8下复习资料
八年级下册物理复习资料
运动和力1、维持运动需要力吗?亚里士多德:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。
如果这个力被撤销,物体就会停止运动。
伽利略:物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力。
2、一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态(即:一切物体在没有受到力的作用的时候,运动状态不会发生改变)。
牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出的。
3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。
牛顿第一定律也叫惯性定律。
说明:惯性是物体的一种特性。
惯性不是力,只有大小,没有方向。
物体惯性大小只与质量大小有关,与物体是否受力,运动快慢均无关。
一切物体在任何情况下都有惯性。
4、物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,那么这两个力相互平衡。
5、作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。
压强1、垂直压在物体表面上的力叫压力。
压力并不都是由重力引起的,一般压力不等于重力。
把物体放在水平桌面上时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力。
研究影响压力作用效果因素的实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
物体单位面积上受到的压力叫压强。
压强是表示压力作用效果的物理量。
压强公式:p =F S,其中:p ——压强——帕斯卡(Pa ); F ——压力——牛顿(N ) S ——受力面积——米2(m 2)。
2、增大压强的方法:增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。
减小压强的方法:减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。
3、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
液体压强的特点:(1)液体内部朝各个方向都有压强;(2)在同一深度,各个方向的压强都相等;(3)深度增大,液体的压强增大;(4)液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
4、液体压强公式:p =ρgh 。
人教版八年级物理下册复习资料(全册书所有公式)
s = nh F 表示绳子自由端的拉力,国际制单位:N. n 表示承担物体重力的绳子段数。 G物 表示物体的重力,国际制单位:N. G动 表示动滑轮的重力,国际制单位:N. s 表示绳子自由端移动的距离, 国际制单位:m. h 表示物体上升的高度, 国际制单位:m.
13、杠杆的平衡条件公式
F1l1 = F2l2
变形公式: F示 = G − F浮 , G = F浮 + F示 .
阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的 大小等于它排开的液体所受的重力。
9、浮力公式(状态法)
F浮 = G排 = 液gV排
漂浮或悬浮:漂浮在液面上或处于悬浮状态的物体所受的浮 力与所受重力大小相等。
F浮 表示浮力,国际制单位:N.
h 表示所在位置的深度(所在位置到液面的的 距离),国际制单位:m.
变形公式: = p , h = p .
gh
g
F液 表示物体在液体中时,弹簧测力计的示数。 G 表示物体的重力。
6、浮力公式(阿基米德原理)
Hale Waihona Puke F示 表示物体在液体中时,弹簧测力计的示数。
浮力:浸在液体中的物体受到竖直向上的力,这个力叫做浮力。
F1 表示动力,国际制单位:N.
l1 表示动力臂,国际制单位:m.
F2 表示阻力,国际制单位:N.
l2 表示阻力臂,国际制单位:m.
变形公式:
F1
=
F2l2 l1
, l1
=
F2l2 F1
,
F2
=
F1l1 l2
, l2
=
F1l1 F2
,
15、机械效率公式
机械效率:有用功跟总功的比值叫做机械效率。
8年级下复习地理资料
8年级下复习地理资料8年级下复习地理资料(一)1、北京位于(华北)平原的北部,是全国的(政治、文化)中心,也是(国际交往)中心。
是我国(公路、铁路、航空交通)的枢纽。
2、北京旧城格局形成于(元、明)两代,城内建筑排列成(棋盘状)状,(皇宫)居于城市中心,是我国历代都城规划和建设的代表。
3、香港特别行政区和澳门特别行政区地处珠江下游入海口的东、西两侧,其中位于东侧的是(香港),西侧的是(澳门)。
4、香港由(香港岛、九龙半岛、新界)三部分及其周围200多个岛屿组成,是国际贸易中心、(运输中心、金融中心)、信息服务和(旅游)中心。
5、香港人多低少,而且(山地)多,(平地)少,可供城市发展的土地资源有限。
“上天”-建筑高层建筑,“下海”-填海造地,成为香港扩展城市用地的两种重要方式。
6、澳门由(澳门半岛、凼仔岛和路环岛)组成,(博彩旅游业)是澳门经济发展的重要支柱产业。
7、台湾省包括(台湾岛),以及附近的(澎湖列岛、钓鱼岛)等许多小岛,(台湾)岛是我国面积最大的岛屿。
它北临(东海),东临(太平洋),南临(南海),西隔(台湾)海峡与(福建)省相望。
它也是一个富饶的宝岛,自然环境优越,(森林、矿产、水产)等资源十分丰富,被誉为“祖国东南海上的明珠”。
8、台湾岛属(亚热带、热带)气候,温暖湿润,西部的(平原)土地肥沃,盛产(稻米、甘蔗、茶叶和热带、亚热带)水果。
(森林)面积广阔,有“亚洲天然植物园”的美誉。
(樟树)是台湾最著名的树种,(樟脑)产量居世界首位。
此外台湾岛还有(海上米仓、东方甜岛、水果之乡、森林之海、东南盐库)的美誉。
9、从60年代开始,台湾利用自己的优势条件,重点发展(出口加工)工业,形成“进口——加工——出口”型的经济。
工业产品在出口贸易中的比重稳步上升。
其中工业主要分布在(西部)平原。
10、位于我国(西北)边陲的新疆维吾尔自治区,是我国面积(最大)的省区,这里是以(维吾尔)族、(汉族)为主体的多民族聚居区。
部编版道德与法律八年级下册全册复习资料
部编版道德与法律八年级下册全册复习资
料
第一单元:我与国家
基本概念
- 国家的定义:国家是一个有人口、有固定领土、有政权的独立主权的社会集团。
- 国家的特征:国土、人民、政权、主权。
国家的组成
- 国土:国家的领土包括陆地、领海、领空。
- 人民:国家的核心和基础。
- 政权:国家权力的组织与实施的机构。
- 主权:国家的独立性和自主决策的权利。
我们的权利和义务
- 具体权利:、自由、平等权利等。
- 具体义务:遵守法律、守护家庭等。
第二单元:守护家园
环境保护与生态文明
- 环境保护的重要性:保护环境是保护生存环境、保护人类健康的基本要求。
- 生态文明的理念:人与自然和谐共生,可持续发展。
环境保护的方式与措施
- 垃圾分类与回收利用:对垃圾进行分类,进行资源再利用。
- 节约能源:合理使用电、水、燃气等资源,节约能源减少污染。
- 保护水资源:节约用水,防止水污染。
第三单元:食品安全
食品安全知识
- 食品安全的定义:食品无毒、无害、合理。
