学校卫生保健制度
学校卫生保健管理规定
学校卫生保健管理规定为了保障学校师生的身心健康，维护学校卫生环境，预防疾病传播，提高学校卫生保健工作质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，制定本规定。
一、组织机构与职责1.1 组织机构学校应设立卫生保健管理组织，由校领导、卫生保健人员、教职工代表等组成。
1.2 职责1. 学校卫生保健管理组织负责学校卫生保健工作的全面领导、组织和协调。
2. 卫生保健人员负责学校师生的健康检查、疾病预防和健康教育等工作。
3. 教职工代表负责监督学校卫生保健工作的实施，反映师生对卫生保健工作的意见和建议。
二、健康检查与疾病预防2.1 健康检查1. 学校应定期组织师生进行健康检查，确保师生身心健康。
2. 对新入学的学生进行健康检查，对患有传染性疾病的学生进行隔离治疗，直至康复。
3. 对教职工进行定期健康检查，鼓励教职工参加体检。
2.2 疾病预防1. 学校应建立健全传染病防治制度，制定传染病应急预案，加强传染病监测和报告。
2. 定期对学校环境进行消毒，预防疾病传播。
3. 开展健康教育，提高师生的卫生意识和健康素养。
三、卫生管理与监督3.1 卫生管理1. 学校应建立健全卫生管理制度，明确卫生管理责任人和职责。
2. 加强对学校食堂、宿舍、教室等场所的卫生管理，确保环境卫生和食品安全。
3. 定期组织学校卫生大检查，发现问题及时整改。
3.2 卫生监督1. 学校卫生保健管理组织应加强对学校卫生工作的监督，定期对卫生管理工作进行检查和评估。
2. 教职工代表应积极参与卫生监督工作，提出意见和建议。
3. 对卫生问题严重的部门或个人进行通报批评，并督促整改。
四、健康教育与宣传4.1 健康教育1. 学校应将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育课程，提高师生的健康素养。
2. 卫生保健人员应负责组织健康教育活动，包括讲座、研讨会等形式。
4.2 健康宣传1. 学校应充分利用校园广播、橱窗、校报等宣传渠道，宣传卫生保健知识，提高师生的卫生意识。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
中学卫生保健室工作制度（四篇）
中学卫生保健室工作制度中学卫生保健室是学校内重要的健康管理机构之一，它为学生提供卫生保健服务，促进学生的身心健康发展。
为了确保卫生保健室工作的高效性和规范性，制定必要的工作制度是非常必要的。
下面就是中学卫生保健室的工作制度，共计____字。
一、卫生保健室的任务和职责1. 提供包括常见病、慢性病等在内的医疗服务，如日常体温测量、常见病症的诊断、处理及传染病的监测和防控等。
2. 对学生的身高、体重、视力、听力等进行常规体检，了解学生的健康状况并及时跟进必要的干预措施。
3. 为学生提供健康教育，开展有针对性的健康宣传活动，促进学生形成良好的健康习惯和生活方式。
4. 在学校组织大型活动期间，提供应急医疗服务，确保学生的安全和健康。
二、卫生保健室的人员构成和负责人1. 卫生保健室由一名医生和若干名护士组成，其中医生具备执业医师资格，护士具备相关职业资格证书。
2. 卫生保健室的负责人由学校聘用的医生担任，负责卫生保健室的日常管理和各项工作的组织和协调。
三、卫生保健室的工作时间和值班制度1. 卫生保健室的工作时间与学校的开放时间一致，包括上午、下午和晚上。
2. 卫生保健室每周至少安排一名医生和一名护士进行值班，确保在工作时间内有医疗人员提供服务。
3. 值班医生和护士应按时到岗，保证工作时间内始终有人在卫生保健室待命。
四、卫生保健室的医疗服务流程1. 学生来卫生保健室就医时，需先将学生信息登记，包括姓名、学号、年级、电话等，并向学生了解症状及病史等情况。
2. 医生对学生进行初步检查，包括体温测量、血压测量、身高体重测量等。
3. 根据学生的症状和医学知识，医生需要对学生的病症进行初步判断，并根据需要进行检查和治疗。
4. 医生对学生的病情进行评估，并根据需要做出相应的治疗建议和用药指导。
5. 医生与学生或学生家长进行接触沟通，向其解释疾病的原因、治疗方法和预防措施，并提供健康教育。
6. 针对需要进一步检查或治疗的病例，医生可以建议学生去医院就诊，或转诊至相关专科医生进行进一步治疗。
学校保健卫生工作制度
学校保健卫生工作制度一、总则第一条为了保障学生身心健康，提高学生卫生素质，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校保健卫生工作坚持以预防为主、治疗为辅的原则，实行全面管理、分工负责、具体到人。
第三条学校保健卫生工作范围包括：学生健康教育、传染病预防与控制、食品安全与营养、环境卫生、体育锻炼等方面。
第四条学校保健卫生工作应充分发挥卫生保健室的作用，加强与家庭、社区的合作，共同做好学生的保健卫生工作。
二、组织与管理第五条学校应设立卫生保健室，配备专业卫生保健人员，负责学校保健卫生工作的组织实施。
第六条学校保健卫生工作实行校长负责制，分管校长具体负责，各部门协同配合，班主任和任课教师为主要执行者。
第七条学校应定期召开保健卫生工作会议，研究解决保健卫生工作中的问题，提高保健卫生工作水平。
第八条学校应建立健全保健卫生工作档案，详细记录保健卫生工作的开展情况，以备查阅。
三、学生健康教育第九条学校应将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育课程，提高学生的健康素养。
第十条学校应通过各种形式，如主题班会、专题讲座、海报宣传等，普及健康知识，引导学生树立正确的健康观念。
第十一条学校应加强心理健康教育，设立心理健康辅导室，配备专业心理辅导教师，为学生提供心理咨询服务。
四、传染病预防与控制第十二条学校应建立健全传染病预防控制制度，制定传染病应急预案，加强传染病监测和报告。
第十三条学校应在传染病高发季节开展有针对性的预防措施，如加强环境卫生管理、提高学生免疫力等。
第十四条学校发现传染病患者，应立即采取隔离措施，并报告卫生部门，做好疫源地处理。
五、食品安全与营养第十五条学校应加强食品安全管理，建立健全食品安全管理制度，确保学生饮食安全。
第十六条学校应定期对食堂、小卖部等进行食品安全检查，禁止出售过期、变质、有害食品。
第十七条学校应关注学生营养状况，开展营养教育，提高学生的营养素养。
六、环境卫生第十八条学校应加强校园环境卫生管理，建立健全环境卫生制度，保持校园环境整洁。
