广告理论与实务说课稿

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2024版广告理论与实务教学课件完整版pptx

未来发展趋势预测
个性化广告将成为主流
跨屏投放将成为趋势
随着大数据和人工智能技术的发展，个性化广告将更加普及和精准。
随着多屏时代的到来，跨屏投放将成为广告行业的重要趋势。
社交媒体广告将继续增长
视频广告将占据更大市场份额
社交媒体用户规模不断扩大，社交媒体广告市场将继续保持增长态势。
视频广告生动形象、易于传播的特点将使其在未来占据更大市场份额。
思维导图法
运用图形思维工具，将各种想法和概念连接起来，形成新的
创意。
原型启发法
借鉴其他领域的优秀原型，进行创意启发和借鉴。
元素组合法
将不同的元素进行组合，形成新的创意表现形式。
案例分析：成功策划案例
案例一
某品牌通过精准定位和目标受众分析，成功推出新产品广告，实
现了市场份额的快速增长。
案例二
THANKS
感谢观看
视觉元素应与广告主题密切相关，凸显关键信息，引导观众注意力。
简洁明了
避免使用过多的视觉元素，保持设计的简洁和清晰度，降低观众的认知负荷。
一致性
确保视觉元素在风格、色彩和排版上保持一致性，强化品牌形象。
色彩搭配和排版技巧
色彩心理学
运用色彩心理学原理，选择与广告主题和目标受众相符的色彩搭配，激发观众情感共鸣。
04 广告媒介的选择和策略
新型广告形式介绍及前景展望
社交媒体广告
利用社交媒体平台进行广告投放，具有精准定向、互动性强等特点。
原生广告
将广告内容融入媒体环境，提高用户体验和广告效果。
视频广告
通过视频形式展示广告内容，具有生动形象、易于传播等优势。
程序化购买广告

广告理论与实务课程教学大纲

《广告理论与实务》课程教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：工商企业管理/市场营销适用层次：高起专适用教育形式：网络教育/成人教育考核形式：考试所属学院：经济管理学院先修课程：管理学、市场营销学一、课程简介《广告理论与实务》是市场营销的专业必修课，还是工商企业专业的选修课。

该课程主要针营销管理部门的需求，特别是对广告促销管理方面人才需求，以广告理论为基础，探讨成功广告规律和有效管理广告活动的应用性学科。

在教学中注重理论与客观现实的实践结合，主张精选内容，打好基础，从具体日常接触的广告出发进行理论分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。

二、课程学习目标1. 能够对广告学的基本概念、认知模型和主要方法有比较系统的了解及运用，并理解它们所包含的如何影响消费者认知及行为方面规律。

2. 明确在营销管理活动中，使用广告认知模型对解决实际营销问题和提高效益所起的作用。

掌握广告学原理和消费者认知行为模式在营销管理实务中的应用，建立起营销管理全程系统观。

培养学生策划销售促进活动、制定广告策略、策划公共宣传活动、与媒体建立联系的能力。

3. 能够在企业经营管理过程中，理解目标顾客及公众的认知模式，洞察顾客需求及其变化，坚持以市场需求为导向，运用广告学的基本原理和方法发现、分析和解决问题。

三、课程主要内容和基本要求本课程主要以广告学原理为中心内容，对于学生的要求主要表现如下：首先，通过介绍广告学的基础知识，学生需掌握并明确广告学学研究的对象和内容。

其次，学生需要理解广告的性质、分类和广告主的要求，并熟悉广告的分类方法。

再次，学生要掌握与广告相关的基本知识和广告法的内容。

最后，学生需懂得广告的策划及创作要求流程，并做好广告管理。

（一）理论学时部分第一章广告学概论『知识点』广告的概念；广告学的内涵；广告学与相关学科的关系；广告简史。

『重点』广告的概念；广告学的内涵；广告学与相关学科的关系。

『难点』广告学与相关学科的关系。

『基本要求』1.识记：广告学的定义2.领会：理解和领会广告的基本概念及广告学的基本内涵；理解和领会广告学在市场营销领域的实际应用。

《广告理论与实务》+教学大纲-精选全文

可编辑修改精选全文完整版《广告理论与实务》教学大纲一、课程性质、目的及开课对象（一）课程性质《广告理论与实务》是经贸系的专业必修课，本大纲适用于河源理工学校《三年制电子商务、市场营销、物流管理、商务英语、会计电算化等专业培养方案》的要求编写的。

