学校开展课后服务致家长的一封信(给家长)
中学课后延时服务致家长的一封信
中学课后延时服务致家长的一封信（通用6篇）亲爱的家长朋友：为切实增强教育服务能力，教育系统已启动义务教育阶段学校“课后服务”工作。
作为一项普惠性工程，“课后服务”的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题，是进一步确保人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。
为全面推进家庭、学校、社会协同育人，使“课后服务”工作健康有序发展，正确认识和理解“课后服务”所带来的便利，现向家长朋友作如下说明和倡议：1.“课后服务”的目的：解决当前学生下午放学时间早，部分家长因工作等原因不能及时到校接孩子放学、学生放学后在家无人监管，安全存在隐患的社会难题；增强教育服务能力，协助解决部分学生学习能力较弱、家长无力辅导的问题。
2.“课后服务”的原则：立足需求、学校受托、家长自愿、服务学生。
3.“课后服务”的时间：每周一至周五学习日（寒、暑假及法定节假日除外）学校下午正常放学后，原则上，每天课后服务时间不少于两小时，结束时间尽量与当地正常下班时间相衔接。
初中学校工作日晚上可开设自习班。
4.“课后服务”对象：自愿参加“课后服务”的义务教育段学生。
5.“课后服务”的内容：指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。
6.“课后服务”的组织程序：采用家长自愿申请、班级审核、学校复核、班级公示，家长与学校签订“课后服务”委托协议后开展。
7.“课后服务”收费：按自治区教育厅、发改委、财政厅、税务局等部门联合制定的收费标准执行。
8.学校的权利和义务：对经家长同意且自愿参加的学生提供“课后服务”，进行有效管理，确保“课后服务”质量和安全。
鼓励全校各学科教师参与“课后服务”，严格执行“课后服务”时间，加强参与服务人员的管理，不组织学生上新课。
对家长不履行委托协议的，可解除服务。
9.家长的权利和义务：经家长同意且学生自愿参加“课后服务”。
关于课后服务工作致家长的一封信(6篇)
关于课后服务工作致家长的一封信(6篇)关于课后服务工作致家长的一封信篇一：尊敬的家长：您好！为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》教基厅函〔2023〕28号、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》闽教基〔2023〕13号、关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》、泉州市教育局等六部门关于印发《泉州市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》和《xx 市人民政府办公室关于印发xx市推进小学开展课后服务工作实施意见试行的通知》南政办〔2023〕42号、《关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》等精神，新学期学校将继续全面推行课后服务，通过挖掘、整合校内外教育资源，帮助家长解决子女课后看护后顾之忧，切实减轻学生和家长的负担，促进学生全面健康发展，为孩子们提供具有实践性、趣味性和教学性的兴趣活动。
现就我校2023年秋季实施课后服务的事项及要求告知如下：服务对象课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。
优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。
具体服务对象由学生自愿申报确定。
报名原则校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
由家长提出书面申请，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。
学校与家长签订服务协议后，学生方可参加课后服务。
服务时间每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
（一）中午午托服务时间及安排1、上午放学后至12：05（家长自愿选择）。
（二）下午课后服务时间及安排1、一二年级：下午放学后至16：45（具体时间将根据夏冬时令进行调整）；2、三至六年级：下午放学后至17：35（具体时间将根据夏冬时令进行调整）。
服务内容1、上午课后服务：一课时，学校提供作业辅导、阅读指导及写字指导等服务。
关于课后服务致家长的一封信
关于课后服务致家长的一封信亲爱的家长：您好！下午三点半，学生放学了，家长还在上班，孩子由谁接管？这个问题已经成为家长和整个社会关注的一个焦点。
