保教主任一日工作流程
保育员一日保教工作流程规范
幼儿园保育员一日保育工作流程一、晨检工作：1．保教人员7:30准时到位。
2．保育员首先将教室的窗户打开，通风，换气。
（冬季开窗15分钟）3．检查保温桶水温度是否适宜。
（水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温）4．负责班内卫生，及保管区清洁卫生。
5配制桌面消毒水，（一瓶盖84配500ML水）负责幼儿桌面的消毒。
（要求：第一遍用清水撺，第二遍用消毒水擦拭，第三遍再用清水擦）6．准备好幼儿的擦手巾，塞背上的毛巾、洗手肥皂、大便纸等。
检查消毒制、热水瓶是否放在不安全地方。
7、．热情接待幼儿来园。
二、户外活动1．先检查活动场地的安全设施，准备好当日幼儿活动器具。
2．检查幼儿生活护理及安全、衣服增减、幼儿的鞋带。
3．保教人员共同组织幼儿户外活动，注意户外活动时不安全因素，注意防止幼儿运动中的意外损伤。
4．保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量，动静结合，对“玩疯”过度的幼儿，要让其休息片刻，尤其是炎热的夏天，要避免幼儿过多的跑跳，使体力消耗，防止大量出汗而造成中暑虚脱，照顾好体弱儿，为出汗的幼儿擦汗。
遇到幼儿要喝水或大小便，需保育员护送去班上，完成后送回。
5．活动结束放好活动器具。
三、早点1．负责领取食物2．幼儿入厕、洗手班内三位保教人员自行搭配。
一位老师在卫生间指导、帮助孩子、卷袖子、拉裤子，并注意卫生间安全，教会孩子正确洗手的方法。
3．配制桌面消毒水，（一瓶盖84配500ML水）负责幼儿桌面的消毒。
（要求：第一遍用清水撺，第二遍用消毒水擦拭，第三遍再用清水擦）4．为孩子分饭注意安全，在吃完最后一口后方能离开坐位，并用餐巾纸或手帕擦嘴。
5．保育员消毒好桌面进卫生间照顾幼儿，擦干地面水迹。
四、早操1、协助老师组织幼儿站队进入操场，整理好队形。
2、观察幼儿的衣着，根据天气为幼儿增贴衣物。
五、教学活动1．教师上课时，需要保育员配合参加的。
保育员得主动配合。
协助教师指导，并注意活动时的安全。
幼儿园园长、保教主任、后勤主任一日工作流程及内容
巡视 全园 各班 工作
1. 了解各班幼儿出勤人数，及时了解未到园 幼儿的情况并与家长沟通。
2. 了解幼儿的进餐情况，观察了解进餐常 规、早餐质量及饭后游戏情况。
3. 认真观察、记录、分析教师执行各类教育 活动计划的情况。深入班级听课、看课、 推门听课。随时了解每一位教师的活动， 认真观察、记录、分析教师执行各类教育 活动计划的情况，检查指导教学，提高教 育教学质量。及时了解幼儿的活动情况、 学习情况及常规情况。
4. 检查班级卫生消毒情况。并及时向园长反 馈。
5. 处理和解决保教工作中存在的问题。
幼
1.安排 儿
全园的 园
课程， 按季节
后
调整时 勤
间，审 主
批各年
级的教 任
学计 一
划，深 入班级
日
听课， 工
检查指 导教
作
学。 流
1.组织各种教育活动，指导教师制定教学工作计 2.协助
教学 划，并督促实施，搞好检查总结工作。
园长召
程
研讨 2.检查各班的工作计划、工作记录、总结、听取 开全园
教师意见。
幼儿的
3.组织教师的业务学习培训，定期开展教科研活 家长会
动。
等工
研究 工作
巡视 午睡
1.同园长或幼儿园其他领导探讨工作。 2.与后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好 幼儿的保健工作和饮食营养工作。
1.巡视,了解各班午睡、起床环节和常规培养情 况。 2.巡视值班教师的工作情况。
2. 积极配 合幼儿 园其他 工作， 为教育 教学服 务。
3. 及时向 园长汇 报工作 和提出 建议。
其他工作
接待家长 卫生工作