- 食品安全的重要性:与人民的生命健康密切相关。
- 食品安全的保障措施:食品安全法律的制定与实施、食品安全监管等。
食品安全的实践
- 合理膳食:均衡饮食、多样化饮食。
- 识别食品标签:了解食品的成分和产地。
- 勤洗手、煮熟食物等个人卫生惯。
(这里只是一个简要的复习资料,具体内容可以根据需要进行补充和拓展。
)。
人教版八年级下册地理复习资料
人教版八年级下册地理复习资料人教版八年级下册地理复习资料一第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域一、位置优越【半球位置】从东西半球看,我国位于东半球;从南北半球看,我国位于北半球。
【纬度位置及优越性】1、我国南北跨纬度广(近50度),大部分位于中纬度温带地区,小部分位于低纬度热带地区,没有寒带。
2、我国南北跨纬度近50度,由于高纬地区气温低,低纬地区气温高,所以气候南北差异很大,形成了不同的温度带和多种多样的气候类型,从而带来了自然环境的多样性,使动、植物资源丰富多样,并为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件。
【海陆位置及优越性】1、我国位于亚洲东部,太平洋西岸。
2、我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。
二、国土辽阔【辽阔的陆地领土】1、我国陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。
2、陆上国界线长达20000多千米,相邻国家有14个。
3、大陆海岸线长18000千米,隔海相望的国家有6个。
4、我国领土东西距离约5000多千米;南北距离约5500千米。
【领土四至】最北端——黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53ºn)。
最南瑞——南海南沙群岛中的曾母暗沙(4ºn)。
最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135ºe) 最西端——新疆帕米尔高原上(73ºe)【广袤的海洋国土】我国濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海,其中,渤海和琼州海峡是我国内海。
【主要岛屿】我国大陆海岸线长18000千米以上,沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等岛屿。
【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀)东有朝鲜北蒙俄、西北吉塔哈萨克;西面巴基斯坦阿富汗、南有缅甸越南和老挝;西南不丹泥泊尔、印度西藏一山隔;隔海相望共六个、印马文菲日韩国;【中国之最】我国最大的盐场:长芦盐场;我中最大的渔场:舟山渔场;三、34个省级行政区【三级行政区划】为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为:省(自治区、直辖市);县(自治州、自治县、市);乡(民族乡、镇)三级。
[八年级下册语文期末复习资料]
[八年级下册语文期末复习资料]通过复习,我们可以更好地掌握知识。
这是小编整理的八年级下册语文期末复习资料,希望你能从中得到感悟!八年级下册语文期末复习资料(一)字词复习检测篇一、给加点的字注音绯红( ) 不逊( ) 广漠( ) 掺和( ) 瞥见( )滞留( ) 禁锢( ) 炽热( ) 搓捻( ) 污秽( )迸射( ) 罪孽( ) 胆怯( ) 翡翠( ) 执拗( )咫尺( ) 佃户( ) 解剖( ) 笃信( ) 干涸( )顾忌( ) 睥睨( )( ) 酷肖( ) 蓬蒿( ) 璀璨( )( )混淆( ) 弥漫( ) 茁壮( )深恶( )痛绝如法炮制( ) 相形见绌( )二、根据拼音写出汉字文zhōu zhōu( ) nì( )名宽shù( ) chóu谢( ) zèng( )亮xī( )利mì( )食繁yǎn( )迁xǐ( ) 凛liè ( ) juàn( )念qǐ( )首鞭tà( ) 踌chú( ) 憔cuì( ) kuì( )赠驰chěng( ) 深suì ( ) 挑xìn( ) 吞shì( )狼jí( ) pì( )美jiān( )默shòu( )猎shěn( )笑pì( )喻chún( )朴jí( )贯家pēi( ) 迷wǎng( ) jiū( )住jí( )手和xù( ) 发chù( ) móu( )取磨cèng( ) kuī( )探门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )心fēi( ) kōu( )门挑tī( ) chóu( )备xī( )戏áo( )游狂wàng( ) 露xiàn ( )泪水yíng( )眶广mào( )无垠长xū( )短叹众目kuí kuí ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉风雨如pán( ) 抑扬顿cuò( ) 海誓山méng( )míng( )思遐想千山万hè( ) 油光可jiàn( )花团锦cù( ) yǎo( )无消息càn( )然一笑生意àng( )然彻夜不mèi( ) 莫zhōng( )一是三、改错(将正确的成语完整写在右边)相形见拙无与纶比莫中一是盛气陵人精巧绝论美味佳淆名思遐想藏污钠购正经危坐暗然一笑既物起兴引经剧典相幅相成苍海桑田不可明状粗制烂造四、填写短语油光可( ) 深恶痛( ) 粗制滥( ) 郁郁寡( ) 立鸡群( )正( )危坐( )然失色广( )无垠花团锦( ) 冥思( )想千山万( ) 相形见( ) 美味佳( ) 众目( ) 莫( )一是慷( )大方龙吟凤( ) 萤( )映雪合( )押韵衔( )赋诗众说纷( ) 心安( ) 得( ) 听途说油然而( )入( ) 三分( )无消息诚( ) 诚( )五、选出加点字注音有误的一项( )A、教诲(huì) 犀利(xī)倘若(tǎng)B、畸形(jī)滞留(zhì) 污秽(huì)C、宽恕(shù) 小憩(qì) 窥探(kuī)D、掺和(chān) 朔方(suò) 哂笑(shěn)六、加点字注音完全正确的一项( )A.鬈(juán)发禁锢(gù) 翳(yì)B.庶(shù)祖母文绉绉(zhōu) 糜(méi)先生C.匿(nì)名诘(jí)责不逊(xùn)D.烂漫(màn) 芦荟(huì) 颔(hān)首七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )A.间隔间断间隙间或B.模仿模样模块模拟C.和平暖和附和和面D.折断折磨折腾折射八、下列注音有误的一项是( )A.幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)B.挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)C.雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)D.惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)九、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )A.解jiě 解决押解解释解数B.宿sù 宿舍宿营宿命归宿C.恶wù 厌恶恶心恶习恶劣D.差chā 差错误差出差差距十、下列字形有误的一项是( )A.混淆深邃赋予不过尔尔B.考察戈壁清澈绵延不绝C.郭煌干涸崩塌混然一体D.端详焦躁收敛不可思议十一、下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正及不可耐难以置信误入奇途振耳欲聋心安里得异口同声错别字:改正:十二、加点字的解释有误的一项是( )A.小心翼翼(恭敬慎重的样子) 无言以对(来)B.众目睽睽(睁大眼睛注视着) 广阔无垠(边际)C.为人所知(被) 精巧绝伦(同类)D.不自量力(测量) 相形见绌(笨拙)十三、选择下列加点字注音有误的一项是( )A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí) 十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是( )A.风烟俱净,天山共色。
