期中工作总结

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期中考试工作总结(3篇)

期中考试工作总结(3篇)

期中考试工作总结本学期期中考试结束了,当我怀着忐忑的心情等来最后的考试结果时,心情顿时释然,孩子们的成绩不仅不糟糕,还挺好,有些出乎我的意料,感谢上帝,但也在情理之中,我为孩子们点赞,也为自己加油!开学初一段时间,我遇到一些困难和挑战。

三六班孩子们初学两三位数除以一位数,因为知识跨度很大,再加上一个时间很长的暑假才刚结束,孩子们放飞的心还未收拢,我自己的心情也未调整好,因此,有一小段时间教学效果不大好,孩子们家庭作业错误百出,家长朋友们着急了,情急之下,矛头指向我的普通话,说我的普通话不大标准,孩子们听不大懂,我心里有些不解,我接手这个班有一年了,从前怎么没这个反应呢,我来修文也快七八年了,也没提到我的普通话问题啊,我和家长们交流,这个问题的解决别无他法,我只有努力提高普通话水平!其实,这真的不是普通话的问题,而是一个学习规律使然,孩子们接受新的知识,特别是跨度大的难点,更是需要一个过程,循序渐进,水到渠成,而不是一蹴而就。

当然,需要方法,更需要努力。

家长朋友们的心情太急切了!经过半个学期的师生共同努力,扎扎实实,一步一个脚印,这次期中检测,孩子们交出了令人满意的答卷,成绩名列前茅!我为孩子们点赞!再说说我带的另一个班五七班,这学期我刚接手。

人数多,52人,相当于两个小班,基础差,真的,五年级了,还有二十以内加减法都不熟练的,而且不止一两个,以前该掌握的知识点都没掌握好,我真着急。

干着急无济于事,只有面对现实,努力加油干呗。

还好家长心中也有数,同时也很信任我,孩子们也喜欢我,这为教学打下了良好基础,尽管平时孩子们学的还是不理想,但我们没浪费一节课,没浪费一切机会,我经常课间随时抓住问题,随时找个别人解决,功夫不负有心人,天道酬勤,我原本很担心孩子们的成绩,害怕几十分的一大堆,还好,都及格了,总分与别班的差距缩小了很多,要知道,我们班每周比公立班都少一节课呢!我为孩子们点赞,为自己祝贺!感谢上帝!我们继续加油!期中考试工作总结(二)期中考试已经结束,静下心来好好总结这两个多月的教学,有成功之处,也有不足的地方。

