心理健康知识大赛判断题
心理健康知识大赛判断题
心理健康知识大赛判断题
第一篇：心理健康知识大赛判断题
判断题
1.人的智力水平在18－25岁之间到达顶峰，之后就会慢慢下降。（错）
2.B总是这样认为：“我害怕见到的东西必定是危险的；当我害怕的东西出现时，我多半得吓垮了；我无法摆脱对某种事物的恐惧感。”我们可以推断B可能患有焦虑症。（错）
3.学习动机缺乏者主要表现为：容易分心，厌倦情绪，缺乏方法，缺乏自尊心、自信心.（对）
4.学习疲劳是一种保护性反应，当我们在学习过程中感受到疲劳时，注意适当休息。（对）
5.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（对）
6.精神分裂症是一种慢性疾病，一般需要长期坚持药物治疗和心理治疗，就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效（对）
7.强迫现象有三个特点：①主观上受强迫的体验；②主观上感到必须加以意识的抵抗；③有症状自知力。三者任缺其一便不是强迫症（对）
8.生活中有些人总是感到无聊，空虚、幻想、被动，感觉不到自我存在的意义与生的价值，其核心是没有确立合适的人生目标。（对）
9.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”，也就是咨询师对受导学生的自我探索与决策起决定作用，而不起辅导作用（错）
10、理想期待与现实状况的差距越大，个体的失落感也就越大。应对是个体在经受压力过程中帮助个体维持心理平衡的重要因素，是个体为减少忧郁或压力的认知或行为反应。
（对）
11、转移注意力在心理保健中必不可少。当你心绪不佳,可以外出参加一些娱乐活动，换换环境，换个想法，因为新的刺激可以忘却不良的情绪。（对）
心理健康知识测试题
心理健康知识测试题
在实践中，通过家校合作开展心理健康教育，提高家庭教育的质量，是学校责无旁贷的义务。为整理了心理健康知识测试题，希望你喜欢!
一、判断题(每题1分)
1、心理压力总是有害的。( B)
2、要判断一个人的心理健康状况,对于偶尔出现的一些不健康康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。(A )
3、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。(B )
4、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。( A)
5、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。(A )
6、酗酒也是一种心理障碍。(A )
7、听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。(A )
8、动机水平越高，工作效率就越高(B )
9、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，
个体就会感受到压力。( A)
10、智力水平越高，心理水平越高。( B )
11、心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。
(B )
12、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康(A )
13、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的(B )
14、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，帮助求询者达到自助的目的( A)
15、心理咨询等同于心理治疗( B)
16、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的
情绪状态，对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。
(A )
17、多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。(A )
心理健康知识竞赛测试题及答案
心理健康知识竞赛测试题及答案
一、选择题
1.以下哪个是心理健康的定义？
A.身体健康
B.心理适应能力强
C.不受任何心理压力
D.无忧无虑
答案：B.心理适应能力强
2.心理健康与心理疾病的关系是？
A.互不相关
B.心理健康是心理疾病的对立面
C.心理健康是心理疾病的前提
D.心理疾病是心理健康的对立面
答案：D.心理疾病是心理健康的对立面
3.以下哪个因素对心理健康影响最大？
A.遗传因素
B.家庭环境
C.社会关系
D.个人意识与培养
答案：D.个人意识与培养
4.以下哪种行为属于良好的心理调适方式？
A.逃避现实
B.追求完美
C.妥善表达情绪
D.压抑情绪
答案：C.妥善表达情绪
5.以下哪种行为可能导致心理健康问题？
A.积极的自我认同
B.积极应对压力
C.长期的孤独感
D.良好的人际关系
答案：C.长期的孤独感
二、判断题
1.心理健康与身体健康相互独立，没有直接关联。
B.错误
答案：B.错误
2.心理健康问题只会发生在个别人身上，与社会环境无关。
A.正确
B.错误
答案：B.错误
3.心理健康仅仅是消除心理障碍和疾病。
A.正确
B.错误
答案：B.错误
4.良好的人际关系可促进心理健康。
A.正确
B.错误
答案：A.正确