为满足中小学生课后服务需求，增强教育服务能力，促进学生健康成长，办好人民满意的教育，根据市教育局、市发展委等五部门下发的《关于做好我市义务教育阶段学生校内课后服务的实施意见》的要求及县教育局、县发展委等五部门印发的《关于印发《XX县义务教育阶段校内课后服务经费管理办法》的通知》要求开展义务教育阶段学生课后服务，这一举措是减轻学生过重课业负担、培养学生兴趣、促进个性发展、提升素质教育的重要途径，是强化校内教育、帮助家长解决按时接送上下学困难、减轻家庭负担，使家长们具有更多获得感和幸福感的民生工程。
结合我校实际，就我校开展学生课后服务工作做如下说明。
一、课后服务实施原则学校严格按照上级相关文件，“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”原则。
是否参加课后服务，由学生家长根据家庭和学生实际需要自愿选择，我校的课后服务在不加重学生课业负担的前提下，在服务时间内安排作业辅导、自习、阅读等活动，也会组织特色兴趣小组活动相结合开展。
请家长填写回执并交回班主任，如果不需要服务，请在每天下午按时接回孩子。
二、课后服务时间早上进校至上午上课前、中午放学至下午上课前、下午放学至18:00前，下午放学后实行弹性离校。
三、课后服务内容1、早到托管；2、午餐及午托服务；3、放学后托管服务；4、节假日兴趣活动服务。
四、费用标准根据课后服务的性质、内容，采取政府财政补贴、收取服务性费用等方式筹措经费，保证课后服务正常开展，学生上学早到、在校午休等常规服务纳入学校日常教育教学管理，不收取任何费用；放学课后服务每生每月不超过200元。
XX小学2022年2月15日。
小学课后服务致家长的一封信及课后服务协议书2022
前牧小学课后服务致家长的一封信为了解决家长的后顾之忧，促进学生全面健康发展，依据区教育局下发的《区中小学课后服务工作实施方案》要求，保障学生健康安全，切实做好我校学生课后服务工作，特告知如下。
一、课后服务对象：我校自愿参加课后服务的学生。
二、课后服务时间：本学期课后服务调整为每周五天，周一、周二、周四、周五16：00-18：00，周三下午13：00-18：00。
三、课后服务内容：根据学校资源条件和学生家长需求，尽可能为学生提供丰富多彩的课后服务选择内容，经过调查了解学生需求，学校拟开设：作业阅读班、篮球训练班、硬笔书法班。
四、课后服务收费标准及管理：暂不收费，等上级部门通知后再安排收费。
五、课后服务教师安排：学校根据学生报名情况，安排班主任或本校教师轮流承担服务班的管理工作，教师安排可能随时发生调整。
六、课后服务学生安排：参加作业阅读班的学生，根据参加人数情况编班，基本原则为原班参加超过30人的以原班为单位独立成班；原班参加人数低于30人的与其他班级学生整合成班；参加篮球的学生达到30人将正式开班并单独成班，如果没有达到规定人数，将取消，家长可以选择参加其他课后服务班。
七、课后服务接送要求：看护结束后（晚18：00），学生必须由家长按规定时间到学校接学生离校，并保证学生人身安全。
不允许学生独自回家。
如果出现18：00不能准时接学生的，学校将根据情况予以退班退费。
课后服务协议书为切实做好学生课后服务工作，保障学生健康安全，请家长认真阅读《课后服务告知书》内容，并向学校作出承诺。
本人，系学生的法定监护人，同意孩子参加课后服务班。
本人已完全了解并同意学校服务班的服务项目和服务要求，就以下事项，本人作出承诺。
1.本人完全自愿让学生参加课后服务班。
2.本人和学生已经完全了解并完全同意学校课后服务班的“服务时间”、“服务内容”、“收费标准”、“教师安排”、“学生安排”、“接送要求”等安排，承诺遵守服务期间的各项管理要求。
课后延时服务致家长一封信
课后延时服务致家长一封信（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课后延时服务致家长的一封信及承诺书
“课后延时服务”致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
根据毫州市谯城区教育局等上级文件精神，为把“双减”工作落到实处，解决家长接送孩子、课后辅导等问题，切实减轻学生负担，促进孩子健康、快乐成长，结合我校实际情况，本学期我校将实行最新作息时间，对在校学生开展课后延时服务。
具体安排如下：
1.服务时间：每周工作日，中午服务一小时（12：40——13：40），下午延时服务一小时（16：20——17：20）(法定节假日除外）。
2.服务对象：全体在校学生。
3.服务内容：按照上级文件要求并结合学校实际情况，由本校任课教师组织开展的后作业辅导及培养兴趣爱好相关的学习活动。
4.服务收费：具体标准根据《亳州市中小学生课后服务工作实施方案（试行》文件要求据实收取。
请沿线线自行剪下
课后延时服务承诺书