2.有计划的采购园内设备、办公用 品、清洁用品等。 3.安全工作的检查：经常检查大型 玩具及电器等，及时改善、维修全 园设备，消除安全隐患。 4.幼儿园安全检查。 6.协助园长做好幼儿园的园舍维 修、水电供应、卫生设施购置等项 工作。
保教主任的工作流程
保教主任的工作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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幼儿园保教人员一日工作流程
幼儿园保教人员一日工作流程细则流程一：
流程二：
备注：教职工行为准则
1.保持幼儿在园的仪表整洁和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿衣服和鞋子，不散落鞋带，每天让幼儿仪容整洁回家（20元）
2.不允许教师工作时间睡觉，上网购物，玩手机，聊天，串岗，做与工作无关的事，工作不拖沓，不推脱（30元)
3.关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性，不允许对幼儿体罚或变相体罚，不允许以任何理由剥夺幼儿的活动权力（50元）
4.不在班级吃任何食物，不将外来食物私自分发给幼儿（50元）
5.同事间团结协作，互相关心，不搬弄是非，不散布谣言，不做有损幼儿园形象的事(50-200元)
6.教师衣着整洁大方，不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不穿高跟鞋（20元）
以上教职员工行为准则发现一次者按员工--班主任--园长同比例扣除，发现两次者按幼儿园规章制度违反条款进行对应处理。
沈阳市幼儿园一日生活保教工作流程
沈阳市幼儿园一日生活保教工作流程一、晨间活动在沈阳市幼儿园，一日生活保教工作流程的第一步是晨间活动。
这是幼儿园开始一天的活动的重要环节。
在晨间活动中，教师会带领幼儿们进行早操和晨间会，这有助于激发幼儿们的活力和开展思维活动。
早操是通过音乐和动作训练来锻炼幼儿的身体协调性和大运动能力。
教师会根据季节的变化，选择适合儿童的操舞音乐，引导幼儿们进行各种有趣的动作，以促进他们的健康成长。
晨间会是在集体活动室开展的，教师会与幼儿围绕指定主题进行互动和讨论。
这有助于培养幼儿的社交能力和语言表达能力，同时也为后续的学习活动打下基础。
二、课堂学习接下来是课堂学习环节。
在沈阳市幼儿园，教师会根据幼儿的年龄和发展水平，制定相应的教学计划。
课堂学习内容包括语言、数学、科学、艺术等方面的知识和技能。
语言活动包括听、说、读、写，并通过游戏和互动的形式进行。
教师们会设计丰富多样的教学活动，培养幼儿们的语言能力和表达能力。
数学活动旨在培养幼儿们的数学意识和逻辑思维能力。
通过数数、比较大小、分类和排序等活动，帮助幼儿们建立数学基本概念和思维能力。
科学活动通过观察、实验、探索等方式，让幼儿们了解自然界和日常生活中的科学现象。
教师会引导幼儿们提出问题，观察现象，进行实验，从而培养他们的观察力和动手能力。
艺术活动包括绘画、手工制作、音乐和舞蹈等形式。
这有助于培养幼儿们的创造力和审美能力，同时也提供了发展身体控制能力和感知能力的机会。
三、户外活动户外活动是沈阳市幼儿园一日生活保教工作流程中的重要环节。
在户外活动中，幼儿们可以锻炼身体，增强体质，同时也可以享受大自然的美好。
户外活动包括操场活动、游戏活动和探索活动等。
在操场活动中，幼儿们可以进行各种大型运动，如跑步、跳绳、球类运动等，这不仅锻炼了他们的体能，也增强了他们的团队意识和合作能力。
游戏活动旨在培养幼儿们的想象力和创造力。
教师会组织各种有趣的游戏，让幼儿们参与其中，既能开心地玩耍，又能学到知识和技能。
保教工作一日流程培训心得
保教工作一日流程培训心得近日，我参加了一次关于保教工作一日流程的培训，对于这个培训的内容和收获，我深感受益匪浅。
