【精编范文】小学生自我评价缺点-范文模板 (6页)
小学生我的缺点作文400字【七篇】
小学生我的缺点作文400字【七篇】【导语】每一个人几乎有自己的缺点,有些缺点很难改掉。
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【篇一】小学生我的弱点作文400字我的缺点是:做事漫不经心的,常常东西丢三落四的,因此令爸爸、妈妈一个头两个非常大。
所以我常常被妈妈的“机关枪”打得千疮百孔,无力招架了,这回变为我就变回了一无是处了!当然我也想过要洗心革面,但“牛小兔子北京还是牛”,想要改变成一位可圈可点的人则,要先有恒心,有毅力才行。
我还记得,我二年级的某一天,我因为上了直排轮课,又加上我做事拖拖拉拉的,使我的作业写到要睡觉前,都还没完成,所以妈妈处罚我,下让一次的直排轮课,不能参加,要请假。
顿时,我后悔莫及,得到了教训。
得到了这个教训后,我就不会有时做事慢吞吞的了!我想,只要愿意正视自己的缺点,立下目标,加以反省、改进,将如倒吃干蔗——渐入佳境,使自己越来越进步;我们也要对自己有自信,这样,会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。
【篇二】高中生我的缺点作文400字人常说:“眼睛长在前面,可以轻易见到别人的缺点,自己的缺点却很难认出。
”而我的缺点,却是老师、家长显而易见,但我不以为意的麻烦事情----不检查功课。
常常写完功课时,没错还有许多的时间,我却总是懒惰不检查功课,所以到学校时,值日生会三不五时的“叮咛”我订正作业,后果是耽误到自己的`下课玩乐时间,这样的不用心,不但让老师火冒三丈,还让家里人爸妈气得吹胡子瞪眼的。
写完功课时,我应该利用一、二十分钟左右的时间来检查功课,遇到不会的题目,就要去询问父母、姐姐,或是查询课本,也可以早点到校和同学讨论,而不该随便狗屁答案,也该不写算数只写结果,更不能空白不写,一心只想等着抄答案。
若能同时实现上面几点,我相信微积分进步一定会有所进步的。
不论是水灾、土石流或是绊脚石,只要了解自己的好处,并战胜昔日的自己,这些阻碍都能迎刃而解。
小学生的缺点总结5篇
小学生的缺点总结5篇小学生的缺点总结1我这个人最大的缺点——就是粗心大意。
别小看它哦!一个粗心大意的毛病可够我受的了,比如说:上学忘了带眼镜,上课忘了带橡皮或尺,做题时经常漏字、漏题、漏标点符号……老师和家长经常提醒我要仔细点,但我仍改不掉粗心的坏毛病。
记得一次数学测验。
卷子一发下来,我看了看题目,嘿!还蛮简单的。
于是,我满怀信心地开始做题。
做完之后,我检查了三遍,才交卷。
我本以为这次够仔细了,肯定能拿满分,但试卷发下来之后,令我大吃一惊,粗心还是缠着我,因为我的名字忘写了,所以本来一百分的卷子被扣掉十分,多可惜呀!这还不够呢,粗心大意不但造成我的学习成绩不理想,它还闯进了我的生活呢!一天,我放学回家,外婆正在厨房里做菜,她向我喊道:“你帮我煮饭吧!”“好哇。
”我欣然地答应了。
我淘好米,擦干锅,就打开电源。
然后我去做作业了,突然厨房里响起了外婆带有奇怪语气的声音:“加水了吗?”“加了。
”我想了想回答。
“是吗?怎么我刚才看了看,没有呢?”“哦,嘻嘻。
”我不好意思地笑了。
哎!我这个人太粗心了。
小学生的缺点总结2我叫罗昊,是江苏省昆山市周市中学初一年级的学生。
我有很多很多优点,也有很多很多的缺点,是一个很有个性又与众不同的人。
我刚刚上小学的时候,别的同学都在认真的听老师讲课,我却常常趁着老师背向我们在黑板上写字时,跑到别的同学的座位上去“串门”聊天。
直到上二年级时还没有完全纠正。
因为这个缺点,尽管我的学习成绩在班上排名在前三名以内,却是全班最后一个获得“红领巾”的人。
我的小学一二年级的班主任朱月英老师,在我的《学生成长记录册》上写道:“你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头疼的小朋友,但在上课时,你总爱跟左邻右舍‘谈谈心’。
如果你能把这股劲用在学习上,戒骄戒躁,你一定会成为我们最出色的学生。
”但是,我现在虽然不会让大人们头疼了,却还是有些顽皮。
时不时会弄些稀奇古怪的东西出来,给大家惊喜。
大概也是由于这个“缺点”的缘故,在20__年初,学校按照上海市青浦区教育局的部署,组织低年级学生参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演,当学校决定由二年级排练英语童话剧“LittleRedRidingHood”(小红帽)时,我被选中担任了男主角“大灰狼”的A角。
小学生自我鉴定与优缺点(精选3篇)
小学生自我鉴定与优缺点(精选3篇)小学生与优缺点篇1在这个学期,我经常上课时跟同桌讲话,而且字也写得有点退步,这两点是我最大的缺点。
现在上课还会分心,时不时地做点小动作,要快点儿改正!不过,我现在做事情的速度变快了,更不会忘写作业了,这是本学期最大的优点和提高。
当然,我不会常常迟到,被老师批评啦!在这学期里,我的成绩一会儿上升很好,一会儿又下降变得很差,很不平衡;字写得也不好看,有大有小的;考试时很粗心,考完也不检查。
我的缺点很多,但我应该在这20来天之间,加强复习,在期末考试时,努力写,写完后,认真检查,争取好成绩。
我的优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。
我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。
四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考a。
小学生自我鉴定与优缺点篇2我上课能认真听,积极举手发言;我爱帮老师的忙,是老师的好帮手;我的字写得马马虎虎,不是很认真;特别喜欢数学和围棋。
我的缺点也不少,眼保健操做得不好,广播操不认真,老是讲话,学习比较粗心,不喜欢劳动。
下学期要改正缺点。
