双盛小学国防教育实施方案
小学学校国防教育工作计划
小学学校国防教育工作计划一、总体目标在春季学期,结合国家关于中小学国防教育的相关要求,制定本学期国防教育工作计划,旨在增强学生们的国防观念,弘扬爱国主义精神,普及基本国防知识,初步培养学生的国家安全意识和民族自豪感。
二、具体内容及措施1. 国防教育课程设置:将国防教育融入思想品德课、社会实践活动课程中,开发专题讲座或主题课程,讲解我国国防历史、军事科技发展、现代国防建设等内容。
结合重大纪念日,如“全民国防教育日”等,组织专题教育活动,加深学生对国防事业的认识。
2. 实践体验活动:组织参观当地军营、国防教育基地或红色教育景点,让学生实地感受军队纪律和军人风采,了解国防设施设备。
开展军事主题的户外拓展训练,比如军训、队列训练、模拟战场救护等,锻炼学生的纪律性和团队协作能力。
3. 文化宣传与竞赛活动:创设国防知识墙报、黑板报,举办国防知识竞赛、征文比赛,鼓励学生创作有关国防的作品,强化国防教育成果。
观看军事题材的纪录片或电影,通过影视作品让学生更加直观地了解国防与战争的历史背景和现实意义。
4. 家校联动与社会资源引入:邀请现役或退役军人到校做报告,讲述亲身经历,让学生近距离接触和感受国防工作者的奉献精神。
与当地武装部、退伍军人事务部门建立合作关系,充分利用社区资源,拓宽国防教育途径。
三、考核与评价机制设立国防教育考核项目,纳入学生综合素质评价体系,对学生参加国防教育活动的表现和掌握的国防知识进行量化评价。
对教师的国防教育工作成效进行总结评估,表彰优秀国防教育工作者,激励全体教职工积极参与国防教育活动的组织与实施。
通过上述一系列举措,力争使每位学生在春季学期都能受到系统的国防教育,从而树立起崇高的爱国主义情怀和牢固的国防意识。
2024年小学学校国防教育工作计划(二篇)
2024年小学学校国防教育工作计划一、指导思想认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划:二、主要任务1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。
2.完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。
3.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。
4.创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。
三、具体工作1.营造国防教育氛围(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。
2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。
提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。
3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
(1)与少年宫等配合,继续组织学生积极参加少年军校训练,有目的有计划地提高军事训练。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。
(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。
4.加强国防教育队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。
(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。
(4)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。
5.积极开展国防教育活动(1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。
小学2024-2024学年度国防教育工作计划
小学2024-2024学年度国防教育工作计划为了贯彻落实习主席关于国防教育和青少年国防教育的系列重要指示精神,进一步加强我校国防教育工作,提高师生的国防意识和国防素养,根据教育部和中央军委政治工作部联合印发的《深化国防教育改革总体方案》要求,结合我校实际情况,制定2024-2024学年度国防教育工作计划。
一、工作目标1.增强师生国防意识,让爱国主义、集体主义、民族精神深入人心。
2.培养学生热爱人民军队、尊敬军人、积极参与国防建设的思想感情。
3.提高学生国防素养,为培养国防人才打下坚实基础。
二、工作措施1.开展国防教育课程(1)将国防教育纳入课程体系,定期开设国防教育课程,让学生了解国防知识,增强国防意识。
(2)邀请国防专家、部队干部来校授课,让学生近距离接触国防事业,激发爱国情怀。
2.举办国防教育活动(1)组织学生参观国防教育基地,感受国防力量,增强国家荣誉感。
(2)开展国防主题班会、演讲比赛、征文活动,引导学生深入思考国防重要性。
(3)举办国防知识竞赛,检验学生国防知识学习成果。
3.强化国防教育实践(1)开展军事训练,提高学生身体素质和团队合作精神。
(2)组织学生参加国防科研项目,培养学生的科技创新能力和爱国情怀。
4.加强国防教育师资队伍建设(1)组织教师参加国防教育培训,提高教师的国防教育能力。
(2)鼓励教师开展国防教育研究,提升国防教育质量。
5.融入校园文化建设(1)悬挂国防教育标语,营造浓郁的国防教育氛围。
(2)创作国防教育歌曲、舞蹈、戏剧等作品,丰富校园文化生活。
6.家校社会协同育人(1)加强与家长沟通,让家长关注学生的国防教育,共同培养学生的国防意识。
(2)与社会各界合作,共同推动国防教育事业的发展。
三、组织实施1.成立国防教育工作领导小组,明确工作分工,确保工作落实。
2.制定详细的工作计划,明确时间节点,确保各项工作有序推进。
3.定期对国防教育工作进行检查、评估,及时发现问题,督促整改。