在这篇文章中，我将分享我对于这次培训的一些心得体会。
培训的第一部分是关于保教工作的概述和重要性的介绍。
在这部分内容中，培训师向我们强调了保教工作的重要性和责任感。
保教工作是一项充满挑战和责任的工作，需要我们具备丰富的专业知识和良好的沟通能力。
同时，我们也要时刻关注儿童的安全和健康，为他们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
接下来，培训师向我们详细介绍了保教工作的一日流程。
保教工作的一日流程主要包括晨检、早教活动、午餐、午休、户外活动、午睡、课后辅导等环节。
在每个环节中，我们都需要有明确的工作目标和具体的操作步骤。
同时，我们还需要注重与家长的沟通和合作，及时了解孩子的情况和需求。
在晨检环节中，我们需要对每个孩子进行身体状况的检查，包括体温、眼睛、耳朵等方面。
这不仅有助于我们了解孩子的健康状况，还可以及时发现并处理问题。
早教活动是培养孩子兴趣和发展潜能的重要环节，我们可以通过游戏、音乐、绘画等方式，激发孩子的学习兴趣和创造力。
午餐时间是一个重要的营养供给环节，我们需要确保每个孩子都能吃饱、吃好。
同时，我们还要注重食品安全和饮食卫生，确保孩子们能够吃到安全、健康的食物。
午休时间是孩子们放松休息的时间，我们需要提供一个安静、舒适的休息环境，让孩子们能够充分休息。
户外活动是培养孩子身体素质和社交能力的重要环节，我们可以选择一些适合孩子们参与的户外活动，如跑步、球类运动等。
午睡时间是孩子们再次休息的机会，我们要确保每个孩子都能有足够的睡眠时间，以保证他们的精力充沛。
课后辅导是一个帮助孩子们解决问题和提高学习能力的环节，我们可以根据孩子们的需求和兴趣，选择一些适合的辅导内容。
同时，我们还要与家长保持良好的沟通，及时了解孩子们的学习情况和问题，共同为孩子们的成长努力。
通过这次培训，我对于保教工作的一日流程有了更加清晰的认识和理解。
保教主任学期、月、周、日工作流程
学活动
每月第四周 批阅教师观察记录、教案、教育笔记及家园联系手册
组织开展幼儿园各类大型活动 常规工作
资料整理及归档、幼儿常规培养
3、保教主任每周工作流程
时间
周一
周二 周三 周四 周五
1、检查周、日计划
具体工 作
2、参加园务会 组织教研活动 组织业务学习活动 收集班级各活动方案并给予指导 教师教案的批阅
户外活动
2、对户外游戏设计是否符合幼儿年龄特点及幼儿身心发展规律 给予指导
3、对于组织不合理的班级进行督导和支持
16：00—16:30
晚餐环节
1、指导教师对幼儿的养成教育的适当性 2、观察教师对幼儿进餐环节的帮助与指导情况
16：30—16:40 16：40—17:00
离园检查 配合离园
1、班级是否正常组织有序的离园活动 2、检查班级环境和物品的归位秩序 1、检查离园过程中教师站位 2、家园共育工作
10:00—11:0 0
户外活动
2、对户外游戏设计是否符合幼儿年龄特点及幼儿身心发
展规律给予指导 3、对于组织不合理的班级进行督导和支持 1、指导教师对幼儿的养成教育的适当性
11:00—12:0 0
午餐环节
2、观察教师对幼儿进餐环节的帮助与指导情况 3、检查餐后散步环节
1、参与组织和召开各项培训活动
13：00—14:00 各项学习培训活 2、调动教师的学习兴趣 动 3、检查教师的备课情况
1、指导教师组织幼儿起床环节的常规培养 14：00—14:30 幼儿起床环节
2、指导教师的站位分工
14：30—15:30
文案工作
1、各项工作记录的整理 2、其他文案工作
《幼儿园一日保教工作流程和规范操作要求》
幼儿园一日保教工作流程和规范操作要求活动类别活动环节幼儿基本要求教师一日流程及要求生活老师一日流程及要求保健医生一日流程及要求生活活动入园1.衣着整洁、情绪愉快入园，不带不安全的物品来园，不迟到。
2.使用礼貌用语主动同他人问号，主动跟家长道别。