八年级下册历史复习提纲
八下历史备考资料第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议——筹备新中国,代行全国人大职权1.时间:1949.9.21-9.302.地点:北平3.内容:“八个一”一个纲领——《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法的作用,是一部新民主主义的建国纲领。
注意:起宪法作用,但不是宪法)一个政府——中央人民政府一个主席——毛泽东一个首都——北京(北平改为北京)一个代国歌——《义勇军进行曲》(歌词未改,目的:勿忘历史,居安思危)一个国旗——五星红旗一个纪年法——公元纪年一个纪念碑——人民英雄纪念碑(碑文解读:“三年以来”指1946-1949解放战争时期;“三十年以来”指1919-1949新民主主义革命时期;“上溯到一千八百四十年”指1840-1049鸦片战争到新中国成立)二、开国大典——标志着新中国的成立1.时间:1949.10.1(“国庆节”)2.地点:北京天安门3.庆典议程:礼炮28响寓意从建党(1921)到建国(1949)年艰苦奋斗的28年。
4.新中国成立意义①开辟了中国历史的新纪元②中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治③中国真正成为了独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了④壮大了世界和平民主和社会主义的力量(国际意义)5.启示没有共产党就没有新中国※※注意:新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利。
新中国成立初期中国处于新民主主义社会时,1956年三大改造完成中国进入社会主义社会。
三、西藏和平解放——标志着祖国大陆获得统一1.时间——1951年2.重要人物——阿沛·阿旺晋美3.文件——《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》(了解即可)4.意义——西藏和平解放,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
※※注意:祖国大陆获得统一,并不是祖国完成统一。
第2课抗美援朝一、抗美援朝的原因1.美国的侵略活动严重威胁中国的安全——根本原因②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市。
_人教版八年级下册语文复习资料大全
_人教版八年级下册语文复习资料大全《与朱元思书》1、作者:吴均,南朝梁文学家。
解题:“与”:给予。
“书”:信。
题目的意思是写给朱元思的一封信。
信中述说旅行所见,寥寥一百四十余字,把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真,使人读后悠然神往,就像置身于奇山异水之间,是六朝骈体文中描写山水景物的妙品。
2、表述重点字。
①风烟:指烟雾。
②共色:同样的颜色。
③俱:都。
④许:列于数词之后,表中约数,相等于“光景”“左右”。
⑤独绝:独一无二;绝,至了极点。
⑥从流荡漾:乘着船随着江流漂浮飘荡。
这句就是作者描述自己的行动的,省略了主语。
(7)急湍:急流的水(8)寒树:并使人看看了深感存有温热之意的树。
(9)负势竞上:神通(山中的)形势,之争着向上。
这一句说道的就是“高山”,不是“寒树”。
(10)轩邈:轩,低;邈,离。
这两个字在这里并作动词用,意思就是这些高山仿佛都在dek往高处和远处弯曲。
(11)泠泠:形容水声的醇厚。
(12)相鸣:互相和鸣(13)⑥戾天:至天上;戾,至(14)息心:平息热衷功名利禄的心。
(15)经伦:筹划、环境治理。
(16)忘反:流连忘返;“反”同“抵”(17)⑩横柯上蔽:红珊的树枝在上边遮蔽着。
上,在上,(18)犹:似的,如同。
(19)竹韵:互相绿树。
(20)见到:同“现”,显现出来,显露出。
(21)缥碧:青白色。
3、中心:.《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。
同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。
4、结构:第一段就是文章的总起至,归纳描绘了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。
第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。
水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点:。
第三段描绘了富春江夹岸的奇山,并抒写了作者爱慕自然、独守隐退的高尚志趣。
全文分三自然段,第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。
下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写;第二自然段写异水,运用比喻和夸张将富春江“异水”(水清、急的特点)形象地表现出来;第三自然段写“奇山”(紧扣山高、树多、景美的特征):作者从视觉、听觉感受的角度来写,给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。
新目标人教版初中地理八年级下册总复习全套资料
新目标人教版初中地理八年级下册总复习
全套资料
一、地理概念与方法
1. 地理概念的定义和解释
2. 地理学的对象和研究方法
3. 地球的形状和大小
二、地球与地图
1. 地球的主要构造和特征
2. 地球的运动及其影响
3. 地球的内部结构及其运动方式
4. 地图投影和地图符号的使用
三、地理环境与人类活动
1. 中国的气候特征及其变化
2. 中国的自然特征与人文特征
3. 农业与工业的地域分布
4. 交通网络的发展及其影响
四、人口与城市
1. 人口与人口问题
2. 世界人口与我国人口的特点
3. 城市的产生与发展
4. 我国的城市体系及其影响
五、资源与经济
1. 资源及其分类
2. 我国的主要资源及其利用
3. 经济地理特征及其分区
4. 区域经济发展的因素及其问题
六、环境与可持续发展
1. 环境问题与环境保护
2. 可持续发展的基本概念
3. 我国的环境问题及其治理
4. 可持续发展的路径和措施
以上是新目标人教版初中地理八年级下册总复全套资料的内容概要。
详情请参考教材。
祝你研究顺利!