小学卫生保健制度(5篇)
小学卫生保健制度1、环境卫生：(1)坚持每天“一小扫”“一拖擦”每周“一大扫”。
(2)卫生包干区做到五无(无杂草、无纸屑、无痰迹、无污水)2、教室卫生：(1)教室清洁做到六面干净，布置美观、大方、整洁。
(2)课桌排列整齐，桌内无杂物、黑板槽内无积灰。
(3)教师使用的讲台保持整洁。
(4)卫生打扫工具、小黑板等均要归放整齐。
3、教学卫生：(1)教师板书字迹工整、清晰、有条理、大小得当，上课尽量少擦黑板。
(3)课堂上要经常注意学生良好的坐、读、写的姿势。
4、卫生教育与检查：(1)每天放学后由值日教师组织值周中队检查卫生，每周公布检查结果，作为评比条件之一。
(2)每周安排一个晨会或午谈，由班主任向学生进行卫生知识教育。
(3)定期进行卫生常识讲座。
小学卫生保健制度（2）在小学阶段，卫生保健对于孩子的健康成长非常关键。
小学卫生保健制度包括了学校的卫生管理、学生的卫生习惯养成以及校园环境的卫生保洁等方面。
下面将根据这些方面详细介绍小学卫生保健制度。
一、学校的卫生管理1.卫生制度学校应制定健全的卫生制度，包括日常的卫生保洁、饮食卫生、宿舍卫生等方面。
卫生制度对于学校的卫生状况起到了关键作用。
2.健康检查学校需要定期进行学生的健康检查，包括身高体重、视力、听力等方面。
及时发现学生的身体健康问题，并给予相应的干预和指导。
3.学校卫生设施学校应配备完善的卫生设施，包括卫生间、洗手间、浴室等。
这些设施的使用和管理应受到学校的关注，保证学生在校园内的卫生条件良好。
4.食堂卫生学校食堂是孩子们进食的地方，对食堂的卫生管理非常重要。
学校应加强对食堂供应商的监督，确保食品安全和饮食营养均衡。
二、学生的卫生习惯养成1.个人卫生习惯学校应加强对学生个人卫生习惯的培养。
这包括每天刷牙、洗脸、洗手等基本的卫生习惯，教育学生养成良好的个人卫生习惯，保持身体的清洁和健康。
2.饮食卫生学校应加强对学生饮食卫生的教育。
教育学生如何选择健康的食物，怎样正确洗净水果和蔬菜等，避免食品中毒和疾病的传播。
学校卫生保健管理制度（精选14篇）
学校卫生保健管理制度（精选14篇）学校卫生保健管理制度（精选14篇）在日常生活和工作中，我们每个人都可能会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编精心整理的学校卫生保健管理制度，希望能够帮助到大家。
学校卫生保健管理制度篇1一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。
三、每学期初对医疗器材和药品进行清理，对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记，然后经有关部门验证后再销毁，同时对所缺器材和药品要及时添置。
四、经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。
五、医务人员要坚持规范操作，严防医源性交叉感染，各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。
六、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。
七、做好室内的日常保洁工作。
学校卫生保健管理制度篇2一、全心全意为师生保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。
二、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。
三、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须由家长带往医院就诊。
四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。
五、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。
六、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。
七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须及时通知家长并送往医院进行急救。
八、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。
学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。
九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合学校做好采光照明及各类教育设施的监督管理。
学校卫生保健工作制度(五篇)
学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间，控制作业量，教育教师不准拖堂。
2、坚持二操二活动，课间____分钟学生不留在教室里。
3、教室光线充足。
阴雨天开电灯，发现问题及时修理。
4、教师板书字迹工整，大小适宜。
5、注意黑板清洗，做到黑板不反光。
6、适时调换座位。
7、开设健康课，常进行卫生讲座。
二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值周教师评分。
2、室内做到“洁、齐、美”，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯：五要。
饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症状要就诊。
五不要。
生水未煮不要喝，无牌餐饮不光顾，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不可取，未消毒物品不要碰。
学校卫生保健工作制度（二）是学校为保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一般的学校卫生保健工作制度的内容：1. 健康检查：规定师生需要定期参加健康检查，包括身体检查、视力检查、听力检查等。
2. 疾病防控：规定学校需要建立疾病预防与控制体系，定期开展疫苗接种、流行病监测等工作。
