xx市立高中管理规章制度全套汇编【专业成就经典,分享共创未来】10
高中学校管理制度汇编
高中学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范和管理学校内部事务，维护校园秩序，确保教育教学工作的正常开展，保障师生员工的合法权益，根据相关法律法规和教育部门规定，学校特制定本管理制度。
第二条学校全体教职工及学生，均应遵守学校管理制度，并积极配合学校管理工作，共同营造良好的学习、工作、生活环境。
第三条学校管理制度的内容包括以下几个方面：学校的管理机构、教学管理、学生管理、民主管理、校园安全、后勤管理等。
学校管理制度定期进行更新和修订。
第二章管理机构第四条学校管理机构包括校长办公会、教务处、学生处、后勤保障中心和各学科组。
第五条校长办公会是学校的最高决策机构，负责制定学校的发展规划和管理政策。
教务处主要负责教学管理工作，学生处主要负责学生管理和校园文化建设工作，后勤保障中心主要负责学校后勤管理和服务工作，各学科组则是负责各自学科的教学工作。
第六条学校管理机构负责人由校长直接任命，成员由各机构自行选举产生，任期为三年，到期后可连任一次。
第七条学校管理机构应当严格履行职责，认真推行学校管理制度，确保各项工作的顺利进行。
第三章教学管理第八条学校实行严格的考勤制度，所有教职工必须按时上下班，不得迟到早退。
如有特殊情况，需提前向主管领导请假。
第九条教职工应当认真备课，按照教学计划和教材要求进行教学活动，不得擅自更改教学内容。
第十条学校督促教职工积极参加教学研讨活动，提高教学水平，不断改进教育教学工作。
第四章学生管理第十一条学生应当尊重师长，团结友爱，互相帮助，形成良好的学风和班风。
第十二条学生应当遵守校纪校规，不得违反国家法律和学校规定，不得进行欺凌、作弊和其他不良行为。
第十三条学校严禁任何形式的学生打架斗殴行为，对于违规学生将给予严厉处罚。
第五章民主管理第十四条学校实行师生民主管理制度，鼓励学生参与学校管理，举办学生会和班级委员会，积极组织各种学生活动。
第十五条学校鼓励教职工参与学校民主管理，组织教职工代表大会，听取基层教职工的意见和建议。
高中规章制度
高中规章制度高中规章制度【篇一：高中学校规章制度】遂二中学校规章制度一、教职工考勤管理制度为严肃校纪，规范教职工考勤管理，树立良好的校风、校貌，进一步稳定学校的教学秩序，确保教育教学工作顺利完成，根据《中小学教职工管理条例》等文件精神，结合我校实际，制定教职工考勤制度。
（一）考勤制度1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度，因病因事(包括函授学习)不能坚持工作，须由本人书写请假条，履行请假审批手续：1天以内由教导主任审批，1.5~2.5天由分管校长审批，3天和3天以上由校长批准。
经批准后，教师持假条到教导处登记、调课，安排人代课或代班，职工到总务处登记，合理调配工作。
事假要提前请；急病来不及请假的，一定要及时电话通知（最迟不得超过当日）严禁先斩后奏，否则，一律按旷工对待。
假满返校要及时履行销假手续。
（1）病假：a、每月允许半天（空堂）到医院看病，不扣出勤奖。
b、三天以上要有指定医院诊断书。
需续假时，再次履行手续。
一学年内，累计请假在半年以上者视为长期病休人员，列为编外休息。
长期病休人员病愈后要求上班，须先试用一个月，如确实能坚持正常工作，从上班之日起发给全工资。
(2)事假：逾假不归者，作旷工论处。
每学期事假时间不得超过十天（法定婚丧产假除外）。
下列情况不扣除当月出勤奖：a、婚假3天，晚婚18天。
b、丧假（直系即指祖父母、父母、子女）：市区内3天，市区外5天。
配偶的父母去世可视同直系对待。
c、产假：3个月，难产、晚育酌情另增15天。
d、流产：（采取上环措施失败者）休息15天，其它原因流产的以病假对待，一年内流产两次者，取消当年评优资格，并扣1个月考评奖；e、做上环手术3天；f、一月内教职工因独生子女生病请假半天，或教职工本人是独生子女者，因父母生病请假半天；j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时，准假2天；h、教职工子女结婚准假1天。
（3）旷工：未经请假和请假未批擅自离校，超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。
高中学校管理制度（精选15篇）
高中学校管理制度高中学校管理制度（精选15篇）在当下社会，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
那么制度的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家整理的高中学校管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中学校管理制度篇11、教室要保持肃静，不准大声喧哗，追赶打骂。
2、教室内保持清洁，不准随地吐痰，乱丢果皮纸屑，每天要打扫一次。
3、门窗玻璃每周擦洗一次，以保证室内采光。
4、值日生要做好每堂课的课前准备，课前学生全体起立向老师问好。
5、不准穿拖鞋和无袖汗衫、短裤进教室内，学生要佩戴校徽，否则，任课教师有权拒绝让其上课。
6、爱护国家财产，不准损坏玻璃门窗，不准在课桌和墙壁上乱刻乱画，损坏公物照价赔偿。
7、上课时间不会客，晚自习教室内要保持安静。
8、不准将外人引入教室，不得乱拿同学的学习用品。
9、贵重物品、现金和餐票不准放在教室内过夜，严格锁门制度，非开锁时间，任何人不准撬锁或翻窗入内。
10、教育内不准升火取暖或带烘笼进教室。
高中学校管理制度篇2一、凡在校期间，因病及其它特殊情况，不能正常参与课堂学习及有关集体活动需离开学校的同学必须请假，并履行相关手续。
二、凡需请假离开学校的同学需填写学校统一印制的请假单，上面必须写明请假原因、请假时间、请假去向、联系地址或电话，有班主任或校务值班干部同意请假的签名并由家长接送，其它老师签字无效。
出校门时请假条需交门卫留存。
三、住宿生请假离开学校，还需持请假条到学生公寓寝室管理员处登记后方可离开。
四、凡在请假过程中弄虚作假，不履行相关手续的同学，门卫拒绝放行；若不听劝阻、无理取闹或混出校门，学校将视情节轻重根据《学分制管理规定》予以相应处罚。
编制：德育处审核：审批：印数：份受控状态：受控高中学校管理制度篇3一、学生按学校指定的房间入宿，不得擅自调换房间。