小学国防教学活动实施方案
小学国防教学活动实施方案1. 活动背景随着国家的发展,培养小学生的国防意识和爱国情感变得越来越重要。
通过国防教学活动,可以增强学生的民族意识,提高他们的国家安全意识和自我保护能力。
本文档旨在为小学国防教学活动提供一个实施方案。
2. 活动目标- 培养学生的国家意识和爱国情感。
- 提高学生的国家安全意识和自我保护能力。
- 通过实践活动,增强学生的团队合作和创新能力。
3. 活动内容3.1 国防知识教育- 组织专题讲座或课堂教学,向学生传授国防知识。
- 制作教育课件和教材,使学生能够理解和掌握国防相关内容。
- 安排学生参观军事展览、纪念馆等,加深对国防的了解。
3.2 军事体验活动- 组织户外实践活动,如军事拓展训练、野外生存训练等。
- 制定军事模拟游戏,让学生参与其中,了解军事战略和战术。
- 安排军事体验课程,让学生亲身感受军事训练和装备。
3.3 爱国主题活动- 举办爱国主题比赛,如国歌演唱、国旗折叠、演讲比赛等。
- 举行国防教育主题班会,让学生分享自己对国家和国防的思考。
- 参观军营或军人家属区,向学生展示军人的生活和贡献。
4. 活动实施步骤4.1 筹备阶段- 确定活动目标和内容。
- 确定活动负责人和组织团队。
- 策划活动日程和场地安排。
4.2 实施阶段- 组织师生参与各项活动。
- 提供必要的教育材料和设备。
- 关注学生的研究情况和活动效果。
4.3 总结评估阶段- 对活动进行总结评估,收集师生的反馈意见。
- 分享活动成果和心得体会。
5. 活动保障措施5.1 安全保障- 在军事体验活动中,确保学生的人身安全。
- 严格控制军事模拟游戏的安全性,防止意外伤害发生。
- 遵守相关安全规定和操作规程。
5.2 教师指导- 配备经验丰富的教师作为活动指导员。
- 提供教师培训,提升他们的军事知识和组织能力。
6. 活动效果评估通过学生的综合表现、考试成绩、问卷调查等方式,对活动的效果进行评估和反馈,及时调整和改进活动内容。
2024年小学学校国防教育工作计划
2024年小学学校国防教育工作计划一、工作目标1. 提高学生爱国主义情感和国防观念;2. 培养学生的国防意识和安全意识;3. 培养学生的团队合作和集体荣誉感;4. 培养学生的基本国防知识和技能。
二、重点内容1. 国旗下讲话每月举行一次国旗下讲话,内容涵盖国家建设、国防建设、军事功勋等方面,通过激发学生的爱国主义情感和荣誉感,增强国防观念。
2. 国防教育课程每学期组织国防教育课程,包括国家安全、军事常识、军事技能等内容,通过多媒体教学、实地观摩等方式,深入浅出地传授基本国防知识,提高学生的国防意识和安全意识。
3. 学校社团活动设立学校国防社团,每学期进行一次校内外军事体验活动,如军营参观、军事训练等,通过亲身体验,让学生了解军事训练的严谨性和团队合作的重要性,培养学生的团队合作和集体荣誉感。
4. 军事纪念日活动在重大军事纪念日,如八一建军节、解放军节等,组织相关活动,如阅读军事题材书籍、观看军事题材电影、举行军事技能展示等,通过庆祝这些纪念日,让学生了解军事历史和了解军人的奉献精神。
5. 家庭军事教育鼓励学生和家长一起参与军事教育,组织家庭军事知识竞赛、家庭军事手工制作比赛等活动,营造浓厚的国防氛围,促进家庭教育和学校教育的有机结合。
三、实施措施1. 组建专门的国防教育工作小组,负责制定和实施国防教育工作计划,明确责任分工。
2. 指定专门教师负责组织国防教育课程,确保课程内容的准确性和有效性。
3. 导入多媒体教学手段,借助现代技术手段,提高教学的互动性和趣味性。
4. 加强与军事单位的联系与合作,邀请军人到学校讲课、参与活动,让学生听军人讲述军事经历和军人的责任担当。
5. 定期进行国防教育工作评估,根据评估结果及时调整和改进工作计划。
四、资源保障1. 学校将安排专门经费用于国防教育工作,包括购买教学用具、文献资料和其他必要的教育资源。
2. 学校将通过与相关军事单位的合作,争取专业教师的支持和参与,确保国防教育课程和活动的顺利进行。
小学国防教育2024年工作计划
小学国防教育2024年工作计划2024年小学国防教育工作计划:1. 制定和完善小学国防教育课程:评估现有的国防教育课程,提出改进意见并制定新的课程大纲。
确保课程内容与学生的认知水平相符,能够激发学生对国防事业的兴趣。
2. 开展国防教育主题活动:积极组织各类国防教育主题活动,如参观军事博物馆、举行国防知识竞赛等。
通过实践和互动方式,让学生亲身体验国防事业的重要性和丰富多样的内容。
3. 加强师资培训:组织教师参加国防教育相关培训,提高他们的知识水平和授课能力。
鼓励教师积极参与与国防教育相关的研究和交流活动,不断提升教育质量。
4. 引入新媒体与信息技术:利用新媒体和信息技术手段,创新国防教育内容和形式。
开设在线课程、制作互动教学软件等,利用多媒体手段生动形象地传达国防知识。
5. 与军队合作开展实地活动:积极与当地军队合作,组织学生到军事基地、警察局等实地参观,让学生近距离了解军队的现代化建设和军人的职责使命。
6. 加强家校合作:与家长保持密切联系,传达国防教育的重要性。
鼓励家长参与学校组织的国防教育活动,共同培养学生的国防意识。
7. 定期组织国防知识考核:设立国防知识考核的机制,定期组织学生参加考试。
通过考核结果,及时评估学生的学习情况并对教学方法进行改进。
8. 加强多元文化教育:在国防教育中注重多元文化的宣传和教育,推广优秀传统文化和民族精神,增强学生的民族自豪感和责任意识。
9. 开展安全教育活动:将国防教育与安全教育相结合,开展火灾逃生演练、交通安全宣传等活动,使学生掌握各种应急处理技能。
10. 积极推广社会义务服务活动:鼓励学生参与社区义务服务活动,如志愿者服务、环保宣传等,培养学生的公民素质和责任感。
通过以上工作计划,旨在加强小学国防教育的力度,使学生在国防意识、国家荣誉感和责任意识等方面得到全面培养,为国家的未来发展做出贡献。
小学教育国防实施方案
小学教育国防实施方案一、背景介绍。
国防教育是培养学生爱国、爱家、爱校、爱人民的思想道德品质和国防观念的教育活动。
