江西省高校人文课题成功申报材料
人文社会科学课题申报书范本
人文社会科学课题申报书范本
申报书是用来向相关机构申请资金或支持的文件,用于支持特定的研究或项目。在人文社会科学领域,申报书通常包括以下几个部分:
1. 项目背景和意义,介绍研究课题的背景和意义,说明该课题对人文社会科学领域的重要性以及对社会的影响。
2. 研究目的和问题,阐明研究的目的和要解决的问题,明确研究的核心内容和目标。
3. 研究内容和方法,详细描述研究的内容和具体的研究方法,包括采用的理论框架、研究设计、数据收集和分析方法等。
4. 预期成果和影响,说明研究的预期成果和对人文社会科学领域以及社会的影响,包括可能的学术贡献和实际应用。
5. 时间安排和预算,列出研究的时间安排和预算,包括研究的各个阶段和所需的经费支持。
6. 研究团队和条件,介绍研究团队的成员和相关的研究条件,
包括研究人员的资历和研究设施的支持情况。
7. 参考文献,列出申请书中涉及的参考文献,以显示研究基础
和学术支持。
在申报书中,需要清晰地表达研究的创新性和重要性,以及研
究团队的能力和条件。同时,申报书的语言要简练明了,逻辑严谨,符合相关的格式要求。申报书的撰写需要充分调研和准备,以确保
能够吸引资助机构的注意并获得支持。
江西省高校人文课题成功申报材料定稿版
江西省高校人文课题成功申报材料精编
W O R D版
IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
A表
编号:
江西省高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别:青年项目
学科名称:管理学
课题名称:基于平衡计分卡的高职院校教师绩
效考核体系研究
申请者:
所在学校:(盖章)
联系电话:
申请日期:
江西省教育厅
2015年2月
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,按照《江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办法》及有关规定,自觉接受项目检查与监督管理,按计划认真开展研究工作,如期完成研究任务,并保证不发生知识产权争议。同意将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交江西省教育厅并由江西省教育厅无偿使用。
填表说明
1.此申请书经批准后具有合同意义,按《江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办
法》进行课题管理。
2.课题研究周期一般为1-3年,应用对策性研究一般应在2年内完成。
3.成果形式:指论文、专着、研究报告、编着、译着、音像软件工具书等,可填写其中
一项或几项,如填写多项不得填写成如“论文或专着”等模棱两可的成果形式。
4.申请经费(自筹经费项目和专项任务项目不填):应根据研究任务的实际需要和省教
育厅资助力度的可能性填写;其他经费来源:指获得校外有关部门,包括政府部门(非主管部门)、企事业单位的资助经费。应附有学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料和复印件;申报者应在“是否同意零资助经费”栏中选择“是”或“否”,如不填写,视为不同意经费自筹。
人文课题申报书模板
人文课题申报书模板
尊敬的申报单位:
您好!我是XXX,来自XXX学院,现向贵单位申报一项人文课题,希望得到您的支持和指导。以下是本课题的申报书,敬请参阅。
一、课题名称:XXXXX
二、课题背景:
XXX问题在当今社会引起了广泛关注。目前,对于XXX问题的研究尚属不足,相关领域的知识和理论也相对欠缺。
针对这一问题,本课题将围绕XXX展开研究,深入分析XXX的原因、影响以及对应的解决方案,旨在为相关领域提供理论支持和实践指导,以推动社会的进步与发展。
三、研究目标:
本课题的主要目标如下:
1. 分析XXX问题的现状和特点;
2. 探究XXX问题的根源和影响因素;
3. 提出针对XXX问题的解决方案;
4. 推动相关领域的理论发展和实践创新。
四、研究内容:
本课题的具体研究内容包括但不限于:
1. 收集和分析XXX问题的相关数据和案例;
2. 从社会、文化、政治等多个角度分析XXX问题的原因和影响;
3. 深入探讨XXX问题的解决方案,并提出具体可行的建议;
4. 对相关领域的知识和理论进行回顾和梳理,为进一步的研究提供基础。
五、研究方法:
本课题将采取以下研究方法:
1. 文献综述:通过查阅相关文献和资料,了解XXX问题的研究进展和相关理论;
2. 实地调查:开展实地调查,收集XXX问题的实际数据和资料;
3. 访谈研究:与相关领域的专家学者进行深入访谈,获取专业知识和意见;
4. 理论分析:采用定性和定量研究方法,对所得数据进行理论分析和解释。
六、研究方案:
本课题的研究期限为XX年,具体的研究计划如下:
