第八章 多媒体技术基础 第五版
第五版《大学计算机基础》思考题及答案
大学计算机基础思考题第一章计算机与信息社会1. 计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？● 第一代电子计算机——电子管● 第二代电子计算机——晶体管电路● 第三代电子计算机——集成电路● 第四代电子计算机——大规模集成电路2. 按综合性能指标，计算机一般分为哪几类？1 高性能计算机2 微型计算机（个人计算机）3 工作站4 服务器5 嵌入式计算机3. 信息与数据的区别是什么？数据是信息的载体。
信息有意义，而数据没有。
但当数据以某种形式经过处理、描述或与其他数据比较时，便赋予了意义。
第二章计算机系统1. 简述计算机执行指令的过程。
1）取指令2）分析指令3）执行指令4）一条指令执行完成，程序计数器加1，然后回到1）。
2. 存储器的容量单位有哪些？若内存的大小为512MB，则它有多少个字节？单位：B KB MB GB TB 512MB＝512×1024×1024 B3. 指令和程序有什么区别？指令是能被计算机识别并执行的一串二进制代码，它规定了计算机能完成的某一种操作。
程序是由一系列指令组成的。
4. 简述机器语言、汇编语言、高级语言各自的特点。
（1）机器语言是由二进制代码0和1按一定规则组成的、能被机器直接理解和执行的指令集合。
（2）汇编语言是使用一些反应指令功能的助记符代替机器语言的符号语言（3）高级语言是一种接近于自然语言和数学公式的程序设计语言。
5．计算机的硬件系统由哪几部分构成？主机主要包括了哪些部件？硬件系统由主机和外部设备组成，主机主要包括中央处理器（CPU）和内存，外部设备包括输入设备、输出设备和外存。
6．衡量CPU性能的主要技术指标有哪些？（1）CPU字长，CPU内部各寄存器之间一次能够传递的数据位，即在单位时间内能一次处理的二进制的位数。
（2）位宽，CPU通过外部总线与外部设备之间一次能够传递的数据位。
（3）x位CPU，通常用CPU的字长和位宽来称呼CPU（4）CPU外频，即CPU总线频率，是由主板为CPU提供的基准时钟频率（5）CPU主频，也叫工作频率，是CPU内核电路的实际运行频率。
第八章 多媒体技术基础
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8.3多媒体信息处理
8.3.1 音频信息处理
•声源振幅及其传播介质振幅随时间的变化是连续的。声音频率的范围，就称为声音的带宽（ Band with）。 •多媒体技术处理的声音主要是人耳可听到的声音，带宽为20Hz～20kHz。其中人的说话声音称 为语音，其带宽为300Hz～3400Hz。
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8.3.1 音频信息处理
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8.3.1 音频信息处理
• 将模拟声音数字化（A/D转换），最早采用脉冲编 码调制（Pulse Code Modulation，PCM）方法， 即通过采样、量化、编码三个步骤将连续变化的模 拟信号转换为数字编码
• Nyquist（奈奎斯特）采样定理认为：采样频率至少 应为信号最高频率的两倍，才能把数字信号表示的 声音还原为原来的声音。
大学计算机基础教程
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第8章
多媒体技术基础
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本章提要： 本章介绍多媒体技术基本概念、多媒体系统组成、多媒体信息数 字化、多媒体技术基本应用。
理解： 多媒体信息及多媒体技术基本概念 ,多媒体计算机系统的
基本组成,声音的幅度、频率、带宽、常见声源的频带宽度,声音的采 样、量化、数字信号、采样频率、量化精度、编码、声音数据量， 图像的采样、量化、像素的概念，图像分辨率、显示分辨率、像素 深度，会估算位图文件的大小，图形与图像的区别和联系。
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8.1 多媒体技术基本概念
• 超文本（Hypertext）是一种收集、存储和浏览离散信息， 建立和表示信息之间的关系的技术,它符合人类的“联想” 式思维习惯。结构类似于人类的联想记忆结构，采用一种 非线性网状结构组织块状信息，一个块状信息单元称为节 点，每个节点有若干指向其它节点或从其它指向该节点的 指针__称为链。超文本结构实际上就是由节点和链组成的 一个信息网络，又称为Web。 超文本可引用或链接其它不同类型（如文本、声音、图片 、动画等）的文件，这些具有多媒体操作的超文本，称为 超媒体（Hypermedia），意指多媒体超文本（ MultimediaHypertext），即以多媒体的方式呈现的相关文 件信息。
第8章_多媒体技术基础
常用的视频文件格式
☺AVI：微软公司采用的音频视频交错格 式，应用非常广泛。没有经过压缩， 数据量非常大，图像和声音质量较好。
☺RM格式：Real Networks公司开发的用 于网络实时传输视频和音频的压缩文 件格式。
黑－白图像的位图图形表示方法
位图的相关技术指标
☺ 分辨率：构成图像的像素数，描述的是图像的大 小，用水平方向像素数×垂直方向像素数表示；
☺ 色彩数：对于每个像素，图像文件需要使用若干 位二进制数描述其颜色信息，所用二进制数的位 数称为色彩数。色彩数为1时，只能表示两种颜 色（黑白图像）；色彩数为24时，可以表示224 种颜色，称为24位真彩色图像。
8.1.4 音视频国际编码标准
☺ MPEG：是针对动态图像压缩的国际标准
MPEG-1：广泛应用于VCD制作； MPEG-2：应用于DVD制作和高清晰数字电视广播； MPEG-4：是一种崭新的低误码率、高压缩比的视
频编码标准，应用于视频电话、视频电子邮件、电 子新闻
☺ MPEG还包括声音压缩标准，分为三层，
视频及其技术参数
☺视频（影像视频）：每帧图像通过实时 摄取自然景象或活动对象而获得的
☺帧：电影、数字视频、动画是由一系列 静止画面组成的，每个画面称为一帧， 各帧连续播放形成动态画面
☺帧速：单位时间播放帧的数量。一般在 每秒24~30帧之间，常用的有25帧/秒、 30帧/秒