5.心理健康知识竞赛只是提高心理健康的一种方式，不代表能解决所有心理问题。
A.正确
答案：A.正确
三、问答题
1.请简单描述心理健康的特征和要素。
答案：心理健康的特征包括正常的思考、情感和行为，并且具备良好的自我意识和自我认知能力。心理健康的要素包括个体的自我意识和自我认知，积极应对压力的能力以及良好的人际关系。
2.心理健康问题有哪些常见的表现？
大学生心理健康知识竞赛复习参考题
大学生心理健康知识竞赛复习参考题
一、判断题
1、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（√）
2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（√)
3、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人.（×）
4、心理压力总是有害的。（×）
5、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（√）
6、酗酒也是一种心理障碍。(√）
7、动机水平越高,工作效率就越高（×）
8、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（√)
9、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的(×)
10、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（√)
11、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（√)
12、自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的方法。（×）
13、激情是一种消极的情绪状态。（×)
14、情感是情绪的外在表现，情绪是情感的本质内容。（×）
15、当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。（×）
16、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。(√）
17、对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素，这说法对吗?（√)
18、心理发展的顺序是不可逆转的,不可超越的。（√）
19、长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡。（√）
20、如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。（√)
心理健康知识竞赛判断题
判断题
1.焦作师专大学生心理咨询中心410房间是沙盘游戏咨询室。(√)
2.焦作师专大学生心理咨询中心现任主任是李军霞。（√）
3.大学生考前焦虑主要属于性格方面的问题。（×）
4.焦作师专大学生心理咨询中心现有5名专职教师。（√）
5.焦作师专大学生心理咨询中心的开放时间是周二到周五。（×）
6.焦作师专的大学生心理访谈室是在实验楼。（√）
7.大学生心理健康日是每年的五月二十五日。（√）
8.当看到刘某穿时尚的服装，张某也非去买一件穿上，张某的这一
行为属于模仿。（√）
9.我们通常把大学生心理健康日（五月二十五日）谐音读成是“我
爱我”。（√）
10.学习风格是学生在学习过程中形成的，具有不稳定性，并且有高
低好坏之分。（×）
11.临睡前运动不利于睡眠。（√）
12.心理咨询的基本原则是有条件的尊重来访者。（×）
13.焦作师专大学生心联会共有5个部门。（√）
14.错觉是对客观事物歪曲的感知。（√）
15.责罚是一种维持课堂纪律的有效策略。（×）
16.个性心理特征包括能力、气质和知觉。（×）
17.知识的掌握和能力的发展不是同步。（√）
18.焦作师专大学生心联会现任会长有两人。（√）
19.当代大学生中多数人在考试前都会或多或少的产生不同程度的紧
张感。（√）
20.咨询过程中，来访学生说的任何话，做的任何事都应该保密。（×）
21.大学生心理危机给自身带来生命安全的损失，但不对学校公共利
益造成损失。（×）
22.对于当代大学生来说心理压力总是有害的。（×）
23.对于大学生在生活中所面临的困境，常见的不良心理反应有焦虑、回避、压抑、肆意发泄等。（√）
心理知识竞赛判断题400道
62、我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。 (√ )
63、我国心理咨询已经职业化。 ( √)
64、心理咨询和心理治疗的主要对象是相同的。 (× )
65、有心理障碍的人的人格十分完整。 ( ×)
66、心理疾病边缘是心理紊乱的最严重状态。 (√ )
67、有心理问题的人的思维保持着严密的逻辑性。 ( √)
68、精神分裂症的患者多是瘦弱型或强壮型。 ( √)
69、心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。(× )
70、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。 ( √)
71、梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。(× )
72、人类最基本的味觉是甜、酸、苦、辣四种。 ( ×)
