九年级物理全册第二十章能源、材料与社会第一节能量的转化与守恒课件(新版)沪科版

沪科版九年级物理第20章能源、材料与社会PPT

讲授新课
2.核能
原子核发生改变所产生的能量,核能的开发和利用可以采用两种方法：
（1）利用核裂变释放能量；
核裂变是较重的原子核裂变为较轻的原子核的一种核反应。
原子弹就是根据这个原理制造的一种核武器。
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将火柴搭成左下图所示结构，点燃第一根火柴后，会发生什么？
用中子轰击铀235原子核，铀核在分裂时，会释放出核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子会继续轰击其他铀核。于是就导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能，这就是裂变中的链式反应。
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一能源与社会
自然界中部分能源情况
我国古代对水能的利用
讲授新课
大约在200多年前，由于煤的大量开采，人类利用能源的历史进入了一个崭新的时期。
用煤作燃料的蒸汽机的发明，带来了人类历史上的第一次工业革命。各种机械以及交通工具的相继发明大大提高了社会生产力。随后，石油、天然气先后成为人类生产、生活广泛使用的能源。
化学能
电能内能
内能
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在热传递的过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，不能相反。如果要使热量从低温物体转移到高温物体，就需要消耗其他形式的能量。
例如电冰箱就需要消耗电能。
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汽车制动时，由于摩擦，动能转化成了轮胎、地面和空气的内能，这些消耗的能量不能再自动地用来驱动汽车。
讲授新课
想一想：玩具小丑在跳动过程中，能量是如何转化的？它遵守能量守恒定律吗？
讲授新课
讨论：有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器，人们把这种机器叫永动机。
这种机器有可能制成吗？为什么？
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四能量转移与转化的方向性

沪科版九年级物理第二十章能源、材料与社会课件

清洁型能源
按是否环保划分
对环境无污染或污染很小的能源
污染型能源
对环境污染较大的能源
太阳能、风能、水能地热能、潮汐能核能等
煤、石油、天然气植物秸杆等
常规能源
按目前使用情况划分
新能源
目前人类大规模使用的能源
由于技术、经济等因素目前尚未大规模使用的能源
煤、石油、天然气水能等
太阳能、核能、地热能、风能、生物能、潮汐能等
第二十章能源、材料与社会
第一节能量的转化与守恒
沪科版·九年级下册
你知道其中的能量是如何转化的吗？
一、多种形式的能量
1.能量的表现形式
2.自然界的能量类别
机械能、电磁能、内能、化学能、核能等
①化学能: 发生化学反应时，由于物质的分子结
构变化而产生的能量。
木材燃烧时产生光和热就来源于木材里储存的化学能。人体运动所消耗的能量都来源于食物里储存的化学能。
光能重力势能动能电能内能
将灯泡转换为电池供电
②电机转动，电池中的化学能转化为电能；电能通过导线传送给电机，电机转动将电能转化为动能；转轴的转动将重物提起，重物上升过程中将获得动能和重力势能；电机转动一段时间后还会发热，则电机还将电能转化为内能。
动能化学能电能重力势能
内能
三、能量守恒定律
煤、石油、天然气、太阳能、风能、水能、地热能、核能、潮汐能等
二次能源
不能从自然界直接获取，必须经过消耗一次能源才能获
得的能源
电能、酒精等
可再生能源
可长期提供或可再生的能源
按能否再生划分
不可再生能源
一旦消耗就很难再生的能源

沪科版初中物理九年级全一册精品教学课件第二十章能源、材料与社会第一节能量的转化与守恒

到另一
电灯发光时电能转化为光能和内能, 能量发生转化
返回首页Βιβλιοθήκη 现象解释太阳能通过光合作用和动物捕食__转__化__ 为化学能存在动植物体内
煤、石油、天然气中的能量来源于亿万年前的动、植物体内的化学能
结论:能量不但可以从一个物体转移转化为其他形式
到其他物体,还可以从一种形式
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知识点三能量守恒定律能量既不会消灭 ,也不会创生 ,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而能的总量保持不变。
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解析:A选项中在自然界中不是所有能量都能利用,例如雷电带来的能量,还不能被人类所利用,故A正确,不符合题意;B选项中能量的利用是有条件的, 也是有代价的,例如利用核能来发电,一旦核泄漏,后果将不堪设想,故B正确,不符合题意;C选项中热量可以自发地从高温物体传递到低温物体,但却不能自发地从低温物体传递到高温物体,说明能量转移具有方向性,故C正确,不符合题意;D选项中汽车刹车时,车的动能转化为内能,内能不可以自动地、不引起其他变化地完全转化为机械能,说明能量的转化具有方向性, 故D错误,符合题意。
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3.环境保护是关系国计民生的大事,利用焚烧垃圾来发电,既保护了环境,又节约了能源。此过程中的能量如何转化( ) A.化学能→内能→电能 B.太阳能→内能→电能 C.核能→内能→电能 D.电能→太阳能→内能答案: A 解析:垃圾被焚烧时,化学能转化为内能。
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4.右图是北京奥运主场馆“鸟巢”,采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力,是当今世界上最大的环保型体育场。白天,太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用。请完成下面的方框图,使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况。