随着时代的发展和国家的发展需要,小学教育国防实施方案的制定对于培养学生的国防观念和爱国情感具有重要意义。
二、教育目标。
1. 培养学生的国防观念,增强国家安全意识。
2. 培养学生的爱国情感,弘扬中华民族优秀传统文化。
3. 提高学生的自我保护意识和自我防护能力。
4. 培养学生的团队合作精神,增强国家凝聚力。
三、实施方案。
1. 开设国防教育课程。
在小学课程中开设国防教育课程,内容包括国家安全知识、国防建设成就、爱国主义教育等,通过系统的教学,培养学生的国防观念和爱国情感。
2. 组织国防教育活动。
学校定期组织国防教育活动,如观看国防题材电影、参观军事基地、举办国防知识竞赛等,让学生身临其境地感受国防建设的伟大成就,增强国家安全意识。
3. 开展爱国主题教育。
学校开展爱国主题教育活动,如举办爱国主题班会、开展爱国主题读书活动、组织学生参与国庆阅兵等,引导学生热爱祖国,珍爱和平。
4. 强化安全教育。
学校加强安全教育,包括防灾减灾知识、自我保护技能培训等,提高学生的自我保护意识和自我防护能力。
5. 培养团队合作精神。
学校开展团队合作训练,组织学生参与集体活动,培养学生的团队合作精神,增强国家凝聚力。
四、实施保障。
1. 学校领导重视。
学校领导高度重视国防教育工作,制定相关工作计划和方案,明确责任部门和责任人,确保国防教育工作的顺利开展。
2. 教师队伍建设。
学校加强对教师的国防教育培训,提高教师的国防教育水平,确保教育质量。
3. 家校合作。
学校与家长积极沟通,加强家校合作,共同关注学生的国防教育需求,形成良好的教育育人合力。
4. 社会支持。
学校积极与社会各界合作,争取更多的资源支持国防教育工作,营造良好的教育环境。
五、总结。
小学教育国防实施方案的制定和实施,对于培养学生的国防观念和爱国情感具有重要意义。
只有通过系统的教育和实践活动,才能让学生深刻理解国防的重要性,增强国家安全意识,培养爱国情感,为国家的未来发展打下坚实的基础。
小学国防教育活动方案实施计划
小学国防教育活动方案实施计划小学国防教育是为了培养小学生热爱祖国、热爱人民、增强民族自豪感、国家认同感和国际视野的重要途径。
为了更好地贯彻国防教育,提高小学生的国防意识,我们制定了以下小学国防教育活动方案实施计划。
一、定期组织国防教育知识讲座我们会定期邀请军方专家和老兵到学校为孩子们讲解国防知识。
在讲座中,我们将介绍国防基本概念、国家安全保卫、武装力量建设和国防科技发展等相关内容。
此外,我们还将邀请军乐队到校为学生们表演,让小学生们全面了解我们伟大的军队。
二、开设国防教育课程在小学课程中融入国防教育,能更好地加深学生对国家安全重要性的认识。
这也是我们推行的一个重点内容。
在不影响其它课程学习的基础上,学校会增设一些国防教育课程。
通过这些课程,学生们将学习军事、战争、防卫和爱国主义等相关知识。
三、组织军事夏令营暑假是小学生们最喜欢的时光,我们也会在这个时候为学生们安排一些特殊的活动。
提出如下暑期军训方案:1. 活动时间:暑假期间,持续10天,从早上8点到下午4点。
2. 活动地点:安排到崇明、嘉兴等地的军训基地进行训练。
3. 内容安排:基本官方硬件装备训练、野外军事科目训练、热情紧张的军事操练、民族习俗认知、背景故事和基础知识等。
四、开展真情献礼活动在国庆节、建军节、抗日战争胜利日等重大节日时,我们将组织学生去看阅兵式、观看军事专场节目、前往军营参观等活动。
此外,在春节、元宵节、清明节等节日时,我们还将组织学生和军人一起餐食、互动、合唱。
五、细心呵护关爱军眷爱国主义教育中,关工委及家委会也是非常重要的力量。
军听家庭中的孩子们,在近一段时间内都感受到了父母的怀念和想念。
因此,我们将在平时为军属示意和呵护,协爱会会资源,提供商业折扣和季節性的符合军事家庭的一类活动,以体现对军属家庭工作的支持。
以上就是我们小学国防教育活动方案实施计划,我们相信这样的方式能够让小学生更好地认识国防事业的重要性,增强家国情怀,为祖国的繁荣稳定和发展做出积极的贡献。
2024小学生国防教育工作计划
2024小学生国防教育工作计划一、背景随着时代的发展和国家的进步,国防意识的培养对于小学生来说显得尤为重要。
培养小学生正确的国家观念和国防观念,既是维护国家安全的需要,也是培养社会责任感和爱国情怀的需要。
因此,制定2024小学生国防教育工作计划,旨在通过有针对性的教育活动,培养小学生的国防意识,增强他们的国家观念和爱国情感。
二、目标1. 提高小学生的国防意识,加强他们对国家安全和国防建设的认知。
2. 培养小学生的国家观念和民族自豪感,弘扬爱国主义精神。
3. 培养小学生的社会责任感,让他们从小就养成奉献社会的习惯。
4. 增强小学生的团队合作意识和集体荣誉感,培养他们的爱集体、忠诚团队的精神。
三、主要内容与活动安排1. 国防知识讲座为小学生开设国防知识讲座,让他们了解国家安全和国防建设的重要性。
讲座内容包括国防概念、国防力量、军事装备等,结合生动的案例和故事,引导学生正确理解国防领域的知识。
2. 参观军事机构和军营组织小学生参观当地的军事机构和军营,让他们近距离了解军队的组织结构、训练内容和武器装备。
通过亲身体验,激发小学生的爱国情感和对军人职业的尊重。
3. 军事训练体验活动在学校内组织小学生进行简单的军事训练体验活动,如队列训练、军事操、射击体验等。
通过这些活动,培养小学生的纪律观念和集体荣誉感。
4. 集体演讲比赛组织小学生参加集体演讲比赛,题目围绕国家安全和国防建设展开。
通过比赛,培养学生的演讲能力和表达能力,增强他们的国家观念和爱国情感。
5. 观看爱国主题电影组织小学生观看爱国主题的电影,如《建军大业》《红色娘子军》等。
通过观影,加深学生对国家历史和革命斗争的了解,激发他们的爱国情怀。
6. 爱国主题绘画比赛开展爱国主题绘画比赛,鼓励小学生以绘画的方式表达对国家的热爱和关怀。
通过绘画比赛,培养学生的创造力和表达能力,同时弘扬爱国主义精神。
四、工作措施和保障1. 制定具体的工作计划和活动安排,确保教育活动的有序进行和有效实施。
小学学年度国防教育工作计划
