园可以组织一支义工团队，包括家长、教师和幼儿。家长可以负责策划、宣传和组织工作，教师可以辅助孩子们准备物品，幼
儿参与制作小礼品等。
2.确定时间和地点：活动时间可以安排在周末或假期，地点可以选择
幼儿园内部或者校外公共场所，如社区广场等。
3.确定销售物品：可以由家长和幼儿园教师共同商议确定义卖物品，
包括手工制品、糕点、小吃等。为了增加参与的广泛性，可以鼓励家长和
孩子们自己动手制作物品。
三、活动流程安排
1.筹备阶段
a.制定计划：确定活动目标、筹集的资金主要用途等。
b.组织团队：明确各个角色的分工和责任。
c.宣传策划：制作宣传海报、组织家长会议等。
d.物资准备：购买活动所需的卖品、道具等。
2.活动执行阶段
a.设置摊位：根据销售物品和活动规模，设置若干个摊位，摆放物品并进行美化装饰。
b.开展活动：设定销售时间，参与的幼儿、家长和教师分工合作，进行销售。
c.组织互动活动：可以进行各种小游戏、表演、抽奖等活动，为幼儿和家长带来更多乐趣。
d.记录结果：记录销售情况、资金筹集情况等，并公布结果。
3.活动总结阶段
a.筹集资金使用计划：确定资金使用方向，如购买教学用品、改善幼儿园环境等。
b.活动总结和反思：组织相关人员进行活动总结和反思，汲取经验教训，为下一次活动做好准备。
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案篇一
一、具体要求
1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。
2．参加交易人员：各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。
3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限价格100元，打“★”上限价格50元，其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议，但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例：
如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。
二、场所布置
1．社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌（长1.5米）共30张（商家10张，街道、社区20张）；桌子与桌子连在一起，不留空隙；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。
2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。
三、人员分工
1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。
2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。
3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。
四、宣传发动
1．社区定向发动居民参加。
2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。
幼儿园义卖活动方案篇二
一、活动主题：
“奉献一份小小爱心、造就一个爱的社会”
二、活动目的：
1、通过义卖报纸募集善款，帮助需要帮助的人
幼儿园爱心义卖活动方案4篇
幼儿园爱心义卖活动方案4篇
幼儿园爱心义卖活动方案篇1
【活动目标】
1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。
2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。
3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】
1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。
2、幼儿每人带一元钱，照相机。
【活动过程】
一、交代任务，引出话题。
1、交代任务。
师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天，就让我们一起去菜场找一找吧!
2、引出农贸市场。
二、提出参观要求。
1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。
2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。
三、带幼儿参观农贸市场。
1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。
