长春版语文一年级下册我来写提示牌

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一年级下册语文书写字表完整版

课文
12 首采无树爱尖角
13 亮机台放鱼朵美
14直呀边呢吗吧加
15 文次找平办让包
16 钟丁元共已经坐
17 要连百还舌点
18 块非常往瓜进空
19 病医别干奇七星
20 吓怕跟家羊象都
21捉条爬姐您草房
一年级下册语文书写字表完整版
一年级下册语文书写字表完整版
识字
1 春冬风雪花飞入
2 姓什么双国王方
3 青清气晴情请生
4 字左右红时动万
课文
1 吃叫主江住没以
2 多会走北京阳校金秋因为
5 他地河说也听歌
6 单居招呼快乐
7玩很当音讲行许
8 思床前光低故乡
9 色外看爸晚笑再
10 午节叶米真分豆
11 那着到高兴千成
识字
5 间迷造运池欢网
6 古凉细夕李语香
7 打拍跑足声身体
8 之相近习远玉义

一年级语文下册《告示》专项练习

一年级语文下册《告示》专项练习
题目一：填空题
请根据告示的内容，填入合适的词语。

1. 小区里的植物告诉我们要保护环境。

植物告诉我们要保护环境。

2. 学校的告示牌上，写着每天开始上学的时间。

告示牌上，写着每天开始上学的时间。

3. 我们要遵守交通规则，保证自己的安全。

交通规则，保证自己的安全。

题目二：判断题
判断下面的说法是否与告示的内容相符，是则打“√”，否则打“×”。

1. 一年级学生不需要上体育课。

×
2. 小朋友要有良好的卫生惯。

√
3. 在学校里要友好相处。

√
题目三：简答题
请简要回答以下问题。

1. 请写出一条您熟知的告示的内容及其意义。

答：商店门口的告示写着“请勿吸烟”，意思是在商店附近禁止吸烟，保护他人的健康。

2. 提示牌和告示牌有什么区别？
答：提示牌是为了提醒人们注意某种情况或警告他们要注意安全，而告示牌是向人们传达某种规定或信息，让人们遵守。

以上是一年级语文下册《告示》专项练习的题目和相关内容。

祝您学习进步！。

部编版一年级语文下册词语卡片（完整版）

部编版一年级语文下册词语卡片（完整版）识字一1《春夏秋冬》词语卡片1、我会认（注音）入（）入口入学加入进入池（）池水花池水池鱼池游（）游水游玩游船飘（）飘落飘走飘雪霜（）白霜风霜吹（）吹走吹气风吹雨打落（）落后落叶吹落降（）降落霜降降雨下降二、我会写。

