新员工培训成果检测表一
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新进员工培训成果检测表
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时，不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导、比较容易有好的结果
□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家
□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
□5.下班后的招呼也都确实做到
○问候、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不床聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
新进员工培训成果检测表
○ 修饰外表的重点 第1次评价第2次评价
□1.服装整体而言有于净整洁、稳重的感觉
□2.(女性)不浓妆艳抹，(男性)香水不擦太浓
□3.服饰配件不手表等塔配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱
□5.鞋子不会脏脏
○上班、下班的规则□1.比上 Nhomakorabea时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时，不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导、比较容易有好的结果
□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家
□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
□5.下班后的招呼也都确实做到
○问候、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不床聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
新进员工培训成果检测表
○ 修饰外表的重点 第1次评价第2次评价
□1.服装整体而言有于净整洁、稳重的感觉
□2.(女性)不浓妆艳抹，(男性)香水不擦太浓
□3.服饰配件不手表等塔配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱
□5.鞋子不会脏脏
○上班、下班的规则□1.比上 Nhomakorabea时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
新进员工教育成果检测表
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性□1.了解 Nhomakorabea司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性□1.了解 Nhomakorabea司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
新进员工教育成果检测表表格.格式
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，Байду номын сангаас要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，Байду номын сангаас要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范
新进职员培训成果检测一
新进职员培训成果检测表（一）
○公司的经营理念
本文档可编辑，内容仅供参考，需要结合您的实际情况进行修改调整。
编辑技巧分享：
技巧1：目标定位
如果知道了要定位的目标，那么利用“定位目标”就是最快的方法，例如要定位到第n页，第n节，第n行。
操作方法：单击菜单“编辑”→“查找与替换”对话框，Word默认切换到“定位”选项卡，选择左侧“定位目标”列表框中的一项，在右侧的“输入页号”文本框中设定用户要寻找的具体目标，然后单击“定位”按钮，光标就到了目标位置。
技巧2：即点即输
用户在文档的空白区域输入内容时，通常会按回车键或空格键使光标到达想要的位置，但往往效果不甚理想，甚至导致出现排版问题而不断修改文档，此时就可以使用即点即输功能。
操作方法：在空白区域的任意处双击鼠标左键，光标便可快速定位在双击位置。
使用此技巧的前提是要先开启这个功能，否则无效。
大家可以按照下图所示打开这个功能：打开word选项
在高级选项里勾选“启用即点输入”
最后点击确认即可实现。
员工培训效果测评表
员工培训效果测评表
参训人姓名 培训时间 主办单位 所属公司 培训地点 培训讲师 部门/岗位 培训课程
说明：1.请您认真完成以下测评，客观真实的对本次培训做出评价，谢谢您的合作。 2.请就下面每项进行评价，并在相对应的选择项上打“√”。
测评内容
测
评
项
目
优秀
良好
较好
一般
较差
培训时间是否合理 培训场地布置是否合理 培训组织 培训服务及联络工作是否到位 培训流程规划是否合理有序 讲师的仪容举止是否规范适度 讲师的授课形式是否符合课程要求 培训讲师 讲师的语言表达是否流畅清晰 讲师的授课能力及技巧把握如何 投影片是否简洁明快易于理解 课程结构是否完整 培训课件 课程主题是否鲜明 课程条理是否清晰 培训内容与实际工作是否密切关联 培训难度是否适中、易于接受 培训效果 本次培训是否能有效提升工作质量 本次培训是否能有效完善知识结构 满意度 您对本次培训的整体满意度
综合考虑各项因素，您对本次培训的意见和建议是？
本人郑重承诺：已经全程参加公司组织的集团概况及制度培训，对相关内容已清楚知晓。
承诺人签
参训人姓名 培训时间 主办单位 所属公司 培训地点 培训讲师 部门/岗位 培训课程
说明：1.请您认真完成以下测评，客观真实的对本次培训做出评价，谢谢您的合作。 2.请就下面每项进行评价，并在相对应的选择项上打“√”。
测评内容
测
评
项
目
优秀
良好
较好
一般
较差
培训时间是否合理 培训场地布置是否合理 培训组织 培训服务及联络工作是否到位 培训流程规划是否合理有序 讲师的仪容举止是否规范适度 讲师的授课形式是否符合课程要求 培训讲师 讲师的语言表达是否流畅清晰 讲师的授课能力及技巧把握如何 投影片是否简洁明快易于理解 课程结构是否完整 培训课件 课程主题是否鲜明 课程条理是否清晰 培训内容与实际工作是否密切关联 培训难度是否适中、易于接受 培训效果 本次培训是否能有效提升工作质量 本次培训是否能有效完善知识结构 满意度 您对本次培训的整体满意度
综合考虑各项因素，您对本次培训的意见和建议是？
本人郑重承诺：已经全程参加公司组织的集团概况及制度培训，对相关内容已清楚知晓。
承诺人签
234新进职员培训成果检测表
□4.可不能毫无理由随便离开岗位
□5.有时刻观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时，可不能可怕
□2.接电话时，一定预备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果
234新进职员培训成检测表
○修饰外表的重点第1次评判第2次评判
□1.服装整体而言有洁净整洁、稳重的感受
□2.服饰配件或手表等搭配可不能不对称、不和谐
□3.头发可不能脏乱
□4.鞋子可不能肮脏
○上班、下班的规则
□1.比上班时刻更早到公司
□2.早晨的咨询候专门清脆、有精神
□3.可不能在下班时刻之前就收拾预备回家
□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