2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。
3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。
4、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。
5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价，请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。
四、参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
为了丰富幼儿园的教育活动，增强幼儿的社会实践能力，提高幼儿的公益意识，我们计划举办一次幼儿园义卖活动。通过这次活动，不仅可以培养幼儿的爱心和团队合作精神，还可以为学校筹集一定的经费，用于购买教学用品和改善教学环境。下面是我们的活动方案：
一、活动时间和地点。
活动时间定在周末，具体时间为下周六上午9点至11点。地点选择在学校操
场或者室内大厅，以方便家长和社区居民前来参与。
二、物资准备。
1.义卖商品，家长和幼儿可以自愿捐赠一些小玩具、书籍、手工制品等物品作
为义卖商品，也可以自行制作一些小吃或饮品。
2.义卖摊位，需要准备一些桌子和椅子作为义卖摊位，以及一些摊位布置和装
饰品。
三、活动流程。
1.开幕式，活动开始前，可以安排一场简短的开幕式，由园长或老师致辞，宣
布活动正式开始。
2.义卖活动，家长和幼儿在摊位上摆放自己准备的义卖商品，可以自行定价。
同时，可以设置一个义卖专用的收银台，方便家长和社区居民购买商品。
3.小型表演，可以邀请幼儿园的小朋友们表演一些节目，例如舞蹈、歌曲等，
增加活动的趣味性和互动性。
4.抽奖环节，可以在活动中设置一些小型的抽奖环节，鼓励家长和幼儿参与。
四、宣传策划。
为了让更多的家长和社区居民参与到义卖活动中来，我们需要做好宣传工作。
可以通过学校通讯、社区广播、社交媒体等渠道，发布活动通知和邀请函，吸引更多人的关注和参与。
五、活动后续。
活动结束后，可以组织一次简单的结算和总结，统计活动收入，并公开用于何
种用途。同时，可以对活动中表现突出的家长和幼儿进行表彰，并给予一定的奖励。在活动结束后，可以通过学校通讯或者社交媒体发布活动总结和感言，感谢所有参与者的支持和帮助。
蔬菜义卖活动方案幼儿园
蔬菜义卖活动方案幼儿园
一、活动目的
1. 培养幼儿爱心、友爱和互助的美德。
2. 体验劳动的快乐,培养热爱劳动的品质。
3. 学习如何保护环境,珍惜食物。
4. 提高幼儿的社会责任感和环保意识。
二、活动时间
20XX年X月X日(周X)上午9:00-11:00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动准备
1. 通知并动员家长和幼儿参与。
2. 采买新鲜蔬菜,如西红柿、黄瓜、青椒等。
3. 准备纸箱、秤、价格标签等。
4. 制作宣传海报和横幅。
五、活动流程
1. 家长和幼儿将蔬菜摆放整齐。
2. 幼儿自主定价,并制作价格标签。
3. 低年级幼儿负责宣传和引导。
4. 中高年级幼儿负责销售。
5. 活动结束,统计销售情况。
六、活动总结
1. 表彰积极参与的幼儿。
2. 说明所得款项用途。
3. 教师总结本次活动意义。
4. 鼓励幼儿以实际行动关爱他人。
通过此次活动,幼儿不仅体验了劳动的乐趣,还培养了爱心和环保意识,对他们的成长有着积极影响。
幼儿园爱心义卖活动
幼儿园爱心义卖活动
幼儿园爱心义卖活动指的是一种慈善募捐活动，旨在通过销售自制或
捐赠的物品来筹集资金，帮助需要帮助的人们或者慈善机构。这种活
动不仅培养幼儿园孩子们的慈善意识和社会责任感，同时也能促进家
长与孩子之间的互动与沟通，为幼儿园营造一个家庭氛围和谐、亲密
关系的环境。
一、筹备阶段
筹备阶段是整个活动的核心，包括确定义卖的主题、活动时间和地点、捐赠物品，筹备人员和流程等。需要大量的准备、组织和谈判的工作。
1.确定义卖的主题
一般来说，主题应该与幼儿园的教育理念、本地区文化或社会热点密
切相关。例如纅和前山幼儿园的主题是“友爱关怀，传递温暖”；茅
岭幼儿园的主题是“展现幼儿才华，共筑和谐家园”。
2. 活动时间和地点
需考虑家长和社会人士的时间和地点情况，确保活动期间顺利进行，
例如选择周末或节假日，以便更多人参与，地点尽量选择幼儿园门口
或附近广场，以便更多社区人士与家长参观。
3.确定捐赠物品
接下来需要做的是确定义卖的捐赠物品种类，并考虑如何卖出这些物品。将物品划分为主题分类，例如食品、饮料、家庭用品、书籍、玩
具等，需要将每种物品的数量和价格做好记录，以便于后面的工作。
4. 筹备人员和流程
确定义卖活动的执行团队，确定每个人员的工作职责，如收集应征赞
助商、策划物品分开阵地、筹资、准备志愿者、打印广告宣传材料、