视频及其技术参数
☺关键帧：视频信息往往利用关键帧动 态合成中间的视频帧，关键帧数过少， 会出现图像不稳定的现象
1、静态图像处理软件
Windows系统自带的“画图”软件
大学计算机第8章多媒体技术基础
➢多媒体计算机硬件系统 多媒体计算机硬件系统是在个人计算机
基础上，增加各种多媒体输入和输出设备及 其接口卡。
多媒体计算机硬件配置的基本要求是：
• 功能强大的CPU和内存储器； • 可高分辨率处理图像的视频显示卡和显示设备；
• 声/像输入设备：光驱、话筒、扫描仪、录音机 和摄像机等。
• 声/像输出设备：音频卡、刻录光驱、投影仪和 打印机等。
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• 功能卡：电视卡、视频采集卡、视频输出 卡、网卡和VCD压缩卡等。
• 软件支持：音响、视频和通信信息以及实 时、多任务处理软件。 MPC标准对多媒体技术的发展和普及起到 了重要的推动作用。
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2. 多媒体
多媒体是文本、图形、图像、音频、视频和 和动画等“多重媒体”的集合。多媒体信息从 时效上可分为两大类：
静态媒体：包括文本、图形和图像。
动态媒体：包括音频、视频和动画。
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3. 多媒体信息的类型
• 文本（Text）：是计算机中基本的信息表示方 式，包含数字、字母、符号和汉字。以文本文 件形式存储。可用文字处理软件（如记事本和 Word等）对文本进行编辑，也可对文本进行 识别、翻译和发声等操作。
第8章 多媒体技术基础
本章主要内容：
多媒体技术的基本概念 多媒体计算机系统的组成 多媒体信息的数字化 多媒体素材的制作
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8.1 多媒体技术概述 8.2 多媒体计算机系统 8.3 音频信息 8.4 图形与图像信息 8.5 视频信息 8.6 动画 8.7 多媒体数据压缩技术 8.8 多媒体素材处理
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通信技术（电话、传真） 广播技术（广播、电视）
交互多意数性媒味字是体着化指技多集是用术媒成指户涉体性各与及系是种计到统指媒算多在以体机样处计信之化理算息间信信机都进息息为以行，时中数数多有心字据样着，形交性严综式换是格合（、的0和1 媒体交时换多序和媒要的处控体求方理制技和式多权术很）种交的高进信换主的行息的要速存媒一度特储体种要征和的特求处特性。理性。
多媒体技术基础(山东联盟)智慧树知到答案2024年青岛恒星科技学院
多媒体技术基础（山东联盟）青岛恒星科技学院智慧树知到答案2024年绪论单元测试1.常用的图像处理软件有（）A:iSee B:HDR Darkroom C:光影魔术手 D:Photoshop答案:ABCD2.图像分为两大类（）A:失真图像、数字图像 B:高清图像、矢量图像 C:模拟图像、高清图像 D:模拟图像、数字图像答案:D3.声音文件格式都正确的选项有（）A:WAV 、JPG、MP3、VQF B:WAV 、MIDI、MP3、VQF C:WAV 、MIDI、MP3、DOC D:WAV 、MIDI、TXT、VQF答案:B4.下列属于文本媒体的有（）A:一朵花的图片 B:一本书中对概念、定义、原理和问题的阐述等。
C:一段优美的音乐 D:关于教育的卡通视频答案:B5.多媒体系统包括（）A:多媒体硬件系统和多媒体操作系统B:多媒体输入系统和多媒体输出系统 C:多媒体硬件系统和多媒体软件系统 D:多媒体操作系统和多媒体软件系统答案:C第一章测试1.下列属于输入设备的是（）A:显示器 B:键盘 C:喇叭 D:打印机答案:B2.永磁光盘，可以重复读写，具有很高的可靠性和耐久性的是（）A:CD-R B:CD-RW C:MO D:CD-ROM答案:C3.多媒体软件包括（）A:多媒体素材编辑软件 B:多媒体应用软件 C:多媒体操作系统 D:多媒体创作工具软件答案:ABCD第二章测试1.以下属于文本格式的是（）A:TXT格式、DOCX格式、WRI格式、DOC格式 B:JPEG格式、RTF格式、MP3格式、DOC格式 C:MP3格式、WRI格式、DOC格式、JPEG格式D:GIF格式、JPEG格式、WAV格式、DOC格式答案:A2.在计算机中存储时，一个英文字母占（）个字节。
A:4 B:1 C:2 D:8答案:B3.下列属于文本媒体的获取方式的有（）A:分析、处理 B:检索、收藏 C:复制、剪切 D:直接获取、间接获取答案:D4.文本信息的输入方法主要有（）A:语音 B:键盘 C:扫描仪识别 D:联机手写识别答案:ABCD第三章测试1.模拟音频信号由许多频率不同的信号组成，每个信号都有各自的频率范围，称为（）A:频次 B:频带 C:频率答案:B2.频率高于 20kHz的声音信号称为（）A:过音频 B:音频 C:亚音频 D:超音频答案:D3.电台调幅广播 AM 频带在（）A:20Hz~20kHz B:7KHz~20kHz C:50Hz~7kHz D:20Hz~50Hz答案:B4.音频卡的主要功能包括（）A:文语转换 B:音频的录制与播放 C:MIDI 接口 D:编辑与合成处理答案:ABCD第四章测试1.音频信号可以进行压缩的基本依据包括外因和内因两个方面,外因是由于（）A:人耳的听觉感知机理 B:人耳对语音信号的相位变化不敏感 C:语音中的小幅度样本比大幅度样本出现的概率要高 D:音频信号(特别是语音)本身存在很大的冗余度答案:D2.音频信号可以进行压缩的基本依据包括外因和内因两个方面,内因是由于（）A:语音信号的幅值分布是非均匀的 B:音频信号本身存在很大的冗余度 C:人耳的听觉感知机理 D:语音中的小幅度样本比大幅度样本出现的概率要高答案:C3.如果语音信号采样率提高，样本间的相关性将更（）A:弱 B:不变 C:强答案:C4.（）又称可逆压缩、无失真编码等。
七年级上册信息技术教案(上海科教版)
七年级上册信息技术教案-(上海科教版)教案章节：第一章计算机基础知识教学目标：1. 了解计算机的发展历程和应用领域。
2. 掌握计算机的基本硬件和软件组成。