**小学：
本家长通过认真阅读《**镇中心小学开展“课后延时服务”致家长的一封信》，已知悉颜集镇中心小学课后延时服务相关内容。
本家长自愿让孩子（）参加课后延时服务活动，并郑重承诺：
一、配合学校各项工作，自觉遵守学校延时服务的各项规定。
二、教育孩子服从学校老师和值班人员管理，一切行动听从老师指挥，不擅自离开班级和学校。
三、严格执行学校的作息时间，在课后延时服务结束时，按时到指定地点接孩子回家。
承诺人签名：
联系电话：
2022年2月日。
xx学校关于开展校内课后服务致家长的一封信
xx学校关于开展校内课后服务致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好!感谢您一直以来对我校各项工作的大力支持与配合。
为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等文件精神，学校依据《中小学生校内课后服务实施方案(试行)》的要求，经研究决定，本学期我校于2023年2月17日开始开展校内课后服务，同时初中部开设晚自习。
为更好推进此项工作，现将具体事宜告知如下:一、服务对象：本校在读中小学生。
二、参加原则：坚持学生及家长自愿的原则，鼓励学生全员参与。
三、服务时间：周一至周五放学后至当地正常下班时间后。
小学两小时，中学课后一小时加两课时的晚自习。
不参与课后服务的学生按正常放学时间放学，但请说明原因。
具体服务时间详见《学校课后延时服务作息时间表》。
四、服务内容：课后服务采取“常规课业托管型”和“兴趣特长培养型”课程相互融合的方式进行，主要内容：1.作业辅导。
指导学生自主完成作业并进行答疑解惑。
2.兴趣特长。
围绕学生的兴趣爱好，开展丰富多彩的兴趣小组及社团活动。
3.传统文化教育。
立足传统文化特色，积极开展国学经典、传统游戏、音乐、美术、书法、舞蹈、体育等特色活动课程。
五、服务形式：1.一二年级：以培养兴趣为主，开设兴趣特长发展课程和传统文化教育课程，如识字、计算、硬笔书法、国学、口风琴、科技制作、棋艺、数学游戏、特色体育等，每天开设2课时。
2.三至六年级：每天开设一节作业辅导课，另一节开设兴趣特长发展课程和传统文化教育课程，共2课时。
开设课程有语数外学科作业辅导、国学、书法、科技创新活动、器乐（非洲鼓、口风琴）、舞蹈、美术、篮球、足球、合唱等。
3.七八年级：课后服务一小时＋两节晚自习，以作业辅导、体艺兴趣培训、科技创新活动为主，原则上每周不少于两节课用于音乐、体育、美术、书法、劳动、科技创新等课程。
4.学校同时为初中生提供自愿缴费晚餐服务，在班主任处报名。
关于课后服务工作致家长一封信
关于课后服务工作致家长一封信尊敬的家长：您好！为缓解学习日下午课后部分家庭无法及时接孩子、孩子在家无人照料、孩子课后作业无法指导完成、安全存在隐患的社会难题，更好地为学生和家长服务，让家长的“操心事”变成“暖心事”。
根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>》（中办发〔2021〕40号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔2021〕28号）等文件精神，我校小学部将结合本校实际，开展学生课后服务工作。
一、基本原则（一）自愿原则。
是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。
学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。
（二）安全原则。
课后服务将把安全放在首位，做到五个安全确保，即确保意识形态安全、确保学生人身安全、确保学生心理安全、确保学生活动安全、确保学生食品健康安全。
学校将不断完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。
（三）规范原则。
学校将坚决杜绝集体教学、补课行为，坚持作业辅导、答疑解惑、课外阅读、兴趣小组、综合实践、团队活动的工作原则，学校加强监管检查力度，建立监管工作台账。
二、服务工作内容（一）服务对象。
凡是家长有需求的学生都纳入课后服务。
（二）服务主体。
提供课后服务的主体是我校教师、教育志愿者和学校聘请的具有资质的第三方机构专业老师。
（三）服务时间。
从2021年9月秋季学期开始提供课后服务。
服务拟从每学期第二周开始，从星期一至星期五（除法定节假日、寒暑假以外）上、下午放学以后。
1、中午：午餐（12:00－12:40）、午休（12:40－14:10）；2、下午：基本托管（16:20－17:00）、拓展托管（17:10－17:50），18:00放学。
（四）服务场所。
学校内教室、操场和功能室。
学校开展课后服务致家长的一封信
