儿童敏感期表

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儿童敏感期汇总表
孩子生命的头6年,他都在反复做一件事,就是寻找自己的精神胚胎。

这个精神胚胎就是孩子成长的自我建构,是心理的自我破译。

而我们怎么去发现和了解孩子的精神胚胎和成长法则呢?这些都只有一个外在表现,就是——敏感期。

所谓敏感期,是指0—6岁的成长过程中,孩子受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。

假如孩子进入一个敏感期时被制止或阻止,那么这个敏感期就要相对延长或滞后。

敏感期错过是否还能补救?回答是肯定的。

绝大部分敏感期在受到压制后,一旦环境使孩子放松,敏感期会再次出现,弥补成长的损失。

2岁弥补2岁以前的,4岁弥补4岁以前的,6岁弥补6岁以前的。

年龄越大越难补偿,6岁之后补偿的难度相当大,这主要是某些敏感期过了6岁表现形式也变了,这同6岁以前的生命体验截然不同。

孩子的敏感期是一个接连着一个的。

敏感期错过了一般都能够补救,因为绝大部分敏感期在受到压制后,一旦环境使孩子放松,错过了的敏感期就会再次出现,弥补成长的损失。

当然,年龄越大就会越难补偿,6岁之后补偿的难度相当大,这主要是因为孩子大了,成人对孩子的要求高了,周围环境所形成的压力也更大了。

在成人不经意的行为中,孩子的很多敏感期会被阻碍、被破坏、被推迟,如果孩子的成长环境始终没有改善,这些敏感期就可能延迟至成年、老年。

孩子的敏感期汇总如下:。

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