3. 学会使用鼠标和键盘进行操作。
教学内容：1. 计算机的发展历程和应用领域。
2. 计算机的基本硬件和软件组成。
3. 鼠标和键盘的使用方法。
教学步骤：1. 引入话题：引导学生思考计算机的发展和应用。
2. 讲解计算机的发展历程和应用领域，展示相关图片和实例。
3. 介绍计算机的基本硬件组成，如CPU、内存、硬盘等。
4. 介绍计算机的基本软件组成，如操作系统、应用软件等。
5. 演示鼠标和键盘的使用方法，让学生进行实际操作练习。
教学评价：1. 学生能简述计算机的发展历程和应用领域。
2. 学生能说出计算机的基本硬件和软件组成。
3. 学生能熟练使用鼠标和键盘进行操作。
教案章节：第二章操作系统使用教学目标：1. 学会使用Windows操作系统。
2. 掌握文件和文件夹的基本操作。
3. 学会使用计算机的基本设置。
教学内容：1. Windows操作系统的界面和基本操作。
2. 文件和文件夹的基本操作，如创建、复制、移动、删除等。
3. 计算机的基本设置，如桌面背景、屏幕分辨率等。
教学步骤：1. 讲解Windows操作系统的界面和基本操作，如打开应用、关闭应用等。
2. 演示文件和文件夹的基本操作，让学生进行实际操作练习。
3. 讲解计算机的基本设置方法，如修改桌面背景、调整屏幕分辨率等。
教学评价：1. 学生能熟练使用Windows操作系统进行基本操作。
2. 学生能正确进行文件和文件夹的基本操作。
3. 学生能进行计算机的基本设置。
教案章节：第三章网络使用基础教学目标：1. 了解计算机网络的基本概念。
2. 学会使用浏览器上网浏览信息。
3. 学会使用电子邮件进行沟通。
教学内容：1. 计算机网络的基本概念，如互联网、IP地址等。
2. 浏览器的使用方法，如搜索信息、打开网页等。
3. 电子邮件的基本使用方法，如写信、发送、接收等。
《多媒体技术基础》形成性考核作业参考答案.doc
第一次作业（共100分）第一章多媒体技术概论一、填空题（每空1分，共10分）1、图形图像动Hili2、计算机数字通讯网3、集成性实时性交互性4、现代通讯技术计算机技术二、单项选择题（每题1分，共5分）1、B2、D3、C4、C5、A三、简答题（14分）1、促进多媒体技术发展的关键技术有：（1） CD-ROM解决了多媒体信息的存储问题；（2）高速计算机网络可以传送多媒体信息；（3）高速位处理技术、专用集成电路技术和亚微米集成电路技术的发展，为多媒体技术提供了高速处理的硬件环境；（4）多媒体压缩技术、人机交互技术和分布式处理技术的出现促进了多媒体系统的产生与发展。
2、这款“戴尔TM DimensionTM 8250”家用计算机采用的是IntelO PentiumO 4处理器, 硬盘容量80GB，内存256MB,显不器为17?纯屏彩色显不器，显卡为64MB Nvidia GeForce4 MX AGP,声卡为SB pve! 5.1 Digital,光驱为16 倍速的DVD-ROMo该计算机为多媒体计算机。
因有内置的网卡，还有调制解调器，所以可以上网。
它还预装了WindowsO XP操作系统，和Norton杀病毒软件。
四、应用题（10分）略。
第二章多媒体信息的表示一、判断题（判断对错，错的要改正，每小题1分，共10分）正确的描述为3、8、10。
1、改正为：音频大约在20Hz-20KHz的频率范围内。
2、改正为：声音的三要素是音调、音强和音色。
4、改正为：对音频数字化來说，在相同条件下，立体声比单声道占的空间大，分辨率越高则占的空间越大，采样频率越高则占的空间越大。
5、改正为：由于MIDI文件是一系列指令而不是波形数据的集合，所以其要求的存储空间较小。
6、对于位图来说，用一位位图时每个像素可以有黑白两种颜色，而用二位位图时每个像素则可以有四种颜色。
7、在相同的条件下，矢量图所占一的空间比位图小。
9、造型动画是对每一个活动的对象分别进行设计，并构造每一个对象的特征，然后用这些对象组成完整的二、单项选择题（每题1分，共11分）1> B 2、B 3、A 4、B 5> B6、B7、A8、B9、A 10、B 11、D三、简答题（共8分）1、多媒体数据的特点主要有：（1）数据量巨大；（2）数据类型多；（3）数据类型间区别大；（4）多媒体数据的输入和输出复杂。
信息技术教案(必修)完整教科书
信息技术教案（必修）第一章：信息技术基础1.1 信息技术概述了解信息技术的定义和发展历程掌握信息技术的应用领域和作用1.2 计算机硬件和软件学习计算机硬件的基本组成和功能了解计算机软件的分类和作用1.3 操作系统的基本使用学习操作系统的功能和种类掌握操作系统的基本操作和文件管理第二章：文字处理2.1 文字处理软件的基本使用学习文字处理软件的界面和工具栏掌握文本的输入、编辑和格式设置2.2 制作文档学习文档的排版和样式设置掌握表格的制作和插入图片、图表的方法2.3 文档的输出和共享学习打印文档和保存文档的方法掌握文档的分享和传输技巧第三章：电子表格3.1 电子表格软件的基本使用学习电子表格软件的界面和功能键掌握单元格的选定、编辑和格式设置3.2 数据分析和处理学习数据的排序、筛选和分类汇总掌握图表的插入和数据可视化的方法3.3 公式和函数的应用学习公式的输入和编辑掌握常用函数的使用和自定义函数的创建第四章：演示制作4.1 演示软件的基本使用学习演示软件的界面和幻灯片制作掌握幻灯片的编辑和布局设置4.2 插入多媒体元素学习插入图片、图表、视频和音频的方法掌握多媒体元素的格式设置和动画效果添加4.3 演示的播放和分享学习演示的切换、播放和放映设置掌握演示的保存、分享和传输技巧第五章：网络与通信5.1 计算机网络基础学习计算机网络的组成和功能掌握局域网和互联网的连接方法5.2 浏览器和搜索引擎的使用学习浏览器的安装和设置掌握搜索引擎的搜索技巧和信息检索方法5.3 电子邮件的基本使用学习电子邮件的申请和账户设置掌握邮件的发送、接收和管理方法第六章：数据库基础6.1 数据库概述了解数据库的基本概念、发展历程和应用领域掌握数据库系统的组成和关系型数据库的基本原理6.2 数据库的基本操作学习数据库的创建、表的创建和数据类型设置掌握SQL语言的基本命令和数据库的增删改查操作6.3 数据库的应用学习数据库的连接和查询方法掌握数据库在实际应用场景中的使用和优化技巧第七章：程序设计基础7.1 程序设计概述了解程序设计的概念、方法和过程掌握常用的编程语言和开发工具7.2 