春（）春天春雨立春冬（）冬天冬日立冬风（）风衣风力风雨春风雪（）雪人大雪下雪白雪花（）花白开花雪花水花飞（）飞虫飞雪飞鸟入（）入学入口出入1、我会认（注音）姓（）姓名百家姓百姓氏（）姓氏王氏张氏李（）李子李树李花张（）张口开张一张纸古（）古老古人古诗古老吴（）吴国东吴赵（）赵国赵氏钱（）钱包金钱工钱本钱孙（）孙子孙女子孙周（）周边周到四周王（）王后王子国王官（）升官五官长官姓（）姓名百姓什（）什么么（）什么好么双（）双手伤人国（）国土出国全国王（）王子国王方（）比方双方大方下方1、我会认（注音）清（）清水清白清风晴（）晴天晴空雨过天晴眼（）眼前眼色眼皮双眼保（）保全保安护（）护工保护护手霜害（）害虫害人加害害怕事（）大事办事好事心事情（）好心情事情友情请（）请坐请问请进让（）让步让开出让病（）病情病人生病看病睛（）眼睛火眼金睛点睛之笔青（）青山青石青虫清（）清水清白清明清早气（）气人口气天气牛气晴（）晴天晴空转晴情（）人情心情同情请（）请人请用请坐生（）生火生长学生出生1、我会认（注音）相（）相反相会相见相让遇（）遇到遇见相遇喜（）喜气喜人喜事喜色欢（）欢快喜欢欢声笑语怕（）怕事怕人害怕言（）言语发言方言互（）互让相互令（）口令法令发令动（）动人动作活动打动万（）万一万水千山百万万事纯（）纯真纯美纯正纯白净（）干净纯净净化一干二净字（）生字白字左（）左手左方右（）右手右方左右红（）红花红心火红时（）时日小时多时动（）动人动心开动生动万（）一万百万语文园地一词语卡片1、我会认（注音）阴（）阴天阴雨阴云雷（）雷声雷雨打雷地雷电（）电影雷电发电闪电阵（）阵雨阵风阵地冰（）冰霜冰雪冰山冻（）冰冻霜冻上冻夹（）夹子夹手皮夹课文1《吃水不忘挖井人》词语卡片1、我会认（注音）吃（）吃力吃奶吃东西忘（）忘我忘情忘本井（）井口水井井井有条村（）村长村落村子叫（）叫好叫声大叫鸟叫毛（）毛笔羊毛毛衣毛毛虫主（）主动主人主力席（）主席草席乡（）乡村乡音乡下同乡亲（）亲人亲情乡亲站（）战马战火战友参战士（）士气战士护士面（）面包面色面目全面二、我会写吃（）吃力吃水好吃叫（）叫好大叫鸟叫主（）主人主力主动江（）江水江山长江住（）吃力吃水好吃叫（）住人住口住手没（）没人没有没用以（）可以以后2《我多想去看看》词语卡片1、我会认（注音）想（）想法回想想不到告（）告白公告诉（）诉说告诉路（）路人路过路口马路京（）北京南(nán)京安（）安全安心晚安门（）门牙开门校门广（）广告广东广大非（）非法是非常（）常人非常反常正常壮（）壮大壮士壮年壮丽观（）观看壮观2、我会写会（）会心开会大会不会走（）走开走动飞走北（）北方北风东北正北京（）北京南京门（）门口大门开门出门广（）广大广东1、我会认（注音）接（）接近接着接水觉（）睡觉再（）再见再会一再再三做（）做法做工做人各（）各自各个种（）种子各种工种样（）样子同样各种各样梦（）梦想做梦美梦伙（）开伙大伙同伙伴（）做伴伙伴同伴却（）却步忘却趣（）趣事有趣风趣这（）这个这里这么这样过（）过去过来过问走过各（）各人各个各国种（）种子火种样（）样子多样各种各样伙（）大伙入伙同伙伴（）同伴伙伴这（）这样这个1、我会认（注音）太（）太空老太太阳（）阳台太阳向阳道（）道路公道下水道送（）送给送走欢送忙（）忙活秋忙大忙人尝（）尝一口品(pǐn)尝香（）香水香气花香甜（）甜美香甜温（）温和降温气温暖（）暖气保暖温暖该（）活该应（yīng）该颜（）颜色颜面因（）因为起因病因太（）太大太好太多阳（）太阳阳光校（）校门校长学校金（）金山金子秋（）秋天秋雨秋风金秋因（）因为起因病因为（）因为为什么《语文园地二》词语卡片1、我会认（注音）辆（）车辆匹（）一匹马布(bù)匹册（）画册手册支（）支出开支铅（）铅笔棵（）一棵树架（）架子书架打架衣架5《小公鸡和小鸭子》词语卡片1、我会认（注音）块（）土块方块捉（）捉住活捉急（