财务/捐献跟踪等。同时，在商家和赞助商等方面，需要通过各种方式来调动社会公共资源，比如借用设备、提供场地和景点等，与相关人
士进行交流等等。
二、实施阶段
在筹备阶段，我们已经为义卖活动做好了准备。接下来，我们就需要
幼儿园小小爱心义卖教案
幼儿园小小爱心义卖教案
教案主题：幼儿园小小爱心义卖
教学目标：
1. 了解义卖的概念和意义，培养爱心和公益意识。
2. 练习分析和组织所需物品的能力，促进学生思维的发展。
3. 提升学生交流和合作的能力，加强团队精神。
4. 培养学生的创造力和创新精神，形成积极的学习态度。
教学过程：
一、布置任务
教师向学生讲解义卖活动，鼓励学生带来可出售物品。在学生的带领下，收集各种可出售的物品，如玩具、书籍、小饰品等。
二、编制清单
收集完成后，通过讨论和交流，为所有物品编制清单。学生要学会分析和组织各种物品，考虑到价格、品质和市场需求等方面。教师可以引导学生学习使用表格、图表和图像等工具。
三、分工合作
为了卖出所有商品，学生要分工合作，担任收银员、促销员等角色。教师可以分配任务，帮助学生熟悉不同的职能。邀请家长作为义卖活动的志愿者也是一个不错的选择。
四、展示活动
在义卖的前一夜，学生将所有商品摆放好，准备接待所有的买家。可以使用鲜艳的海报和标志来标识整个活动。
五、比赛评选
可以根据义卖活动的销售额和学生表现来进行评选。鼓励学生发挥创意，开发多种方法来增加销量。
六、社会参与
通过义卖活动，学生会深入了解社会的多样性和需要。在活动结束后，学生可以将赚取的收益捐赠给一家慈善机构。
七、总结评价
活动结束后，学生需要对自己的参与进行总结和评价。教师可以与学
生讨论活动的成功之处以及存在的问题。学生可以就如何改进活动提
供建议。
教学方法：
1. 启发性讲授，让学生以自己的方式学习。
2. 合作与竞争相结合。
3. 评价和反思。
教学手段：
1. 图像和文字材料。
幼儿园义卖活动方案(最新)
幼儿园义卖活动方案5篇
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品，带好钱币，邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”，还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备：
1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅等。
四、活动时间
20xx年9月29日（周六）上午9：00——11：00
五、活动地点：中山广场
六、活动要求
1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等
2、义卖物品要求：
1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4）每位幼儿最好自己准备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、经验准备：
1）教师组织谈话活动《爱心义卖》
七、特此申明：义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。本次活动所得经费，我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
幼儿园爱心义卖活动策划方案
幼儿园爱心义卖活动策划方案
一、活动背景
随着社会的发展，人们越来越关注公益慈善事业，尤其是对于弱势群
体的帮助，更是受到了人们的广泛关注。而作为幼儿园，如何培养幼
儿的爱心和关爱心，呼吁家长和学生参与到公益事业中来，也成为了
重要的课题。因此，开展一场以“爱心义卖，关爱弱势儿童”为主题
的活动，不仅可以激发幼儿的爱心和关爱之心，还可以让家长和社会
各界了解幼儿园的公益事业，推广幼儿园品牌，同时也为弱势儿童提
供帮助和支持。
二、活动目的
1. 延伸课堂教学，通过实践活动可以培养幼儿的观察力、分析能力、
想象力和创造力，提高幼儿的综合素质和实际操作能力。
2. 激发幼儿的关爱和理解，培养幼儿的爱心品质。
3. 呼吁家长和社会各界关注幼儿园的公益事业，提升幼儿园品牌形象。
4. 为弱势儿童提供实际的帮助和支持。
三、活动内容
（1）制定活动方案，确定活动时间、地点等细节。
（2）邀请当地知名的慈善机构合作，得到他们的指导和支持，以便更好地完成活动。
（3）联系幼儿园老师和家长，组织义卖物品，撰写物品介绍册及售卖价格，制作宣传海报和招募志愿者的启事，制定其职责、管理等细则。（4）设立义卖摊位及其位置。
2. 实施阶段
（1）启动仪式。向大家介绍活动的目的和意义，激发大家的参与热情。（2）义卖活动。义卖物品包括手工制品、书籍、玩具、家用电器等，价格合理，质量优良。宣传员在义卖摊位旁宣传，并向参与者发放宣
传资料。