算法和流程图学习算法的概念和设计方法掌握流程图的绘制和算法描述7.3 简单的编程实践学习编程语言的基本语法和数据结构完成一些简单的程序设计和调试实践第八章：多媒体技术8.1 多媒体概述了解多媒体的概念、特性和应用领域掌握多媒体技术的组成和基本原理8.2 多媒体素材的编辑和处理学习图像、音频和视频的编辑和处理软件掌握多媒体素材的格式转换、剪辑和效果添加8.3 多媒体作品的制作学习多媒体Authoring 工具的使用掌握多媒体作品的规划、设计和管理方法第九章：信息安全与伦理9.1 信息安全概述了解信息安全的基本概念和威胁因素掌握信息加密、身份认证和防火墙等安全技术9.2 计算机病毒与防范学习计算机病毒的原理和传播途径掌握病毒防范和清除的方法和技巧9.3 信息技术伦理了解信息技术伦理的基本原则和规范学习网络安全法律、法规和知识产权保护知识第十章：项目实践10.1 项目实践概述了解项目实践的目的和意义掌握项目实践的流程和项目管理方法10.2 项目计划与实施学习项目计划的制定和任务分配掌握项目实施的方法和技巧掌握项目评价的方法和指标体系重点和难点解析重点环节1：信息技术的定义和发展历程解析：信息技术的发展迅速，理解其定义和发展历程对于学生建立信息技术知识体系至关重要。
多媒体技术.ppt
磁光盘的物理层次
– 磁光盘片用树脂做基盘，其上集积了保护层 （氮化硅）、记录层（铽、铁钴合金）和反射 层（铝合金）而构成。
《多媒体技术基础》
8.5.3 磁光MO存储系统
磁光存储系统擦写原理
– 写入数据：利用凸透镜进行聚焦，将高功率激 光以极小的光点照射在磁光盘记录层上，在其 表面温度上升到约300℃的居里点时，用外部磁 场改变其原磁化方向。然后中止激光光束让记 录层冷却，形成不受外磁场影响的牢固记录层。
聚焦伺服：
– 为使激光束的聚点落在光盘的信息面上，CDROM驱动器采用自动聚焦伺服系统来实现。
EFM解调：
– 从聚焦司服系统输出的数据信号是经过EFM调 制后的信号，EFM解调过程是EFM调制过程的 逆过程。
《多媒体技术基础》
8.5 CD-ROM光存储系统
道跟踪伺服： – 为了确保聚焦光束能沿着道间距为1.6um、凹坑宽 为 0 . 5 um 左 右 的 螺 旋 形 光 道 正 确 读 出 信 息 ， CDROM采用径向光道跟踪技术，以克服光盘可能多 达300um的偏心，使道跟踪精度达到0.1um。
CD-RW兼容CD-ROM和CD-R。
《多媒体技术基础》
8.3 光存储的特点
存储容量大 产品标准化 使用寿命长 相容性能好 实用范围广
《多媒体技术基础》
8.4 光盘数据的物理存储格式
物理格式规定数据如何放在光盘上，包括 物理扇区地址、数据的类型、数据块的大 小、错误检测、同步信息和校正码等。
– 数据重写：需经过“擦”和“写”两步，先利 用中功率激光照射介质段区中的所有数据，使 段区中的数据点都沿著与介质表面垂直的方向 均匀磁化，即通过写入“0”来抹去原有数据。 然后再根据要求用高功率激光在“0”位置写入 数据“1”，这样就完成了数据的重写。 《多媒体技术基础》
信息技术上册全册教案
信息技术上册全册教案第一章：信息技术基础知识1.1 计算机概述了解计算机的发展历程掌握计算机的基本组成部件理解计算机的工作原理1.2 计算机操作系统学习操作系统的基本概念掌握操作系统的使用方法了解操作系统的发展趋势1.3 计算机网络基础学习计算机网络的基本概念掌握计算机网络的连接方式理解网络协议的作用第二章：文字处理软件的使用2.1 文字处理软件概述学习文字处理软件的基本功能掌握文字处理软件的操作方法了解文字处理软件的种类2.2 创建和编辑文档学习创建新文档的方法掌握编辑文档的基本操作理解文档格式的设置2.3 文档排版和打印学习文档排版的方法掌握文档打印的设置了解打印机的连接和使用第三章：电子表格软件的使用3.1 电子表格软件概述学习电子表格软件的基本功能掌握电子表格软件的操作方法了解电子表格软件的种类3.2 创建和编辑表格学习创建新表格的方法掌握编辑表格的基本操作理解表格格式的设置3.3 数据处理和分析学习数据录入和修改的方法掌握数据排序和筛选的操作了解数据透视表的应用第四章：演示文稿软件的使用4.1 演示文稿软件概述学习演示文稿软件的基本功能掌握演示文稿软件的操作方法了解演示文稿软件的种类4.2 创建和编辑演示文稿学习创建新演示文稿的方法掌握编辑演示文稿的基本操作理解演示文稿格式的设置4.3 添加和设计幻灯片学习添加幻灯片的方法掌握设计幻灯片的基本操作了解幻灯片切换和动画的效果第五章：计算机网络应用5.1 浏览器使用学习浏览器的安装和启动掌握浏览网页的基本操作理解搜索引擎的使用5.2 电子邮件使用学习电子邮件的基本概念掌握发送和接收电子邮件的操作了解电子邮件的附件发送和接收5.3 网络交流工具学习社交软件的基本功能掌握社交软件的操作方法了解网络交流工具的种类第六章：信息处理与素养6.1 信息检索与利用学习利用各种信息资源获取信息的方法掌握信息的筛选、评估和应用理解信息素养的重要性6.2 信息伦理与法律学习计算机相关的法律法规掌握信息安全的保护方法了解网络道德规范6.3 信息技术与生活学习信息技术在日常生活中的应用掌握信息技术的实用技巧了解信息技术的发展趋势第七章：程序设计基础7.1 程序设计概念学习程序设计的基本概念掌握编程语言的基本语法理解程序设计的方法和步骤7.2 算法与逻辑学习算法的概念和设计方法掌握常用的算法技巧理解算法与程序的关系7.3 简单的编程实践学习使用编程工具进行编程掌握简单的编程实例了解编程在实际应用中的作用第八章：多媒体技术基础8.1 多媒体技术概述学习多媒体技术的基本概念掌握多媒体硬件的基本组成理解多媒体软件的应用8.2 图片和音频处理学习图片处理软件的基本操作掌握音频文件的基本编辑方法了解多媒体作品的设计原则8.3 视频和动画制作学习视频剪辑软件的基本操作掌握动画制作软件的基本使用了解多媒体作品的表现手法第九章：计算机辅助设计与制造9.1 CAD/CAM技术概述学习CAD/CAM技术的基本概念掌握CAD/CAM软件的基本操作理解CAD/CAM技术在工程领域的应用9.2 二维和三维设计学习二维设计软件的基本操作掌握三维设计软件的基本使用了解设计作品的输出和渲染9.3 计算机辅助制造学习计算机辅助制造的基本概念掌握计算机辅助制造软件的基本操作理解计算机辅助制造在制造业中的应用第十章：探索与创新10.1 