高中学校管理规章制度大全
高中学校管理规章制度大全第一章总则第一条为了维护高中学校良好的教育教学秩序，保障师生员工的正当权益，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校师生员工，必须严格遵守，违反规定者将受到相应的处罚。
第三条学校以培养学生全面发展为宗旨，强调素质教育，营造和谐稳定的校园环境。
第四条学校要积极推行民主管理，健全学生自治组织，加强师生员工之间的沟通和协调。
第五条学校要依法办学，坚决抵制任何形式的违法犯罪行为，维护校园治安稳定。
第二章师生关系第六条师生关系应建立在师德、学德的基础上，教师应以身作则，言传身教，为学生成长提供良好的示范。
第七条学生应尊重师长，听从老师的教导，遵守校纪校规，不得对老师进行任何形式的辱骂或攻击。
第八条师生关系要保持互相尊重、互相理解的态度，建立师生之间相互信任的基础。
第九条学生应当爱护老师的劳动成果，珍惜老师的教诲，不得对老师的人身或财产进行侵害。
第十条学生要正确对待老师的批评和指导，虚心接受，积极改正错误，争取取得进步。
第三章学生管理第十一条学生须遵守学校的各项规章制度，服从学校的管理，维护学校的形象。
第十二条学生要珍惜学习机会，按时上课，认真听讲，积极参与课堂讨论和活动。
第十三条学生要爱护校园环境、公共设施，不得破坏学校的财产和设备。
第十四条学生要遵守学校的宿舍管理规定，保持卫生，不得在宿舍吸烟、酗酒、打架斗殴。
第十五条学生要尊重学校教职工和保卫人员，不得恶意攻击、辱骂他人。
第十六条学生不得组织或参加非法活动，不得传播影响学校正常秩序的信息。
第十七条学生要努力学习，遵守学校的考试纪律，不得作弊、抄袭或帮助他人作弊。
第四章教师管理第十八条教师要恪尽职守、敬业爱岗，严格遵守学校的教育教学计划，不得擅自减少教学内容。
第十九条教师要维护学校的声誉，言行举止得体，不得对学生进行侮辱、打骂等行为。
第二十条教师要尊重学生的个性发展，关心学生的成长，树立正确的人生观和价值观。
第二十一条教师要积极参与学校的教育教学改革，不得推诿扯皮，影响教育事业发展。
高中班级管理规章制度(合集4篇)
高中班级管理规章制度(合集4篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高级中学管理制度范本
高级中学管理制度范本第一章总则第一条为了加强高级中学的管理，提高教育质量，根据国家有关法律法规和教育政策，结合我校实际情况，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于我校全体教职员工、学生及家长。
第三条学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校建立健全各项规章制度，严格执行国家法律法规和教育政策，确保学校各项工作有序进行。
第二章教育教学管理第五条学校实行校长负责制，校长全面负责学校的各项工作。
第六条学校设立教育教学管理机构，负责制定教育教学计划，组织实施教育教学活动，检查教育教学质量。
第七条教师要认真履行教育教学职责，关爱学生，尊重学生，教育教学方法得当，注重培养学生的创新精神和实践能力。
第八条学校提倡教师参加业务培训和学术研究，提高自身教育教学水平。
第九条学校建立健全学生管理制度，加强对学生的思想政治教育、道德品质教育、法制教育和心理健康教育。
第十条学校注重学生全面发展，开展丰富多样的课外活动，培养学生的兴趣和特长。
第三章德育管理第十一条学校设立德育工作机构，负责学校德育工作的规划、组织实施和检查验收。
第十二条德育工作要贯穿教育教学全过程，体现在课堂内外、学校内外。
第十三条加强班主任队伍建设，提高班主任的业务水平和管理能力。
第十四条加强学生日常行为教育，培养学生的良好习惯和文明素养。
第十五条加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
第四章师资管理第十六条学校加强师资队伍建设，优化教师结构，提高教师素质。
第十七条学校定期对教师进行业务培训和考核，鼓励教师参加学历提升和学术交流。
第十八条学校建立健全教师激励机制，鼓励教师教育教学成果，提高教师工作积极性。
第五章后勤管理第十九条学校设立后勤管理机构，负责学校后勤工作的规划、组织实施和检查验收。
第二十条后勤工作要为教育教学工作提供有力保障，确保校园安全、整洁、舒适。
高中班级管理规章制度（精选5篇）
高中班级管理规章制度(精选5篇)高中班级管理规章制度(精选5篇)在当今社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
下面小编给大家带来高中班级管理规章制度5篇，希望大家喜欢!高中班级管理规章制度【篇1】一、起床时间6：10，6：20离开寝室到大门口(或操场)集合，6：25集合完毕。
二、起床后快速整理好被褥，保持整齐。
三、晚自习下课后，20分钟内入睡。
四、排队就餐，不拥挤，互让互谅。
五、自觉遵守学校请假制度，不迟到、不早退、不旷课。
六、上课铃响坐好等待老师上课，准备好上课用品。
上课铃响后，不准翻动课桌。
七、课堂上不允许做与该课无关的事。
上课时间不准请假外出。
八、学习既勤奋又要讲究方法，每个人从自己的基础开始。
从今天开始，改变学习态度，确立人生目标及期末目标。
九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。
因为六会是提高学习效率的法宝。
十、我们的学习是自愿的。
十一、不打闹，不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。
十二、活动课以各专业小组为中心活动，严格对待，尽快成为专业能手。
十三、讲究卫生，保持良好的生活，学习环境。
值日生要负起责任，同学们要参与保持。
十四、团结互谅，给予对方以理解，学会沟通和合作。
十五、出色完成学校交给我们的任务。
十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。
十七、为班集体利益举献个人利益。
十八、改变集体形象，让别人刮目相看。
我们不比谁差。
十九、我们的思想，我们的卫生，我们的文采是一流的，我们的步调是一致的，因为我们35个人是一个大写的。
二十、我们的力量是无敌的，我们的潜能是巨大无比的，因为我们有了开发者。