3.乐于配合晨检，身体不适能告诉医务（保健）人员。
4.在指定位置有序摆放个人物品。
5.协助保教人员做一些力所能及的事情。
1.两位教师都需在8:00之前准备好当日活动所需材料，与搭班教师合理分工，明确站位与工作要点。
2.热情接待幼儿和家长。
以亲切态度接待幼儿，语言轻松、自然，用拉手、拥抱等肢体语言感染幼儿情绪；热情接待家长，同幼儿家长简短交流，了解幼儿在家情况，认真履行幼儿交接手续，保证幼儿安全入园（疫情期间空班老师按幼儿入园时间及入园接待安排表到幼儿园大门口接待幼儿。
带班老师引导已入园幼儿进行自主游戏，避免消极等待）。
3.关注幼儿的情绪，观察了解幼儿健康情况（班级二次晨检），如有需要进行相应处理，并对幼儿的情况进行跟踪记录。
4.检查幼儿所携带物品，发现危险物品，代为保管。
检查幼儿有无携带不安全物品。
5.指导幼儿按要求插放晨检牌和摆放自己的物品。
1.按时到岗，换便于工作的衣物，不穿高跟鞋、裙子、长衣服及阔腿裤等，不披头散发，不化浓妆，不戴戒指。
2.清洗前一天的擦手毛巾，取相关物品和饮用水及早点。
3.做好幼儿生活的各项准备工作，确保环境整洁、空气流通，保证物品及饮用水安全，提供足量和温度适宜的饮用水，摆放水杯（要求手指不得接触水杯内壁，拿杯把摆放，杯把统一朝外，杯口向上，便于幼儿取拿）。
4.相关物品卫生打扫和消毒工作。
5.协助教师做好接待工作，热情接待幼儿和家长，必要时应主动与家长进行沟通。
6.观察幼儿情绪及身体状况，如有需要，应协助教师处理。
1.卫生保健人员应提前穿好保健工作服，准备好晨检相关物品，如：酒精棉球、体温计、压舌板、手电筒、笔和《晨检登记本》等。
幼儿园园长保教主任后勤主任一日工作流程及内容
幼儿园园长保教主任后勤主任一日工作流程及内容幼儿园园长保教主任后勤主任是幼儿园的三大重要职位，他们每天的工作内容是协同完成的，下面就让我们来了解一下他们一日的工作流程和内容。
早晨园长1. 检查幼儿园的设施和环境是否安全，同时检查教师的工作情况是否正常，能否保障孩子的安全和学习。
2. 进行学校与家长的沟通工作，了解孩子的家庭情况及学校的情况，及时解决家长的疑问和问题。
3. 与保教主任讨论关于学校的工作、招生情况、课堂安排等方面的问题。
保教主任1. 检查早晨的晨会，确认是否按照计划进行下去。
2. 巡查教学区域，确保教学设施的并及时维护，发现问题及时上报园长。
3. 确定各个班级的教学计划，以及师生分配问题。
后勤主任1. 协调保洁清理内外部环境，确保整个幼儿园的环境卫生。
2. 组织食堂准备营养丰富的早餐。
3. 核实物资使用、采购及安全设施的检测等后勤工作，确保整个幼儿园的运行安全。
上午园长1. 主持各类会议，包括教师会议，各位部门会议及多级会议，确定下一步工作策略及规划，确保幼儿园的稳定发展。
2. 定期检查和质量检验幼儿园的教学计划和教育方案，提出意见和建议，提高教学质量。
3. 与其他园长进行交流和协作，分享各种幼儿园的经验和成功案例，以便进一步提高教学质量和服务水平。
保教主任1. 检查幼儿园的教学质量，如教师授课、内容、方法等方面。
2. 与园长、老师、家长沟通，确认孩子的学习状态，及时发现问题，并作出相应的措施。
3. 协调老师设计孩子的学习内容，既保证知识质量，也满足孩子的兴趣和学习需求。
后勤主任1. 负责幼儿园餐饮和卫生情况的检查和监督。
2. 协调后勤人员完成幼儿园清洁卫生工作，保证环境安全、整洁。
3. 统筹幼儿园各种物品的采购和库存管理，确保整个后勤工作流程的高效运行。
下午园长1. 规划幼儿园未来的发展方向和策略，提出提高教学质量、增加招生计划等方面的建议。
2. 与各相关工作人员进行沟通协调，制定制度执行方案，保障流程高效，并根据幼儿园的工作需要，调整各项计划。
幼儿园园长、保教主任、后勤主任一日工作流程及内容
5.负责召开家长会,听取家长的看法和请求,争夺家长对幼儿园工作的支撑.