创新思维与方法学习创新思维的基本概念掌握创新方法的基本运用理解创新在信息技术领域的重要性10.2 项目式学习学习项目式学习的基本流程掌握项目式学习的组织与管理了解项目式学习在实践中的应用10.3 信息技术与创新实践学习信息技术在创新实践中的应用掌握信息技术的创新实践方法了解信息技术创新的前沿领域重点和难点解析重点环节一：计算机网络基础理解网络协议的作用掌握计算机网络的连接方式重点环节二：文字处理软件的使用掌握文字处理软件的操作方法理解文档格式的设置重点环节三：电子表格软件的使用掌握电子表格软件的操作方法理解表格格式的设置重点环节四：演示文稿软件的使用掌握演示文稿软件的操作方法理解演示文稿格式的设置重点环节五：计算机网络应用理解搜索引擎的使用掌握发送和接收电子邮件的操作重点环节六：信息处理与素养掌握信息的筛选、评估和应用理解信息素养的重要性重点环节七：程序设计基础掌握编程语言的基本语法理解程序设计的方法和步骤重点环节八：多媒体技术基础掌握多媒体硬件的基本组成理解多媒体软件的应用重点环节九：计算机辅助设计与制造掌握CAD/CAM软件的基本操作理解CAD/CAM技术在工程领域的应用重点环节十：探索与创新掌握创新方法的基本运用理解创新在信息技术领域的重要性全文总结和概括：本教案涵盖了信息技术基础知识、文字处理、电子表格、演示文稿、计算机网络应用、信息处理与素养、程序设计基础、多媒体技术基础、计算机辅助设计与制造以及探索与创新等十个章节。
《多媒体技术技术基础》模块教材指导
（二）（1）了解常见的多种媒体信息如声音、图形、图像、动画、视频的类型、格式及其存储、呈现和传递的基本特征与基本方法。
（二）（2）能选择适当的工具，分别对声音、图形、图像、动画、视频等信息进行采集；能解释多媒体信息采集的基本工作思想。
（二）（3）能根据信息呈现需求，选择适当的工具和方法，分别对声音、图形、图像、动画、视频等多种媒体信息进行适当的处理。
2利用视频加工软件对视频进行非线性剪辑、添加滤镜效果、过渡效果、添加标题、加入音频。
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5.4综合活动
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第六章
6.1集成多媒体作品的常用软件
（三）（1）通过网络浏览、软件使用和资料阅读，理解多媒体技术是人类在信息社会中表达思想、实现交流的一种有效技术。（4）能根据表达、交流或创造的需要，选择适当的媒体和多媒体编辑或集成工具完成多媒体作品，实现表达意图，并能够对创作过程与结果进行评价。
①声音文件的储存格式、差异以及适用情况，声卡接口、录制、获取现成文件、CD上截取制作MIDI文件、PPT作品中声音文件的导入。
②从网络上下载一首流行歌曲并制作成《彩铃串烧》，使用GOLDwave或其他进行适当处理：剪辑、添加特殊效果和声音的混音合成。
③了解声音采集工具将模拟信号变为数字信号的原理
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5.2动画的制作
①设计动画构思草图、设置动画尺寸背景、添加三维动画对象、文字、形状；设置对象表面颜色纹理，添加动画效果（形状补间、动作补间），了解关键帧、场景、元件，工具箱控件等概念，能够制作轨迹运动、遮罩等动画效果。（以上英文要了解）
②制作参考书上参考资料2.作为学生当堂作业。
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5.3视频的采集
1了解多种视频文件存储的格式、差异以及他们使用的场合。具备采集视频的基本技能，包括获取现成文件、从屏幕捕捉、VCD上截取，视频卡获取。
七年级湖南省教育学会编信息技术上册教学计划与教案
七年级湖南省教育学会编信息技术上册教学计划与教案第一章：计算机基础知识一、教学目标1. 了解计算机的发展历程和应用领域。
2. 掌握计算机的基本组成原理和硬件设备。
3. 学会使用鼠标和键盘进行基本的操作。
二、教学内容1. 计算机的发展历程和应用领域。
2. 计算机的基本组成原理和硬件设备。
3. 鼠标和键盘的基本操作。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解计算机的发展历程和应用领域。
2. 采用演示法，展示计算机的基本组成原理和硬件设备。
3. 采用实践法，让学生动手操作鼠标和键盘。
四、教学步骤1. 讲解计算机的发展历程和应用领域。
2. 展示计算机的基本组成原理和硬件设备。
3. 示范鼠标和键盘的基本操作。
4. 让学生动手操作，巩固所学内容。
五、课后作业1. 复习本节课所学内容，整理笔记。
2. 练习使用鼠标和键盘进行基本的操作。
第二章：操作系统及其应用一、教学目标1. 了解操作系统的概念和作用。
2. 掌握Windows操作系统的使用方法。
3. 学会使用常用软件和应用程序。
二、教学内容1. 操作系统的概念和作用。
2. Windows操作系统的使用方法。
3. 常用软件和应用程序的使用。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解操作系统的概念和作用。
2. 采用演示法，展示Windows操作系统的使用方法。
3. 采用实践法，让学生动手操作常用软件和应用程序。
四、教学步骤1. 讲解操作系统的概念和作用。
2. 展示Windows操作系统的使用方法。
3. 示范常用软件和应用程序的使用。
4. 让学生动手操作，巩固所学内容。
五、课后作业1. 复习本节课所学内容，整理笔记。
2. 练习使用Windows操作系统进行基本的操作。
3. 尝试使用常用软件和应用程序。
一、教学目标1. 了解文字处理软件的概念和作用。
2. 掌握Word的基本操作和功能。
3. 学会编辑和排版文档。
二、教学内容1. 文字处理软件的概念和作用。
2. Word的基本操作和功能。
多媒体技术基础课件
多媒体技术基础课件汇报人：2024-01-04•多媒体技术概述•多媒体技术基础•多媒体制作工具目录•多媒体应用开发•多媒体技术前沿•多媒体技术展望01多媒体技术概述交互性指用户可以通过计算机与多媒体信息进行交互，实现人机交互。
多媒体技术指使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处理多种表示媒体-文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互式系统。