）急忙着急心急直（）直立正直一直笔直河（）河马河水黄河大河行（）行走飞行进行死（）死心死水生死信（）信心相信写信跟（）跟风跟从跟上忽（）忽闪忽然（rán）喊（）喊声喊叫高喊趣（）趣事有趣风趣身（）身高身影全身2、我会写他（）他人其（qí））他河（）河水大河江河长河说（）说明小说也（）也有地（）地方大地土地田地听（）听说好听动听哥（）哥哥大哥课文7《怎么都快乐》词语卡片1、我会认（注音）怎（）怎么怎样独（）独立单独孤独独自跳（）跳高跳水跳动心跳绳（）绳子跳绳讲（）讲课讲台听讲讲话得（）得去羽（）羽毛球（）气球彩球羽毛球戏（）马戏游戏听戏排（）排放排球安排篮（）篮球篮子花篮连（）连接连忙心连心运（）运气运动运送好运二、我会写玩（）好玩玩花招玩shuǎ很（）很大很好很多当（）当地当心当中音（）口音回音多音字讲（）讲情听讲行（）行动行走行人飞行许（）许多许可不许思（）心思1、我会认（注音）夜（）夜空夜晚夜色黑夜思（）思想思路心思床（）床单床头病床光（）光明光彩目光阳光疑（）疑问疑点疑心举（）举手举行举起望（）望见观望看望声望低（）低头低下低小故（）故乡故事思（）心思床（）床头床单木床前（）前天前方从前以前光（）光明春光火光目光低（）低下低头故（）故人故地故土乡（）乡下故乡思乡他乡1、我会认（注音）胆（）胆子胆小大胆敢（）胆敢果敢勇敢敢作敢当往（）往日往常来往向往外（）外面外地外衣国外勇（）勇士勇气勇往直前窗（）窗口窗外门窗同窗乱（）乱子打乱心乱忙乱偏（）偏见偏向偏心偏远散（）散心散会散步分散原（）原来原本原因草原像（）像样好像画像微（）微笑微风微小色（）春色白色红色金色外（）外衣外出国外看（）看书看见好看小看爸（）爸爸晚（）晚上晚会笑（）大笑好笑玩笑再（）再见再三一再1、我会认（注音）端（）端午端正开端两端粽（）粽子节（）节日节目情节春节总（）总数总共总和总是米（）大米小米花生米间（）中间田间人间晚间分（）分数分开分心万分豆（）豆子大豆黄豆肉（）肉包肉皮鸡肉带（）带路海带皮带知（）知道无知知心知足据（）据点据说字据根据念（）思念想念念念不忘午（）午后上午下午节（）节气节日春节过节叶（）叶子红叶竹叶米（）大米白米花生米真（）真心真情真正天真分（）分手分开分明万分豆（）豆子大豆红豆土豆1、我会认（注音）2、虹（）彩虹座（）坐席入座让座浇（）浇花浇水浇地提（）提高提前提出提问洒（）洒水洒落挑（）挑水挑土挑毛病兴（）兴趣高兴兴致镜（）镜子花镜眼镜拿（）拿手捉拿拿着照（）照看照片照亮对照千（）千万千米千里马裙（）裙子长裙连衣裙那（）那里那是那天那儿着（）说着笑着听着到（）到手到来看到回到高（）高山高大高明兴（）高兴千（）千万秋千千山万水成（）成人成果成立1、我会认（注音）眉（）眉目眉毛画眉鼻（）鼻子嘴（）嘴巴多嘴张嘴脖（）脖子臂（）手臂上臂小臂肚（）肚子肚皮腿（）大腿火腿前腿脚（）脚下脚尖腿脚5《动物儿歌》词语卡片1、我会认（注音）蜻（）蜻蜓蜓（）蜻蜓迷（）迷人迷路入迷球迷书迷迷藏藏（）迷藏藏书藏好造（）造句造林造纸人造造成蚂（）蚂蚁蚁（）蚂蚁工蚁食（）面食主食美食食物粮（）粮食粮草口粮干粮蜘（）蜘蛛蜘蛛网蛛（）蜘蛛蜘蛛网蛛丝网（）上网网球蜘蛛网网友网站二、我会写间（）中间人间田间山间迷（）迷人书迷入迷造（）造成造林人造运（）运动运用好运运行池（）池水水池池子鱼池欢（）欢乐欢快欢笑网（）上网天网网上1、我会认（注音）圆（）圆球圆桌圆心圆月严（）严明严冬严寒寒（）寒气寒冬严寒酷（）酷夏严酷酷暑暑（）酷暑暑天暑气凉（）凉快凉山冰凉凉水凉风晨（）早晨清晨晨光晨星细（）细小细条细微细心细节朝（）朝气朝阳朝霞有朝一日朝夕霞（）朝霞霞光晚霞彩霞夕（）夕阳朝夕前夕杨（）杨树白杨杨木二、我会写古（）古人古田古国凉（）凉快凉水李清凉细（）细心细长细节夕（）夕阳前夕李（）李子行李李花语（）语气语文手语口语语音香（）香水香气鸟语花香。