73、人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程。 ( √)
166、心理咨询需遵守时间限定原则(√)
81、心理健康是一个动态平衡的状态。 (√)
82、情绪协调是人正常生活最基本的心理条件。(×)
83、求助者对咨询工作的期望越高越好，因为这有助于增强治疗效果。(×)
84、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。(√)
85、一般把天才儿童智商的最低临界线定为140。(×) 答案：130
14、酗酒也是一种心理障碍。（对）
小学心理健康知识竞赛题
小学心理健康知识竞赛题
一、判断题（每小题2分，共10分）
1 .听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。
对（正确答案）
错
2 .心理压力不总是有害。
对（正确答案）
错
3 .健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康。
对
错
4 .从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象。
对
错
5 .心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正常的。对（正确答案）
错
二、单选题（每小题5分，共90分）
1、学校增进心理健康的主要途径和方法是O
A.心理健康教育I
B.进行大规模问卷调查
C.心理咨询
D.心理治疗
2、有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是O
A.注意的转移
B.注意的分配
C.注意的分散（
D.注意的起伏
3、心理健康表现心理的耐受力方面为Oo
A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活
B.遇到困难，能够忍受
C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折
D.对于同事外人的议论并不在意
4、近年来，成为大学校园一大杀手的是OO
A.焦虑症
B.疑病症
C.恐怖症
D.抑郁症
5、团体咨询最适宜的对象是Oo
A.学习困难者
B.人际适应不良者（—
C.情绪困扰者
D.人格障碍者
6、心理咨询的基本原则是Oo
A.替来访者做决定
B.有条件的尊重来访者
C.为来访者保密
D.对来访者的行为作道德判断
7、下列特征不属于神经衰弱者的表现Oo
A.容易疲劳
B.自我压迫
C.睡眠障碍
D.缺乏生活兴趣
8、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于Oo
A.家庭内部
B.社会环境
C.人际关系的处理
D.自身的内部冲突（
9、幻觉是指Oo
心理健康判断题
心理健康判断题
第一篇：心理健康判断题
心理健康判断题
17．家长心理健康教育没有孩子心理健康教育重要。X
18．限制性原则是心理咨询最基本、也是最重要的原则。X
19．过分概述化是一种认为某一事情发生就会非常可怕、非常糟糕，带有灾难性的想法。X
20．哑剧表演主要适用于小学各年级学生。X
21．职业辅导就是职业生涯规划。X
22．教师的工作主要就是上课，所以任务比较轻松。X
23．第23题
内容反应与情感反应是相同的技术，只是名称不同而已。
X
24．使用榜样引导法时，所选择的榜样最好与学习者有较大的相似性。V
25．心理健康教育模式中人的因素包括教师和学生。V
26．以人为中心的治疗的基本目标可以说是“去真存伪”。X
27．教师的心理健康主要会影响教师自身的发展，对学生的成长影响不大。X
28．矫治性目标是针对少数已产生心理疾病的学生而提出的心理健康教育目标。V
29．传统的大家庭对孩子的成长最为不利。X
30．心理咨询的自愿性原则也被称为“来者不拒，去者不追”原则。V
31．遗传是指亲代将自己的生物特征传递给子代的生物学过程。V
32．教育模式是心理健康教育的早期模式，X
17．家长心理健康教育没有孩子心理健康教育重要。X
18．家长对子女拒绝、否认会使子女产生不安全感。V
19．过分概述化是一种认为某一事情发生就会非常可怕、非常糟糕，带有灾难性的想法。X
20．哑剧表演主要适用于小学各年级学生。X
21．适合于个体咨询的对象就适合于团体咨询。X
22．溺爱和保护容易使孩子形成懒惰、依赖、懦弱的个性。V
23．使用榜样引导法时，所选择的榜样最好与学习者有较大的相似性。V
大学生心理健康知识竞赛参考题(一)
一、判断题
1判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（√ ）
2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（ √）
3、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（× ）
4、心理压力总是有害的。（ ×）
5、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（ √）
6、人本主义方法是一种指示性的心理疗法。（ ×）
7、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（√ ）
8、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（ √）