(注意:虽然努力核实了信息的准确性,但不能保证内容的完全正确,请自行参考教材进行复习)。
八下历史专题复习
八下历史专题复习1. 第一届中国人民政治协商会议:1949年9月内容:①制定了《共同纲领》,起了临时宪法的作用。
②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会主席。
③确定了国旗、国歌、首都、纪年方法。
④建立人民英雄纪念碑。
2.第一届全国人民代表大会(1954)内容:①制定了《中华人民共和国宪法》:规定坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权利属于人民。
意义:是我国第一部社会主义类型的宪法,真正反映人民利益的宪法。
3.中共“八大”(1956)背景: 落后的农业国,经济文化不能满足人民需要。
主要任务:发展生产力,实现工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
意义: 探索建设社会主义的良好开端4.十一届三中全会(1978)思想基础:关于真理标准的大讨论主要内容:彻底否定“两个凡是”的方针, 重新确立解放思想、实事求是的思想路线(思想路线) ;停止“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策(政治路线) ;形成以邓小平为核心的党中央领导集体(组织路线)意义:建国以来党的历史上的伟大转折。
完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。
中国从此进入社会主义现代化建设的新时期。
5.中共“十二大”(1982):提出建设有中国特色的社会主义。
6.中共“十三大”(1987):明确提出社会主义初级阶段的理论,并制定了党在初级阶段的基本路线。
7.中共“十四大”(1992):确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,提出建立社会主义市场经济体制。
8.中共“十五大”(1997):确立邓小平理论为党的指导思想。
专题二: 新中国的农村政策(一)土地改革1、原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和社会的发展2、时间: 1950—1952年;3、内容:《中华人民共和国土地改革法》1950年颁布,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
八年级物理下册知识点复习资料
第⼀节⼒1、⼒的概念:⼒是物体对物体的作⽤。
2、⼒产⽣的条件:①必须有两个物体。
②物体间必须有相互作⽤(可以不接触)。
3、⼒的性质:物体间⼒的作⽤是相互的(相互作⽤⼒在任何情况下都是⼤⼩相等,⽅向相反,作⽤在不同物体上)。
两物体相互作⽤时,施⼒物体同时也是受⼒物体,反之,受⼒物体同时也是施⼒物体。
4、⼒的作⽤效果:⼒可以改变物体的运动状态。
⼒可以改变物体的形状。
说明:物体的运动状态是否改变⼀般指:物体的运动快慢是否改变(速度⼤⼩的改变)和物体的运动⽅向是否改变。
当物体发⽣形变或运动状态改变时,可以判断受到了⼒的作⽤。
5、⼒的单位:国际单位制中⼒的单位是⽜顿简称⽜,⽤N 表⽰。
⼒的感性认识:拿两个鸡蛋所⽤的⼒⼤约1N。
6、⼒的三要素:⼒的⼤⼩、⽅向、和作⽤点。
7、⼒的表⽰法:⼒的⽰意图:⽤⼀根带箭头的线段把⼒的⼤⼩、⽅向、作⽤点表⽰出来,如果没有⼤⼩,可不表⽰,在同⼀个图中,⼒越⼤,线段应越长⼆、弹⼒1、弹性:物体受⼒发⽣形变,失去⼒⼜恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性:在受⼒时发⽣形变,失去⼒时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹⼒:物体由于发⽣弹性形变⽽受到的⼒叫弹⼒,弹⼒的⼤⼩与弹性形变的⼤⼩有关4、⼒的测量:⑴测⼒计:测量⼒的⼤⼩的⼯具。
⑵分类:弹簧测⼒计、握⼒计。
⑶弹簧测⼒计:A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉⼒成正⽐。
B、使⽤⽅法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”:读数=挂钩受⼒。
C、注意事项:加在弹簧测⼒计上的⼒不许超过它的量程。
三、重⼒:⑴重⼒的概念:地⾯附近的物体,由于地球的吸引⽽受的⼒叫重⼒。
重⼒的施⼒物体是:地球。
1、物体受到的重⼒跟它的质量成正⽐。
2、重⼒跟质量的⽐值是个定值,为9.8N/Kg。
这个定值⽤g表⽰,g= 9.8N/Kg⑵重⼒⼤⼩的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表⽰质量为1kg 的物体所受的重⼒为9.8N。
⑶重⼒的⽅向:竖直向下其应⽤是重垂线、⽔平仪分别检查墙是否竖直和⾯是否⽔平。
八年级下册复习提纲 (2)
八年级下册复习提纲数学1.代数与函数–四则运算、整式的加减乘除–方程与不等式的解法–函数与图像的关系2.几何与图形–平面图形的性质与判定–圆的性质与相关计算–三角形的性质与相关计算3.数据与概率–数据收集与整理–统计图表的绘制与分析–概率的计算与应用物理1.运动与力–直线运动、曲线运动的描述与分析–力的概念与分类–牛顿运动定律的应用2.光学与视听–光的反射、折射与光的传播路径–镜子与透镜的成像原理–声音的传播与特性3.电学与电路–电荷与电流的关系–电阻与电路的特性分析–电能与电功的计算化学1.常见物质–常见物质的分类与命名–物质的性质与变化–溶液的浓度与溶解度2.元素与化合物–元素的周期表排列与性质–化合物的化学式与命名规则–化学反应与化学方程式3.酸碱与盐–酸碱与盐的性质与实验观察–pH值与酸碱中和反应–盐的制备与应用生物1.生物基础–细胞结构与功能–细胞的多样性与特点–细胞分裂与生物遗传2.人体与健康–人体器官与功能–营养与消化–疾病防治与健康生活习惯3.生物多样性–生物分类与发展–动植物的结构与适应–生态系统与环境保护英语1.听力与口语–基本发音与语调–日常对话与口头表达–听力理解与回答问题2.阅读与写作–短文阅读与理解–信息提取与归纳–书面表达与写作技巧3.语法与词汇–词汇运用与拓展–句型结构与句子变换–语法规则与典型错误历史1.古代文明–中国古代文明的起源与发展–希腊罗马文明的影响与传承–印度文化的特点与贡献2.中世纪与现代–欧洲中世纪的社会与政治–文艺复兴、大航海时代的影响–工业革命与现代化进程3.世界的联系与冲突–海上路线的发现与开辟–殖民扩张与帝国主义–两次世界大战与冷战时期地理1.地理基础–地球的形状与地理经纬度–自然环境与气候–人口与城市的分布2.地质与矿产–地壳的构造与板块运动–大陆漂移与地质灾害–矿产资源的分布与开采3.风景与旅游–主要自然地理景观与特点–旅游资源的开发与利用–旅游与环境保护以上是八年级下册的复习提纲,包括数学、物理、化学、生物、英语、历史和地理等多个学科的重点内容。