小学二年级语文《我来提醒-您学写温馨提示》

小学二年级语文
01
放对地方
展示吧
02 表达清楚
03
语言温馨
小学二年级语文
小学二年级语文
请不要随意摘花。
小学二年级语文
我也有生命，我也怕疼。
小学二年级语文
请不要随意摘花。
我也有生命，我也怕疼。
小学二年级语文
我也有生命，我也怕疼。
小学二年级语文
换一换
我也有生命，我也怕疼。
小学二年级语文
减一减
换一轻轻走，换我也有生悄悄说。
命，我也怕疼。
小学二年级语文
垃圾不落地，顺一地球更美丽。顺顺手冲一冲，干净又小草对您微轻松。微笑，请您把路绕
任务单2
想想三妙招，改改更温馨。
小学二年级语文
同桌互相评一评
温馨提示用对了地方。
大家一读就明白。这样的语言很温馨。
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小学二年级语文
我会换一换
……
小学二年级语文
小学二年级语文
减一减
请不要在图书馆随意走动，大声喧哗。
xuān huá
轻轻走，悄悄说。
小学二年级语文
小学二年级语文
小学二年级语文
小学二年级语文
小学二年级语文
垃圾不落地，地球更美丽。
顺一顺
小草对您微微笑请您把路绕一绕
我来提醒您
—学写温馨提示
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小学二年级语文
萌萌
阿慢
小学二年级语文
呆小五
小学二年级语文
萌萌
阿慢
小学二年级语文
呆小五

