小学五年级美术教学工作总结XXXX学年度第一学期
五年级上期美术教学工作总结范文（精选16篇）
五年级上期美术教学工作总结范文（精选16篇）五年级上期美术教学篇1本学期由于学校实际工作需要，我承当了美术教育教学工作。
现对工作总结如下：（一）激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
（二）使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
（三）教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
五年级上期美术教学工作总结范文篇2一、课堂教学本学期，本人能够强化教学常规各环节：1、在课前细心挖掘教材，把握教材，了解学生的知识基础，寻找大家身边的事例从而创设情境引入课题，降低难度，吸引学生注意力。
2、课堂中时常通过一些生活实例的引入来帮助学生理解相关知识点。
3、精心制作课件、教具，充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率。
4、在课堂教学中，注意对学困生加以照顾，如回答问题、上黑板板演方面，只要他们有人举手，就给他们机会。
5、课堂中注重对学生数学思想的介绍、训练和培养。
6、注重对类似例题或变式例题的收集与讲解，从而让学生掌握某一知识点的灵活运用。
五年级美术教学工作总结（3篇）
五年级美术教学工作总结今年，我担任五年级美术教师的工作，全年共开设了30节美术课。
对于五年级的学生来说，这是一个很重要的年龄段，他们已经具备了较强的表达能力，同时也开始对艺术产生浓厚的兴趣。
在这一年的美术教学工作中，我主要注重以下几个方面的内容和方法：一、注重培养学生的基本绘画技能在教学过程中，我注重培养学生的基本绘画技能。
通过教授线描、素描、颜色等基本技法，让学生逐步掌握绘画的基本要素，提高他们的绘画水平。
例如，在线描教学中，我组织学生观察自然界的线条，并教授基本的线条运用方法，让学生能够用所学的线条表达出物体的形状和结构；在素描教学中，我让学生观察自然界的光影变化，并教授绘制光影的基本技巧，让学生能够绘制出有层次感的作品；在颜色教学中，我带领学生了解色轮、色彩的基本属性和颜色的运用规律，让学生学会运用颜色来表达情感和创造力。
二、注重培养学生的创造力除了基本的绘画技能，我也注重培养学生的创造力。
在教学中，我鼓励学生勇于表达自己的想法，并提供了一系列的创作题材和素材，让学生有机会进行创作。
例如，在一次绘画作业中，我让学生观察自然界中的动植物，然后选择一个自己感兴趣的主题进行创作。
我指导学生用自己学到的技法和表达方式来呈现自己的创作思路，并加以评价和指导，鼓励学生不断尝试和探索，培养他们的创造力。
三、注重培养学生的艺术欣赏能力除了绘画技能和创造力，我也注重培养学生的艺术欣赏能力。
在教学中，我带领学生观赏各种绘画作品和艺术品，并通过讲解和讨论，拓宽他们的艺术视野。
例如，在一次课堂中，我带领学生观赏了一些世界著名画家的作品，并讲解了他们的艺术风格和表现手法，让学生了解到不同的艺术形式和风格的多样性，从而提高他们的艺术欣赏能力。
四、注重培养学生的团队合作意识在美术教学中，我也注重培养学生的团队合作意识。
例如，在一次绘画小组作业中，我将学生分成小组，每个小组共同完成一张新年主题的大型绘画作品。
在这个过程中，我鼓励学生互相合作，共同讨论创作思路，并分工合作完成不同部分的绘画。
五年级美术教学工作总结（15篇）
五年级美术教学工作总结五年级美术教学工作总结(15篇)五年级美术教学工作总结1不知不觉中一个学期就结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。
在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。
一学期来，我还积极参加各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。
服从学校的工作安排，默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面这学期主要担任一六年级共12班的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。
工作是繁忙的，但作为已进入教师行业第三的我，相对于上一年，无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行同事间的交流和学习，方便学生与我的交流，这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向，有利于引导学生的学习。
在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
小学五年级美术教学工作总结学年度第一学期)
小学五年级美术教学工作总结学年度第一学期)
学年度第一学期已经结束，回顾这一学期的美术教学工作，我
深有体会和感悟。
一、教学目标的实现。
本学期，我围绕课程标准和小学美术教
学大纲设计出了一系列的教学方案，在课堂上通过理论讲解和实践
操作方式，全面提高了学生美术领域的知识能力，特别是绘画技能
的水平得到较大提高。
二、创造类活动的丰富多彩。
本学期，我充分利用课余时间开
展了丰富多彩的美术活动，如优秀的美术作品展览、画作比赛等，
让学生在爱好美术的同时，也得到了较为充分的发挥。
三、师生关系的深入升华。
在教学中，我尊重学生的创造力，
不断引导学生探究艺术之美，加强教育师生的互动和沟通，让学生
在理解知识的同时，也增进了师生间的信任和友谊。
四、问题意识的增强。
在教学中，我通过多种方式锻炼了学生
的思考能力，引导学生分析问题、解决问题的动手能力，让学生能
够在学习过程中发现问题，解决问题，进一步扩展了学生的思维领域。
五、评价标准的明确化。
为了科学评价学生的学习成果，我进
一步完善学生评价方式，制定了一系列的评价标准和评分细则，让
学生对自己的学习成果进行自我评价，并与老师的评价进行对照，
达到更科学、更客观、更全面的评价效果。
