爱因斯坦成功故事.doc

合集下载

爱因斯坦的励志故事

爱因斯坦的励志故事爱因斯坦，这个名字几乎家喻户晓。

他是一位伟大的物理学家，也是相对论的创立者。

然而，很少有人知道的是，爱因斯坦在成为伟大科学家的道路上也曾经历过许多挫折和困难。

他的故事，不仅仅是一段科学成就的传奇，更是一段励志的人生故事。

爱因斯坦生于一个普通的家庭，他的童年并不幸福。

在学校里，他的成绩并不突出，甚至有些差。

他的老师们认为他是一个“愚蠢”的孩子，甚至建议他放弃学业。

然而，爱因斯坦并没有因此而气馁，他始终保持着对知识的渴望和追求。

他在自学的道路上越走越远，渐渐地展现出了非凡的才华和智慧。

在他20多岁的时候，爱因斯坦进入了瑞士的苏黎世大学学习物理。

然而，他并没有顺利地毕业，因为他对传统的教育体系持怀疑态度，经常旷课自学。

他在求学的过程中并没有得到老师们的认可和支持，甚至被看作异类。

然而，这并没有阻止他对科学的探索和追求。

爱因斯坦在物理学领域的成就并非一帆风顺。

他曾经历过许多失败和挫折，甚至在一些重要的科学研究上碰壁。

然而，他从未放弃，始终坚信自己的理论和观点。

最终，他在相对论领域取得了惊人的成就，被誉为“现代物理学之父”。

爱因斯坦的励志故事告诉我们，成功的道路上总是充满坎坷和挑战。

但是，只要我们坚定信念，勇敢面对困难，就一定能够战胜一切。

爱因斯坦用他的一生诠释了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，他的成功不是来自于天赋，而是来自于坚持不懈的努力和对知识的执着追求。

爱因斯坦的励志故事，不仅仅是一段科学史的传奇，更是一部励志的人生故事。

他的坚韧不拔、勇往直前的精神，激励着无数的人们，成为了世界上最伟大的科学家之一。

让我们向这位伟大的物理学家致敬，也让我们从他的故事中汲取力量，勇敢面对生活中的挑战，追求自己的梦想。

因为，只有不断地努力和奋斗，我们才能够创造属于自己的辉煌。

爱因斯坦的成功故事

爱因斯坦的成功故事阿尔伯特·爱因斯坦(1879.3.14-1955.4.18)是著名的德国犹太裔理论物理学家、思想家及哲学家。

他有着很多成功励志的小故事。

以下是店铺分享的爱因斯坦的成功故事，一起来和小编看看吧。

爱因斯坦的成功故事篇(一)爱因斯坦，20世纪最伟大的物理学家，科学革命的旗手。

1879年3月14日生于德国乌尔姆一个犹太人家庭。

父亲和叔父开的电气小工厂和家庭的自由派思想，使他童年就受到科学和哲学的启蒙加上音乐熏陶.他从小脑中就充满许多奇思还想，例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方?它周围有什么东西推动它?小学时排犹浪潮、军国主义教育方式和宗教礼仪等使他厌恶权威，他说：“我这个教徒在12岁时突然终结了，通过阅读科普书籍，我很快领悟到圣经里的许多故事不是真的.我认为青年被政府用谎言故意地欺骗了”.12岁时他一口气读完《几何学原》本，并练习用自己的方法证明定理.他特别喜欢读《自然科学通俗丛书》中如《力与物质》等书.13岁时读了康德的《纯粹理性批判》，使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑.他的数学物理很出色，但其余学业成绩不佳.15岁时，即他中学毕业前一年本已准备“因神经系统状况不佳”休学，学校却以其自由主义思想令其退学.他在辗转意大利和瑞士的高校人学考试中曾因无中学文会和外语、生物课成绩不佳而落榜.1895年在阿。

劳人大学预科班，过了一年愉快的学习生活.他随时将思考记人身边的小本，例如“追光问题”：观察者随光前进时，会不会看见电磁波形成停止的驻波?1896年，他进人瑞士苏黎世工科大学师范系(实即数理系).他喜欢在物理实验室观察实际现象.读科学原著和思考现代物理学中的重大问题.1900年毕业后失业两年才到瑞士专利局任三级鉴定员，这里的七年是他辉煌的科学创造时期.1902～1905年，他和两个青年朋友每晚阅读和讨论哲学与自然科学著作，戏称为“奥林比亚科学院”.1908年兼任伯尔尼大学编外讲师.1909年离开专利局任苏黎世大学理论物理学副教授.1911年任布拉格德国大学理论物理学教授.1912年任母校苏黎世联邦工业大学教授.1914年任柏林大学教授和威廉皇帝物理研究所所长.法西斯政权建立后。