一年级第二学期识字卡片归纳

一年级第二学期识字卡片归纳哪里哪儿哪些枝头枝叶树枝柳条柳树柳暗花明脸红脸色笑脸清醒提醒惊醒换牙交换变换新衣新年日新月异豆子豆芽黄豆流水流动落花流水潮水潮流人流如潮交通通车灯火通明黄金金子金鱼光明光荣金光闪闪友情无情心情禁不住不禁情不自禁一片叶片纸片好像画像石像图画图片图纸对岸江岸两岸座位让座一座桥山坡高坡坡度播种种子种地农民人民民歌植树种植春晓知晓分晓大唐唐朝自然天然然后春眠冬眠安眠觉醒知觉自觉觉得得到得意暖和和面和平就位就近就是一点儿金点子点头喝水喝茶喝牛奶舒心舒适舒服衣服校服轻轻地轻声轻松山泉泉水清泉心愿愿意自愿已知早已已经经过经常于是大于等于每人每天每年被动被子泉眼眼看眼光不幸幸好幸会倒下倒翻东倒西歪到处长处用处找人找东西找一找浅绿浅红浅水淡绿淡水湖发光发亮发明所有所以两所学校安静静静地静心交通交流孩子小孩女孩花朵云朵朵朵云彩彩色彩电一团雾团长团队一层云层白霜霜冻背孩子背带背债冰山冰水冰天雪地聪明聪慧耳聪目明一口井井口井水坐井观天观光观看井沿河沿沿路又苦又累又累又渴那边那里那儿弄懂玩弄作弄弄错不错错误无边无际国际交际相信相关相亲相爱以为所以以前仔细细心细小观察觉察察言观色发现现在出现一道道路人行道游泳蛙泳自由泳奇妙美妙妙不可言学习习作见习绝句绝对回绝迟到迟早推迟泥土黄泥泥沙睡觉睡眠午睡做工做事做衣服证明证人证书园子公园花园伸手伸直举手举重举足轻重肯定中肯几步路脚步步行黄牛水牛牛皮各自各不相同各有千秋悄悄地静悄悄活泼泼水细纱纱布夸口夸大夸奖得奖发奖勤快勤学出勤勤劳劳动劳累寄信邮寄寄放火热热情热爱稀奇希奇稀罕稀世之宝希望愿望一望无边一块冰冰块收到收信收衣服退回退步倒退扫兴扫地大扫除姓吕双口吕鸟鸣鸣叫电闪雷鸣帝王帝国啼哭啼叫哭哭啼啼大象象牙象棋象形字方形图形形状告状奇形怪状造句造林造船禾苗豆苗鱼网网球勺子水波波动电波四川川流不息浇水浇花浇地烧水烧鸡高烧挠痒痒阻挠翘尾巴丰收丰盛足球十足手足之情食用食油丰衣足食富足丰富富有富饶丰饶姓胡胡话胡说八道姓吴文章章节双手双打双方耳朵耳机耳边风姓陈陈皮陈旧李子孙女子孙外孙解开解放解救才能能人能力竹竿钓鱼竿斜坡斜阳一块表手表表现一件衣服文件头顶山顶顶天立地书包包书面包饼干干旱能干盒子纸盒一盒点心一颗心一颗豆子一颗小石子一棵草一棵树句子造句一句话反对反而反面义气义工正义词语组词反义词牢记坐牢牢不可破坏人破坏坏话闲话安闲空闲热闹胡闹吵闹脑子大脑电脑部长部门门市部部首首长元首旁边路旁两旁喜欢喜爱欢天喜地白鹅天鹅鹅毛大雪黄昏昏倒天昏地暗响亮响声响应请求请坐请进讲话讲课听讲一束花结束束皮带争取争光争论再见再三一次名次再次完成完全完美她们灰色浅灰灰心灰兔兔子兔毛拿东西拿手好戏翻土翻身翻江倒海除草除法为民除害一些这些有些挑水挑选挑食挑担一担担子底下到底底细树洞山洞黑洞洞一块肉肉皮猪肉一直直立心直口快羽毛羽毛球差不多差点儿相差享受受苦受惊刚才刚好刚刚牧羊放牧牧民牧童儿童童年骑马骑车骑兵闭眼关闭闭门造车织布织网纺织早晨清晨晨光抽纱抽水抽烟抽丝丝带真丝散步散会解散岩石岩洞害虫受害害群之马教书教师请教摇头摇手摇身一变理由理解理想爬山爬坡爬虫跟从跟前跟头招呼招手招手打鼓鼓掌一鼓作气似的相似近似原来原先草原口袋脑袋衣袋前腿小腿火腿摇摆摆动大摇大摆连长连声连写连忙农忙急忙追赶追兵追问眼睛目不转睛披衣雨披披肩西瓜冬瓜瓜果甜美甜食甜言蜜语发芽绿豆芽穿衣服穿鞋子水滴石穿练习练一练时刻木刻片刻刻苦苦难劳苦另一个另外练功功劳用功快慢慢车应当应有答应应该活该使用天使怒火发怒怒气怒气冲冲怒火冲天冲洗扑打扑灭扑空吓人吓一跳大伙儿一伙伙食伙伴伴唱先后先进先生时钟钟点花盆一盆花盆景木床小床车床号声小号吹号上升升级开饭吃饭小米饭3一粒米粒颗粒农夫夫人船夫饥饿死去生死盖章盖子气盖山河房子房客书房桌子书桌椅子长椅交谈谈话谈心要求求学求情力气用力功力手拉手拉开拉车一群人群羊群男女男生男方接受接近接见化学文化美化漂亮帮手帮工帮忙窗口窗门开窗窗户户口千家万户从来从前跟从细密亲密乌云密布分布散布布景亭子书亭玉米玉石亭亭玉立一滴水一滴油滴答晶莹滚动滚来滚去卖力买卖叫卖声布店书店店面反而而是然而沉下去昏沉沉石沉大海救人求救救火救命生命命令失去丢失走失珍宝珍爱珍贵宝贵贵重皮匠工匠木匠士气女士战士士兵兵马兵书打击追击击退挡风挡路挡车备课备用有备而来一支支流支部军队军人军号渔船渔父渔民学者作者记者但是但愿不但国君君子兰不久永久久远抓住抓牢抓坏人曲折打折不折不扣根本树根草根得胜好胜以少胜多时间房间民间门牙牙齿牙牙学语许多许久也许洪水洪亮制造制作出奇制胜治水治理治病救人严重严密紧张紧急松紧因为原因因而事情事先国家大事劲头用劲使劲终于终点终年我与你白猫猫眼叼走叼去害怕怕事可怕英国英明英才一位位于各就各位科学学科科目半夜一半半明半暗祖母祖国祖先奶奶奶妈牛奶一定安定定点推动推开推车院子住院科学院乱动打乱总是总要总体组成小组分组指出手指指挥北斗星清楚苦楚一清二楚题目问题命题提问提水提高挺立挺身挺一挺叔叔叔公表叔错误误会误人子弟笑哈哈居民居住居所诗人古诗诗情画意煮饭煎鱼煎饼何必如何从何而来止步中止不止一次口渴渴望望梅止渴日期期望星期天忽然忽闪忽闪灵活机灵心灵手巧朝前走朝北精力精美精密精神神气神话赶快赶紧你追我赶兰花兰草白玉兰古代朝代代父从军毛巾头巾手巾经常常常时常战斗战火打扮扮戏时装服装女扮男装善于和善友善责问人人有责责任任命重任在身巧手灵巧能工巧匠洗手洗衣清洗负责负担负气必要必定想必必须须知胡须作息出息信息回忆记忆借口出借借问墙角羊角号角挣开挣扎挣断断开打断逃跑逃走您好高兴游兴兴趣潜水潜力潜水艇快艇能够足够帮助助手助人为乐浮力浮上来浮动缩小收缩退缩启发启动开启舱口船舱舱位棉花棉衣棉球可恶恶狠狠恶心盼望期盼医生医院求医稻田稻草早稻碧绿碧空碧波池水小池游泳池小偷偷东西采花采光开采莲花莲子莲心巨人巨大巨变甲虫指甲装甲车草丛丛林跳高跳起来跳舞舞动享受享乐分享弱小弱点体弱保安劳保保重保护护士护理城乡长城城墙城市市民都市汽车汽水汽油鲜花新鲜鲜红运动运用幸运消失消息消除专心专家专门草坪停机坪泥丸鱼丸季节雨季四季如春吉利吉庆万事大吉旧居新旧旧书店5。

