幼儿园双高双普汇报材料文书
幼儿园双高双普整改报告
幼儿园双高双普整改报告
一、问题梳理
自检以来，经过全体教职工团结协作，并广泛征求家长和社会各界意见，我们对我园存在的问题进行了全面梳理，主要问题如下：
1. 双高问题
1.1 教师队伍素质不高
存在部分教师培训意识淡薄，专业知识掌握不牢固，教育方法滞后，活动设计不合理的情况。
1.2 教育教学水平不高
部分教师在教育教学上缺乏创新意识，缺少实施科学的教育教学方案，对于儿童个体发展差异的教学策略不够灵活。
2. 双普问题
2.1 课程设置普遍统一
幼儿园普遍采取相同的课程设置，缺乏个性化的特色课程，无法满足不同孩子的兴趣和发展需求。
2.2 家园共育不普及
家长参与幼儿园教育的积极性不高，沟通渠道单一，缺乏开展有效的家园共育活动。
二、整改措施
1. 教师队伍素质提升措施
1.1 制定培训计划
制定教师培训计划，包括集中培训和分散培训，为教职工提供专业技能培训，提高教师的专业素养。
1.2 搭建交流学习平台
建立教师交流学习平台，鼓励教师分享经验、互相学习，在工作中相互帮助，形成协作育人的氛围。
2. 教育教学水平提高措施
2.1 制定教育教学方案
结合儿童个体差异，制定科学的教育教学方案，包括不同层次的目标和措施，提高教师教学的针对性和灵活性。
2.2 强化课程研发
组织专门的教研小组，针对不同年龄段的儿童特点，研发个性化课程，注重培养儿童的多种能力和兴趣。
3. 课程设置丰富措施
3.1 引入特色课程
开设特色课程，如音乐舞蹈、美术手工等，根据儿童兴趣和爱好，丰
富课程内容，激发孩子的学习动力和创造力。
3.2 强化游戏活动
增加游戏和活动时间，注重培养儿童的合作意识、创造力和问题解决能力，让孩子在玩中学、在玩中长大。
2023幼儿园双高双普情况汇报
2023幼儿园双高双普情况汇报
【2023幼儿园双高双普情况汇报1】
根据上学期市教育督导团“双高双普”过程性督导和区教育督导室“双高双普”检查意见，针对存在问题，暑假期间示范幼儿园认真安排“双高双普”整改工作，工作力度大，有效果。
一、加大硬件建立，提升办园条件。
1. 提升办公条件有力度。8月中旬，投资21万元购置59台笔记本电脑，用于改善老师办公条件，投资5万余元添置台式计算机13台，改善了班级教学条件。
2. 厨房建立有重点。投资2万元，按照“三别离一方便”的幼儿食堂要求标准，对原食堂“粗加工间”进展重新隔离改建，改建已完成，运行良好。
3. 活动室建立定位高。投资近8万元，给各班添置12台柜式空调，办公室添置6台壁挂空调，改善了幼儿学习环境和老师办公条件。
4. 大班额消除有力度。随着幼儿园办园品位的提升，来园就读幼儿人数逐年增多，幼儿园的12个班级的建立标准数目越来越难以满足家长的需求。针对去年小班班额较大的问
题，一方面严格控制今年9月小班幼儿招生人数;另一方面，投资9万元改建原会议室，今年中班扩班为5个班，有效缓解了大班额问题。
5. 幼儿生活、玩具设施配置高标准。投资14万余元，更换幼儿单人床为彩色推拉式抽屉床;投资近3万元，添置幼儿大型玩具;投资近10万元，对幼儿园各楼层墙面进展美化;并支出近2万元，在各楼层添置益智墙面玩具。
6.生活辅助设施改造动作大。支出6万元，增建教学楼幼儿13楼传餐电梯一部;教学楼13楼室内塑胶地面软化近1000平米，支出12万元;幼儿灶更换天然气灶，撤除燃煤锅炉更换天然气锅炉共计支出约20万元。
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星梦幼儿园双高双普工作汇报
星梦幼儿园”双高双普” 工作汇报
自建园来，始终以《规程》和《纲要》精神为工作准绳，明确了“争创一流的
环境、一流的师资，一流的服务，促进幼儿和谐发展”的办园目标，努力提高
教师整体素质，不断强化内部管理，幼儿园在村广大的家长中赢得了良好的声誉，而且还受到了领导与同行的好评。现双高双普工作
情况汇报如下：
一、基本情况
我园在园学生245人，教职工13人，其中专任教师12人，教师学历达标率90%，学校机构健全。教室南北朝向，空气流通，日照充足。设有集音乐、多媒体等功能为一体的大活动室一个，面积60平方米。幼儿教室6个，教室内桌椅充足，适合幼儿身高需求；每班有幼儿玩具柜、图书柜，各类小玩具充足，图书、画册种类多，适合幼儿年龄特点，内容健康；班内配有教学用琴、消毒柜、电视机，并为各班配足录音带、光盘，以保证其正常使用；每班安装洗手盆2个，消毒灯1个，以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网，为教师能及时