爱因斯坦的励志故事

爱因斯坦的励志故事
爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一，他的理论和发现为人类的科学进步做出了巨大贡献。

但是，他的成功并不是一帆风顺的，他也经历了许多挫折和困难。

下面就让我们来听听爱因斯坦的励志故事，了解他成功的背后故事。

爱因斯坦在童年时就显示出非凡的才华，但是他的学习成绩却一度很差。

他在小学时就读于一所严格的学校，老师喜欢给学生布置难度极高的作业和考试。

而爱因斯坦对这些学习任务感到非常困难和无助，常常被老师批评和责备。

但是，爱因斯坦并没有放弃，他一直在努力学习和探索自己的兴趣。

虽然他在学校的表现不好，但是在家里他却经常自学数学和物理，并且很快就发现了自己对这些学科的热爱和天赋。

他开始阅读大量的书籍和研究论文，不断深入探究这些学科的知识和理论。

在1905年，爱因斯坦发表了他的专论《狭义相对论》，这个理论改变了人们对时间和空间的理解，震惊了整个物理学界。

这篇论文为他赢得了诺贝尔物理学奖，并且使他成为了世界上最著名的科学家之一。

然而，爱因斯坦的成功并非来自偶然，而是通过不断的努力和坚持。

他在学校的表现虽然不好，但是他却没有放弃自己的梦想和热爱，一直坚持自学和探索。

他在研究物理学的过程中遇到了许多困难和挫折，但是他并没有放弃，而是继续不断地努力和探索。

爱因斯坦的成功告诉我们，只要我们坚持自己的梦想和热爱，不断学习和努力，就一定可以取得成功。

我们不要被一时的挫折和困难所击败，而是要像爱因斯坦一样，坚持不懈地追求自己的理想和目标。

只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远，更高，更快。

爱因斯坦勤奋努力的故事

《爱因斯坦勤奋努力的故事》小朋友们，今天我给你们讲讲爱因斯坦的故事。

爱因斯坦小的时候，可不是个聪明的孩子。

他说话很晚，学习成绩也不太好。

可是他特别喜欢思考问题。

有一次，老师布置了一个很难的数学题，其他同学都觉得做不出来。

但是爱因斯坦没有放弃，他一直在想啊想，不停地在纸上写啊算啊。

就算别人都出去玩了，他还在努力。

最后，他终于算出了答案。

长大了以后，爱因斯坦也一直很勤奋。

他每天都花很多时间看书、做实验。

有时候，为了一个问题，他能想一整天，忘记吃饭和睡觉。

正是因为他这么努力，才成为了一个非常了不起的科学家。

小朋友们，我们也要像爱因斯坦一样勤奋哟！《爱因斯坦勤奋努力的故事》小朋友们，咱们接着来讲爱因斯坦的故事。

爱因斯坦上学的时候，老师讲的很多知识他都不太懂。

但是他没有灰心，回家后自己努力学习。

有一回，他看到一本很有趣的科学书，就被深深吸引了。

从那以后，他一有空就看科学方面的书，还做了好多笔记。

后来，他工作了也不偷懒。

别人休息的时候，他还在实验室里忙来忙去。

就算遇到很多困难，他也不害怕，一直坚持下去。

就这样，爱因斯坦通过自己的勤奋努力，有了很多重大的发现。

小朋友们，我们遇到困难可不能退缩，要加油努力！《爱因斯坦勤奋努力的故事》小朋友们，我再给你们讲讲爱因斯坦的事儿。

爱因斯坦小时候，同学们都笑话他笨。

可他不在乎，总是一个人默默地学习。

有一次，为了弄明白一个物理问题，他找了好多书来看，还向老师请教。

老师都被他的认真劲感动了。

长大了，爱因斯坦还是那么努力。

他常常为了做实验，在实验室里待到很晚很晚。

有时候累得眼睛都睁不开了，还是不肯休息。

因为他一直勤奋努力，最后成为了大家都知道的大科学家。

小朋友们，我们也要向他学习，不怕困难，努力向前！。

爱因斯坦的励志故事

爱因斯坦的励志故事
阿尔伯特·爱因斯坦，被誉为“世界上最伟大的科学家”，是一位思
想家、发明家、科学家、作家和和平活动家。

小时候，爱因斯坦出了一些奇怪的行为，他父母原以为他智商不够高，甚至担心他可能有脑瘫。

然而，当他十岁时，他的父亲就发现并非一般的孩子，他拥有特殊的
智慧，但他的父母仍然不能理解他为什么不能够学习学校的课程。

该校的数学教师，比尔·巴瑟斯特，曾发现爱因斯坦解决数学题的办
法有些特殊，那么他就给他一本有关数学理论的书籍，让他自学，从而激
发了他的创造力。

然后，爱因斯坦把宇宙比作一个巨大的机器，探索它的运行原理，他
从电磁场模型入手，发现宇宙本质上是诗歌对它的描述，从而登上了科学
史的翘楚。

经过几年的努力，爱因斯坦逐渐成就了自己，在学术上获得了很多成就，并用他的成就改变了世界，这也是他最伟大的励志故事。

【名人故事】爱因斯坦的成才故事

【名人故事】爱因斯坦的成才故事
爱因斯坦，一个四五岁时还不会说话的孩子，却在12岁时证明了毕达哥拉斯定理；