□5.下班时的招呼也都确实做到
○咨询候、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词可不能像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不闲聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关怀与爱好
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□5.有时刻观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时，可不能可怕
□2.接电话时，一定预备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果
234新进职员培训成检测表
○修饰外表的重点第1次评判第2次评判
□1.服装整体而言有洁净整洁、稳重的感受
□2.服饰配件或手表等搭配可不能不对称、不和谐
□3.头发可不能脏乱
□4.鞋子可不能肮脏
○上班、下班的规则
□1.比上班时刻更早到公司
□2.早晨的咨询候专门清脆、有精神
□3.可不能在下班时刻之前就收拾预备回家
□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
□5.下班时的招呼也都确实做到
○咨询候、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词可不能像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不闲聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关怀与爱好
□3.早一天学会工作进展方法的态度
新员工培训成果检测表
新员工培训成果检测表
第1次评价 第2次评价
○修饰外表的重点
□1.服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉
□2.（女性）不浓妆艳抹，（男性）得水不擦太浓
□3.服饰配件或手表等搭配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱、不随便染发
□5.鞋子不会肮脏
○上班、下班的规则
□1.比上班时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果
□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家源自□4.整理收拾桌上或周围东西后下班
□5.下班时的招呼也都确实做到
○问候、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不闲聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
第1次评价 第2次评价
○修饰外表的重点
□1.服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉
□2.（女性）不浓妆艳抹，（男性）得水不擦太浓
□3.服饰配件或手表等搭配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱、不随便染发
□5.鞋子不会肮脏
○上班、下班的规则
□1.比上班时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果
□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家源自□4.整理收拾桌上或周围东西后下班
□5.下班时的招呼也都确实做到
○问候、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不闲聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
新进员工教育成果检测表
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
进职员培训成果检测表(一)
○业界的懂得
□1.能说公司所属的业界
□2.熟悉业界的现状
□3.熟悉公司在业界的地位
□4.能提出如何提高公司在业界的地位
□5.强பைடு நூலகம்地开心业界的整体的动向
○公司的组织、特征
□1.以简单的图解表示出公司的组织
□2.熟悉各部门的要紧业务
□3.熟悉公司的产品
□4.能说出公司产品的特征
□5.能说出公司的资本额、市场比例等数字
○热爱公司的精神
□1.熟悉公司的历史概况
□2.熟悉公司创业者的信念
□3.熟悉公司的传统
□4.喜欢公司的代表颜色或者标志
□5.由内心产生热爱公司的热忱
进职员培训成果检测表（一）
○公司的经营理念第1次评价第2次评价
□1.熟悉公司的经营理念
□2.随口能背出经营理念
□3.会逐步喜欢经营理念
□4.以经营理念为荣
□5.以经营理念为主题，写出感想
○企业的存在意义
□1.熟悉企业的社会存在意义
□2.熟悉本公司的社会使命
□3.熟悉何谓利益
□4.熟悉制造利益的重要
□5.熟悉什么是工资与福利
□1.能说公司所属的业界
□2.熟悉业界的现状
□3.熟悉公司在业界的地位
□4.能提出如何提高公司在业界的地位
□5.强பைடு நூலகம்地开心业界的整体的动向
○公司的组织、特征
□1.以简单的图解表示出公司的组织
□2.熟悉各部门的要紧业务
□3.熟悉公司的产品
□4.能说出公司产品的特征
□5.能说出公司的资本额、市场比例等数字
○热爱公司的精神
□1.熟悉公司的历史概况
□2.熟悉公司创业者的信念
□3.熟悉公司的传统
□4.喜欢公司的代表颜色或者标志
□5.由内心产生热爱公司的热忱
进职员培训成果检测表（一）
○公司的经营理念第1次评价第2次评价
□1.熟悉公司的经营理念
□2.随口能背出经营理念
□3.会逐步喜欢经营理念
□4.以经营理念为荣
□5.以经营理念为主题，写出感想
○企业的存在意义
□1.熟悉企业的社会存在意义
□2.熟悉本公司的社会使命
□3.熟悉何谓利益
□4.熟悉制造利益的重要
□5.熟悉什么是工资与福利
新员工培训成果检测表与成绩评述表汇总
6-13新员工培训成绩评核表（三）
○修饰外表的考评第1次评价第2次评价
1．服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉
2．不浓妆艳抹，香水不擦太浓
3．服饰配件或手表等搭配不会不对称或过于华丽
4．头发不会脏乱、不随便染发
5．鞋子不会肮脏
○上班、下班的规则
1．比上班时间更早到公司
2．早晨的问候很清脆、有精神
3．不会在下班时间之前就收拾准备回家
5．有时间观念
○电话、会客的方式
1．接电话时不会胆怯
2．接电话时，一定准备纸、笔
3．了解会议或洽商的重要
4．了解会议或洽商时应有的态度
5．了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果。
4．整理收拾桌上或周围东西后才下班
5．下班时的招呼也都确实、愉快
2．措词不会像学生时代那样草率
3．确实地回答是、不是
4．了解敬称的用法
5．上班中不闲聊
○工作态度
1．充满干劲
2．表现出对新工作的关心与兴趣
3．早一天学会工作进展方法的态度
4．不会毫无理由随便离开座位
○修饰外表的考评第1次评价第2次评价
1．服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉
2．不浓妆艳抹，香水不擦太浓
3．服饰配件或手表等搭配不会不对称或过于华丽
4．头发不会脏乱、不随便染发
5．鞋子不会肮脏
○上班、下班的规则
