物理专题10.1_简单机械(讲练)-中考物理讲练测(原卷版)

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中考物理复习《简单机械》专项检测卷(带答案)

中考物理复习《简单机械》专项检测卷(带答案)

中考物理复习《简单机械》专项检测卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小星学习了杠杆后,他把了解到的杠杆进行了分类,如图所示。

其中作用特点相同的一组是()A.钳子,理发剪刀B.独轮车,铁锹C.镊子,起子D.羊角锤,核桃夹2.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动过程中,下列说法正确的是()A.F力臂不变,F变大B.F力臂变小,F变小C.F力臂不变,F不变D.F力臂变小,F变大3.用如图所示的滑轮组(甲)和(乙)提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.若钩码重力和提升高度相同,则滑轮组的机械效率相同B.若滑轮重力和绳端拉力相同,则滑轮组的机械效率相同C.若钩码重力和提升高度相同,则滑轮组(甲)的机械效率高D.若滑轮重力和绳端拉力相同,则滑轮组(甲)的机械效率高4.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小5.学校每周一举行的升旗仪式中,升旗手在国歌声中将国旗升到旗杆顶端(如图所示),下列说法正确的是()A.升旗手拉绳子用的力是国旗所受重力的一半B.旗杆顶端的定滑轮用来改变力的方向C.国旗匀速上升过程中机械能守恒D.滑轮越多滑轮组的机械效率越高6.如图是人们常用的订书机,有关它的结构设计和工作原理下列说法正确的是()A.橡胶底垫上有花纹是为了减小摩擦力B.压柄扁而宽是增大受力面积从而增大压力C.订书机正常订书时是个省力杠杆D .订书机订书时,人对压柄的压强大于针对书的压强7.如图所示,物体A 在水平拉力F 的作用下,沿水平面以0.2m /s 的速度匀速运动了5s ,弹簧测力计的示数为的8N ,(不计滑轮和绳子之间的摩擦),拉力F 做功的功率为( )A .1.6WB .8WC .3.2WD .16W8.如图所示,用滑轮匀速提升同一重物,所用拉力分别为1F 、2F 、3F 、4F ,若不计滑轮自重及摩擦,则下列关系式正确的是( )A .1234F F F F <<<B .1234F F F F >>>C .1234F F F F ==<D .1234F F F F ==>9.如图,将物体匀速从斜面底端拉到顶端,斜面长s 为4m 、斜面高h 为2m ,拉力F 沿斜面向上,物体受到斜面的摩擦力f 为50N ,机械效率η为80%,下列说法正确的是( )A .拉力F 为50NB .物体重为250NC .拉力F 做的总功为1000JD .克服物重做的有用功为200J10.在一次校运动会,小明骑一质量为m 的独轮车,以速度v 匀速通过一重为G 、长为L 的水平独木桥,独木桥的两端由两根竖直支柱A 、B 支撑着,如图所示。

物理专题10.1_简单机械(讲练)-中考物理讲练测(解析版)

物理专题10.1_简单机械(讲练)-中考物理讲练测(解析版)

考向1 杠杆1.一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆。

在力的作用下能绕固定点转动,这是杠杆的特点。

杠杆有直的也有弯的。

2.杠杆的五要素(1)支点:杠杆(撬棒)绕着转动的点,用字母0标出。

(2)动力:使杠杆转动的力。

画力的示意图时,用字母F1标出。

(3)阻力:阻碍杠杆转动的力。

画力的示意图时,用字母F2标出。

注意:动力和阻力使杠杆转动方向相反,但它们的方向不一定相反。

(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离。

用字母L1标出。

(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。

用字母L2标出。

解读:力臂的画法(1)找出支点并用O表示。

提示:支点一定在杠杆上,可以在杠杆的某的端点,也可以在杠杆中间的某处。

在杠杆转动时这个点是相对固定的。

(2)通过力的作用点画出力的作用线。

(3)从支点O向力的作用线作垂线。

(4)标力臂,用大括号或背向双箭头。

(5)省力杠杆中最小的力应是作用在杠杆端点的垂直于杠杆的力。

典型例题图是液压汽车起重机的示意图。

请你分别画出作用在吊臂上的动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2。

【解析】力臂是支点到力的作用线的距离,画力臂的一般步骤为:先找出支点,再过支点作力的作用线的虚垂线,最后同表示力臂的字母表示出所画的力臂,故吊臂上的动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2如图所示。

【答案】如图所示:易错点拨:对于杠杆力臂考生易画成力到杠杆上的作用点距离,力臂是点到线的距离,而不是支点到力的作用点的距离。

力的作用线通过支点的,其力臂为零,对杠杆的转动不起作用。

3、杠杆示意图的画法:(1)根据题意先确定支点O;(2)确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长;(3)从支点向力的作用线画垂线,并用l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。

如图所示,以翘棒为例。

第一步:先确定支点,即杠杆绕着哪一点转动,用字母“O”表示。

第二步:确定动力和阻力。

人的愿望是将石头翘起,则人应向下用力,画出此力即为动力用“F1”表示。

2024年物理讲义+专题练习8下(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(原卷版)

2024年物理讲义+专题练习8下(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(原卷版)

第十二章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(原卷版)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第12章。

第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023春•桐柏县校级月考)关于杠杆,下列说法中正确的是()A.杠杆只有静止在水平位置才是处于平衡状态B.杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧C.杠杆一定有支点D.杠杆的支点一定在杠杆的正中间2.(2023春•宜州区期末)如图所示,轻质杠杆AOB的支点是O,AO=BO.若在A和B 端分别悬挂重力相等的两个重物,则杠杆()A.保持平衡B.A端下沉C.B端下沉D.以上均可能3.(2023秋•淮安期末)如图所示,下列使用中的工具,可认为是费力杠杆的是()A.核桃夹B.瓶盖起子C.螺丝刀D.食品夹4.(2023•连山区校级开学)工人们为了搬动一台笨重的机器,设计了如图所示的四种方案,机器下方的小圆圈儿表示并排放置的圆形钢管,其中最省力的方案是()A.B.C.D.5.(2023秋•锡山区校级期中)如图所示,取两根光滑木棍,将绳子的一端系在其中一根棍上,再按图示的绕法依次绕过两根木棍,缓慢拉动绳子,两根棍靠拢。

若想用更小的力也能让木棍靠拢,则下列说法中可行的是()A.将木棍的表面变得粗糙些B.将绳子在木棍上多绕几圈C.沿竖直方向匀速拉动绳子D.缩短木棍的长度,使其质量变小6.(2023春•南丹县期末)用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时,人手实际需提供的拉力应是()A.小于200 N B.等于200 NC.大于200 N D.一定大于300 N7.(2023•焦作一模)如图所示,陈明同学用动滑轮提升摩托车过程中,所做的有用功是()A.克服绳与滑轮间的摩擦力做的功B.克服摩托车重力所做的功C.提升摩托车同时提升滑轮做的功D.克服绳子的重力所做的功8.(2022•游仙区校级开学)如图所示,重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。

