中央党校硕士研究生入学考试题-马哲10年真题版

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党校研究生马哲专业复习题

马克思主义哲学原理试题及答案一、概念解释题（4题，每题5分，共20分）1、哲学：哲学是系统化理论化的世界观，即世界观的理论形态，是关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是研究自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律的学问。

2、内容和形式：内容和形式是揭示事物所具有的内在要素和它们的结构及其表现方式的一对范畴。

内容是事物内在要素的总和，形式指内在要素的组织和结构。

内容和形式是对立统一关系。

3、政治上层建筑：政治上层建筑是建立在一定经济基础之上的政治法律制度及其设施，它构成了社会的政治结构。

政治上层建筑是“思想的物质附属物”，归根到底是由经济关系决定的，它是通过人的思想而建立的社会关系，因而是派生的、第二性的。

①凭借于暴力的强制性来发挥作用；②在整个上层建筑中起着主导的作用。

4、实践的基本特征：实践是人改造物质世界的活动。

有三个显著特征：客观现实性即物质性；自觉能动性即目的性；社会历史性即社会制约性。

1、唯物主义：唯物主义肯定物质、自然界是本原的、第一性的，而思维、精神则是由物质、自然界所派生的、第二性的。

有古代的朴素的唯物主义、近代的形而上学唯物主义、马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义三种形态。

2、现象与本质：现象和本质是揭示和反映事物的外在表现和内在根据之间的关系的一对哲学范畴。

现象是指事物的外部联系、表面特征、外在表现；本质是指事物的根本性质，是组成事物基本要素的内在联系。

现象与本质是对立统一的关系。

3、文化结构：文化结构是指以意识形态为主要内容的观念体系的结构，包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等系统化的社会观念及其联结方式。

4、价值：价值是客体以自身属性满足主体需要或主体需要被客体满足的效益关系。

价值具有客观性、主体性。

1、唯心主义：认为思维、精神是本原的、第一性的。

有主观唯心主义和客观唯心主义两种基本形态。

客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，物质世界则不过是这种客观的精神或原则的外化和表现。

中央党校研究生考试题及答案

2012一1.辩证唯物主义①辩证唯物主义是由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论三部分组成。

辩证唯物主义是马克思在批判地继承了人类文化的优秀成果，特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物主义的“基本内核”的基础上创立的。

辩证唯物主义的诞生是哲学史上的伟大变革，它克服了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义的不彻底性，真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一。

②辩证唯物主义是马克思主义的一种哲学理论，它是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。

产生于19世纪40年代。

它是唯物主义的高级形式。

辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的。

认为，物质是第一性的，意识是第二性的，意识是高度发展的物质——人脑的机能是客观物质世界在人脑中的反映。

辩证唯物主义认为物质世界是按照它本身所固有的规律运动、变化和发展的，“事物都是一分为二的。

”它揭示了事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。

事物矛盾双方又统一又斗争，促使事物不断地由低级向高级发展。

因此，事物的矛盾规律，即对立统一的规律，它是物质世界运动、变化和发展的最根本的规律。

2.经济社会形态社会形态作为揭示社会生活整体性特征,研究社会发展阶段、社会类型即社会接个欧的社会历史范畴,通常有两种划分方法：一种以生产关系的性质为标准划分社会形态,即经济社会形态；一种是以生产力和技术发展水平以及与之相适应的产业结构为标准划分,即技术社会形态.在经济社会形态范围内,有两种基本的划分方法：一是五种形态的社会划分法,一种是三种形态的社会划分法.五种形态则包括：原始、奴隶、封建、资本、共产；三种形态则包括人的依赖关系、以物的依赖性为基础的人的独立性、建立在个人全面发展基础上的自由个性.这两种划分方法各自从不同的角度和不同的侧面说明了人类社会发展进程和社会发展阶段,共同揭示了人类社会发展的普遍规律.两种划分在本质上是一致的.3.生产力标志人类改造自然的实际程度和实际能力的哲学范畴，是人类改造自然使其适应社会需要的物质力量。

党校马哲试题及答案

党校马哲试题及答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学认为，世界的本原是（）。

A. 神B. 物质C. 意识D. 理念答案：B2. 辩证唯物主义的核心观点是（）。

A. 形而上学B. 唯心主义C. 对立统一D. 机械决定论答案：C3. 在马克思主义哲学中，实践是指（）。

A. 纯粹的思维活动B. 人们改造客观世界的物质性活动C. 人们之间的社会交往D. 科学实验答案：B二、多项选择题4. 马克思主义哲学的基本特征包括（）。

A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 系统性答案：A, B, C5. 下列哪些属于马克思主义哲学的研究对象？（）A. 自然界B. 人类社会C. 人的思维D. 人的情感答案：A, B, C三、判断题6. 马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是运动。