我在家很乐意帮家人做家务,帮家人洗碗,为家人买东西,但我在学习上很不勤劳,做作业特别慢,一定要做快点,还要做对。
老师讲课我没认真听,老是走神,我要改掉坏毛病,在下学期表现得出色些,做到专心听讲,认真做作业。
我一定会改掉学习上的坏习惯的。
这学期我发现我的优点变少了,缺点也变少了,缺点也变少了。
我的缺点是脾气不好,上课不专心。
我的优点是有时候看到地上有垃圾就会随手捡起来,有时还乐间助人。
我以后要多发现自己的长处和短处,学习别人的长处,改正自己的短处。
小学生自我鉴定与优缺点篇3一转眼之间,现在已经是2031年了,我从外国留学归来,并且那个时候已经是一名硕士了。
因为想念家乡——“东莞”,所以专门回来看一看我的亲人以及朋友。
关于小孩子缺点的自我介绍(精选15篇)
关于小孩子缺点的自我介绍(精选15篇)关于小孩子缺点的篇1我叫赵浩宇,今年九岁了,高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴。
我的优点是喜欢画画、学英语和看电视,就说看电视吧。
有一次,我在看“天眼”的时候,妈妈叫我都没听见,直到妈妈把电视关了我才如梦醒来,哈哈!只好无奈地吃饭去了。
我的缺点是爱玩,不愿学习语文。
以后我要把我的缺点好好改改,优点继续发扬。
这就是我—--一个活泼可爱的小女孩!关于小孩子缺点的自我介绍篇2我叫方震寰,今年9岁了,在四年级三班学习。
我高高的个子,身体有点胖,那圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,一笑起来,像一个弯弯的月牙儿,旁边还有一对小酒窝呢!我喜欢穿红色的衣服,那样子我觉得很帅。
我喜欢吃的东西可不少:有圆圆的土豆。
白嫩白嫩的鱼肉。
香香的丝瓜。
大块大块的牛肉……总之,我什么都爱吃。
我喜欢的体育活动是打乒乓球和踢足球。
我喜欢的颜色是蓝色。
紫色和绿色。
我喜欢看书,连宝贵的早晨也不放过。
有一次,我在早晨看书时,爸爸叫我去上学,我说:“怕什么?时间多的是!”爸爸一听,发火了,说:“快去,否则,我就对你不客气了!”可我还是纹丝不动。
爸爸见了,火越发越大,最后把我打了一顿,而我还是在上学的路上偷偷地看,虽然我被爸爸打了一顿,但是我爱看书的兴致一点不减。
这就是我,一个爱看书,又有点偏胖的男孩。
关于小孩子缺点的自我介绍篇3我,我不像其它女孩那么听话、乖巧,我是一位大大咧咧的女孩,喜欢跟男孩一起玩。
我有“最佳拍档”,她们常常跟我“疯”在一起。
我是班里的班长,自必要有“脾气”。
每次只要有哪位同学在开小差,我就会像老虎那样“大吼”几声,那位同学立即趴下头,停止说话。
因为我的名字与一个字的音相同,所以,别人就给我取了一个绰号,并因为这样,我受到别人的嘲笑。
每当别人叫我的绰号时,我便火冒三丈,别人见我生气了,就撒腿就跑,但最后我还是把他修理一顿。
正因为我会这样,所以老师整天误会我,一会儿说:“看在你,还像不像班长呀!整天就知道带坏头!”,一会儿又说:“你身为一班之长,不要老是在玩!”听了这些话,我的眼睛慢慢湿润了。
小学作文缺点评语
小学作文缺点评语
小学作文,我的缺点。
每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。
今天我要说说我的缺点。
首先,我觉得我有时候太懒惰了。
有时候我会拖拖拉拉,不愿意去做一些该做的事情。
比如,我经常会拖延做作业,总是等到最后一刻才开始。
这样就会导致我在最后的时间里匆忙完成,效果不好。
这是我自己的问题,我应该努力改正。
其次,我觉得我有时候太容易分心了。
在上课的时候,我经常会被窗外的风景吸引,或者被同桌的同学打扰,导致我无法集中精力听讲。
这样就会影响我对知识的理解和掌握。
我知道这是不好的习惯,我要努力克服。
另外,我觉得我有时候太容易生气了。
当遇到一些不顺心的事情时,我会情绪失控,说一些伤人的话,甚至发脾气。
这样不仅伤害了别人,也伤害了自己。
我应该学会控制情绪,学会冷静面对问题。
最后,我觉得我有时候太固执了。
当我认为自己是对的时候,
我会不听别人的建议,执意按照自己的想法去做。
这样就会导致我
错过了很多宝贵的意见和建议。
我应该学会虚心接受别人的意见,
不要固执己见。
总的来说,我知道自己有很多缺点,但我会努力去改正。
我会
努力做一个更好的自己,克服自己的缺点,变得更加优秀。
相信通
过不断的努力和坚持,我一定能够克服自己的缺点,变得更加完美。
孩子自我评价不足怎么写
孩子自我评价不足怎么写作为孩子,自我评价是非常重要的,可以帮助我了解自己的优点和不足之处,进一步提高自己。
在这篇文章中,我想详细地写一下我自己的不足之处,并且提出改进的方法。
首先,我发现我在时间管理方面存在一些问题。
有时候我会拖延完成作业或者任务,导致我在最后一刻匆忙完成。
这种习惯严重影响了我的学习效果和成绩。
为了改善这个问题,我需要制定一个明确的计划,并且按照计划执行,避免拖延。
另外,我还应该学会管理时间,将重要的任务优先进行,以保证我的学习进度和效率。
其次,我发现我在与人沟通方面还有很大的提升空间。
有时候我会变得很害羞,不敢说出自己的意见和想法。
这导致我在团队合作中无法很好地与他人合作,无法充分发挥自己的能力。
为了改善这个问题,我需要勇敢地表达自己的观点,并且主动参与到集体讨论和团队活动中。
另外,我还应该提高自己的倾听能力,真诚地倾听他人的想法和意见,从而更好地与他人沟通合作。
另一个我发现的问题是我容易分心。
在学习或者完成任务的过程中,我会被外界的干扰和诱惑分散注意力。
这导致我无法集中注意力完成任务,影响了我的学习效果。
为了改善这个问题,我需要创造一个安静的学习环境,并且远离手机、电视等容易使我分心的物品。
另外,我还可以通过学习专注力训练的方法,提高自己的专注力,保持注意力的稳定。
此外,我发现我有时候缺乏自信。
当面对一些困难或者挫折时,我会很快地放弃或者怀疑自己的能力。
这种缺乏自信会影响我的学习积极性和创造力。
