课文2《我是什么》2017新部编本人教版二年级语文上册优质精品PPT课件图文

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部编版二年级上册语文《我是什么》PPT课文课件

雪的不同形态和变化过程。
我是什么
第二部分（第3自然段）水在池子、小溪、江河、海洋里的不同状态。
第三部分（第4自然段）
水为人类做的好事与坏事
第四部分（第5自然段）
用疑问句的形式与课题照应，激励读者找到答案。
第三节
深入探究
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
深入探究——1.“我的特点” 根据特点，对答相应的名称。
露珠
雾
霜
随堂练习变成水珠（落）下来，叫“雨”。变成小硬球（打）下来，叫“冰雹”。变成小花朵（飘）下来，叫“雪”。
合作探究
你能演一演“落”“打”“飘”的动作吗？
打
飘
落
1. 一滴水从岩石缝里滴（落）下来，汇聚成一条
小溪。
2. 今天的网球赛太精彩了，选手们都（打）得很
好。
3. 腊月里，北方的天空（飘）着鹅毛大雪。
要读得欢快，波涛汹涌、气势磅礴的感觉。
讨论交流
● 说一说：
“我”还会在哪里干什么呢？
我在
里
。
湖泊
水井
课内拓展
请你观察这些插图，用“在……在…… 在……在……”完成练习。
我在公园跑步，在窗前唱歌，在房间看书，在操场做游戏。
课文解读
读读第4自然段，找出“我”的脾气，说一说在不同的脾气下“我”会做什么？
组词：不给分给送给
造句：母亲节，我送给妈妈一枝花。
书写提示：左窄右宽。左部第二个撇折在横中线上收笔；右部“人” 要盖住下面，“口”上宽下窄。
笔顺：形近：结果结束收拾拾起
dà
音序： D 结构：上中下

二年级上册语文说课课件2《我是什么》人教部编版 (共12张PPT)

《我是什么》说课
了解常识性课文
一
常识性课文内容的特点
二
常识性课文自身的特点
三
常识性课文教学的重点
生活中的阅读有指向性，实用性，目的性强。所以，生活中的阅读和“语文阅读教学”不同。
小学语文阅读教学的三个方面
小学
语文阅读教学
一Leabharlann 语言的记忆和积累二
语言的阅读和理解
三
语言的运用和表达
这三个方面，就是语文教师进行语文阅读教学的重点。
常识性课文阅读教学的思考
突出教学重点
三个“不同” 不同自然段，设计不同的核心问题不同内容，制作不同的图片+词卡不同表述方式，变换不同的朗读方法
突破学习难点
学习、理解、体会、“落、打、飘”三个动词的不同；
再用“落、打、飘”各说一个句子。
教学板书——完整呈现
谢谢
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
常识性课文阅读教学的思考
以《我是什么》为例
4 目标评价：读、说、写
01 有语气的朗读。
02 完整讲述这个科学童话故事。
03 正确选择词语填空。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28

(部编版)小学语文二级上册《我是什么》PPT上课课件

piàn
不要写成竖弯钩。
dài
不能把点写成捺。
（部编版）小学语文二级上册《我是什么》P PT上课课件
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2 我是什么
jí
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重难点字书写指导
部首：又结构：上下结构组词：变化改变造句：这几年农村发生了巨大的变化。
2 我是什么
打水仗
识字游戏
工
傍
破
给
作
晚
坏
力
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带路
变化
北
海
极
洋
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2 我是什么
词语解释
无数：很多，极多。本课指“我”变成了很多小点。我们今天的幸福生活是无数先辈用鲜血换来的。
暴躁：遇事急躁，容易发火。本课水的性格有时会容易发火。小明是个脾气暴躁的孩子。
2 我是什么
猜猜我是谁？
忽然不见忽然有，像龙像虎又像狗，太阳出来它不怕，大风一吹它就走。
2 我是什么
大白线小色儿珍花有珠，粗光无有又人细亮栽，，，霹一上雳夜接叭北天啦风来从遍不天地接降开地，，，小无落孩根在捡无水起枝里捧又无在无踪手叶影，，，慢此庄慢花稼一园见沉中了水结笑一上嘻汪来嘻。。。
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2 我是什么
多音字
mò
没
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
méi
没有没事
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部编人教版小学语文二年级上册《课文 2 我是什么》公开课课件_1