9、酗酒也是一种心理障碍。（√ ）
10、动机水平越高，工作效率就越高（× ）
11、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（ √）
12、健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。（× ）
13、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（ √）
14、气质和性格都有好坏之分。（× ）
15、心理治疗一般都是一对一的治疗，小组治疗收效甚微。（× ）
16、气质类型有好坏之分（ ×）
17、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康（√ ）
18、“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（ ×）
19、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化
的（× ）
20、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题
上（√ ）
21、对于生活中所面临的各种问题，常见的不良心理反应有焦虑、孤独、自我拒绝、他人取向等（ ×）
2020年最新心理知识竞赛判断题含答案
2020年最新心理知识竞赛含答案
判断题
21.自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的方法。（F）
一、判断题1、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（√）
2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（√）
3、心理压力总是有害的。（×）
4、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（√）
5、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（√）
6、酗酒也是一种心理障碍。（√）
7、听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。（√）
8、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（√）
9、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（√）
10、“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（×）
11、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康（√）
12、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的（×）
13、对于生活中所面临的各种问题，常见的不良心理反应有焦虑、孤独、自我拒绝、他人取向等（×）
14、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。（√）
15、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（√）16、良好的性格能弥补能力的不足。（√）
17、心理健康是一个动态平衡的状态。（√）
18、对人的第一印象形成后，很难再改变。（×）
全国大学生【心理知识大赛】官方练习判断题
全国大学生【心理知识大赛】官方练习判断题
1. 建立异性亲密关系是青年中期人际关系的重要方面。A
A. 正确
B. 错误
2. 职业生涯规划是一个渐进的过程，一般从青年期开始一直延续到40岁左右
A. 正确
B. 错误
3. 心理健康是健康的重要组成部分，身心健康密切关联、相互影响。
A. 正确
B. 错误
4. 请问以下说法是否正确:人们的动机水平越高，任务的完成情况越好。（）
A.正确
B.错误
5. 人们倾向于把自己的成就归功于内部因素，如能力、努力等;而把自己的失败倾向于归功于他人、环境等外部因素，这种现象被称为自利归因。B
A. 正确
B. 错误
6. 适量运动有益于情绪健康，可预防、缓解焦虑抑郁。A
A. 正确
B. 错误
7. 出现心理问题积极求助，是负责任、有智慧的表现。A
A. 正确
8. 睡不好，别忽视，可能是心身健康问题。
A. 正确
B. 错误
9. 抑郁焦虑可有效防治，需及早评估，积极治疗。
A. 正确
B. 错误
10. 预防老年痴呆，要多运动，多用脑，多接触社会。
A.正确
B.错误
11. 服用精神类药物需遵医嘱，不滥用，不自行减停。
A. 正确
B. 错误
12. 请问以下说法是否正确:人类的基本情绪的面部表情受生物遗传的因素影响很大。
A. 正确
B. 错误
13. 请问以下说法是否正确:那些体验了大量正性情绪的人一定非常高兴。（）
A.正确
B.错误
14. 请问以下说法是否正确:积极情绪是令人愉快的，但是它会限制人们的注意范围，不利于开创新的可能性。
A.正确
15. 儿童心理发展有规律，要多了解，多尊重，科学引导。
A.正确
心理知识竞赛判断题及答案
⼼理知识竞赛判断题及答案
加强和改进学⽣⼼理健康教育，是培养学⽣具有良好的社会适应能⼒、健康⾝⼼的重要途径，以下是由店铺整理关于⼼理知识竞赛判断题的内容，希望⼤家喜欢!