媒体指信息表示和传播的载体，如文字、图形、图像、动画、音频和视频等。
多媒体元素指多媒体技术中使用的各种媒体，包括文本、图形、图像、动画、音频和视频等。
多媒体技术的定义20世纪80年代初随着计算机技术的飞速发展，人们开始探索如何将图像、声音和视频等多种媒体信息集成到计算机中，实现多媒体信息的处理和传输。
20世纪90年代初随着数字信号处理技术的成熟，多媒体技术开始进入实用阶段，广泛应用于教育、娱乐、医疗等领域。
21世纪初随着互联网和移动通信技术的发展，多媒体技术得到了更广泛的应用，如在线视频会议、远程教育、数字电视等。
教育领域娱乐领域医疗领域通信领域01020304利用多媒体技术制作课件、教学视频等，提高教学质量和效果。
制作数字电影、音乐、游戏等，提供丰富的视听享受。
利用多媒体技术进行远程医疗诊断、医学影像处理等，提高医疗效率和诊断准确率。
实现视频通话、在线会议等，方便人们进行远程交流和协作。
02多媒体技术基础使用麦克风等设备将声音信号转换为电信号，以便进行数字化处理。
音频采集将原始音频数据转换为数字格式，以便存储和传输。
常见的音频编码格式包括MP3、AAC、WAV等。
音频编码对音频数据进行剪切、拼接、混音等操作，以制作出所需的音频效果。
音频编辑通过添加回声、均衡器、压缩器等效果，改善音频质量或创造出特殊效果。
音频特效CD图像采集使用相机、扫描仪等设备获取图像数据。
图像编辑对图像进行裁剪、调整亮度、对比度、色彩平衡等操作，以改善图像质量或制作特殊效果。
多媒体技术基础讲义(DOC 103页)
多媒体技术基础讲义(DOC 103页)《多媒体技术基础》讲义教育科学学院1概述............................................................................................................................................. - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)1.1什么是多媒体 (2)1.2多媒体的特点 (5)1.3多媒体与多种媒体组合 (8)1.4多媒体的通信方式[本节略讲] (9)2数字化技术................................................................................................................................. - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)2.1文本与图形的数字化 (1)2.2声音的数字化 (8)2.3静止图像的数字化 (12)2.4视频信号的数字化 (16)3声音合成..................................................................................................................................... - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)3.1录音编辑 (2)3.2脉冲代码调制 (3)3.3增量调制 (8)3.4差分脉冲代码调制 (16)3.5线性预测 (18)4图像数据压缩编码基础............................................................................................................. - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)4.1编码与解码 (2)4.2媒体的数据量 (3)4.3压缩编码概述 (4)4.4压缩编码的方法 (14)5静止图像压缩............................................................................................................................. - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)5.1JPEG的目的 (2)5.2JPEG算法概述 (4)5.3基本处理算法 (7)5.4扩张处理算法（累进处理） (7)5.5无失真处理算法 (9)5.6数据结构 (10)5.7表色系及其编码 (12)6运动图像压缩............................................................................................................................. - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)6.1运动图像压缩编码的基本方法 (2)6.2MPEG I的基本特点 (4)6.3MPEG I的基本技术 (5)6.4MPEG I的数据结构 (7)6.5MPEG II简介 (8)7超媒体......................................................................................................................................... - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)7.1概述 (2)7.2节点与链 (5)7.3超媒体的信息结构 (8)7.4超媒体系统的信息结构设计 (8)7.5超媒体系统的体系结构 (15)7.6超媒体系统的应用 (18)8多媒体数据整合......................................................................................................................... - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)8.1多媒体数据整合的特点 (2)8.2多媒体文档 (3)8.3多媒体数据同步 (5)8.4多媒体写作工具 (6)9虚拟现实..................................................................................................................................... - 1 -教学目标 (1)教学内容 (1)9.1概述 (2)9.2虚拟现实的构成 (7)9.3虚拟现实的基本技术 (12)9.4虚拟现实的应用 (19)9.5虚拟现实的教育应用 (21)1概述教学目标通过本章学习，应对多媒体的概念有一个明确的认识，能：1．