小学学年度国防教育工作计划
小学学年度国防教育工作计划包括以下几个方面:
1. 国防教育课程安排:制定具体的国防教育课程安排,包括内容、教学目标、教学方
法等,确保全面覆盖相关知识。
2. 国防教育活动组织:组织国防教育活动,如军事训练、防空警报演练等,向学生传
达国防知识和意识。
3. 国防教育宣传推广:通过校内宣传、展览、主题班会等形式,加强宣传国防教育的
重要性,引导学生积极参与。
4. 校园国防教育氛围构建:打造浓厚的国防教育氛围,包括布置国防相关主题展板、
开展国防知识竞赛等活动。
5. 学校本地资源整合:整合本地军事资源及相关机构,与学校合作开展国防教育活动,增强学生对国防知识的实践认识。
6. 学生参与国防训练:组织学生参加军训、爱国主义教育营等国防训练活动,增强学
生的爱国情感和国防意识。
小学国防教育日活动实施方案
小学国防教育日活动实施方案一、活动目的:通过开展小学国防教育日活动,增强学生的国防意识,提高学生的安全防范意识,加强学生的珍爱和平、尊重生命的观念,激发学生热爱祖国的情感,为实现中国梦奠定基础。
二、活动时间:每年4月15日。
三、具体活动内容:1.唤醒民族精神,宣传国防思想,树立爱国主义感情,将入学教育纳入到国防教育大计中,提高学生认识到必要性和重要性。
2.开展学生军事常识知识竞赛,增加学生对军事常识的了解,以及坚定民族意识。
3.组织学生进行身体状况测试,严格筛选符合入伍标准的优秀生源,为招生宣传工作提供数据支持。
4.开展消防安全知识教育,增强学生的消防安全防范意识。
5.开展校园安全知识教育,让学生掌握如何保护自己的方法,建立自我保护意识。
6.开展防震减灾知识教育,让学生在震灾来临时能够应对。
7.开展国旗下讲话,增强学生对家国情怀的热爱。
8.组织学生参观拥有军事文化的博物馆、纪念馆、烈士陵园等地,让学生更加深入、全面地了解中国的军事文化和革命历史。
9.推荐学生参加军事训练营,增强学生的身体素质和综合素质,使其有备无患。
四、活动效果:1.通过开展小学国防教育日活动,学生可以更加深入、全面地了解中国的军事文化和革命历史。
2.活动可以唤醒学生的民族精神,增加学生对爱国主义的了解,树立坚定的民族意识。
3.活动可以增加学生对军事常识知识的了解,加深学生对国防的认识,将入学教育纳入到国防教育大计中,提高学生认识到必要性和重要性。
4.同时,在活动中展示学生的身体素质和综合素质,为招生工作提供数据支持。
5.活动可以让学生更好地掌握如何保护自己,建立自我保护意识。
6.活动还可以增强学生的安全防范意识,让学生在震灾来临时能够应对。
7.活动可以激发学生热爱祖国的情感,为实现中国梦奠定基础。
小学国防教育实施方案
小学国防教育实施方案1、培养学生的爱国主义情感,增强国防意识,树立“国家至上,民族大义”的观念;2、了解国家安全形势,明确维护国家安全的重要性和紧迫性;3、了解国防科技、国防工业等方面的知识,了解国防建设的重要性和紧迫性。
制定小学国防教育实施方案是为了贯彻XXX的要求,通过学校国防教育培养学生的爱国主义情感和国防意识,抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。
教育的目的是通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动,让全体师生了解国家领土及主权知识,国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识,国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。
教育原则包括在贯彻教育方针的前提下,与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;利用党校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;针对不同年级学生的特点,按照各级各类党校经常性的教育活动内容,由江入深、由易到难,有计划地安排教育活动。
教育内容和要求分为小学1-3年级和小学4-6年级两个阶段,包括国防知识、军事技能和国防观念等方面的内容。
其中,小学1-3年级的教育内容包括建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;了解“七·一”、“八·一”“十·一”等的来历,知道XXX、人民解放军中华人民共和国的缔造者;知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事;结合体育课研究跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;会做简单的军事游戏;树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄研究,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。
小学4-6年级的教育内容包括了解中国人民解放军在山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;了解祖国的疆域及周边国家;进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,研究救护知识;初步体验站岗、集合、执勤等军事生活;培养学生的爱国主义情感,增强国防意识,树立“国家至上,民族大义”的观念;了解国家安全形势,明确维护国家安全的重要性和紧迫性;了解国防科技、国防工业等方面的知识,了解国防建设的重要性和紧迫性。
小学生国防教育活动方案(优秀篇)
小学生国防教育活动方案(优秀篇)小学生国防教育活动方案一、活动目的1. 培养小学生的国家意识和国防观念,增强他们对祖国的热爱和对国防事业的认同感。
2. 培养小学生正确的安全意识和自我保护能力,提高他们的自我防护能力。
3. 通过国防教育活动,激发小学生对科学技术和创新的兴趣,培养他们的国防科技意识。