为了改善这个问题,我需要从自己的优点和成功经历中找到自信的来源,并且要相信自己可以克服困难和挑战。
另外,我还应该学会从失败中吸取经验和教训,不断提高自己的能力和自信心。
最后一个我自我评价的问题是我缺乏自律。
有时候我会追求短期的舒适和满足,而忽视了远期的目标和长远的利益。
这导致我在一些自我管理方面表现差,难以养成好的学习和生活习惯。
为了解决这个问题,我需要树立明确的目标,并且制定相应的计划和行动步骤。
小学生我的优缺点作文400字范文
【篇一】小学生我的优缺点作文400字每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。
先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点,胆小、不自信。
上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点,做事拖拉。
我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。
每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。
我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发火,任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点,你一定不想和我交朋友了吧。
不要这么快下结论,因为我还有优点咧!第一、我的字写得非常工整。
老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。
我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人。
我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。
我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。
【篇二】小学生我的优缺点作文400字我叫张也驰,是一个三年级的小学生,像其他小朋友一样,我也有许多优点和缺点,下面我就给大家说说我的优点和缺点。
我的优点有很多。
我非常爱学习,课余时间我最爱看课外书了。
看课外书可以使我们增长知识,俗话说的好:“书籍是人类进步的阶梯”!我最爱读的书有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》等等。
读名人成才故事时,我感觉就像在与高深的思想家对话,既净化了心灵,又陶冶了情操;读科学书籍,使我了解了更多的关于自然和宇宙的奥秘,激发着我无穷的探索欲望;童话故事则带我走进了一个个奇妙的世界,在那里,人与动植物和谐友爱、亲如一家……我还特别乐于助人。
有几次上美术课,我的同桌没带水彩笔,我都毫不犹豫地借给了他。
小学一年级写话作文我的缺点100字左右范文5篇
我的缺点
作文1.我的缺点——拖延症
拖延症一直是我最大的缺点之一。
每次有事情要做,我总是会觉得还有很多时间,结果几乎都是在最后一刻才开始抓紧时间。
这不仅给自己造成了巨大的压力,而且也影响了周围人的工作进度。
我深知这个问题的影响,而我正在努力克服它。
作文2.我的缺点——缺乏耐心
在我看来,事情总是应该尽快完成,而且应该按照我想要的方式进行。
这种想法导致我缺乏耐心,容易在困难面前放弃,不能坚持自己的原则。
我正在逐渐认识到这一点,并尝试通过学习和思考来获取更多的耐心。
作文3.我的缺点——情绪控制不足
我很容易被外界的事情所影响,往往情绪失控,并且做出一些令人后悔的决定。
这一点也是我在工作中遇到的最大问题。
我正在通过自我反思和调整来改进这一点,并尝试保持更加平静和冷静的态度。
作文4.我的缺点——缺乏自信
由于自己的缺点和不足,我常常感到自己无法胜任某些事情或者无法胜任工作。
这导致我缺乏自信,并且不敢担当更大的责任。
为了克服这一点,我正在增强自己的能力和信念,并且不断去挑战自己。
作文5.我的缺点——缺乏沟通能力
在与别人的交流中,我常常不能准确地表达自己的想法和观点,导致误解和错过重要机会。
这也让我意识到了沟通能力的重要性。
我正在着手学习和提高自己的沟通能力,希望能够更好地与人交流。
小学生自我评价范文(七篇)
小学生自我评价范文自我评价是一个重要的反思和提升自己的工具,通过对自身的评价,我们可以更好地认识自己的优点和不足,从而有针对性地进行改进和发展。
以下是一个小学生自我评价的参考样本,供参考:一、思想品德方面:1. 我热爱学习,课堂上认真听讲,积极主动参与讨论。
2. 我乐于助人,经常帮助同学解决问题,团结同学一起完成集体任务。
3. 我遵纪守法,做事认真负责,不欺负同学,不抄袭作业。
4. 我尊敬师长,遵守校规校纪,听从老师的指导和建议。
二、学习方面:1. 我学习态度认真,每天按时完成作业,培养了良好的学习习惯。
2. 我善于思考,能够深入分析问题,思维敏捷。
3. 我阅读广泛,掌握了一定的知识储备,拓宽了自己的眼界。
4. 我乐于探究,对新知识和新技能具有强烈的好奇心。
三、语言表达方面:1. 我口头表达能力较强,能够清晰地陈述自己的观点和意见。
2. 我书写认真规范,字迹清晰,写字美观。
3. 我善于倾听他人,能够积极参与到集体讨论中。
4. 我乐于表演,喜欢参加校内的朗诵和演讲比赛,表现得比较自信。
四、人际交往方面:1. 我与同学和睦相处,能够主动与同学进行交流和合作。
2. 我尊重他人的意见和权益,不以自我为中心,注重团队合作。
3. 我善于解决问题和化解矛盾,能够协调同学之间的关系。
4. 我乐于帮助他人,愿意与同学一起成长进步。
五、兴趣爱好方面:1. 我对音乐和舞蹈很感兴趣,经常参加学校的艺术活动。
2. 我喜欢阅读,每天都会花一些时间读书,丰富自己的知识。
3. 我热爱体育运动,经常参加学校的体育比赛和活动。