落飘
1.一根羽毛从半空中慢慢地（）下来。 2.秋天到了，果子熟了，一个苹果从树上（）下来。
晒浮
作业超市：
1.画一画水变化的不同样子，并在每幅画下面写一个词语或一句话。 2.读3-5自然段，想一想：水还有哪些特点需要我们去发现？ 3.与同伴交流，续编识字顺口溜。
一到下雨天，我就穿上（黑衣服），人们管我叫（乌云）。
一到太阳升起的时候，我就把（红袍）披在身上，人们管我叫（朝霞）。
一到太阳下山的时候，我又把（红袍）披在身上，人们管我叫（晚霞）。
我在空中飘浮着，
碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬自然段，边读边思考：
水会变成什么？请圈出有关字词。
太阳一晒，我就变成汽。
升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
一到晴天，我就穿上（白衣服），人们管我叫（白云）。
人教(部编）版语文二年级上册
2. 我是什么
fú báo bào zào guàn gài
浮雹暴躁灌溉
qì yān jià huǐ zāi
器淹稼毁灾
1.飘浮 2. 红袍
暴躁灾害雹子
3. 灌溉田地发动机器
淹没庄稼冲毁房屋
衤包形声字
形旁
声旁
有火是大炮，有食是吃饱。有雨是雹子，有衣是红袍。有是，有是。

部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件

我会写
拼音 jí
笔顺组词极端极小北极造句我们看问题要全面，不要走极端。
右边要先写撇。
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
片
我会写
拼音 piàn
笔顺
组词一片面片片头
造句我捡起一片漂亮的树叶。
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
灌溉：把水输送到田地里。造句：春雨灌溉了大地,大地笑开了花。
淹没：大水漫过；盖过。造句：洪水淹没了村庄。
初读课文，说一说课文写了什么
课文介绍了水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹、雪；水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。
一、照样子，完成下面的练习。
例：（冫）—（中）—（冲）
（氵）—（羊）—（洋）（亻）—（旁）—（傍）（日）—（西）—（晒）
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
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变
我会写
拼音 biàn
笔顺
组词变动变化变大造句造句这几年家乡的变化真大啊！
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
极
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
二、我会根据课文内容连线。
小水滴
飘下来
小硬球
打下来
小花朵
落下来
字源识字法
溪
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
溪
部编教材二年级上册语文《我是什么》ppt课件
多音字

部编人教版二年级语文上册第2课《我是什么》优质课件

fánɡ wū
极小房屋
hǎi yánɡ
海洋
xiǎo xī
小溪
3．用合适的字填空。 (1)秋天到了，枯黄的树叶纷纷从树上( 落 )下来。 (2)豆大的雨点从天空中掉下来，噼里啪啦地( 打 )在
窗户上。 (3)洁白的雪花从天空中轻轻( 飘 )下来。
2 我是什么
第二课时
品读释疑
结构主旨
课堂拓展当堂检测
运用比喻的修辞手法，形象地写出了雹子和雪的特点。
雨
冰雹
雪
这是课后第2题哦！
读句子，选一选，再用所填的词各说一句话。
落
飘
打
1．冰雹像小硬球一样从空中( 打 )下来。
2．云越升越高，变成小水滴( 落 )下来。
3．到了冬天，我变成小花朵( 飘 )下来。
“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里
灌溉田地
发动机器
淹没庄稼
冲毁房屋
“我”是水，“我”变成云、雨、冰雹、雪花等。
“小朋友，你们猜猜，我是什么？”
结尾有什么特点？起到了什么作用？
采用疑问句的形式结尾，照应了文题，使文章结构更加完整。
你知道水还会变成什么吗？
露
雾
霜
冰
认识总分的写法
概念：总分的写法就是先用一个总起句或一段话概括整段或全篇的内容，然后再围绕这句话或这段话作具体介绍。效果：能使文章结构脉络清晰，严谨，便于文章内容情节的展开。运用：观察课文是怎样按总分的写法来叙述的。
2 我是什么
第一课时
初读感知
学习字词
当堂பைடு நூலகம்测
猜一猜
风吹皱面皮, 火烧就生气, 利刀切不断, 斧砍无痕迹。