3. 个人卫生：规定学生要保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、饭前漱口、保持整洁等。
4. 食品安全：规定学校食堂要按照相关卫生标准对食品进行存储、加工、烹饪等，确保学生食品安全。
5. 环境卫生：规定学校要定期对校园环境进行清洁，包括教室、走廊、卫生间等的清扫和消毒。
6. 急救与医疗服务：规定学校要建立急救设施和医疗队伍，及时处理突发疾病或意外事故。
7. 健康教育：规定开展健康教育活动，增强师生的健康意识，提供健康知识和技能培训。
8. 学校医生和护士：规定学校需要聘请专业医生和护士，负责学生健康管理和医疗服务。
9. 学校卫生保健委员会：建立学校卫生保健委员会，负责协调和监督学校的卫生保健工作。
以上仅为一般的学校卫生保健工作制度内容，具体的制度还需根据不同学校的实际情况来设计和落实。
中学卫生保健规章制度
中学卫生保健规章制度第一章总则第一条为了保障学生的健康成长，维护校园环境的卫生和安全，制定本规章制度。
第二条学校应当加强体育锻炼、营养饮食、心理健康等方面的教育，培养学生健康的生活习惯。
第三条学校应当落实相应的卫生设施，保证学生的基本卫生条件。
第四条学校应当建立卫生保健制度，明确相关责任人，切实保障学生身心健康。
第五条本规章制度所称学生包括全日制在籍学生。
第二章卫生保健制度第六条学校应当建立健全学生卫生档案，每学期至少进行一次健康体检。
第七条学校应当设立由专业医务人员组成的保健医疗团队，及时处理学生健康问题。
第八条学校应当定期开展健康教育活动，加强学生对身体健康的认识。
第九条学校应当加强校园卫生管理，保持校园环境整洁卫生。
第十条学校应当加强食品安全管理，确保学生的饮食安全。
第十一条学校应当建立心理健康教育机制，帮助学生解决心理问题。
第十二条学校应当建立校内急救制度，及时处理突发疾病和意外事故。
第十三条学校应当落实学生疫苗接种工作，保障学生免疫力。
第十四条学校应当建立学生休息制度，保障学生充足的睡眠和休息时间。
第三章教育管理第十五条学校应当通过课程设置和教育活动，加强学生的健康教育。
第十六条学校应当建立班主任制度，加强对学生的健康管理。
第十七条学校应当建立学生自律管理制度，培养学生良好的行为习惯。
第十八条学校应当设立学生权益保护机构，维护学生的合法权益。
第十九条学校应当建立家校联系制度，加强学校和家庭之间的沟通和合作。
第二十条学校应当加强对学生社交行为的管理，预防不良行为的发生。
第四章环境保障第二十一条学校应当建立食堂卫生管理制度，确保餐饮安全卫生。
第二十二条学校应当建立校园清洁管理制度，保持校园环境整洁卫生。
第二十三条学校应当建立校园安全管理制度，确保学生的人身安全。
第二十四条学校应当定期进行校园安全检查，及时处理存在的安全隐患。
第五章奖惩机制第二十五条学校应当建立健康奖励机制，鼓励学生积极参与卫生保健活动。
小学卫生保健工作制度
小学卫生保健工作制度一、目的和任务为贯彻落实《中华人民共和国卫生与健康促进法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，保障学生身心健康，提高学生卫生保健素质，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门相关规定，结合我校实际情况，制定本工作制度。
小学卫生保健工作的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，提高学生卫生保健意识，预防疾病，保障学生身心健康，为学生的全面发展创造良好的条件。
二、组织机构1. 学校成立卫生保健工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
领导小组负责学校卫生保健工作的组织领导、协调和监督。
2. 学校设立卫生保健室，配备专（兼）职卫生保健人员，负责学校日常卫生保健工作。
3. 班级设立卫生委员，负责班级卫生保健工作。
三、工作内容1. 健康教育（1）将健康教育纳入学校课程体系，定期开设健康教育课，培养学生掌握基本的卫生保健知识和技能。
（2）通过主题班会、专题讲座、宣传栏等形式，普及健康知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
2. 预防疾病（1）建立学生健康档案，定期进行健康检查，及时了解学生健康状况。
（2）做好传染病预防工作，发现传染病患者，及时报告并采取隔离措施。
（3）加强学校环境卫生管理，定期进行消毒、灭虫，保持学校环境整洁。
（4）开展近视、肥胖、龋齿等常见病预防和控制工作，提高学生视力、口腔健康水平。
3. 体育锻炼（1）确保学生每天锻炼时间，引导学生参加丰富多彩的体育活动，提高学生身体素质。
（2）定期举行体育比赛，激发学生运动兴趣，培养学生团队精神。
（3）关注学生体育锻炼安全，加强体育教师培训，提高体育教学质量。
4. 饮食管理（1）加强学校食堂管理，确保食品安全，提高餐饮服务质量。
（2）开展营养教育，引导学生合理膳食，提高学生营养水平。
（3）加强学生饮食卫生教育，培养学生自觉遵守饮食卫生规定。
5. 心理健康（1）建立健全心理健康教育制度，定期开展心理健康教育活动。
（2）配备专（兼）职心理健康教师，提高心理健康教育水平。
学校卫生保健制度规定
学校卫生保健制度规定学校卫生保健是指学校为了提供健康、安全、舒适的学习环境，而采取的一系列措施和制度规定。
学校卫生保健制度规定的目的是保障学生身心健康，预防疾病传播，提高学习效果。
下面将从多个方面展开介绍学校卫生保健制度规定的内容。
一、室内环境卫生室内环境卫生是学校卫生保健的首要任务。
学校应制定相关规定，确保课室、寝室、食堂等场所的清洁卫生。
例如，每天课间休息后，学生应将自己的座位和周围区域清理干净，并保持通风。
各个寝室应定期整理打扫，保持床铺干净整洁。
食堂卫生方面，要求食堂必须按照卫生标准加工食品，保证食品的安全和卫生。
二、食品安全食品安全是学校卫生保健的重要内容之一。
学校应设立食堂，合理安排膳食，采购新鲜、健康的食材，做好食品的储存、加工和供应。
同时，学校还应对学生进行食品卫生知识的教育，提高学生的食品安全意识。
食堂的工作人员要进行食品安全培训，严格按照食品安全操作规范进行工作。
三、医务室服务学校应设置医务室，主要提供基本的医疗服务。
学生生病后可以前往医务室就诊，并得到相应的医疗照顾。
医务室应具备基本的医疗设备和药品，并定期进行检查和维护。