（对/错）答案：错7. 意识是人脑对客观世界的反映，这种反映是被动的。

（对/错）答案：错四、简答题8. 简述马克思主义哲学的三个基本组成部分。

答案：马克思主义哲学由三个基本组成部分构成：辩证唯物主义、历史唯物主义和唯物辩证法。

辩证唯物主义是关于世界的物质性和普遍联系的科学；历史唯物主义是关于社会发展规律的科学；唯物辩证法则是关于事物发展变化的普遍规律的科学。

9. 如何理解“实践是检验真理的唯一标准”？答案：实践是检验真理的唯一标准，意味着任何理论或观点的正确与否，都需要通过实践来验证。

实践是人们改造客观世界的物质性活动，它能够产生直接的、可以感知的结果。

通过实践，人们可以检验自己的认识是否符合客观世界的规律，从而确定理论的真理性。

五、论述题10. 论述马克思主义哲学在中国革命和建设中的作用。

答案：马克思主义哲学在中国革命和建设中发挥了重要作用。

首先，它为中国革命提供了科学的世界观和方法论，指导中国人民正确认识和改造世界。

其次，它帮助中国在建设社会主义过程中，坚持实事求是的原则，根据中国的实际情况制定和实施了一系列符合国情的政策和措施。

最后，马克思主义哲学强调实践的重要性，鼓励中国人民通过实践不断探索和创新，推动社会进步和发展。

2010年考研政治真题及答案

2010年考研政治真题及答案考研政治一直是众多考生关注的重点科目，而研究历年真题对于备考来说至关重要。

2010 年的考研政治真题涵盖了丰富的知识点和多样化的题型，能够全面检验考生的政治理论水平和分析解决问题的能力。

单项选择题部分，题目注重对基础知识的考查。

比如，在马克思主义基本原理概论方面，有关于物质与意识关系的题目，要求考生清晰理解辩证唯物主义的基本观点。

还有关于社会存在与社会意识相互关系的题目，检验考生对历史唯物主义核心概念的掌握程度。

在多项选择题中，难度相对有所提升，更加强调对知识点的综合理解和运用。

例如，涉及到中国特色社会主义理论体系的相关内容，要求考生准确区分不同理论的核心要点和相互联系。

对于国际政治经济形势的题目，需要考生具备一定的国际视野和政治敏感度。

分析题部分则紧密结合当年的时事热点和重大理论问题。

比如，关于经济全球化背景下中国经济发展的机遇与挑战，要求考生运用所学的政治经济学知识进行深入分析，并提出合理的应对策略。

对于哲学部分的分析题，往往要求考生运用辩证思维的方法，对给定的材料进行剖析，揭示其中蕴含的哲学原理，并能够将其与实际生活相结合。

再看毛中特部分的题目，通常围绕中国特色社会主义的建设成就、面临的问题以及未来发展方向展开，考查考生对我国政治、经济、文化等方面政策的理解和把握。

以下是 2010 年考研政治真题的部分答案及解析：单项选择题：1、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（）A 物质和意识何者为第一性B 物质和意识是否具有统一性C 物质和意识何者更为重要D 物质和意识何者与社会生活的关系更密切答案：A解析：物质和意识的对立只有在何者为第一性的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，二者的对立就是相对的。

多项选择题：1、 1981 年党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对我国社会主要矛盾作了规范的表述：“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2010考研政治真题及答案

2010考研政治真题及答案2010年的考研政治真题及答案一、概述2010年的考研政治真题是备受考生关注的焦点之一。

本文将对2010年考研政治真题进行详细分析，并提供相应的答案解析，帮助考生更好地了解和应对考试。

二、政治理论1. 试题一根据“四项基本原则”的核心内容，分析以下观点的正确性：观点一：包括爱国主义、集体主义、社会主义的基本原则，是社会主义的基本原则。

观点二：马克思主义的根本原则，是社会主义的基本原则。

答案解析：观点一：正确。

爱国主义、集体主义和社会主义是中国共产党早期确立的基本原则，也是社会主义的基本原则之一。

观点二：错误。

马克思主义是社会主义的理论基础，但并非社会主义的基本原则。

2. 试题二根据我国党内政治生活的基本原则，分析以下观点的准确性：观点一：党员和党的组织必须始终保持高度一致。

答案解析：观点一：正确。

我国党内政治生活的基本原则中，党员和党的组织要始终保持高度一致，这是确保党的团结和统一的关键。

三、思想道德修养与法律基础1. 试题一根据我国宪法规定，以下哪项不属于公民基本权利：A. 实施国家统一制B. 参与国家管理事务和社会事务C. 言论、出版、集会、结社、示威的自由D. 私人财产权答案解析：A. 实施国家统一制是社会制度层面的原则，并非公民的基本权利。

B. 参与国家管理事务和社会事务是公民的基本权利之一。

C. 言论、出版、集会、结社、示威的自由是公民的基本权利之一。

D. 私人财产权是公民的基本权利之一。

因此，正确答案为A. 实施国家统一制。

2. 试题二根据我国宪法规定，以下哪项不属于国家的根本任务：A. 维护国家安全B. 保障人民民主权利C. 实行社会主义市场经济D. 促进国家现代化建设答案解析：A. 维护国家安全是国家的根本任务之一。

B. 保障人民民主权利是国家的根本任务之一。

C. 实行社会主义市场经济是国家的根本任务之一。

D. 促进国家现代化建设是国家的根本任务之一。

因此，以上选项均属于国家的根本任务。

中央党校在职研究生考试历年真题

政治理论》考试范围第一部分马克思主义哲学原理1世界观和方法论的高度统一哲学既是世界观，又是方法论。

哲学方法论是指在一定世界观指导下所形成的观察事物、解决问题的最一般的方法和原则。

世界观作为人们对世界的总的看法，为人们的思想和行为提供总的原则，对认识世界和改造世界起着导向和规范作用，这就是世界观向方法论的转化。

2思维和存在的关系问题是哲学的基本问题的原因（1）这是由哲学的特点决定的。

哲学是世界观的理论体系，它把世界上各种现象划分为思维和存在或精神和物质两大类，哲学要回答世界的本质就不能不回答两者的关系问题。

（2）思维和存在、精神和物质的关系问题是人类认识和改造世界实践中普遍存在的根本问题，是确定认识和实践活动的根本出发点的问题。

3）对思维和存在的关系的不同回答是回答和解决其他一系列哲学问题的前提和基础，它决定着一定哲学体系的基本路线和方向，是划分唯物主义和违心注意的唯一科学标准。

3唯物主义的基本观点唯物主义主张物质是世界的本原、本质，精神现象是物质派生的。

物质不依赖于意识而存在，物质决定意识，它是第一性的；意识不能脱离物质而存在，它是在物质发展的基础上产生的，是对物质的反映，意识是第二性的。

唯心主义的基本观点精神是第一性的，是世界的本原和本质；物质是第二性的，是精神、意识、思维的派生物或表现。

它颠倒了物质和意识的关系，是一种错误的世界观。

4对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心在整个唯物辩证法的理论体系中，对立统一规律是其核心，这是因为：（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和事物发展的根本动力；（2）对立统一规律是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索，理解对立统一规律是理解辩证法其他规律和范畴的钥匙；（3）是否承认对立统一规律是辩证法和形而上学两种世界观的根本区别所在；（4）对立统一的方法即矛盾分析方法，是认识事物的根本方法。