4. 我喜欢画画,经常参加美术比赛,并获得了一些奖项。
以上仅是一个小学生自我评价的参考样本,每个人的情况都不尽相同,可以根据自己的实际情况进行调整和补充。
同时,要注意客观真实地评价自己,既要看到自己的优点,也要勇于面对自己的不足,并制定相应的提升计划。
最重要的是,积极努力发展自己的优点,克服自己的不足,不断提高自己的综合素质。
小学生自我评价缺点(共7篇)(精简篇)
小学生自我评价缺点(共7篇)小学生自我评价缺点(共7篇)篇一:对自我评价不足学生的引导对自我评价不足学生的引导每一个学生自我评价的时候,都有一套标准。
教师要教会学生,不要把别人对他的评价,作为自我评价的唯一标准。
就是说教师要教会学生客观的评价自己,可以将他人的评价,括父母、同学、老师作为自我评价最主要的标准,但是不能作为唯一的标准。
教师一定要去激发学生内在的动力,让学生看到自己身上的优点,让学生看到自己身上的潜能。
当学生看到自己身上潜能和优点的时候就会意识到:尽管今天我有这样那样的问题,但是我仍然身上有很多的优点,我欣赏我这样的一些优点。
当他认识到自己这些优点的时候,他就有勇气去站起来,他就有勇气去面对他的问题,他就有勇气去解决他的问题。
篇二:小学生自我评价小学生自我评价我先做一下自我评价,我觉得我比上一学期更进步了,我在学校至少会对老师同学说一句话,以后我会变得更加活泼。
谢谢老师同学细心教我变活泼,这是我的一个缺点。
还有一个缺点,我背课文总是落下、不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。
不过,我也不只有缺点,还有优点,我总要作完作业,再吃饭。
很喜欢看书,家里总有很多看过的书,勤奋学习,争取期末拿到好成绩。
--胡嘉懿我的嘉懿在这个学期比上个学期来看,学习进步了不少,在生活方面感觉比以前懂事多了,对长辈老师都会有礼貌的对待,这是以前很少能看到的,我看在眼里,在心里,能做到这样,都是离不开老师您的,在这里忠心的感谢老师的热心栽培.希望她今后更加努力,无论是学习上还是生活上,加油!----胡嘉懿妈妈篇三:小学生自我评价小学生自我评价我先做一下自我评价,我觉得我比上一学期更进步了,我在学校至少会对老师同学说一句话,以后我会变得更加活泼。
谢谢老师同学细心教我变活泼,这是我的一个缺点。
还有一个缺点,我背课文总是落下、不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。
不过,我也不只有缺点,还有优点,我总要作完作业,再吃饭。
小学生的自我评价范文(三篇)
小学生的自我评价范文自我评价是指个人对自己在某一方面的能力、素质和表现进行客观、真实、全面地评估和总结。
下面是一个小学生的自我评价范本,希望对你有所帮助。
尊敬的老师和家长:大家好!我是一名小学生,通过这次自我评价,我想对自己过去一年的学习情况和个人成长进行总结和反思。
我将从自己的学习态度、学习方法、学习成绩、品德发展等方面进行评价。
首先,在学习态度方面,我一直保持积极主动的态度。
我对每一门学科都有浓厚的学习兴趣,认真听讲,认真完成老师布置的作业。
我善于主动思考问题,乐于和同学们一起探讨学习中的难点和疑惑。
但是,有时候我会因为兴趣转移而忘记专心学习,需要在这方面加以改进。
其次,在学习方法方面,我不断地进行探索和尝试,积极寻找适合自己的学习方法。
我善于借助图书馆、互联网等资源,积极利用课外时间进行自主学习和阅读。
我也会制定学习计划,有条不紊地完成每天的学习任务。
但是,我发现自己在复习方面还有待加强,需要更加有针对性地进行复习,提高学习效率。
再次,在学习成绩方面,我在各个学科上都取得了一定的进步。
特别是在数学和语文方面,我取得了比较满意的成绩。
我一直努力保持在班级的前列,并不断追求更好的学习成绩。
但是,我也意识到自己还存在一些问题,比如在英语方面还需要加强,需要更多地进行听说读写的综合训练。
最后,在品德发展方面,我始终坚持遵守校规校纪,尊敬师长,关心同学。
我积极参加班级组织的各项活动,尽力为班级做出自己的贡献。
我也努力培养自己的社交能力,学会与人相处,尊重他人,关心他人。
但是,我在习惯养成方面还存在一些问题,比如起床时间不稳定,需要更加自律。
通过这次自我评价,我认识到了自己的优点和不足之处,并且明确了今后需要努力改进的方向。
我将在老师和家长的帮助下,坚持努力学习,严格要求自己,不断提高自己的学习成绩和品德素质。
再次感谢老师和家长的关心与支持!最后,祝愿我们的学校越办越好,我也会一直努力进步!谢谢大家!小学生的自我评价范文(二)我是一名小学生,我很喜欢学习。
小学生性格优缺点简短的自我评价(通用7篇)
小学生性格优缺点简短的自我评价小学生性格优缺点简短的自我评价(通用7篇)在日常学习、工作或生活中,我们使用到自我评价的地方非常多,自我评价具有重要的社会功能。
如何写自我评价呢?下面是小编为大家整理的小学生性格优缺点简短的自我评价(通用7篇),希望对大家有所帮助。
小学生性格优缺点简短的自我评价篇1本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。
是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力,但学习方法不是,所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!我一直是一个品学兼优的学生,是老师的好帮手。
在学习上,我努力刻苦,勇于深入探索,我一直坚持“不放弃,不抛弃”的原则,成绩一直名列前茅。
在生活中,我乐观开朗,乐于助人。
我总是用甜甜的笑容感染着身边的人,所以大家都很喜欢跟我做好朋友,同时,他们在生活和学习上出现困难时,也总会找我帮忙,而我也总会耐心,积极的尽我所能的帮助他们。
另外,由于长期担任班干部,我有很强的管理能力和组织能力,能够很好的处理班级事务,管理班级纪律,同学们也总是很配合我的工作。