（3）进行有奖活动，鼓励家长和小朋友积极参与。比如，我们可以为购物者准备一个刮刮卡，刮卡上有各种优惠和礼品，刮卡后根据卡内
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
一、活动背景：
义卖活动是一种具有教育意义和公益性质的活动，通过给幼儿提供参与的机会，培养他们的社会责任感和爱心，同时筹集善款援助需要帮助的人群。本次幼儿园义卖活动旨在通过组织师生家长参与的义卖活动，培养幼儿的社会责任感和公益意识。
二、活动时间：
2022年4月30日，周六上午9:00-11:00。
三、活动地点：
幼儿园操场。
四、活动目标：
1. 培养幼儿的社会责任感和公益意识；
2. 提高幼儿的交流合作能力；
3. 筹集善款帮助需要帮助的人群。
五、活动内容：
1. 筹备阶段：
（1）组织义卖小组，包括老师、家长和学生代表；
（2）确定义卖物品，可以是自制手工艺品、小玩具、绘本等；（3）制作宣传海报，并在幼儿园内外张贴；
（4）联系媒体，宣传义卖活动，吸引更多人参与。
2. 活动准备：
（1）设置义卖摊位，摊位摆放幼儿制作的宣传品，让大家了解幼儿园的义卖活动；
（2）准备义卖物品，并标明价格，建议标价适中，便于幼儿购买。
3. 活动过程：
（1）幼儿、家长和教师一起到摊位购买义卖物品；
（2）幼儿可以自制小礼品，出售给家人或朋友，从中获得成就感；
（3）设立爱心摄影区域，收费拍照，所得善款全额捐给需要帮助的人群；
（4）举办小型义卖文艺演出，由幼儿进行表演，激发幼儿的创造力和表现欲。
4. 活动总结：
（1）统计筹得善款总额，并公布结果；
（2）感谢参与义卖活动的幼儿、家长和教师，并颁发荣誉证书给优秀志愿者。
六、活动安排：
1. 预计参与人员：全体幼儿、家长和教师；
2. 时间安排：
8:30-9:00 到达幼儿园，摆放义卖物品；
爱心义卖幼儿园大班教案
爱心义卖幼儿园大班教案
活动背景
爱心义卖活动是我们幼儿园一年一度的重要活动之一，此次活动旨在让孩子们
通过买卖物品的形式，了解做公益的意义和价值，培养孩子们的爱心和社会责任感。
活动目标
1.让孩子们认识公益事业和义卖的意义和价值。
2.培养孩子们的合作意识和社会责任感。
3.锻炼孩子们的语言表达能力和上台表演的勇气和自信心。
4.提高孩子们的创造力和创造性思维能力。
活动准备
1.组织教师提前策划活动内容，准备义卖物品。
2.将幼儿园大班分成数个小组。
3.设计义卖的活动场地和展架。
4.编写义卖公告和募捐信。
活动内容
第一步：介绍爱心义卖活动
在幼儿园集会活动中，教师向孩子们介绍爱心义卖活动的目的和意义，提醒孩
子们为社会贡献力量的重要性。
第二步：组织义卖小组
把幼儿园大班分成数个小组，每个小组负责筹备和展示义卖物品，并派出一位
小组负责人。
第三步：准备物品和场地展示
每个小组根据组长的指示，自主准备义卖物品，包括自制礼品、家庭用品、学
习用品等等，并对场地进行布置和展示。
第四步：义卖活动现场
在幼儿园会场上，每个小组为自己准备的物品进行展示和推销，孩子们可以自
由选购心仪的物品。同时，每个小组负责人也要用自己的语言介绍物品和传达义卖的意义。
第五步：总结活动成果
在活动结束后，教师们对本次活动进行总结，并与孩子们交流活动的收获和感悟。同时，也向家长们积极反馈活动情况，以便家长和教师更好地协作育儿。
活动效果
通过此次活动，孩子们懂得了公益事业和义卖的意义和价值，培养了他们的合作意识和社会责任感。在选择物品和推销时，孩子们也锻炼了自己的语言表达能力和自信心。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案
一、活动简介
幼儿园作为儿童成长的重要场所，应该培养孩子们的爱心和乐于助人的品质。为此，我们精心策划了一场爱心义卖活动，让孩子们通过参与义卖，学会关爱他人，并将所得善款用于帮助需要帮助的人。
二、活动时间
本次爱心义卖活动将于xx年xx月xx日上午9点至12点举行。
三、活动地点
活动将在幼儿园的操场上进行，为了方便组织和参与者，我们将在操场周围搭建各类摊位。
四、活动内容
1.义卖摊位设置：
a)食品摊位：售卖各种小吃、点心和饮品；
b)手工艺品摊位：售卖孩子们亲手制作的手工艺品；
c)闲置物品摊位：售卖家长们捐赠的不再使用的闲置物品；
d)二手书摊位：售卖旧书籍，让孩子们培养阅读兴趣；
e)抽奖摊位：设置抽奖活动，增加趣味性。
2.义卖物资准备：
a)食品：根据学生人数和家长志愿者的提供，准备足够的食品；
b)手工艺品：组织幼儿园老师和家长们指导孩子们制作手工艺品；
c)闲置物品：鼓励家长们积极捐赠闲置物品，确保摊位物品丰富
多样；
d)二手书籍：筹集学校图书馆中不再使用的旧书籍；
e)抽奖礼品：向商家募集或由幼儿园使用闲置物品作为奖品。
3.义卖活动流程：
a)活动开始前半小时，指导老师带领学生规划好各个摊位的布局；
b)活动正式开始后，学生们分成小组轮流参与各个摊位的义卖活动；
c)家长们积极参与，给予孩子们购买支持；