了解新的幼儿教育信息提供保障。为进一步提高教师理论素养，我园还为教师
订阅教育杂志、报刊，每年为教师购买大量保教书籍。
二、
“双高双普”的主要做法
1、认识到位。我校在中心校“双高双普”工作动员大会后，立即召开教师大会，研究部署贯彻意见，认真传达贯彻中心校会议精神，要求各专题组进一步统一
思想认识，自我加压，真抓实干，确保各项迎检工作有序推进；要求各小组、
双高双普幼儿园学校简介汇报大全
双高双普幼儿园学校简介汇报大全双高双普幼儿园学校简介汇报大全
中小班幼儿年龄小，幼儿上厕所不会自己提裤子，都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时，老师为每个幼儿穿衣，扣扣。像这种事还有很多，幼儿园处处是小事，但这小事，就是我们老师的责任，就是我们老师的细心耕耘。下面我带来的双高双普幼儿园学校简介汇报，希望大家喜欢！
双高双普幼儿园学校简介汇报（精选篇1）
在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会相互帮助，相互共享，自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热忱，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些每日在长大的孩子们，欣慰、自豪布满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取阅历，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下：
一、平安教育方面
平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，作为老师我始终保持高度的平安责任意识，专心细致地开展平安工作。
1、开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园平安教育指导，共同确定幼儿在园一日生活常规，制定平安活动预案，
找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改进方法。
2、在室内活动时发现担心全因素我就准时加以制止。十一月进入冬季，幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多，我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动，平时常常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。
二、教育教学方面
1、这学期我们中班又增加了许多新生，幼儿在行为习惯上都比较乱。首先，我在行为习惯上对幼儿进行教育，如要排队到厕所大小便，幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教育幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯。幼儿通过大半个学期教育，以基本上养成了这些良好的行为习惯。
子洲县蒲公英幼儿园“双高双普”汇报材料
子洲县蒲公英幼儿园“双高双普”汇报材料
我叫冯早春，生于1976年3月27日，现任幼儿园副园长。欢迎大家莅临我园，检查指导工作。
一、基本情况
蒲公英幼儿园创建于2016年12月，位于县以东大理河畔，颐和小区内，是一所民办普惠园。幼儿园占地面积14.6亩，建筑面积13343平米。现开设美术室、绘本馆、科学实验室、生活体验馆、建构室、舞蹈室。幼儿户外活动面积人均4平方米。共有图书6000册，其中幼儿图书5000册，教师刊物五种。教师计算机20台。
现在园幼儿372名，其中男生218名，女生154名。开设15个班级，其中大班两个、中班四个、小班六个、托班三个。建档立卡贫困生3名。教职工85名，专任教师教师37名，其中特岗教师12名。教师学历达标率100%，其中研究生1名，本科学历12名，专科学历23名，中专1名，而且全部取得教师资格证。
二、工作亮点
1、去小学化，根植于游戏，助推幼儿身体健康发展
幼儿身体、心理，生理发育具有明显的规律性，所以我园严格按照孩子身心发展规律来塑造培养，去除小学化倾向，根植于游戏让幼儿园正在成为孩子的乐园。
现在很多幼儿园为了迎合部分家长们的心理需求——望子成龙，希望要求孩子在幼儿园就把一二年级的学习内容都学了，造成了孩子在幼儿园背负了一沉重的压力和负担，没有了童年的快乐。