（二）目的在于通过教与学，让学生从营销的角度认识和明确广告的体系和实施过程，从而帮助学生掌握广告活动的具体流程，提升学生广告活动体系策划的逻辑思维能力，十巷学生在理论和实践上的认知和明确，从而达到一定的广告管理和实施能力。

（三）开课对象经贸教学部市场营销专业二、教学方法与考核方式（一）教学方法讲授法、案例法、讨论法.、操作指导法（二）考核方式考试：总成绩= 平时表现＋平时作业 + 期末考试四、学时分配总学时：72学时。

五、教学内容与学时第一章广告概说【主要内容】第一节广告的概念与特征第二节广告的历史沿革【重点难点】1.掌握广告的概念，特征2．熟悉广告的分类和构成3.了解广告产生和发展的简史【知识点】广告的概念，特征；广告的分类和构成第二章广告组织【主要内容】第一节广告活动过程第二节广告主第三节广告公司第四节广告代理制【重点难点】掌握广告活动过程，了解广告代理制。

【知识点】掌握广告公司的种类、作用、经营范围记忆广告主选择广告公司的考虑因素；掌握广告代理制的概念与作用机理第三章广告受众【主要内容】第一节受众第二节广告受众第三节消费者与广告受众第四节广告受众的心理特征【重点难点】掌握广告受众的心理，包括制约广告信息的因素、信息接收的选择性规律、影响媒介对受众的首府效果的因素。

【知识点】广告受众的心理第四章广告调研【主要内容】第一节广告调研概说第二节广告调研内容第三节广告调研过程第四节广告调研方法与技术【重点难点】了解广告调查的内容、作用以及方法【知识点】广告调查的内容、广告调研的方法与技术第五章广告策略【主要内容】第一节广告策略概述第二节广告心理策略第三节广告宣传策略第四节广告促销策略【重点难点】了解广告策略的基本含义与作用；掌握广告心理策略、宣传策略与促销策略的内容【知识点】广告心理策略的类型与策略技巧；广告促销内容与应用技巧第六章广告创意与表现【主要内容】第一节广告创意的概念、步骤与原则第二节广告创意的方法与策略【重点难点】熟悉广告创意的含义、特征、原则及程序【知识点】广告创意的含义；广告创意理论第七章广告设计与制作【主要内容】第一节报纸广告设计与制作第二节杂志广告设计与制作第三节视音频广告设计与制作第四节其他媒介广告设计与制作【重点难点】掌握电视与广播广告、各种印刷品广告、网络广告等制作要求及过程【知识点】电视与广播广告、各种印刷品广告、网络广告等制作要求及过程第八章广告媒介【主要内容】第一节广告媒介的含义及功能第二节主要广告媒介特点第三节广告媒介的选择【重点难点】熟悉广告媒介的类型与特征；掌握影响广告媒介的选择的因素、选择方法。

广告原理与实务教案

广告原理与实务教案广告原理与实务教案是为了教授学生广告的基本原理和实际操作而设计的教学教案。

广告原理涉及广告的定义、目的、组成要素、传播途径等方面的理论知识，而广告实务则涵盖了广告的策划、创意、制作和营销等具体操作过程。

本教案旨在通过理论与实践相结合的方式培养学生的广告策划与营销能力。

具体教学内容如下：一、课程名称：广告原理与实务二、教学目标：1.了解广告的概念、类型和目的，掌握广告的基本原理。

2.掌握广告的组成要素，包括产品定位、目标受众、创意等。

3.了解广告传播的途径和策略，学会选择合适的媒介进行广告投放。

4.能够进行广告策划和制作，了解广告营销的基本流程。

5.培养学生的创造力和团队合作能力。

三、教学内容及具体安排：1.广告原理（2课时）- 广告的定义和目的- 广告的类型和形式- 广告的心理学原理- 广告与市场营销的关系2.广告策划（4课时）- 产品定位与目标受众分析- 广告创意的设计与评估- 广告策略的制定与执行- 广告预算与效果评估3.广告制作（4课时）- 广告文案的撰写与修饰- 广告设计与排版- 广告摄影与拍摄- 广告音效与音乐选择4.广告传播（2课时）- 广告媒介的选择与策略- 广告投放的时间与地点- 广告传播的效果评估- 广告传播与公关的关系5.广告营销（2课时）- 广告营销的基本流程- 广告与销售促进的关系- 广告投资与回报的分析- 广告与品牌建设的关系四、教学方法：1.讲授结合讨论：通过讲解广告理论知识并展示实际广告案例，引导学生进行讨论和思考。