阶段一:文献综述和资料收集,对XXX问题进行梳理和回顾,为后续研究提供理论基础。
江西省普通高校人文社会科学研究项目《申请评审书》
编号:
江西省普通高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别(在相应序号上划○)
1.重点项目
2.一般项目
3.自筹经费项目
④.青年项目
5.招标项目
学科门类:
课题名称:
申请者:
所在学校:()(盖章)
系(所)名称:
申请日期:年月日
江西省教育厅制
填表说明
1.此申请书一式三份,省教育厅、高校社科管理部门、课题负责人各一份。申
报时,此表必须使用A4纸打印一式三份报省教育厅,审批后返回高校两份。
2.此申请书一经批准,就具有合同意义,按《江西省教育厅人文社会科学研究
项目管理办法》进行课题管理。
3.封面的编号由省教育厅主管部门填写。
4.封面的学科门类填写研究课题所属的一级学科。
5.申请者的专业领域填写申请人现从事的二级学科(国标)
6.计划完成时间一般填某年6月或12月,也可以填其他时间。课题研究周期一
般为1-3年,应用对策性研究一般应在1年内完成。
7.申报课题的研究方向填写研究课题所属的三级学科(国标)
8.成果形式:指论文、系列论文、专著、研究报告。系列论文必须有三篇以上
的论文;报告可以是学术报告、咨询报告、调查报告等。
9.申请经费:应根据研究任务的实际需要和省教育厅资助力度的可能性来填写。
10.其他经费来源:指自筹或通过其他渠道争取的经费。
11.成果预计去向:指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等。
江西省高校人文社会科学研究项目管理办法
附件:
江西省高校人文社会科学研究项目管理办法
第一章总则
第一条为了适应江西经济社会发展和高等教育发展的需要,进一步繁荣发展我省高校人文社会科学研究,改进和完善我省高校社科研究管理制度,发挥社科研究优势,提高管理效能,促进高校社科研究多出成果,出好成果,特制定本办法;
第二条本办法适用于江西省教育厅组织实施的江西省高校人文社会科学研究项目以下简称“省高校人文社科研究项目”管理;
第二章管理职责
第三条省教育厅社政处具体负责全省普通高等学校社科研究项目的组织和管理工作;其主要职责是:
1.组织制定全省高校社科研究中长期规划,确定重点研究课题指南;
2.组织和指导省高校人文社科研究项目的申报、评审、立项资助、中期检查及成果验收结项;
3.与省教育厅计财处共同管理省高校人文社科研究项目经费;
4.制定省高校人文社科研究项目管理办法及其他有关规章制度;
5.组织和支持我省高校社科研究的国内外学术交流活动;
第四条省教育厅社政处根据工作需要聘请各学科专家组成专业咨询组或评审组,其职责是:
1.参与制定本学科研究发展规划、课题指南;
2.评审各学科申报项目,提出资助金额建议;
3.参与省高校人文社科研究项目的中期检查和成果鉴定验收;
4.其它有关工作;
第五条学校科研社科研究管理部门以下简称“社科管理部门”,负责本校的省高校人文社科研究项目的管理工作;
第三章项目申报
第六条省教育厅组织实施的省高校人文社科研究项目包括:1省高校社科规划基金项目,一般每年组织申报一次;2省高校青年社科基金项目,一般两年组织申报一次;3省高校专项任务项目,主要指从校外有关部门获得横向经费资助的研究项目和省教育厅的委托研究项目;有关项目申报工作的事项,由省教育厅社政处在申报通知中具体规定;
江西省普通高校人文社会科学研究项目《申请评审书》
编号:
江西省普通高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别(在相应序号上划○)
1.重点项目
2.一般项目
3.自筹经费项目
④.青年项目
5.招标项目
学科门类:
课题名称:
申请者:
所在学校:()(盖章)
系(所)名称:
申请日期:年月日
江西省教育厅制
填表说明
1.此申请书一式三份,省教育厅、高校社科管理部门、课题负责人各一份。申
报时,此表必须使用A4纸打印一式三份报省教育厅,审批后返回高校两份。
2.此申请书一经批准,就具有合同意义,按《江西省教育厅人文社会科学研究
项目管理办法》进行课题管理。
3.封面的编号由省教育厅主管部门填写。
4.封面的学科门类填写研究课题所属的一级学科。
5.申请者的专业领域填写申请人现从事的二级学科(国标)
6.计划完成时间一般填某年6月或12月,也可以填其他时间。课题研究周期一
般为1-3年,应用对策性研究一般应在1年内完成。
7.申报课题的研究方向填写研究课题所属的三级学科(国标)
8.成果形式:指论文、系列论文、专著、研究报告。系列论文必须有三篇以上
的论文;报告可以是学术报告、咨询报告、调查报告等。
9.申请经费:应根据研究任务的实际需要和省教育厅资助力度的可能性来填写。
10.其他经费来源:指自筹或通过其他渠道争取的经费。
11.成果预计去向:指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等。