他曾被老师视为“笨蛋”学生，竟在一夜之间成为世界名人；他是专利局的小职员，却发
现了相对论，成为获得诺贝尔物理学奖的又一个犹太人；他把全身心献给了宇宙和人类，
两个妻子先后离他而去……他一生充满坎坷和奇迹，却为全世界带来欢乐和进步。

他被公认为科学圣人，人类历史上最杰出的智慧天才，被称为“20世纪的哥白尼”。

在科学史上，只有伽利略和牛顿能与之匹敌，但没有人能与他的无私之心、深邃的思想、
高尚的情操和动人的魅力匹敌。

故事一：儿子和爸爸
一天，爱德华问他的父亲爱因斯坦。

“爸爸，你为什么这么出名啊？”
爱因斯坦笑了。

他拿起孩子玩的大球，意味深长地说：
“你看，有一只瞎眼的甲虫在这个球上爬行，他不知道自己所走的路是弯曲的，幸运
的是爸爸知道。

”
故事二：特殊书签
爱因斯坦有一次用一张1500美元的支票做书签，竟把这本书遗失了。

另一个故事是
他在一家餐馆忘记带眼镜，他请侍者念一念菜单，结果侍者满含委屈地说：“先生，我可
不是没有受过教育的。

”
读了爱因斯坦的传记后，我知道所谓的伟人从一开始就不伟大。

他们之所以成为伟人，是因为他们专注于一件事，无论他们有多少困难，他们都无法停止对科学的探索。

爱因斯
坦的名言是：我没有任何特殊的天赋，但我喜欢找到根源，挖掘底部。

爱因斯坦，一个著
名的人，非常谦虚。

我们普通人还能为什么感到骄傲？。

爱因斯坦成功背后的励志故事_爱因斯坦的成功小故事

爱因斯坦成功背后的励志故事_爱因斯坦的成功小故事是世界上最聪明的人之一，但他成功的秘诀不仅仅是因为他聪明，更多的是因为他努力。

以下是小编为大家整理的关于爱因斯坦成功背后的，欢迎阅读!爱因斯坦成功背后的励志故事篇1爱因斯坦小时候十分贪玩。

他的母亲常常为此忧心忡忡，再三告诫他应该怎样怎样，然而对他来讲如同耳边风。

这样，一直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。

故事是这样的：“昨天，”爱因斯坦父亲说，“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大烟囱。

那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。

你杰克大叔在前面，我在后面。

我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。

下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。

后来，钻出烟囱，我发现一个奇怪的事情：你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟灰也没有。

”爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。

而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。

结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。

”爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。

父亲笑完了，郑重地对他说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。

拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。

”爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。

爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。

他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出生命中的熠熠光辉。

盲目地与别人相比较，以为自己比身边的人聪明就满足了，或者觉得自己不如别人就沮丧了。

这多么愚蠢啊!每一个人都有其不同的人生目标和生活方式，自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。

爱因斯坦成功背后的励志故事篇2爱因斯坦的成功，首先应归功于他正确的思考和创造力。

爱因斯坦成功励志故事(精选16篇)

爱因斯坦成功励志故事（精选16篇）爱因斯坦成功励志故事篇11899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时，他的导师是数学家明可夫斯基。