d)学生们也可以互相交流，分享自己制作的手工艺品；
e)活动结束后，由志愿者负责清理现场，并统计所得善款。
五、善款用途
本次义卖所得善款将用于帮助需要帮助的人，具体用途如下：
1.捐赠给当地儿童福利院，帮助那些缺少基本生活需求的孩子们；
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
一、活动目标
通过本次义卖活动，幼儿园的幼儿应能够：
- 学习制作手工艺品和小吃，培养动手能力和创造力。
- 锻炼社交能力和团队合作精神。
- 了解义卖的概念和意义，培养公益意识。
- 通过义卖活动筹集善款，支持有需要的人群。
二、活动准备
1. 确定活动时间和地点：选择一个适合举办义卖活动的时间和地点，如幼儿园的操场或多功能厅。
2. 组织义卖小组：成立义卖小组，由老师和家长共同组成，负责活动的策划和组织。
3. 制作手工艺品和小吃：幼儿和家长一起制作手工艺品和小吃，如手绘画、手工饰品、糖果等。
4. 准备义卖摊位：准备摊位和展示桌，摆放手工艺品和小吃，为幼儿展示和销售。
三、活动流程
1. 开幕仪式：由幼儿园的领导和老师主持开幕仪式，介绍活动的目的和意义。
2. 手工艺品展示和销售：幼儿和家长在摊位上展示和销售手工艺品，吸引参观者的兴趣。
3. 小吃品尝和销售：准备一些美味的小吃，让幼儿和家长一起品尝和销售。
4. 游戏和活动：设置一些游戏和活动，如抽奖、拔河比赛等，增加活动的趣味性。
5. 结束仪式：由幼儿园的领导和老师主持结束仪式，总结活动的成果和收获。
四、活动评价
1. 参与评价：观察幼儿的参与程度和表现，给予肯定和鼓励。
2. 成果评价：统计活动的销售额和善款筹集情况，评估活动的效果和影响。
通过这样一次幼儿园义卖活动，不仅能够锻炼幼儿的动手能力和创造力，还能够培养他们的社交能力和团队合作精神，同时也能够传递公益意识和善心。希望幼儿们在这个过程中能够享受活动的乐趣，并为有需要的人群贡献一份爱心。
爱心义卖教案幼儿园
爱心义卖教案幼儿园
一、活动目的
通过爱心义卖活动的实施，引导幼儿树立尊重劳动、助人为乐的价值观；通过
实践操作，让幼儿了解社会的物质文化生活，了解各种商品的用途和价值，了解物品背后的劳动和生产过程；同时通过本次活动筹集的善款，为需要帮助的人提供帮助。
二、活动准备
1.准备义卖商品：可准备自制小点心，自绘明信片、书签等物品。
2.准备活动宣传：通过班级广播、幼儿园公告等宣传方式，让家长和社会各界
知晓活动内容和时间。
3.制定活动安排：制定幼儿活动时间表，明确活动步骤和时间，并安排人员负
责各项工作。
三、活动过程
步骤一：宣传与准备
1.通过幼儿园内外宣传活动，让家长和社会各界知晓本次活动内容和时间，动
员大家积极参与。
2.幼儿教师带领幼儿制作义卖商品，如小点心、明信片、书签等，让幼儿亲手
参与制作。
步骤二：商品展示与售卖
1.在活动现场搭建摊位并摆放商品，让所有参与者可以清晰地看到商品。
2.为了让幼儿更好的参与到活动中来，可以将幼儿分组，在规定时间内让小组
轮流到摊位前自主选择自己喜欢的小物件并购买。
步骤三：筹集善款
1.义卖商品收益全额用于善款筹集，家长及社会人员进行现场捐款，善款总数
及具体用途公开透明。
2.教师安排工作人员将现场筹集到的善款存入幼儿园账户，并及时向家长公示。
步骤四：总结
1.根据本次活动筹集的善款，可以对有需要的环节进行资助，如乡村教育，特殊病人救治等。
2.活动结束后，教师根据幼儿在活动中的表现，及时对幼儿进行总结评价，并对家长进行反馈。同时教师还可以组织幼儿参加感恩教育，让幼儿能够更好地表达自己的感恩之情，并树立正确的价值观。
幼儿园开展公益活动方案
幼儿园开展公益活动方案
1. 活动背景和目的
公益活动是幼儿园教育的重要内容之一，通过开展公益活动，可以培养幼儿的爱心和社会责任感，提高他们的社会参与能力。本次公益活动旨在让幼儿园的孩子们亲身参与到公益事业中，提高他们的社会意识和团队合作能力，同时也让他们感受到帮助他人的快乐和成就感。
2. 活动内容和形式
活动内容主要包括两个方面：公益义卖和社区清洁行动。为了使活动更具针对性和参与度，可以将活动分为几个阶段。
阶段一：公益义卖
a.义卖物品的筹备和准备
–联系各类爱心企业和组织，请求物资捐赠（如玩具、图书、文具等）。
–组织幼儿园的教师和家长，参与物品的准备和包装。
b.活动预告和宣传
–制作海报和传单，宣传义卖活动的时间、地点和目的。
–利用幼儿园的微信公众号或其他社交媒体平台，提前宣传活动内容和吸引更多的参与者。
c.设计义卖摊位与展示
–准备展示桌子、摆放义卖物品，并为每个物品标价。
–设计义卖摊位的布置，使其更加吸引人眼球。
d.邀请客人参观和购买
–邀请幼儿园的家长和社区居民参观义卖摊位，向他们介绍义卖物品的背后故事。
–鼓励家长和孩子们积极购买义卖物品，将所募集的善款用于公益事业。
阶段二：社区清洁行动
a.活动筹备和安排
–联系社区物业或相关部门，了解清洁行动的具体要求和流程。