综上所述，学年度第一学期，我在美术教学方面工作踏实、认真，取得了一定的成果，并有着自己的感悟和进一步的规划。
今后，我将继续不断地完善自己的教学知识和技能，努力提高教学质量，
不断探索适合学生学习和发展的美术教育模式，争取实现更好的教学效果。
五年级美术教学工作总结4篇
五年级美术教学工作总结4篇五年级美术教学工作总结篇1本学期学校实际工作需要，我承当了五年级美术教育教学工作。
现对一期的工作总结如下：（一）、激发学生学习美术的.兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
（二）、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
（三）、培养学生的创新意识在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。
泯灭学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。
应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。
在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。
另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
（四）重视学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他（她）的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。
也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
2024年小学五年级上第一学期美术教学工作总结范本（2篇）
2024年小学五年级上第一学期美术教学工作总结范本一、总体情况____年小学五年级上学期美术教学工作在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩。
在本学期的教学中，我坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的审美能力和创造能力，不断探索教学方法，不断提高教学质量。
二、教学内容本学期的教学内容主要包括素描、色彩、水彩画和中国画等方面。
针对学生的年龄特点，我采用了生动、形象、富有启发性的教学方法，让学生从实践中感受艺术的魅力。
三、教学方法1.多媒体教学：通过利用多媒体资源，展示各种绘画技法和艺术作品，激发学生的学习兴趣和创造力。
2.示范教学：通过示范绘画，引导学生学习绘画基本技巧和表现手法，培养艺术表达能力。
3.小组合作学习：组织学生进行小组合作绘画，培养学生的合作精神和团队意识，提高学生的绘画水平。
4.实景教学：组织学生参观美术展览、画廊等艺术机构，拓展学生的视野，丰富学生的艺术经验。
四、教学反思1.教学内容设置有待改进：在教学过程中，我发现部分学生对素描技法的掌握不够扎实，对色彩运用的理解也存在一定的困难。
下学期我打算增加相关练习的数量，并且结合学生的实际情况，设置更加贴近学生生活和兴趣的教学内容。
2.课堂管理有待加强：有时在课堂上，学生的注意力不够集中，表现出一些不良的学习习惯。
在下学期，我将加强课堂管理，在布置任务和活动时，增加学生的参与度，提高学生的学习兴趣。
3.学生评价方式需要改进：我使用了传统的评价方式，如口头评价和书面评价，需要更加注重学生的个性化评价和全面发展的评价。
下学期，我打算尝试使用学生自评、同学互评和综合评价等方式，提高学生的自主学习和自我评价能力。
五、成果展示学生在本学期的美术教学中取得了一些成果。
他们能够独立完成一幅素描作品，了解色彩运用的基本原则，能够运用水彩画表达自己的情感和想象力，初步掌握中国画的基本技法等。
学生的作品在班级展示中获得了同学们的一致好评。
六、继续努力通过本学期的教学工作总结，我认识到自己在美术教学方面还有很多不足之处。
五年级美术上册工作总结
美术也叫造型艺术、视觉艺术。
主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建造艺术等。
下面是给大家整理的五年级美术上册工作总结，仅供参考希翼能够匡助到大家。
五年级美术上册工作总结 1一、本学期教学本学期我担任五年级的美术课，根据学生状况的不同，这就要求老师的教学要计划精密，因班而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍。
我按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了精密详尽的教学计划。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期末考试前，本学期的美术教学任务已圆满完成。
本学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并时常与同行交流，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完美，并顺利完成教育教学任务。
1、美术学习的重要性很久以来一些家长与学生对美术课都不重视，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。
其实，美术课是一门基础课，与其它课密切相关。
社会的不断进步，美术普及教育将会被人们从“内心”接受，而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。
美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借普通的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的主观判断是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平，认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