沪科版九年级物理全册课件：20.第一节能量的转化与守恒

4．下列四种现象中，只有能的转移而不发生能的转化过程的是( A ) A．冬天，用手摸户外金属时感到冷 B．植物吸收太阳光进行光合作用 C．水蒸气会把壶盖顶起来 D．闭合开关，电灯会发光
5．如图20-1-1所示，小华坐在充满空气的房间里，突然这些空气自行聚拢到某一个角落，使人窒息。关于这个情境下列说法合理的是( B ) A．它违反了能量守恒定律，但可能发生 B．它不违反能量守恒定律，但不可能发生 C．它违反了能量守恒定律，但不可能发生 D．它不违反能量守恒定律，但可能发生
不变。
注：能量转移和能量转化的区别：在发生能量的转化时，转化前和转化后的能量的形式是不同的；在发生能量的转移时，能量从一个物体转移到另一个物体的过程中，能量的形式是不变的。
3．能量的转化和转移都是有方向的，有些能量是不可能再被利用的。一般情况下，内能只能自发地从高温物体转移到低温物体，不能逆向转移，否则会引起其他变化，消耗其他能量。
13．2015年4月24日是哈勃空间望远镜(如图20-1-5) 25岁“生日”，它于1990年4月24日在美国肯尼迪航天中心由“发现者”号航天飞机成功发射而送上太空。巨大的太阳电池板为望远镜提供了充足的电能。在这25年中，它每97分钟环绕地球运行一周，迄今已完成13万余次绕飞。在近地点和远地点进行机械能的转换，并拍下了从尘云到遥远星系等天体的100多万张照片。帮助科学家对宇宙的研究有了更深的了解。
参照示例写出哈勃空间望远镜所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)。
示例：
物理信息：环绕地球运行。
物理知识：力可以改变物体的运动状态。
作答：
物理信息：太阳电池板为望远镜提供了充足的电能。

九年级全册物理公开课-20.1能量的转化与守恒课件沪科版

碰撞时物体之间会发生能量的转移
地球上的能量主要来自太阳
植物通过光合作用把太阳能转化为化学能。植食动物从植物获取能量，转化为热能和化学能。肉食动物通过捕食植食动物获取能量。
五、能量守恒定律
能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
能。
二、化学能
1、燃料的燃烧是一种化学变化，燃烧时的光和热就来源于燃料储存的化学能。 2、食物也具有化学能，人们的生活、工作所耗的能量就来源于食物里储存的化学能。
三、核能
交流与讨论:你能说出图中各种物体所具有的能量吗？ห้องสมุดไป่ตู้
重力势能
电能
动能
内能
化学能
四、能量的转化与转移
自然界中，能量不仅可以从一个物体转移到另一个物体，形式多样的能量之间还可以相互转化。
上海科学技术出版社九年级 | 全一册
第二十章 · 能源、材料与社会
第一节能量的转化与守恒
一、多种形式的能量
对于能，你们知道一些什么知识。或你们有什么问题？
1、电闪雷鸣
2、地动山摇
3、蔬菜瓜果
4、波涛汹涌
对于能我们并不陌生，在以前的教
学中，我们学习过内能、机械能、电能、
电磁能等，在化学的学习中，我们还学习了化学能，从生活中我们还了解了核
六、永动机

沪科版九年级物理 (能量的转化与守恒)能源、材料与社会课件

火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能，供生产和生活用。
化学能
电能
内能
内能
用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后，这些能量无法再变回能源。
新知探究
在热传递的过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体，不能相反。如果要使热量从低温物体转移到高温物体，就需要消耗其他形式的能量。
新知探究
自然界中存在着各种形式的能量，它们之间可以都发生转化或转移
二、能量守恒定律
1、小球的高度逐渐降低说明了什么？说明了小球的机械能逐渐减少。 2、减少的机械能到哪里去了？小球跟空气和地面摩擦，一部分的机械能转化为内能。
新知探究
能量守恒定律
大量事实表明，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
A.化学能→内能→电能
B.太阳能→内能→电能
C.核能→内能→电能
D.电能→太阳能→内能
垃圾被焚烧时,化学能转化为内能。
A
关闭关闭
解析答案
1
2
3
4
5
4.下图是北京奥运主场馆“鸟巢”,采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力,是当今世界上最大的环保型体育场。白天,太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用。请完成下面的方框图,使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况。
能的转化或转移
喇叭发声
电能转化为声能
能的转化或转移
灯泡发光
电能转化为光能
能的转化或转移机械能转化为电能
能的转化或转移电动机转动