学校开展课后服务致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！为认真贯彻落实市、县发改局和教育局等各部门《关于做好小学生课后服务收费事项的通知》的文件精神和省教育厅、省发改委《关于做好我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神，扎实做好小学生课后服务工作，解决学生家长实际困难，使人民群众具有更多获得感和幸福感，我校将于本学期开始实施课后延时服务工作。
一、课后服务原则坚持学校主导、协商共治和自主自愿的原则，开展校内课后服务。
学校将提供师资和教室，开展课后服务工作，充分发挥学科教师的作用，满足学生需求。
我们尊重学生和家长的意愿，坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。
二、课后服务对象、时间推行课后服务“5+2”模式，对象为一至六年级全体学生，服务时间为每周一至周五下午放学后，每日2课时（法定节假日和因不可抗力产生的时间除外）。
三、课后服务内容与方式课后服务坚持立德树人，“五育”并举，培根铸魂，启智润心，围绕指导学生完成作业，发展兴趣特长，提高综合素质，促进全面发展等。
涉及答疑解惑、素质拓展、诵读立德、强身健体、综合实践等丰富多彩的内容，围绕规范的作业辅导和丰富多彩的文体活动提供课后服务，因地制宜，以班开展。
具体有球类、棋类、合唱、美术、书法、手工、科技制作、阅读等素质拓展服务。
四、课后服务教职工安排课后延时服务学科、作业辅导教师为校内科任教师承担，社团活动由学校相关专业特长的教师承担。
另外，每天门卫和安保人员负责保安工作。
五、课后服务收费标准课后服务费原则上按学期一次性收取。
收费标准和经费管理等具体操作办法待市局出台正式文件后，再收取。
六、课后服务的程序家长申请——班级审核——学校统一实施。
有课后服务需求的学生家长于9月4日前在《课后服务申请表》上签字确认后，上学时由学生上交各班主任处审核登记上报学校参与人数，学校定于9月4日下午放学后开始实施课后服务，请家长按时接送学生。
学校课后服务致家长一封信
2022年学校课后服务致家长一封信（精选8篇）尊敬的家长朋友们:为减轻学生过重作业负担和校外培训负担，解决家长不能按时接送学生的实际困难，按照国家、省、市教育部门关于做好中小学生课后服务工作相关文件精神，我区义务教育阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季开学全面实施。
现将相关事宜告知如下：1.课后服务基本原则义务教育学校遵从学生和家长自愿选择原则，按照“一校一案”要求制定课后服务实施方案，重点落实人员调配、服务内容、经费保障、安全管理等工作，确保今年9月起实现课后服务对义务教育学校全覆盖和有需要的学生全覆盖。
2.课后服务时间包括在校学习日中午放学期间和下午放学后，推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间不早于18:00。
对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。
3.课后服务项目一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑；另一方面为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大限度满足学生的不同需求。
不利用课后服务时间讲新课。
4.课后服务收费标准实行政府指导价，小学每生不超过140元/月，中学每生不超过100元/月，对建档立卡贫困家庭学生免收课后服务费。
5.课后服务师资安排课后服务一般由本校教师承担，也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员和志愿者参与。
同时，对参与课后服务的志愿人员将严格把关并加强管理。
各位家长朋友，课后服务工作是推动“双减”工作的重要举措，是彰显教育公共服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。
我区全体教职工将竭力为您的孩子打造丰富多彩的课后服务课程，保证学生在学校学好学足，进一步提升教育教学质量。
感谢您对长安教育事业的关心和支持，让我们携起手来为孩子的全面发展、健康成长共同努力！西安市长安区教育局20xx年8月25日亲爱的家长朋友们：大家好！为满足我区中小学生课后在校学习需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系。
课后服务告家长一封信
课后服务告家长一封信亲爱的家长：首先，感谢您对我们课后服务的信任和支持。
为了确保我们的服务能够更好地配合您的孩子的学习和成长，我们特向您介绍我们的课后服务计划。