1．比上班时间更早到公司
2．早晨的问候很清脆、有精神
3．不会在下班时间之前就收拾准备回家
5．有时间观念
○电话、会客的方式
1．接电话时不会胆怯
2．接电话时，一定准备纸、笔
3．了解会议或洽商的重要
4．了解会议或洽商时应有的态度
5．了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果。
4．整理收拾桌上或周围东西后才下班
5．下班时的招呼也都确实、愉快
2．措词不会像学生时代那样草率
3．确实地回答是、不是
4．了解敬称的用法
5．上班中不闲聊
○工作态度
1．充满干劲
2．表现出对新工作的关心与兴趣
3．早一天学会工作进展方法的态度
4．不会毫无理由随便离开座位
新进员工教育成果检测表表格.格式
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
新员工培训成果检测表
□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家
□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
□5.下班、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不闲聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
新员工培训成果检测表（二）
第1次评价 第2次评价
○修饰外表的重点
□1.服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉
□2.（女性）不浓妆艳抹，（男性）得水不擦太浓
□3.服饰配件或手表等搭配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱、不随便染发
□5.鞋子不会肮脏
○上班、下班的规则
□1.比上班时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果
□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
□5.下班、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不闲聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
新员工培训成果检测表（二）
第1次评价 第2次评价
○修饰外表的重点
□1.服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉
□2.（女性）不浓妆艳抹，（男性）得水不擦太浓
□3.服饰配件或手表等搭配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱、不随便染发
□5.鞋子不会肮脏
○上班、下班的规则
□1.比上班时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果
新进员工教育成果检测表
新进员工教育成果检测表
第1次评价第2次评价
○工作的流程
○指示、命令的重要性
○工作的步骤、准备
○报告、联络、协商
○工作的基本
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范
我们改变思路认清方向重新寻找制定了定位点，硬件以环境场地和基础设施为切入点，软件提高人文服务为辅助，以点带面的突破去改变现状。
第二个问号，企业的发展首先是从管理团队开始，领导的高度决定了企业发展的长远和员工前进的步数，我们的管理团队要有高瞻远瞩的前瞻意识，积极协作的团队意识、有容乃大的格局意识、居安思危的危机意识、勇于
担当的责任意识。
新员工培训成果检测表
□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家
□4.整理收拾桌上或周、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不闲聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
新员工培训成果检测表（二）
第1次评价 第2次评价
○修饰外表的重点
□1.服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉
□2.（女性）不浓妆艳抹，（男性）得水不擦太浓
□3.服饰配件或手表等搭配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱、不随便染发
□5.鞋子不会肮脏
○上班、下班的规则
□1.比上班时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果
□4.整理收拾桌上或周、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不闲聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
新员工培训成果检测表（二）
第1次评价 第2次评价
○修饰外表的重点
□1.服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉
□2.（女性）不浓妆艳抹，（男性）得水不擦太浓
□3.服饰配件或手表等搭配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱、不随便染发
□5.鞋子不会肮脏
○上班、下班的规则
□1.比上班时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
□3.早一天学会工作进展方法的态度
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导，比较容易有好的结果
新员工培训成果检测表
第1次评价
第2次评价
③不会在下班时间之前就收拾准备回家
④整理收拾桌上或周围东西后才下班
致
①充满干劲
力
于 工
②表现出对新工作的关心与兴趣
作 的
③不会毫无理由随便离开工位
态
度
④有时间观念
①接电话时不会纸、笔
会
客
③了解会议或洽商的重要性
的
方
④了解会议或洽商时应有的态度
式
⑤了解工作完成期限或交货期的重要性
新员工培训成果检测表
公 司 的 经 营 理 念 企 业 存 在 的 意 义 公 司 的 组 织 、 特 征 热 爱 公 司 的 精 神
业 界 的 理 解
修 饰 外 表 的 重 点
的 规 则
上 班 下 班
评价项目 ①了解公司的经营理念 ②随口能背出经营理念 ③逐渐喜欢经营理念 ④以经营理念为荣 ⑤以经营理念为主题写出感想 ①了解企业的社会存在意义 ②了解本公司的社会使命 ③了解何谓利益 ④了解创造利益的重要性 ⑤了解什么是工资与福利 ①以简单的图解表示出公司的组织 ②了解各部门的主要业务 ③了解公司的产品 ④能说出公司产品的特征 ⑤能说出公司所占的市场比例等数字 ①了解公司的历史概况 ②了解公司创业者的信念 ③了解公司的传统 ④喜欢公司的代表颜色或标志 ⑤发自内心热爱公司 ①能说出公司所属的业界 ②了解业界的现状 ③了解公司在业界的地位 ④能提出如何提高公司在业界的地位 ⑤强烈地关心业界的整体动向 ①服装整体而言有干净整洁、稳重的感觉 ②服饰配件或手表等搭配不对称或过于华丽 ③头发不脏乱 ④鞋子不肮脏 ①比上班时间更早到公司 ②早晨的问候很清脆、有精神
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□3.了解何谓利益
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□4.了解创造利益的重要