7实践对认识的决定作用认识是在实践基础上的对外客观世界的能动反映，实践是认识的基础，在认识中起着决定性作用。

中共中央党校2010年硕士研究生入学考试试题

中共中央党校2010年硕士研究生入学考试试题招生专业：思想政治教育考试科目：马克思主义基本原理一、简释题（5题，每题6分，共30分）1、马克思主义2、生产方式3、劳动价值理论4、意识形态5、新经济政策二、简答题（4题，每题15分，共60分）1、“全部社会生活本质上是实践的”含义。

2、简单商品生产与资本主义商品生产的共性。

3、科学技术在生产实践中的作用。

4、恩格斯晚年关于无产阶级国家形式的思想。

三、论述题（2题，每题30分，共60分）1、苏联模式的历史贡献、缺陷及其对中国特色社会主义建设的启示。

2、社会化生产的一般规律对当前中国经济建设的指导意义。

考试科目：思想政治教育基本原理一、简释题（5题，每题6分，共30分）1、疏导方针2、社会控制3、无意识教育4、主观世界5、思想政治工作现代化二、简答题（4题，每题15分，共60分）1、简述思想政治教育的个体价值。

2、在思想政治教育中如何用好群众性精神文明创造活动这个载体？3、简述思想政治教育工作实施过程及其特点。

4、在思想政治教育工作中如何有效运用言教与身教相结合的原则？三、论述题（2题，每题30分，共60分）1、试述思想政治教育的功能。

2、结合现实，试述如何加强党对思想政治教育工作的领导。

考试科目：马克思主义发展史（含马克思主义经典著作）一、简释题（5题，每题6分，共30分）1、马克思的异化劳动概念2、列宁的帝国主义理论3、新民主主义理论4、科学发展观5、生态学马克思主义二、简答题（4题，每题15分，共60分）1、马克思恩格斯的“两个必然”思想同“两个决不会”思想的统一性。

2、列宁晚年对俄国社会主义发展道路问题所作的有价值的思考。

3、毛泽东是马克思主义中国化的开拓者和奠基人。

4、马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中强调“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提也就是一切历史的第一个前提，这个前提是：人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活。

但是为了生活，首先就需要衣、食、住以及其他东西。

2010年全国硕士研究生入学统一考试政治试题及标准答案

2010年全国硕士研究生入学统一考试政治试题一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.1984年1月3日，意大利人卡内帕给恩格斯写信，请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词，而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想，以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治，另一些人受苦难”的界定。

恩格斯回答说，这就是：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”这段话表明，马克思主义追求的根本价值目标是（）A．实现人的自由而全面的发展B．实现人类永恒不变的普适价值C．建立一个四海之内皆兄弟的大同世界D．建立一个自由，平等，博爱的理性王国2.有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。

”“坚持就是胜利”的哲理在于（）A．必然性通过偶然性开辟道路B．肯定中包含着否定的因素C．量变必然引起质变D．有其因必有其果3.右边这张照片反映出由于气候变暖，北极冰盖融化，致使北极熊无处可去的场景，颇具震撼力。

它给我们地球上的人类发出的警示是（）A．人与自然的关系成为人与人之间一切社会关系的核心B．生态失衡已成为自然界自身周期演化不可逆转的趋势C．自然地理环境已成为人类社会发展的根本决定力量D．生态环境已日益成为人类反思自身活动的重要前提4.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为（）A．资本家购买的是劳动力的价值B．劳动力商品具有价值和使用价值C．货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值D．劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去5.1981年党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的建议》对我国社会主要矛盾作了规范的表述：“社会主义改造完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2010年全国硕士研究生入学统一考试政治试题及答案

2010年全国硕士研究生入学统一考试政治试题一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

马哲考试试题和答案1

马哲考试试题和答案1-4套马克思主义原理一、单项选择题（下列每题各有四个备选答案，其中只有一个是正确的，对把正确答案选出，并将答题卡上相应题号下的字母涂黑。

每小题1分，共40分）1．社会经济基础是指A．一定社会中各种生产关系的总和B．社会存在和发展所必需的物质生活条件C．占统治地位的生产关系各方面的总和D．特定社会生产力和生产关系的有机统一2．作为阶级社会发展的直接动力的阶级斗争是A人们随意制造的"阶级斗争" B．一切形式的阶级斗争C．有利于生产力发展的阶级斗争D．只是指经济领域的阶级斗争3．社会上层建筑体系的核心是A．哲学观点B．道德规范C．国家政权D．艺术形式4．原因是指A．在某一现象出现之前的现象B．被某一现象所引起的现象C．不依人的意志为转移的现象D．引起一定现象的现象．实践的观点是认识论首要的观点，这是因为A．实践中的认识都属于真理性的认识B．来源于实践的认识都是真理C．实践就是真理D．人们的认识过程就是一个通过实践而发现真理，又通过实践去检验和发展真理的过程6．区分社会的根据主要是A社会的阶级关系B．生产力发展水平C．产品分配形式D．建立在一定生产力水平之上的经济基础7．否认运动的绝对性，把静止绝对化的观点是A．唯心主义B．唯物主义C．形而上学D．相对主义8．只承认绝对运动否认相对静止的观点是A．主观唯心主义B．相对主义C．客观唯心主义D．唯物主义9．一定的社会形态是A．生产力和生产关系的统一B．经济基础和上层建筑的统-。