⼼理知识竞赛判断题及答案(⼀)
1、⼈脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。(√ )
2、知觉在感觉的基础上形成，是感觉的数量综合。( ×)
3、智商⼜称EQ，是表⽰天资，智⼒程度的。(× )
4、机械识记是⼀种靠多种重复进⾏的识论，也就是⼈们常讲的死记硬背。( ×)
5、长期的⾼焦虑会引起⾼⾎压,胃溃疡。( √)
6、⼼理活动的动⼒特征主要指⼼理过程的强度和指向性。( ×)
7、常态⼼理与变态⼼理只有程度之分，并⽆严格界限。( √)
8、如果说粗⼼⼤意是稳定的个性特征，漫不经⼼则是暂时的⼼理状态。(√ )
9、对⼈类来说，遗忘并不都是有害的。( √)
10、到⼤学阶段，学⽣的理解识记已⾼度发展了，机械识记⼏乎不存在了。(× )
11、有良好的道德动机，就会表现出适当的道德⾏为⽅式。(× )
12、⼼理咨询在任何情况下，对来访者的个⼈资料都⼀定要保密。( ×)
13、⼈类的感觉器官很强，能够感觉到⼗余种感觉。( √)
14、发现“⽆意义⾳节的学习效果不及有意义的词 ”的记忆规律是德国⼼理学家艾宾浩斯。( √)
15、动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越⾼。( ×)
16、⼈的⾯部表情是个体通过后天模仿，学习⽽获得的，与先天遗传关系不⼤。( ×)
17、良好的性格能弥补能⼒的不⾜。( √)
心理知识题目(判断题)
心理知识题目（判断题）
判断题
1、心理健康状态是静止的，固定不变的。( × )
2、判断一个人的心理健
康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。( ? ) 3、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。( ? )
4、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。( × )
5、心理压力总是有害的。( × )
6、社会刻板印象中，既包括否定的反面现象，也包括积极的正面印象。( ? )
7、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。( ? )
8、酗酒也是一种心理障碍。( ? )
9、动机水平越高，工作效率就越高( × ) 10、健康是指躯体的一种稳定、
充满活力的一般状态。( × )
11、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对
的界线。( ? ) 12、气质和性格都有好坏之分。( × )
13、遗传是精神分裂症患病的一大原因。( ? ) 14、健康不仅反应身体健康而且更应包括心理健康。 ( ? )
15、所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态 ( ? )
16、判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。( ? )
17、心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。( ? )
18、人的性格是先天形成的。( × )
19、互相之间愈接近的人人际关系就愈好。( × ) 20、大学生心理健康教育应该以预防为主，( ? ) 21、态度决定行为。( ×)
心理健康知识竞赛(判断题)
判断题
1、A型人格的最关键特征是敌意。（√）
2、艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者（√）
3、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。（×）
4、班华教授在《德育论》中描述到：“通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育，是心理教育的组成部分”。（×）
5、班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。（√）
6、班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用。（×）错误答案错误
7、班级活动与课堂教学是学校教育两个重要途径，相辅相成，相互独立。（√）
8、班级价值观，班级精神是班级文化的品牌（√）
9、班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义（√）
10、班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展，在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。（√）
11、班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的，不能机械地按年级按阶段。（√）
12、班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程，具有短期性。（×）
13、班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。（×）