专题10.1 简单机械(测试)-2019年中考物理一轮复习讲练测课课通(解析版)

专题10.1 简单机械(测试)-2019年中考物理一轮复习讲练测课课通(解析版)

(测试时间:40分钟,满分:70分)一、选择题(每题3分,共30分)1.专题9简单机械及其效率一、单选题1.图(a)所示的杠杆是水平平衡的。

如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图(b)所示,则杠杆()A.右端下沉B.左端下沉C.要保持平衡应将左端的物体向右移动D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体【来源】山东省临沂市2018年中考物理试题【答案】ACD、若想让杠杆能够平衡,可以将左端的物体向左移动,从而增大左边的力臂,使左边的力与力臂的乘积等于右边的力与力臂的乘积,故C错误;若想让杠杆能够平衡,可以在左端再加挂一个物体,左边的力变大,使左边的力与力臂的乘积等于右边的力与力臂的乘积,故D错误。

故选:A。

*网2.某校操场上正在举行升旗仪式,同学们看着国旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力学习。

在国旗上升的过程中,下列说法不正确...的是A.以地面为参照物,国旗是运动的B.国旗由静止到运动是由于受到了力的作用C.旗杆上端的滑轮是一个定滑轮D.地面相对于国旗是静止的【来源】湖南省邵阳市2018年中考物理真题【答案】D3.某校操场上正在举行升旗仪式,同学们看着国旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力学习。

在国旗上升的过程中,下列说法不正确...的是A.以地面为参照物,国旗是运动的B.国旗由静止到运动是由于受到了力的作用C.旗杆上端的滑轮是一个定滑轮D.地面相对于国旗是静止的【来源】湖南省邵阳市2018年中考物理真题【答案】D4.(2018•宁波)如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。

下列说法错误的是()A.F2的功率为0.6WB.弹簧测力计读数为9NC.物体A和地面之间有摩擦力D.如果增大F2,物体A可能向左运动【来源】浙江省宁波市2018年中考物理试题【答案】D,拉力做功功率【解析】A、由图知,水平使用滑轮组,n=2,拉力端移动速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/sP2=F2v=3N×0.2m/s=0.6W,故A正确;B、不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦,如图弹簧测力计端由三段绳子拉着,所以示数为:F=3F2=3×3N=9N,故B正确;C、物体A受到B的摩擦力为2×3N=6N,受到拉力4N,,所以相对于地面有向左的运动趋势,物体A与地面之间有摩擦力,故C正确;D、如果增大F2,当F2大于AB间的摩擦力与地面对A的最大静摩擦力时,A会向右运动,故D错。

中考物理初中物理简单机械解题技巧讲解及练习题(含答案).docx

中考物理初中物理简单机械解题技巧讲解及练习题(含答案).docx

中考物理初中物理简单机械解题技巧讲解及练习题 ( 含答案 )一、简单机械选择题1. 如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A 和B 匀速提升相同的高度,不计绳重和摩擦的影响,提升 A 的过程滑轮组的机械效率较大,则下列判断正确的是 ①A 物体比 B 物体轻 ② 提升 A 的拉力较大③ 提升 A 所做的额外功较少④ 提升 A 做的有用功较多A .只有 ①③B .只有 ②④C .只有 ②③D .只有 ①④【答案】 B 【解析】【详解】由题知,提起两物体所用的滑轮组相同,将物体提升相同的高度,不计绳重和摩擦,克服 动滑轮重力所做的功是额外功,由 W 额 =G 动 h 知,提升 A 和 B 所做额外功相同,不计绳重与摩擦的影响,滑轮组的机械效率:η=W 有W 有A 物体时滑轮=,额外功相同,提升W 总 W 有 W 额组的机械效率较大,所以提升A 物体所做的有用功较大,由于提升物体高度一样,所以A物体较重,提升 A 物体用的拉力较大,故ACD 错误, B 正确。

2. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重 150N 的物体匀速提升 1m ,不计摩擦和绳重时,滑轮组的机械效率为 60%.则下列选项错误的是()A .有用功一定是 150JB .总功一定是 250JC .动滑轮重一定是 100ND .拉力大小一定是125N【答案】 D【解析】【分析】知道物体重和物体上升的高度,利用W=Gh 求对物体做的有用功;又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求总功,求出了有用功和总功可求额外功,不计绳重和摩擦,额外功 W 额 =G 轮 h ,据此求动滑轮重;不计摩擦和绳重,根据F=1(G 物+G 轮 )求拉力大小.n【详解】对左图滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,对物体做的有用功:W 有=Gh=150N×1m=150J,W有W有150J由η=,得: W 总 ===250J,因此, W 额 =W 总 -W 有 =250J-150J=100J;因为不W总60%计绳重和摩擦, W 额=G 轮 h,所以动滑轮重:W额100J=100N ,拉力 F 的大小:G 轮==h1mF=1( G 物 +G 轮) =1( 150N+100N )=250N ;对右图滑轮组,承担物重的绳子股数333n=2,对物体做的有用功:W有W 有=Gh=150N×1m=150J ,由η=,得: W 总W总W有150J=250J,所以 W 额 =W 总-W 有 =250J-150J=100J;因为不计绳重和摩擦,W 额=G 轮==60%h,因此动滑轮重: G 轮 =W额=100J=100N,拉力 F 的大小: F=1( G 物+G 轮)=1 h1m22(150N+100N ) =125N ;由以上计算可知,对物体做的有用功都是150J,总功都是 250J,动滑轮重都是100N ,故 A 、 B、 C 都正确;但拉力不同,故 D 错.故选 D .3.如图所示,定滑轮重4N,动滑轮重0.5N,在拉力 F 的作用下, 1s 内将重为4N 的物体A沿竖直方向匀速提高了 10cm .如果不计绳重和摩擦.则以下计算结果正确的是A.绳子自由端移动速度为0.3m/sB.拉力 F 的大小为4NC.拉力 F 的功率为 0.45WD.滑轮组的机械效率为75%【答案】 C【解析】【详解】由图知道,承担物重的绳子的有效股数是:n=2,A.绳端移动的距离是:s=2h=2× 0.1m=0.2m,绳子自由端移动的速度是:s 0.2mv0.2m/s ,t1s故A 错误;11,.不计绳重和摩擦,则拉力 F G G动 =4N 0.5N2.25NB n2故 B 错误;C.拉力做的总功: W 总 =Fs=2.25N×0.2m=0.45J,拉力 F 的功率:W总0.45JP0.45W ,t1s故 C 正确;D.拉力做的有用功W 有 =Gh=4N×0.1m=0.4J,滑轮组的机械效率是:W有100%0.4J100%≈ 88.9%,W总0.45J故 D 错误。