2.案例分析：选取典型的广告案例进行分析和讨论，培养学生的分析和解决问题的能力。

3.小组实践：将学生分成小组，结合具体广告创意和策划，进行小组实践活动。

4.实地考察：组织学生参观广告公司或参与实际广告策划活动，让学生亲身体验广告实务。

五、教学评估：1.课堂测试：每个教学单元结束后进行课堂测试，测试学生对该单元内容的掌握情况。

2.小组作业：要求学生分组完成一项广告策划任务，并进行展示和评估。

广告学原理与实务教案

广告学原理与实务教案一、第一章：广告学概述1. 教学目标：了解广告的定义、起源和发展历程；理解广告的作用和功能；掌握广告的类型和形式。

2. 教学内容：a. 广告的定义和起源b. 广告的发展历程c. 广告的作用和功能d. 广告的类型和形式3. 教学方法：a. 讲授法：讲解广告的定义、起源和发展历程；b. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生了解广告的实际应用。

4. 教学评估：a. 课堂讨论：学生分组讨论广告的作用和功能；b. 课后作业：要求学生搜集不同类型的广告案例，进行分析和总结。

二、第二章：广告创意与策划1. 教学目标：了解广告创意的概念和原则；掌握广告策划的流程和方法；2. 教学内容：a. 广告创意的概念和原则b. 广告策划的流程和方法3. 教学方法：a. 讲授法：讲解广告创意的概念和原则；b. 案例分析法：分析经典广告案例，让学生了解广告创意的实际应用；4. 教学评估：a. 课堂讨论：学生分组讨论广告创意的原则；b. 广告策划书评价：对学生的广告策划书进行评价，包括创意构思、策划思路、实施方法等方面。

三、第三章：广告文案写作1. 教学目标：了解广告文案的定义和作用；掌握广告文案写作的基本技巧；2. 教学内容：a. 广告文案的定义和作用b. 广告文案写作的基本技巧3. 教学方法：a. 讲授法：讲解广告文案的定义和作用；b. 案例分析法：分析经典广告文案案例，让学生了解广告文案的实际应用；4. 教学评估：a. 课堂讨论：学生分组讨论广告文案写作的基本技巧；b. 广告文案评价：对学生的广告文案进行评价，包括文案创意、语言表达、吸引力等方面。

四、第四章：广告媒体与投放1. 教学目标：了解广告媒体的种类和特点；掌握广告投放的策略和技巧；学会选择合适的广告媒体进行投放。

2. 教学内容：a. 广告媒体的种类和特点b. 广告投放的策略和技巧c. 选择合适的广告媒体进行投放3. 教学方法：a. 讲授法：讲解广告媒体的种类和特点；b. 案例分析法：分析经典广告投放案例，让学生了解广告投放的实际应用；c. 实践操作法：学生分组进行广告投放策划实践，选择合适的广告媒体进行投放。