–组织幼儿园的孩子们和家长，提前准备工具和材料，如垃圾袋、扫帚等。
b.活动开展和宣传
–在幼儿园内进行清洁活动的宣传，鼓励孩子们积极参与。
–利用幼儿园的社交媒体平台，宣传清洁行动的意义和目的。
c.社区清洁行动
–安排孩子们和家长们在指定的时间和地点进行清洁行动。
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案精选15篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？以下是店铺为大家收集的幼儿园义卖活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园义卖活动方案1
活动时间：
20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30结束。
活动地点：
一楼体育功能厅、大厅
参加人员：
全体幼儿及家长（每位幼儿邀请1名家长参与活动）
活动流程：
1、义卖物品为幼儿玩具，12月6日早晨，每个小朋友带1件半成新的玩具，交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格，价格为：5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语，随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30结束，请家长来园后，先到班级接幼儿，再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动（购买玩具数量不限）。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内，并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的.爱心大使，全程跟随活动，将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们，行动起来吧！我们等待您的参与，孩子们期盼您的支持！请踊跃捐款，让慈善走进生活，让爱心充满一幼，让真情温暖家园。
幼儿园义卖活动方案2
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
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幼儿园义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；各班家委会成员协助捐赠义卖活动三、活动准备：1、4月22—4月26个班准备义卖物品4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等机关幼儿园大班“绿色环保”爱心义卖活动方案大一班展台位置：操场东边围墙下和大树下；大二班展台位置：小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处；大三班展台位置：小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处；大四班展台位置：操场西边到攀岩区、门卫室外地带幼儿园准备：1．幼儿园设一个募捐箱2．班牌，横幅，桌子，摄像机，幼儿礼品等3.班级老师会议：了解活动流程、具体环节及各班老师的分工
4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书四．活动时间2014年5月27日下午3：50——活动结束五、活动地点：操场六、活动提示：1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》，并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会2．活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出4．提示家长活动剩余商品可以降价销售2．班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题 3.在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生活动结束后各班整理自己场地九、活动流程：1．活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅：每班卖场摆20张桌子，38把椅子；2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台，布置本班会场，2点30之前会场布置完毕爱的主题活动---机关幼儿园“小手传大爱”六一爱心义卖活动方案一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人二、活动对象：机关幼儿园全体师生、家长各班拿好幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；邀请家长共同参与义