由于爱因斯坦肯动脑、爱思考，深得明可夫斯基的赏识。

师徒二人经常在一起探讨科学、哲学和人生。

有一次，爱因斯坦突发奇想，问明可夫斯基：“一个人，比如我吧，究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上，留下自己的闪光足迹、做出自己的杰出贡献呢？”一向才思敏捷的明可夫斯基却被问住了，直到三天后，他才兴冲冲地找到爱因斯坦，非常兴奋地说：“你那天提的问题，我终于有了答案！”“什么答案？”爱因斯坦迫不及待地抱住老师的胳膊，“快告诉我呀！”明可夫斯基手脚并用地比画了一阵，怎么也说不明白，于是，他拉起爱因斯坦就朝一处建筑工地走去，而且径直踏上了建筑工人刚刚铺平的水泥地面。

在建筑工人们的呵斥声中，爱因斯坦被弄得一头雾水，非常不解地问明可夫斯基，“老师，您这不是领我误入歧途吗？”“对、对，歧途！”明可夫斯基顾不得别人的指责，非常专注地说，“看到了吧？只有这样的‘歧途’，才能留下足迹！”然后，他又解释说：“只有新的领域、只有尚未凝固的地方，才能留下深深的脚印。

那些凝固很久的老地面，那些被无数人、无数脚步涉足的地方，别想再踩出脚印来……”听到这里，爱因斯坦沉思良久，非常感激地对明可夫斯基说：“恩师，我明白您的意思了！”从此，一种非常强烈的创新和开拓意识，开始主导着爱因斯坦的思维和行动。

他曾经说过这样的话：“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。

”于是，就在爱因斯坦走出校园，初涉世事的几年里，他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员，利用业余时间进行科学研究，在物理学三个未知领域里，齐头并进，大胆而果断地挑战并突破了牛顿力学。