高中班级管理规章制度【篇2】一个中心：考本科两个保证：听话(服从管理，落实执行不打折扣)、刻苦五个要求：1、争分夺秒，不能迟到早退。
2、严守纪律，自习课、静校后不能说话。
3、团结友善，不能打架呕气。
高中规章制度范本
高中规章制度范本一、总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。
第二条学校是一所全日制普通高级中学，实行董事会领导下的校长负责制，坚持以人为本，全面实施素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
第三条学校坚持以教师为立校之本，尊重教师，尊重知识，尊重人才，为教师提供良好的工作条件和发展机会，鼓励教师不断提高专业水平和教育教学能力。
第四条学校坚持以学生为根本，关心学生，爱护学生，尊重学生的人格和权益，为学生提供全面的教育和优质的服务，促进学生全面发展。
二、教育教学第五条学校实行国家课程方案，开齐开足国家课程，积极开发校本课程，满足学生多样化的学习需求。
第六条学校教育教学工作实行校长负责制，校长是学校教育教学工作的第一责任人。
第七条学校教职工应当尊重学生，不得歧视、侮辱学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，促进学生全面发展。
第八条学校应当建立健全学生管理制度，对学生实施科学、规范的管理，保障学生合法权益。
三、教师管理第九条学校对教职工实行聘任制，教职工应当签订聘任合同，履行岗位职责。
第十条学校教职工应当遵守国家法律法规，遵守社会公德，树立良好的职业道德，为人师表，教书育人。
第十一条学校建立教师专业发展制度，鼓励教师参加专业培训、学术交流等活动，提高教育教学水平。
四、学生管理第十二条学校对学生的管理坚持教育与惩罚相结合的原则，注重培养学生良好的道德品质和行为习惯。
第十三条学校建立健全学生档案管理制度，对学生档案实行电子化管理。
第十四条学校建立健全学生考核制度，对学生德、智、体、美等方面进行全面考核。
五、校园管理第十五条学校建立健全校园安全管理制度，保障校园安全，预防安全事故的发生。
第十六条学校建立健全校园环境卫生管理制度，保持校园环境整洁优美。
高中规章制度大全
高中规章制度大全
高中规章制度大全如下：
(1)不准下河下塘洗澡。
(2)不准谈情说爱。
(3)不准进“两室三厅”、网吧等有害于身心健康的娱乐场所。
(4)同学之间要互相关心、互相爱护，互相帮助，团结和睦；待人有
平等意识，有爱心，有豁达的心胸。
(5)孝敬父母，尊敬师长，爱护弟妹，严于律已，平等待人。
(6)不随便拿他人的东西。
(7)拾金不昧，捡到他人钱物要主动交还失主或学校。
(8)爱护公物，爱护环境，不攀枝折花，损坏公物要主动赔偿。
(9)不要随便进入他人班教室、寝室或教工住房、办公场所，如需进
入须经允许。
(10)参加升国旗，学生集会等活动要认真、严肃、守纪，不能讲小
话、迟到、缺席。
(11)服饰整洁，举止端庄，谈吐文雅，爱清洁，讲卫生，讲文明，
有礼貌。
高中班级管理规章制度(汇总3篇)
高中班级管理规章制度（汇总3篇）一、起床时间6：10，6：20离开寝室到大门口(或操场)集合，6：25集合完毕。
二、起床后快速整理好被褥，保持整齐。
三、晚自习下课后，20分钟内入睡。
四、排队就餐，不拥挤，互让互谅。
五、自觉遵守学校请假制度，不迟到、不早退、不旷课。
六、上课铃响坐好等待教师上课，预备好上课用品。
上课铃响后，不准翻动课桌。
七、课堂上不允许做与该课无关的事。
上课时间不准请假外出。
八、学习既勤奋又要讲究方法，每个人从自己的根底开头。
从今日开头，转变学习态度，确立人生目标及期末目标。
九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。
由于六会是提高学习效率的法宝。
十、我们的学习是自愿的。
十一、不打闹，不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。
十二、活动课以各专业小组为中心活动，严格对待，尽快成为专业能手。
十三、讲究卫生，保持良好的生活，学习环境。
值日生要负起责任，同学们要参加保持。
十四、团结互谅，赐予对方以理解，学会沟通和合作。
十五、精彩完成学校交给我们的任务。
十六、孝敬父母、敬重师长、礼貌待人。
十七、为班集体利益举献个人利益。
十八、转变集体形象，让别人刮目相看。
我们不比谁差。
十九、我们的思想，我们的卫生，我们的文采是一流的，我们的步调是全都的，由于我们35个人是一个大写的。
二十、我们的力气是无敌的，我们的潜能是巨大无比的，由于我们有了开发者。
高中班级治理规章制度2一、班级卫生1、不买零食，不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。
2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。
3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。
4、不乱倒垃圾，垃圾肯定倒在垃圾池里。
5、值日生主动清扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。
二、班级纪律1、上课期间留意仪表标准，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化装。
2、按时到校，请假必需事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明缘由并向全班同学赔礼，请其家长到校帮助教育。
高中学校管理制度全套
一、总则1. 为加强学校管理，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。
2. 本制度适用于我校全体教职工和学生。
3. 本制度遵循国家教育法律法规，结合学校实际情况，确保学校教育教学工作的顺利进行。
二、组织机构1. 学校成立校务委员会，负责制定、修改和解释学校管理制度。
2. 学校设立教务处、政教处、总务处、保卫处等职能部门，分别负责教育教学、思想政治教育、后勤保障、安全保卫等工作。
三、教育教学管理1. 教学管理（1）学校实行校长负责制，教务处负责具体教学管理工作。
（2）教师应按照教学大纲和课程安排，认真备课、上课、辅导，确保教学质量。