而我们懂得孩子真正的需要是什么？为此我园将要根植于“游戏”为亮点展开了保教工作。我园在开展游戏活动有得天独厚的优越条件。
（1）宽阔的户外及室内活动场地。
户外：三楼宽阔的篮球、足球场；二楼宽阔的自行车、三轮车活动平台；大院平坦宽阔的活动场地；戏水池、沙池等。
幼儿园教师双高双普工作汇报
幼儿园教师双高双普工作汇报
一、幼儿园大体情形。
滔河镇中心幼儿园是由滔河九年制学校领办的一所农村一类幼儿园。占地面积6002平方米，绿化用地2800平方米（教职工种植基Βιβλιοθήκη Baidu），运动场地面积1400平方米，教学及辅助用房520平方米，办公用房334平方米，生活用房60平方米。开设大、中、小三个班，知足生均14平方米的大体要求，并下设保健室、美工室、多功能室、图书室、科学觉察室、活动室、寝室、会议室、行政办公室等。现有幼儿102人，教职工10人。
三、存在问题。
一、我园属于小学改建园，幼儿入卫生设施设备相对落伍。
二、园内塑胶地垫热胀冷缩，而且很多破损，场地必需从头软化，目前已进入招标设计时期。
3、养殖角、嬉水池、沙池等作为标准化幼儿园必备的区角，可是我园因现有场地无法开设该区角，为合理整合股源，
合理运用途地，为幼儿制造更好的教养环境，我园预将原茨竹小学老茅厕及园内茅厕合计140平方米而且依托原有的下水道及土壤情形合理布局，开拓为种植角、养殖角、嬉水池、沙池。
海伦幼儿园双高双普汇报材料
海伦幼儿园双高双普汇报材料
海伦幼儿园实施素质教育督导评估的自评报告
我园全体教职工在主管部门的正确领导下，团结协作，依照评估要求，以高度负责的态度，实事求是的对近10年的工作做了全面的回顾、总结、反思，做了认真的自查自评。现将自评情况汇报如下:
一、幼儿园基本概况
海伦幼儿园创建于2004年3月，园舍占地面积2600平方米，建筑面积1600
平方米，环境优美、交通便利、设施齐全，属民办全日制幼儿园。
幼儿园设有小班、中班、大班、幼小衔接班，4个年级、8个班。在园幼儿240名(其中小班50人，中班60人，大班60人，幼小衔接班70人),现有教职工35人、董事长1名、正园长1名、副园长1名、保教主任1名、保健医1名、会计1名、保安1名、门卫1名、厨师3名、专职教师24名。,无保育员，本园实行三教轮保，三教共育,，其中本科学历6人，专科学历19人，园内现代化教学设施齐全，安全设施齐备。
我们的宗旨是:一切为了孩子，服务家长，服务社会，让幼儿快乐，让家长满意,我们的教育理念是:以人为本，弘扬中华文化，倡导素质教育，在欢乐中享受学习的快乐。让孩子们在海伦积极、自信、快乐、健康的成长。
二、明确办园方向、规范办园
本园自2010年开始实施素质教育督导评估工作以来，更加明确了办园的方向。全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法律法规，依法办园、诚信办园,坚持公益性、普惠性原则，不以盈利为目的,把立德树人作为教育工作的根本任务，把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在首位，树立正确的教育观、儿童观,落实素质教育战略主题，坚持保育与教育相结合的原则，制定有创新、有特色的实施素质教育
幼儿园双普汇报材料
幼儿园双普汇报材料
1. 背景介绍
幼儿园双普汇报是指幼儿园在进行普通话和普通科技教育方面的汇报和展示活动。基于国家教育改革的要求，幼儿园应该注重培养幼儿的语言表达能力和科学探究能力。因此，幼儿园双普汇报活动旨在展示幼儿园普通话教学和科学教育的成果，同时鼓励幼儿尽情表达和探索。
2. 活动内容
幼儿园双普汇报活动包括以下几个方面：
2.1 普通话教学成果展示
在幼儿园双普汇报中，普通话教学成果展示是重要的一部分。幼儿园可以组织幼儿进行普通话朗读、诗歌朗诵、童话故事书分享等表演活动。通过这些活动，可以展示孩子们良好的普通话发音和语调，并让他们充分展示自己的语言表达能力。
2.2 科学实验和探索活动
除了普通话教学的展示，幼儿园双普汇报还应该注重科学教育的成果展示。幼儿园可以设置不同的实验和探索活动站点，展示幼儿们在科学课程中所学到的知识和技能。例如，可以设置有关植物生长、动物世界、能源利用等主题的实验和展示活动，让幼儿可以亲身参与，提高他们的科学探究能力。
2.3 亲子互动科普教育
幼儿园双普汇报活动还可以设置亲子互动科普教育环节。家长可以和孩子一起参加各种科普游戏和互动展示，与教师、其他家长和幼儿一起分享科学知识和经验。这不仅可以增加家长对幼儿园教育的了解和参与度，还可以加强家庭与学校之间的联系，促进孩子全面发展。