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案第一章：广告概述1.1 教学目标了解广告的定义和作用掌握广告的类型和形式理解广告的发展历程和现状1.2 教学内容广告的定义和作用广告的类型和形式（如电视广告、报纸广告、网络广告等）广告的发展历程和现状1.3 教学方法讲授法：讲解广告的定义、作用和发展历程案例分析法：分析不同类型的广告案例小组讨论法：讨论广告的发展现状和趋势1.4 教学评估课堂讨论：学生参与小组讨论，分享对广告的认识和看法第二章：广告策划与创意2.1 教学目标了解广告策划的基本流程和要素掌握广告创意的原理和方法理解广告策划与创意的重要性2.2 教学内容广告策划的基本流程和要素（如市场调研、广告定位、广告策略等）广告创意的原理和方法（如创意思维、创意技巧、创意评价等）广告策划与创意的重要性2.3 教学方法讲授法：讲解广告策划的基本流程和要素创意工作坊：学生分组进行创意练习，分享创意成果案例分析法：分析成功广告案例的策划与创意过程2.4 教学评估创意作品展示：学生展示分组创作的广告创意作品第三章：广告媒体与投放3.1 教学目标了解广告媒体的特点和选择原则掌握广告投放的策略和技巧理解广告媒体与投放的重要性3.2 教学内容广告媒体的特点和选择原则（如电视、报纸、网络、户外等）广告投放的策略和技巧（如投放时间、投放频率、投放区域等）广告媒体与投放的重要性3.3 教学方法讲授法：讲解广告媒体的特点和选择原则媒体模拟投放：学生模拟进行广告投放，选择合适的媒体和策略案例分析法：分析成功广告案例的媒体选择和投放策略小组讨论：学生参与小组讨论，分享对广告媒体与投放的认识和看法第四章：广告效果评估4.1 教学目标了解广告效果评估的方法和指标掌握广告效果评估的流程和技巧理解广告效果评估的重要性4.2 教学内容广告效果评估的方法和指标（如认知度、态度改变、销售效果等）广告效果评估的流程和技巧（如数据收集、数据分析、评估报告等）广告效果评估的重要性4.3 教学方法讲授法：讲解广告效果评估的方法和指标数据分析练习：学生进行广告效果数据收集和分析练习案例分析法：分析成功广告案例的效果评估过程4.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对广告效果评估的认识和看法第五章：广告法律法规与伦理5.1 教学目标了解广告法律法规的基本内容和原则掌握广告伦理的基本要求和规范理解广告法律法规与伦理的重要性广告法律法规的基本内容和原则（如广告法、反不正当竞争法等）广告伦理的基本要求和规范（如真实性、合法性、社会责任等）广告法律法规与伦理的重要性5.3 教学方法讲授法：讲解广告法律法规的基本内容和原则案例分析法：分析广告法律法规和伦理案例，讨论其影响和教训小组讨论法：讨论广告法律法规与伦理的意义和应用5.4 教学评估法律法规测试：学生参加广告法律法规知识测试，评价对法律法规的理解和掌握程度第六章：广告创意与文案写作6.1 教学目标理解广告创意的实质与流程掌握文案写作的基本技巧与策略学习如何将创意转化为有效的广告文案6.2 教学内容广告创意的实质与流程（如创意灵感、创意发展、创意执行等）创意与文案在不同广告媒介中的应用与实践6.3 教学方法讲授法：讲解广告创意的实质与流程，文案写作的基本技巧与策略创意工作坊：学生进行创意练习，转化创意为文案案例分析法：分析成功广告案例的创意与文案写作过程6.4 教学评估文案作品展示：学生展示个人创作的广告文案作品第七章：广告设计与制作7.1 教学目标理解广告设计的原则与方法掌握广告制作的技术与工具学习如何将广告创意与文案有效呈现于各种媒介7.2 教学内容广告设计的原则与方法（如视觉传达、色彩运用、排版设计等）广告制作的技术与工具（如图像处理软件、视频编辑软件等）设计与制作在不同广告媒介中的应用与实践7.3 教学方法讲授法：讲解广告设计的原则与方法，广告制作的技术与工具设计工作坊：学生进行广告设计练习，制作广告原型案例分析法：分析成功广告案例的设计与制作过程7.4 教学评估设计作品展示：学生展示个人设计的广告作品第八章：广告市场与客户管理8.1 教学目标理解广告市场的运作机制掌握广告客户的经营管理策略学习如何进行有效的广告市场与客户管理8.2 教学内容广告市场的运作机制（如市场细分、目标市场选择、市场定位等）广告客户的经营管理策略（如客户关系管理、广告预算制定、广告效果评估等）广告市场与客户管理的最佳实践8.3 教学方法讲授法：讲解广告市场的运作机制，广告客户的经营管理策略模拟谈判：学生模拟广告客户与代理商的谈判过程案例分析法：分析成功广告案例的市场与客户管理过程8.4 教学评估模拟谈判评价：学生参与模拟谈判，评价谈判策略与技巧第九章：广告案例分析9.1 教学目标学习广告案例分析的方法与技巧通过案例研究，深化对广告原理与实务的理解培养学生的批判性思维与问题解决能力9.2 教学内容广告案例分析的方法与技巧（如问题陈述、策略评估、效果分析等）选取具有代表性的广告案例进行深入分析讨论案例中的成功因素与潜在问题9.3 教学方法讲授法：讲解广告案例分析的方法与技巧案例研究：学生分组研究选定的广告案例小组讨论法：分组讨论案例中的策略与执行细节9.4 教学评估小组演示：学生进行案例分析的演示，接受提问与评价第十章：广告伦理与责任10.1 教学目标理解广告伦理的重要性和复杂性掌握广告责任的具体内容和标准学习如何处理广告活动中的伦理与责任问题10.2 教学内容广告伦理的重要性和复杂性（如真实性、公平性、尊重隐私等）广告责任的具体内容和标准（如保护消费者权益、遵守法律法规等）广告伦理与责任的最佳实践和案例研究10.3 教学方法讲授法：讲解广告伦理的重要性和复杂性，广告责任的具体内容和标准伦理讨论：学生进行广告伦理的讨论，探讨实际案例中的伦理困境案例分析法：分析广告伦理与责任案例，讨论其影响和教训10.4 教学评估伦理测试：学生参加广告伦理知识测试，评价对伦理的理解和掌握程度重点和难点解析1. 第六章：广告创意与文案写作补充和说明：此环节需要学生理解创意与文案之间的联系，掌握如何将抽象的创意具体化为具有说服力的文案。