期中教学检查工作总结7篇

期中教学检查工作总结7篇

期中教学检查工作总结7篇篇1一、引言随着教育教学工作的深入,期中教学检查成为了监控教学质量、提升教学效能的重要手段。

本次期中教学检查旨在全面了解教学运行情况,诊断教学工作中的问题,为后期教学工作提供科学的改进方向。

现就本次检查的工作情况进行总结。

二、工作内容概述1. 教学计划审查:对学期教学进度计划进行全面审查,确保教学任务的合理性和科学性。

2. 课堂教学观摩:深入课堂一线,观察教师教学状态与教学方法的运用。

3. 学生学业状况调研:通过问卷调查、座谈会等方式了解学生的学习情况、问题及需求。

4. 教学反馈收集:收集教师、学生和家长的反馈意见,分析教学过程中的优点和不足。

5. 教学档案整理:整理教师教学文件、学生作业及考试资料等,形成完整的教学档案。

三、重点成果1. 课堂教学质量显著提升:大部分教师能够灵活运用多媒体教学手段,课堂教学气氛活跃,学生参与度较高。

2. 学生学业水平稳步提升:通过问卷调查发现,学生的学习兴趣和学习动力有所增强,整体学业成绩呈现上升趋势。

3. 教学反馈机制日趋完善:建立了多渠道的教学反馈体系,教师、学生和家长之间的沟通与互动更加频繁和有效。

4. 教学档案建设取得进展:完成了本学期教学档案的初步整理工作,为后续教学评估提供了详实的资料。

四、遇到的问题及解决方案1. 部分教师教学方法单一,缺乏创新。

解决方案:组织教学方法与技巧的专业培训,鼓励教师进行教学改革尝试。

2. 学生学业负担偏重,部分学科作业量过多。

解决方案:调整作业设计,减少重复练习,提高作业质量,减轻学生负担。

3. 家长参与度不高,家校沟通存在障碍。

解决方案:举办家长会,加强与家长的沟通,引导家长关注并参与孩子的学习过程。

五、自我评估/反思在本次期中教学检查工作中,我们深入了解了教学运行的实际情况,取得了一些成果。

但同时也认识到工作中还存在不足和需要改进的地方。

特别是在教学方法的更新、学生减负以及家校合作方面还需下更大的功夫。

教务处期中教学工作总结8篇

教务处期中教学工作总结8篇

教务处期中教学工作总结8篇第1篇示例:教务处期中教学工作总结近半学期的教学工作已经过去,教务处对于教学工作的总结是十分重要的。

通过总结过去的工作,可以发现问题,总结经验,为之后的教学工作提供指导。

在这段时间里,我们教务处全体人员兢兢业业,努力为师生提供更好的教学服务。

下面就让我们来总结一下这段时间的教学工作情况。

第一,教学计划的执行情况。

在这段时间里,各班级的教学计划都有所调整,以适应学生的学习情况和教学进度。

教务处严格要求各教师按照教学计划进行教学,确保教学进度的顺利进行。

通过对教学计划的执行情况进行分析,可以看出大部分教师都能够按时完成教学任务,但也有少数教师存在教学计划执行不到位的情况,需要加强管理和监督。

第二,教学质量的评估情况。

教务处一直重视教学质量的评估工作,通过对教学过程和学生学习情况的评估,可以及时发现问题,对教学进行调整和优化。

在这段时间里,我们对教学质量进行了多方面的评估,包括学生考试成绩、学习情况调查、教师评价等。

通过评估发现,大部分班级的教学质量较好,学生学习积极性高,教师教学水平也有所提升。

但也有个别班级存在教学质量不高的情况,需要及时进行引导和帮助。

教学管理的情况。

教务处一直致力于加强教学管理工作,保障教学工作的顺利进行。

在这段时间里,我们对教学管理工作进行了全面的检查和评估,包括课表安排、教室调配、学生考勤等方面。

通过检查和评估,我们发现大部分班级的教学管理工作较为规范,但也有少数班级存在管理不到位的情况,需要及时纠正。

第四,教学改进的建议。

通过对教学工作的总结和分析,我们提出了一些改进的建议。

首先是加强教师培训,提高教师教学水平和专业素养;其次是优化教学资源配置,提高教学效率和质量;再次是加强与学生和家长的沟通,建立良好的教育合作关系。

希望通过这些改进,能够进一步提升我们的教学工作水平,为师生创造更好的学习环境。

教务处将继续努力,全力为师生提供更好的教学服务。

在之后的工作中,我们将认真贯彻执行各项教学计划,加强教学质量评估,强化教学管理工作,努力推动教学改革和创新。

教师期中工作总结8篇

教师期中工作总结8篇

教师期中工作总结8篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间已至期中。

在这半学期里,我深感责任重大,始终秉持着敬业、专注、创新的教育理念,致力于学生的全面发展。

本报告旨在总结过去一阶段的工作成果,反思教育教学中的得失,为下一阶段的工作提供指导。

二、教育教学工作总结1. 教学任务完成情况本学期,我认真制定了教学计划,并按照计划有序开展教学工作。

通过半学期的努力,完成了既定的教学任务,学生掌握了所学知识,达到了预期的教学目标。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学,通过引导学生参与课堂讨论、组织实践活动等方式,激发学生的学习兴趣。

同时,我积极运用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络教学等,丰富了教学手段,提高了教学效果。

3. 学生管理与指导在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关注学生的全面发展。

通过定期与学生谈话、家长沟通等方式,了解学生的学习情况和生活状况,为他们提供必要的帮助。

在学业指导上,我注重因材施教,针对学生的不同特点,给予个性化的指导。

三、教育教学成果1. 学生学业成绩通过半学期的努力,学生的学业成绩得到了显著提高。

在期中考试中,我所教授科目的平均成绩、优秀率均有所上升,学生的学习积极性和学习效果得到了有效保障。

2. 教育教学活动成果本学期,我组织了一系列教育教学活动,如学术讲座、学科竞赛等,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。