说明甚么是多媒体，并能够根据多媒体的基本特点来理解多媒体。
多媒体技术基础
传输层协议：如 TCP和UDP，负 责建立和维护通 信会话
网络层协议：如 IP协议，负责将 数据包从源地址 发送到目的地址
链路层协议：如 Ethernet协议， 负责将数据包封 装成适合在物理 介质上传输的帧 格式
应用层协议：如 HTTP、FTP等， 负责规定应用程 序之间的通信方 式
5G/6G技术：提供更高速、低延迟的网络传输，支持大规模设备连接 云计算技术：实现数据存储和处理的云端化，提高数据传输效率和安全性 区块链技术：提供去中心化的数据传输和存储解决方案，保障数据安全和可信度 量子计算技术：未来可能颠覆传统的数据传输和处理方式，提高计算效率和安全性
H.264标准：高压缩比、高图像质 量、低码流
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
MPEG标准：主要用于音视频压缩
HE-AAC标准：高压缩比、高音质、 低码流
PART FOUR
光盘存储原理：利用激光在光盘表面烧蚀形成凹坑来存储数据 光盘类型：CD、DVD、BD等
光盘存储容量：CD容量约为650MB，DVD容量约为4.7GB，BD容量约为25GB
远程教育：通过网络传输技术实现远程教育，方便学生随时随地学习。
视频会议：通过网络传输技术实现视频会议，方便企业进行远程沟通和协作。
流媒体服务：通过网络传输技术提供流媒体服务，如在线视频、音乐等，满足用户对多 媒体内容的需求。
物联网应用：通过网络传输技术实现物联网应用，实现智能家居、智能交通等功能。
等
技术原理：通 过分布式存储、 数据加密等技 术实现数据的 安全存储和访
问
PART FIVE
定义：网络传输技术是指通过网络将数据、音频、视频等多媒体信息进行传输的技术。 分类：主要包括有线传输和无线传输两种方式。 有线传输：通过电缆、光纤等物理介质进行传输，具有传输速度快、稳定性高等特点。 无线传输：通过无线电波进行传输，具有灵活性强、无需布线等优点，但易受干扰。
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FM:调频 FM: AM: AM:调幅
FM 广 播 调幅就是用声音的高低变为幅度的变化的电信 号. 广 播 AM 电话 10 20 50 200 3.4k 7k 15k 20k
第八章 多媒体技术基础
8.1 多媒体技术的基本概念 8.2 多媒体计算机系统 8.3 多媒体信息的数字化和压缩技术 8.4 Flash 动画制作
8.1多媒体技术的基本概念 8.1.1多媒体
媒体 存储信息的物理实体，如磁盘、 存储信息的物理实体，如磁盘、光盘等 信息的表现形式或载体,如文字、图形、图像、动画、 信息的表现形式或载体,如文字、图形、图像、动画、声音等 多媒体 融合两种或两种以上媒体的一种人-机交互式信息交流和传播 媒体，使用的媒体包括文字、图形、图像、声音、 媒体，使用的媒体包括文字、图形、图像、声音、动画和电视 图像。 图像。 多媒体技术 是一种基于计算机的综合技术，包括数字化信息的处理技术、 是一种基于计算机的综合技术，包括数字化信息的处理技术、 音频和视频技术、计算机硬件和软件技术、 音频和视频技术、计算机硬件和软件技术、人工智能和模式识 别技术、通信和图像技术等，是一门跨学科的综合技术。 别技术、通信和图像技术等，是一门跨.数字音频的文件格式
•
• • Wave格式文件（. Wav） Wave格式文件（ Wav） 格式文件 记录了真实声音的二进制采样数据，通常文件较大。 记录了真实声音的二进制采样数据，通常文件较大。 MIDI格式文件（.MID） MIDI格式文件（.MID） 格式文件 数字音乐的国际标准. 数字音乐的国际标准. 记录的是音符数字，文件小。 记录的是音符数字，文件小。 MPEG音频文件（.MP1/.MP2/.MP3） MPEG音频文件（.MP1/.MP2/.MP3） 音频文件
量化位数有8 个等级。 量化位数有8位、16位，分别表示有28、216个等级。 16位 分别表示有2
为双声道。 声道数 ：声音通道的个数 ，立体声 为双声道。
每秒钟存储声音容量的公式为： 每秒钟存储声音容量的公式为：
采样频率×采样精度×声道数 字节数 采样频率×采样精度×声道数/8=字节数
例如， 的采样频率， 位的精度存储 则录制1秒钟的 位的精度存储， 例如，用44.10 kHz的采样频率，16位的精度存储，则录制 秒钟的 的采样频率 立体声节目，其WAV文件所需的存储量为： 立体声节目， 文件所需的存储量为： 文件所需的存储量为 44 100×16×2/8=176 400（字节） × × （字节）
6. 多媒体网络与通信技术 多媒体通信技术支持是保证多媒体通信实施的条件。 多媒体通信技术支持是保证多媒体通信实施的条件。
资料:虚拟现实 资料 虚拟现实
8.2多媒体计算机系统 8.2多媒体计算机系统
多媒体系统: 具有强大的数据处理能力 数据处理能力和 多媒体系统 : 具有强大的 数据处理能力 和 数字化媒体 设备整合能力， 综合处理多种媒体信息 并提供多 处理多种媒体信息， 设备整合能力，能综合处理多种媒体信息，并提供多 媒体信息的输入、编辑、存储和播放等 媒体信息的输入、编辑、存储和播放等功能 输入 多媒体应用系统 多媒体创作工具 多媒体素材制作工具 多媒体操作系统 外部设备驱动程序 多媒体外部设备 计算机基本配置