（3）学生应按时参加课程学习，认真完成作业，积极参加课堂讨论。
2. 课程设置（1）学校根据国家课程标准和地方课程资源，设置必修课程和选修课程。
（2）学校鼓励教师开展课程改革，开发校本课程，丰富教学内容。
四、思想政治教育管理1. 学校将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，注重培养学生的社会主义核心价值观。
2. 政教处负责组织开展思想政治教育活动，加强学生思想道德建设。
3. 教师应将思想政治教育融入课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、学生管理1. 学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动。
2. 学校设立学生会，代表学生参与学校管理，维护学生权益。
3. 学校设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
六、后勤保障管理1. 总务处负责学校后勤保障工作，确保教育教学工作的顺利进行。
2. 学校食堂、宿舍等生活设施应符合国家标准，保障师生生活。
3. 学校加强校园绿化、美化工作，营造良好的学习生活环境。
七、安全保卫管理1. 保卫处负责学校安全保卫工作，确保校园安全稳定。
2. 学校建立健全安全管理制度，定期开展安全检查，消除安全隐患。
3. 学生应遵守交通规则，注意个人安全，防止意外事故发生。
八、奖惩制度1. 学校设立奖学金、助学金，奖励品学兼优的学生。
中学管理规章制度大全内容
中学管理规章制度大全内容第一章总则第一条为了规范中学教学管理秩序，维护师生利益，加强学校管理，制定本规章制度。
第二条中学是为了教育学生、促进学生全面发展而设立的学校，其管理依据法律法规和相关规定。
第三条中学全体师生员工应当遵守国家法律法规、学校章程和本规章制度，维护学校和人员正常秩序。
第四条中学规章制度应当公开、公正、公平，以维护学校正常秩序、保障全体师生员工合法权益为宗旨。
第五条中学对违反本规章制度的行为，将按照相关规定给予纪律处分。
第二章学生管理第六条学生应当遵守学校规章制度，尊重老师、团结同学、努力学习、健康成长。
第七条学生应当按时到校，按时上课，不得早退、迟到、旷课，如有特殊情况需请假，需提前向班主任请假。
第八条学生在校内不得乱扔垃圾、涂鸦、大声喧哗、打架斗殴等违规行为；在校外不得违反法律、损害中学及师生员工利益的行为。
第九条学生应当弘扬社会正气，不得参与非法活动、传播虚假信息、传播不良言论等行为。
第十条学生应当锻炼身体，加强体育锻炼，不得沉迷于网络、游戏等不良娱乐活动。
第十一条学生家长应当积极配合学校管理工作，关心孩子教育成长，协助学校进行学生管理。
第十二条学生因故未能遵守学校规章制度，造成损害的，学校将视情况给予相应的处分。
第三章教师管理第十三条教师应当勤勉教书育人，尊重学生，关心学生，关爱学生，不得辱骂、体罚学生。
第十四条教师应当积极上课，按照学校教学计划认真备课，不得代课，不得违规请假。
第十五条教师应当尊重学生家长，耐心解答家长的问题，积极与家长沟通，做到家校合作。
第十六条教师应当继续学习，提高自身素质，积极参加学校组织的各项活动，不得懈怠。
第十七条教师因故未能遵守学校规章制度，造成不利影响的，学校将视情况给予相应的处分。
第四章行政管理第十八条学校行政管理人员应当按照法律法规和学校规章制度履行职责，serve全校师生及员工。
第十九条学校行政管理人员应当加强学校内部管理，协调处理各类矛盾，维护学校和师生员工的合法权益。
高中教室管理规章制度汇编
高中教室管理规章制度汇编第一章总则第一条为规范高中教室管理，维护教育教学秩序，保障学生的身心健康，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有高中师生，凡进入高中校园的师生都应遵守本规章制度。
第三条高中教室管理应遵循诚信公平、合理有序的原则，任何违反规章制度的行为都将受到相应的处理。
第四条学生在教室内要注意保持环境整洁，爱护公共财物，严禁随意涂写、刻划、毁坏教室物品。
第五条在开展各项活动时，应尊重他人，遵守纪律，不得在教室内大声喧哗，影响周围同学的学习。
第六条各班级要建立教室管理委员会，加强班级自律，通过民主协商建立相关管理制度。
第七条教室内禁止吸烟、饮酒、打牌、赌博等违法行为，严禁传播淫秽、暴力、恐怖信息，保持良好的教学环境。
第二章学生行为规范第八条学生应遵守教室纪律，按照规定时间进入教室，不能迟到早退。
第九条学生要尊重老师，遵守课堂纪律，听从老师的教学安排，不得干扰教学秩序。
第十条学生不得擅自占用他人座位，保留座位应提前告知或得到同意；不得恶作剧，互相欺负。
第十一条学生应爱护教室设施，不得将教室用品私自带出，不能在桌椅上涂写、乱扔废弃物。
第十二条学生要积极参与课堂讨论，遵守听讲规则，不得用手机、电子设备、平板电脑等事物。
第十三条学生在使用教室设备时，要注意安全使用，禁止在教室内玩耍、奔跑，以免发生意外。
第三章教师管理规定第十四条教师应做到言传身教，以身作则，严格要求自己，为学生树立榜样。
第十五条教师应认真备课，精心教学，营造良好的教学氛围和有序的课堂。
第十六条教师应关注学生心理健康，及时发现学生的问题，给予适当的帮助和引导。
第十七条教师不得随意点名扣分、责骂学生，应遵守学校相关规定进行教育批评。
第十八条教师要保护学生安全，严禁体罚学生，不得对学生进行人身侮辱、歧视。
第十九条教师要认真批改学生作业，及时反馈学生学习情况，鼓励学生提高成绩。
第四章违规处理处罚第二十条学生如有违反规章制度行为，师生可进行劝导教育，让学生意识到错误，主动改正。
2024年中学规章制度范本汇编
2024年中学规章制度范本汇编第一章总则第一条为了加强中学管理，营造良好的学习环境，制定本规章制度。
第二条中学生必须尊重师长、团结友爱，学习成绩优良，遵守纪律，积极参加各项实践活动，遵守国家法律法规。
第三条学生应当遵守学校规章制度和纪律要求。
对于学生的违规行为，学校将采取相应的教育和纪律处分措施。
第四条本规章制度由学校学生与家长共同参与制定。
第二章学习行为规范第五条学生应当按时到校，不迟到、早退。
请假应提前向班主任请示并得到同意。
第六条在教室内学习过程中，学生应当认真听讲，不得违反课堂纪律，不得随意妨碍他人学习。