广告学原理与实务教案

广告学原理与实务教案章节一：广告概述1. 理解广告的定义与功能2. 掌握广告的类型与形式3. 了解广告业的发展历程与现状4. 案例分析：经典广告案例解析章节二：广告创意与策划1. 掌握广告创意的基本原则与方法2. 学习广告策划的流程与要素3. 了解广告创意与策划的实战技巧4. 案例分析：成功广告创意与策划案例解析章节三：广告文案写作1. 学习广告文案的基本结构与要素2. 掌握广告文案的写作技巧与策略3. 了解广告文案的创作要点与注意事项4. 案例分析：优秀广告文案实例解析章节四：广告设计与制作1. 掌握广告设计的基本原则与元素2. 学习广告制作的技术与工具3. 了解广告设计的实战技巧与创意表现4. 案例分析：精美广告设计案例解析章节五：广告媒体与投放1. 了解广告媒体的种类与特点2. 学习广告投放的策略与技巧3. 掌握广告效果的评估与分析方法4. 案例分析：广告媒体投放成功案例解析章节六：广告市场调查与分析1. 理解广告市场调查的目的与方法2. 掌握广告市场分析的流程与技巧3. 学习广告市场调查与分析的实战应用4. 案例分析：广告市场调查与分析案例解析章节七：广告心理与应用1. 掌握广告心理学的基本原理2. 学习广告与消费者心理的关系3. 了解广告心理策略的运用与实战技巧4. 案例分析：成功运用广告心理策略的案例解析章节八：广告法规与伦理1. 学习广告法规的基本内容与要求2. 理解广告伦理的重要性与原则3. 掌握广告法规与伦理的实战应用4. 案例分析：广告法规与伦理案例解析章节九：广告创意与策划的实战案例分析1. 分析广告创意与策划的成功案例2. 学习案例中的创新思维与实战技巧3. 理解广告创意与策划在不同行业的应用4. 案例分析：不同行业广告创意与策划案例解析章节十：广告学综合实训1. 培养学生广告创意与策划的实际操作能力2. 锻炼学生广告文案写作与设计的实践技能3. 提升学生广告媒体选择与投放的策略水平4. 综合实训：完成一个完整的广告创意与策划项目重点和难点解析章节一：广告概述难点解析：广告业的发展历程与现状的理解，经典广告案例的深入分析。

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案第一章：广告概述1.1 广告的定义与功能1.2 广告的类型与形式1.3 广告业的现状与发展趋势1.4 广告人的素质与技能要求第二章：广告创意与策划2.1 广告创意的基本原理2.2 广告创意的方法与技巧2.3 广告策划的基本流程2.4 广告策划的关键要素第三章：广告文案与设计3.1 广告文案的创作原则与方法3.2 广告文案的结构与表达技巧3.3 广告设计的基本原则与要素3.4 广告设计的视觉传达与创新第四章：广告媒体与投放4.1 广告媒体的分类与特点4.2 广告投放的策略与技巧4.3 广告效果的评估与分析4.4 广告投放的注意事项与法律法规第五章：广告心理与消费行为5.1 广告与消费者心理的关系5.2 广告心理策略的运用5.3 消费者行为的广告影响5.4 广告心理研究的最新进展第六章：广告市场与竞争策略6.1 广告市场的构成与分析6.2 广告竞争的态势与策略6.3 广告定位与目标消费者的确定6.4 广告竞争优势的构建与维护第七章：广告法律法规与伦理7.1 广告法律法规的基本内容7.2 广告法律法规的适用与执行7.3 广告伦理的原则与实践7.4 广告伦理案例分析与讨论第八章：广告案例分析8.1 国内外经典广告案例解析8.2 广告案例分析的方法与技巧8.3 广告案例的启示与借鉴8.4 学生自主分析广告案例的实践第九章：广告创意与策划实务9.1 广告创意与策划的实务流程9.2 广告创意与策划的实际操作9.4 广告创意与策划实务的案例研究第十章：广告的未来发展趋势10.1 新媒体与广告的发展10.2 数字广告与交互营销10.3 社会媒体与口碑营销10.4 未来广告发展的预测与展望重点和难点解析一、广告的定义与功能重点：广告的类型与形式、广告业的现状与发展趋势、广告人的素质与技能要求。