1. 课后服务目的我们的课后服务旨在提供一个安全、有组织和富有学习机会的环境，帮助您的孩子提高学习成绩、拓宽兴趣爱好，并培养良好的学习习惯和社交技能。
同时，我们将重点关注每个学生的个性发展和综合素质提升。
2. 课后服务安排我们的课后服务将根据不同年级和学生的需求进行合理安排。
具体内容包括但不限于：•辅导补习课程：我们将根据学生的学习情况和需求，提供专业的辅导和指导。
•兴趣课程：丰富多样的兴趣课程将帮助孩子们拓宽视野、增加知识储备，并培养他们的创造力和独立思考能力。
•体育活动：定期举办体育活动，提供机会让孩子们锻炼身体、增强体质。
•心理辅导：我们将提供心理辅导服务，帮助学生调整心态、化解压力，增强学习信心。
•社交活动：我们将组织各类社交活动，培养学生的社交能力和团队合作精神。
3. 课后服务时间和费用我们的课后服务时间为周一至周五，下午3点到6点。
具体的服务费用将根据服务内容和时长进行收费，并按月结算。
我们将提供详细的收费明细和缴费方式，以及退费政策等相关信息。
4. 学生管理与监督我们将建立完善的学生管理制度，确保课后服务的安全和有序进行。
具体措施包括但不限于：•学生签到制度：每位学生必须按时签到，确保每位学生的安全和到校情况。
•学生背景了解：我们将了解每位学生的个人情况和学习需求，制定个性化的服务方案。
•监督与反馈：我们将定期进行学生学习情况的跟踪和反馈，及时与家长沟通并共同解决问题。
5. 家长配合和参与我们鼓励家长积极参与和配合我们的课后服务工作。
您可以：•了解孩子的学习情况并提供必要的支持和鼓励。
•参与与学校和教师的沟通，及时了解孩子在课后服务中的表现和进展。
•提供宝贵的意见和建议，帮助我们不断改进和完善服务。
6. 联系方式如果您对我们的课后服务计划或其他任何问题有任何疑问或建议，请随时联系我们的校园办公室。
2022年开展课后服务致家长一封信(通用8篇)
2022年开展课后服务致家长一封信（通用8篇）亲爱的家长朋友们：您好!根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，为进一步增强教育服务能力,解决学生课后家长工作时间管理难问题,在校内满足学生多样化学习需求，促进学生全面发展，按照金水区教育局统一安排，学校将于本学期开展“5+2”课后服务工作。
课后服务是一项民生工程，以服务群众为宗旨,实行免费服务制度。
学校充分挖掘各种资源，安排学生进行学习、阅读，开展文化、体育、艺术、科创、劳动等丰富活动及社团课程;充分利用课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，促进学生全面、健康发展。
本学期下午课后服务自20xx年9月26日始，服务时间为每周一至周五的两节课后(夏季时间为16:00-18:00，冬季时间为15:30-17:30)。
课后服务坚持自主自愿的原则，学生和家长可根据学校提供的课后服务安排，自主自愿选择是否参加以及参加的时间。
不参加服务的孩子下午两节课后正常放学(夏季16:00，冬季15:30);老师送出校门后，由家长负责安排好孩子的课后时间、学习和生活，保障好孩子的安全。
请家长与孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填报《金水区工人第一新村小学参与课后服务学生登记表》，班主任统计汇总后上报，学校进行相关安排，稳步有序实施。
如您有意愿到学校为学生提供志愿服务，也请您报至班主任处。
最后，感谢您一直以来对学校工作的支持与配合!xxx20xx年9月24日尊敬的家长：您好！“双减”政策落地已经一个学期，为切实减轻学生负担和家长的压力，进一步增强教育服务能力，提高教育教学质量，根据相关文件精神，20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序有效开展，现将有关事项告知如下：参加原则坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则，由学生家长自愿报名，学校受托助学；学生自主完成作业，教师辅导助力；学生自由多元成长，“博雅”社团助力。
课后服务致家长一封信
课后服务致家长一封信尊敬的家长们：大家好！我是负责课后服务的工作人员，本文是向大家介绍我们学校的课后服务工作的一封信。
在这封信中，我将为您详细介绍我们的服务内容、服务目标和服务优势。
服务内容我们的课后服务旨在为学生提供优质、安全和有益的课后活动。
我们提供以下几个方面的服务：1. 助教指导我们有专门的助教老师为孩子们提供指导。
助教老师会在学生的作业和学习进展方面提供支持和辅导。
他们会耐心地解答孩子们的问题，并引导他们更好地理解和掌握所学的知识。
2. 兴趣课程我们还会开设一些兴趣课程，如音乐、舞蹈、美术等。