3. 活动实施方式
幼儿园双普汇报活动可以采用多种实施方式，以确保全面、详细、完整且深入的展示。
3.1 班级展示和演出
每个班级可以准备一个展示和演出节目，包括普通话朗读、诗歌朗诵、科学实验和探索演示等。幼儿可以通过小组合作的方式，积极参与准备和表演。这种方式能够充分展示班级的整体实力和风采，也可以提高幼儿们的合作能力和自信心。
应验双普双高汇报材料
临渭区官路镇阳光彤彤幼儿园
“双普双高”应验汇报材料
一、学校基本情况：
阳光彤彤幼儿园是一所全日制民办幼儿园，地处官路辖区原吝家小学院内，幼儿园服务半径10平方公里，园区占地面积10000平方米，建筑面积1300平方米，绿化面积252平方米，拥有4个教学班，在园幼儿127名，教职员工16人，其中专任教师4人。幼儿教学管理上有五室，分别是：手工美术室、音乐舞蹈室、兴趣活动室、图书资料室、医疗观察室,设施基本完备，机构基本健全。本园的
办园宗旨是：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，始终坚持
社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，依法办园，依法治教，为现代化建设培养德、智、体、美等全面发展合格人才。
二、“双高双普”工作具体做法：
1、长远规划、明确服务理念
我园本着长远规划、明确服务理念的工作思路，在本学期开学前携全体
教师走访本村辖区各个自然村，做到了3周岁以上幼儿无辍学现象，用财政局
补助幼儿园经费先后减免特困家庭留守儿童学杂费3000多元。开学后把财政
局与教育局对于学前一年免费幼儿以及贫困幼儿的补助先行垫资补助到位。
2、抓学习、促作风，不断加强师德师风建设
结合教育局有关幼儿园师德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，热爱教育事业。除了个人自学政治理论外，幼儿园每周一专门开幼儿园教师的师德师风专题会议，学习各个兄弟幼儿
园中优秀教师的各种师德风范。
3、业务学习促提高，校本培训促发展
我园利用轮换的方式，定期送园内教师去专业的培训机构培训幼师技能。正常工作期间要求每位老师利用晚上闲暇时间观看幼师题材视频讲座。平时在
幼儿园双高双普教育成果报告
幼儿园双高双普教育成果报告
背景
本报告旨在总结我幼儿园在双高双普教育方面的成果和进展。双高双普教育是指注重培养幼儿双重智力和双德素养的教育模式。
一、教学成果
自引入双高双普教育以来，我们幼儿园在教学方面取得了显著的成果。具体表现在以下几个方面：
1. 教育质量提升：通过精心准备的教学计划和多样化的教学方法，幼儿园的教育质量得到了显著提高，幼儿们的研究成绩有了明显的提升。
2. 平衡发展：我们注重培养幼儿的双重智力发展，既关注他们的认知智力，也关注他们的情感智力。幼儿们的全面发展得到了有效的促进。
3. 德育培养：通过寓教于乐的方式，我们培养幼儿的道德品质和社会责任感，使他们成为有爱心、有担当的好孩子。
二、课程改革
为了更好地贯彻双高双普教育理念，我们对课程进行了改革和创新，取得了积极效果：
1. 深化课程内容：我们注重将学科知识与实际生活相结合，培养幼儿的实践能力和问题解决能力。
2. 创设情景教学：通过情景教学的方式，我们能够更好地激发幼儿的研究兴趣和主动参与，提高教学效果。
3. 强化实践活动：我们积极组织各类实践活动，如实地考察、社区实践等，让幼儿真实地接触和体验知识，提高他们的研究能力和创新能力。
三、师资培训
为了提升教师的教学能力和专业素养，我们进行了系统的师资培训，取得了良好效果：
1. 教师培训：我们邀请了专业的教育专家和心理学家来进行教师培训，提升教师的教学理念和教育技能。
2. 专业交流：我们积极组织教师间的专业交流活动，促进教师之间的互动和经验分享，提高教学水平。
3. 继续研究：鼓励教师继续研究更育理念和教学方法，提高个人素质和专业能力。
幼儿园双普汇报材料
幼儿园双普汇报材料
引言
什么是双普教育？
双普教育是指通过普及普通话和普遍推广普通学前教育的方式，为幼儿提供更好的教育环境，提高他们的语言表达能力、社交能力和认知能力。在幼儿园中，双普教育被广泛应用，取得了显著成效。
幼儿园双普汇报的目的和意义
幼儿园双普汇报是一种评估和展示双普教育成果的方式。通过汇报，我们可以了解幼儿园在双普教育方面的运作情况，发现问题，加强改进，提高双普教育的质量和水平。
本幼儿园的双普教育情况汇报
普及普通话——创造语言环境
1.建立普通话环境