难点：广告的类型与形式的区分、广告业的现状与发展趋势的分析、广告人素质与技能要求的培养。

二、广告创意与策划重点：广告创意的基本原理、广告创意的方法与技巧、广告策划的基本流程、广告策划的关键要素。

广告理论与实务说课稿课件

广告理论与实务说课稿课件
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课程特色
1、课程建设体系完整，资料齐全，课程内容针对性强，设计合理。
2、课程建设思路开阔，创新教学模式。
3、课程建设有力促进了学院“专业知识与技能融合” 办学特色的彰显。
4、最大程度地调动了学生的课堂积极性。
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谢谢指导~~
广告理论与实务说课稿课件
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课程定位
（3）广告这门课可以很好的将文字与音频进行结合，可以很大程度上提高学生的课堂兴趣。
“兴趣”是学生学习的关键~~
广告理论与实务说课稿课件
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课程定位
三、课程设计的理念与思路
以学生为本位以提高兴趣为重点
注重提高学生的整体素质
重点培养学生社会实践能力
广告理论与实务说课稿课件
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教学队伍
一、整体结构
广告理论与实务说课稿课件
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教学队伍
从整体来看我们的老师呈现一种年轻化状态，并且具备良好的教学能力和教学素质。但是仍需在教学质量研究上作进一步的努力。
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教学队伍
二、教学研究与改革（1）每周举行2-3次教
研活动，总结教学中的心得与不足，并进一步改进教学手段。
广告理论与实务课程建设介绍
广告理论与实务说课稿Leabharlann 件无忧PPT整理发布1
介绍提纲
• 一、课程定位 • 二、教学内容 • 三、教学方法与手段 • 四、教学队伍 • 五、教学评价 • 六、实践教学 • 七、课程特色
广告理论与实务说课稿课件
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课程定位

广告学原理与实务教案

广告学原理与实务教案一、教学目标1. 理解广告的定义、功能和类型2. 掌握广告的基本要素和广告创意的原理3. 了解广告策划的基本流程和广告效果的评估方法4. 培养学生的广告创意能力和广告策划能力二、教学内容1. 广告的定义与功能广告的定义广告的功能和作用2. 广告的类型按照媒体类型的广告按照目的和性质的广告3. 广告的基本要素广告信息的构成广告创意的原理与方法广告表现手法和技巧4. 广告策划的基本流程确定广告目标广告定位和策略广告创意与设计广告媒介的选择与投放5. 广告效果的评估方法广告效果的评估指标广告效果的评估方法和工具三、教学方法1. 讲授法：讲解广告的基本概念、原理和知识点，引导学生理解和掌握广告学的核心内容。