此外,我还指导学生参加了校级、市级比赛,取得了优异成绩。

四、教育教学中的反思与改进1. 教育教学中的反思尽管取得了一定的成绩,但在教育教学过程中,我也发现了自己的不足之处。

如在某些课堂上,学生的参与度不高,部分学生对学习缺乏兴趣。

针对这些问题,我需进一步改进教学方法和手段,提高学生的学习兴趣。

2. 教育教学中的改进为了更好地提高教学质量,我将继续加强学习,不断提高自己的教育教学水平。

同时,我将加强与同事、家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。

期中教学检查工作总结13篇

期中教学检查工作总结13篇

期中教学检查工作总结13篇期中教学检查工作总结篇一根据学校的要求,结合本部门的实际情况,认真开展了本学期的期中教学检查工作。

一、成立教学检查领导小组,具体组成人员如下:二、期中教学检查具体执行情况:(一)在期中教学检查中,系里制定了互听制度,认真填写了听课记录,严格检查了各位老师的随堂必带的教案、教学日历和成绩册,以及对教学大纲和教学计划的执行情况,并认真开展了同行评教,从听课情况看,全体教师教学态度认真,教案、教学日历和成绩册齐备,教学进程和教学计划吻合。

在听课基础上,各教研室开展了议课、改课的教研活动。

(二)在教学第14周召开了学生座谈会,以专业划分为4个座谈会;共有80多名同学参加,学生总体反映授课教师教学态度认真,教学内容充实,教学方法灵活,教学效果好,但也有个别教师存在课堂教学互动性不强,讲课速度快等现象。

座谈会后,我系及时将学生意见书面反馈给每位任课教师,要求教师进行有针对性地整改。

(三)在教学周第14周开展了教师评学活动,将教师对所教班级在授课过程中学生存在的一些问题进行汇总,并反馈给各班级信息员,促进了学生和教师之间的互动,更好的促进了教学。

(四)在18-19周,开展了学生网上评教活动,在评教之前,我系对学生做了认真的思想动员,较大程度上保证了学生评教的客观和公正。

(五)在各班聘任了信息反馈员,颁发了证书,组织信息反馈员开展了的各项活动,将学生对教学信息的反馈日常化,常规化,教师与学生沟通,发现问题及时解决。

(六)坚持了教学管理人员每日值班晨检制度,同时要求教师和班学习委员共同记录出勤情况,每周汇总一次,及时掌握学生出勤情况,有针对性地加强对学生的教育与管理。

(七)第19周我系召开了教学座谈会,通过总结前段的教学检查情况和教师座谈,每位教师都明确了成绩,找出了不足,制定了下一步整改措施。

三、收获和体会(一)通过“教师评学”和“学生评教”两种形式,对教学过程中存在的问题进行及时相互的反馈,促进了“教学相长”。

期中考试工作总结15篇

期中考试工作总结15篇

期中考试工作总结15篇期中考试工作总结1紧张的期中考试已经结束,回顾总结这次考试的工作得失,感受颇多,教训更多。

从开学到现在,我坚持抓好常规不放松,注重培养学生的自主管理能力,勇于探索班级管理的新模式。

光阴似箭,一转眼半个学期就快过去了。

回顾这半个学期的工作,总的感受是一个累字,没想到做教师这么累,做一个好的班主任更累。

可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,作为一名新的教师兼班主任,从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,深怕自己不能胜任这个职位,但同时也充满信心。

可以说经过一个学期的工作,我开始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一定的效果。

概括来说本学期的工作有以下几点:1、加强学生在思想上的教育,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理。

让他们在思想上有根本的认识和转变。

2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。

看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。

如果一个学生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;如果一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而熟视无睹,那么,我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称不上是好学生。

因此,我经常到教室对他们进行突击检查,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。

3、组建强有力的班委集体。

学生是班级的主要组成部分,也是班级的主人,因此我觉得要尽可能的培养学生的主人翁意识,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。

班长定期地组织班委成员召开会议,部署班级工作。

同时进行责任分工,让每个班委成员都加强到班级管理中去,做到人人负责,互相监督,培养学生的民主意识,同时加强学生管理班级的能力,形成一个强有利的班集体,使班级开始朝向良性循环发展。