4. 通过实践活动,培养小学生的团队合作精神和创新能力,提高他们的综合素质。
二、活动内容1. 学习国防知识在课堂上开设国防教育课程,包括防空警报的意义和如何应对等基本知识。
引导学生通过图书馆和互联网等渠道获取国防知识,培养他们主动关注国防事务的习惯。
2. 爱国主题活动组织开展庆祝国家重大节日和纪念日的活动,如举行升国旗仪式,参观革命纪念馆,让学生了解国家的历史和发展。
同时,组织学生参加读书演讲比赛,展示爱国主义精神。
3. 国防科技体验组织学生参观军事科研单位或者国防工业企业,了解我国国防科技的发展和成果。
搭建科技实验室,引导学生进行科学实验,培养他们的创新意识。
4. 安全自护活动组织开展安全自护训练,包括逃生演练、防护用品的使用方法等。
与消防部门合作,开展消防安全知识学习和灭火演练。
同时,组织学生参加急救知识培训,提高他们的应急处置能力。
5. 军事体验活动组织学生前往军营或者军事基地,进行军事体验活动,如军营生活体验、士兵训练观摩等。
了解军人的艰辛和责任,增强学生对军人的尊重和敬意。
6. 国防文化鉴赏引导学生观看电影、电视剧、纪录片等与国防相关的作品,并进行相关文化鉴赏。
组织学生参观相关展览,了解国防文化的表现形式和内涵。
三、活动形式1. 课堂教学将国防教育纳入课堂教学内容,结合教材进行教学。
举例说明国防知识在现实生活中的应用,让学生更易于理解和接受。
2. 校内实践活动利用校内资源,组织学生进行实践活动,如举办科技展览、安全知识竞赛、军事模拟演习等,鼓励学生动手实践,提高综合素质。
3. 校外实践活动组织学生参观国防军事单位、企事业单位等,让学生近距离观察和了解国防事业的发展现状和成就。
2024年小学国防教育工作计划范文
2024年小学国防教育工作计划范文一、背景随着国家的发展和安全形势的变化,小学国防教育工作愈发重要。
通过国防教育,可以提高学生的国家意识和民族自豪感,培养他们的爱国情怀和责任意识,增强他们对国家安全的关注和理解。
为了加强小学国防教育工作,提高学生的国防意识和能力,制定本工作计划。
二、目标1. 提高学生的国家意识和民族自豪感;2. 培养学生的爱国情怀和责任意识;3. 增强学生对国家安全的关注和理解;4. 发展学生的国防科技素养和军事基础知识。
三、工作内容1.课程设置(1)将国防教育纳入小学综合实践活动课程,设置国防相关知识和技能的学习内容。
例如,国防科技、军事历史、国家安全等。
(2)通过开设主题班会和特色课程,加强对爱国主义教育的全面覆盖。
2.校本资源建设(1)建设校本图书角,采购国防相关的图书和教材,供学生阅读学习。
(2)建立国防教育资源库,包括图片、视频、资料等,供教师使用。
3.开展实践活动(1)组织学生参观军事博物馆和战争遗址,了解国家历史和战争的代价。
(2)邀请军人和退伍军人走进校园,进行军事讲座和军体训练。
(3)组织模拟军事演习和应急演练,培养学生的应变能力和团队合作精神。
4.开展比赛和竞赛(1)组织国防知识竞赛和军事技能比赛,提升学生的国防科技素养和能力。
(2)组织绘画、演讲和写作比赛,引导学生通过艺术创作和表达来宣扬爱国主义精神。
5.家校合作(1)邀请家长参与学校的国防教育活动,共同培养学生的国防意识。
(2)组织家长会,开展与国防教育相关的家庭教育讲座和互动活动。
四、实施计划1.开展国防教育课程设置工作,建立国防教育内容的纲要和教材。
计划在2024年1月完成。
2.校本资源建设工作。
计划在2024年2月至3月间完成图书角和国防教育资源库的建设。
3.组织实践活动。
计划在2024年4月至6月期间,安排军事博物馆参观和军体训练等实践活动。
4.开展比赛和竞赛。
计划在2024年9月至11月期间,组织知识竞赛和绘画比赛。
国防教育小学实施方案
国防教育小学实施方案国防教育是培养学生爱国主义、集体主义和社会主义思想道德的重要途径,也是培养学生全面发展的重要内容。
为了加强小学生国防教育,提高他们的国防意识和国防素质,制定了国防教育小学实施方案。
一、总体要求。
国防教育小学实施方案的总体要求是,深入贯彻党的教育方针,坚持爱国主义教育的基本原则,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的思想感情,提高学生的国防意识和国防素质。
二、具体内容。
1.开展国防教育主题班会。
每学期至少组织一次国防教育主题班会,邀请有关部门的工作人员或军队官兵来学校进行国防教育宣传,向学生介绍国家安全形势和国防建设的重要性,激发学生的爱国热情。
2.开展国防教育知识竞赛。
每学年组织一次国防教育知识竞赛活动,通过竞赛的形式,让学生了解国防知识,增强他们的国防意识,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
3.开展国防教育主题读书活动。
每学期组织一次国防教育主题读书活动,推荐一些关于国防教育的优秀读物,让学生通过阅读了解国防知识,增强他们的国防意识和责任感。
4.组织国防教育实践活动。
每学年至少组织一次国防教育实践活动,可以到军事博物馆、军营等地进行参观学习,让学生亲身感受国防建设的成就,增强他们的国防意识和自豪感。
5.开展国防教育主题演讲比赛。
每学期组织一次国防教育主题演讲比赛,让学生通过演讲的形式表达自己对国防建设的认识和感悟,培养他们的表达能力和思辨能力。
三、落实措施。
为了确保国防教育小学实施方案的有效落实,学校应当加强组织领导,制定具体的实施方案,明确责任部门和责任人,加强对教师的培训和指导,鼓励教师积极参与国防教育工作,同时要加强与家长的沟通,让家长了解国防教育的重要性,共同关心和支持学生的国防教育工作。
国防教育是一项长期而复杂的工作,需要学校、家庭和社会的共同努力。
通过国防教育小学实施方案的落实,相信可以更好地培养出一代代热爱祖国、热爱人民的优秀青少年,为国家的繁荣昌盛和民族的复兴贡献力量。
小学国防安全教育实施方案
小学国防安全教育实施方案一、背景随着社会的不断发展,国家安全问题备受关注。