第七条完成作业是学生的基本任务之一，学生应当认真完成课堂作业和家庭作业，不得抄袭、抄袭。
第八条禁止违反考试纪律，包括但不限于作弊、替考、传递答案等行为。
第九条学生应当积极参加各项学校组织的课外活动，如社团、科技创新等，展示个人才艺并培养综合素质。
第三章班级纪律第十条学生应当遵守班级纪律，班长和学习委员等班级干部应当起到表率作用。
第十一条禁止擅自离开教室，乱扔垃圾，损坏学校公物，破坏教学秩序。
第十二条学生应当积极参与班级活动，如班会、班级聚餐等，团结同学，建立和谐的班集体。
第十三条学生应当尊重班主任和任课教师，服从他们的管理和教导。
第四章校园纪律第十四条学生应当维护学校环境卫生，保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁。
第十五条禁止在校园内吸烟、酗酒、吵闹、打架斗殴等违法、违纪行为。
第十六条禁止携带危险物品和违禁品进入校园，如刀具、毒品等。
第十七条学生应当互帮互助，关心他人，遵守社会道德，不侵犯他人权益。
第五章家长参与第十八条家长应当积极配合学校的教育工作，关注学生的学习和成长情况。
第十九条家长应当参加学校举办的家长会和家校沟通会，对学生的教育工作提出合理的建议和意见。
第二十条家长应当按照学校的要求保证学生按时到校学习，不迟到、早退。
第二十一条家长应当监督学生的学习行为，不得纵容学生违反学校规章制度。
高中学校规章制度范本（精选12篇）
高中学校规章制度高中学校规章制度范本（精选12篇）在当今社会生活中，制度使用的频率越来越高，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么拟定制度真的很难吗？以下是小编为大家收集的高中学校规章制度范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中学校规章制度篇1为建设一支素质精良，业务过硬的教师队伍，切实提高教学质量，确保教学任务的完成，使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化，实现我校的可持续发展，特制定冠市中学教导处相关管理制度：一、常规教学1、教师应具有良好的师德师风，真诚地从政治、学习、生活上关心学生，爱护学生，主动及时对学生进行辅导，为学生解难释疑，补缺补漏，真正做到教书育人。
2、教师必须对照教学大纲，认真钻研教材，明确教学的重点和难点，把握教学的疑点、焦点，突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。
与此同时，结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划，安排并填写好教学进度表（开学一周内以备课组为单位上交教导处备案）。
3、教学语言要规范，必须用普通话或英语组织教学，板书要工整。
课前应准备好教学用具（挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等）。
4、学生作业内容必须精选，数量和难度要适当（可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标）。
批改作业或试卷要认真及时，适当记载、反馈并讲评。
5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动，使学生全面素质得到发展。
6、严禁教师无教案或无讲稿讲课，教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。
7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。
凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。
二、实验教学1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验，对实验中可能出现的问题要做到心中有数。
高中学校规章制度
高中学校规章制度高中学校规章制度「篇一」为规范学校人事管理，维护正常教学秩序，实现我校管理的科学化、规范化、制度化，结合我校实际情况，特制定以下制度及管理办法：一、考勤制度：1、学校全体教职员工实行坐班制。
2、教职工应按规定作息时间上下班，不得无故迟到、早退、中途离岗或旷课（工）。
工作时间内不得窜岗、闲聊、玩游戏。
3、教职工日常考勤由各处室、年级和教研组负责管理。
值班领导和办公室不定时检查、抽查，对检查的结果由办公室负责统计存档并每两周通报一次。
4、学校把考勤结果纳入教师绩效考核，作为教职工评先树优、考核评聘的重要依据。
二、请假制度：1、教职工应坚持请假前审批制度，请假须经审批后方可离校，请假未经审批或手续不全离校的按旷工处理，假期期满应及时主动到分管领导销假。
2、教职工请假不超过半天的，自行登录学校办公管理平台请假，填写好请假原因及离校、返校时间，由级部主任或处室主任审批。
请假期间有课的，还须经教务处调课后，方可离校。
中层副职请假由中层正职审批，中层正职由分管校长审批，副校长由校长审批。
3、教职工请假超半天（含），填写《请假审批单》，经处室主任或教研组长签字后，教师由分管教学校长审批，职员由分管行政校长签字审批；有课的老师须到教务处调课，由教务主任签字；班主任还须经政教处批准，由政教处主任签字。
有关领导签字后，《请假审批单》交办公室主任。
三天以上的假期需校长签字审批。
4、特殊情况（如在校外）不能正常办理请假手续的，须事先电话（短信）通知级部和处室等相关负责人，同时电话（短信）告知办公室主任代办请假手续，不得事后补假。
5、超过三天的病假，应出示县级以上医院出具的证明。
病假期间能坚持正常上课的，可不坐班。
请长期假的按上级规定执行，同时需校长签字。
6、婚假原则上为一周（含双休日）。
7、产假按上级规定执行。
8、丧假一般为三天，不含途中所用时间。
9、一个周以上假期的计算均含法定节假日。
三、考核办法：每月工作出满勤记2分，月和月之间不互相冲抵（婚丧假、产假除外）。
高级中学校管理制度汇编
高级中学校管理制度汇编高级中学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范校园管理，创造良好的学习环境，保障学生的健康成长，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本校全体教职员工和学生。