C．社会存在和社会意识的统一D．自然界和人类社会的统一10．在现实中缺乏充分根据，因而在当前条件下，不能实现的，称之为A．不可能性B．现实的可能性C．抽象的可能性D．微小的可能性11．坚持真理的客观性是真理观点的A唯物主义B．唯心主义C．形而上学D．机械论12．生产关系变革的根源是A．先进思想理论的形成B．新的生产关系已经出现C．人们自觉的革命活动D．生产力发展的客观要求13．实现意识对物质反作用的基本途径是A．人们的主观努力B．进行思想斗争；C．由感性认识上升到理性认识D．社会实践14．辩证唯物主义认为运动和静止的关系是A．动者恒动，静者恒静B．运动是绝对的，静止是相对的C．因为运动是绝对的，所以静止也是绝对的D．因为静止是相对的，所以运动也是相对的15．社会主义社会的上层建筑和经济基础之间的矛盾性质是A．对抗性的B．非对抗性的C．既有对抗性的一面，又有非对抗性的一面D．基本上是对抗性的16．真理的内容是A．以个人的意志为转移的B．以人类的意志为转移的C．以阶级的意志为转移的D．不以任何人、人类或阶级的意志为转移的17．质和量的关系是A．内容和形式的关系B．相互规定、相互作用的关系C．主要方面和次要方面的关系D．原因和结果的关系18．矛盾问题的精髓是指A．矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系B．根本矛盾和非根本矛盾的关系C．主要矛盾和非主要矛盾的关系D．矛盾的主要方面和非主要方面的关系19．相对真理是指A．任何真理都是有条件的、相对的B．任何真理都没有确定的内容C．任何真理都必然包含着错误D．任何真理都需要反复地检验20．在经济基础和上层建筑的辩证关系中A．上层建筑决定经济基础B．经济基础服务于上层建筑C．经济基础决定上层建筑D．经济基础产生于上层建筑21．设想没有物质的运动必然导致A．唯心论的错误B．机械唯物论的错误C．二元论的错误D．庸俗唯物论的错误22．在世界统一性问题上，唯物论和唯心论的根本分歧是A．统一于实践还是认识B．统一于运动还是静止C．统一于存在还是非存在D．统一于物质还是精神23．我国现阶段社会的主要矛盾是A．无产阶级和资产阶级的矛盾B．人民内部矛盾C．僵化的经济体制同先进的政治制度的矛盾D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾24．直接经验和间接经验的关系是A第一性和第二性的关系B．感性认识和理性认识的关系C．认识的"源"和"流"的关系D．理论和实践的关系25．世界上各种事物千差万别的内在根据是A．矛盾B．普遍矛盾C．特殊矛盾D．矛盾双方又统一又斗争26．事物的度是指A．事物的质变B．事物的量变C．事物保持自己质的数量界限D．关节点或临界点27．人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约，其根本的条件是指A．生产力和生产关系的状况B．人们头脑中的传统观念C．科学文化水平D．人们的生活水平28．社会主义社会开始了人民群众自觉创造历史的新时代，这是指A．人民群众可随意按照自己的意志创造历史B．人民群众可以制定社会规律创造历史C．人民群众可以改造社会规律创造历史D．人民群众自觉地按照社会规律创造历史29．社会主义上层建筑同自己的经济基础A．完全适合B．基本适合C．基本不适合D．完全不适合30．从产生上说，意识是A天赋的B．独立自生的C物质世界发展到一定阶段的产物D．对物质的反映31．历史唯物主义对人民群众作用的肯定是A．内在地包含了对包括历史人物在内的个人作用的肯定B．不包含对个人作用的肯定C．是对个人作用的否定D．是与肯定历史人物的作用并列的32．假象和本质的关系是A．假象不是本质的规定B．假象是本质的全部规定C．假象是本质的一种规定D．假象不是事物本身所固有的33．下列哪种现象属于必然性A．种瓜得瓜，种豆得豆B．瓜内有多少粒种子，早已确定，不多不少C．只刮风，不下雨D．感性材料多了就变成理性认识34．唯物辩证法的总特征是A．运动变化的观点B．矛盾双方对立统一的观点C．联系和发展的观点D．运动和静止辩证统一的观点35．决定社会面貌的基本因素是该社会的A．政治制度B．物质资料生产方式C．阶级力量对比D．政党的成熟程度36．国家是A．与人类社会同时产主的B．封建社会产生的C．资本主义社会产生的D．随着阶级的产生而产生的37意识是A．一切生物普遍具有的现象B．动物普遍具有的现象C．人和高等动物共有的现象D，人类独有的特殊现象38．我国社会主义社会上层建筑的核心是A．社会主义的政治法律观点B．共产主义的道德和理想C．人民民主专政的国家政权D．社会主义精神文明39．热爱领袖同反对个人崇拜的关系是A绝对对立的B．热爱领袖必然导致个人崇拜C．反对个人崇拜必然会否定或排斥领袖的权威D．一致的40．辩证的否定是指A．外力否定B．自我否定C．任意否定D．甲变乙，乙变甲二、多项选择题（每题各有五个备选答案，其中有二个以上是正硬的，把正确答案选出，选中后将答案卡上相应题号下的字母涂黑。

考研政治历年真题及参考答案(马哲部分)

2010年应试精华考研政治选择题必考500题精选第一部分马克思主义基本原理概论一、单项选择题1. 马克思主义理论体系的本质特征是：A. 唯物论与辩证法的统一B. 科学性和革命性的统一C. 理论性与实践性的统一D. 阶级性和群众性的统一2. 恩格斯在总结哲学发展历史的经典性著作《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是：A. 主体和客体的关系问题B. 思维和存在的问题C. 思维和存在的关系问题D. 唯物辩证法与形而上学的关系问题3．中国古代哲学家泉提出：“所以立天地者，水也。