小学生性格优缺点简短的自我评价篇2我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。
在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
三年级学生的缺点和不足之处作文
我的闪光点是物品的收纳整理。
在学校,我负责本组同学的抽屉整洁。
首先要及时清理抽屉里的垃圾,保持干净。
然后整理抽屉里的书本,比如:语文课下午没有了,中午可以把语文书收进书包,这样放学的时候,就不用慌乱把一堆书往书包里搬。
再整理笔袋和水杯,检查铅笔是否削、钢笔墨囊是否够用,水杯没有水要及时接水。
这样整洁的抽屉,让我们在需要拿物品时,不慌不忙、随手可取。
我的缺点是坐姿不正,头会慢慢往下低,下巴还会前倾。
长期下去会导致近视和骨骼发育不健康。
近视佩戴眼镜,会给生活带来许多不方便。
比如:早上起床要先摸到眼镜、戴口罩眼镜会起雾、上体育课戴眼镜跳绳眼镜会抖、打篮球会砸到眼镜、晚上洗澡眼镜会湿,还是看不清。
低头会导致劲椎外凸不正,会形成高低肩膀和乌龟脖子。
不仅影响体型,还影响健康。
从今天开始,我要每天靠墙立正战20分钟,争取早日改正。
人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。
人往高处走,水往低处流。
我们要增加优点,减少缺点。
自我评价缺点优秀9篇
自我评价缺点优秀9篇自我评价缺点篇一5、有人说我抠门儿,用钱太吝啬,具体表现在:①我上学时管理班费,同学们说我管钱太死,我知道花的不是自己的钱,却总也改不了;②家里经济条件不太宽裕,所以我比较节俭,用钱都按计划来,不轻易打乱计划自我评价缺点怎么写篇二1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。
2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。
4、工作起来,有时会忘记时间。
昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2023届新入行大学生培训电子杂志的工作。
5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。
自我评价缺点篇三1、我生来胆小、怕羞,没见过大世面,具体表现在:①违法乱纪的事我想都不敢想,跟在别人后面参与也不敢;②我从没见过什么大领导,人多时应付不了,只能干些具体、细碎的工作;③我比较怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好。
点评:对会计、文秘、保管等岗位来说,胆小怕事不是缺点,而是领导信任的基础。
用这样的人,领导比较放心。
主要优缺点自我评价篇四优点:1、做人真诚,做事认真负责。
2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。
3、积极务实,敢于主动承担我自己的责任。
4、能坚持。
确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。
有执行能力。
5、勤奋,善于学习我自己感兴趣的知识和事物。
做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。
缺点:1、性格方面的弱点,有时给我自己压力过大,急于求成,过犹不及。
2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公平4、太纠结,有时候有点小任性,容易钻牛角尖自我评价缺点篇五A、我的适应性较差,不善于处理人际关系B、我的缺点很多,如对自己要求不太严格,纪律性较差,等等;C、缺乏实践经验,而且在知识结构上还需要进一步充实完善;D、我的性格外向,办事急于求成,有时忽略细节;或我的性格内向,办事过于求稳,有时效率不高;E、我觉得我很适应这项工作,如果有缺点和不足,希望您能提醒一下好吗?自己的缺点篇六因为自己刚入社会不久,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,虚心向领导及同事多学习、请教,学习他们的长处,反思出自己的不足之处。
小学生期末评语自我评价优缺点(通用19篇)
小学生期末评语自我评价优缺点(通用19篇)小学生期末评语优缺点篇1自我评价在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。
而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。
,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。
我的语文成绩不错,而却退步了。
对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。
英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。
在副科上,不够重视,应该予以改正。
我想,我以后不能再偏科了。
希望下学期我会更棒!我有礼貌,爱劳动,发言积极。
瞧,我一连串数出我这么多优点,看来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。
可是我有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让我失望。
我是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。
记得老师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。
尽管我思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可我有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的学生。