招待家长
招待家长,解决一些突发工作.
幼儿离园情形检讨.
幼儿园安然卫生检讨.
幼儿园保教主任日工作流程
工作项目
内容
备注
晨检招待
1.以饱满热忱的精力状况向先生.幼儿自动问候,并亲热招待幼儿家长.
2.监视各班教师和保健大夫晨检情形,存眷每个幼儿的身材情形.
3.制订人员编制,负责员工的聘请.调配.提升.奖惩等工作.
巡查全园
各项工作
1.班上生涯治理：懂得各班级通例,幼儿生涯习惯的造就等.
2.卫生保健治理：抓好卫生保健及炊事治理工作.
3.运动：深刻班级听课.看课,落实园长巡堂.排闼听课轨制.随时懂得每一位教师的运动,卖力不雅察.记载.剖析教师履行各类教导运动筹划的情形.实时懂得幼儿的运动情形.进修情形及通例情形.
5.按期检讨养分测算,包管幼儿各类养分均衡,杜绝食物中毒,掌握伙食费专款专用,做到科学配膳.合理开支.
物品治理
1.治理好园内财宝.装备,档案,督促做好财宝的清算.调剂和登记工作.
2.物品的登记.报废和领.借.
费用治理
1.按期向家长颁布幼儿伙食费用.
2.负责财会工作,管好用好幼儿园经费,按期向园长报告请示经费的收.支情形.按时上报各类报表.
全园巡查
1.检讨当日卫生保健工作.
2.全园消毒卫生工作.
3.检讨园舍.装备举措措施.消防器材.运动器械的安然,发明问题实时维修,确保师生安然.
食堂治理
1.检讨厨房卫生情形.
2.检讨饮食.饮水卫生.
3.抓好厨房的养分卫生监视,做好食物磨练.
4.检讨幼儿和教职工的伙食,按期倾听家长.保教人员对后期工作的看法,并实时改良.
幼儿园保育老师一日工作流程
幼儿园保育老师一日工作流程作为一名幼儿园保育老师，每天的工作都是充实而多样的。
在孩子们的成长过程中，我们扮演着重要的角色，需要细心呵护和教导。
以下是我在幼儿园工作的一日工作流程。
早上7:00。
当我到达幼儿园时，首先要进行晨间检查，确保教室的环境整洁，玩具摆放整齐，安全隐患得到排除。
同时，我会和其他老师一起为孩子们准备早餐，确保他们能够吃得健康营养。
早上8:00。
孩子们陆续到达幼儿园，我会和其他老师一起迎接他们，并协助家长完成交接工作。
在这个时候，我会和孩子们进行简单的互动，让他们感受到温暖和安全，同时也能够促进他们的社交能力。
上午活动时间。
在上午的活动时间里，我会根据课程表安排各种教育游戏和活动。
这些活动包括绘画、手工、音乐、舞蹈等，旨在促进孩子们的智力、情感和体能发展。
在活动中，我会引导孩子们学会分享、合作和尊重他人。
午餐时间。
在孩子们的午餐时间，我会和其他老师一起帮助孩子们就餐，鼓励他们养成良好的饮食习惯。
同时，我也会和孩子们进行轻松愉快的交流，了解他们的饮食偏好和生活习惯。
午休时间。
在午休时间，我会陪伴孩子们入睡，为他们创造一个安静舒适的环境。
在这个过程中，我会讲故事、唱歌，让孩子们在轻松愉快的氛围中入睡，保证他们的午休质量。
下午活动时间。
下午的活动时间里，我会安排一些教育游戏和户外活动，让孩子们在快乐中学习。
这些活动旨在锻炼孩子们的身体素质，培养他们的团队合作精神和领导能力。
课后活动。
在下午的课后活动中，我会和其他老师一起为孩子们准备丰富多彩的课外活动，包括才艺表演、手工制作等。
这些活动旨在丰富孩子们的课余生活，让他们在快乐中度过每一天。
傍晚接送。
在傍晚的接送时间，我会和其他老师一起协助家长完成接送工作，确保每个孩子都能够顺利离园。