–教室、走廊和公共区域张贴普通话标语、宣传画，提升幼儿对普通话的兴趣和接受度。
–引导教师在与幼儿的交流中使用标准的普通话，不用方言，树立正确的语言榜样。
2.开展普通话活动
–每周举行一次普通话角色扮演活动，让幼儿在游戏中自然地接触、表达和使用普通话。
–每月举行一次普通话故事会，通过讲故事的方式培养幼儿的阅读兴趣、听说能力和想象力。
普遍推广学前教育——提高教育质量
1.课程设置与实施
–根据幼儿的成长特点和需求，制定科学合理的课程计划，包括语言、数学、美术、音乐、体育等方面的内容。
–丰富多样的教学活动，如游戏、手工制作、团体活动等，促进幼儿全面发展。
2.师资培训与提升
–举办定期的师资培训班，提高教师的专业素养和教学水平。
–鼓励教师参加教学研讨会、学习先进的教育理念和方法。
双普教育成效的体现
1.幼儿普通话水平提高明显
–幼儿在日常生活中更多使用普通话表达需求、交流想法，掌握了基本的口头交际能力。
–幼儿的听说能力得到了有效提高，能听懂简单的指令和故事，能用简单的语言表达自己的需求和感受。
幼儿园双高双普汇报材料
幼儿园“双高双普”验收工作汇报
我园自“双高双普”工作开展以来，在县教育局、城关学区的正确领导和指导下，通过我园全体教职工辛勤努力，取得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下：
一、幼儿园基本情况
淳化县实验幼儿园位于秦阳铭居小区院内。20xx年9月正式开园，是一所年轻、充满生机和活力的民办幼儿园。校园占地面积660㎡，建筑面积1340㎡，户外活动场地645㎡，分设大、中、小7个教学班，在园幼儿248名，现有教职工21人，其中大专以上14人，学历合格率为100%。
实验幼儿园办园以来始终坚持“传播真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重”的办园宗旨，坚持“爱心、童心、耐心、细心、热心”的工作原则,以办家长满意的幼儿园为生命，以优美的育人环境为特色，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》。20xx年以来，我园投资30万元大大改善了办园条件，实现了“五标准”，即“标准的桌椅、儿童床、玩具柜、衣帽柜、图书架”，现在，园内班班有幼儿专用活动室、卧室、盥洗室，有电子白板、电视机、录音机和影碟机，有标准化幼儿食堂，有专用饮水机；投入4万元余元开展了教师校本研修活动。园内建筑结构合理，内部设施齐全，育人环境优美，办园理念全新，20xx年咸阳市政府卫华市长参观后，对我园的工作给予了高度赞扬。我园同时也赢得了社会和家长的一致好评，连续四年被县教育局评为民办教育先进单位，20xx年被市教育局评为三星级民办教育机构。
二、各项目标达成情况
1、师资水平
我园专任教师16人。大专14人，中专2人。学历全部100%达标。所有教师都能胜任本职教学，专业技能合格。都能自觉遵守师德规范，关爱幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。
幼儿园双普汇报材料参考
幼儿园双普汇报材料参考
一、引言
幼儿园双普汇报是指幼儿园在教育部门的指导下，对幼儿园办园过程中的双普工作进行总结和汇报的一项重要活动。幼儿园作为对儿童进行教育和帮助儿童全面发展的机构，在双普工作中扮演着重要的角色。本文将从以下几个方面进行介绍和总结，包括幼儿园的办园宗旨、师资力量、教育教学活动、家园合作以及办园成效等方面。
二、幼儿园的办园宗旨
我们幼儿园的办园宗旨是以儿童为中心，关注儿童的全面发展，提供高质量的教育服务。在教育过程中，我们秉持着培养健康快乐的幼儿，促进儿童身心健康发展的原则。我们注重培养儿童的品德、智力、体力、美育和劳动等方面的综合素质，以帮助他们建立健康的人际关系和积极的生活态度。
三、师资力量
1.教师队伍：我们幼儿园拥有一支高素质的教师队伍，其中包括幼教专业背景
的教师和经验丰富的教育工作者。他们具备较高的教育教学水平和丰富的教
育经验，能够有效地引导孩子们学习和发展。
2.继续教育：幼师们积极参加各类继续教育培训，不断提高自身的专业水平。
通过学习最新的教育理论和教育方法，他们能够更好地指导和教育幼儿，为
幼儿提供更好的教育环境和教育服务。
四、教育教学活动
1.日常活动：我们幼儿园注重培养孩子们的自理能力和社交能力。在日常活动
中，我们鼓励孩子们主动参与，培养他们的责任感和团队合作精神。如组织
幼儿进行自主清理、按时吃饭和午休等活动。
2.游戏与探索：我们鼓励孩子们通过游戏和探索来学习。我们提供丰富多样的