这些课程不仅可以让孩子们发展自己的兴趣爱好，也能培养他们的综合素质和团队合作能力。
3. 运动活动为了让孩子们保持身体健康，我们会定期组织一些运动活动，如篮球、足球、游泳等。
这些活动不仅可以锻炼孩子们的身体，还能增强他们的团队意识和协作能力。
4. 心理辅导我们非常重视孩子们的心理健康。
因此，我们会提供心理辅导服务，帮助孩子们解决学习、生活或人际关系等方面的问题。
我们的专业心理辅导师会与孩子们进行面对面的交流，并给予适当的建议和指导。
我们的课后服务有以下几个目标：1.提供学生综合素质的培养。
我们通过丰富多彩的课后活动，帮助学生在学业之外发展兴趣爱好，并提升他们的综合素质。
2.提供学术支持和辅导。
我们的助教老师会在学生的作业和学习进展方面提供支持和辅导，帮助他们更好地掌握所学的知识。
3.关注学生的心理健康。
我们重视学生的心理健康，提供必要的心理辅导服务，帮助他们建立积极的心态，面对学习和生活中的各种挑战。
4.培养学生的团队意识和协作能力。
通过运动活动和团队合作项目，我们鼓励学生们互相合作，增强他们的团队意识和协作能力。
我们的课后服务有以下几个优势：1.专业的师资力量。
我们有经验丰富的教师和辅导员，他们具备扎实的教学能力和丰富的课后服务经验。
2.安全与监管体系。
我们非常关注学生的安全，为此我们建立了严格的监管体系，确保学生在课后活动中的安全。
学校关于开展课后服务工作致家长一封信(学校关于开展课后延时服务工作致家长一封信)
学校关于开展课后服务工作致家长一封信尊敬的各位家长：为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔2021〕28号）、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（闽教基〔2018〕13号）等文件精神，结合本校实际，认真做好学生放学后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，我校结合实际，将于2021年秋季学期开展课后延时服务工作。
现将部分工作事宜告知如下：一、课后服务说明（一）服务原则遵循“学生自愿，校内实施，安全共管”的原则，学生和家长自愿申请，学校根据实际统筹安排，组织实施。
（二）服务时间1.四点半服务。
一般从每天下午放学后开始，夏令时段（每年5月1日至9月30日）课后服务结束时间原则上不超过18:00，非夏令时段课后服务时间原则上不超过17:30，主要开展学生社团活动，作业辅导等。
如个别家长接孩子还有困难的，经家长提出申请学校审核后可提供特殊延时托管服务。
2.午托服务。
上午放学起小学部开展1课时的课后服务，主要用于作业辅导、自主阅读等。
3.晚托服务。
初中部周日至周五设晚自习（一般安排2小时以内，原则上不晚于20:30结束）提供作业辅导、自主阅读、自学指导等服务。
4.假期托管服务。
学校提供初中周末及全校性寒假暑假托管服务，充分利用内厝社区青少年社会教育活动中心和学校现有场地和器材、设施举办特色项目活动，提供科普活动、游戏活动、文艺活动、体育活动、阅读指导、作业辅导、综合实践、兴趣拓展、个别辅导与答疑等服务。
以上如遇特殊情况，另行通知。
（三）服务对象课后服务对象为本校在读且有课后服务刚性需求的学生。
优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。
学校开展课后服务致家长的一封信
致家长的一封信尊敬的各位家长：为满足小学生课后服务需求，从根本解决广大家长实际困难，促进学生健康成长。
受学校家长委员会委托，经学校与家长委员会深度研讨，拟从3月5日起实施课后服务工作，根据上级部门要求，每位家长（监护人）要与学校签署协议，现就具体内容进行说明，望广大家长认真阅读工作安排，做好信息反馈。
一、学校课后服务工作坚持的原则：自愿参加原则、学校主体原则、家校合作原则、成本分担原则、安全运行原则。
二、作息时间及内容安排：作息时间安排：8：00 学生到校8：20—12：00 上课12：00—13：30 午休13：30—15：20 上课15：20—16：20 课后服务（周一到周四）注：每周五的原放学时间不变。
服务内容安排：周一、周三学生实践活动及课业辅导。
周二、周四选修活动课。
三、学校课后服务师资保障：主要由本校在职教师组成，涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师承担辅导任务。
四、学校课后服务经费管理：看护费由上级部门拨款，学校将专款专用，学生及家长不产生相关费用。
注：以下协议家长需认真阅读填写其中之一。
家长委托学校进行课后服务的协议年班（）同学自愿参加学校课后服务，家长委托学校进行课后服务工作，学校需配备专业师资进行课后服务工作，家长在课后服务期间将认真遵循学校作息时间安排，按时做好对学生的接送管理。