在这个过程中，我会和家长交流孩子的一天表现，让他们了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。
晚上整理。
在孩子们离园后，我会和其他老师一起对教室进行整理和清洁工作，确保环境的整洁和卫生。
幼儿园：幼儿园保教一日工作流程
时 间
教师主要工作
生活老师主要工作
7:30—7:50
(晨间接待)
1．热情接待幼儿和家长，做好个别幼儿工作；观察幼儿仪表及健康状况；
2．根据需要简单进行教室整理，上午教学的教玩具准备。
3．指导幼儿管理养殖角，进行观察记录。
4.提醒来园的幼儿喝第一杯水。
5．准备晨间锻炼的器械。
1.开水提前烧好（清洗水桶、放水）；
2.班级卫生、活动区角柜整理；
3.幼儿擦手毛巾叠放好；
4.桌面消毒、茶杯放好
7:50—8:50
（晨间体育锻炼）
1.有计划地组织幼儿进行晨间体育锻炼活动（至少有3种可供幼儿自主选择的户外器械），自主锻炼的同时要确保幼儿达到足够的运动量。
2.提醒幼儿带上水壶，给有特殊需要的幼儿使用汗巾。
2.在卫生间关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ幼儿的盥洗情况。
15:25—16：00
（游戏活动）
1.组织幼儿开展游戏活动：自选游戏、专用活动室游戏、音乐、美术、手工等游戏活动。
1.协助带班教师开展游戏活动
15:55—16:00（16:30）
（离园活动）
下午班：
1.组织幼儿盥洗整理；开展离园谈话；幼儿离园，与家长简短交流；
2.组织幼儿自由游戏。
12:30—12:50
（睡前准备）
下午班：
1.组织幼儿进行睡前准备。
(睡前盥洗、安全检查、睡前整理）
2.组织、照顾幼儿午睡
（利用睡前故事、睡前摇篮曲等让孩子愉快入睡）
1.打扫教室卫生、冲洗卫生间、清洗擦嘴毛巾并消毒；公共环境卫生
12:50—14:30
（午睡）
教师园本研修活动
（在幼儿园无安排的情况下二位教师可自行安排轮休）
幼儿园保育主任一日工作流程
4、巡视了解各班级午睡起床环节和常规培养情况。
5、检查指导各班级卫生保育工作及各年级组管理活动的开展。处理和解决保育工作中存在的问题。
卫生保育工作
1、1、组织各种保育活动，指导教师制定保育工作体格锻炼计划制定，并督促实施，做好检查总结工作。
2、2、2、协助园长召开全园幼儿的家长会等工作。
3、3、宣传贯彻《指南》，督导检查落实指南活动要求，丰富幼儿户外活动，促进幼儿身心健康和谐发展。
4、4、及时向园长汇报工作和提出合理化建议。
5、5、即时协调解决、安排部署上级的检查工作，并积极完成。
检查上岗
1、检查各班级教师幼儿入园情况，及时进行记录。
2、2、检查各班级户外活动的建设工作，指导教师按月按周制定户外活动器具，创编整理户外游戏教案，并积极开展。
3、组织教师保育学习，定期开展保育活动。
4、做好幼儿体检、特殊儿童的保育安全指导工作。
5、积极围绕幼儿园特色教育发展方向，带领指导各班级保教特色建设工作。
研究工作
1、同园长或幼儿园其他领导探讨保育工作。
2、检查各班级晨检、接送卡、健康卡规范操作工作。
早操检查
检查评比各班的出操，做操情况。（各班级幼儿和教师做操动作规范）
巡视各班级工作
1、检查了解各班级入园人数， 督促班级教师及时了解未到园幼儿的情况并与家长沟通，做好缺勤记录填写。
2、各班级餐具消毒、表册填写、喝水进餐、午休、生活常规活动的开展工作。
2、做好户外器具的制作分配，并负责保管好器具。
3、协助园长编写家长通知，园内通知及大型活动的组织开展工作。