在他刚刚26岁的时候，就提出并建立了狭义相对论，开创了物理学的新纪元，为人类做出了卓越的贡献，在科学史册上留下了深深的闪光的足迹。

爱因斯坦的励志故事

爱因斯坦的励志故事爱因斯坦是一个杰出的科学家，他的一生充满了探索和发现。

他的相对论理论改变了我们对时间和空间的理解，对于现代物理学的发展有着深远的影响。

爱因斯坦的成长经历并不顺利，他的成功之路充满了挫折和失败。

爱因斯坦出生在德国一个普通的家庭，他的父母都是犹太人。

他的父亲经营着一家小电器店，但是因为经营不善，生意一直不太好。

爱因斯坦的童年比较孤独，他经常一个人默默地看书，思考问题。

他曾经因为数学和物理成绩不好而被老师批评，但是他并没有放弃，而是继续坚持自己的兴趣爱好。

爱因斯坦的父母非常支持他的爱好，他们鼓励他探索自然和科学的奥秘。

在他们的支持下，爱因斯坦开始阅读更多的科学著作，并且开始尝试自己做一些实验。

他的探索精神和独立思考能力得到了很好的锻炼。

然而，爱因斯坦的求学之路并不顺利。

他曾经因为成绩不好而被迫退学，但是他并没有放弃追求科学梦想的决心。

他继续自学数学和物理，并且开始尝试发表一些论文。

但是他的论文并没有得到学术界的认可，他甚至曾经被认为是一个不学无术的人。

然而，爱因斯坦并没有被挫折打败。

他继续坚持自己的理念，并且不断探索新的领域。

最终，他的相对论论文被学术界认可，并且引起了轰动。

他的理论不仅改变了我们对时间和空间的理解，也对于现代物理学的发展产生了深远的影响。

爱因斯坦的故事是一个充满挫折和失败的例子，但是他最终成功的原因是因为他始终坚持自己的梦想和理念，并且不断探索新的领域。

他的故事告诉我们，只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，就一定能够取得成功。

励志故事_励志一生在我们的人生旅程中，总会有一些困难和挫折，让我们感到迷茫和无助。

然而，正是这些经历，塑造了我们的个性，让我们变得更加坚强和勇敢。

以下是一个关于勇气和坚韧的励志故事，它将激励我们一生。

在一个小镇上，住着一个名叫小明的年轻人。

小明从小就有一个梦想，那就是成为一名优秀的画家。

然而，他的家庭并不富裕，无法支付他到艺术学校的学费。

但小明并没有因此放弃，他每天都会在小镇的公共场所画画，希望能够吸引人们的注意。

关于刻苦勤奋的名人故事

关于刻苦勤奋的名人故事
刻苦勤奋是成功的基石，许多名人的成功都与他们坚定的工作态度和毅力有关。

在这里，我将分享两个关于刻苦勤奋的名人故事，以激励大家追求自己的梦想。

第一个名人故事是关于阿尔伯特·爱因斯坦的，他是20世纪最伟大的科学家之一。

爱因斯坦的刻苦勤奋可以追溯到他小时候。

在学校的时候，爱因斯坦的老师认为他反应较慢，甚至预言他将一事无成。

然而，爱因斯坦没有放弃，他投入了大量的时间和精力来掌握数学和物理学的知识。

他在业余时间里做了大量的研究和实验，并不断努力学习，最终成为了一位杰出的科学家，提出了相对论等重要理论。

第二个名人故事是关于霍华德·舒尔茨的，他是星巴克的创始人之一。

舒尔茨
的成功离不开他的刻苦努力。

在年轻的时候，舒尔茨从事过各种各样的低级工作，包括销售咖啡机、销售糖果等。

然而，他从中学到了管理技巧和企业运营的经验。

后来，当他发现了一个小咖啡馆时，他看到了一个机遇，并全心全意地投入到了创业之中。

他不断地努力工作，不断试错和学习，最终将星巴克发展成为全球知名的咖啡连锁店。

这两个名人故事的共同点是，他们都通过刻苦勤奋和毅力，克服了困难和挫折，追求自己的梦想并取得了巨大的成功。

他们的例子向我们证明，只有坚持不懈地努力，才能找到通往成功的道路。

在我们的生活中，我们也可以效仿这些名人的精神，不断地学习和努力工作，
无论是在学业、职业还是其他方面。

我们应该保持积极的态度，勇敢地面对困难，并始终怀有追求卓越的心态。

通过刻苦勤奋，我们也可以创造出自己的成功故事，并实现自己的梦想。

爱因斯坦的励志故事

爱因斯坦的励志故事爱因斯坦，这个名字无疑是世界科学史上的一颗耀眼的星。

他不仅是一位杰出的物理学家，更是一位杰出的哲学家和思想家。

他的成就和思想影响了整个世界，他的励志故事也一直激励着无数人前行。

爱因斯坦出生在一个普通家庭，他的学习成绩并不出众，甚至在学习初中时，他的老师曾说他“愚蠢、无望”，这种评价让他在学习上产生了挫折感。

但是，爱因斯坦并没有因此而放弃，他始终保持着对知识的渴望和对科学的热爱。

他在学习上遇到困难时，总是不断地尝试、探索，直到找到解决问题的方法。

在他20岁那年，他考入了苏黎世联邦理工学校，开始了他的科学之路。

在学校里，他刻苦学习，专注于物理学的研究。

他在学习和科研上付出了巨大的努力，最终在1905年提出了相对论和光电效应理论，成为了世界物理学史上的一大奇迹。

爱因斯坦的励志故事告诉我们，成功并不取决于一个人的天赋有多高，而在于一个人是否有坚定的信念和不懈的努力。

他的故事告诉我们，挫折和困难只是人生路上的一道坎，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，取得成功。