成天地者，气也。

水土之气，升而为天”。

这是：A. 客观唯心主义的观点B. 主观唯心主义的观点C. 形而上学的观点D. 朴素唯物主义的观点4．“人体是一架会自己发动自己的机器：一架永动机的活生生的模型。

它由体温推动，由食料支持。

没有食料，心灵便渐渐瘫痪下去，突然疯狂地挣扎一下，终于躺下，死去。

”这里所表达的观点属于：A. 主观唯心主义的观点B. 机械唯物主义的观点C. 客观唯心主义的观点D. 辩证唯物主义的观点5．马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了：A. 剩余价值论B. 阶级斗争理论C. 辩证法D. 科学的实践观6．列宁对辩证唯物主义物质畴的定义是通过：A. 物质与意识的关系界定的B. 个别与一般的关系界定的C. 哲学与具体科学的关系界定的D. 认识与实践的关系界定的7．狼孩没有意识，这一事实说明意识的产生：A. 不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会的产物B. 不仅是物质现象而且是社会现象C. 是社会的产物，而不是自然界发展的产物D. 不仅反映自然界而且反映社会8．物质的存在方式和根本属性是：A. 实践B. 运动C. 静止D. 时间和空间9．主“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于：A. 否认人的意识存在的自然唯物主义B. 主世界统一于物质的辩证唯物主义C. 否认时间与空间存在性的唯心主义D. 把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义10．物质只有在它的运动中才能被人所认识，但为人们认识和利用事物提供前提条件的是：A. 时间B. 空间C. 绝对运动D. 相对静止11．发展揭示了新代这一宇宙间普遍的、永远不可抗拒的客观规律，发展的本质是：A. 变化B. 增加C. 创新D. 运动12．“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”，这是：A. 唯物辩证法的思想B. 形而上学的思想C. 诡辩论的思想D. 唯心主义的思想13．构成矛盾的两种基本属性是：A. 普遍性和特殊性B. 同一性和斗争性C. 绝对性和相对性D. 对抗性和兼容性14．事物发展的源泉和动力是：A. 量和质的相互转化B. 肯定和否定的相互转化C. 矛盾的同一性和斗争性D. 矛盾双方的互相排斥、互相否定15．认为在总量没有增减的条件下，事物结构变化也会引起质变是：A. 形而上学观点B. 诡辩论的观点C. 唯心主义观点D. 辩证法的观点16．唯物辩证法认为假象是：A. 与本质无关的现象B. 纯粹偶然的现象C. 人的主观错觉D. 以歪曲颠倒的形式表现本质的现象17．“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。

2010年中央党校博士入学马克思主义基本理论试题

2010年中央党校博士入学马克思主义基本理论试题一、简答1、简述马克思在《1857-1858年经济学手稿》中关于人的发展三大社会形态或三大历史发展阶段的思想。

答: 人类社会发展的三大社会形态，即：(1)“人的依赖关系(起初完全是自然发生的)，是最初的社会形态，在这种形态下，人的生产能力只是在狭窄的范围内和孤立的地点上发展着。

（2）以物的依赖性为基础的人的独立性，是第二大形态，在这种形态下，才形成普遍的社会物质交换，全面的关系，多方面的需求以及全面的能力的体系。

（3）建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性，是第三个阶段。

2、列宁在《论合作社》一文中说：“我们不得不承认我们对社会主义的整个看法根本改变了。

”列宁说的“根本改变”是什么含义？答：列宁说的根本改变，一是指工作重心的改变。

“此前我们是把重心放在而且也应该放在政治斗争、革命、夺取政权等等方面，而现在重心改变了，转到和平的文化组织工作上去了”二是指对合作社性质的认识。

列宁在做《论粮食税》的报告时，认为合作社的性质是资本主义，到写《论合作社》时已认识到它在资本主义社会里是集体资本主义，在苏维埃政权下是社会主义性质的。

三是指革命和改良的关系。

无产阶级在革命时期，改良只是革命斗争的副产品；在夺取政权后，改良上升为推进社会主义事业发展的主要手段。

二、论述1、结合《共产党宣言》、《资本论》、《反杜林论》中的有关论述，说明马克思主义关于所有制的思想。

2、运用生产力与生产关系辩证统一的原理结合中国改革开放的历史说明“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

只有中国共产党，才能自觉地、持续地、全面地展开这样的改革和开放。

坚持改革开放这个法宝，全面建设小康社会的目标就一定能够实现，中华民族就一定能为人类做出更大贡献。

2010年考研政治真题及答案解析

2010年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题答案及解析一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.1884年1月3日，意大利人卡内帕给恩格斯写信，请求他为即将在日内瓦出版的《新纪元》周刊的创刊号题词，而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想，以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治，另一些人受苦难”的界定。

恩格斯回答说，除了从《共产党宣言》中摘出下面一段话外，再也找不出合适的了，这就是：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”这段话表明，马克思主义追求的根本价值目标是：A．实现人的自由而全面的发展B．实现人类永恒不变的普适价值C．建立一个四海之内皆兄弟的大同世界D．建立一个自由、平等、博爱的理性王国【答案】A【解析】马克思主义最崇高的社会理想是，实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。

其中，物质财富极大丰富和精神境界极大提高的根本目的是实现人的自由而全面的发展——价值目标。

所以，正确答案是选项A。

这段话的关键是要知道马克思主义追求的根本价值目标与马克思主义最崇高的社会理想之间的关系，而选项A正是马克思主义最崇高的社会理想的落脚点。

而选项B本身不正确，选项C为空想社会主义者的主张，选项D为资产阶级思想家提出的。

2.有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。

”“坚持就是胜利”的哲理在于：A．必然性通过偶然性开辟道路B．肯定中包含着否定的因素C．量变必然引起质变D．有其因必有其果【答案】C【解析】通过题干中的关键句——坚持就是胜利的哲理是什么，坚持意味着量大，马上就想到了量变导致质变知识点，答案为选项C。

近十年马哲考研真题(选择题版)