江西省基础教育研究课题申报书
江西省基础教育研究课题申报书
课题编号:
江西省基础教育研究课题
申报书
课题名称
学科分类
课题负责人
负责人所在单位(盖章)
研究起讫时期
联系电话(区号)
邮政编码
通讯地址
电子信箱
江西省教育厅课题基地办
印制
填表说明
1.填写此表时,不得减少栏目,不得改变内容,内容应简明扼要。
2.《申报表》一式三份。其中1份原件,2份复印件用A4纸复印,于左侧装订成册。项目批准后,省课题基地办、设区市课题基地办及课题组各存一份。
3.每个课题限报负责人一名。
本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。4.填写中如栏目篇幅不够,要自行加页。
5.申报书须经课题负责人所在单位及上级主管部门逐级审核,签署意见并加盖公章后方可报送。
1
课题名
称
负责人姓名性
别
民
族
出生
年月
年
月日
行政职
务专
业
职
务
研究
专长
最后学
历
2
2.工作基础0
1.课题组成员已开展的相关研究及成果概述(包括自选课题、校级以上课题、学位论文、学术论著论文及获励等)。
2.已具备的教学改革与研究的基础和环境,学校对课题的支持情况(含有关政策、经费支持及其使用管理机制、保障条件等,可附有关文件),尚缺少的条件和拟解决的途径(300字以内)
三、课题论证
1
1、对研究课题的论证:本课题研究目标、理论假设、基本内容、重点和难点,国内同类课题研究状况,本课题的理论意义和实践意义。本课题的特色、创新,以及推广应用价值和推广途径。
2
2、对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证;参加者的研究水平和时间保证;资料设备,科研手段。
江西省高校人文课题成功申报材料
A表
编号:
江西省高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别:青年项目
学科名称:管理学
课题名称:基于平衡计分卡的高职院校教师
绩效考核体系研究
申请者:
所在学校:盖章
联系电话:
申请日期:
江西省教育厅
2015年2月
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,按照江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办法及有关规定,自觉接受项目检查与监督管理,按计划认真开展研究工作,如期完成研究任务,并保证不发生知识产权争议;同意将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交江西省教育厅并由江西省教育厅无偿使用;
填表说明
1.此申请书经批准后具有合同意义,按江西省教育厅人文社会科学研究项目管理办法
进行课题管理;
2.课题研究周期一般为1-3年,应用对策性研究一般应在2年内完成;
3.成果形式:指论文、专着、研究报告、编着、译着、音像软件工具书等,可填写其中
一项或几项,如填写多项不得填写成如“论文或专着”等模棱两可的成果形式;
4.申请经费自筹经费项目和专项任务项目不填:应根据研究任务的实际需要和省教育
厅资助力度的可能性填写;其他经费来源:指获得校外有关部门,包括政府部门非主管部门、企事业单位的资助经费;应附有学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料和复印件;申报者应在“是否同意零资助经费”栏中选择“是”或“否”,如不填写,视为不同意经费自筹;
5.成果预计去向:指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等;
6.申请书A表及匿名评审表B表统一用A3纸印制,中缝装订;A表、B表单独装订;
完整word版)江西省党建课题申请书范例
完整word版)江西省党建课题申请书范例项目名称:民办高校学生党建工作创新性实践研究
项目起止时间:XXXX年XX月—XXXX年XX月
申请日期:XXXX年XX月XX日
一、课题负责人及组成人员情况
课题负责人:XX
行政职务:XXX科长
最后学历:硕士
联系
通讯地址:
课题组成员分工情况:
姓名:XXX
预期成果:A、C
性别:X
年龄:X
专业技术职务:讲师
专业:思想政治教育、党史教育工作单位:XXX
课题分工:论文撰写
申请经费:0.5万元
预计完成时间:2015年12月30日
二、课题负责人已完成和正在承担的其他课题已完成课题:
1.民办高校党组织发挥作用的研究
批准单位:教育部
课题类别:人文社科
批准时间:2010年
完成时间:2012年
2.民办高校大学生网络思想政治教育研究
批准单位:教育厅
课题类别:人文社科
批准时间:2009年
完成时间:2011年
3.和谐社会视阈下高职院校学生公民意识教育的现状与对策研究
批准单位:教育厅
课题类别:人文社科
批准时间:2010年
完成时间:2012年
三、课题负责人和主要参加者已有与本项目相关的主要研究成果