爱因斯坦的励志故事也告诉我们，要有勇气去追求自己的理想，不要被他人的评价和眼光所左右。

他曾说过，“每个人都是天才，但如果你用爬树的方式来评价一条鱼的能力，它一辈子都会觉得自己是个失败者。

”这句话告诉我们，每个人都有自己的闪光点和特长，只要找到了适合自己的领域，就能够展现出自己的光芒。

爱因斯坦的励志故事也告诉我们，要保持对知识的渴望和对生活的热爱。

他一生都在不断地学习和探索，他的思想和成就也正是源于对知识的追求和对生活的热爱。

他的故事告诉我们，只有保持对知识的渴望和对生活的热爱，才能够不断地超越自己，取得更大的成就。

爱因斯坦的励志故事激励着我们，让我们明白了成功的真谛。

只要我们坚定信念，不懈努力，追求自己的理想，就一定能够战胜困难，取得成功。

让我们向爱因斯坦学习，不断超越自己，创造属于自己的辉煌！。

爱因斯坦的发明故事

爱因斯坦的发明故事爱因斯坦，这个名字几乎是世界上每个人都耳熟能详的。

他是一位伟大的物理学家，也是相对论的创始人。

然而，除了他在科学领域的杰出成就，很少有人知道他在发明方面也有着非凡的天赋。

在爱因斯坦的成长过程中，他就展现出了对于机械和科学的浓厚兴趣。

他小时候就对机械装置和电子设备产生了浓厚的兴趣，常常在家中的小车间里进行各种尝试和实验。

他的好奇心和求知欲使他在发明方面有了很大的突破。

在他年轻时，他就发明了一种可以自动调整温度的新型温度计。

这种温度计可以根据环境温度的变化自动调整指针的位置，非常方便实用。

这个发明不仅让他在同龄人中脱颖而出，也为他日后的科学研究奠定了坚实的基础。

爱因斯坦在电子领域也有着非凡的造诣。

他曾经发明了一种可以自动调节电流的电子开关，这种开关可以根据电路的负载情况自动调整电流的大小，保证电路的正常运行。

这个发明在当时可以说是颇具划时代意义，为电子领域的发展做出了重要的贡献。

除此之外，爱因斯坦还在机械方面有着非凡的天赋。

他曾经发明了一种可以自动调整车速的装置，这个装置可以根据车辆的行驶速度和路况自动调整车速，保证行车的安全和稳定。

这个发明在当时被广泛应用于各种交通工具中，大大提高了交通工具的安全性和舒适性。

爱因斯坦的发明不仅仅局限于物理和机械领域，他在化学和生物领域也有着非凡的造诣。

他曾经发明了一种可以提取植物中有效成分的新型提取装置，这个装置可以高效地提取植物中的有效成分，为药物研发提供了重要的技术支持。

总的来说，爱因斯坦不仅是一位杰出的物理学家，也是一位非凡的发明家。

他在各个领域都有着非凡的造诣，为人类的科学发展做出了重要的贡献。

他的发明不仅改变了当时的科技水平，也为后人的科学研究提供了宝贵的经验和启示。

可以说，爱因斯坦的发明故事不仅是一段传奇，也是一部科学发展史的重要篇章。

爱因斯坦成长故事20则

爱因斯坦成长故事20则爱因斯坦于1879年生于一个犹太商人家里，父母都希望他将来有所作为，但是渐渐地他们发现孩子智力发育很慢，不象一般孩子那么机灵聪敏，到了三岁才开口说话，父母着急了，他们请来了医生，医生说，孩子没有病，只是不善于说话而已。

到了四五岁，爱因斯坦经常一个人对某一物体发呆，而且总是远离嘻笑玩耍的孩子，象生怕别人打扰一样，因此，他显得很孤僻。

五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，爱因斯坦捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最后始终指向北方，他奇怪了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方。

他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，默默地想：针四周什么都没有，是什么神奇的力量把针吸住了呢?他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索。

秋天，爱因斯坦一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，焦急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心观察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的微波。

当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。

“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。

”“没有，妈妈我没听见。

”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。

为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，妈妈开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。

从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。

每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。

读小学时，由于他性格孤僻，同学们都歧视他，老师也不喜欢他，老师向他提问题时，他好像听不见一样，总是默默地去思考自己的问题。

于是老师便喊到：“爱因斯坦，站起来，站到大厅里去，等到中午放学回家!”小爱因斯坦便默默地走到大厅，站上两个钟头，老师还说“这孩子真笨，什么功课都不好!”实际上，小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的独立思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。

爱因斯坦励志故事8篇

爱因斯坦励志故事优秀8篇爱因斯坦的故事篇一1888年（9岁），爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。

在学校受宗教教育，接受受戒仪式，弗里德曼是指导老师。

10岁在医科大学生塔尔梅引导下，读通俗科学读物和哲学着作。

到了12岁，自学欧几里德几何，同时爱因斯坦开始怀疑欧几里德的假定。

16岁，自学完微积分。

同年，爱因斯坦在瑞士理工学院的入学考试失败。

爱因斯坦开始思考当一个人以光速运动时会看到什么现象。

对经典理论的内在矛盾产生困惑。

在16岁时，爱因斯坦就从书本上了解到光是以很快速度前进的电磁波，与此相联系，他非常想探讨与光波有关的所谓以太的问题。

以太这个名词源于希腊，用以代表组成天上物体的基本元素。

17世纪的笛卡尔和其后的克里斯蒂安·惠更斯首创并发展了以太学说，认为以太就是光波传播的媒介，它充满了包括真空在内的全部空间，并能渗透到物质中。

与以太说不同，牛顿提出了光的微粒说。

牛顿认为，发光体发射出的是以直线运动的微粒粒子流，粒子流冲击视网膜就引起视觉。

18世纪牛顿的微粒说占了上风，19世纪，却是波动说占了绝对优势。

以太的学说也大大发展：波的传播需要媒质，光在真空中传播的媒质就是以太，也叫光以太。

与此同时，电磁学得到了蓬勃发展，经过麦克斯韦、赫兹等人的努力，形成了成熟的电磁现象的动力学理论——电动力学，并从理论与实践上证明光就是一定频率范围内的电磁波，从而统一了光的波动理论与电磁理论。