游戏资源和探索材料，让孩子们在玩耍中获得快乐与成长。同时，我们注重
培养孩子们的观察力、思维能力和创造力，通过游戏与探索激发他们的学习
幼儿园双高双普材料汇报3篇
幼儿园双高双普材料汇报3篇
幼儿园双高双普材料汇报 (1) 幼儿早期教育不应该是封闭，应与家庭、社会教育紧密结合，形成全方位的
合理教育。因此，首先建立一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动。如
“专题讲座”“家长开放日”“班级家长会”“”，还有重大节日“六一”“元旦”
“大班毕业典礼”都举行隆重的庆祝活动，请家长来园参观，形成家长工作常规
化。同时结合家长育儿存在的问题可以通过门厅宣传栏，班级家园双通道等途径
向家长宣传教育经验及育儿知识，不断提高家长素质。幼儿园换组织了家长写育
儿经验，教子征文等并向全园家长推广。与此同时，还积极与社区联系，取得社
会的支持与配合使幼儿教育这一活动得到延伸。如组织幼儿参加社区公益活动联
欢会，运动会，去敬老院慰问演出等。
我园的文化建设不只是为了树立形象，更重要的是打造幼儿园文化力，提升
竞争力。将促进幼儿，教师，幼儿园发展的办园理念认真贯彻到教育工作中，营
造文化育人的园所氛围，使师幼的行为修正与规范，发展到意识浸润。习惯的养
成逐渐内化成无意识的自觉与自然。最终凝聚成文化的力量，促进师幼和幼儿园
的发展。
幼儿园双高双普材料汇报 (2)
1、长远规划、分段实施、逐步完善，不断改善办学条件：近年来我们本着
长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。多方筹措资
金更换文化橱窗、报栏、文化标语，绿化园所环境，校园文化氛围得到提升;20xx
年9月，为幼儿更换桌凳床铺100 套，活动室面貌焕然一新。
2、抓学习、促作风，不断加强师德师风建设：结合国、省、市、县有关师
德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱
幼儿园双高双普自查报告
幼儿园双高双普自查报告
幼儿园双高双普自查报告
为了不断提高我园的办学水平，积极推进幼儿园双高双普工作，现将自查自评情况报告如下：
一、基本情况
我园始建于XX年，是一所XX幼儿园，现有XX个班级，XX名幼儿，XX名教职工。近年来，我园坚持以科学发展观为指导，以贯彻落实3-6岁教育指南为核心，以上等级为抓手，坚持“以人为本，促进发展”的办学理念，稳步推进学校标准化建设，全面提升办园水平，为幼儿可持续发展奠定了良好的基础。
二、自查情况
(一)组织保障——领导班子团结协作
学校成立以园长为组长的“双高双普”工作领导小组，配齐各科室负责人，明确各自职责，分工协作，共同承担“双高双普”工作任务。建立园长、主任定期深入班级指导制度，加强班子成员间的常态沟通，营造团结协作的工作氛围，做到事事有人管，事事有人做。
(二)师资保障——师德师能显著提升
1.师德建设。良好的师德师风是教师职业的基石。我园围绕“四有”
好老师标准，加强师德建设。一是多种形式学习。通过党团活动、读书交流、演讲比赛等形式，引导教师爱岗敬业，树立良好的职业操守。二是多种渠道宣传。通过校园网站、微信公众号等渠道，宣传优秀教师风采，树立师德典型，引导教师关注“四有”好老师标准，争做“四有”好老师。三是开展“寻找身边的榜样”活动。挖掘优秀教师事迹，用身边人身边事教育影响教师，激发广大教师争优创先的热情。
2.教师培训。我园把教师的专业成长作为重中之重的工作来抓。一是结合日常教学，推门听课常态化，做到听课有记录、有评价、有反馈。二是利用周六业务学习时间，进行专题讲座，如新教材培训、如何控制班级幼儿的“三率”等。三是通过园本教研、外出培训等方式给教师提供学习机会，搭建展示舞台。四是鼓励教师学历提升，对取得本科学历的教师进行激励。五是建立骨干引领机制。通过开展“示范课”、“观摩课”、“领域带头人”、“希望之星”等活动，充分发挥骨干教师的示范、辐射和引领作用。
幼儿园双普双高自查报告10篇
幼儿园双普双高自查报告10篇
幼儿园双普双高自查报告篇1
为了深化贯彻落实深圳普惠性幼儿园建设要求，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教育的健康发展。我园对幼儿园各项工作进行了评估自查，现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
（一）场地园舍和配置设备设施