部编版二年级语文上册第2课《我是什么》优秀PPT课件

秋天，我变成晶莹的小冰花，盖在动植物上。人们叫我“ 霜 ”。
齐读第3自然段，说说“我”有哪些活动。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
在小溪里散步在池子里睡觉
在海洋里跳舞、唱歌、开大会在江河里奔跑
说一说：
我还会在哪里干什么呢？
我在
里
。
读读第4自然段，说说“我”的脾气是怎样变化的？在不同的脾气下“我” 会做什么？脾气：
自由朗读课文，要求读准
字音，读通句子，难读的地方
多读几遍。
biàn chéng yí piàn jí xiǎo bàngwǎn
变成一片极小傍晚
yuè lái yuè dī shuǐ dī xiǎo xī hǎi yán
越来越低水滴小溪海洋
bēn pǎo yān mò chōng huǐ fáng wū dài lá
字词学习
shài
晒
jí
bànɡ
极
傍
yuè
dī
越
滴
xī
bēn
溪
奔
yánɡ
huài
洋
坏
yān mò
淹没
chōnɡ huǐ
冲毁
wū
cāi
屋猜
你真棒滴傍越奔没毁屋冲
淹坏溪洋猜极晒
读一读
越小冰散唱房奔跳冲升淹早傍极溪雹步歌屋舞跑毁越没晨晚小高
读一读
对照课本，仔细听生字朗读
【温和】（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
【暴躁】遇事急躁，容易发怒。【淹没】（大水）漫过，盖过。【灌溉】把水输送到田地里。

新编部编人教版二年级语文上册《我是什么》精品课件ppt

2、我是什么
汽
太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。
有时候我穿着白衣服,有时侯我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫 “雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。友们，你们真棒！
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
• 我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（落）下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（打）下来，人们就
管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵（飘）下来，人
们又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡觉，
在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋中跳舞，唱歌，开大会。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

【部编本】二年级上册《我是什么》PPT课件

2 我是什么
初读感知生字乐园课文解读
知识拓展课堂练测习题解析
千条线，万条线，数不清，剪不断，落到田里秧苗绿，落到河里看不见。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
点我听朗读
shài yuè
dī
xī
晒越滴溪
防晒晒太阳越来越好滴水水滴小溪溪水
bēn
yān
二年级上册语文课件-2 我是什么人教部编版 (共31张PPT)
观察图片说一说，水会变成什么？
二年级上册语文课件-2 我是什么人教部编版 (共31张PPT)
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
2.有什么事，尽管冲（
）着我来。
3.天上乌云密布，好像要吞没（
）大地。
4.我们约好下午一起放风筝，结果他没（
）有来。
二年级上册语文课件-2 我是什么人教部编版 (共31张PPT)
二年级上册语文课件-2 我是什么人教部编版 (共31张PPT)
➢ 近义词平常——平时温和——温顺办法——方法 ➢ 反义词低——高升——降温和——暴躁许多——少许
mò
chōnɡ
奔淹没冲
奔跑奔驰淹没淹死
淹没出没
冲刺冲走
二年级上册语文课件-2 我是什么人教部编版 (共31张PPT)
huǐ
毁
wū
cāi
屋猜
毁灭毁坏
二年级上册语文课件-2 我是什么人教部编版 (共31张PPT)
屋子房屋
猜测猜谜

部编二年级上册《我是什么》精美ppt课件

小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨” 。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫 “冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
想一想
小水滴怎么掉下来？小硬球怎么掉下来？小花朵怎么掉下来？
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨” 。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫 “冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。课文中还有带“氵”的字吗？
冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
dī
叫“雪”。 d ī
飞机开始起飞了，不一会儿，就————。 dī 红色的词语可要重读哦！
有飞晒时机候开傍我始变起管成飞小了坏找学硬，屋球不到着打一老老下会来儿师师，，读的人就们—重样就—音子管—我—的读叫。词读“冰语看雹”，吗。你？能
• 不知道是谁，撒来一把碎纸屑，它们像羽毛一样从空中（飘）下来。
•,
你想试试
吗？
• 一阵狂风吹来，把妈妈晒在衣架上的衣服给（吹）了下来。 • 瀑布从高高的山上一（泻）千里，非常壮观。
你填对了吗？
变极片傍海洋作坏给带
左右结构：极、傍、海、洋、作、坏、给上下结构：变、带
独体字：片
想一想
小水滴怎么掉下来？小硬球怎么掉下来？小花朵怎么掉下来？
小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨” 。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫 “冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。
想一想。
• 秋天到来，我看到一片片树叶从树上（落）下来了。
• 突然间下雷雨了，一个个豆大的雨点（打）在树叶上啪啪的响。