八年级下册数学复习专题
八年级下册数学复习专题八年级下册数学复资料第一章直角三角形1、直角三角形的性质:①直角三角形的两锐角互余。
②直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半。
例如,在直角三角形ABC中,CD是斜边AB的中线,因此CD等于AB的一半。
③在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
例如,在直角三角形ABC中,如果∠A=30°,那么BC等于AB的一半。
例如,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则正确的结论是AC²+BC²=AB²。
④在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30°。
例如,在直角三角形ABC 中,如果BC等于AB的一半,那么∠A=30°。
例如,如果等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,那么顶角的度数是60°。
⑤勾股定理及其逆定理1)勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即a²+b²=c²。
求斜边的长度,可以用c=√(a²+b²);求直角边的长度,可以用a=√(c²-b²)或b=√(c²-a²)。
例如,在图中的拉线电线杆示意图中,已知CD⊥AB,∠CAD=60°,那么拉线AC的长度是6m。
例如,如果一个直角三角形的两边长分别为6和10,那么这个三角形的第三条边长是√136.2)逆定理:如果三角形的三边长a、b、c有关系,那么这个三角形是直角三角形。
可以分别计算“a²+b²”和“c²”,如果相等就是直角三角形,不相等就不是直角三角形。
例如,在Rt△ABC中,如果AC=2,BC=7,AB=3,那么正确的结论是∠C=90°。
例如,如果一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,那么这块木板的面积是18.例如,某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90°,AC=80米,BC=60米,若线段CD是一条小渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为10元/米,问D点在距A点多远处时,水渠的造价最低?最低造价是多少?直角三角形性质及勾股定理的应用常见于各种图形中。
八下语文专题复习资料理解性默写填空
八下语文专题复习资料理解性默写填空1.《与朱元思书》吴钧⑴总领全文的句子是:风烟俱净,天山共色。
写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡,任意东西。
概括赞叹富春江景的句子是:奇山异水,天下独绝。
⑵描写水之“异”的句子:水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
⑶描写山之“奇”的句子:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
⑸触景生情句,爱慕自然,鄙弃名利句:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
2.《五柳先生传》陶渊明⑴表现作者性格的句子是:闲静少言,不慕荣利。
表明先生的吃穿住的句子是:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。
⑵先生的三大志趣是:好读书,性嗜酒,著文章。
⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
3.《马说》韩愈⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是:世有伯乐,然后有千里马。
⑵描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
⑶食马者浅薄愚妄表现①策之不以其道。
②食之不能尽其材。
③鸣之而不能通其意。
⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见。
⑸根本原因是:食马者不知其能干里而食也。
(其真不知马也。
)⑹对食马考进行强烈讽刺是:执策而临之,曰:“天下无马!”⑺文中主旨是:其真不知马也。
怀才不遇的人常慨叹的两句话是:千里马常用,而伯乐不常有。
⑻这篇文章采用托物寓意的写法。
伯乐比喻善于识别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻:不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。
4.《送东阳马生序》宋濂⑴描写读书之难的句子。
①家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
③录毕,走送之,不敢稍逾约。
⑵写自己从师之难的句子:尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
八年级下册数学知识点大纲
八年级下册数学知识点大纲一、分数
1. 什么是分数
2. 分数的分类
3. 分数的加减乘除
4. 分数化简
5. 分数的大小比较
6. 分数的应用
二、代数式
1. 什么是代数式
2. 代数式的分类
3. 代数式的加减乘除
4. 代数式的同类项合并
5. 代数式的化简
6. 代数式的应用
三、线性方程组
1. 什么是线性方程组
2. 线性方程组的解法
3. 线性方程组的应用
四、平面几何
1. 基本概念与性质
2. 垂线、角平分线、中线、高线与中垂线
3. 三角形的相似
4. 三角形的等角关系和全等关系
5. 三角形面积与勾股定理
五、正比例函数
1. 什么是正比例函数
2. 正比例函数的图像特征
3. 正比例函数的性质和应用
六、平方根与立方根
1. 平方根的计算及其性质
2. 立方根的计算及其性质
3. 平方根、立方根的化简与应用
七、统计与概率
1. 数据的收集、整理和表达
2. 统计量的计算及其意义
3. 概率的基本概念与性质
4. 事件的概率和互斥事件
八、三角函数
1. 什么是三角函数
2. 正弦函数、余弦函数、正切函数的性质
3. 三角函数的应用
以上为八年级下册数学知识点大纲。
在学习这些知识点时,需
要掌握概念、性质和公式等基础知识,加强练习、提高思维能力,将知识点应用于实际问题中,达到对数学知识的全面掌握和灵活
应用。
人教版8年级历史下全册重点及练习
人教版8年级历史下全册重点及练习一、明朝的成立和发展1.明朝的建立- 洪武年间,朱元璋起义成功后建立了明朝。
- 建立明朝的原因:消除元朝统治的灾难,使天下安宁;为了掌握皇帝的地位和权力。