国防安全教育是一项非常重要的教育工作,它旨在增强学生的国家意识和国防观念,培养学生的爱国主义情感和国防意识,提高学生的应急自救和自卫能力,全面提高学生的国家安全意识和国防能力。
二、教育目标1. 培养学生的国家意识和国防观念;2. 提高学生的爱国主义情感和国防意识;3. 增强学生的应急自救和自卫能力;4. 全面提高学生的国家安全意识和国防能力。
三、教育内容1. 爱国主义教育:通过传统节日教育、国旗下讲话、国旗下集体宣誓等活动,让学生了解祖国的伟大,培养学生的爱国情感和家国情怀。
2. 国家安全教育:通过教育视频、专题讲座等形式,让学生了解国家安全概念,培养学生的国家安全意识。
3. 应急自救与自卫教育:通过模拟演练、安全知识教育等活动,增强学生的应急自救和自卫能力。
4. 军事教育:通过军事训练、军事教育活动等形式,让学生了解军事常识,培养学生的国防观念。
四、教育方法1. 多种形式的教育活动:通过举办主题班会、开展安全知识竞赛、进行国防教育讲座等形式,提高学生对国防安全教育的重视程度。
2. 教育资源的整合利用:利用教育资源,如教育视频、教育游戏等方式,提高教育效果。
3. 学校与社区的合作:学校与社区合作,组织开展国防安全主题活动,增强学生的国家安全意识。
4. 教师的示范引导:教师要做好示范引导工作,亲自参与国防安全教育活动,引导学生树立正确的国防观念。
五、评价和改进1. 评价方法:定期开展国防安全教育活动的评价和总结,了解学生的学习情况和教育效果,及时发现问题。
2. 改进措施:及时总结评价意见,及时调整教育方案,以适应学生的发展需求和社会变化。
六、落实措施1. 学校领导高度重视:学校领导要高度重视国防安全教育,并积极支持相关活动。
2. 教师参与积极性:教师要积极参与国防安全教育活动,认真履行教育职责。
3. 家长配合支持:学校要发挥家长在学生教育中的重要作用,加强家校合作,共同关注学生的国防安全教育。
2024年小学国防教育工作计划模板(2篇)
2024年小学国防教育工作计划模板一、背景随着时代的发展和社会的进步,国防教育在小学阶段的重要性日益凸显。
通过国防教育,可以增强学生的爱国意识,增强国家意识和集体荣誉感,促进学生的心理健康和身体素质的发展。
因此,制定并落实2024年小学国防教育工作计划,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。
二、工作目标1. 提高学生的爱国意识和国家意识,培养对国家的热爱和对国家未来发展的责任感。
2. 培养学生的国家安全意识和安全防范意识,增强学生的自我保护能力。
3. 培养学生的集体荣誉感和团队精神,促进学生的全面素质发展。
三、工作方案1. 安排针对性的课程(1)开设国防教育课程,加强对学生的国防知识的教育。
(2)融入国防主题的活动,如模拟军事演习、国防知识竞赛等。
2. 组织丰富多样的国防活动(1)组织参观军事基地、博物馆等,扩展学生的国防视野。
(2)开展国防讲座和座谈会,邀请军事专家和军人代表进行讲解和交流。
3. 开展体验式学习(1)组织学生参与军训,锻炼学生的体魄和纪律性。
4. 引导学生参与国防建设(1)设立国防志愿者小组,鼓励学生积极参与社区国防建设活动。
(2)组织学生参与志愿军队活动,培养学生的服务意识和社会责任感。
5. 融入日常教育中(1)在各个学科中融入国防元素,如在语文课中学习国防题材的文学作品,在数学课中研究军事战略等。
四、工作推进措施1. 加强师资培训,提高教师国防教育水平。
2. 积极与军方、政府部门合作,争取资源支持和协助。
3. 注重家校合作,促使国防教育成为家庭和学校共同关注的议题。
4. 制定评估机制,对国防教育的效果进行评估和总结。
五、预期成果1. 学生的爱国意识和国家意识得到进一步提高,形成热爱祖国、服务祖国的意识和行动。
2. 学生的安全防范意识得到增强,培养自我保护能力。
3. 学生的集体荣誉感和团队精神得到培养,促进学生的整体素质提高。
4. 学校的国防教育工作成为全校师生的共同关注和支持的重点工作。
小学国防教育2024年工作计划
小学国防教育2024年工作计划2024年小学国防教育工作计划一、工作目标1. 提升学生国防意识,培养爱国主义情感。
2. 培养学生国防知识和安全意识,提高生命安全防范能力。
3. 培养学生核心素养,促进全面发展。
二、工作重点1. 丰富多样的国防教育活动(1)组织国防教育主题讲座,邀请军事专家、军人等进行讲课,加深学生对国防知识的了解和认识。
(2)开展国防教育科普知识竞赛,通过比赛形式提高学生对国防知识的学习兴趣,激发学生的学习积极性。
(3)组织参观军事基地、军事博物馆等活动,让学生亲身感受军事装备和军事文化,增强他们的国防爱国意识。
2. 提供安全教育课程(1)组织安全知识讲座,以火灾、交通事故、自然灾害等为例,向学生普及安全知识和应对方法,增强他们的自我保护能力。
(2)举办安全演练活动,模拟火灾、地震等安全事故场景,教导学生正确应对紧急情况的方法和技巧。
(3)加强网络安全教育,开展网络安全知识竞赛和演讲比赛,提升学生对网络安全的认知,并教导他们正确使用互联网。
3. 落实军事训练课程(1)增加军事训练课时,每周安排一至两节军事课程,通过军事训练提高学生的体格素质和纪律意识。
(2)组织军事训练比赛,鼓励学生参与,选拔出优秀的学生代表学校参加市级军事训练比赛。
(3)开展军事知识教育,向学生介绍军事装备和军事技术,培养学生的军事兴趣和军事意识。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和安排,明确每个活动的时间和负责人员。
2. 加强与军队相关单位的联络与合作,争取他们的支持和帮助。
3. 制作相关教具和教材,生动形象地向学生传递国防知识。
4. 配备专职或兼职的国防教育专家,提供指导和培训。
5. 加强宣传工作,提高学生、家长和社会对国防教育的关注和认识。
四、工作成效评估1. 学校将建立国防教育档案,对学生参与国防教育活动的情况进行记录和评估。
2. 定期组织学生进行国防知识测试,评估学生国防知识和安全意识的掌握情况。