14、班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性（√）
15、班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。（√）
16、蔡志忠说自己是个相当放纵的人，他的观点是“放纵自己做自己想做的事，是我的原则。”（√）
17、惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。（√）
2023年中小学教师心理健康网络知识竞赛判断题题库及答案(共100题)
2023年中小学教师心理健康网络知识竞赛判断题题
库及答案(共100题)
1、梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。(×)
2、内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。( √)
3、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。( √)
4、年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。( √)
5、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。( √)
6、气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。( √)
7、青春期和升学压力是初中生心理发展过程中非常重要的两个影响因素。( √)
8、青春期是儿童向成人发展的过渡阶段。( √)
9、青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。(×)
10、倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。( √)
11、人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。(×)
12、人们只运用了他们大脑的20%,人们可以更多地运用它。(×)
13、人生而会玩，无师自通。(×)
14、如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因，比
把错误归结于内在的(我的过错)、稳定的(这将持续一辈子),更容易让个体产生无助感，抑郁的反应。(×)
15、如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。( √)
16、如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。( √)
17、如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。( √)
心理健康教育判断题
心理健康教育判断题
1. 心理健康教育是指通过学习心理知识和技巧来保持心理健康和处理心理问题的过程。 (正确)
2. 心理健康教育的目的是为了使人们了解心理健康的重要性，提高人们的心理自我调节能力。 (正确)
3. 在心理健康教育中，仅仅传授心理知识是不够的，还需要培养学生的心理运用能力。 (正确)
4. 心理健康教育只对有心理问题的人群进行，对于没有心理问题的人没有必要进行教育。 (错误)
5. 心理健康教育应该始终以个体为中心，关注个体的需求和特点。 (正确)
6. 心理健康教育的方法仅限于传统的面对面教学，没有其他创新方式。 (错误)
7. 心理健康教育的内容应该包括情绪管理、压力调适、人际交往等方面的知识和技能。 (正确)
8. 心理健康教育完全可以代替心理治疗，对心理问题进行有效干预。 (错误)
9. 心理健康教育只能在学校教育中进行，无法适用于家庭和社会环境。 (错误)
10. 心理健康教育可以帮助个体提高自信心、增强应对挫折的能力。 (正确)
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判断题
1. 人的智力水平在18－25岁之间到达顶峰，之后就会慢慢下降。（错）
2. B总是这样认为：“我害怕见到的东西必定是危险的；当我害怕的东西出现时，我多半得吓垮了；我无法摆脱对某种事物的恐惧感。”我们可以推断B可能患有焦虑症。（错）
3.学习动机缺乏者主要表现为：容易分心，厌倦情绪，缺乏方法，缺乏自尊心、
自信心.（对）
4.学习疲劳是一种保护性反应，当我们在学习过程中感受到疲劳时，注意适当休息。（对）
5.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（对）
6.精神分裂症是一种慢性疾病，一般需要长期坚持药物治疗和心理治疗，就像高血压、糖尿病一样需要长期药物维持来巩固疗效（对）
7.强迫现象有三个特点：①主观上受强迫的体验；②主观上感到必须加以意识的抵抗；③有症状自知力。三者任缺其一便不是强迫症（对）
8.生活中有些人总是感到无聊，空虚、幻想、被动，感觉不到自我存在的意义与生的价值，其核心是没有确立合适的人生目标。（对）
9.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”，也就是咨询师对受导学生的自我探索与决策起决定作用，而不起辅导作用（错）