第三条本管理制度的目标是培养学生健康、自律、团结、进取的优良品质。
第四条校长是校园管理的最高责任人，负责全校的日常管理工作。
第二章学生管理第五条学生的权利和义务（一）学生享有接受平等教育的权利，无论种族、宗教、性别、财产状况等都应受到平等对待。
（二）学生有权报告和投诉校园内存在的问题，学校要及时进行调查和处理。
（三）学生应遵守学校的各项规章制度，按时完成学习任务。
（四）学生应尊重学校教职员工和同学，不得有任何形式的欺凌、歧视行为。
（五）学生应保护校园环境和公共设施，不得有任何破坏行为。
第六条学生行为规范（一）学生应遵守学校的时间管理，按时到校、上课，不得迟到早退。
（二）学生应尊重教师的教学权威，不得擅自离开教室，不得妨碍教学秩序。
（三）学生应保持整洁、文明的仪容仪表，不得穿着不得体或有损学校形象的服装。
（四）学生应合理使用学校的教学设备和体育设施，不得私自调整或破坏。
（五）学生应爱护图书馆和教室的书籍、桌椅等物品，不得随意涂写或损坏。
第七条学生考勤管理（一）学生应按时到校，并在学校规定的地点进行考勤签到。
（二）学生请假应提前向班主任或学生处请假，未经批准不得擅自离校。
（三）学生请病假需要提供医生证明，事假要有家长的书面同意。
（四）学生因故不能按时返校的，应及时向班主任或学生处请假，并提供相应证明。
第三章教职员工管理第八条教职员工的权利和义务（一）教职员工有权要求学校提供良好学习环境和教学设施。
（二）教职员工有权得到合理的工资和福利待遇，学校应按时支付工资。
（三）教职员工应积极履行教学任务，提供高质量的教育教学服务。
（四）教职员工应尊重学生的个性和权益，不得有任何形式的歧视行为。
（五）教职员工应严守教职道德和职业守则，严禁有欺诈、作弊等违反职业道德的行为。
高中学校管理制度汇编
高中学校管理制度汇编高中学校管理制度汇编第一章总则第一条为了规范高中学校的管理行为，营造良好的教育环境，提升学生成绩和综合素质，制定本管理制度。
第二条本制度适用于所有高中学校的师生，学校应根据本制度制定具体实施细则。
第二章学生管理第三条学生入学与离校（一）学生入学需提供本人户口簿、身份证、健康证明、学籍档案等材料，并按照学校规定进行面试或考试。
（二）学生离校需提前一个月向学校提出申请，办理相关手续，并交回学籍档案。
第四条学生考勤与请假（一）学生应按时到校上课，不得迟到或旷课，如因特殊情况不能按时到校，应提前向班主任请假。
（二）学生每学期请假不得超过五天，同时学生不得连续请假超过三天，如有特殊情况需请长期假，需向学校请假。
第五条学生纪律（一）学生应遵守学校的各项规章制度，不得有违反校规校纪的行为。
（二）学生应尊重师长，团结同学，睦邻友好，不得有欺凌他人的行为。
（三）学生不得参与违法活动，如酗酒、吸毒、打架斗殴等。
第六条学生秩序（一）学生应自觉维护教室、宿舍、图书馆等公共场所的卫生和安静秩序。
（二）学生应按时到操场集合，参加晨练、升旗仪式等学校组织的活动。
第三章教师管理第七条教师招聘（一）教师招聘需根据学校教学需要，进行面试和考核。
（二）教师需提供相关教育背景和教学经验等证明材料。
第八条教师考勤与请假（一）教师应按时到校上课，如因特殊情况不能按时到校，应提前向系主任请假。
（二）教师每学期请假不得超过十天，连续请假需向学校请假。
第九条教师教育培训（一）学校应定期组织教师进行教育培训，提升教学能力。
（二）教师应按时参加学校组织的各类培训活动，提高自身素质。
第四章安全管理第十条学校安全（一）学校应建立健全消防安全、交通安全、网络安全等各个方面的安全制度，并定期进行相关演练和检查。
（二）学校应制定应急预案，应对各类突发事件。
第十一条学生安全（一）学校应加强对学生的安全教育，避免学生发生意外伤害。
（二）学校应建立监控系统，及时发现并防止不良行为。
高级中学管理制度汇编
高级中学管理制度汇编.一、章程.第一章总则第二章第一条为了全面贯彻党和国家教育方针、政策和法律法规,全面实施素质教育,切实提高办学水平和办学效益,全面提高教育质量,适应社会主义现代化建设的需要,促进学校持续、稳定、健康发展,与时俱进,加强社会主义物质文明和精神文明建设,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和其他相关的教育法律、法规,结合学校办学实际,制订本《章程》。
第二条学校是公立全日制普通高级中学,学制三年,隶属连南县科技教育局。
第三条学校的办学理念是“有教无类,厚德崇文”；办学宗旨是“坚持育人为本,突出民族特色,促进自主发展”；校训是“思源、弘志、荣校、报国”；校风是“和谐、进取、勤奋、求实”；教风是“敬业、爱生、博学、创新”；学风是“尊师、守纪、乐学、善思”。
领导作风是“团结、进取、廉洁、高效”。
育人目标是：“使学生成为基础扎实、素质全面、人格健全、积极进取的栋梁之才”。
第四条学校的办学目标是：建设优秀的教师队伍,提高学生的文明水准,优化内部管理,保证教育教学质量,把学校建成内涵丰富、质量上乘、特色显著的民族高级中学。
办学精神是：团结拼搏,敢于创新,持续发展。
第五条学校的校歌为《连顺高中永向前》。
二、管理制度.（一）、会议制度1、校长办公会议：由校长主持,每周一次,周一上午第一节开始。
校长办公会议参加人员：正、副校长、校长助理。
会议讨论内容：各处室在会议前两天将要讨论的内容交办公室汇总,办公室提前将在会议需讨论的提要印发给参加会议的人员先看。
校长办公室主任做好会议记录,校长办公会、行政会议及部份专题会议会后,要整理会议纪要,纪要一般在会后两日内完成印发。
2、教职工例会：周四下午第三节开始,部门有事宣布由办公室统筹安排会议议程。
教师开例会时,学校班子领导全部坐在主席台。
3、学校召开的各种会议（年级教师、学生会、班主任会、研讨会、表彰会等）,必须提前三天报校长办公室,然后报校长决定是否参加,以怎样的格局参加。
高中学校规章制度汇编
高中学校规章制度汇编高中学校规章制度汇编高中学校是培养未来社会栋梁的重要阶段，因此各种规章制度的执行在这个阶段显得特别重要。
以下是高中学校规章制度的汇编：1. 学生管理规定（1）早晨七点半为起床时间，晚十点为寝室关灯时间。
（2）无故不到校或者迟到10分钟以上的，将给予校纪处分，还需家长或监护人书面解释，如果情节较严重，将会在校园内进行批评教育。
（3）禁止携带非本人物品入校或者使用不符合学校规定的物品。