2023年物理讲义+专题练习8下(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(原卷版)

2023年物理讲义+专题练习8下(人教版)第12章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(原卷版)

第十二章《简单机械》单元测试卷(基础卷)(原卷版)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第12章。

2.g=10N/kg。

第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023•市北区一模)下列关于各情境的说法错误的是()A.甲:食品夹是费力杠杆B.乙:水库堤坝设计成“上窄下宽”的形状,是因为液体压强随深度增加而增大C.丙:右手感到痛,是因为压力相同时,受力面积越小,压强越大D.丁:用吸管喝饮料,是因为力气大。

在太空中,用力吸也能用吸管喝饮料2.(2023•常州模拟)下列工具使用时,为了省距离的是()A.开瓶器B.镊子C.核桃夹D.羊角锤3.(2023春•射洪市月考)如图所示,水平桌面上物重分别为20N、10N的甲,乙两物体,由跨过定滑轮的轻绳相连,沿着水平拉力F的大小为5N时,物体甲恰能在光滑的水平面上向左做匀速直线运动,忽略滑轮自重及滑轮与绳间摩擦,下列分析正确的是()A.物体甲受到的摩擦力为5NB.物体乙受到的摩擦力为5NC.物体乙受到轻绳的拉力为2.5ND.甲、乙两物体的物重不同,受到的摩擦力也不同4.(2022春•阳城县期末)小华在家帮妈妈晾衣服时,仔细观察了他们家的升降式晾衣架的结构,如图所示。

下列关于该晾衣架的说法正确的是()A.该晾衣架的结构是一个杠杆B.天花板对该晾衣架没有力的作用C.该晾衣架有2个定滑轮,4个动滑轮D.使用该晾衣架挂起衣服时可以省力5.(2023•市南区一模)起重机把质量为0.5t的重物匀速提升了3m,它的电动机所做的功是3.3×104J,则起重机的机械效率是()A.45%B.55%C.0.45kW D.55W 6.(2023•荔湾区一模)小昕在测量机械效率的实验时,分别用甲、乙、丙三种机械将重为1N的物体匀速提升0.2m,记录它们所做的总功如图所示,则()A.甲的机械效率高于乙B.乙的额外功大于甲C.丙的数据是错误的D.甲的有用功小于乙7.(2023•碑林区校级模拟)下列有关各图的分析错误的是()A.如图1所示,牲畜自动饮水器利用了连通器的原理B.如图2所示,用吸管从瓶子里吸饮料利用了大气压C.如图3所示,夹菜时使用的筷子属于省力杠杆D.如图4所示,口吹硬币跳跃木块时,硬币上方空气流速比下方大,压强小8.(2023•商河县一模)小明模仿济南黄河大桥(图甲)搭建简易模型。

八年级下物理简单机械练习题(含答案)(K12教育文档)

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2017—2018学年度下学第十二单元简单机械跟踪测试一、选择题1.在如图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )A。

羊角锤 B. 食品夹子 C。

核桃夹 D. 撬棒2.下列实验中,采用多次测量,其目的相同的是哪几组()①研究串联电路的电流特点②伏安法测定值电阻的阻值③研究杠杆平衡条件④探究使用定滑轮的特点A。

①② B. ②④ C. ③④ D. ①③④3.如图赛艇比赛的场景,赛艇的桨可看成一个杠杆.若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类,赛艇的桨属于()A。

省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 等臂杠杆 D. 无法确定4.如图所示,一个重G = 20N的物体在拉力F的作用下被匀速提升了20 cm.若不计滑轮重和摩擦,则拉力F及其向上移动的距离s分别为()A. F = 10 N,s = 0.2mB. F = 10N,s =0.4mC。

F = 20 N,s =0.2mD。

F = 20 N,s = 0.4m5.如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是A.天平B. 瓶盖起子C. 食品夹D. 钳子6.如图是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力从底端匀速运动到C点,所需拉力分别为F A、F B,拉力所做功分别为W A、W B,则A. F A=F B,W A=W BB. F A>F B,W A>W BC。

(物理)初中物理简单机械专项测试(含答案解析)

(物理)初中物理简单机械专项测试(含答案解析)

(物理)初中物理简单机械专项测试(含答案解析)一、选择题1.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将()A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小【答案】C【解析】【详解】在杠杆缓慢由A到B的过程中,力F始终与杠杆垂直,所以动力臂OA的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂l却逐渐增大;由杠杆的平衡条件知:F•OA=G•l,当OA、G不变时,l越大,那么F越大;因此拉力F在这个过程中逐渐变大.C符合题意,选项ABD不符合题意.2.为探究杠杆平衡条件,老师演示时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图),这样做的目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于同学们观察实验C.便于正确理解力臂D.便于测量力臂的大小【答案】C【解析】【分析】【详解】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会发生变化,相应变短,由杠杆的平衡条件知道,力会相应增大,才能使杠杆仍保持平衡,所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故C正确.3.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力F做的功是总功D.该滑轮的机械效率可能等于100%【答案】C【解析】A、由图知,是水平使用动滑轮拉动物体,克服物体受到的摩擦力做的功为有用功,故A错;B、由图知,是水平使用动滑轮拉动物体,克服物体受到的摩擦力做的功,即拉力F1做的功为有用功,克服绳与动滑轮之间的摩擦、克服动滑轮和绳重而做的功为额外功,故B 错;C、绳子自由端的拉力F做的功包括有用功、额外功,为总功,故C正确;D、在拉动物体的过程中要克服绳与动滑轮之间的摩擦、要克服动滑轮和绳重而做一定的额外功,使得有用功小于总功,该滑轮的机械效率总小于100%,故D错.故选C.4.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略.现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】动滑轮的重力不可忽略,则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做的功为额外功,从摩擦角度考虑,随着物体重力的增加,滑轮与绳子间摩擦会一定程度增大;同时,物重增大,有用功逐渐增大,有用功占总功的比值在增大,所以机械效率逐渐增大,但由于摩擦也在增大,故机械效率η与物体重力G的关系并不成正比,且机械效率逐渐趋近于100%,故B正确符合题意,故选B.5.将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示),斜面长1.2m,高0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略).则下列说法正确的是A.沿斜面向上的拉力0.3N B.有用功0.36J,机械效率20%C.有用功1.8J,机械效率20% D.总功2.16J,机械效率83.3%【答案】D【解析】试题分析:由题意知:物重G=4.5N,高h=0.4m,斜面长L=1.2m,受到的摩擦力f=0.3N,则所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.4m=1.8J,所做的额外功W额=fL=0.3N×1.2m=0.36J.故总功为W总=W有+W额=1.8J+0.36J=2.16J,机械效率η=W有/W总=1.8J/2.16J=83.3%.故选项D是正确的.【考点定位】功、机械效率的相关计算.6.如图所示,用滑轮组在4s内将重为140N的物体匀速提升2m,若动滑轮重10N,石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。