医务室的医务人员应具备相应的医疗知识和技能，并及时跟进学生的病情。
四、爱心助学学校卫生保健制度规定应包含爱心助学的内容。
学校可以设立奖学金、助学金等形式，帮助贫困学生完成学业。
此外，学校还可以组织一些公益活动，鼓励学生参与社会实践，培养学生的社会责任感。
五、健康教育健康教育是学校卫生保健的重要组成部分。
学校应设置健康教育课程，向学生传授有关身体健康、心理健康、性教育等方面的知识。
通过健康教育，可以提高学生的健康意识，帮助他们更好地保护自己的身体和心理健康。
六、体育锻炼体育锻炼对学生身心健康的发展至关重要。
学校卫生保健制度规定应设有体育锻炼的时间和场地。
学校应开设丰富多样的体育课程，并鼓励学生积极参与体育活动。
此外，学校还可以组织一些体育赛事，增加学生之间的交流和竞争，激发他们对体育的兴趣。
卫生保健工作制度(五篇)
卫生保健工作制度1、贯彻“预防为主”的方针，认真做好卫生保健、防治疾病的宣传和预防工作，普及卫生常识，对季节性和流行性疾病，认真做好预防和治疗工作。
2、督促学生做好眼保健操，对沙眼、近视眼等常见病，积极____治疗，确保学生每学年近视率下降。
4、贯彻“食品卫生法规”，加强饮食卫生管理，保证不发生____食物中毒事件。
5、有计划地开展对青少年学生的青春期卫生教育和咨询活动。
6、按照规定，____对在校学生的定期健康检查，建立在校学生健康卡。
7、协助抓好教职工的计划生育工作，关心指导妇幼保健工作。
8、配合体育教师搞好体育卫生工作，负责对学生中出现的伤害事件的临时处置并及时送往医院救治。
9、认真学习业务，不断钻研技术，积极参加上级____的业务进修活动。
10、定期采购常用药品，添置必须的医疗器械和设备，健全药品帐册，做好药品入帐、出帐和存放保管工作。
11、关心教职工身体健康，热情为师生服务，定期联系体检，分别建立健康档案。
12、完成领导交办的其它工作。
四年级一班学生体检情况和分析(____年)总体评价：身体发育较好，个别学生出现超重现象，视力较上年有所下降，患近视的有____人。
情况分析及建议：出现近视的同学是看电视多，长时间的做一项工作眼疲劳没有缓解造成的，建议学校眼保健操要坚持，经常教育学生注意保护视力。
五年级一班学生体检情况和分析(____年)总体评价：身体发育较好，个别学生出现超重现象，视力较上年有所下降，患近视的有____人。
情况分析及建议：出现近视的同学是看电视时间长距离太近，学习任务重姿势不正确造成的，建议学校眼保健操要坚持，体育课要开展好，让学生知道保护眼睛的重要性。
三年级一班学生体检情况和分析(____年)全班____人，平均身高130.5cm；平均体重____公斤；平均视力1.14，近视率0总体评价：根据学生的年龄从身高及体重等检查的情况看，本班学生发育基本正常，极个别同学有超重和发育不良情况，视力均较好无患近视的同学。
学校卫生保健制度(五篇)
学校卫生保健制度一.学校卫生工作岗位责任制度从分管校长到专职的卫生保健教师，都有明确的职责要求，对卫生工作各负起责，定期研究并检查工作效果。
二.健康检查和档案管理制度定期对学生进行健康检查，发现阳性体征与疾病及时通知家长。
建立一人一卡的健康档案，做好学生的生长发育情况、六病检查等情况的统计分析工作。
对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心里状况异常的学生，做好安全信息记录。
三.卫生员定期培训制度卫生员每周开一次例会，一方面接受卫生知识的培训，一方面处理班级同学的健康档案的有关工作。
培训内容包括传染病预防、常见病预防、现场急救四大技术及心肺复苏等。
四.教学卫生、体育卫生、学校建筑设备及公共卫生监督制度合理安排学生的学习时间，不拖堂，不加课;定期进行体育课运动量的测定及运动场地和器械的安全基础;保证教室采光、照明、通风、课桌椅等条件符合国家卫生标准或有关规定。
五.学生常见病定期上报制度定期进行学生“六病”监测，充分发挥“六病”领导小组的作用，严格执行“六病”防治的各项措施。
按规定对学生常见病定期上报。
六.环境卫生评比奖惩制度环境卫生由总务处负责，保证除害保洁经费到位。
具体清扫工作由钱幼麟负责。
楼道、厕所、垃圾桶、绿化等处专人定时定点打扫。
教室保洁、卫生包干区、眼保健操、个人卫生等评比每周一次，纳入德育室的班级流动红旗评比范围。
组室卫生每月检查一次，评比结果与创建文明组室结合。
把班级流动红旗评比结果作为班级评先进、教师年终考评的内容之一;办公室卫生评比每月一次，评比结果列入文明组室评比范围。
七.传染病管理及上报制度经常向学生传授针对性较强的传染病预防知识，强调经常开窗通风和晨检。
一旦发生流行病例应立即上报，上报人陈蕙。
并对病人所在的教室或办公室、厕所及病人接触过的物品进行消毒。
配合卫生部门做好学生预防接种卡的凭证入学工作。
八.食品卫生管理与上报制度加强饮水饮食工作的管理，做好食品验收验发工作，食品从业人员必须持健康证上岗。
小学卫生保健室管理制度范文(三篇)
小学卫生保健室管理制度范文一、卫生保健室的职责和任务：1. 为全校师生提供健康教育和卫生保健服务，提高师生的健康意识和健康水平；2. 组织和推行学校的健康教育工作，包括制定并执行健康教育计划，开展健康知识宣传活动等；3. 组织和实施学校的卫生保健服务工作，包括开展健康检查、健康档案管理、学生生理期管理等；4. 参与学校的安全教育工作，提供必要的急救和医疗服务，做好突发事件的应急处理；5. 协助学校的环境卫生管理工作，定期检查学校的卫生状况，提出改进建议，并监督执行情况；6. 组织和开展相关的卫生保健宣传活动，提高全校师生的卫生保健意识和行为习惯；7. 协助学校开展相关的疾病防控工作，包括疫苗接种、疾病监测、传染病防控等。
二、卫生保健室的管理机构和人员：1. 卫生保健室的管理机构由校长负责，设主任一名，副主任一名，工作人员若干；2. 卫生保健室主任由医学背景的专业人士担任，经过公开招聘和资格审核；3. 卫生保健室的工作人员应具备医学、护理等相关专业背景，经过培训和考核合格后上岗。
三、卫生保健室的工作流程：1. 每周制定健康教育计划，并通过学校广播、班会等渠道宣传健康知识；2. 每月组织学校全体师生进行健康检查，记录学生的体检结果，并根据需要进行干预和跟踪；3. 学生生理期管理由女性工作人员负责，对需要请假的学生进行审核，并妥善保存相关记录；4. 定期检查学校的卫生状况，包括教室、卫生间、食堂等地方的卫生情况，并制定整改计划，监督执行；5. 组织开展各类卫生保健宣传活动，如口腔保健、预防近视、饮食健康等，提高全校师生的卫生保健意识；6. 参与学校的安全教育工作，提供急救和医疗服务，及时处理突发事件，保护师生的生命安全。