考研真题汇编之一：绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1、1984年1月3日，意大利人卡内帕给恩格斯写信，请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词，而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想，以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治，另一些人受苦难”的界定。

”这段话表明，马克思主义追求的根本价值目标是（）（2010年真题）A．实现人的自由而全面的发展B．实现人类永恒不变的普适价值C．建立一个四海之内皆兄弟的大同世界 D．建立一个自由，平等，博爱的理性王国【答案】A 本题考查的考点是马克思主义最崇高的社会理想，即马克思追求的根本价值目标，进入共产主义社会，实现人的自由而全面的发展，所以，正确答案是A选项。

2、马克思主义中国化理论成果的精髓是（）（2009年真题）A. 理论联系实际B. 解放思想C. 实事求是D. 与时俱进【答案】C马克思主义中国化理论成果包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，也是中国特色社会主义理论体系即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓，是我们党的思想路线。

党的这一思想在实践中不断得到丰富和发展。

邓小平把实事求是发展为解放思想、实事求是；江泽民又把解放思想、实事求是发展为解放思想、实事求是、与时俱进。

因此，毛泽东思想的精髓只是实事求是，不包括解放思想和与时俱进，故只有实事求是是马克思主义中国化理论成果中所有理论的精髓，不能选A、B、D选项。

因此，本题正确答案是C选项。

3、马克思主义哲学创立后，开始出现了：（2003年真题）A．唯物论与唯心论的对立B．可知论与不可知论的对立C．辩证法与形而上学的对立D．唯物史观与唯心史观的对立【答案】D本题考点：马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革。

中共中央党校1997—2016年631政治学原理试题

中共中央党校2019年硕士研究生入学考试备考资料政治学原理历年真题2017年12月目录中共中央党校1997年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (1)中共中央党校1998年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (2)中共中央党校1999年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (3)中共中央党校2000年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (4)中共中央党校2001年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (5)中共中央党校2002年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (6)中共中央党校2003年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (7)中共中央党校2004年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (8)中共中央党校2005年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (9)中共中央党校2006年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (10)中共中央党校2007年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (11)中共中央党校2008年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (12)中共中央党校2009年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (13)中共中央党校2010年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (14)中共中央党校2011年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (15)中共中央党校2012年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (16)中共中央党校2013年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (17)中共中央党校2014年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (18)中共中央党校2015年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (19)中共中央党校2016年硕士研究生入学考试政治学原理初试试题 (20)中共中央党校1997年硕士研究生入学考试初试试题（A 卷）（三小时）科目代码：631 科目名称：政治学原理满分：100 分一、名词解释题（每题5分，共30分）1．政治2．政治权力3．政治行为4．政治文化5．国家机构6．国家结构形式二、简答题（每题10分，共30分）l．马克思主义政治学的基本特点2．政治权利的特性3．政党的基本特征三、论述题（每题20分，共40分）1．论马克思主义政治研究的基本方法。

2010年马克思主义理论真题

2010年马克思主义理论真题（703）
以下题目六选五
1、如何全面理解马克思主义体现了科学性和革命性的统一。

2、根据真理和价值在实践中的辩证统一原理，阐述我们今天应怎样时间科学发展观。

3、试论述无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论依据及其理论和实践意义。

4、怎样理解经济危机是资本主义基本矛盾运动的必然结果和集中体现。

5、试论述当代资本主义的新变化及其原因和实质。

6、结合我国的国情阐述我国社会主义建设的艰巨性和长期性。

2011年马克思主义基本原理概论（703）
1、依据主观能动性和客观规律性辩证统一的原理，阐述我国应怎样实践科学发展观。

2、试述真理和价值辩证统一的理论及其实践意义。

3、联系我国实际分析我们应怎样正确对待资本主义的政治制度和意识形态。

4、试论当代资本主义的新变化及其实质
5、为什么说社会主义事业不能离开马克思主义政党的领导？联系我国实际谈谈如何坚持和改善中国共产党的领导。

中共中央党校-硕士研究生入学考试试题-马克思主义基本原理、马克思主义发展史(2015年、2016年)

中共中央党校硕士研究生入学考试试题招生专业：马克思主义基本原理、马克思主义发展史2015年考试科目：马克思主义基本原理一、简释题（5题，每题6分，共30分）1.《关于费尔巴哈的提纲》2.社会基本矛盾3.剩余价值4.商品拜物教5.民主集中制二、简述题（4题，每题15分，共60分）1.简述马克思主义社会形态结构理论。

2.简述商品价值与价格的关系。

3.如何理解资本主义生产过程是“劳动过程与价值增殖过程的统一”？4.简述无产阶级革命的不同方式。

三、论述题（2题，每题30分，共60分）1.试述马克思恩格斯关于未来社会生活资料分配的理论及其对解决中国现阶段收入分配问题的启示。

2.列宁指出，“对俄国来说，根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了，我深信已经一去不复返了。

今天只能根据经验来谈论社会主义”。

请用唯物史观的基本观点分析列宁这段话，并阐明它对中国特色社会主义的指导意义。

考试科目：马克思主义发展史（含马克思主义经典著作）一、简释题（5题，每题6分，共30分）1.《反杜林论》2.分析学派的马克思主义3.列宁主义4.资本社会化5.“一个中心，两个基本点”二、简述题（4题，每题15分，共60分）1.简述马克思主义产生的社会历史条件。

2.在《哲学笔记》中，列宁是从哪些方面开创马克思主义哲学的新境界的？3.科学发展观为什么要坚持以人为本？4.在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯指出：“人们的观念、观点和概念，一句话，人们的意识，随着人们的生活条件、人们的社会关系、人们的社会存在的改变而改变，这难道需要经过深思才能了解吗？”简析这段话的科学内涵。