2. 案例分析法：通过分析经典广告案例，让学生了解广告创意和策划的实际应用，培养学生的广告策划能力。

3. 小组讨论法：分组讨论广告案例，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

4. 实践操作法：让学生参与广告策划和创意设计，提高学生的实际操作能力。

四、教学准备1. 教材和参考资料：选用合适的广告学教材和参考资料，为学生提供系统的学习资源。

2. 教学PPT：制作精美的教学PPT，辅助讲解和展示广告案例。

3. 广告案例：收集和整理经典的广告案例，用于分析和讨论。

五、教学进程1. 第一课时：广告的定义与功能讲解广告的定义和功能，引导学生理解广告的作用和意义。

分析不同类型的广告，让学生了解广告的多样性。

2. 第二课时：广告的类型进一步讲解广告的类型，包括按照媒体类型和目的性质的分类。

分析典型广告案例，帮助学生更好地理解不同类型的广告特点。

3. 第三课时：广告的基本要素讲解广告信息的构成，包括广告创意的原理与方法。

分析广告表现手法和技巧，让学生了解广告制作的基本技能。

4. 第四课时：广告策划的基本流程讲解广告策划的基本流程，包括确定广告目标、广告定位和策略、广告创意与设计、广告媒介的选择与投放。

分析经典广告案例，让学生了解广告策划的实际操作。

《广告学——原理与实务》教案

《广告学——原理与实务》教案第一章：广告学概述1.1 广告的定义与功能1.2 广告的类型与形式1.3 广告业的现状与发展趋势1.4 广告学的基本原理与研究方法第二章：广告策划与创意2.1 广告策划的基本流程与原则2.2 广告定位与目标受众分析2.3 广告创意的思维方法与技巧2.4 广告创意的表现手法与评价第三章：广告媒介与传播3.1 广告媒介的分类与特点3.2 广告媒介的选择与组合策略3.3 广告传播的效果与评估3.4 广告传播的新媒体应用与趋势第四章：广告市场与竞争策略4.1 广告市场的构成与运作机制4.2 广告竞争的态势与分析方法4.3 广告竞争策略的制定与实施4.4 广告竞争优势的构建与维护第五章：广告法律法规与职业道德5.1 广告法律法规的基本体系与主要内容5.2 广告法律法规的执法与监管5.3 广告职业道德的基本原则与规范5.4 广告职业道德的实践与提升第六章：广告创意与文案写作6.1 广告创意的基本原则与流程6.2 广告文案的写作技巧与结构6.3 广告语言的运用与修辞手法6.4 广告案例分析与创意评价第七章：广告设计与视觉传达7.1 广告设计的基本原则与元素7.2 视觉传达与视觉语言的应用7.3 广告图像与插图的设计技巧7.4 广告案例分析与设计评价第八章：广告效果评估与市场调研8.1 广告效果评估的基本概念与方法8.2 广告效果的量化指标与分析8.3 市场调研的基本步骤与技巧8.4 广告案例分析与效果评估第九章：广告管理与品牌传播9.1 广告管理的组织与流程9.2 品牌传播的基本理论与策略9.3 广告与品牌传播的关系与作用9.4 广告案例分析与品牌管理第十章：广告案例分析与实务操作10.1 广告案例分析的基本方法与步骤10.2 广告实务操作的流程与技巧10.4 广告案例解析与实务演练重点和难点解析一、第一章：广告学概述重点：广告的定义与功能、广告的类型与形式、广告业的现状与发展趋势。

《广告理论与实务》说课PPT课件

参与项目设计和团队分工
在项目方案中考虑成本因素
在相应项目方案中考虑到环保问题
能服从团队分工
参与项目工作具有成本意识具有环保意识
五、对教学场地、设施要求
校外实训基地
多媒体设备
教学场地与设施
实训软件
黑板
六教学资源
1 参考教学资料《广告理论与实务》高金城主编北京师范大学出版社 2009年《现代广告理论与实务》贺康庄主编东北财经大学出版社 2008年《广告理论与实务》朱元双主编对外经贸大学出版社 2009年《广告理论与实务》赵明剑、王兴伟主编清华大学出版社 2009年 2 中国广告资源在线 –电子商务实训室实训课上网能下载浏览各种广告视频，广告资料——
物流的配送与成本分析能力
一、课程设置
1、5 课程设计理念与思路（一）课程设计理念
以能力为本位
课
以职业实践为主线
程
设
以项目课程为主体
计理
念
把职业资格证书纳入课程教学
一、课程设计
1、5 课程设计思路
明确职业岗位
确定所需职业能
力
构
设
组
建
计
织
工
教
教
作
学
学
任
情
内
务
境
容
二、教学内容
四、课程考核
4、1考核方式
课程考核方式
现场考核（50%）
过程考核（50%）（口试+自评+小组互评）
项目一
项目二
项目三
详情见公共考核项目标准
四、考核方式
4、2 考核标准（一）现场考核标准

广告理论与实务课件09

选择代言人
6.测试和备选代言人
无代言人→ 非名人代言人 → 名人。
3
在最初的发布之后，品牌识别所需要的媒体频率减少了。
品牌认知策略
2.品牌回忆策略
1
在主要的文案标题中，将类别需求和品牌名称联系起来。
2
重复这种关联（而不只是品牌名称）。
3
鼓励建立顾客和品牌的个人联系。
品牌认知策略
4
考虑使用一个特殊的代言人。
5
互动记忆法（互动的视觉形象）或音乐旋律可以增强品牌回忆。
当目标受众经常面对该类产品的“信息超载”而进行品牌选择时。（高度介入／信息型）
选择代言人
4.如何利用代言人特征的VisCAP 模型来选择代言人（见图表9－1）
（1）知名度
1
2
3
代言人的知名度是指在以前的公开展露中他或她为人所知的程度或被认出来的程度
广告中使用名人的优缺点（见下页）。
1.高度介入／信息型策略
1
正确的情感描述在产品生命周期的早期是很重要的。
2
目标受众必须接受广告的主要效用承诺，但是不必喜欢广告本身。
3
目标受众对品牌的“最初态度”是首要考虑因素。
品牌态度策略
4
效用承诺必须定位在一个可以接受的更高水平的品牌态度上。
品牌态度策略
5
效用承诺必须令人信服（有力的表述）。
度介入
b.客观性（真实和诚信的
信息型品牌态度战略：高度介入
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
名声）
3.吸引力
a.可爱性（有吸引力的外
转变型品牌态度战略：低度介入