并不时地对他们的工作进行监督和指导。

但由于个方面的原因,包括个别学生过于胆小,明哲保身,以及我经验的不足,未能做好每个细节工作。

期中工作小结9篇

期中工作小结9篇

期中工作小结9篇第1篇示例:期中工作小结让我们来回顾一下这半年里的工作内容。

在这段时间里,我们经历了一系列的项目和任务。

每一个项目都需要我们付出很多的精力和时间,每一个任务都需要我们克服各种困难和挑战。

但是值得骄傲的是,我们团队克服了许多困难,取得了一些成就。

无论是业绩目标的完成,还是团队合作的提升,我们都有了一定的进步,这是我们值得骄傲的地方。

让我们来总结一下这半年里的工作经验。

在这段时间里,我们积累了许多宝贵的经验。

我们学会了更好地协作合作,学会了更高效地沟通交流,学会了更快速地解决问题。

这些经验可以帮助我们更好地应对未来的工作挑战,帮助我们更好地提升自己的工作能力。

让我们来展望一下未来的工作。

在接下来的时间里,我们将面临更多的挑战和机遇。

我们需要更加努力地工作,更加积极地学习,更加沟通地合作。

我们要保持团结一致,共同努力,共同进步。

我们相信,在大家的共同努力下,我们一定能够取得更好的业绩,实现更大的突破。

这半年的工作虽然充满了挑战,但我们团队成功地克服了许多困难,取得了一些成就。

我们在工作中学到了很多,收获了很多。

虽然还有很多不足和不足之处,但我们相信,通过我们的不懈努力,我们一定能够不断提升自己,不断进步。

让我们携手并进,共同努力,共同创造更加美好的明天!第2篇示例:首先要说的是工作中的收获。

在这半年的工作中,我锲而不舍,努力进取,不断地学习新知识,提升自己的能力。

在团队合作中,我尊重他人,虚心学习,善于沟通,协作能力得到了很大的提升。

在任务分配中,我能够主动承担责任,保质保量地完成工作,尽最大努力为团队做出贡献。

其次是工作中的不足和问题。

在这半年的工作中,我也遇到了一些困难和挑战。

由于工作量大、压力大,我有时候会感到疲惫和焦虑;有时候工作出现瓶颈,不知道怎样突破;有时候团队合作中出现分歧,难以达成共识。

这些问题让我深感自己的不足,需要不断地修正和改进。

最后是对下半年工作的计划和展望。

在接下来的工作中,我会继续保持努力进取的态度,不断学习和提升自己的能力,全力以赴完成工作任务。

期中教务工作总结5篇

期中教务工作总结5篇

期中教务工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年小学期中考试工作总结(四篇)

2023年小学期中考试工作总结(四篇)

小学期中考试工作总结期中考试已经结束,从这次期中考试来看,学生的英语基础不扎实,此次考试,暴露了我们平时教学中存在的一些问题。

一、学生的听力不过关本学期,学生在教室上的听力练习就少了一些,也放松了对学生进行系统地听力训练,再加上这次听力考试有一定难度,学生听力题的难题部分失分较多。

除了在平时加强训练外,还可以教给学生适当的方法,如考试前先仔细读题,做到胸有成竹,对有关题目可先做预测,听力时就可以降低难度。

二、学生的词汇不过关1、本此期中考试的语音部分失分比较多,这个问题一直困扰着我,平时英语活动,经常讨论,但还是有问题。

可以平时应为学生归纳一点有关语音方面的内容,例如:教单词时以旧带新,帮学生归纳语音的读音。

2、学生在单词方面失分较多,尤其在单词的书写方面。

平时教学中,还是应认真钻研教材,领会三会单词和四会单词的要求,不随意加深难度,教给学生一定的记忆方法,让学生学得轻松一点,增加学生学习的兴趣和信心。

三、学生的句型不过关1、学生在语言知识综合运用中存在问题,碰到几个语法点在一起做练习,学生就无从下手,扣分较多。

平时教学中,必须在课上讲清,讲扎实,必须在学生的理解的基础上,综合训练时才能有效,才能达到一定效果。

2、对于重点句型,在平时教学中反复强调,但学生掌握得并不熟练。

平时教学中,应渗透适当的语法教学,把教学中难点,重点加以总结,编成朗朗上口的顺口溜让学生记忆,可加深印象,降低难度。

句型训练,不能靠临考前的综合练习,还是要在平时的新课教学时教透,在平时适当练习。

这样,每个句型教学到位了,综合起来训练就不容易混淆。

针对这些情况,我准备采取下列措施:一、努力提高单位时间的效率。

认真钻研教材,把握教学的重点与难点。

平时多听课,多学习他们优秀的教学方式。

二、理解学生,教在心灵。

平时与学生多沟通。

努力改善与学生的关系。

因为浓浓的师爱是学生主动学习的前提。

亲其师,信其道。

理解老师,勤学奋进。

要提高学生的主体参与的主动性,教师必须努力发挥自己的人格魅力来吸引学生,努力处理好与学生的关系。

教师期中教学工作总结四篇

教师期中教学工作总结四篇

教师期中教学工作总结四篇教师期中教学工作总结篇1(一)教学工作方面任职以来,我对待教学一丝不苟,认真钻研课程标准和教材,认真备课、授课。

我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识,努力学习教育理论和教学方法,吸收新的教育思想和教学理念,积极探索基于工作过程的工学结合教学模式,不断提高自身的综合素质和教学水平,针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法,应用现代化教学方法和手段,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。