如：电子设备、玩具、赌博工具等。
（4）禁止在校内或校外吸烟，违反者将会面对纪律委员或学校处纪系统的制裁。
严重者将人警方处理。
（5）禁止在校内或校外使用毒品，醉酒，有掺杂不良行为，违反者学校将按照当地有关部门的规定进行处理。
2. 课堂上的行规（1）班主任要求上午7:50前到教室，各位老师要求上午8:00前到达教室。
（2）上课铃响后五分钟之内进教室，超过五分钟视为迟到。
迟到超过10分钟以上的，要站在门口接受班主任或老师的口头警告并做出书面检查。
（3）绝对禁止在课堂上讲话，但是同学上厕所需要请求老师允许。
考试时，禁止交头接耳，禁止舞弊行为。
（4）每节课上下课都要打铃，每节课上下满四十分钟。
中午午休时间为一个小时。
（5）下课铃响后，要等到老师教室里全部人员站起时方可离开教室。
3. 考期管理规定（1）考期内携带任何通信工具（如手机、计算机、电子词典等），或试图抄袭、偷看试题或答案的，将取消成绩或者严重扣分。
（2）在考试中，禁止学生交头接耳或互相传递试卷，违者将取消考试结果。
（3）试卷必须用黑笔完成，如用正副本同用一把笔的，成绩将受到扣分惩罚。
（4）考试当天，学生需要提前十分钟到考场等待，如果在考试开始前未能到达考场，将视情况扣除成绩或进行记过或记过以上的处分。
4. 教师管理规定（1）讲课老师要求准时到达教室上课，禁止无故迟到，情节严重者将受到记过或以上的处分。
（2）教师需要保证课堂秩序，禁止上课交头接耳、打闹、打游戏等行为。
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XX市立高中管理规章制度全套汇编二O一六年七月一日市立高中升国旗制度第一条：升旗仪式在每大周星期一早晨举行(假期或恶劣天气除外)，重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
第二条：举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
第三条：升旗仪式程序：l、出旗；2、升旗、奏国歌、师生行注目礼、唱国歌；4、国旗下讲话。
第四条：每日傍晚，由旗手和护旗按(国旗法)第十六条规定降旗。
市立高中会议制度第一节校务会议校务会议在校长的主持下召开，由副校长、教导主任、办公室主任、工会主席、政教主任、财务主任、后勤主任、团委书记参加。
主要学习、传达、贯彻各级党委、政府、教育行政部门有关方针、政策；讨论学校工作计划；研究思想政治教育、教学、体育卫生以及生产劳动工作；听取有关人员汇报；制定或修改学校规章制度；审查学校经费预算和决算情况；研究学生的奖惩和毕业班工作以及及其它主要问题。
一般情况下，每周四晚召开一次，也可根据学校工作需要，不定时召开。
第二节教研组长会议会议由抓教学业务的副校长或教导主任主持召开，主要讨论教学工作的重要问题。
如在教学工作中怎样全面贯彻党的教育方针，检查落实教学常规，部署开展教学工作情况；对学生考试考查的统一要求和成绩评定的统一标准等。
一般情况下，一学期召开三次会议，也可根据实际情况不定时召开。
第三节班主任工作会议会议由李校长或政教处主任主持召开，主要讨论研究学生德育工作和班级工作。
具体内容：如班主任工作计划；班主任工作总结和经验交流；学生纪律教育和操行成绩评定；学校团、队、学生会如何和学生家长配合做好学生工作等其它有关问题，每学期召开五次会议，也可根据需要，不定时召开。
第四节全体教职工例会会议由校长主持召开，组织学习党的路线、方针、政策；学习教育、教学理论；结合学校实际学习先进人物事迹；传达贯彻党总支和校务会决议；总结上周工作完成情况，部置下周工作等。
每周日晚上召开一次会议，在必要时可随时召开。
第五节教研组会议会议由教研组长主持召开。
研究讨论如何根据学科特点全面贯彻教育方针，怎样实施学校教学计划；深入钻研教学大纲，分析教材，探讨教法，落实教学常规；解决教学中的疑难问题；总结交流教学经验；开展学术讨论等。
每周召开一次会议。
教职工工作制度第一节总则坚持四项基本原则，热爱祖国，忠诚党的教育事业，正确执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，教书育人；全心全意为学生服务，培养“四有”新人。
第二节教学工作第一条：教师要加强业务进修学习，保证依岗按时业务达标或取得合格学历。
第二条：认真学习《大纲》和教材内容，结合学生实际，遵循教学常规认真写出教案，精心设计每堂课的教学过程和方法，积极参加评教评学活动。
第三条：讲课要严肃认真，按教学规律办事，充分调动学生的主观能动性。
第四条：坚持听课制度，完成听课任务，并认真写好听课记录。
第五条：认真批改作业。
第六条：认真组织各种考试和评卷工作。
公正评定学生成绩，做好试卷分析讲评和成绩统计工作。
第七条：不私自调课、停课。
如有特殊情况须经教导处批准。
·第三节工作作风第一条：发扬无私奉献精神，争创一流成绩。
第二条：服从领导，按时上下班，坚守工作岗位。
不迟到不早退，如学校有临时任务，应按学校通知要求执行。
第三条：因事因病需要请假者，要严格按学校通知要求执行。
第四条：按时参加学校的政治学习、教研等各种会议及活动。
第五条：应具有良好的职业道德，以身作则，为人师表。
做到热爱学生，尊重学生，理解学生，帮助学生，特别是要关心学生。
第六条：教育学生必须坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导方针，严禁体罚和变相体罚学生。
第七条：按时参加学校升旗仪式和集合，并深人学生维持秩序。
第八条：工作时间不准下棋，打麻将及进行其它娱乐活动。
第九条：教师进教室上课或辅导不准吸烟、穿拖鞋、背心等。
第四节生活作风第一条：遵纪守法，自尊、自爱、自重、自强，为人师表。
第二条：衣着整洁、仪表端庄。
第三条：注意锻炼身体，讲究卫生。
第四条：要讲团结，顾大局，多琢磨事，少琢磨人，建立互助、宽松、和谐的人际关系。
第五节关于《中小学教师职业道德规范》的实施细则1、加强教师的职业道德教育，提高教师的道德素质，是中小学教师队伍建设的一项基本任务，也是当前加强中小学教师思想政治工作的一项基本内容。
教师队伍的思想、政治、业务、道德素质如何，直接关系到我国能否培养一代社会主义事业建设者和接班人。
所以，为了建设一支合格的高质量的教师队伍，更好地贯彻落实国家教委、全国教育工会于一九九一年联合颁发的《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》)，现结合我校实际，特制定落实《规范》细则。