以太不仅是光波的载体，也成了电磁场的载体。

直到19世纪末，人们企图寻找以太，然而从未在实验中发现以太，相反，迈克耳逊莫雷实验却发现以太不太可能存在。

电磁学的发展最初也是纳入牛顿力学的框架，但在解释运动物体的电磁过程时却发现，与牛顿力学所遵从的相对性原理不一致。

按照麦克斯韦理论，真空中电磁波的速度，也就是光的速度是一个恒量。

然而按照牛顿力学的速度加法原理，不同惯性系的光速不同。

例如，两辆汽车，一辆向你驶近，一辆驶离。

你看到前一辆车的灯光向你靠近，后一辆车的灯光远离。

【名人故事】爱因斯坦的成才故事

【名人故事】爱因斯坦的成才故事阿尔伯特·爱因斯坦，这位被誉为现代物理学之父的科学巨匠，他的成才之路并非一帆风顺，而是充满了曲折与挑战。

爱因斯坦出生于德国乌尔姆市的一个犹太家庭。

小时候的他，并没有展现出那种超乎常人的天赋异禀。

他说话较晚，性格有些内向，甚至在学校的成绩也并非出类拔萃。

但他对周围的世界充满了好奇，总是喜欢独自思考一些看似奇怪的问题。

在小学和中学时期，爱因斯坦对传统的教育方式感到不满。

他认为那些死记硬背的知识和僵化的教学方法束缚了他的思维。

这种与常规教育的冲突，使得他在学校里显得有些格格不入。

然而，正是这种不随波逐流的性格，为他日后的创新思维奠定了基础。

爱因斯坦对数学和物理学的热爱，在他青少年时期就已经显现出来。

他常常沉浸在自己的思考中，阅读各种科学书籍，试图去理解宇宙的奥秘。

他的这种自学和独立思考的习惯，让他在知识的海洋中不断探索前行。

在大学期间，爱因斯坦选择了物理学专业。

他在苏黎世联邦理工学院求学时，遇到了一些优秀的教授和志同道合的同学。

但他依旧保持着自己独特的思考方式和研究风格，不盲目跟从权威。

大学毕业后，爱因斯坦面临着就业的困难。

他曾一度找不到合适的工作，甚至还做过家庭教师和临时工。

然而，这些挫折并没有磨灭他对科学研究的热情。

1905 年，被称为“奇迹年”。

这一年，爱因斯坦发表了多篇具有划时代意义的论文。

其中包括关于光量子假说、狭义相对论等重要理论。

这些理论彻底改变了人们对时间、空间和物质的认识。

光量子假说的提出，挑战了当时物理学界的经典理论。

爱因斯坦认为光不仅具有波动性，还具有粒子性，这一观点在当时引起了巨大的争议。

但随着科学的发展，这一假说最终被证实。

狭义相对论的创立，更是颠覆了人们的传统观念。

他指出时间和空间不是绝对的，而是相对的，取决于观察者的运动状态。

这一理论不仅在物理学领域产生了深远的影响，也对哲学和人类的思维方式带来了冲击。

然而，爱因斯坦的理论在当时并没有立即被广泛接受。

成功人士的励志故事：爱因斯坦成功的秘诀

成功人士的励志故事：爱因斯坦成功的秘诀爱因斯坦是德裔美国物理学家（拥有瑞士国籍），思想家及哲学家，犹太人，现代物理学的开创者和奠基人，相对论——“质能关系”的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）——不掷骰子的上帝。

1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。

成功的秘诀有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀。

他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。

我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z!A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也一样有用。

”爱因斯坦性格类型：intp-智多星类型不拘小节的大师有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。

突然，他又想起一个问题，沉思起来，忘记自己在做什么了，猛的从梯子上摔下来。

摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。

爱因斯坦想到这里便马上站立起来，一瘸一拐地走到桌边，提笔把自己的这个想法记了下来。

这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。

韦伯先生的慧眼爱因斯坦十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，可是入学考试却告以失败。

看过他的数学和物理考卷的该校物理学家韦伯先生却慧眼识英才，称赞他：“你是个很聪明的孩子，爱因斯坦，一个非常聪明的孩子，但是你有一个很大的缺点：就是你不想表现自己。