课后服务期间因个人原因离校的，自离校时间开始安全责任由学生的监护人承担。
家长（监护人）签字： 2018年3月2日家长放弃学校进行课后服务的协议年班（）同学因个人原因自愿放弃参加学校课后服务，学校开展课后服务期间将按学校作息安排准时接学生离校，离校后学生安全责任由学生监护人承担。
家长（监护人）签字： 2018年3月2日。
校内课后服务致家长的一封信
校内课后服务致家长的一封信（精选9篇）尊敬的家长朋友：您好！为全面落实“双减”工作要求及教育部、省教育厅、秦皇岛市教育局、海港区教体局等部门关于开展中小学课后服务工作的相关文件精神，帮助家长解决实际问题，铁新里小学启动实施了课后服务工作，促进学生德智体美劳全面发展。
为全面推进家庭、学校、社会协同育人，使课后服务工作健康有序发展，正确认识和理解课后服务所带来的便利，现向全校各位家长朋友们作如下说明和倡议：一、坚持自愿选择的原则课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭，由家长自愿选择参加。
二、课后服务对象铁新里小学全体在校学生。
三、参与时间每周一至周五（寒暑假、法定节假日除外）下午课后服务至18：00。
四、课后服务的主要内容1、午间配餐为了解决家长中午接送孩子的困难和学生在外就餐食品安全问题，同时满足疫情防控点对点闭环管理的需要，学校综合考评多家供餐企业，选择秦皇岛大酒店为学校配餐企业，为学生提供营养、安全、卫生的午餐。
午餐结束，由学校老师看管午休、自习、阅读等活动。
2、课后服务课后服务工作遵循教育规律和学生成长规律，有利于促进学生全面发展。
主要是安排学生做作业、娱乐游戏等。
学校坚决遵守教育部要求，避免将课后服务变相成为集体教学或“补课”。
五、家校形成强大的合力学校是实施课后服务的主体，但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。
课后服务是政府为家庭减负制定政策，学校、社会为家庭提供支持，是实实在在为家长减负的重要举措，这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。
在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职，做好家校互动，形成育人合力，让课后服务助力学生的健康成长，共同为孩子的成长续航。
六、监督与沟通学校诚挚邀请各位家长对我校“双减”及“课后服务”工作进行监督。
学校增设举报热线，家长有任何意见或建议，欢迎拨打举报热线。
亲爱的家长朋友们，“双减”政策的落实和课后服务工作想要取得好的效果，还需要您的支持与监督，我们将本着自愿选择、全面发展为原则，不断优化课后服务工作模式，我们所做的一切努力都是为了让孩子们能阳光、快乐地在铁小校园生活、学习，汲取生命成长的力量。
课后服务致家长的一封信(汇总6篇)
课后服务致家长的一封信（汇总6篇）课后服务致家长的一封信1尊敬的家长朋友：您好！开展中小学生课后服务，是减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长，进一步增强教育教学服务能力，不断提高人民群众的教育获得感和幸福感的重要举措，根据中省市“双减”工作要求，自20某某年秋季学期起，我市全面启动课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序、有效开展，现将有关事项告知如下：一、文件依据：《某某市教育局课后服务工作实施方案》（韩教发〔20某某〕99号）强调：1、支持中小学校普遍开展课后服务工作，采取服务型收费方式，为学生提供丰富多彩的课后服务内容；2、实行属地管理、学校主导、非营利性、自愿选择、因地制宜的原则；3、指导学生的作业在学校内完成，帮助学有困难的`学生在校完成好作业，指导学有余力的学生拓展学习空间，积极开展丰富多彩的硬笔书法、阅读、足球、篮球、绘画、跳绳、手鼓、电子琴、剪纸等多种社团活动。
二、服务原则遵循非营利性原则和学生自愿原则。
三、服务对象：自愿参加服务的在校学生。
四、收费标准：每生2.0元/课时，每天两课时，即每天4.0元/天·生。
以一学期为固定周期，不跨学期收费，学期末根据学生实际参加课时据实结算。
五、服务时间。
课后服务从今年九月份起全面实施。
时间：为工作日内每天下午放学后每天2课时，每课时60分钟。
（节假日或学校临时性重大活动调整除外）。
六、服务内容1、培优辅差对学生进行复习、作业、预习或课外阅读等指导；对学生进行作业个别答疑；对有困难的学生加强帮扶；对学有余力的学生给予指导。
2、开展特长培训活动。
开展丰富多彩的社团活动，舞蹈、绘画、足球、篮球、乒乓球、音乐等社团活动，帮助学生培养兴趣、发展特长，促进学生全面发展。
七、服务流程家长申请、班级审核、学校统筹安排。