人教版一年级下册语文语文园地一识字加油站+书写提示 (5)

语文园地一
小朋友，你认识这些气象图标吗？
识字加油站
yīn
阴
léi diàn
雷电
晴
zhèn
阵雨
wù
雾
bào
暴雨
bīnɡ báo
冰雹
认一认
dònɡ
霜冻
jiā
雨夹雪
yīn léi diàn zhèn bīnɡ dònɡ jiā
阴雷电
这些词语都和天气有关。你还知道哪些和天气有关的词语呢？雾霾、风暴、闪电、狂风……
拓展练习试着把这段天气描写改成天气预报。
清晨，碧蓝的天空白云朵朵；中午乌云渐渐浓密,越来越厚，越来越低；到了下午，便下起一阵滂沱大雨，并不时伴有隆隆的雷声。
今天上午（晴），午后多云转（阴），下午有（雷阵雨）。
书写提示
同学们，写一写这些字吧！
白回国
先外后内再封口。
白回国
日积月累
日积月累
春回大地柳绿花红冰雪融化百花齐放
万物复苏莺歌燕舞泉水叮咚百鸟争鸣
点拨：这些词语写的都是春天的典型事物或现象。朗读时，每行的两个词语之间可接得紧些，读完末尾的“苏、舞、咚、鸣”后要稍作停顿，以显示韵脚。
春回大地万物复苏
柳绿花红莺歌燕舞
冰雪融化泉水叮咚
百花齐放百鸟争鸣
阴
晴
雾
雷电
暴雨
霜冻
看图认字
阴雷电
晴阵雨
雾暴雨
冰雹
霜冻
雨夹雪
知识卡
冰雹也叫“雹”，俗称雹子，夏季或春夏之交最为常见。它是一些小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋的冰粒。冰雹出现的范围虽然较小，时间也比较短促，但来势猛、强度大，并常常伴随着狂风、暴雨等其他天气过程。雹灾是中国严重灾害之一。