我积极改革课堂教学结构,注重教学内容的与时俱进,把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。

热心与学生交流,悉心帮助学生,对学生提出的问题耐心讲解和指导,并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进,鼓励学生在堂上大胆质疑,在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力,自学能力,解决问题的能力,受到了学生的广泛欢迎。

为了能更好改进专业课程结构,合理安排教学计划,在担任计算机信息管理、计算机应用技术、电子信息工程技术专业辅导员的工作期间,我主动担任《c语言程序设计》、《程序设计基础》、《管理学基础》、《visualfoxpro 程序设计》、《计算机专业英语》、《算法设计与应用》六门课专业课程,通过亲自授课,不但增强了我的专业知识,更使我了解各门课程之间的关系。

每年平均课时量充足,工作量饱满。

自任助理讲师以来,我就一直参与本系学生毕业设计的指导工作,在指导工作中,我一丝不苟,严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理,根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目,在指导过程加强跟学生交流,认真审阅学生作品;通过毕业设计,让学生掌握更多有用知识和技能。

到现在为止,我共带过计算机应用技术、计算机信息管理、电子信息工程技术三个专业三个年级学生,平均每年指导学生20余人。

学校生活老师期中总结(必备4篇)

学校生活老师期中总结(必备4篇)

转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多的收获。

现将本学期工作总结如下。

一、创设一个健康的室内外卫生环境1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对孩子的宿舍进行消毒,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和又有新鲜的空气,每月为孩子晒被褥等。

2、身心健康指导:帮助学生克服各种障碍,养成健全人格,帮助他们获得有关维持和保护身体健康、防止疾病、保障安全、讲究卫生等方面的知识和能力。

3、个人生活指导:包括帮助学生正确认识人生的意义和价值,培养积极向上的生活态度;尊重和体谅他人,能帮父母分忧,与父母同享快乐;懂得保护自己。

在平时的工作中,我注重关心孩子们的健康成长,一有高度的责任心,二是勤快不怕脏,三是有一套科学有效的管理办法。

学校规定的《生活教师职责》要求负责学生有生活时段的安全及卫生工作,在这方面我坚持早、中、晚清点人数,特别是晚上我要查几次,直到学生全部睡熟我才放心离开,夜里还要起来叫年龄小的孩子小便。

二、加强安全教育,提高安全意识2、加强孩子在校服用药品管理,根据服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、服现象的发生。

建立班级安全责任制,切实做好日常活动,饮食、卫生安全工作。

三、勤奋做事,积极进取加强常规建设,培养孩子自我保护意识。

良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏,神经系统得到有益的调节。

认真做好一日的常规工作,做到手勤、眼勤、腿勤,让孩子们有一个良好的生活环境。

同时我为了更好的工作,不断加强自身修养,自觉加强学习,努力提高工作水平。

四、爱心负出,无怨无悔。

我坚持做到对孩子有耐心,有爱心,还要细心。

当冬天到来的时候,天气逐渐寒冷,我考虑到打饭那么远,打回饭来恐怕馒头就凉了,于是就自己找来材料做了小棉被来盖馒头;看到孩子们推三轮车的手冻得又红又肿,我就买来手套给孩子;我自己生病也从来不耽误上班,还是拖着病痛的身子坚持着给孩子们洗衣服。

教师期中考试工作总结优秀6篇

教师期中考试工作总结优秀6篇

教师期中考试工作总结优秀6篇教师期中考试总结与反思篇一开学两个月以来我们主要学习了第21章一元二次方程和第22章二次函数。

两个月的学习生活在上周接受了检验,平时老师的教和学生的学在这张试卷中得以体现。

分析试卷中出现的错误情况,主要反映了学生基础知识特别不扎实,基本技能训练不到位,基本概念理解不清,思维不够严密,动手操作能力较差,针对以上情况,制定了下一阶段改进措施:1、加强基础知识的巩固,让学生在理解的基础上掌握概念的本质,并能灵活运用。