成果名称:
1.社会转型时期加强大学生主流思想教育初探
作者:XXX
成果形式:论文
发表刊物或出版(采纳)单位:民办高校德育探索与研究发表或出版(采纳)时间:2011年5月
2.新时期民办高校校园文化建设初探
作者:XXX
成果形式:科技信息
发表刊物或出版(采纳)单位:中国-XXX博览
发表或出版(采纳)时间:2012年2月
本课题的研究将有助于推动民办高校学生党建工作的创新和发展,探索新的工作机制和方法,促进学生党员的思想教育和实践活动,提高党组织的组织力和凝聚力,为民办高校的发展提供坚实的组织保障。同时,本课题的研究也将对党的基层组织建设和学生思想政治教育等领域的理论和实践具有一定的参考和借鉴意义。
人文社会科学研究项目申请书两篇
人文社会科学研究项目申请书两篇
篇一:人文社会科学研究项目申请书
项目类别:规划基金
学科门类:管理学
课题名称:股份制分配缺陷视阙下的我国企业制度创新研究
项目负责人:
所在学校:(盖章) XX学院
学校代码:
申请日期: 20XX年7月12日
项目承诺书
1、本表填写的各项内容属实,没有知识产权争议。
2、如获准立项,同意以本表作为协议开展研究工作,并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
3、遵守教育部有关项目管理规定,自觉接受项目检查与监督管理。
4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。
申请者(签章):
年月日
填表说明
1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-92)(以下简称《国标代码》)填写。
2、封面“项目类别”:选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。“学科分类”选择下列之一填写:(1)管理学;(2)马克思主义/思想政治理论教育;(3)哲学;(4)逻辑学;(5)宗教学;(6)语言学;(7)中国文学;(8)外国文学;(9)艺术学;(10)历史学;(11)考古学;(12)经济学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学;(17)新闻学与传播学;(18)图书情报文献学;(19)教育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。
3、研究方向:按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史(770.3020)”。
江西省教育科学规划课题申请书
编号:
江西省教育科学规划课题
申请书
单位
学科门类
课题名称
申请人
详细通讯地址
邮编
电话(手机)
电子信箱
申报时间年月日
计划完成时间年月
江西省教育科学规划领导小组办公室
说明
一、本申请书由课题申请人如实填写。
二、本申请书一经审定,即行生效。在执行过程中,如需修改申请书的某些内容,须经省教科规划办同意后方可更改。
三、由省教育科学规划领导小组资助的课题经费,应按有关财务制度及时办理手续,省教科规划办和课题申请人所在单位按有关规定负责检查课题经费的使用情况。
四、省教科规划办和课题申请人所在单位按省教育科学规划课题管理办法负责检查课题的进展情况。
五、本协议书一式三份。签定、盖章后由省教科规划办、课题申请人所在单位和课题申请人各保存一份。
六、课题完成后,课题申请人须向省教科规划办履行课题鉴定、结题手续。课题结题后,由省教科规划办发给统一印制的结题证书。
七、课题申请人仅限填报课题负责者一人。
八、课题申请人详细地址、邮编、电话一定要填写清楚,如有变动,请及时通知省教科规划办。
九、省教科规划办详细地址:南昌市洪都北大道96号五楼,邮编330046,电话:8501610,E—mail:jiaokb@。
一、课题申请人和课题组成员近五年承担的主要科研课题
二、课题申请人和课题组成员近五年取得与本课题有关的科研成果
活页·1·
活页·2·
活页·3·
活页·4·
(完整word)江西省高等学校教学改革研究课题申报书
江西省高等学校教学改革研究课题
申报书
项目类别:重点□√一般□√(可多选)
课题名称:基于ERP沙盘模拟经营平台开展跨专业
多课程创新性综合实训的探索与实践课题主持人:
学校名称:江西农业大学
通讯地址:江西农业大学计算机与信息工程学院联系电话:_________ ______
电子信箱:
填表日期:2014年4月22日
江西省教育厅制
填表说明
1.填写此表时,不得减少栏目、改变内容,内容应简明扼要。
2.《申报表》一式三份。项目批准后,省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。
3.本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。活页需报送三份,每份单独装订。