2.明朝的政治制度- 皇帝是国家的最高统治者。
- 实行三司和六部制度和锦衣卫制度等。
- 设立中央直属机构东厂、西厂和南京六部。
- 实行科举制度。
3.明朝的开拓和发展- 郑和下西洋,开创了中国航海史上的辉煌。
- 钟情青花瓷,发展出了著名的景德镇瓷器制作技术。
- 修筑了万里长城,巨幅丹青长卷《清明上河图》等皆为明朝文化的杰作。
二、明朝的衰落和灭亡1.明朝的衰落- 明朝后期的政治腐败、民生困苦、农民战争等日益严重,导致明朝的衰落。
- 农民起义时期,方腊大规模砍杀官吏,被镇压后,为防止再起义,官府实行了统治性。
- 李自成领导的大西农民起义最终攻占北京,三年后明朝灭亡。
2.近代中国社会的转型- 辛亥革命之后,中国开始走向近代化。
- 五四运动、新文化运动等文化革命产生了重大影响。
- 近代中国逐渐走向中华民族的伟大复兴。
三、练一、选择题:1.明朝的建立时间是_____。
A、1368年B、1453年C、1644年答案:A2.明朝的开拓和发展中,具有重要地位的事件有_____。
A、王安石变法B、下西洋C、金陵十二钗答案:B二、填空题:1.明朝中央直属机构有____和____等。
答案:东厂、西厂2.修筑万里长城的目的是为了抵御_____的侵袭。
答案:北方游牧民族三、简答题:1.谈谈你对中国近代化发展的理解。
答案:中国近代化发展指中国从18世纪末期到20世纪初期逐渐摆脱封建专制制度,完成从传统社会到近代社会的转型过程,并开始逐步走向现代化,不断走向世界的中心舞台。
2.为什么明朝会灭亡?谈谈你的看法。
答案:明朝衰亡的根本原因在于其统治阶级的败坏,世袭制度的不利于国家的发展和士人的自由发展,农民战争的连续发生也都导致了明朝的灭亡。
八年级下册1---2单元复习资料
八年级下册1---2单元复习资料第一单元权利义务伴我行[课标要求]1.了解宪法和法律对公民权利和义务的规定,能够正确行使权利,自觉履行义务。
2.理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。
[考点聚焦]第一课国家的主人广泛的权利第一框人民当家作主的国家1、我国的国家性质是什么?——我国是工人阶级领导的,以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。
2、在我国现阶段,工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义建设者,拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家的主人,平等地的享有管理国家和社会事务的权力。
3、人民和公民的区别是什么?——人民是区别与敌人的政治概念,在不同的国家和统一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。
公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和义务的人。
凡具有中华人民共和国国籍的人,都是中华人民共和国公民。
在我国,公民包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
不过,后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役等义务。
4、在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。
作为国家的公民,享有宪法和法律确认的公民权利。
5、什么是公民权利?——公民的权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。
6、什么是公民的根本权利?——宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的根本权利。
7、我们享有的权利受到哪些方面的保障?——我们享有权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否那么权利就会落空。
其中最重要、最有效的是法律保障。
8、我国法律是怎样保障公民权利的?——我国通过建立以宪法为核心的,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
9、什么是立法保障?什么是司法保障?——立法保障是指将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以保护。
部编人教版八年级下册语文知识点汇总(复习资料)
部编人教版八年级下册语文知识点汇总(重点)字词第一单元第1课钳qián 撮cuō偏僻pì行辈háng 欺侮wǔ宽慰wèi嘱咐zhǔfù怠慢dài 撺掇cu 洁jiǎo不惮dàn 踱步duó归省xǐng蕴藻yùn zǎo 吁气xū絮叨xùdao弥散mí纠葛jiūgé第2课盏zhǎn 登时dēng 糜子méi油馍mó脑畔pàn 眼眶kuàng心窝wō窑洞yáo 喘气chuǎn第3课困倦juàn 骤雨zhòu 飞溅jiàn蓦然mò捶打chuí烧灼zhuó瞳仁tóng 恬静tián 聒噪guō亢奋kàng 晦暗huì束缚fù羁绊jībàn 闭塞sè战栗 lì冗杂rǒng 严峻jùn 震撼hàn磅礴páng bó辐射fú渺远miǎo大彻大悟chè戛然而止jiá第4课焚身fén 幽悄qiǎo 点缀zhuì溺炕nì神龛kān 彻夜chè犬吠fèi 磷火lín 争讼sòng 领域yù斡旋wò静穆mù思慕mù怅惘 chàng wǎng铿锵kēng qiāng 褪色tuì燎原liáo 熙熙然xī暖融融róng 马前卒zú第二单元萌发méng 次第cì翩然piān 孕育yùn 农谚yàn 海棠táng 悬殊shū簌簌sù连翘qiáo 千载难逢zǎi 风雪载途zài 陨石yǔn衰草连天shuāi 销声匿迹nì追溯sù草长莺飞yīng 臀部tún 骨骼gé漂移piāo 流逝shì褶皱zhězhòu 携带xié深渊yuān 岛屿yǔ地壳qiào 携带xié覆盖fù两栖qī衍射yǎn 彗星huì潮汐xī劫难jié致密zhì天衣无缝fèng第7课雾霭ǎi 缄默jiān 迁徙xǐ赌注dǔ沼泽zhǎo zé瞄准miáo 狩猎shòu 盘旋xuán 窥探kuī喧嚷xuān rǎng 邀请yāo 凋零diāo 枯燥zào 稀疏shū弥漫mí滑翔xiáng第8课掸子dǎn 踪迹zōng 粗糙cāo 装置zhì烧烤kǎo 腐蚀shí沙砾lì倾斜qīng 山麓lù沟壑hè龟裂jūn 帷幕wéi 崩落bēng 孔隙xì而不舍qiè楔形文字xiē第三单元第9课缤纷 bīn fēn 俨然yǎn 阡陌qiān mò垂髫 tiáo 遂迷suì要还家yāo 邑人yì间隔jiàn 叹惋wǎn 诣太守yì语云yù刘子骥jì豁然开朗huò怡然自乐yí世外桃源yuán第10课篁 huáng 清冽liè坻chí参差cēn cī嵁kān 缀zhuì佁然yǐ翕忽xī俶尔chù远逝shì卷石底以出quán悄怆qiǎo