软件 系统
硬件 系统
8.2.1 多媒体计算机硬件系统
显示器 电视机
显卡 话筒 声 卡 MIDI 视
卡
数字摄像头 USB 口 数 机
机
1394口 口
机
摄像机
数
摄像头
摄像机
8.2.1 多媒体计算机硬件系统
1.多媒体接口卡 （1）声卡 ） 作用：实现模 数 作用：实现模/数、数/模（A/D、D/A）的转换 模 、 ） 基本功能： ①录制与播放声音文件。 ②编辑与合成音乐文件。 ③MIDI音乐的合成。 性能指标：采样频率、采样的位数。 性能指标：采样频率、采样的位数。
８.2.2多媒体计算机软件系统
1.多媒体操作系统 1.多媒体操作系统 多媒体数据和多媒体设备的管理和控制功能 2.多媒体驱动程序 2.多媒体驱动程序 完成设备的初始化， 完成设备的初始化，控制各种设备操作 3.多媒体素材制作软件 3.多媒体素材制作软件 图像、图形、 图像、图形、动画和声音等素材的制作
8.1.2 多媒体分类
通常，人们将文本、音频、视频、图形、图像、 动画的综合体笼统称为“多媒体”。由此可见，多 媒体信息包括以下5种： 文本 图形、图像 动画 声音 视频影像
文字和符号 文字和符号
多媒体 多媒体 多媒体
各类文字和符号
● 矢量图形对象
文字 图形
通过计算而描述的矢量图形
● 位图图像对象
4.多媒体创作软件
作用： 作用：多媒体素材有机地结合成一个完整的的多媒体产 品，应还具有操作界面的生成、能交互控制、数 据管理等功能。 （1）编程语言 灵活多变且功能强大，增加开发难度 VB等 （2）多媒体创作工具
典型产品 Authorware Director Tool Book PowerPoint 特点 基于图标和流程图为基础的编辑工具， 基于图标和流程图为基础的编辑工具，常用于 制作课件。 制作课件。 基于通道和时间轴为基础的编辑工具， 基于通道和时间轴为基础的编辑工具，通用性 强。 基于描述语言、以页面为基础的编辑工具。 基于描述语言、以页面为基础的编辑工具。 多媒体教学、 多媒体教学、演示的工具软件
（2）显卡 ） 显示器适配卡， 显示器适配卡，连接主机与显示器的接口卡 作用：主机的输出信息转换成字符、 作用：主机的输出信息转换成字符、图形和颜色 等信息 显示主芯片（GPU） 显示主芯片（GPU）：图像运算和内部控制工作 显示缓存： 显示缓存：储存显示芯片涉及的数据 数字模拟转换器（RAMDAC）:数模转换 数字模拟转换器（ ） 数模转换
输出接口（见图8.2.5）要有： ①VGA 视频图形阵列接口 作用：是将转换好的模拟信号输出到CRT或者LCD 显示器中。 ②DVI 数字视频接口，无需转换 DVI-D接口：只能输出数字信号。 DVI-I接口：它可输出模拟或数字信号。 ③HDMI高清晰多媒体接口 作用：将多媒体数字信息输出到液晶电视机或数字 投影仪。
A 表示音量的大小; 表示音量的大小; 频率f 信号每秒钟变化的次数, 频率f:信号每秒钟变化的次数,即1/T 以赫兹(Hz)为单位。 (Hz)为单位 以赫兹(Hz)为单位。
周期 T
振幅
f
声音按频率分类
次声波 20H Z 可听声波 20kH Z 超声波
正常人所能听到的声音频率范围 Hz～ 为20 Hz～20 kHz把调制信号从低频搬移到了高频，以便利用电 。
音频数字信号、压缩音频信号 音频数字信号、
●
视频对象
文字 图形 图像 动画 音频 视频 音频 + 视频 Audio Vedio Information
END
视频数字信号AVI、压缩视频信号MPG 视频数字信号AVI、压缩视频信号MPG
8.1.3多媒体技术的特点
(1) 集成性 两个方面: 两个方面 信息媒体的集成，即将各种不同的媒体信息有机地同步， ① 信息媒体的集成，即将各种不同的媒体信息有机地同步，集 成为一个完整、协调的多媒体信息； 成为一个完整、协调的多媒体信息； ②是各种不同的显示或表现媒体设备的集成。 是各种不同的显示或表现媒体设备的集成。 (2)交互性 (2)交互性 多媒体计算机除了可以播放各种媒体信息外， 多媒体计算机除了可以播放各种媒体信息外，还可以与使用者 进行信息交换。 进行信息交换。 (3)实时性 (3)实时性 声音和活动视频图像的实时同步处理， 声音和活动视频图像的实时同步处理，使声音和图像在播放时不 出现停滞。 出现停滞。
5. 虚拟现实技术 利用计算机生成一种模拟环境，通过多种传感设备， 利用计算机生成一种模拟环境，通过多种传感设备，使人能够 沉浸在计算机生成的虚拟境界中，并能够通过语言、 沉浸在计算机生成的虚拟境界中，并能够通过语言、手势等自 然的方式与之进行实时交互， 然的方式与之进行实时交互，创建了一种适人化的多维信息空 间。
（3）视频卡 ） 作用：支持视频信号的输入和输出，实现对语音 和活动图像的采集、量化成数字信号，然后压 缩编码成可供编辑处理的视频数据文件。 主要是视频采集卡 ： 模拟信号采集 数字信号采集卡（DV卡或1394卡 ） 数字信号采集卡
2.信息获取设备 2.信息获取设备
（1）数码相机 ） 主要指标：分辨率，以万像素 表示 （2）数码摄像机 ） 动态图像，通过1394接口 （3）摄像头 ） 视频输入设备
采样 每隔一定时间间隔对模拟
波形上取一个幅度值。 波形上取一个幅度值。
量化 将每个采样点得到的幅度值 以数字存储。 以数字存储。 编码 将采样和量化后的数字数据 以一定的格式记录下来
振幅
1/T
3.数字音频的技术指标 3.数字音频的技术指标 采样频率、 采样频率、量化位数和声道数
采样频率： 采样频率： 每秒钟的采样次数 量化位数(采样精度 存放采样点振幅值的二进制位数。 量化位数 采样精度) ：存放采样点振幅值的二进制位数。通常 采样精度
常用多媒体素材制作软件
多媒体元素 文字 图形 图像 二维 动画 三维 声音 视频 3DS MAX、Maya、Cool 3D 、 、 录音机、 录音机、Cool Edit Pro、Audition、Wave Edit 、 、 Movie Marker、Premiere、Ulead Media Studio 、 、 典型产品 记事本、写字板、 记事本、写字板、Word、WPS 、 AutoCAD、FreeHand、CorelDRAW 、 、 画图、 画图、PhotoShop、Fireworks、Painter 、 、 Flash、Toon Boom Studio、 Animator Pro 、 、