初三物理中考复习 简单机械 专题训练题 含答案-教学文档

初三物理中考复习  简单机械  专题训练题 含答案-教学文档

2019 初三物理中考复习简单机械专题训练题1. 下列关于机械效率的说法中,正确的是( )A.越省力的机械,机械效率越高B.做的有用功多,机械效率越高C.做的总功越少,机械效率越高D.额外功在总功中占的比例越小,机械效率越高2. 如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2 cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆.使杠杆在水平位置平衡时.下列说法正确的是( )A.动力臂为0.08 mB.此时为省力杠杆C.弹簧测力计的示数为4 ND.钩码总重为2 N3. 小明在按压式订书机的N点施加压力(如图所示),将订书针钉入M点下方的纸张中,能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是( )4. 用图示滑轮组提升100 N重物时,机械效率为50%;用同一滑轮组提起300 N 重物,重物以2 m/s速度匀速上升5 s时(不计绳重与摩擦),下列说法不正确的是( )A.动滑轮自重为100 NB.拉力做功4 000 JC.拉力做功功率为400 WD.机械效率为75%5. 同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为0.75 mg,斜面长AB=2 h,则这两次提升物体的机械效率比较( )A.η甲>η乙B.η甲<η乙C.η甲=η乙D.条件不足无法比较6. 家用手摇晾衣架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组.假设衣服和晾衣架的总重为100 N,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)( )A.100 NB.50 NC.25 ND.20 N7. 将一定滑轮改为动滑轮使用,则在不计绳重和摩擦时,它的机械效率( )A.一定提高B.一定降低C.一定不变D.无法判断8. 若在一个理想的情况下,做功过程中不需要做额外功,则下列说法中正确的是( )A.η=100%B.η>100%C.η<100%D.无法确定η的大小9. 如图所示,一辆汽车不小心开进泥潭,司机取来一套滑轮组将汽车从泥潭里拉出.若汽车重为80 000 N,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,滑轮组的机械效率是80%,则该司机最少需要用________N的力才能把汽车从泥潭里拉出. 10. 如图所示,为使杠杆平衡,F1、F2、F3三次分别作用在A点,其中________最小.11. 如图所示是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景,已知地面对两个手掌的支持力为360 N,对两个脚尖的支持力为240 N,手掌到脚尖的距离为1.5 m,则运动员所受的重力为________N,人体重心到脚尖的水平距离为________m. 12. 如图,用40 N的力向下拉绳子,使物体在5 s内匀速上升0.3 m,滑轮组的机械效率为80%,则物体的重力为________N,拉力的功率为________W,动滑轮的重力为________N.(不计摩擦和绳重)13. 如图所示,将一个重10 N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5 N匀速拉到斜面的顶端,物体沿斜面移动的距离s为5 m,上升的高度h为3 m,则人对物体做的有用功是________J,斜面的机械效率为________.在高度相同时,斜面越长越________(填“省力”或“费力”).14. 如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个杠杆,O 为支点,请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂l1.15. 如图为吊车起吊货物的工作示意图,请在图中画出动力、阻力和阻力臂.16. 如图所示,某人站在A处通过一根绳子和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F=100 N,物体B重300 N(不计滑轮重和绳重,不计摩擦力).画出滑轮组的绕线.17. 在探究杠杆的平衡条件的实验中.(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应该向________(填“左”或“右”)移动右端的螺母.(2)实验时只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂3个钩码时,如图乙所示,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)①____________________________;②____________________________.(3)通过对实验数据进行分析处理,可得出结论:杠杆平衡条件是___________________.18. 如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,OA=0.2 m, OB=0.1 m,G1=2 N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出.(1)当杠杆处于图Z12-4-4甲所示水平位置平衡时,G2的重力为________N.(2)松开螺母保持OA不动,使OB向下折一个角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB′(B′点对应B点),保持G1位置不变,要使杠杆在图Z12-4-4乙位置保持平衡,则G2应该移动到________.A.B′点处B.①点处C.②点处D.③点处19. 如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重为6 N.(1)实验时应竖直向上________拉动弹簧测力计,测得拉力大小为2.5 N.(2)若钩码上升的高度为10 cm,该滑轮组的机械效率为________.(3)若仅增加钩码的质量,则该滑轮组的机械效率将________(填“增大”“减小”或“不变”).20. 如图所示,工人用斜面向上、大小为500 N的推力,将重800 N的货物从A 点匀速推至B点;再用100 N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5 s,到达C 点.已知AB长3 m,BC长1.2 m,距地面高1.5 m.试问:(1)利用斜面搬运货物主要是为了________.(2)货物在水平面上运动的速度为多少?(3)水平推力做功的功率为多少?(4)斜面的机械效率为多少?参考答案:1---8 DDACC CBA9. 75010. F211. 600 0.912. 96 7.2 2413. 30 80% 省力14.15.16.17. (1) 右(2) 在G处挂2个钩码在E处挂3个钩码(3) F1l1=F2l218. (1) 4(2) C19. (1) 匀速(2) 80%(3) 增大20. (1) 省力。

最新中考物理简单机械专题训练答案.docx

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最新中考物理简单机械专题训练答案一、简单机械选择题1.如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体 A 和B 匀速提升相同的高度,不计绳重和摩擦的影响,提升 A 的过程滑轮组的机械效率较大,则下列判断正确的是①A 物体比 B 物体轻② 提升 A 的拉力较大③ 提升 A 所做的额外功较少④ 提升 A 做的有用功较多A.只有①③B.只有②④C.只有②③D.只有①④【答案】 B【解析】【详解】由题知,提起两物体所用的滑轮组相同,将物体提升相同的高度,不计绳重和摩擦,克服动滑轮重力所做的功是额外功,由W 额 =G 动 h 知,提升A 和 B 所做额外功相同,不计绳重与摩擦的影响,滑轮组的机械效率:η=W有W有A 物体时滑轮=,额外功相同,提升W总W有 W额组的机械效率较大,所以提升 A 物体所做的有用功较大,由于提升物体高度一样,所以A 物体较重,提升 A 物体用的拉力较大,故ACD 错误, B 正确。

2.物体做匀速直线运动,拉力 F=60N,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,则物体受到的摩擦力是A. 60 N B. 120 N C. 20 N D. 180 N【答案】 D【解析】【分析】分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,根据物体受到的摩擦力。

【详解】从图中得到动滑轮上的绳子段数为3,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,物体受到的摩擦力: f=3F=3×60N=180N 。