4、做好档案管理，资料的收集整理和建设工作。
幼儿园保育教师一日工作流程
幼儿园保育教师一日工作流程一、7:20岗前准备保育教师早晨会提前到工作岗位，换工装，以饱满的工作状态进入工作岗位，参加晨会。
回到班级，开窗通风，教室里幼儿能接触到的地方，每天都会使用专属毛巾进行消毒并用清水擦拭，如玩教具柜、鞋柜、钢琴、门窗等等。
二、7：40-8：50入园晨练、晨间微分享保育老师会协助、引导幼儿整理入园的书包、衣物等，并做好幼儿的二次晨检工作。
三、8:50-9:10喝水、如厕、加点提前消毒桌面，要求清水、盐水消毒液和清水擦桌子三遍，做好“清消清”。
为幼儿准备好加点。
组织幼儿饮水、如厕，提醒幼儿便后冲水和洗手。
四、9：10-10:10户外运动配合老师帮幼儿戴吸汗巾、换鞋、排队参加户外活动，间操和游戏时及时为幼儿喷洒花露水、擦汗，游戏时观察幼儿活动量，做好幼儿的保育护理工作。
五、10:10集体教学活动协助主班教师维持课堂秩序，为幼儿创造一个有序、和谐、宽松的学习环境。
六、11:10-12:00午餐前准备、午餐、餐后散步保育教师开始取午饭，分组把饭给幼儿盛好，指导照顾吃饭慢的幼儿先进餐，细微观察幼儿的进食量，随时添饭，并提醒幼儿细嚼慢咽，正确使用餐具，培养幼儿良好的进餐习惯。
餐后整理桌面地面,洗刷餐具，进行餐具消毒。
七、12:00-15:00起床午检、盥洗、喝水、午点做好幼儿起床前的准备工作，备好饮用水、准备午点，指导幼儿正确穿衣，叠被，整理床铺（中大班），午点结束后进行桌面整理，刷洗水杯消毒。
八、15:00-15：40室内活动配合教学活动给幼儿必要的指导，准备充足的饮用水。
九、15:40-16:40户外活动配合老师帮幼儿戴吸汗巾、换鞋、排队参加户外活动，间操和游戏时及时为幼儿喷洒花露水、擦汗，游戏时观察幼儿活动量，做好幼儿的保育护理工作。
十、17:20-17:30餐后活动与离园将开饭用具送至厨房，洗刷餐具、毛巾、消毒餐具、整理室内物品，打扫室内卫生，配合老师组织幼儿离园。
保育教师是幼儿园重要的工作人员，要照顾好幼儿一日的饮食起居、要创设良好的卫生环境、要促进幼儿保教活动的顺利开展等。
幼儿园一日工作时间流程及两教一保分工
ห้องสมุดไป่ตู้下午
2:30——3:00
起床小便喝水
2:00教师上岗
2:20放轻音乐叫醒幼儿，下午主班与配班交接工作，清点幼儿人数。下午主班教师组织起床、给女孩梳头，配班教师有序组织幼儿入厕、喝水，保育员整理寝室卫生。配班教师及保育员负责抬床。
3:00——3:30（大）
3:00——3:25（中）
3:00——3:20（小）
8:10——8:30
如厕、整队
主班教师负责安排幼儿分组组织幼儿及分组后留下的幼儿的秩序，配班教师负责去如厕、盥洗、幼儿的组织，提前二十分钟（7:50）组织幼儿小便、排队、清点幼儿人数
8:30——8:50
早操
二位教师共同组织早操，前、后各一名教师，主班教师在前带操，上报本班教师和幼儿就餐人数。按分工要求分组组织幼儿如厕、喝水、早操时间进行室内紫外线消毒，由配班教师打开消毒灯。
10:30——10:50
如厕、喝水
主班教师负责对幼儿进行分组如厕并组织没有如厕幼儿进行简单游戏或进行谈话活动；配班教师负责带领幼儿站队、如厕、洗手、喝水。
10:50——11:10
特色活动（音乐课）
主班教师组织幼儿餐前音乐课，配班教师协助，保育员做餐前准备工作。
11:10——11:20
餐前准备
主班教师按要求组织幼儿活动、如厕，配班、保育员负责抬床，保育员取餐具