在校尊敬我,团结同学,热爱班级是我的特点、优点。
看到我用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。
可我有时也很让我生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让我伤心。
我知道吗?如果我改掉这些小毛病,我肯定会成为一名好学生,我期待着这一天。
小学生期末评语自我评价优缺点篇2初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
小学生自我评价优缺点(共5篇)
小学生自我评价优缺点(共5篇)第1篇:小学生自我评价优缺点小学生自我评价优缺点【篇1:小学生综合素质自我评价】小学生综合素质自我评价我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有着一段距离。
愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。
我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!我是一个可爱的小女孩,尊敬我,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,希望我以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!我是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。
学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,我希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!我是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴我,能协助我管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,我希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!我会皱起眉头,是想不出问题吗?我会默不作声,是不知道怎么回答吗?我会在我不注意时,做小动作,是想引起我的关注吗?告诉我,好吗?其实,我时刻都在关注着我,我一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开我的心,让我和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
自我评价缺点(通用5篇)
自我评价缺点(通用5篇)自我评价缺点 1第一,我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。
这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;第二,我办事比较死板,有时容易和人较真。
这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;第三,我什么知识或专业都想学,什么也没学精。
这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;第四,我对社会上新兴的.生活方式或流行的东西接受比较慢。
这虽然是缺点,但是说明你比较传统,不盲目跟随潮流;第五,我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。
这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;第六,我办事比较急,准确性有时不够。
这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快;第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少。
这虽然是缺点,但是说明你独立完成工作任务的能力较强;自我评价缺点 2缺点1如我虽然学习了许多课堂里书本上的理论知识,但与实际联系甚少,实验又做得不多,理论无法联系实际,造成动手能力较差。
缺点2又如我的课外活动过多,一定程度上影响了正常学习的开展,成绩徘徊不前。
缺点3作为院系干部,由于工作很忙,我无法顾及与班级同学的沟通,虽然我的'工作在院里得到肯定,与班上同学关系却很淡漠,这是不应该的。
缺点4我在学习上很努力,经常自修到深夜,但是学习成绩却没有很大提高,说明我的学习方法有待改进,在学习技巧上需要花些功夫。
缺点5由于是女生的缘故,我体育活动参加得很少,这显然无法适应新时代社会对大学生的要求,健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手,充分发挥。
缺点6我在学习上花费了许多时间精力,却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。
使得我的人际关系能力不强,今后步入社会以后,要想有所作为,在这方面需要加强,改变“书呆子”形象。
缺点7我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。
缺点8我对电脑和网络的兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学习时间不足,课外活动减少?如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。
小学生自我评价缺点
小学生自我评价缺点这个学期,我在学校见到老师就问好。