得到故选D。

【点睛】本题考查滑轮组的特点,解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。

3.工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N 的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m。

F1、 F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s 。

不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是A.甲乙两种方式都省一半的力B.甲方式F1由 150N 逐渐变大C.乙方式的有用功是180JD.乙方式F2的功率为 3.6W【答案】 D【解析】【分析】(1)根据杠杆的特点和动滑轮的特点分析甲乙两种方式的省力情况;(2)根据动力臂和阻力臂的关系分析甲方式F1的变化;(3)根据 W 有用 =Gh 可求乙方式的有用功;(4)根据公式 P=Fv 求出乙方式 F2的功率。

中考物理知识点汇编专题10简单机械(解析版)

中考物理知识点汇编专题10简单机械(解析版)

专题10简单机械一、单选题1.(2021·新疆中考真题)如图所示,用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中,阻力臂l阻和动力F动的变化情况是()A.l阻不变,F动变大B.l阻不变,F动不变C.l阻变大,F动变大D.l阻变大,F动不变【答案】C【详解】由题意可知,在用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中,剪刀与没有剪断的纸,接触位置在不断向前移动,支点是剪刀中间那个位置,那么纸对剪刀的作用力是阻力,这个力的力臂是阻力臂,从图中可以看到,阻力臂在不断变大,即l阻变大,这个阻力可以看作是大小不变,人手在剪刀上出的力是动力,对应的是动力臂,从图中可以看到,动力臂大小不变,这个缓慢剪断的过程中,可把剪刀看作处于平衡状态,根据杠杆的平衡条件,可得F l F l阻阻动动F大小不变,l阻在变大,l动大小不变,则F动在变大。

阻故选C。

2.(2021·江苏扬州市·中考真题)有关蜡烛跷跷板的小制作,下列说法正确的是()A.选用越粗的蜡烛效果越好B.转轴位置离蜡烛重心越远越好C.为防止蜡烛摆动过大而翻转,可使转轴位置处于蜡烛重心上方D.为防止蜡烛摆动过大而翻转,可将蜡烛两端的下侧面削去一些【答案】C【详解】A.蜡烛越粗,燃烧越慢,蜡烛摆动效果越不明显。

故A错误;B.转轴位置离蜡烛重心不是越远越好,太远蜡烛可能不摆动。

故B错误;CD.为防止蜡烛摆动过大而翻转,可使转轴位置处于蜡烛重心上方或者可将蜡烛两端的上侧面削去一些。

故C正确,D错误。

故选C。

3.(2021·浙江温州市·中考真题)停放自行车时,若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。

其中最省力的点是()A.A点B.B点C.C点D.D点【答案】D【详解】后轮被提起时,前轮是支点,若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起,要使提力最小,其力臂应最大,故此点应距离支点的水平距离最大,A、B、C、D四点中,D点作为动力作用点时动力臂最长,最省力。

初三物理简单机械和功检测试题及答案[1]

初三物理简单机械和功检测试题及答案[1]

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简单机械和功一、选择题1。

下列器具中,属于省力杠杆的是( )A.定滑轮B.食品夹C.镊子 D 。

铡刀2。

放学后,某同学背着重40N 的书包沿水平路面走了200m ,又登上大约10m 高的四楼才回到家,则他在回家的过程中对书包所做的功约为( )A.0J B 。

400J C.2000J D.2400J3.登楼梯比赛时,某同学从底楼匀速登上五楼,共用了12s,该同学登楼时克服重力的功率最接近于( )A .500WB .100WC .50WD .10W4.如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成,用指甲刀剪指甲时,下列说法中正确的是 ( )A .三个杠杆都是省力杠杆B .三个杠杆都是费力杠杆c .ABC 是省力杠杆,OBD 、OED 是费力杠杆D .ABC 是费力杠杆,OBD 、OED 是省力杠杆5。

“五一”假期,小林和爸爸一起去登花果山,小林用了15min 登上了山顶,爸爸用了20min登上了山顶,爸爸的体重是小林的1。

5倍,则小林与爸爸的登山功率之比为( )A .9∶8B .8∶9C .1∶2D .2∶16.如图所示,用滑轮组将重为600N 的重物匀速提升,如果拉力为350N ,则下列结论中正确的是( )A .如果将物体提升2m ,拉力做功1200JB .物体升高1m ,机械所做的有用功为350JC .物体以0。

中考物理总复习《简单机械》专项测试题(附带参考答案)

中考物理总复习《简单机械》专项测试题(附带参考答案)

中考物理总复习《简单机械》专项测试题(附带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列杠杆中属于省力杠杆的是A.钓鱼竿B.天平C.羊角锤D.扫帚2.关于杠杆,下列说法中正确的是()A.从支点到力的作用点的距离称为力臂B.作用在杠杆上的动力和阻力.方向可能是相同的C.支点总是处在动力作用点和阻力作用点之间的某一位置D.人们在生产劳动中使用杠杆的目的都是为了省力3.聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识,筷子是一种杠杆。

下列生活用具正常使用时也是杠杆,如图所示,其中与筷子一样是为了省距离的是()A.镊子B.羊角锤C.起子D.钳子4.下列机械不属于简单机械的一组是()A.杠杆轮轴B.滑轮滑轮组C.自行车轮船D.斜面螺旋5.对于功、功率、机械效率的理解,下列说法正确的是()A.功率大的机械机械效率一定高B.功率大的机械做功一定多C.机械效率高的机械做的有用功一定多D.做功快的机械功率一定大6.如图所示的滑轮组,正方体A在水平地面上处于静止状态,已知A的边长为1 dm,密度为2×103 kg/m3,动滑轮总重为2N.若使A对水平地面产生600 Pa的压强,作用在绳端的拉力F应为(忽略摩擦和绳重,g取10 N/kg)()A .4NB .5 NC .1 ND .22 N7.小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡,杠杆上每格距离相等,杆上A 、B 、C 、D 的位置如图所示,当A 点挂4个钩码时,下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是( )A .B 点挂5个钩码 B .C 点挂4个钩码 C .D 点挂1个钩码 D .D 点挂2个钩码8.用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与G 物的关系,改变G 物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G 物的关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是( )A .此滑轮组动滑轮的重力为5NB .当4N G =物时,滑轮组机械效率为75%η=C .当18N G =物时,弹簧测力计的示数是7ND. 随G物的增大而增大,最终将达到100%二、填空题9.(1)足球运动员小明用头将球顶出后,忽略空气阻力,足球在空中只受(填“重力”或“压力”)的作用,这个力的施力物体是,这个力的方向;(2)小明测出重60牛顿的铜块的质量是千克,若铜与铁块所受的重力之比为3∶4,则铜与铁的质量比为,铁块重力为牛;(3)小明用如图所示滑轮组拉着重为30N的物体A匀速前进0.2m,若物体A与地面的摩擦力为9N,则克服摩擦力所做的有用功是J;若该滑轮组的机械效率为75%,则拉力F的大小为N。