2、上好每一堂课我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些艰难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。
每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。
把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动活泼的游戏活动，增强了学生美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生的欢迎课。
2024年小学五年级上第一学期美术教学工作总结模版(2篇)
2024年小学五年级上第一学期美术教学工作总结模版随着科技的飞速发展，美术教育在小学教育中起到越来越重要的作用。
2024年小学五年级上学期，我担任美术教师，以培养学生的审美意识、创造力和想象力为目标，积极开展了一系列丰富多样的教学活动。
在本次总结中，我将对我的教学工作进行反思和总结。
一、课程设计在课程设计方面，我充分考虑了学生的年龄、认知水平和兴趣爱好，结合教材和学校的实际情况，制定了科学合理的教学计划。
我注重培养学生的基本美术技能，让他们掌握绘画、剪纸、手工和色彩等方面的基本知识。
同时，我也注重培养学生的创造力和想象力，鼓励他们进行自由创作，提供多种表现形式和材料供学生选择。
通过这些课程设计，学生在本学期取得了很大的进步。
二、教学方法在教学方法上，我注重多媒体教学的运用，通过投影仪、电子白板等现代化教具，使学生更直观地理解和记忆美术知识。
我还采用了合作学习的方式，让学生通过小组讨论或合作完成作品，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
同时，在教学过程中，我注重启发式教学，让学生通过自主思考和发现，提高他们的观察力和思考能力。
这些教学方法的运用，让学生更积极参与课堂，提高了学习效果。
三、教学活动在教学活动方面，我丰富多样地设计了一系列课外活动，激发学生的学习兴趣和动力。
比如，我组织了美术作品展览，让学生展示自己的作品和创意，增强他们的自信心和表达能力。
我还带领学生参观美术馆和艺术展览，让他们接触到更广阔的艺术世界，提高他们的审美水平。
此外，我也利用课余时间，组织学生参加美术比赛和手工制作活动，培养他们的竞争意识和动手能力。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了他们的艺术修养。
四、个人提升在本学期的教学工作中，我深刻认识到自身的不足之处。
我发现自己在教学设计方面还有待提高，有时候过于注重学生的基本技能训练，忽略了培养学生的创造力和想象力。
在教学方法上，我还需要不断探索和尝试新的教学方式，提高自己的教学效果。
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小学五年级美术教学工作总结（XX-XX学年度第一学期）小学五年级美术教学工作总结（XX-XX学年度第一学期）紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。
这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。
我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。
一、自身素质的提高1、积极学习教育教学理论。
自己虽然从教已有两年时间，但接触到美术教学是这学期。
在学生时代出于对美术的酷爱，也曾参加过相应的学习，但已歇笔多年。
面对美术教学，我还是比较茫然。
要从哪里入手教好美术呢?我把理论学习放到了首位。
我积极参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动，学习新课标，通读教材，自学相关的理论书籍。
把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
2、虚心请教在美术教学方面，我是新老师。
于是我利用各种机会不断向同组老师学习。
开学一段时间，坚持听课，以便尽快掌握新的教育教学的方法，把握好课堂教学。
自己遇到不够明白的地方虚心向其他老师请教。
向有经验的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。
3、充分利用各种资源，上好每一节课：充分利用资源，为自己上课作好准备。
同时，我经常上网寻找有关的教学资源，如：课件、教案、教学实录、教学经验论文等，与同组老师共享，从而不断为自己的教学水平“充电”。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的教育教学理念应用到课堂教学实践中。
力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教五年级的美术课每周共计12节课。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“十环节”。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
三、搞好学生活动，丰富学生课外生活学生活动是我们学校的一大特色。
在本学期我成功地在任课年级组织学生参加青羊区青少年科技创新大赛、成都市青少年科技创新大赛，有多人分获一、二、三等奖。
也成功的组织学生参加学校国庆、元旦画展、中美学生作品交流、《儿童漫画》杂志投稿。
对于每一项任务，我都以我最大的热情把它完成好，与学生一起付出，一起体验。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对于美术教育教学理论的学习还不够深入，在教学的实践中思考得还不够多;2、在教学科研方面还应加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点。