chuàng 幽邃suì第11课器皿mǐn 罔wǎng 贻yí有奇jī弥勒lè黍shǔ轩敞xuān chǎng 箬篷ruòpéng糁之sǎn 峨冠éguān 髯rán衣褶zhě矫首jiǎo 诎qū袒胸tǎn 椎髻zhuījì壬戌rén xū篆章zhuàn第12课参差cēn cī辗转zhǎn 琴瑟qín sè雎鸠jūjiū窈窕yǎo tiǎo 好逑qiú淑女shū荇菜xìng 寤寐wùmèi 芼mào 蒹葭jiān jiā萋萋qī溯洄sùhuí未晞xī湄méi跻 jī涘sì沚zhǐ第四单元第13课晓得xiǎo 卑劣bēi liè无耻chǐ毒手dú诬蔑wūmiè屠杀tú悲愤fèn 捶击chuí卑鄙bǐ势力shì毁灭huǐ赋予fù蛮横mán hèng 恐怖kǒng bù挑拨离间tiǎo jiàn第14课瞭望liào 探察tàn chá探讨 tǎo 彷徨páng huáng检讨jiǎn 缅怀miǎn 激变jī袖手旁观xiù不知所措cuò第15课抉择jué扶植fú阻碍ài趋势qū干预yù堕落duò膏药gāo 狡辩biàn 分辨biàn 多多益善shàn第16课浩劫jié指摘zhāi萦绕yíng rào 绚丽xuàn 枷锁jiā拙劣zhuō肤浅fū目睹dǔ奠定diàn 挚爱zhì钟爱zhōng 分崩离析bēng 暴风骤雨zhòu相辅相成fǔ襁褓qiǎng bǎo第五单元第17课铸成zhù告诫jiè推搡sǎng 霎时shà驰骋chěng 潺潺chán雾霭ǎi 漩涡xuán wō寒噤 jìn迂回yū汩汩gǔ湿漉漉lù震耳欲聋zhèn 怒不可遏è第18课棱角léng 骤然zhòu 蜷卧quán 裸露luǒ酝酿yùn niàng 虔诚qián 蠕动rú懈怠xiè敦实dūn 蜿蜒wān yán 衰竭jié漫溢yì接踵而至zhǒng 气喘吁吁xū第19课雇主gù翌日yì俯瞰fǔkàn 皑皑ái 穹顶qióng 陡峭qiào蔓延màn 沟壑hè逗留dòu缭绕liáo 妩媚wǔmèi 浮躁zào颠簸bǒ旷野kuàng 打嗝gé纷至沓来tà瞬息万变shùn第20课闸门zhá轻盈yíng 砚池yàn蘸水zhàn 喧哗huá矗立chù徘徊pái huái 映照yìng 苍劲jìng翡翠fěi 眺望tiào 擦拭cāshì驿道yì硕大shuò目眩神迷xuàn 亭台楼阁gé第六单元第21、22课溟míng 鲲kūn 抟tuán 扶摇fúyáo 极致邪yé濠梁háo鲦鱼tiáo 循其本xún 嘉肴jiāyáo 自强qiǎng 教学相长zhǎng学(敩)学半xiào 藏于己cáng货恶wù不兴xīng 兑命yuè第23、24课祗zhǐ骈死pián 槽枥cáo lì粟sù一石dàn 食马sì不外见xiàn 真无马邪yé挂罥juàn塘坳ào 俄顷qǐng 布衾qīn 广厦shà大庇bì突兀wù两鬓bìn 冰辙zhé翩翩两骑jì口称敕chì叱牛chì红绡xiāo绫líng 系jì课外古诗词易错字汇总邶风式微躬子衿嗣音城阙辅三秦宦游天涯比邻歧路沾巾涵虚气蒸波撼欲济舟楫徒有禅院曲径幽处万籁钟磬北郭孤蓬萧萧班马鸣定慧院疏桐缥缈拣尽不肯栖寂寞沙洲驿外更着零落碾作尘成语一览表1 叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。
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八年级英语(下)期末复习提纲Unit 1Useful Expressions1.make predictions 做预测2.free time 空闲时间3.fly…to…乘坐…飞往…4.on a space station 在太空站上5.I disagree. 我不同意.6.fall/be in love with sb. 与sb.相爱7.keep pets 养宠物8.be able to 能够9.predict the future 预测未来e true 实现11.see sb. do sth. 看见sb.做某事(的全过程)doing sth. 看见sb.正在做某事(片断)12.help sb. with sth. 帮助某人做某事13.hundreds of 数以百计的14.try to do sth. 尽力做某事15.look like 看上去长的像…16.look for 寻找17.一段时间+ from now (从现在起)…之后from now on = in the future 今后Key Points1.Do you think …?I think (that)….I don’t think (that)….2. study at home on computer辨析:on,in和with.on:表示使用通讯工具、信息或传媒,乘坐交通工具等;in:使用语言文字等媒介;with:借助具体的手段或工具。
Eg. I don’t want to talk about it on the phone.Can you speak it in English?Don’t write it with a red pen.3. Will people use money in 100 years?“in+时间”结构常与一般将来时连用,对其进行提问时用特殊疑问词how soon.4. beforeago 与过去时连用Grammar Focus1. The Simple Future tense一般将来时的三种基本结构:⑴ will +V.⑵ be going to +V.⑶ be + Ving一般将来时的时间状语:in + 时间,in the future,next + 时间,与tomorrow 相关的时间,this + 时间,from now on,right now,some day…2.形容词、副词的比较级用法Unit 2UE1. argue with sb. 与某人争吵about/over sth. 为某事争吵2.out of style/danger 过时/脱离险境in style/danger 时尚/处于危险之中3.call up sb. (代词放中间)给某人打电话4.keep out 不让…进入5.What’s wrong?怎么啦?6.be surprised at …对…感到吃惊7.borrow sth. from sb. 从某人那里借入某物8.need to do sth. (某人)需要做某事doing sth. (某物)需要做某事9.pay … for sth.为某物付…(钱)10.the same + n. + as…与…一样的n.11.get on well with sb. 与某人相处融洽12.have a fight with sb. 与某人争吵13.take part in 加入14.plan sth. for sb. 为某人计划某事15.as much as possible 尽可能多的…KP.1. Sb. pay …for sth.某人为某物花了…钱。
Sth. cost sb. …某物花了某人…钱。