四、卫生保健室的工作要求：1. 忠诚、敬业、负责，严格遵守卫生保健室的管理制度和工作纪律；2. 熟悉相关法律法规，保护师生的隐私和人身安全，不泄露相关信息；3. 保持良好的工作态度，积极主动地提高专业水平，不断学习和更新相关知识；4. 积极参与学校的培训和考核工作，经常进行自我调整和提升；5. 身心健康，经常参加体育运动，保持良好的工作状态和体魄。
教室卫生保健管理制度
一、总则为了保障师生身心健康，营造良好的教学环境，提高教育教学质量，特制定本教室卫生保健管理制度。
二、卫生保健目标1. 确保教室环境整洁、卫生，预防疾病传播。
2. 培养师生良好的卫生习惯，提高自我保健意识。
3. 为师生提供安全、舒适、卫生的学习和生活环境。
三、卫生保健责任1. 教室卫生保健工作由班主任负责，学校卫生室进行监督指导。
2. 班主任负责制定班级卫生保健计划，组织落实各项卫生保健措施。
3. 全体师生共同参与，形成良好的卫生保健氛围。
四、卫生保健措施1. 教室环境管理（1）每日清扫教室，保持地面干净整洁，及时清理垃圾。
（2）定期擦拭门窗、桌椅、黑板等设施，确保教室设施清洁。
（3）保持教室内通风，合理调节室内温度和湿度。
2. 师生个人卫生（1）师生应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲，勤换衣物。
（2）上课期间，禁止吃零食、吐痰、乱扔垃圾。
（3）定期进行体检，关注师生健康状况。
3. 卫生保健宣传（1）定期开展卫生保健知识讲座，提高师生卫生保健意识。
（2）利用校园广播、宣传栏等途径，普及卫生保健知识。
（3）鼓励师生参与卫生保健活动，增强自我保健能力。
4. 疾病预防与控制（1）做好传染病防控工作，定期进行消毒、通风，防止疾病传播。
（2）发现疑似病例，及时上报学校卫生室，并采取隔离措施。
（3）加强师生心理健康教育，关注心理问题，预防和减少心理疾病的发生。
五、卫生保健检查与考核1. 学校定期对教室卫生保健工作进行检查，对存在问题及时整改。
2. 班级卫生保健工作纳入班主任考核，对表现优秀的班主任给予奖励。
3. 师生参与卫生保健活动情况纳入个人考核，对积极参与者给予表扬。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生室负责解释。
3. 各部门、班级应认真贯彻执行本制度，共同维护教室卫生保健工作。
学校卫生保健制度(3篇)
学校卫生保健制度1、全校卫生实行负责包干制(分班、办公室划分包干区)墙面、玻璃窗、柜、门、桌、椅、灯等都要落实到人，要求一周一大扫，每天一小扫。
2、做到地面无垃圾、杂物，桌面无灰尘，墙面无蜘蛛网，室内物品存放整齐、合理。
3、每周由卫生老师组织人员检查卫生一次，评定等级，张榜公布。
每天由值日教师检查一次，进行打分公布。
4、教职工要做讲卫生的模范，带头打扫，做好自己的包干区。
5、按规定停放自行车，一切物品堆放要符合卫生要求，受卫生老师的监督。
6、教育学生做好教育卫生、饮水饮食卫生、个人卫生，定期检查。
7、卫生老师、事务老师定期检查住校教师宿舍，学校教学卫生，监督食堂、课间餐等食品卫生。
学校卫生保健制度（2）是指学校根据国家卫生保健政策和要求，结合学校实际情况，制定的一系列规章制度，旨在保障学生的健康和安全。
学校卫生保健制度包括以下方面的内容：1. 健康检查：学校每年都会进行学生的健康检查，包括身体检查和视力、听力等专项检查，以及疫苗接种等。
2. 卫生环境：学校要确保教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的卫生环境，定期对这些场所进行清洁和消毒，并配备必要的卫生设备。
3. 饮食安全：学校食堂要遵守食品安全法规，确保供应的食品卫生安全，对食品采购、食品加工、餐饮服务等环节进行监管。
4. 疫情防控：学校要制定疫情防控措施，做好传染病的预防和控制工作，配备必要的医疗急救设备和药品，并组织应急演练。
5. 心理健康：学校要关注学生的心理健康问题，建立心理咨询师团队，提供心理咨询服务，开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。
6. 康复服务：学校要提供康复服务，为有特殊健康需求的学生提供必要的康复训练或辅助器具。
7. 安全管理：学校要制定和执行安全管理制度，确保学生在校园内的安全，加强校园安全巡查和防范措施，加强对学生的安全教育。
学校卫生保健制度对于学生的健康和安全至关重要，可帮助学生预防疾病、提高健康素养，同时也能够提高学校整体的教育质量和学生的综合素质。
小学卫生保健工作制度(五篇)
小学卫生保健工作制度1.认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度，严格按章办事。
2.每学期(学年)卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。
3.做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。
4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
5.搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
7.认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。
8.做好卫生宣传工作，每学期出____期黑板报或卫生保健教育专栏。
____室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励，对卫生差的班级进行通报批评。
10.学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。
11.督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。
做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
12.抓好校园环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。