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□5.了解什么是工资与福利
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○公司的组织、特征
□1.以简单的图解表示出公司的组织
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?
□2.了解各部门的主要业务
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□3.了解公司的产品
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□4.能说出公司产品的特征
?
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□5.能说出公司的资本额、市场比例等数字
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○热爱公司的精神
□1.了解公司的历史概况
新员工培训成果检测表一
新员工培训成果检测表（一）
第1次评价 第2次评价
○公司的经营理念
□1.了解公司的经营理念
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□2.随口能背出经营理念
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□3.会逐渐喜欢经营理念
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□4.以经营理念为荣
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□5.以经营理念为主题，写出感想
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○企业的存在意义
□1.了解企业的社会存在意义
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□2.了解本公司的社会使命
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□2.了解公司创业者的信念
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□3.了解公司的传统
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□4.喜欢公司的代表颜色或标志
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□5.由内心产生热爱公司的热忱
?ห้องสมุดไป่ตู้
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○业界的理解
□1.能说出公司所属的业界
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□2.了解业界的现状
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□3.了解公司在业界的地位
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□4.能提出如何提高公司在业界的地位
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□5.强烈地关心业界的整体动向
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□3.了解何谓利益
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□4.了解创造利益的重要
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□5.了解什么是工资与福利
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○公司的组织、特征
□1.以简单的图解表示出公司的组织
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□2.了解各部门的主要业务
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□3.了解公司的产品
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□4.能说出公司产品的特征
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□5.能说出公司的资本额、市场比例等数字
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○热爱公司的精神
□1.了解公司的历史概况
新员工培训成果检测表一
新员工培训成果检测表（一）
第1次评价 第2次评价
○公司的经营理念
□1.了解公司的经营理念
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□2.随口能背出经营理念
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□3.会逐渐喜欢经营理念
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□4.以经营理念为荣
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□5.以经营理念为主题，写出感想
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○企业的存在意义
□1.了解企业的社会存在意义
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□2.了解本公司的社会使命
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□2.了解公司创业者的信念
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□3.了解公司的传统
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□4.喜欢公司的代表颜色或标志
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□5.由内心产生热爱公司的热忱
?ห้องสมุดไป่ตู้
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○业界的理解
□1.能说出公司所属的业界
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□2.了解业界的现状
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□3.了解公司在业界的地位
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□4.能提出如何提高公司在业界的地位
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□5.强烈地关心业界的整体动向
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