中考物理一轮复习讲练测(全国通用)第11讲—简单机械(模拟检测)(原卷版+解析)

中考物理一轮复习讲练测(全国通用)第11讲—简单机械(模拟检测)(原卷版+解析)

保密★启用前第11讲—简单机械2023年中考物理一轮复习讲练测学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题1.如图所示,用F 1的力将物体B 匀速提升h ,若借助滑轮组用F 2的力把物体B 匀速提升相同高度。

下列说法正确的是( )A .使用滑轮组过程中,绳子移动距离是物体的上升高度的两倍B .F 1一定大于F 2C .滑轮组的机械效率为D .F 2做功的功率比F 1做功的功率大 2.下列工具中,在使用时属于省力杠杆的是 A .镊子B .钢丝钳C .托盘天平D .理发剪刀3.如图所示,轻质杠杆可绕O 点无摩擦转动,在A 端用轻质细绳悬挂一质量为200g 的物体M ,同时在B 点施加一个始终垂直于杠杆的拉力FB ,杠杆绕O 点匀速转动到虚线位置,OB =2m ,AB =1m 。

下列错误的是(g =10N/kg)( )123F F 1.7A.此过程中,拉力F B先变小后变大B.此过程中,F B最大值为3NC.杠杆缓慢拉至与墙面夹角为30°时,F B=1.5ND.杠杆绕O点缓慢转动到水平位置时拉力FB做的功约为5.1J4.如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有A.B受到的摩擦力为3N,方向水平向左B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.绳子拉物体A的功率为1WD.在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数为6N5.下列实例中,利用大气压工作的是()A.吸盘式挂衣钩B.船闸C.弹簧测力计D.订书机6.如图所示的四个实例中,属于费力杠杆的是A.瓶盖起子B.钓鱼竿C.核桃夹D.羊角锤7.运动员们在运动场中展现了矫健身姿其巾涉及到的物理知识,说法错误的是()A.甲图冰壶运动要不断擦冰,运动员手上拿的擦冰杆是费力杠杆,可以省距离B.图乙中,钢架雪车运动员在推动雪车奔跑的过程中,运动员对雪车做了功C.图丙中,花滑运动员受到冰面的支持力和他对冰面的压力是一对平衡力D.图丁中,单板滑雪大跳台运动员到达最高点时速度不为零,仍具有动能8.用滑轮组匀速提升重物,当绳子的自由端被拉下2m时,物体升高了0.5m,被提升的重物的重力为200N。

中考物理总复习《简单机械》专项测试题(附含有答案)

中考物理总复习《简单机械》专项测试题(附含有答案)

中考物理总复习《简单机械》专项测试题(附含有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识,使用筷子夹菜时,筷子是一种杠杆,下列用具正常使用时也是杠杆,其中与筷子同类的是()A.羊角锤拔钉B.食品夹夹饼干C.起子开瓶盖D.修枝剪修剪树枝2.人踮脚时脚掌可以看作一个杠杆,下列能正确表示踮脚时该杠杆的支点、动力和阻力的示意图是()A.B.C.D.3.下列生活中的简单机械,不属于省力机械的是()A.门把手B.定滑轮C.斜面D.羊角锤4.2024年新年第一天,在北京天安门广场举行了隆重庄严的升国旗仪式。

国旗护卫队步伐整齐,雄壮的国歌声响彻天安门广场,伴随着新年第一缕阳光,鲜艳的五星红旗冉冉升起。

下列说法正确的是()A.图中以护旗手为参照物,国旗是运动的B.雄壮的国歌声响彻天安门广场说明声音的响度大C.温暖大地的太阳不是光源D.旗杆顶部装有一个定滑轮,其作用是可以省力5.如图所示,斜面长10m,高4m,用沿斜面方向的推力F,将一个重为500N的货物由斜面底端匀速推到顶端,在此过程斜面的机械效率为80%,下列说法正确的是()A.物体在斜面上运动时受到3个力作用B.F=300NC.克服物体重力做的功为额外功D.摩擦力为50N6.提拉重物时,手的前臂构成一个杠杆,如图。

对此过程分析合理的是()A.前臂杠杆是一个省力杠杆B.前臂杠杆的支点在肘关节处C.肱二头肌对桡骨的力F1是阻力D.重物给前臂的力F2变大时,F1变小7.小明用F1和F2以图示甲、乙两种方式将同一重物匀速提升相同高度,甲图和乙图中绳子自由端移动的距离分别为s1和s2。

图中所有滑轮等重,物体的重10倍于滑轮,且不计绳重和摩擦,在重物匀速上升过程中()A.F1<F2B.s1>s2C.甲的总功等于乙的总功D.甲的机械效率大于乙的机械效率8.现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》。

中考物理知识点专题专练简单机械简单机械单元测试卷

中考物理知识点专题专练简单机械简单机械单元测试卷

中考物理知识点专题专练简单机械简单机械单元测试卷一、选择题(共8小题.每题3分,共2 4分)1、以下关于杠杆的说法正确的是A、杠杆是能绕支点转动的弹性棒B、天平是利用杠杆的平衡条件来称出物体的质量的C、使用杠杆的目的是为了省力D商贩不慎在称砣上沾了一块泥,他卖给顾客的菜将会缺斤少两2、如图所示,将物体G分别沿斜面AC和BC推到顶端C,所用的力分别是F1和F2,所做的功分别是W1和W2,不计摩擦,比较它们的大小:A、F1>F2 W1=W2B、F1<F2 W1<W2C、F1<F2 W1=W2D、F1=F2 W1>W23、爬陡坡上山比走盘山公路难,这是因为A 要用更大的力B要做更多的功C陡坡这种斜面的机械效率低D爬陡坡消耗的功率大4、甲乙两种机械的效率分别70%和50%,则下列说法中正确的是A 使用甲机械省力B使用甲机械做功快C 在相同的时间内,使用甲机械完成的功多D 乙机械的额外功在总功中的比例大5.园艺师傅使用右图的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,或将手握剪刀把的部位尽量靠近把的末端,这样做的目的是为了A.可以减小阻力臂,达到省力目的B.可以增大动力臂,达到省力目的C.可以减少克服阻力做的功D.可以减少动力做的功6. 关于滑轮,以下说法正确的是A.使用定滑轮不能省力,是因为它能改变用力方向B.使用定滑轮不能省力,是因为它是等臂杠杆C.使用动滑轮能省一半的力,是因为动力臂是阻力臂的2倍D.使用动滑轮既能省力,又能省功7. 关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是A.机械的功率越大,做的功就越多B.机械的功率越大,做的功就越快C.机械效率越高,做的功就越多D.机械效率越高,做的功就越快8、用一个重10N的动滑轮提升重90N的重物(不考虑摩擦和绳子重),实际工作时,拉力F 大小为()A、一定等于45NB、一定等于50NC、一定等于55ND、一定大于55N题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案二、填空题(共5小题.每空3分,共3 0分)9、杠杆的平衡条件是。