卖活动；各班统计捐赠金额各班家委会成员协助捐赠义卖活动三、活动准备：1、5月22—4月26个班准备义卖物品4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等3、班牌，横幅，桌子，摄像机等四、活动时间用爱点亮你我的世界——“六·一”爱心义卖活动策划书2014日一、活动主题：关爱偏远山区留守儿童；二、活动目的：我县位于云南省东南部,文山壮族苗族自治州东北部,地处滇、桂、黔三省(区)交界处,集老、少、边、穷、山五位一体,是国家和云南省首批确定的贫困县据初步统计，至2011年末，全县外出务工劳动力达到20万人，占全县总人口的%；据不完全统计，留守儿童万人，占全县儿童的%原本天真快乐的年龄，却过早的挑起了生活的重担，承担了令人意想不到的担子由于长期远离父母亲人，亲情缺失，使他们的身心健康受到了不同程度的影响，“留守儿童”普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等问题通过本次活动，在帮助本县学前留守儿童的同时，也能过让我们幼儿园的孩子学会关爱他人，珍惜幸福三、活动时间：2014年5月30日四、活动对象：幼儿园全体教职工和全体幼儿及家长五、义卖宣传宣传目标：把全园教职工和幼儿都动员起来；让所有家长都参与进来！1、平面宣传：横幅宣传悬挂在将进行义卖的场地适合位置宣传板宣传
在5月中旬完成捐助儿童的信息采集，将儿童的生活情况等多方面信息制作成宣传板放于义卖场地，让大家更了解此次义卖活动的主题倡议书宣传全园统一制作义卖倡议书，在活动当天由每班的“爱心小天使”对路人发放，让更多人了解此次义卖活动；2、立体宣传媒体宣传：与广南县电视台联系，对义卖活动进行宣传，并在活动当天进行采访，及后续募捐款项的援助进行一系列报道六、活动流程：用爱点亮你我的世界——幼儿园“六?一”爱心义卖活动方案一、幼儿园活动目的：1、通过此次义卖幼儿园活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质2、丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力3、筹集爱心善款，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学前留守儿童二、幼儿园活动时间：2014年5月30日上午9：30—11:30；下午14：30—16:30三、活动地点：莲湖公园正大门两旁人行道四、幼儿园活动对象：全园教职员工、全体幼儿及家长五、活动准备：以教研组为单位，确定本组义卖物品，并做好安排；各班召开家长会，对义卖进行宣传，各班选出本班各摊位的负责人；组织幼儿进行义卖物品的整理及制作；确定各班摆设摊位的地点及时间分配；各班制作募捐箱；各班教师家长及幼儿园后勤人员共同完成摊位的布置及整理；六、活动要求：幼儿园义卖活动方案亲爱的家长朋友、小朋友们：世界文豪雨果说过：“世界
上最广阔的是大海，比大海更广阔的的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”爱心是一泓清泉，能荡涤世间的尘埃；爱心是一缕阳光，能扫除心底的阴霾；爱心是一股暖流，能温暖人们的心怀值此金秋之际，我园将开展“小手传大爱”义卖活动，旨在让幼儿在被爱中学会付出爱，培养幼儿关心他人、爱护他人的情感，帮助幼儿从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质同时通过定价、宣传、交易实践，为幼儿提供一种商业行为的体验，增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力，提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识，感受变废为宝的乐趣在这里，我们向大家发出倡议：请您将家中闲置的七、八成新的玩具、图书等捐赠出来，用这样的一个契机，让孩子们参与到“爱心传递”活动中
※1、活动前期准备各班级进行“小手传大爱”的谈话活动，倡议幼儿奉献爱心，关爱、帮助福利院的小朋友们；并组织幼儿认识钱币义卖物品收集登记2、义卖活动时间：2015年10月27日3、义卖活动流程全园集中操场，园长发言，宣布义卖活动正式开始图书义卖活动善款统计工作：由各班班主任和一名家长收齐并登记义卖款项，并报林善悠综合统计4、具体活动要求义卖物品可为自己家里闲置的物品，如图书、玩具、学习用品、小挂件、小摆设、衣服等所有物品要求质量完好，保持八成新以上，其中衣服应为全新并带有标签，每人可捐赠1-2样物品物品义卖价格由捐赠者自定，