10、理想期待与现实状况的差距越大，个体的失落感也就越大。应对是个体在经受压力过程中帮助个体维持心理平衡的重要因素，是个体为减少忧郁或压力的认知或行为反应。（对）
11、转移注意力在心理保健中必不可少。当你心绪不佳,可以外出参加一些娱乐活动，换换环境，换个想法，因为新的刺激可以忘却不良的情绪。（对）
12、心理健康的大学生乐于与人交往，对人态度积极；能理解和接受别人的思想、感情，也善于表达自己的思想、感情；高兴地接纳他人和自己；既有广泛的朋友，也有少数几位知交。（对）13、恋爱失败了，而用功学习，用好成绩来补偿失恋的痛苦，可谓“失之东隅，收之桑榆”这是一种积极的心理防御。（对）
14、D这段时间总是感觉到无缘无故的担心，无力而且容易疲劳。D感觉这很像焦虑的症状，于是D判断自己得了焦虑症。（错）
15、中国有句古话“有志者，事竟成”，所以学习动机越强越好。（错）
16、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。这属于形象记忆（错）
17、挫折情境是阻碍人们实现目标，满足需求的情境和事物。因此，一般来说挫折情境越严重，它所引起的挫折感受可能越强烈。（对）
18、大学生恋爱在选择对方时对自己的感情缺乏审慎的思考，一有好感就采取行动。这属于恋爱中的自主性而不是冲动性。（错）
19、人际交往障碍会引发一系列不良情绪，如不快、不满、失望、孤独、烦恼、自卑等，严重者表现为行为上的自我封闭、逃避现实、抑郁、焦虑等。（对）
20、患抑郁症的人常常把失败人为夸大，把它看成是长久不变的，不可逆转的，并认为会扩散到生活的其它方面。（对）
21、出现错觉说明此人存在精神疾病。（错）
22、F这段时间情绪变化异常，总是控制不住自己的情绪，他想去心理咨询中心去咨询，但F 的朋友说：“你根本就没有心理问题，心理咨询是针对心理有问题的人”F的朋友说的是正确的。（错）
23、心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，例如心理咨询师也会激动或伤心，这是正常的。（对）
24、有的大学生因为自卑而对自己持否定态度，交往起来比较吃力，害怕说错话，担心丢面子，长此以往，严重者容易产生社交恐惧症，使人际关系出现障碍。属于自卑心理。（对）
25、A疑心病较重，乃至形成惯性思维，只要有点不对劲就怀疑自己患了某种病，但他的生活却能照常进行，因此A没有心理问题。（错）
26、由于心理问题的复杂性，弄清问题所在、寻找问题根源及制定解决问题的方案常常需要很多时间，因此，心理咨询师一般会将咨询过程分为几个阶段，而每个阶段又可能需要几次咨询。（对）
27、心理问题是指所有各种心理及行为异常的情形，心理的“正常”与“异常”之间并没有明确的和绝对的界限，而是一种连续状态的两个极端，心理问题是普遍存在的，只是程度不同而已。（对）
28、每个人晚上都会做梦，梦是一个人正常的心理现象。（对）
29、一般来说，男性的数学与空间知觉能力优于女性。（对）
30、抑郁症是常见的心理问题，被称为精神领域的“感冒”，主要表现为无望、无兴趣、无用感，所以只有那些性格内向、忧郁、生活态度悲观的人才可能得这种病。（错）。--------每个人都可能会患上抑郁症，重要的是自我调节和及时就诊。
31、自杀的人只是一时想不开，认为已经没有可行的办法应对自己遇到的问题，于是冲动地想用自杀来一了百了，所以一个自杀被救了的人一般不会再想去自杀。（错）-------自杀被救的人再次自杀风险是比较高的。
32、意识是种高级的心理官能，它对个体的身心系统起统合、管理、调节作用。清醒的意识状态是判断一个人心理是否健康的重要依据，一个人神志不清可能是有病，就好的办法是立即送医就诊。（对）
33、死亡意味着所有的一切都结束了，而它又是人类无法回避的自然规律，所以大家一般都回避类似的话题，而某人谈论自杀表明他敢于面对死亡，并不能说明他会自杀。（错）-------试图自杀者在实施前通常会和周围人谈论自杀，这时应该引起高度重视。
34、较强的适应能力是大学生心理健康的主要特征之一，主要表现为：能顺应大学的学习、生活和人际关系；迅速完成好从中学到大学的转变；对所在学校自然环境有较好的适应能力；能和社会保持良好的接触。而不能正确处理与周围现实环境的关系是导致心理障碍的重要原因。（对）
35、精神疾病和身体疾病一样，可以经过药物治疗，例如，抗抑郁药物就可以治愈抑郁症（错）。---------抗抑郁药物只能帮助个体改善抑郁症状，心理咨询是治疗根本。
36、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于自身的内部冲突，对于大学生，主要的内心冲突是：理想与现实的冲突、情绪与理智的冲突、独立与依赖的冲突等。（对）
37、愤怒是一种常见的消极情绪，当人对现实中的某些方面不满，或者个人的意愿一再受到阻碍时所产生的一种身心紧张状态。因此，大学生应该学会控制自己的愤怒情绪。（对）
38、人们发现生物生命活动具有一定节律，又称“生物钟”现象。例如：我们每天都会在同一时间醒来。所以要想身心得到更好的发展最好是有节律的生活。（对）
39、自卑心理来源于对自己不正确认识和评价，过分轻视自己，认为自己在某个方面或几个方面不如他人的情绪体验。所以，一般说来克服自卑的重点在于减少自卑情绪。（错）
40、社交虚荣心理是指在交往过程中为了获取荣誉，满足个人的欲望，过分维护自尊，或想引人注意，并以此来掩饰自己某些欠缺的一种内心的情感。（对）