幼儿园创办于20__年9月，是一所政府产权市一级普惠性全日制民办幼儿园。幼儿园位于龙华区幸福枫景小区内，幼儿园占地面积4300平方米，建筑面积3200平方米。幼儿园园舍独立完整、平安符合“建筑质量和消防平安验收标准”，符合、满意幼儿日常生活、活动需要。
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。交通便利，家长便利接送，园内环境美丽，设施齐全，办学条件良好。我园建立良好的各项普惠相关制度，教职工对普惠园政策领会清楚，常常有计划的开展各项普惠性活动。
（二）幼儿园规模及师资队伍情况
我园于20__年胜利深圳市普惠性幼儿园。按《广东省幼儿园督导评估方案》配备教职工，确保两教一保。全园共开设19个班，教职工77人，配园长1名，副园长2名，园长符合任职资格。老师持证率：100%。老师大专以上学历(含大专):60%以上，保育员持证率：100%，保教人员年流淌率较低，园医、财务人员、食堂工作人员、司机、保安具有上岗证及其他所需证件。
二、卫生保健及平安工作
依据教学计划要求和学生实际，制定幼儿学期工作计划、月计划、周计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划。坚持幼儿老师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。
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实验幼儿园“双高双普”验收工作汇报
我园自“双高双普”工作开展以来，在县教育局、城关学区的正确领导和指导下，通过我园全体教职工辛勤努力，取得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下：
一、幼儿园基本情况
淳化县实验幼儿园位于阳铭居小区院。2011年9月正式开园，是一所年轻、充满生机和活力的民办幼儿园。校园占地面积660㎡，建筑面积1340㎡，户外活动场地645㎡，分设大、中、小7个教学班，在园幼儿248名，现有教职工21人，其专以上14人，学历合格率为100%。
实验幼儿园办园以来始终坚持“传播真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重”的办园宗旨，坚持“爱心、童心、耐心、细心、热心”的工作原则,以办家长满意的幼儿园为生命，以优美的育人环境为特色，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》。2015年以来，我园投资30万元大大改善了办园条件，实现了“五标准”，即“标准的桌椅、儿童床、玩具柜、衣帽柜、图书架”，现在，园班班有幼儿专用活动室、卧室、盥洗室，有电子白板、电视机、录音机和影碟机，有标准化幼儿食堂，有专用饮水机；投入4万元余元开展了教师校本研修活动。园建筑结构合理，部设施齐全，育人环境优美，办园理念全新，2012年市政府卫华市长参观后，对我园的工作给予了高度赞扬。我园同时也赢得了社会和家长的一致好评，连续四年被县教育局评为民办教育先进单位，2015年被市教育局评为三星级民办教育机构。
二、各项目标达成情况
1、师资水平
我园专任教师16人。大专14人，中专2人。学历全部100%达标。所有教师都能胜任本职教学，专业技能合格。都能自觉遵守师德规，关爱幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。
2、办学条件
我园占地面积660多平方米，建筑总面积1340多平方米，户外活动场地645平方米。各教室配有电视机、电子白板、取暖等各种教学设备和生活必备用品。室外地面铺全部软化安全舒适，室外活动场地宽敞并配有各种大型玩具。厨房配有电冰箱、和面机、切面机、消毒柜、留样柜等设施；排气排烟良好，上下水通畅，防鼠防蝇设施齐全；取得了卫生许可证，炊管人员能持证上岗，符合卫生要求，食品采购管理规，自制和外购食品符合幼儿饮食特点，做好48小时食品留样。
3、教师培训
我园园长1人，多次接受岗位培训、研修提高培训，培训率100%。
我园教师能积极参加省市县教育主管部门组织的各级各类培训，同时也积极参加各种社会机构举办的幼儿教育培训，共培训80人次。坚持开展校本研修活动。
4、保教经费：教职工工资能按时足额发放；各类经费使用合理，管理规。
5、保教质量
我园能根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，围绕健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域开展保教活动。消除“小学化”和“保姆化”倾向，不要求家长统一购买各种幼儿教材和教辅资料；不乱收费，严格执行收费标准，建立收费公示制，接受家长和社会监督。