沪科版九年级物理第二十章《能源、材料与社会》课件

想一想：玩具小丑在跳动过程中，能量是如何转化的？它遵守能量守恒定律吗？
讨论：有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器，人们把这种机器叫永动机。
这种机器有可能制成吗？为什么？
四能量转移与转化的方向性
遵循能量的转化和
守恒定律的事件是否一
问题：
定会发生呢？
能量的转移和转化有一定的方向性。
（2）核聚变释放能量。
核聚变是较轻的原子核结合为较重的原子核的一种核反应。
氢弹就是根据这个原理制造的一种威力比原子弹更大的核武器。
利用核能发电是人们利用核能的一个重要方向。目前，世界上已经利用核裂变原理建成了许多核能发电站。
3.地热能
地球内部蕴藏着大量的热。在有地热资源的地方可以开发的利用地热能发电。
我们从石油中提炼出汽油，内燃机把能源中储备的化学能转化为汽车的机械能、内能。这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源。
化学能
机械能内能
内能
火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能，供生产和生活用。用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后，这些能量无法再变回能源。
化学能
电能内能
来源于木材里储存的化学能；食物也具有化学能，人们的生活、工作所消耗的能量就来源于食物里储存的化学能。
核能是由于核反应，物质的原子核结构发生变化而释放的能量。
我国第一颗原子弹爆炸
我国第一颗氢弹爆炸
二能量的转移和转化
各种形式的能可以互相转化
钻木取火
水电站里水轮机带动发电机发电
电动机带动水泵把地下水送到地面
冰岛地热
4.潮汐能
月球、太阳对地球的引力作用产生了潮汐。每天，涨潮与落潮蕴藏着巨大的能量，这种能量可以用来发电。

沪科版九年级物理 (能量的转化与守恒)能源、材料与社会教育教学课件

的纸片。
观察实验发生的现象，讨论发生了哪些能量转化？
你还能举出一些你认为发生了能量转化的例子吗？请说出你认为发生的能量转化。
能的转化或转移
太阳能热水器
太阳能转化为内能
能的转化或转移摩擦生热
机械能转化为内能
能的转化或转移
用电暖气取暖
电能转化为内能
能的转化或转移
电风扇转动电能转化为机械能
新知探究
自然界中存在着各种形式的能量，它们之间可以都发生转化或转移
二、能量守恒定律
1、小球的高度逐渐降低说明了什么？说明了小球的机械能逐渐减少。 2、减少的机械能到哪里去了？小球跟空气和地面摩擦，一部分的机械能转化为内能。
新知探究
能量守恒定律
大量事实表明，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
课堂探究
利用地热发电，是开发地热的好办法，我国西藏的羊八井地区就有地热电厂，北京地区也已经开发了多处地热井。
课堂探究想想议议
如图，构思的是一种不需要耗用任何能量而永不停止工作的机器 —— “永动机”，讨论一下，这种构思能成功吗?
分析: 这种构思不能实现，因为要想使机器持续不断地做功，就要消耗能量，将流到低处的水抽回到高处，显然这种永动机是违反能量守恒定律的。
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
讨论 1．滑冰滑梯的过程中，能量是怎样转化的？遵
守能量守恒定律吗？
讨论 2．有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不
断地对外做功的机器，人们把这种机器叫永动机。这种机器有可能制成吗？

沪科版九年级物理课件：第二十章能源、材料与社会第一、二节能量的转化与守恒能源的开发和利用

2．市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子，如图20－1－6所
示，阳光照射太阳能电池板，扇叶快速转动，能在炎热的夏
季给人带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是
(D )
A．机械能→太阳能→电能
B．太阳能→机械能→电能
C．电能→太阳能→机械能
D．太阳能→电能→机械能
图20－1－6
解析阳光照射太阳能电池板，太阳能转化为电能，
解析能量既不会凭空消灭，也不会凭空创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化或转移的过程中，其总量保持不变，这就是能量守恒定律。它是自然界最普遍、最重要的基本规律之一。但在实际过程中，能量经过转化后，可利用的能量只会减少，不会增加。因此，我们要节约和有效利用能源。自然界中，能量的转化和转移是有方向的，一切与热现象有关的宏观过程都是有方向的。所以，不是所有的能量转化都是可逆的综上分析，D选项是错误的。
速的整个过程中，发生的能量转化情况主要是
(A )
图20－1－5 A．第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：动能转化为内能 B．第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：动能转化为内能 C．第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：内能转化为动能 D．第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：内能转化为动能
解析本题考查动能、电能和内能之间的转化。当“和谐号”关闭发动机后列车依靠惯性向前运动并带动发电机发电时，是将动能转化为电能，所以B、D选项均错。当采用传统的机械刹车时，是将动能转化为内能，所以A选项正确，C选项错误。
于该路灯，下面说法不正确的是 A．太阳能发电装置是将太阳能转化为电能
(C )
B．风力发电机是将机械能转化为电能
C．白天，对蓄电池充电是将化学能转化为电能

九年级物理全册第二十章能源、材料与社会第一节能量的转化与守恒课件(新版)沪科版

沪科版九年级物理第20章能源、材料与社会PPT

沪科版九年级物理第二十章 能源、材料与社会 课件

沪科版初中物理九年级全一册精品教学课件 第二十章 能源、材料与社会 第一节 能量的转化与守恒

沪科版九年级物理全册课件：20.第一节 能量的转化与守恒

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