我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。
尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。
以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
范例二:我是一个年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。
主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。
虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。
当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。
今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!范例三:本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。
经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。
范例四:我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。
主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。
虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。
当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。
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小学生自我评价缺点
金无足赤,人无完人,每个人都有自己的优缺点,那么小学生自我评价缺
点怎么写,以下的小学生自我评价缺点范文,可以作为参考哦。
小学生自我评价缺点【1】
1、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完
的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写
出一篇作文。
可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。
英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语
更深一步的了解。
在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。
我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给
我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相
处比较好,各谁都能玩。
现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总
妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我
还是想跳。
在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。
2、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师
的眼色,而且还骗人。
我目前的学习态度非常的恶劣。
各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。
本学期,我粗心大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不
像以前那么认真。
现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。
无论干什么事,我都会干不好,因为我心里很想想。
二、三天打鱼,两天晒网。
刚好上几天,我就又开始不认真了。
三、爱骄傲。
我的期中考试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会
对爸爸妈妈说:“没事,下一次我绝对考好。
”
3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。
而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。
日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。
我的语文成绩不错,而作文却退步了。
对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。
英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。
在副科上,不够重视,应该予以改正。
我想,我以后不能再偏科了。
4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分——一百分,也考过低分——八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。
这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以
我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。
再就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。
这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步。
5、本学期自我认为学习很差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几
乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。
每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶
集似的。
做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手
忙脚乱的,有几次头都忘大了。
我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布
满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我
这点还是蛮自豪的。
6、时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。
在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学和英语学得却不
太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学
着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查
的和语文书上的东西以外,其他的几乎没有!可我学得最好就是语文,数学和英语都不太好。
这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!
学习以外的就是友谊了。
但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。
第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜
皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。
在下学期,我希望能在学习有所起色,数学和英语的成绩能有所提高,朋
友也能够多一些。
小学生自我评价缺点【2】
范例一:
这个学期,我在学校见到老师就问好。
我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。
尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,
积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。
以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
范例二:
我是一个年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经
常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。
主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了
很大的进步。
虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。
当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会
做小动作。
今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!
范例三:
本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、
刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学
生中有较大的影响力。
入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同
学们的一致好评。
经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己
未来的梦想。
范例四:
我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。
主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。
虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。
当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。
今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!
范例五:
本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。
上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。
尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。
存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。
在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。
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当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。