对与九年级4班、17班基础相对较差的学生,耐心指导他们将知识内容落实到位,让其每节课都有一点收获。

重视对基础知识的精讲多练,让学生在动手的过程中巩固知识,提高能力.2、加强基本方法的训练。

在教学过程中要不断引导学生归纳一些常见题型的一般方法,以便让学生在以后的学习过程中能够触类旁通。

3、加强数学思想方法的渗透。

提高学生的数学素养及综合解决问题的能力。

让学生敢于尝试去做一些综合解决问题。

4、加强非智力因素的培养,提高学生认真审题、规范解题的习惯。

如审题时可划出关键字句,作图题要有结论等。

5、数学课堂教学过程中,作为教师来说,力求从学生的思维角度去分析问题,要精心备课,多一点示范解题,让学生有章可依,注意变式训练,提高学生的灵活性,适当增加综合题的训练,提高学生的综合分析能力。

不失时机地引导学生进行质疑、探究、类比、推广、归纳总结,努力促使学生由“学会”向“会学”进行转变。

6、多和学生沟通了解学生心理,多听取学生反馈的课堂意见以便于改进课堂教学。

教师期中考试工作总结篇二期中考试结束了,为提高以后的教学水平和能够有针对性的改进教学中存在的问题,进行了考试质量分析。

一、从试卷上分析。

试卷从总体上看,涵盖的知识面比较全,能够很好的考察学生各方面知识的掌握情况。

此次试卷整体结构合理,层次清楚,贴近教材的呈现方式,有好几道题就是来源于教材和练习册上的习题,另外试卷有几个题考察的很细,很好的检查了学生的基本功底。

小学期中班主任工作总结6篇

小学期中班主任工作总结6篇

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期中考试周工作总结参考6篇

期中考试周工作总结参考6篇

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期中教学检查工作总结范文6篇

期中教学检查工作总结范文6篇

期中教学检查工作总结范文6篇期中教学检查工作总结范文 (1) 针对前期专项评估中发现的一些问题,各学院制订整改措施,积极查漏补缺,进一步规范教学过程。

广电专业存在教学设施落后,实践教学档案管理不到位的情况,已起草实验室建设计划到学校相关部门,同时核查整改了实践教学档案中的问题。

电智学院对评估中发现的实习过程管理档案不全、实验报告批阅、毕业设计题目难易度不合适等问题进行了整改。

经管学院进一步规范了实验室开放管理制度,对校内仿真实训条件不佳的现状,提出了严格选择实习单位,明确实习计划,规范实习指导书,强化学生日常专业写作训练的要求。

环建学院建立一整套实习管理规章制度,明确了实习课程档案归档要求,实现了全过程管理,有效地保障了实习质量。

部分学院制定检查表,通过教师自查、系初审、学院复审等多个环节,查找和规范学生试卷和毕业设计(论文)中的问题,针对相关问题进一步完善学院实践各环节规章制度,严格执行质量标准。

期中教学检查工作总结范文 (2)1.教研室的组建由于课程与教学论教研室是新成立的教研室,因此,基础建设就成为本教研室组建以来的主要工作。

在广泛听取教研室教师意见和广泛讨论的基础上,根据我院教育学科发展的需要和动向与教师的研究专长和兴趣,基本确立了本教研室在课程与教学论领域初具特色的研究格局。

具体来说,主要包括以下研究领域:一是课程与教学基本理论问题研究;二是课程与教学哲学研究;三是基础教育课程改革研究;四是中小学语文教学研究;五是小学数学教学研究;六是教学测量与评价研究;七是特殊教育学生的课程与教学研究等。

2.教研室的环境建设由于今年教科院进行房屋的重新配置、维修和改建,教研室的活动场所直到11月20日才基本完成。

因此,教研活动一直缺乏场所,但本教研室的所有教师也能想方设法利用各种条件,开展各种形式的教研活动。

到目前,已经装备了教研室的桌椅、电脑,净化了研究场所,为教研活动的开展创造了良好条件。

3.教学计划的制定和修订为了迎接本科教育评估,在学院的安排下,本教研室在岗的五位教师根据院领导的要求和本教研室所承担的教学任务,根据自己的研究专长和兴趣,对本教研室所能承担的课程的教学大纲进行了认真的修订,共完成15门新大纲的修订工作,并已报学院教学办公室,为教研室的教学确定了基本方向,为科研工作的开展打下了基础。