2、学校党总支、行政、工会及各职能部门应把学习、贯彻、落实《规范》作为建设合格教师队伍一项长期的基本任务坚持不懈地抓下去，做到年年纳人工作计划，有领导、有计划、有步骤、有措施、有落实、有检查、有提高，使这一工作经常化、制度化、长期化。
学校有关部门在对教职工进行考核时，应把《规范》作为重要依据；全体教职工，应自觉地把《规范》作为自己的行为的准则，把学习、执行、落实《规范》贯彻到自己日常的工作、学习、生活之中。
一、思想政治方面3、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，自觉、努力地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱教育事业，发扬奉献精神，争创一流成绩。
积极按时参加学校的政治学习、教研等各种会议和活动。
4、正确执行教育方针，积极贯彻落实素质教育，遵循教育教学规律，面向全体学生，尽职尽责，切实做到教书育人，管理育人，服务育人，全心全意为培养“四有”新人服务。
5、教师要为人师表，作风正派，要讲道德、讲团结、讲奉献、讲原则，坚决反对搞派性，搞自由主义。
6、学校各部门及全体教职工，都应通过自己的努力工作来优化学校的育人环境；全体教职工都应通过适当的途径和方式、方法积极提出合理化建议，切实增强工作责任心，以加强学校的民主管理。
二、教育教学业务方面7、全体教职工都要不断提高教育教学理论及业务水平，教师要加强业务进修，不断更新知识。
8、教师要认真学习《教学大纲》和教材内容，结合学生身心及思想发展实际，遵循教学规律，认真写出教案，精心设计每节课的教学过程和教学方法，积极参加评教评学活动。
9、教师讲课要严肃认真，生动活泼，按教学规律办事，教学应体现“素质教育思想”，充分调动学生的主动性，积极开发非智力因素，不断提高教学质量。
10、坚持听课制度，完成听课任务。
要认真写好听课记录，积极开展听课互评活动。
11、认真按要求进行作业批改，提倡面批作业；积极按要求进行辅导。
12、认真组织实施各种考试和评卷工作，公正评定学生成绩，按要求及时做好试卷分析、讲评和成绩统计工作。
13、不私自调课、停课，如有特殊情况须经教导处批准。
14、班主任老师应切实搞好班级建设，树立健康、活泼、和谐、优良的班风，通过多种途径形成浓厚的学风。
加强对学生的学法指导，关心学生身心健康和生活，能经常与学生一道参加各项活动，认真完成布置的各项任务。
15、教师要积极钻研业务，勇于探索，大胆积极参加教研、教改，争取期期有成绩，年年出成果。
16、非教学人员要积极钻研业务，精益求精，实事求是，多干实事，不断提高业务水平，努力做好本职工作，搞好管理育人，服务育人，充分利用各种条件和因素，不断提高办学效益。
17、学校有关部门应采取得力措施，切实加强校风、教风、工作作风建设，为形成良好的班风和学风创造有利条件。
三、教职工道德行为方面18、全体教职工都应自觉切实加强师德修养，形成良好的职业道德，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，作风正派，讲团结、搞协作、顾大局、多谋事、少谋人，遵纪守法，不以任何形式和理由搞非组织活动，建立起互助、宽松、和谐的人际关系，切实做到以身作则，为人师表。
19、教育应面向全体学生，做到热爱学生，了解学生，尊重学生，帮助学生，特别要关心差生。
教育学生应有循循善诱，诲人不倦的态度，应尽力搞好个性化教育，注意保护学生身心健康。
20、教育学生必须坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导方法，做到礼貌待人，方法得当，语言文明，举止端庄。
不辱骂学生。
坚持以思想引导为主，严禁体罚和变相体罚学生。
21、服从领导，按时上下班，坚守工作岗位。
不迟到，不早退，不旷工，如学校有临时任务应按学校通知要求执行。
22、因病因事需请假者，要严格履行请假手续。
23、按时参加学校升旗仪式和集合，并深入学生维持秩序。
24、除有特殊规定外，学校各种文体娱乐活动均安排在每星期一-五的下午三、四节、晚上及节假日。
工作时间不准打球及下棋、打麻将及进行其它文体娱乐活动，更不准在校内行令喝酒。
晚上娱乐活动不超过11点。
25、上课时间，教师不得在教学区内作任何体育活动，不得在集体办公室内闲聊或作其它娱乐活动。
26、教室、市立室及学生集体上课活动场所为学校无烟区，教师上课或辅导在上述场所不准吸烟。
27、教师衣着要整洁、庄重、大方，不穿奇装异服，男教师不留长发，女教师不浓装艳抹。
教师进教室上课或辅导不穿拖鞋、背心等。
28、提倡教职工积极锻炼身体，注意个人及环境卫生。
29、爱护公物，历行节约，从节约一度电、一滴水、一张纸、一支笔作起。
教职工请假制度1、教工请假到教导处填写请假条，完善审批手续。
2、请假条先由处室主任签字批准，请假两天以内的由主管李主任签字批准，两天以上的（包括两天）须经李校长签字批准后方可离校。
更长时间的请假按教育局有关规定执行。
经签字批准后的请假条一律交教导处登记、保存。
3、请假期满返校后须及时到教导处销假。
4、凡请假手续不完善的一律按旷工计。
教学常规管理制度一、教学计划教师必须在开学一周内制定出所任学科的教学计划、主要内容包括：①本学期教学工作的总目标、总要求；②完成计划、提高教育教学质量的措施；③教改专题内容，目的与要求；④课程进度安排表。
二、备课1、熟悉大纲、钻研教材，明确目标，把握知识结构，掌握教学的重点、难点。
2、根据教材和学生实际设计恰当的教学方法，确定科学的教学程序。
3、教师应提前备课，必须有两节储备课，青年教师要分课时详写教案，中、老年教师要做好对青年教师的传、帮、带工作。
4、根据课堂教学的需要，精心安排例题和练习。
5、教案书写工整、条理清楚、格式规范。
6、个人钻研和集体研究相结合，坚持集体备课，做到四统一(统一进度、统一教学内容、统一重点、难点、统一作业)。
三、作业布置与批改1、作业要符合大纲和教材要求，内容要精当，份量要适当，难易要适度，要制定独立完成的措施，规定收交时间，按时收交。
2、作业批改要认真细致，注重解题过程，批阅符号要规范，批语要贴切，批改要有记录，批改后要讲评，指导学生纠错和补正，3、作业批改量：教一个班全批全改，教两个班批二分之一，教三个及三个以上班批三分之一。