广告学原理与实务教案

广告学原理与实务教案一、教学目标1. 了解广告的定义、功能和类型，掌握广告的基本要素。

2. 掌握广告创意与策划的基本原理和方法，提高广告创意与策划能力。

3. 熟悉广告媒体的选择与运用，了解广告投放的策略与技巧。

4. 了解广告公司的组织结构与运作模式，掌握广告业务的基本流程。

5. 增强学生的广告素养，培养广告实务操作能力。

二、教学内容第一章：广告概述1. 广告的定义与功能2. 广告的类型与基本要素3. 广告的发展历程与现状第二章：广告创意与策划1. 广告创意的基本原理2. 广告创意的方法与技巧3. 广告策划的基本流程与方法第三章：广告媒体的选择与运用1. 广告媒体的分类与特点2. 广告媒体的选择策略3. 广告投放的技巧与方法第四章：广告公司及其运作1. 广告公司的组织结构与职能2. 广告公司的业务流程与运作模式3. 广告公司的竞争策略与发展趋势第五章：广告法规与伦理1. 广告法规的主要内容与适用范围2. 广告伦理的基本原则与规范3. 广告监管的方式与手段三、教学方法1. 讲授：讲解广告的基本概念、原理和方法，引导学生理解广告的核心内容。

2. 案例分析：分析经典广告案例，让学生从中体会广告创意与策划的精髓。

3. 小组讨论：分组讨论广告媒体选择、广告公司运作等问题，培养学生的合作与沟通能力。

4. 实务操作：布置广告创意与策划的实务作业，提高学生的广告实务操作能力。

四、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、小组讨论和实务作业，占总评的40%。

2. 期中考试：测试广告基本概念、原理和方法的掌握程度，占总评的30%。

3. 期末考试：考察广告创意与策划的能力，占总评的30%。

五、教学资源1. 教材：选用权威、实用的广告学教材作为主要教学资源。

2. 辅助资料：收集各类广告案例、广告公司运作资料等，丰富教学内容。

3. 网络资源：利用网络资源，了解广告行业的最新动态和发展趋势。

4. 实践基地：与广告公司、媒体等单位合作，为学生提供实习和实践的机会。

广告实务说课大赛

(六)按照产品市场生命周期的不同阶段可分为:投入期广告、拓展期广告、竞争期广告、维持期广告。
【案例】五粮液集团的企业形象推广MTV《爱到春潮滚滚来》（见下页图）
五粮液集团的企业形象推广MTV《爱到春潮滚滚来》图片
讨论题
1、你是如何理解广告的概念？请结合具体的广告讲述广告活动的类型？ 2、四大媒介的内容并举例。 3、生活中比较常见的广告类型都有哪些？说出你最喜欢的广告类型，并简述理由。
（2）电子类广告。例：广播、电视等电子类媒介
【案例】可口可乐电视广告（见图2）
（3）其它类广告。例：网络、手机等新兴媒介
通常广告中所说的四大媒介分别为——报纸、广播、电视、杂志
图1
著名影星葛优为神州行所做的平面广告
图2
可口可乐电视ห้องสมุดไป่ตู้告
(二)根据广告进行的地点分类
（1）销售现场广告。指设置在销售场所内外的广告。主要包括橱窗广告、货架陈列广告、室内外彩旗广告、卡通式广告、巨型商品广告。
（2）非销售现场广告。指存在于销售现场之外的一切广告形式。
(三)根据广告的内容分类
（1）商业广告。商业广告是广告中最常见的形式，是广告学理论研究的重点对象。商业广告以推销商品为目的，是向消费者提供商品信息为主的广告。（2）文化广告。以传播科学、文化、教育、体育、新闻出版等为内容的广告。（3）社会广告。指提供社会服务的广告。例如：社会福利、医疗保健、社会保险以及征婚、寻人、挂失、招聘工作、住房调换等。（4）政府公告。指政府部门发布的公告，也具有广告的作用。例如：公安、交通、法院、财政、税务、工商、卫生等部门发布的公告性信息。
1.2 教学目标

此课程的目的在于使学生们通过学习，知道广告的基本概念、广告运作过程中所需要的基本过程等；能够初步了解广告的专业运作，从而懂得如何科学合理地认识理解广告、评价广告与制作广告，了解广告公司的基本运作过程等现实问题。