4:40——5:00
如厕、喝水
教师按分工要求组织幼儿入厕、喝水，并排好队，检查鞋帽衣服是否整齐，清点幼儿人数。
5:10——5:20
离园活动
配班负责组织幼儿如厕喝水、需要清洗面部的幼儿，班主任组织检查幼儿鞋帽衣物整齐，并进行总结，保育员协助幼儿穿好衣服。保育员负责清洗幼儿水杯并与毛巾一起送至消毒室。下午直到孩子接完，教师方可下班。做好第二天晨间活动准备工作及最后的卫生工作，关好水电门窗下班。
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内容
要求
备注Biblioteka 晨检接待1.以饱满热情的精神状态向老师、幼儿主动问候,并亲切接待幼儿家长。
2.监督各班教师和保健医晨检情况，关注每个幼儿的身体情况，检查各班常规。
1.安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深入班级听课，检查指导教学。
2.协助园长召开全园幼儿的家长会等工作。
2.了解幼儿的进餐情况，观察了解进餐常规、早餐质量及饭后游戏情况。
3.认真观察、记录、分析教师执行各类教育活动计划的情况。深入班级听课、看课、推门听课制度。随时了解每一位教师的活动，认真观察、记录、分析教师执行各类教育活动计划的情况，检查指导教学，提高教育教学质量。及时了解幼儿的活动情况、学习情况及常规情况。
2.做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等。
3.协助园长编写家长通知、园内通知等其他文件。
4.协助园长做好幼儿园教职工思想工作，最大限度的调动他们的工作积极性，并及时处理解决好教工及家长和幼儿中出现的问题。
5.做好新生招生工作和分班调班工作、幼儿注册登记和学籍管理工作。
研究工作
1.同园长或幼儿园其他领导探讨工作。
2.与保健室和后勤部门联系，互相支持、配合，共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。
巡视午睡
1.巡视,了解各班午睡起床环节和常规培养情况。
2.巡视值班教师的工作情况。
各班巡视
同上
其他工作
1.不断学习、不断提高自己的工作能力。有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。
4.检查全园卫生、消毒情况，检查班级卫生消毒情况。，及时向园长反馈。
5.处理和解决保教工作中存在的问题。
教学研讨
1.组织各种教育活动，指导教师制定教学工作计划，并督促实施，搞好检查总结工作。
2.检查各班级的工作计划、工作记录、总结、听取教师意见。
3.组织教师、保育员的业务学习培训，定期开展教研和科研活动。
3.宣传贯彻预防为主的方针，检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。
4.及时向园长汇报工作和提出建议。
检查
上岗
1.检查各班教师上岗情况
2.及时安排缺勤教师的工作任务。
早操
检查
检查评比各班的出操，做操情况。（各班幼儿和教师做操动作规范情况）
巡视全园
各班工作
1.了解各班级幼儿出勤人数，及时了解未到园幼儿的情况并与家长沟通。
接待家长
接待家长，解决一些突发事情，开展好家长工作。
离园检查
1.配合总务主任检查班车接送工作。
2.幼儿统计表填写，检查幼儿安全接送乘车表并签字。
3.幼儿园安全卫生检查。