3. 观察学生的行为改变和态度转变,通过教师观察和学生自评等方式,评估学生国防意识的提升情况。
小学国防教育实施方案
小学国防教育实施方案在现代社会,国防教育对于每一个国家都是至关重要的。
而小学阶段的国防教育是培养学生国家意识、国家责任感和爱国热情的重要环节。
因此,制定一套切实可行的小学国防教育实施方案,对于培养优秀的国民素质具有重要的意义。
一、教育目标1. 培养学生的国家意识。
通过开展各种形式的学习和活动,引导学生深入了解国家的发展历程、基本国情以及国家安全形势,使学生认识到国家强大的重要性。
2. 培养学生的国家责任感。
通过激发学生的热爱国家的情感,增强他们对国家未来发展的信心,培养学生有意识地为国家的繁荣与发展做出贡献的意识。
3. 培养学生的爱国热情。
通过国防知识的传授和相关活动的开展,让学生树立起自豪感和归属感,增强对国家的热爱,激发他们以实际行动表达爱国情感。
二、教育内容1. 国家发展史的学习。
通过讲解教材和课外阅读,让学生了解国家从古代到现代的发展历程,了解国家的成就和向前的挑战。
2. 国家安全知识的普及。
将国家安全知识融入到日常教学中,使学生了解国家面临的威胁和挑战,如自然灾害、网络安全等,并教导学生如何保护国家的安全。
3. 参观军事设施。
组织学生参观军事博物馆和军事基地等地,让学生亲身感受国家军队的威武形象和军事装备的先进性,加深他们对国家安全的认识。
4. 模拟国防演练。
组织学生进行模拟国防演练,让他们亲自体验国家安全保卫工作的重要性和紧迫感,培养他们面对危险时的应变能力和集体合作精神。
5. 爱国主题活动。
组织学生参加各种爱国主题的活动,如升旗仪式、爱国演讲比赛、主题阅读等,让他们通过实际行动表达对国家的热爱和敬意。
三、教育方法1. 融入课程。
将国防教育内容融入各个学科的教学中,将国防知识与学科知识相结合,使学生在各个领域都能够感受到国家的重要性和责任。
2. 实践活动。
通过实地参观、实际操作和模拟演练等活动,让学生亲身参与,提高他们对国防教育的兴趣和参与度。
3. 互动讨论。
引导学生就国防相关话题展开互动讨论,激发他们的思考和创新能力,培养他们独立思考和明辨是非的能力。
国防教育小学实施方案
国防教育小学实施方案国防教育是培养学生爱国主义精神、国防观念和军事素养的重要内容,也是中小学教育的一项重要任务。
在当前国际形势下,国防教育更加凸显其重要性。
为了有效推进国防教育在小学阶段的实施,制定本方案,以期在全面提高学生国防观念和国防意识的同时,培养学生的爱国主义情感和军事素养,为国家和人民的利益不懈奋斗。
一、总体目标。
通过国防教育,培养学生树立正确的国防观念,增强国家安全意识,提高国家安全意识,增强国防观念和国防能力,增强维护国家安全的责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
二、具体要求。
1. 课程设置。
国防教育应融入学校的日常教学活动中,作为学校教育的一部分。
可以通过开设国防教育课程、组织国防教育主题班会、举办国防教育知识竞赛等形式,让学生在学习中了解国防知识,增强国防观念。
2. 校园活动。
学校可以组织学生参观军事基地、军事博物馆等,让学生亲身感受国防实力,增强国防意识。
同时,可以举办国防教育主题演讲比赛、国防知识问答等活动,激发学生对国防教育的兴趣。
3. 教师培训。
学校应加强对教师的国防教育培训,提高教师的国防意识和国防教育水平,使其能够更好地开展国防教育工作,引导学生树立正确的国防观念。
4. 家校合作。
学校应积极与家长进行沟通,加强家校合作,让家长了解国防教育的重要性,共同关注学生的国防教育情况,共同努力培养学生的国防观念。
三、实施措施。
1. 制定详细的国防教育实施方案,明确具体的教学内容、活动安排、教师培训计划等,确保国防教育工作有序开展。
2. 加强学校国防教育课程建设,结合学生的年龄特点和实际情况,设计生动有趣的教学内容,引导学生积极参与国防教育活动。
3. 组织学校国防教育活动,如举办国防知识竞赛、国防主题班会、国防教育主题演讲比赛等,丰富学生的国防教育内容,激发学生的学习兴趣。
4. 加强教师队伍建设,组织国防教育培训班,提高教师的国防教育水平,使其能够更好地开展国防教育工作。
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什邡市双盛小学国防教育实施方案
双盛小学国防教育实施方案是根据“中小学国防教育纲要”的要求制定的,学校国防教育是全民国防教育的基础,是向青少年进行公民素质教育,培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,认真贯彻《国防教育法》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。
二、教育目的
通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
(一)1-3年级
国防知识
1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;
2、了解“七〃一”、“八〃一”“十〃一”等纪念日的来历,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。
军事技能
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;
6、会做简单的军事游戏。
国防观念
7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;
8、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。
(二)4-6年级
国防知识
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;
2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;
3、了解祖国的疆域及周边国家。
军事技能