三、论述题（2题，每题30分，共60分）1.论述《关于费尔巴哈的提纲》中的实践思想。

2.论述中国特色社会主义理论体系的伟大意义。

2016年考试科目：马克思主义基本原理试题：一、简释题（5题，每题6分，共30分）1.实践2.辩证唯物主义3.可变资本4.价值规律5.新经济政策二、简述题（4题，每题15分，共60分）1.如何理解辩证唯物主义认识论与党的思想路线的关系？2.如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾？3.为什么说“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？4.怎么样理解无产阶级民主与无产阶级专政的关系？三、论述题（2题，每题30分，共60分）1.结合当代中国实际，谈谈如何科学对待马克思主义？2.试述资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性。

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中央党校硕士研究生入学考试试题1996年：马克思主义哲学原理1、简释题（5×6） 1运动与静止2、可能性与现实性2、真理的绝对性与相对性 4、生产力及其特性5、阶级、国家6、社会心理、社会意识形式一、简述题（3×10）1、世界的真正统一性在于它的物质性2、主体认识能力及其主要内容3、历史过程中的自发性与自觉性二、论述题（20×2）1、整体与部分的辩证关系及正确把握这两者关系对现实的指导意义2、运用社会基本矛盾原理说明经济增长与社会发展的关系中西哲学史一、简释题（5×8）1、仁政（孟子）2、天不变，道亦不变（董仲舒）2、民胞物与（张载） 4、大同（康有为）5、爱和恨（恩培多克勒）6、两种灵魂（特勒肖）7、绝对统一（谢林） 8、依赖感（费尔巴哈）二、论述题（4×15）1、王夫之“能必副其所”的认识论思想2、孙中山的民生史观。

3、爱尔维修的功利主义。

4、黑格尔关于矛盾的学说。

1997：马克思主义哲学原理：1、简释题（5×6）人类思维与人工智能2、循环论与直线论3、辩证矛盾与逻辑矛盾 4社会条件 5、社会经济形态 6人民群众、杰出人物一、简述题（3*10）1、辩证思维的实质2、真理性与人民生的一致3、社会规律即“人们自己的社会行动的规律”二、论述题（2*20）1、坚持理论与实践的具体的历史的统一及其现实意义2、当前加强社会主义精神文明建设的理论依据及现实意义中西哲学史：一、解释些列名词、概念的含义（5*8）1、任势（孙子）2、参验（韩非）3、三统三正（董仲舒）3、实测（严复） 5、原子（德谟克特利） 6、偶性（霍布斯）7、知觉（休谟） 8、理性（康德）二、论述题(5*8)1、张载的“民胞物与”的社会思想2、叶适的社会契约论3、卢梭的社会契约论4、黑格尔的真理观1998年：马克思主义哲学原理一、简释题（6×5）1、联系、发展2、共性、个性3、自由、必然4、地理环境5、社会意识6、科学二、简述题（3×10）1、从理性认识到实践的飞跃2、辩证法和形而上学两种发展观的根本分歧3、人既是历史的“剧作者”又是“剧中人物”三、论述题（2×20）1、坚持理论和实际相统一的马克思主义学风的哲学依据和现实意义2、用生产力和生产关系的辩证关系原理说明公有制实现形式可以而且应当多样化中西哲学史一、简释题（5×8）1、原子（伊壁鸠鲁）唯名论2、“白板说”（洛克）3、“规定即是否定”（斯宾诺莎）4、和与同（史伯）5、中庸（孔子）6、循理而举势（《淮南子》）7、体用一源（二程）二、论述题（4×15）1、笛卡尔的天赋观念说2、谈谈对下面一段引文的理解并做评论哲学的任务在于理解存在的东西，因为存在的东西就是理性。

就个人来说，每个人都是他那个时代的产儿。

哲学也是这样，它是被把握在思想中它的时代。

妄想一种哲学可以超出它那个时代，这与妄想个人可以跳出他的时代，跳出罗陀斯岛，是同样愚蠢的。

如果它的理论确实超越时代，而建设一个如其所应然的世界，那末这个这种世界诚然是存在的，但只存在于他的私见中，私见是一种不结实的要素，在其中人们可以随意想象任何东西。

上述成语稍微变更一下就成为Hier ist die Roser,hier tanze[这里就有蔷薇，就在这里舞罢。

]黑格尔《法哲学原理》3、孔子的理想人格论。

4、魏晋玄学的主要流派及其各自的基本观点1999年：马克思主义哲学原理一、简释题（6×5）1、实践2、系统3、否定4、生产方式5、社会革命6、道德二、简答题（3×10）1、矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系2、内容与形式及其辩证关系3、社会发展的客观规律性与个人在历史上的作用三、论述题1、实践标准的绝对性与相对性及其意义2、邓小平提出的“三个有利于”判断标准的哲学根据和现实意义中西哲学史一、简释题（8×5）1、易有太极，是生两仪（《周易》）2、以无为本（王弼）3、新故相除（王安石）4、道德革命（梁启超）5、逻各斯（赫拉克利特）6、前定和谐（莱布尼茨）7、人是机器（拉美特利）8、二律背反（康德）二、论述题（3×20 选做三道）1、荀子的认识论思想2、张载天人一气的本体论思想3、试比较德谟克利特与伊壁鸠鲁的原子论的异同4、根据下段引文，谈谈你对黑格尔“实体即主体”学说的理解照我看来，——我的这种看法的正确性只能由体系的陈述本身来予以证明——一切问题的关键在于：不仅把真实的东西理解和表述为实体，而且同样理解和表述为主体。

同时还必须注意到，实体性自身既包含着共相（或普遍）或认识自身的直接性，也包含着存在或作为知识之对象的那种直接性。

……而且活得实体，只当它是建立自身的运动时，或者说，只当它是自身转化与与其自己之间的中介时，它才真正是个现实的存在，或换个说法也一样，它这个存在才真正是主体。

实体作为主体是纯粹的简单的否定性，唯其如此，他是单一的东西分裂为二的过程或者树立对立面的双重化过程，而这种过程则又是对这种漠不相干的区别及其对立的否定:所以唯有这种正在重建其自身的统一性或在他物中的自身反映，才是真理，而原始的或直接的统一性，就其本身而言，则不是绝对的真理。