物理专题10.1_简单机械(测试)-中考物理讲练测(解析版)

物理专题10.1_简单机械(测试)-中考物理讲练测(解析版)

(测试时间:40分钟,满分:70分)一、选择题(每题3分,共30分)1.【湖北省黄冈市2015年初中毕业生学业水平考试物理试题】使用下列简单机械,为了省力的是()A.龙舟比赛用的船桨B.拔钉子的羊角锤C.理发用的剪刀D.旗杆顶的定滑轮1.B解析:龙舟比赛用的船桨是费力杠杆,为了省距离;拔钉子的羊角锤,属于省力杠杆,为了省力;理发用的剪刀是费力杠杆,为了省距离;旗杆顶的定滑轮是等臂杠杆,为了使用方便;故应选B。

2.【山东省东营市2015年中考物理试题】如图,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断2.A3.【山东省济南市2015年中考物理试题】为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制枉杆以AB。

从其上找一点C用支架支起来,如图所示,当小强依次在枉杆上的A1、A2、A 等各点施加一个向下的力时。

发现越来越容易提起水桶。

根据这一实验现象大家提出的以下四个问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.水桶重和位置不变.杠秆平衡时.为什么施力点离支点越远就越省力?B.水桶重和位置不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?C.阻力和阻力臂不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?D.杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系?3.C4.【北京市2015年中考物理物理试题】图4所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()筷子钓鱼竿羊角锤古代捣谷用具A B C D4.C解析:杠杆分为三大类分别为省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆属于省力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆属于等臂杠杆;动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆;A使用筷子时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;不符合题意;B使用钓鱼竿时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,不符合题意;C使用羊角锤时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,符合题意;D古代捣谷用具使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,不符合题意。

(中考物理)简单机械(测试)(解析版)-中考复习讲练测

(中考物理)简单机械(测试)(解析版)-中考复习讲练测

专题14 简单机械(测试)(解析版)(时间60分钟,共100分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.关于杠杆,下列说法中正确的是( )。

A.杠杆只有静止在水平位置才是处于平衡状态;B.杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧;C.杠杆一定有支点;D.杠杆的支点一定在杠杆的正中间【答案】C。

【解析】杠杆平衡是指杠杆静止或匀速转动,所以杠杆平衡不一定静止在水平位置,故A错误。

杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力不一定在支点的两侧,如铡刀的刀片就是杠杆,它的支点在一端,两个力就在支点的一侧,故B错误。

由杠杆的定义可知,杠杆一定有支点,故C正确。

杠杆的支点也可在一端,如我们用筷子时,支点就在上端,故D错误。

2.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是( )。

A.天平B.瓶盖起子C.钳子D.食品夹【答案】D。

【解析】A、天平的两个力臂相等,所以是等臂杠杆;B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。

故选:D。

3.小军利用如图所示的装置测量某液体的密度ρ,他将同种材料制成的甲、乙两物块分别悬挂在轻质硬杆AB的两端,把甲浸没在待测液体中,调节乙的位置到C处时,硬杆AB恰好水平平衡。

已知:OC=2OA,甲、乙的体积比为13:2,甲、乙两物块的密度为2.6g/cm3。

则下列说法中正确的是( )。

A.ρ=0.8×103kg/m3B.ρ=1.0×103kg/m3C.ρ=1.8×103kg/m3D.ρ=2.6×103kg/m3【答案】C。

【解析】甲、乙的体积比为13:2,设甲的体积为13V,乙的体积为2V;将甲浸没在液体中,杠杆在水平位置平衡,甲受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力的共同作用;则F A=G﹣F浮=ρ甲g13V﹣ρ液g13V;乙的重力即对C向下的拉力为:F B=G B=ρ乙g2V;则根据杠杆的平衡条件得:F A OA=F B OC;(ρ甲g13V﹣ρ液g13V)•AO=ρ乙g2V•OC;由于OC=2OA,则化简得:(ρ甲﹣ρ)×13=4ρ乙,甲、乙两物块的密度为2.6g/cm3;则:(2.6g/cm3﹣ρ)×13=4×2.6g/cm3,则液体的密度为ρ=1.8g/cm3=1.8×103kg/m3。

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第十章简单机械和机械效率第01讲简单机械考向1 杠杆1.一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆。

在力的作用下能绕固定点转动,这是杠杆的特点。

杠杆有直的也有弯的。

2.杠杆的五要素(1)支点:杠杆(撬棒)绕着转动的点,用字母0标出。

(2)动力:使杠杆转动的力。

画力的示意图时,用字母F1标出。

(3)阻力:阻碍杠杆转动的力。

画力的示意图时,用字母F2标出。

注意:动力和阻力使杠杆转动方向相反,但它们的方向不一定相反。

(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离。

用字母L1标出。

(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。

用字母L2标出。

解读:力臂的画法(1)找出支点并用O表示。

提示:支点一定在杠杆上,可以在杠杆的某的端点,也可以在杠杆中间的某处。

在杠杆转动时这个点是相对固定的。

(2)通过力的作用点画出力的作用线。

(3)从支点O向力的作用线作垂线。

(4)标力臂,用大括号或背向双箭头。

(5)省力杠杆中最小的力应是作用在杠杆端点的垂直于杠杆的力。

典型例题图是液压汽车起重机的示意图。

请你分别画出作用在吊臂上的动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2。

【解析】:力臂是支点到力的作用线的距离,画力臂的一般步骤为:先找出支点,再过支点作力的作用线的虚垂线,最后同表示力臂的字母表示出所画的力臂,故吊臂上的动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2如图所示。

【答案】如图所示:易错点拨:对于杠杆力臂考生易画成力到杠杆上的作用点距离,力臂是点到线的距离,而不是支点到力的作用点的距离。

力的作用线通过支点的,其力臂为零,对杠杆的转动不起作用。

3、杠杆示意图的画法:(1)根据题意先确定支点O;(2)确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长;(3)从支点向力的作用线画垂线,并用l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。

如图所示,以翘棒为例。

第一步:先确定支点,即杠杆绕着哪一点转动,用字母“O”表示。

第二步:确定动力和阻力。

人的愿望是将石头翘起,则人应向下用力,画出此力即为动力用“F1”表示。

这个力F1作用效果是使杠杆逆时针转动。

而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反,在阻力的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动,则阻力是石头施加给杠杆的,方向向下,用“F2” 第三步:画出动力臂和阻力臂,将力的作用线正向或反向延长,由支点向力的作用线作垂线,并标明相应的“l1”“l2”,“l1”“l2”分别表示动力臂和阻力臂。