高中期中考试工作总结6篇

高中期中考试工作总结6篇

高中期中考试工作总结6篇高中期中考试工作总结6篇高中期中考试工作总结1期中考试结束了,我班总体上成绩不错。

在总结中发现,一年级的同学多数错在马虎和不认真审题上,在期中考试前两个星期,我已经把各种题型集中起来练习和讲解,所以这次考试都考得不错。

期中考试相对来说题比较简单,老师批改也比较松,但期末考试绝对不容忽视。

这次考试的试卷题型我已经统计,在学习比较弱的题型上要更加用心练习。

在重视基础的前提下,有必要适当提高学生解决实际问题的思路和能力。

下学期工作计划:期中考试孩子们的成绩基本上都达到了优的水平,分析几个比较弱的孩子落后的原因,发现他们在老师布置加强练习时虽然去做了但还未用心分析解题思路。

出现问题及相应措施:1、做题马虎,这是做数学题的大忌。

如一些同学在应用题解题时列算式正确而答案却错。

还有的同学做认时间的题目时,分针时针看不清就写答案,对数学上的一些口算题都马虎得数。

需要考前多提醒几次!2、不认真审题,这有几个方面:A:对数学上的术语如“爷爷的年龄比我大得多”与“姐姐的年龄比我大一些”两个未区分开。

B:一年级由于认字的原因需要老师读题,尤其是应用题,老师还没读题就断定用加法还是减法。

3、分析题不够透彻,导致审题失误,答案错误。

针对这一现象就在平时练习中加强学生读题思路,培养读题好习惯。

4、有些学生在平时作业中就存在问题,这不仅是学生本身的'问题。

如在学生错题的时候,能更仔细的讲解让其订正效果会更好。

在错误多的地方记下来加强练习会达到事半功倍的效果。

在以后的作业辅导中,我会在平时同学作业中找出他们的薄弱环节加强练习,多总结一些题型,这样让同学们对每个题型都练会,这样积少成多的练习会使他们在以后取得更大的进步。

高中期中考试工作总结2本次考试各分数段完成情况,重点线内2人,自招线内7人,本科线内23人,最高分部一凡594分,校23名,区547名,从整体情况看,重点线和自招线刚刚达到入学基础,本科线少一人,最高分名次还不理想。

期中教学检查工作总结范文6篇

期中教学检查工作总结范文6篇

期中教学检查工作总结范文6篇期中教学检查工作总结范文 (1)(一)文传学院1、一些教师尝试手机终端进课堂,借助互联网技术,开展课前预习、课中师生交互、课后辅导答疑等,丰富教学手段,拓展延伸课堂教学活动。

2、在新生中持续开展青蓝讲坛,开阔学生视野,培养学生的专业素养。

(二)教育学院1、建立学院督导听课、教学管理人员巡查、学生信息员反馈构建的教学秩序管理网络,确保日常教学秩序稳定。

2、X级音乐系新生举办入学专业技能汇报音乐会,使新生快速进入专业学习氛围。

3、要求高年级学生采风、报告、展演一体化汇报课程学习成果,充分展示学生运用专业理论和实践技能的综合能力。

(三)环建学院1、制定实践教学大纲模板,完善学院实践环节课程教学大纲,对教学大纲进行院系两级审核。

2、对原化环学院和建筑系的管理制度进行梳理和整合,完善学院教学激励机制,汇编完成《生态环境与建筑工程学院管理制度汇编》。

(四)机械工程学院1、坚持每周一院系领导、实验中心主任联席会议,讨论并解决教学中出现的问题。

2、部分老师开通微信公众号加强与学生互动,分享学习资源。

(五)思政部1、开学第一周教师将课程教学大纲提交课程组长初审,然后再提交教学副院长复审,第二周教学大纲全部上网。

2、制定试卷装订情况检查表,重点考察试卷装订的规范性、完整性,考试成绩提交时间等,要求任课教师自查,再小组全面审查,督促教师养成规范保存教学档案的习惯。

(六)计算机学院1、组织大一各专业核心课程集中辅导答疑,在线答疑与现场答疑相结合,周一到周五每天安排教师团队辅导学生课外学习。

2、制定项目类课程、课程设计教学档案规范;建立教师定期寻访、学生分散实习网上跟踪机制。

期中教学检查工作总结范文 (2) 根据学院教学工作计划安排,教务处于本学期第九周至第十二周开展了为期四周的期中教学检查工作。

现将检查情况总结如下:一、教学检查工作组织情况按照教务处工作计划,由教学科具体负责期中教学检查工作。

期中考试工作总结(15篇)

期中考试工作总结(15篇)

期中考试工作总结我们学校已经考完了期中考试,考完这次考试我也回想之前的教学,一些学生上课的表现来看,我能明显感觉到我的教学是被大多数同学所认可的,他们愿意在我们的帮助下迈出那开始努力的一小步。