部编语文二年级上册第2课《我是什么》第一课时课件

2.我是什么
第1课时
部编版小学语文二年级上册
《西游记》里的孙悟空会七十二变，今天我们要来认识一位新朋友，它也会千变万化，有时变成云，有时变成雨，有时变成雪花飘落下来。你是不是对它很好奇呢？让我们一起走进课文，看看它是谁？
想一想：
1、本文的“我”是什么？
2、“我”有哪些形态?
3、“我”为人们做过哪些好事，哪
些坏事？
我是什么
本文是一篇科学短文。课文采用_拟___人___的手法，以第__一___人称的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态（__汽___、___云__、___雨__、___冰___雹__、___雪___）和
与人的利弊关系。
生字学习
biàn jí piàn pánɡ hǎi
变极片旁海
piàn
片
音序：P 部首：片结构:独体
组词：一片铁片造句：那一片油菜花真美啊!
书写指导：最后一笔是横折，不是竖。
bàng
傍
音序：B 部首：亻结构:左右
组词：傍晚傍亮造句：傍晚，渔船三三两两地回到了码头。
书写指导：左窄右宽。“方”不要写得太大。
hǎi
海
音序：H 部首：氵结构:左右
作业布置
把课文多读几遍，把水的变化过程讲给你的爸爸、妈妈听。
感谢观看
书写指导：左边的竖比右边的竖短些。
huài
坏
音序：H 部首：土结构:左右
组词：坏事坏人造句：我们要多做好事，不做坏事。
书写指导：“土”末笔横变提。
gěi
给
音序：G 部首：纟结构:左右
组词：给大家给你造句：姑姑把这本书送给了我。
书写指导：绞丝旁的最后一笔是提，右边的口要写得扁平。

新版二年级上册语文课件-《2 我是什么》(省级优质课)(1)人教部编版 (共24张PPT)演示课件

自由读课文，注意读准字音，读通课文。并猜一猜:“我”是什么？
写好“变、海、洋”三个生字。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。再读课文，猜猜“我”到底是什么？写好“变、海、洋”三个生字。我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。再读课文，猜猜“我”到底是什么？我穿着黑衣服。太阳一晒，我就变成汽。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。早晨和傍晚我披着红袍。再读课文，猜猜“我”到底是什么？写好“变、海、洋”三个生字。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
布置作业：
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
1.写好“变、海、洋”三个生字。再读课文，猜猜“我”到底是什么？
写好“变、海、洋”三个生字。写好“变、海、洋”三个生字。写好“变、海、洋”三个生字。再读课文，猜猜“我”到底是什么？
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人
们又叫我“雪”。雪（飘）下来
雪花飘下来
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。

部编新人教版小学语文二年级上册《我是什么》PPT课件

我在空中越升越高,体温越来越低, 变成了无数小水滴，小水滴聚在一起落
下来,人就叫我 “冰雹”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我 “雪”。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
水的变化
太阳一晒，我就变成（），升到天空，我又变成（），遇到冷风，我又变成（）、（）和（）。
晒极傍管越滴溪奔洋坏淹没冲毁屋猜
没
méi 没有 mò
没事
淹没没收
奔放
奔
bēn 奔跑
bèn 奔头投奔
读一读，想一想。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
我会变成什么？
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。
白衣服
黑衣服
红袍
有时候我穿着白衣服,有时侯我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
水的变化
太阳一晒，我就变成（汽），升到天空，我又变成（云），遇到冷风，我又变成（雨）、（冰雹）和（雪）。
雾
霜
露珠
冰
彩虹
想一想，水还能变成什么？
说一说。
例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
猜谜语
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕，大风一吹它就走。
谜底：云
猜谜语
千条线, 万条线,
落到水里看不见。
谜底：雨
猜谜语
白色花儿无人栽，一夜北风遍地开。无根无枝又无叶，此花源自天上来。