小学卫生保健工作制度（二）1.认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度，严格按章办事。
2.每学期(学年)卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。
3.做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。
4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
5.搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
学校卫生保健工作管理制度
一、总则为加强学校卫生保健工作，保障师生身体健康，预防和控制疾病的发生和传播，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构与职责1. 学校卫生保健工作领导小组：负责制定学校卫生保健工作规划，监督、检查和协调学校卫生保健工作。
2. 学校卫生保健室：负责学校卫生保健工作的具体实施，包括疾病预防、健康教育、传染病管理、学生健康检查等。
3. 教师代表：负责监督学校卫生保健工作的落实，及时反映师生意见和需求。
三、卫生保健工作内容1. 疾病预防（1）建立健全传染病疫情报告制度，及时发现、报告和控制传染病。
（2）定期开展健康教育，提高师生卫生保健意识。
（3）开展预防接种工作，确保师生接种率达标。
2. 健康教育（1）制定健康教育计划，开展形式多样的健康教育活动。
（2）加强师生心理健康教育，提高心理素质。
（3）普及卫生知识，培养良好的卫生习惯。
3. 传染病管理（1）建立传染病监测、报告和处置制度。
（2）对传染病患者进行隔离治疗，防止疫情扩散。
（3）做好疫情消毒、卫生清洁等工作。
4. 学生健康检查（1）每年组织学生进行健康检查，建立健康档案。
（2）对发现的健康问题，及时告知家长，并协助家长做好治疗。
（3）定期开展视力、听力、口腔等专项检查。
四、卫生保健工作要求1. 学校卫生保健室应配备必要的卫生设施和药品，确保卫生保健工作的正常开展。
2. 卫生保健工作人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加培训，提高业务水平。
3. 学校应加强卫生保健宣传，提高师生对卫生保健工作的认识和重视。
4. 学校应定期对卫生保健工作进行评估，总结经验，改进不足。
五、奖惩制度1. 对在卫生保健工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生保健规定，造成不良后果的，依法依规追究责任。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校卫生保健工作领导小组负责解释。
如遇国家法律法规、政策调整，本制度可根据实际情况进行修订。
学校卫保制度
一、概述学校卫保制度是指在学校内部建立和完善的一系列卫生保健措施和制度，旨在保障师生的身体健康，预防和控制疾病传播，营造良好的校园卫生环境。
学校卫保制度是学校管理的重要组成部分，对于保障教育教学活动的顺利进行具有重要意义。
二、学校卫保制度的主要内容1. 建立健全卫生保健组织机构学校应设立卫生保健工作领导小组，负责全校卫生保健工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
领导小组下设卫生保健办公室，负责具体实施卫生保健工作。
2. 制定和完善卫生保健规章制度学校应根据国家有关法律法规和卫生标准，结合学校实际情况，制定和完善以下卫生保健规章制度：（1）学校卫生保健工作制度（2）学校卫生监督制度（3）学校传染病预防与控制制度（4）学校食堂卫生管理制度（5）学校宿舍卫生管理制度（6）学校环境卫生管理制度3. 加强卫生保健设施建设学校应配备必要的卫生保健设施，如卫生室、消毒室、厕所等，确保师生的健康需求得到满足。
同时，对现有设施进行定期检查和维护，确保其正常运行。
4. 开展卫生保健宣传教育学校应定期开展卫生保健宣传教育活动，提高师生对卫生保健的认识和自我保健意识。
主要内容包括：（1）卫生知识普及（2）健康生活方式倡导（3）心理健康教育（4）传染病防治知识宣传5. 定期进行健康检查学校应定期组织师生进行健康检查，及时发现和纠正健康问题。
对于检查中发现的问题，要及时采取治疗措施，防止病情恶化。
6. 加强传染病防控学校应加强传染病防控工作，严格执行国家关于传染病防治的相关规定。
具体措施包括：（1）建立健全传染病疫情报告制度（2）加强校园环境卫生整治（3）开展传染病防治知识培训（4）严格执行传染病隔离制度三、学校卫保制度的意义1. 保障师生身体健康，提高教育教学质量通过实施学校卫保制度，可以有效地预防和控制疾病传播，降低师生发病率，保障师生身体健康，为教育教学活动的顺利进行创造良好条件。
2. 营造良好的校园卫生环境，提高学校形象学校卫保制度有助于改善校园环境卫生，提升学校整体形象，为师生创造一个优美、舒适的学习和生活环境。
学校学生卫生保健规章制度
学校学生卫生保健规章制度为了保证学校师生的身体健康，营造一个良好的学习、生活环境，本文将介绍学校学生卫生保健规章制度。
一、学校学生卫生保健的组织管理学校卫生保健工作由学校卫生保健委员会统一负责，委员会主任由学校领导担任，委员会成员包括学校保卫处领导、相关教师和校医等。
卫生保健委员会在确立卫生保健方针、制定卫生保健规章制度、部署卫生保健工作等方面扮演了重要角色。
同时，卫生保健委员会还负责监督卫生保健工作的实施，对工作中发现的问题及时解决。
二、校园环境卫生学校要求每个学生都要有良好的卫生习惯，课桌、椅子、地面、门窗应保持清洁卫生。
每间教室均配备至少一个垃圾桶，学生在使用后应自行清理，保持教室环境的整洁。
学校食堂应该保证食品安全卫生，厨房、食品的使用和储存应符合食品安全卫生的标准。
同时，厨房和食堂内应保持清洁卫生，以提供学生健康的饮食环境。
校园内每个角落都是需要保持清洁卫生的，所有的污染物应该被收集，处理和妥善处理。
三、学生个人卫生习惯学生个人的卫生习惯是至关重要的，每位学生都应注意以下内容：1.每日保洁每日保洁是每个人都要做的，包括晨起后的洗漱、每天洗澡、穿着卫生干净的衣服等。
学校会定期检查学生的印记。
2.维护口腔卫生保护口腔卫生是健康的一部分，因此每个学生都应该注意饭前刷牙、饭后漱口。