针对练习1 如图所示的杠杆中,已知动力F1和阻力臂L2,请你作出动力臂L1和阻力F2.针对练习2 如图乙是用杠杆提起重物的示意图。

请画出拉力F(方向竖直向上)的力臂。

针对练习3 把羊角锤看作杠杆,如图用羊角锤拔钉子,O 为支点,画出在A 点施加的最小力F 的示意图及其力臂L .考向2 杠杆平衡条件: 1、动力×动力臂=阻力×阻力臂 公式:F 1×L 1=F 2×L 2 1221L L F F2、杠杆的平衡条件实验(1)首先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。

如图所示,当杠杆在水平位置平衡时,力臂l 1和l 2恰好重合,这样就可以由杠杆上的刻度直接读出力臂食物大小了,而图甲杠杆在倾斜位置平衡,读力臂的数值就没有乙方便。

由此,只有杠杆在水平位置平衡时,我们才能够直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的大小,因此本实验要求杠杆在水平位置平衡。

(2)在实验过程中绝不能再调节螺母。

因为实验过程中再调节平衡螺母,就会破坏原有的平衡。

3、杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,或F 1l 1=F 2l 2。

杠杆如果在相等时间内能转过相等的角度,即匀速转动时,也叫做杠杆的平衡,这属于“动平衡”。

而杠杆静止不动的平衡则属于“静平衡”。

利用杠杆的平衡条件来分析有关问题,一般按照以下步骤:(1)、确定杠杆的支点的位置;(2)分清杠杆受到动力和阻力,明确其大小和方向,并尽可能地做出力的示意图;(3)确定每个力的力臂;(4)根据杠杆的平衡条件列出关系式并分析求解。

典型例题 在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低、左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向调节,使杠杆在不挂钩码时,保持并,达到平衡状态。

(2)给杠杆两端挂上不同数量的钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆重新在水平位置平衡。

当杠杆平衡时记录数据,这样做了三次实验,记录的数据如下表。

根据表中的数据,你得出杠杆的平衡条件是:。

(3)根据第2次实验数据,有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂。

他得出的这个结论与第1次和第3次的实验数据(选填“相符”或“不相符”)。

这说明不同的物理量不能相加减,但可以相。

易错点拨:由于考生对实验操作不熟练,对于实验中的几点操作注意事项经常出错,应注意1、调节杠杆在水平位置平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动.2、调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡后,就不能再移动平衡螺母,依靠改变钩码的数量和位置来使杠杆在水平位置重新平衡我们才能够直接从杠杆上读出动力臂和阻力臂的大小.3、多次测量的目的是证明实验结论具有普遍性针对练习1 某物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动.实验中,要将杠杆调在水平位置平衡(如图乙所示),其目的是.(2)实验中测得的数据如下表所示,表格中漏填的数据应为N.(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中.A.没有改变力的大小B.没有改变力的方向C.没有改变力的作用点D.实验次数较少,结论具有偶然性针对练习2如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、细线和若干个钩码(每个钩码重0.5N)。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆不挂钩码时在_______位置平衡.这样调节的目的是:便于在杠杆上直接测量______。

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂2个钩码,在E点处挂_____个钩码杠杆恰好在原位置平衡。

于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1×L1=F2×L2;请判断他这样得出的结论是否合理?_________;(选填“合理”或“不合理”)判断的理由是()(填选项)。

A.实验次数太少,不能得到普遍规律B.单位不同的物理量不能相乘(3)取走挂在E处的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆再一次在原位置平衡,弹簧测力计的拉力为_____N,如果改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然在原位置平衡,则测力计的读数将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)针对练习3如图是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景.已知地面对两个手掌的支持力为360N,对两个脚尖的支持力为240N,手掌到脚尖的距离为 1.5m,则运动员所受的重力为N,人体重心到脚尖的水平距离为m.考向3杠杆的分类及应用解读:判断一个杠杆是否省力,关键在于动力臂和阻力臂的长短关系,所以首先找准支点,并明确动力和阻力,然后过支点做出动力臂和阻力臂,最后通过比较出动力臂和阻力臂的长短关系判断是费力杠杆还是省力杠杆。

典型例题如图为日常生活中常用的四种工具,其中属于费力杠杆的是()【解析】试题分析:此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.用镊子夹物体时,镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.钳子夹钉子时,钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.用起子起瓶盖时,起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.用剪子剪绳子时,剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选A.针对练习1杆在生产、生活中有着广泛的应用.如图所示,下列工具在使用中属于费力杠杆的是()A.汽水扳手B.道钉撬C.镊子D.天平针对练习2如图所示的工具中属于费力杠杆的是()考向4 定滑轮和动滑轮定滑轮①定义:中间的轴固定不动的滑轮。

②实质:等臂杠杆③特点:不能省力但是能改变动力的方向。

④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G绳子自由端移动距离S F(或速度v F)= 重物移动的距离S G(或速度v G)动滑轮:①定义:和重物一起移动的滑轮。

(可上下移动,也可左右移动)②实质:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

③特点:省一半的力,但不能改变动力的方向。

④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F = 2G只忽略轮轴间的摩擦则 拉力F =2动G G + 绳子自由端移动距离S F (或v F )=2倍的重物移动的距离S G (或v G )典型例题 如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦)。

图中F 1 、F 2 、F 3 、F 4之间的关系正确的是( )A. F 1 = F 2B. F 3 = F 4C. 1312F F =D. 2412F F =【解析】:观察第20题图可见甲图是一个动滑轮,不计摩擦能够省一半的力,所以()11+2F G G =物动;当拉力方向与竖直方向有夹角时,夹角越大,拉力越大,所以F 2>F 1,A 选项不正确;乙图是定滑轮,只能改变施力的方向,不省力也不费力,所以F 3=F 4=G 物,所以C 、D 选项不正确,B 选项正确,选填B 。

【答案】B针对练习1 天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式。

你知道吗,国旗旗杆的顶部安装的是 滑轮,它的作用是 。

针对练习2 如图所示,物体A 和B 所受重力均为30N ,滑轮重为10N ,绳重和摩擦不计.当用力F 1和F 2分别匀速提升A 和B 时,力F 1的大小为 N ,力F 2的大小为 N.针对练习3 小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,装置图如下图所示。

(1)在探究定滑轮时,照图乙操作,觉得读数不方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩,测力计的示数会___________ (“变大”、“变小”或“不变”),其理由是 ______________________________。

(2)在探究动滑轮时,照图丙操作,记录数据如下表,分析数据发现,测力计的示数F 大于物重G 的一半,与课本结论存在差异,其原因是 __________________________.请给出一条减小此差异的建议 ________________________________________。

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