”韦伯先生是讲对了，爱因斯坦在数学方面可以说是“天才”，他在12岁到16岁时就已经自学学会了解析几何和微积分。

而对于不想表现自己这个“缺点”，他也是“死不悔改”。

他晚年写给朋友的信中说：“我年轻时对生活的需要和期望是能在一个角落安静地做我的研究，公众人士不会对我完全注意，可是现在却不能了。

”爱因斯坦逃学记1895年春天，爱因斯坦已16岁了。

根据德国当时的法律，男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。

爱因斯坦的励志故事

爱因斯坦的励志故事阿尔伯特爱因斯坦（AlbertEinstein）是20世纪伟大的物理学家，他的发现和理论史无前例地改变了人类对物质世界的认识和理解，他的名字也成为科学的一个标志，同时他的人生经历也激励着无数的人。

爱因斯坦生于一个犹太人家庭，他出生时却不会说话，他的母亲曾形容他“就像一个空空的桶子，没有任何东西”，学校里，他也并不一定是优秀的，尤其是他不喜欢英语和社会科学，经常被老师批评，尤其是一次老师在他几乎脱稿时批评他：“爱因斯坦，你是一个无能的学生！”。

然而，爱因斯坦也有令人惊奇的一面。

他拥有独特的思维能力和创新的思想，他不喜欢死记硬背，更喜欢思考深入的问题，他认为记住东西是没有意义的，他乐于思考，并会以自己独特的方式将它们结合起来，以获得新的认识。

他的好奇心也让他不断思考，他把他的知识和思想糅合在一起，从而建立出一种新的物理学理论。

在爱因斯坦20多岁时，他发表了电磁学和相对论的相关文章，他的这些结论改变了人类对物理学的认识，并带来了一系列新的思考。

他主张保持开放思维，以此去探索宇宙的奥秘，他深知理解自然现象的真正价值，爱因斯坦对自然做出了重大的贡献，他的成就激励了众多的人。

尽管爱因斯坦的父母还有老师担心他不能成功，他最终还是在科学界取得了突出的成就。

他用他独特的思维，将理论物理学、波动论和相对论运用到了实践中，以此来改变人类认识物理学的方式。

爱因斯坦的一生也给我们传达了无穷的励志故事：勇敢地挑战常规，不断探索，勇于尝试新的思维，不断挖掘自己的潜能，以此来获得更大的成功。

他的勇敢和坚定态度可以激励人们，促进我们不断创新，勇于改变自己的思维，追求更大的成功。

这正是爱因斯坦留给人类的最宝贵的财富。

爱因斯坦成功的故事案例

爱因斯坦成功的故事案例(1879—1955),是现代物理学的开创者和奠基人,是“20世纪最具人文精神”知识分子。

以下是小编为大家整理的关于爱因斯坦成功的故事，欢迎大家前来阅读!爱因斯坦成功的故事篇1：世界级的伟大科学家爱因斯坦，—直为他“—生最大错事”而愧疚。

爱因斯坦究竟做错了什么事?1920xx年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。

他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。

也就是说宇宙要么膨胀，要么收缩。

由于物理直觉上的偏见和运算上的失误，爱因斯坦决不放弃静态宇宙的概念，为求得—个静态的宇宙模型解，不惜在方程中引进—个“宇宙项”。

这个结论在当时既符合宇宙学原理，又符合已知的观测事实。

然而，1920xx年，美者弗里德曼求出了这个方程的另—个动态解;1920xx年比利时学者勒梅特也独立求得同—解。

从数学角度证明，宇宙不是静态的，而是均匀地膨胀或收缩着。

然而，爱因斯坦仍然不肯接受这个结果，他的静态宇宙模型观。

两年后，美国天文学家哈勃根据远距星云的观测，发现远距恒星发出的光谱线有红移现象，离地球越远的恒星光谱线红移越大。

这说明恒星在远离地球而去。

哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型，也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。

爱因斯坦把坚持静态宇宙模型的失误称为他“—生中最大的错事”，并收回了对弗里德曼等人的批评。

后来，在他70岁生日之时，还向好友索洛文表示：“我感到在我的工作中没有—个概念是很牢靠地站得住的，我也不能肯定我所走的道路—般是正确的。

”这句话在很大程度上包含了他在1920xx年的这次失误。

—位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误，谦虚地回顾自己已被世人承认和称颂的成就，说明了爱因斯坦实事求是，尊重科学的坦荡胸怀。

这也正是爱因斯坦能取得伟大成就的原因。

爱因斯坦成功的故事篇2：爱因斯坦(1879-1955)，现代最伟大的物理学家。