嚼口香糖、吃白糖、饮茶水不利于口腔卫生，应少食多餐、注意咀嚼，每周坚持使用牙线进行清洁。
3.预防传染病学生预防传染病要特别注意，预防传染病的措施是：保持个人卫生，勤洗手、勤换衣、勤晾被、勤通风换气。
患传染病的学生要及时隔离、治疗、消毒，同时避免到人群较多的场所。
学校对于霍乱、鼻炎、乙肝等传染病，会定期进行预防措施。
4.保持运动保持运动可以增强身体抵抗力，提高身体素质。
每天应进行适量运动，保持良好体育锻炼习惯，避免长时间站立，保护自己的排泄系统。
四、学校医务室学校医务室有严格的医疗防疫制度，设置大型医生、护士等专业人员，配备药品，常见急症、小病可以就近前去处理。
学校卫生保健工作制度(2篇)
学校卫生保健工作制度1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，把学校卫生保健工作列入学校工作计划，开展经常性的研讨、总结工作。
2、广泛宣传，普及卫生保健常识，提高学生的卫生素养和自我保健能力。
3、认真组织全校学生参加体格检查，做好学生常见病、多发病的群体预防和矫治工作。
4、建立学校卫生保健工作日记，对学校各项卫生实施监督，发现问题及时提出整改措施。
5、做好卫生保健工作人员的自培和送培工作，不断提高思想素质和业务水平，加强对卫生保健工作人员的考评，增强激励机制。
6、建立健全卫生保健工作档案，做好资料统计分析和积累工作，按时上报各类材料。
7、及时做好器质性疾病学生的转诊工作，对在工作中玩忽职守，造成医疗事故或不良后果者，按照有关法规处理。
学校卫生保健工作制度（2）是学校为了保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一个可能的学校卫生保健工作制度的内容：1. 师生健康档案管理：学校建立师生健康档案，记录每个人的基本身体状况、疾病史、过敏情况等，并定期更新档案。
2. 学校环境卫生管理：学校定期进行环境卫生检查，包括教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的清洁、消毒情况，确保环境卫生符合卫生标准。
3. 餐饮卫生管理：学校食堂和校园内的餐饮店需配备卫生专职人员，定期进行食品卫生检查，确保食品安全，并对食品加工、储存、运输等过程进行监督。
4. 学校卫生教育：学校开展卫生教育宣传活动，组织健康知识讲座、卫生日活动等，提高师生的卫生意识和健康知识水平。
5. 学校医疗保障：学校配备专职医生或护士，负责日常的医疗服务和突发事件的应急处理，学生患病时及时就医并做好医疗记录。
6. 发现疫情和传染病控制：学校对疫情和传染病的监测和控制工作进行规范，及时报告上级卫生部门，采取措施防止疫情扩散。
7. 安全措施：学校制定安全措施，如防止火灾、地震等突发事件的发生，制定应急预案，确保师生的生命安全。
8. 活动及体育场所安全管理：学校为师生提供安全的体育活动和场所，定期检查体育器材、场地设施，防止运动伤害的发生。
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学校卫生保健制度
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。
同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，制定规划制度并加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
一、健康教育
努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行的发生，具体做到每周落实20分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。
二、抓好学生常见病
做好六病防治工作，特别是学生近视眼工作，第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。
保证教室照明设施，培养学生良好的坐姿和正确的阅读书
写习惯，做到三个一：“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率，督促任课老师不拖堂，控制作业量，教育学生自觉保护视力，认真做好眼保健操，遵守用眼卫生习惯。
同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动，对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。
三、卫生制度
1、环境卫生：实行三定（定人、定点、定措施）三无（无纸屑果壳、无痰迹、无积尘）四洁（课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁）制定分地包干责任制，建立每周卫生日做到天天有小扫，每周四有大扫，每月全面彻底扫，经常与突击想结合的方法。
2、个人卫生：认真抓好卫生习惯的培养，树立以讲卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的好风尚，养成良好卫生习惯，每周采取不定期个人卫生抽查。
3、饮水卫生：每年根据不同的季节，供应定量的开水，同时要求每一位学生带好茶杯，防止病从口入。
四：保健制度
1、每天做好晨检登记，一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。
做到早发现、早诊断，早治疗、早隔离，把事态和损失控制在最小范围。
2、如有疫情发生，根据疫情的级别，及时向有关部门报告。
3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。
4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。
5、做好医务室的常规工作，每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。
每年要对学生进行一次健康检查，龋齿检查
6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。
五：评比制度