4.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。
5.本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核,签署明确意见,并加盖公章后方可上报。
一、简表
二、立项背景与意义
三、课题实施方案
四、课题研究基础
五、经费预算
六、推荐、评审意见
注:填写此表时,不要任意改变栏目和规格;内容简明扼要。如因篇幅原因需对表格进行调整,应当以“整页设计”为原则。
高校人文社科系统使用说明
高校人文社科系统使用说明
1、系统登录。已有申报研究项目的申报者使用本人身份证号码登录,密码为身份证号码后6位。新申报者首先进行"系统"注册,由学校科研部门审核后,使用本人身份证号码登录,密码为身份证号码后6位。
2、项目申报。申报者根据系统提示进行操作。提交成功后自行在线打印《江西省高校人文社会科学研究项目申请评审书》(以下简称《申请评审书》),交所在单位科研管理部门审核
3、项目推荐。学校科研部门对本校申报项目进行审核把关。通过系统推荐成功后,在线打印《江西省高校人文社会科学研究项目申报一览表》(以下简称《申报一览表》)o科研部门加入微信群"江西高校社科群”(二维码见文末),将择期公布密码,每校限1人管理员登录系统第一时间修改密码,否则将被系统禁用。
4、网报说明。为确保项目申报质量、树立良好的学风,系统对申报条件1至5作了限制、设置了查重功能,如出现被限制申报情况,请认真对照查找原因。
因系统处在试用阶段,建议使用谷歌浏览器(Chrome),
如遇技术问题请加入群"江西高校社科系统技术群",群号:,向技术人员咨询反馈。
省级教改课题立项申报书
附件4
江西省高等学校教学改革研究课题
申报书
项目类别:
课题名称:高职物联网技术专业课程体系建设的研究
课题主持人:
学校名称:
通讯地址:
联系电话:_______ _______________________电子信箱:
填表日期:
江西省教育厅制
填表说明
1.填写此表时,不得减少栏目、改变内容,内容应简明扼要。
2.《申报表》一式三份。项目批准后,省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。
3.本表所附《申报书(活页)》供匿名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。活页需报送三份,每份单独装订。
4.申请者签名处,不得用打印字和印刷体代替。
5.本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核,签署明确意见,并加盖公章后方可上报。
一、简表
二、立项背景与意义
三、课题实施方案
四、课题研究基础
五、经费预算
六、学校承诺
七、推荐、评审意见
整,应当以“整页设计”为原则。
(此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,文档可自行编辑修改内容,
供参考,感谢您的配合和支持)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A表
编号:
省高校人文社会科学研究项目
申请评审书
省教育厅
2015年2月
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的各项容的真实性负责,如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,按照《省教育厅人文社会科学研究项目管理办法》及有关规定,自觉接受项目检查与监督管理,按计划认真开展研究工作,如期完成研究任务,并保证不发生知识产权争议。同意将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交省教育厅并由省教育厅无偿使用。
填表说明
1.此申请书经批准后具有合同意义,按《省教育厅人文社会科学研究项目管理办法》进行
课题管理。
2.课题研究周期一般为1-3年,应用对策性研究一般应在2年完成。
3.成果形式:指论文、专著、研究报告、编著、译著、音像软件工具书等,可填写其中一
项或几项,如填写多项不得填写成如“论文或专著”等模棱两可的成果形式。
4.申请经费(自筹经费项目和专项任务项目不填):应根据研究任务的实际需要和省教育
厅资助力度的可能性填写;其他经费来源:指获得校外有关部门,包括政府部门(非主管部门)、企事业单位的资助经费。应附有学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料和复印件;申报者应在“是否同意零资助经费”栏中选择“是”或“否”,如不填写,视为不同意经费自筹。
5.成果预计去向:指刊物发表、出版、提供有关部门采用等。
6.申请书(A表)及匿名评审表(B表)统一用A3纸印制,中缝装订。A表、B表单独装
订。(整个评审书为A表,活页开始到倒数第二页为B表)
活页部分(B表)