1、进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;
2、了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,学习救护知识;
3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。
国防观念
1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;
2、了解我国是一个统一的民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业;
3、理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯;
4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。
五、组织实施
1、学校要加强对国防教育工作组织领导,有计划地培训各学科教师,组织他们学习国防教育理论,增强国防观念,提高搞好国防教育工作的自觉性,要确定专人分管此项工作,检查指导实施。
2、要有一位校领导专门负责这项工作,成立领导小组并组织少先队、各年级组、各中队共同承担贯彻本纲要的具体任务,并要争取社会各种力量的支持,形成互相配合的教育网络。
3、学校要组织教师认真学习,掌握教学内容和要求,把握教育要点,教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式,不断提高教育效果;班主任应根据学校计划组织安排好课外国防教育活动。
4、学校应在体育课中有机结合国防教育、体育教师要了解解放军队列条令的内容;掌握队列训练的教学要求及方法,按条令要求组织相关活动。
5、学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动,在他们的配合下,利用节假日,以举办军事夏令营等形式,让学生体验军事化生活,学习军事知识技能,培养良好的品质和作风,也可开展小警察、小消防队等活动,培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。
六、具体工作
1、营造国防教育氛围
(1)组织师生学习《国防教育》读本,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
改进国防知识考核,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。
3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
(1)聘请驻地官兵到校,有目的有计划地进行军事训练。
(2)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,开展优秀小组评比活动,达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。
4.加强国防教育队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(3)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,或邀请来我校给学生讲座。
从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。
5.积极开展国防教育活动
求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。
6.拓宽国防教育渠道
(1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好解放军辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。
(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。
7.加大国防教育教科研工作。
把国防教育列入学校重要教科研范畴,根据需要和薄弱环节,组织力量,立项研究,以科研促进国防教育,提高国防教育效益和质量。
8.组织好本校的国防教育知识竞赛。
六、学校国防教育常规
1、升降国旗
严格执行《中华人民共和国国旗法》,按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法,严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。
国旗应符合标准,旗手和护旗员要经过训练并按规定着装,升旗的师生要列队肃立,升旗时要面向国旗敬礼,唱(奏)国歌。
2、庆祝重大节日
认真组织“七〃一”、“八〃一”、“十〃一”等节日庆祝活动,并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。
3、拥军优属
支持与当地驻军开展共建社会主义精神文明活动,有计划地组织学生参加拥军优属工作,教育学生热爱人民军队,保护军事设施。
4、祭扫革命烈士、民族英雄陵墓
选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日,有计划,有目的地组织学生参加祭扫活动,扫墓前要介绍生平事迹,对学生进行教育。
5、队列训练
结合体育课教学对学生进行队列训练,升旗仪式及全校性活动对队列应有一定要求。
七、组织机构
潘南小学国防教育领导小组
组长:李蔚
副组长:翟凤司文姗于江
成员:赵爱琴董亮赵国防徐兴华邢霞杨玉凤曹维家邹宗华于兰爱闫莉崔红燕段卫华
杨莉张云超
潘南小学国防教育工作小组
组长:司文珊
副组长:于江
成员:赵国防段卫华(负责一年级学生教育)董亮邹宗华张云超(负责二年级学生教育)
赵爱琴杨玉凤于兰爱(负责三年级学生教育)
邢霞闫莉曹维家(负责四年级学生教育)
徐兴华崔红燕杨莉(负责五年级学生教育)。