6、幼儿园管理
园长热爱幼教事业，具有改革创新精神，树立素质教育新理念，认真履行工作职责；领导班子结构合理，团结和谐，职责明确，职能作用得到充分发挥；坚持以人为本，尊重教职工，关爱幼儿，建立了平等、规、健全、高效的管理制度，坚持常规管理，按时进园、离园，按时游戏、用餐，按时休息、睡眠，确保幼儿上午、下午各1小时户外活动；建立健全了教职工代表大会和家长委员会制度，积极接受社会监督。
7、安全管理：我园建立健全各种安全、卫生保健制度，制定突发事件等安全预案；按规定配备专职安保人员1名，配置安保器材和技术设备，严格门禁制度；加强幼儿体质监测和食品卫生管理检查，消除各类安全隐患；建立幼儿园传染病防控和信息报送机制，确保无安全责任事故。
8、落实素质教育：园长和教职工都能认真学习关于素质教育的文件及领导讲话，开展素质教育理念大讨论，形成了素质教育办园理念，全体教职工在保教工作中认真贯彻落实；把保护幼儿生命安全和身体健康放在首位，坚持以游戏为基本活动模式，寓教于乐，促进幼
儿快乐生活、健康成长；合理安排和组织幼儿一日生活，分别制定了详细科学的大班、中班、小班保教工作方案，明确游戏活动和吃饭、喝水、午睡、休息等具体要求，实施效果良好。
三、贯彻落实“双高双普”工作具体做法
1、长远规划、分段实施、逐步完善，不断改善办学条件：近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。多方筹措资金更换文化橱窗、报栏、文化标语，绿化园所环境，校园文化氛围得到提升；2015年9月，为幼儿购买桌凳床铺240套，购置各种教学设备60台（套），活动室面貌焕然一新，并不断逐年增加投资改善办园条件。
2、抓学习、促作风，不断加强师德师风建设：结合县有关师德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，热爱教育事业。除了个人自学政治理论外，幼儿园定为每周二于周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合，再次学习《教师职业道德规》、《教师法》、《教育法》等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。要求每师每学期期写5000 字政治学习笔记及 4 篇学习心得并上墙公布，每周写好观察日记、幼儿园一周活动计划表。
3、坚持质量立校，狠抓保教常规管理。幼儿园始终围绕“保教并重”这一中心开展工作，强化服务意识，对两教轮保的工作等各环节和方面制定出科学而规的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期与不定期检查，及时公布检查结果并予以通报，保证了保教工作
各环节的落实到位。制定《实验幼儿园目标管理考核办法》，用科学机制调动教师的积极性、主动性和创造性。
4、业务学习促提高，园本培训促发展：利用每周一次业务学习的时间，组织教师学习及《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》新标准及新理念，并要求每位老师写好学习笔记。平时写好教学反思、教学案例或经验总结；每学期写好 2 篇教学心得，上好一节公开课、示课等，努力提高业务水平，近年来，我园教师不断培训提高教师的整体素质。同时围绕全面提高保教质量这一中心，以游戏活动实施过程中教师所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，研究和解决活动实践中的问题，组织教师参加幼儿园开展的校本培训。园本教研活动，年轻教师为老教师传授信息技术，老教师向新教师传授保教经验等互学互促，有6名教师被评为园级优秀教师称号。近三年来，幼儿园出资7万余元，通过走出去，积极参加慧凡教育和6+1教育中的幼儿教育培训，更新观念，提高水平。
5、加强科学管理，规教育行为：幼儿园根据实际情况制订了三年发展规划，提出新的办学理念、办学目标和办学策略，制订和完善了符合幼儿全面发展的各项规章制度，对进一步提高幼儿园管理水平，激励广大教师教书育人积极性起到重要的作用。幼儿园工作做到了有章可循，有规可依，进入了制度化、规化、化和科学化的轨道。切实落实“学前一年免费”政策，做到了有计划、有制度、有档案、有名册，手续健全落实到位。
6、抓好安全教育、保证幼儿园和谐稳定：贯彻“安全第一，预