小学五年级美术教学工作总结（XX-XX学年度第一学期）紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。
这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。
我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。
一、自身素质的提高1、积极学习教育教学理论。
自己虽然从教已有两年时间，但接触到美术教学是这学期。
在学生时代出于对美术的酷爱，也曾参加过相应的学习，但已歇笔多年。
面对美术教学，我还是比较茫然。
要从哪里入手教好美术呢?我把理论学习放到了首位。
我积极参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动，学习新课标，通读教材，自学相关的理论书籍。
把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
2、虚心请教在美术教学方面，我是新老师。
于是我利用各种机会不断向同组老师学习。
开学一段时间，坚持听课，以便尽快掌握新的教育教学的方法，把握好课堂教学。
自己遇到不够明白的地方虚心向其他老师请教。
向有经验的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。
3、充分利用各种资源，上好每一节课：充分利用资源，为自己上课作好准备。
同时，我经常上网寻找有关的教学资源，如：课件、教案、教学实录、教学经验论文等，与同组老师共享，从而不断为自己的教学水平“充电”。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的教育教学理念应用到课堂教学实践中。
力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教五年级的美术课每周共计12节课。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“十环节”。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
三、搞好学生活动，丰富学生课外生活学生活动是我们学校的一大特色。
在本学期我成功地在任课年级组织学生参加青羊区青少年科技创新大赛、成都市青少年科技创新大赛，有多人分获一、二、三等奖。
也成功的组织学生参加学校国庆、元旦画展、中美学生作品交流、《儿童漫画》杂志投稿。
对于每一项任务，我都以我最大的热情把它完成好，与学生一起付出，一起体验。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对于美术教育教学理论的学习还不够深入，在教学的实践中思考得还不够多;2、在教学科研方面还应加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点。
小学五年级美术教学工作总结（XX-XX学年度第一学期）紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。
这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。
我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。
一、自身素质的提高1、积极学习教育教学理论。
自己虽然从教已有两年时间，但接触到美术教学是这学期。
在学生时代出于对美术的酷爱，也曾参加过相应的学习，但已歇笔多年。
面对美术教学，我还是比较茫然。
要从哪里入手教好美术呢?我把理论学习放到了首位。
我积极参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动，学习新课标，通读教材，自学相关的理论书籍。
把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
2、虚心请教在美术教学方面，我是新老师。
于是我利用各种机会不断向同组老师学习。
开学一段时间，坚持听课，以便尽快掌握新的教育教学的方法，把握好课堂教学。
自己遇到不够明白的地方虚心向其他老师请教。
向有经验的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。
3、充分利用各种资源，上好每一节课：充分利用资源，为自己上课作好准备。
同时，我经常上网寻找有关的教学资源，如：课件、教案、教学实录、教学经验论文等，与同组老师共享，从而不断为自己的教学水平“充电”。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的教育教学理念应用到课堂教学实践中。
力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教五年级的美术课每周共计12节课。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“十环节”。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
三、搞好学生活动，丰富学生课外生活学生活动是我们学校的一大特色。
在本学期我成功地在任课年级组织学生参加青羊区青少年科技创新大赛、成都市青少年科技创新大赛，有多人分获一、二、三等奖。
也成功的组织学生参加学校国庆、元旦画展、中美学生作品交流、《儿童漫画》杂志投百度文库-让每个人平等地提升自我稿。
对于每一项任务，我都以我最大的热情把它完成好，与学生一起付出，一起体验。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对于美术教育教学理论的学习还不够深入，在教学的实践中思考得还不够多;2、在教学科研方面还应加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点。
10。