《我来写提示牌》说课设计[新站中心校：王小燕]

《我来写提示牌》说课设计[新站中心校：王小燕]
一、纵横联系，说教材
我说课的内容是长春版小学语文国际教材一年级下册第二板块中的表达——“我来写”。

它撷取了生活中常见的四种情境，是一次贴近学生生活，充满想象力，富有创造性，且又蕴含环保教育现实意义的表达。

此次表达既有助于培养孩子们遵守社会公德，又在表达中潜移默化地约束自己的行为。

与以往不同的是它在“说”的基础上明确提出了“写”的新要求。

这是一年级学生第一次真正面对较高层次的表达要求，同时也为以后的写作做了铺垫。

《课标》在第一学段中指出：“写话要使学生有兴趣，写出自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

”既是鼓励学生用自己的笔写自己的话。

这是语文教师面临的一个难题。

更是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式的开始。

为此，根据本次表达的特点，结合学生实际情况，充分挖掘教材资源，我把说和写整合为一个整体，使说与写的目的性更强，确定如下教学目标：
1、懂图意，能说出自己看到的和自己想到的，鼓励以自己的方式表达。

(盛)长春版小学语文一年下册(全册)电子教案

1
难点教学准
“日” “小” “鱼” 。教学方课件合作交流法 3 课时
备课时安排第一课时
1.知识与技能：认识 6 个生字，会写“明” “泉” “尖” “尘” “休” “看” “鲜”7 个生字，教学 2.过程与方法：通过观察图画内容，感受到学校的可爱，语文学习的快目标乐。 3.情感态度与价值观：从而激发对语文学习生活的热爱。教学过程二次备课
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一、汉字家园（一） 1
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课题 1.知识与技能：认识 6 个生字，会写“明” “泉” “尖” “尘” “休” “看” 教 “鲜”7 个生字，学 2.过程与方法：通过观察图画内容，初步了解学校生活，了解语文学习，目感受到学校的可爱，语文学习的快乐。标 3.情感态度与价值观：从而激发对语文学习生活的热爱。重点会写“明” “泉” “尖” “尘” “休” “看” “鲜”7 个生字，认识 3 个部首，
第三课 :汉字家园（一） 1 1.知识与技能：认识 6 个生字，会写“明” “泉” “尖” “尘” “休” “看” “鲜”7 个生字，教学 2.过程与方法：通过观察图画内容，感受到学校的可爱，语文学习的目标快乐。 3.情感态度与价值观：从而激发对语文学习生活的热爱。教学过程二次备课
4
3.情感态度与价值观：从而激发对语文学习生活的热爱。
教
学过程
二次备课
一、形象揭题，趣味认字。 1、出示“一轮红日图” 。你能说出这是什么字吗？（多媒体出示）板书：日 2、出示“一弯月牙图” 。这是什么字？板书：月。 3、 “日”和“月”合在一起，组成了一个新的字。板书：明。请同学读音，这是什么意思？（明亮的意思，日和月都很明亮，）组词。二、举一反三，自学生字。 1、像这样有趣的字还有很多很多，出示鱼的图及文字，羊的图及文字。教学“鲜” 。（ “鲜”和“羊”的味道都很鲜美。） 2、学生自学其他生字。同桌可以讨论。