真理就是他自己的完成过程，就是这样一个圆圈，预悬它的终点为目的并以它的终点为起点，而且只当它实现了并达到了它的终点它才是现实的。

（黑格尔：《精神现象学》）2000年：马克思主义哲学原理一、简释题（6×5）1、非决定论2、扬弃3、反映论4、社会规律5、社会共同体6、宗教二、简答题（3×10）1、事物作为过程而存在2、本质和现象及其辩证关系3、社会意识的相对独立性三、论述题（2×20）1、实事求是思想路线的哲学根据及其现实意义2、运用社会基本矛盾原理说明当前应该如何进一步推进国有企业改革。

中西哲学史一、简释题1、仁政（孟子）2、以名举实（后期墨家）3、虚壹而静（荀子）4、天人交相胜，还相用（刘禹锡）5、理念（柏拉图）6、教父学7、偶性（霍布斯）8、绝对理念（黑格尔）二、论述题（3×20，任选三道）1、戴震的“人欲即人性”的思想2、孙中山的物质、精神观3、斯宾诺莎的自然观4、费尔巴哈论宗教的本质2001年：马克思主义哲学原理一、简释题（6×5）1、意识的本质2、度3、假象4、经济基础5、国体、政体6、意识形态二、简答题（3×10）1、辩证矛盾与逻辑矛盾2、绝对真理与相对真理3、社会规律与人的自觉活动的关系三、论述题（2×20）1、试论事物矛盾问题精髓的原理是建设有中国特色社会主义的重要哲学理论依据2、试用社会基本矛盾原理说明我国社会主义现代化必须以发展为主题和以改革开放为动力。

中西哲学史一、简释题（8×5）1、保民而王（孟子）2、效验（王充）3、理势合一（王夫之）4、唯生论（陈立夫）5、无限（阿那克西曼德）6、影像说（德谟克利特）7、简单观念与复杂观念（洛克）8、物自体（康德）二、论述题（4×15）1、荀子的“明于天人之分”的思想2、程颐的“体用一原”的思想3、评述伊壁鸠鲁学派与斯多葛学派在伦理学观点上的异同4、马克思为什么说《精神现象学》是黑格尔哲学的“真正诞生地和秘密”2002年：马克思主义哲学原理一、简释题（6×5）1、哲学2、客体3、系统4、否定5、生产方式6、社会意识形式二、简答题（3×10）1、哲学的基本问题2、实践标准的确定性和不确定性3、社会意识的相对独立性三、论述题（2×20）1、运用真理的绝对性和相对辩证关系的原理说明对待马克思主义的科学态度。

2、试论江泽民同志“三个代表”重要思想的主要哲学基础。

中西哲学史一、简释题（8×5）1、反者道之动（老子）2、克己复礼（孔子）3、白马非马（公孙龙）4、一物两体（张载）5、理念（柏拉图）6、经院哲学7、自因（斯宾诺莎）8、定在（黑格尔）二、论述题（3×20）1、德谟克利特的原子论2、康德“人是目的”的思想3、韩非的法治思想4、范缜的形神观及其意义2003年马克思主义哲学原理一、简释题（5×6）1、世界的统一性2、人民群众二、简答题（5×12）1、矛盾规律是辩证法的实质和核心。

2、实践和认识的辩证关系3、人类社会发展是一种自然历史过程三、论述题（2×30）1、运用社会基本矛盾原理说明中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求中西哲学史一、简释题（8×10）1、“离坚白”（公孙龙）2、虚壹而静（荀子）3、理一分殊（朱熹）4、理存于欲（戴震）5、实体（亚里士多德）6、奥康剃刀7、白板说（洛克）8、二律背反（康德）二、论述题（2×35）1、如何理解陆九渊的“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”？2、黑格尔“实体即主体”的学说2004年马克思主义哲学原理一、简释题（5×6）1、实践的唯物主义2、社会心理二、简答题（5×12）1、矛盾的普遍性和特殊性的关系2、真理的客观性和价值性3、社会规律是人的活动的规律三、论述题（2×30）1、运用社会结构理论阐述我国当代社会经济、政治、文化的协调发展。

中西哲学史一、简释题（8×10）1、中庸（孔子）2、参验（韩非）3、致良知（王阳明）4、民生史观（孙中山）5、德性（亚里士多德）6、我思故我在（笛卡尔）7、实践（康德）8、市民社会（黑格尔）二、论述题（2×35）1、张载的辩证法思想2、评述霍布斯、洛克、卢梭等人的“社会契约”思想2005年马克思主义哲学原理一、简释题（5×6）1、否定2、党的群众路线3、异化劳动（马克思）4、交往形式（马克思恩格斯）5、两类不同性质的社会矛盾（毛泽东）二、简答题（5×12）1、矛盾特殊性2、实现认识过程第一个飞跃的基本条件3、生产力及其在社会发展中的作用4、马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中对科学实践观的阐述5、列宁《谈谈辩证法问题》中关于两种发展观的基本思想三、论述题（2×30）1、试述检验真理的实践标准的确定性与不确定性原理及其现实意义。

2、试述恩格斯晚年历史唯物主义书信中关于政治上层建筑反作用的思想及其对当代中国建设社会主义政治文明的启示。

中西哲学史一、名词解释（6×10）1、为政以德（孔子）2、物各自造（郭象）3、体用一源（二程）4、唯实论5、三权分立（孟德斯鸠）6、偶性（霍布斯）二、简答题（2×15）1、简述禅宗的“南顿北渐”说2、辨析亚里士多德的“潜能”与“现实”三、论述题（2×30）1、如何理解中国近代哲学中的中西体用之争。

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