评比要求：狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班有包干区，并有老师检查督促，保证包干区无纸屑等杂物，经常抽查各班的卫生情况，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。
1、班级卫生对口检查（室内检查总分10分）。
2、环境卫生包干地区评比（总分10分）。
3、个人卫生检查（脖子、指甲、水杯总分10分）。
4、眼保健操评比（总分20分）。
学校卫生室管理制度
1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
2、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。
3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。
5、严格执行灭鼠药安全放置制度，防上中毒事故的发生。
6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。
7、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。
8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。
9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位；督促遗漏接朴学生（通知家长）进行补种疫苗。
加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变
色、沉淀浑浊的药品
卫生保健室管理人员的主要职责
1、每期拟定学校卫生保健工作计划,期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。
2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生“五要”、“六不”的个人卫生习惯。
认真做好各项预防、接种和消毒工作。
3、认真贯彻落实计划生育工作。
4、负责全校师生员工的健康保健工作。
新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。
每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。
经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。
5、负责做好学生视力保护工作,主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。
6、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。
7、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件,必要时送医院治疗。
8、做好学校大型活动的保健工作。
9、协同班主任开设学校健康教育课,收集整理开展健康教育课的资料和档案。
10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。
卫生保健室管理制度
一、组织好学校卫生工作，制订好学校卫生工作计划。
二、安排好每周定期广播，内容要联系实际。
三、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，协助卫生院完成各种预防接种工作。
四、抓好防近工作，控制新发病率，提高恢复正常率。
每学期对学生进行1～2次视力检查，及时进行其它常规检查。
五、发现流行病或流行期间及时深入班级做好消毒预防工作；及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作。
六、组织领导好学生志愿者服务队，及时进行评比检查，使校园整洁美观。
七、积极提供卫生宣传橱窗、黑板报资料。
八、健全各类卫生保健资料，每月统计各班学生出勤率并及时上报。
九、妥善保管使用好药品，并做好记录，经常检查药品，避免变质失效。
卫生保健室管理制度
1、全心全意为师生防病保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。
2、教师有病必须到指定医院就诊，如遇特殊情况，由卫生室酌情处理。
3、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。
4、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须有卫生保健老师进行包扎。
5、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同，外来人员必须由教职员工陪同。
6、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。
7、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。
8、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。
9、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。
发现学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。
10、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。
11、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。
12、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。
卫生室工作制度
1、重点做好学生健康教育和防病工作，定期向校长及校委会汇报工作，制定学校卫生工作计划。
2、组织好晨检工作和学生缺课原因调查工作。
3、开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。
4、开展对学生疾病的预防检查工作。
5、督导学校的环境卫生和体育卫生工作。
6、组织指导学生卫生委员工作，定期培训，提高业务水平。
7、学校校医坚持业务学习，努力提高卫生工作水平，积极参加业务进修学习。