有课后服务需求的学生家长依照学校规定自愿提出申请，并经审核同意后，与学校签订相关协议。
八、相关说明1、如遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假。
中小学课后服务给学生家长的一封信
2022年关于中小学课后服务给学生家长的一封信（通用5篇）尊敬的家长：为更好地满足学生和家长对课后服务的迫切需求，努力办好人民满意的教育。
根据x教体[20xx]xx号文件精神相关工作要求，结合我校实际，学校在本学期开展学生课后延时服务，现将相关工作告知如下：一、目的意义本着服务学生、服务家长，为家长解除后顾之忧的理念，培养学生兴趣特长和学业辅导，学校将自办自管、统筹安排，精心组织、规范管理。
二、延时服务原则延时服务遵循自愿参加的原则，由家长与学校签订《自愿参加课后延时务意向书》，明确责任义务。
三、延时服务时间每周的周一至周五上午放学50分钟，下午放学80分钟的延时服务。
四、延时服务对象一至三年级有延时服务需求的学生五、延时服务形式内容由学校安排专职教师组织学生进行学习辅导、作业辅导、社团活动、特长培养等。
六、收费标准按x教组秘[20xx]xx号、x教基[20xx]xx号、x教体[20xx]xx号文件“xx县义务教育阶段学校课后服务费用预算”标准，每生每小时2。
20元，每天2小时，由家长委员会负责监督管理。
七、安全防范措施学校将加强安全宣传及安全教育工作，明确课后服务人员的安全责任。
增强对突发事件的应变管理能力。
同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度，制定并严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，所有学生必须严格履行请假手续，确保课后延时服务工作安全有序。
真诚服务，爱心陪伴！让学生快乐，让家长放心！xx小学20xx年9月24日一、总体要求课后延时服务是中小学校在完成正常的教育教学任务之外，针对有自愿需求的学生和家长，由所在学校提供的托管性、拓展性的服务活动。
课后服务有利于解决家长按时接送子女难的问题，有利于解决家长辅导学生作业学习难的问题，有利于解决学生兴趣特长培养难的问题。
我校从“办好人民满育”的高度出发，精心组织，主动担当，创新课后服务模式，丰富课后服务内容，把课后服务作为“五育并举”和素质教育的重要抓手，努力实现20xx年秋季开学后有需要的学生全覆盖。
学校课后服务致家长的一封信
学校课后服务致家长的一封信范文（通用5篇）尊敬的家长：您好！为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔20xx〕28号）、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（闽教基〔2018〕13号）和《洛江区人民政府办公室关于印发洛江区推进小学开展课后服务工作实施意见(试行）的通知》等精神，帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，学校将于20xx年秋季全面开展课后服务工作，现将相关安排告知于您，请您根据家庭实际情况确定是否参与，并做好学生的接送安排，协助学校顺利开展本项工作。
一、服务对象我校有接送困难、有需求的在校学生。
二、基本原则学校课后服务工作坚持学生自愿的原则，由家长填写《泉州市洛江区虹山中心小学课后延时服务申请表》，报送学校审核后，家长与学校签订课后服务协议书，可参加课后服务相关项目。
三、服务时间1.一、二年级：夏令时：每周一三四五下午16：05～17：05，每周二下午16：45～17：45；冬令时：每周一三四五下午15：45～16：45,每周二下午16：25～17：25。
2.三～六年级：夏令时：每周一至周五下午16：45～17：45，冬令时：每周一周五下午16：25～17：25。
备注：课后服务时间为每周一至周五学习日，法节假日、寒暑假托管服务视家长需求情况，参照上级文件执行。
四、服务内容1.课业辅导：根据学生的作业进行答疑和辅导。
2.兴趣活动：教师组织学生利用班级和学校图书室开展主题阅读活动等。
3.社团活动：由社团教师组织学生参加体育、艺术等特色的社团活动（待定）。
五、服务场所学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。
六、收费标准课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。
开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，向家长收取服务性费用，具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。