Sb. spend …on sth. 某人花了…(时间、金钱)在某事上。
(in) doing sth. 某人花了…(时间、金钱)做某事。
It takes/took sb. … to do sth.花了某人…(时间、金钱)做某事。
2. not … until直到…才… (主句动词是短暂性动词)until 一直到…(主句中使用延续性动词)3. leaveGF情态动词1.情态动词没有人称和数的变化;2.情态动词不能直接做谓语,必须和一个动词原形同时使用;3.大多数情态动词没有时态的变化;4.情态动词加上be,通常表示猜测的语气。
Unit3UE1. in front of ---- behide 在…的前面---- 在…的后面in the front of ---- at the back of 在…的前部---- 在…的后部(包含在内)2.take off 起飞3.get out of 离开…4.You are kidding. 胡说八道5.follow sb. to do sth. 跟着某人做某事6.get into 进入7.shout at 训斥、责备shout to 向…喊叫8.What happen?发生什么事了?happen = take place 发生9.in silence 沉默地10.in space 在太空中11.at the doctor’s在诊所12.jump down from…从…跳下13.climb up the tree 爬上树KP“as + 形容词/副词的原级+as”表示“和…一样”否定形式:“not as/so + 形容词/副词的原级+as” 表示“和…不一样”GF1.The Past Progressive Tense过去进行时⑴用法:表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。
⑵谓语结构:be ( was, were )+ Ving⑶时间状语:at that time/momentat + 点钟+ yesterday/last nightfrom +点钟+ to +点钟+ yesterdaythis time yesterdayjust thenwhen he came in, ….(when引导的时间状语从句是过去时,并且动词是短暂性动词时,主句使用过去进行时)2.when & whilewhen与while都是从属连词,都有“当……时”的意思。
when 可与一个点的时间或表示一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词;while 只指一段时间,不能指一点时间。
因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。
Unit 41.have a surprise party 举办一个惊喜派对2.be mad at/with sb. for sth. 因为某事对某人发火be mad about/on sth./sb. 对某事/某人很着迷3.not … anymore = not … any more = no more不再4.first of all 首先5.pass ( on ) sth. to sb. 把某物递给某人pass on (代词放中间)6.work on 从事7.be supposed to = should 应该8.be good/better/best at 擅长于…do well/better/best in9.report card 成绩单10.the disappointing result 令人失望的结果11.this semester 本学期12.How’s it going?你好吗?How goes it?How are things going?13.be in good/poor/bad/ill health 健康状况好/不好/糟糕/病着14.end of year exams 期末考15.get/be nervous of sth./doing sth. 对某事/做某事感到紧张16.have a hard time with sth. 在某事上/做某事处境困难doing sth.17.It’s just that…这只是由于…18.forget to do sth. 忘记去做某事doing sth. 忘记做过某事19.get over 克服20.for now 至今为止21.open up 打开22.care for 照顾KP1.true 符合客观事实的(人和事)really 真实存在的(人和事)2.be sure that 确信…3.I don’t think (that)…我不认为…(否定前置)GF1.The object clause宾语从句⑴引导词:that ——引导陈述句,在句中可省略;if,whether ——引导一般疑问句,可相互替换(从句中出现or not时只能使用whether);23.talk on the phone 讲电话KP1.too much + 不可数名词too many + 可数名词much too + 形容词2.against 反对、与…相反、与…对抗argue against 抵制GF1.The Conditional Adverbial Clause条件状语从句由if或unless引导,表示如果有从句中的动作发生,就会有主句的动作发生。
在条件状语从句中,主句是将来时、祈使句或含有情态动词的句子时,从句要使用一般现在时表达将来的意思(即:主将从现)。
if:如果unless:除非= if… not…,….Eg. We will have a meeting tomorrow if Mr. Gao doesn’t leave for Shanghai.= We will have a meeting tomorrow unless Mr. Gao leaves for Shanghai.2.ImperativeUnit 6Useful Expression1.how long 多长时间了?2.start class/skating/to skate 开始上课/滑冰= begin class/skating/to skate3. a skating marathon 一场滑冰马拉松4.would like = ’d like愿意、想要5.run out of 跑完6.by the way 顺便问一下7.more than = over 超过8.ever since 自从9.raise money for charity 筹集善款10.a pair of 一双11.five and a half years 五年半12.the whole five hours 整整五个小时13.in Russian style 以俄罗斯的风格Key sentences1.Every hour they skate, each student raises ten yuan for charity.每位学生每溜冰一个小时就能为慈善事业筹到10元钱。