作为一名实习老师,我和老教师相比,缺乏丰富的教学经验和管理经验。

但是我比他们多的是对学生的关注和信任。

我一直在试着去关注每一个学生,试着用自己的思想去影响那些有希望不断上进的学生。

我一直坚信我来到这所实习学校之前所说的那句话——————“哪怕在我的实习过程中有一个的学生的命运因为我的到来而改变,那么我的实习生活就是充满意义的。

”在接下来的实习生活中,我会经常审视自己,此外利用一些机会跟一些有经验的教师多交流,看看他们对于我的教学有何评价,通过将自己和他们想比较了解自己和一名优秀英语教师之间的差距。

之后,我会认真审视这样的差距通过努力是不是可以弥补。

如果是可以弥补的,那么我会更加努力的锻炼自己的教学技能,是自己早日成为一名优秀的教师。

如果其中的差距是我通过在大的努力也无法弥补的,那么我会认真完成好顶岗实习中的教学任务,尽自己所能带好自己唯一的一群学生,之后选择其他职业,用其他的方式为我所热爱的教育事业做出更多的贡献。

一周又结束,随着春的到来看得出每个人的心情也在转变,实习已经过去了一半我觉得更多的转变是来自于内心,因为每个人我都看到在顶岗路上的蜕变。

这一周也许是我最轻松地一周,因为要备战期中考试各自的专业课程停止,但是我们还是跟那些有课的兄弟姐妹们一样,继续在顶岗工作上积极努力着,我们没有停止自己的脚步,一直在做着自己应该做的事情。

年级部负责安排我们的监考,每一个人发一张表,这和第一次的表一摸一样,没有多大的改变,而我就被安排到了监考的岗位,虽然只有一天半但是对于每一个新的体会我都会格外的珍惜。

一天半对于我来说还不错,可能完成这个任务很简单,但是我觉得每一次尝试都会有不一样的收获,而这次收获的是责任。

作为一个监考员有责任完成所有的监考任务,考前培训让我知道如何当好一个监考员,所以在顶岗中我又收获了一次新的体会。

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美术组期中工作总结
本学年第一学期已经到期中,现我将美术组的工作总结如下:
一,常规教学
本学期开始,美术组教师认真学习了美术高考大纲,明确了各年级重点,难点,严格按计划执行。

每位教师按学校要求超周写好教案,努力做到内容充实。

每次摆好静物都提前画好范画,上课认真负责,耐心给学生改画,讲解,使学生的专业成绩有了明显的提高,并且严格要求课下的速写作业,做到每张作业的细致批改。

上课尽量克服单纯的说教,避免学生产生对基础课枯燥乏味的厌倦心理,更多地联系实际,为学生边讲边示范边修改,让每一堂课都让学生在愉快中掌握专业知识与技能。

还通过教师评学生作品、学生之间互评作品等方式进一步掌握知识,提高审美水平与欣赏水平,从而提高自己的作画水平。

教学上针对高一新生起点低,底子薄的特点针对性的开课,采取夯实基础,培养兴趣的方式授课。

写生、临摹、讲评等方式交替进行。

他们的专业水平已有了一定的提高。

高二采取因材施教的方法,深入了解每个学生的特点,有针对性的启发指导,使学生形成自己独特的绘画风格。

同时为适应高考的需要,加大高考加试内容的训练。

高三学生在本学期开学至四月份进行全国各个高校的专业加试,我们利用手机和他们保持联络,根据他们不同的专业水平指导他们报考不同的高校,四月后全部回校进行文化课的学习,我们主要对其进行心理稳定的思想工作,督促其对文化的学习,另外有的同学专业成绩很好,但文化基础较差,有很大的思想压力,我们及时和他谈心,做思想工作,使他进行正常的学习。

二,教研活动
教研活动按时开展,共计教研6次。

教师均出全勤,业务理论学习严格按教研计划活动走。

在教研活动中,学习艺术教育教学经验,分析教学大纲教材,交流教学工作中的体会经验。

我们学习了《高考美术教学》、《美术专业辅导课探索》等美术专业教学方面的优秀书籍、文章。

在教研中我们研究
1对于高一学生的专业教学怎样因材施教。

2怎样利用有限的时间提高高二学生的专业水平以适应日益严峻的高考形式。

三.存在问题
1.美术特长生的激增,美术器材已显缺乏,满足不了教学的需要,希望学校购置美术器材。

2.教师缺乏相应的美术教材及教学参考用书。

2007-2008学年第二学期
美术组期中工作总结
郭爱萍2008年4月
2007-2008学年第一学期期中
工作总结
美术组郭爱萍。

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