鼓号仪仗队训练方案及小结.doc

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鼓号队训练计划 (2)

鼓号队训练计划一、训练目标鼓号队是一支重要的军事乐队，其训练目标是培养队员的音乐技巧和团队合作能力，使其能够在各种场合中展现出卓越的演奏水平和出色的军事素质。

二、训练内容1. 基础技能训练- 音乐基础知识：音符、节拍、音阶等的学习和掌握。

- 手鼓技巧训练：包括基本敲击、滚奏、连奏等技巧的练习。

- 口号技巧训练：学习吹奏口号的正确姿式、音准和音量控制。

- 身体协调训练：通过舞蹈和动作的训练，提高队员的身体协调能力。

2. 团队合作训练- 鼓号队演奏训练：通过集体演奏训练，培养队员的团队意识和合作能力。

- 队形训练：学习和掌握各种队形变换，保持整齐划一的队列和队形。

- 指挥与协作：学习指挥员的信号和指令，并与其他乐队成员协调配合。

三、训练计划1. 基础技能训练阶段（4周）- 第一周：音乐基础知识学习，手鼓基本敲击技巧练习。

- 第二周：手鼓滚奏和连奏技巧训练，口号吹奏姿式和音准训练。

- 第三周：口号音量控制训练，身体协调训练。

- 第四周：综合技能练习，进行小规模演奏。

2. 团队合作训练阶段（6周）- 第五周：鼓号队演奏训练，队形变换练习。

- 第六周：指挥员信号和指令学习，与其他乐队成员协调配合。

- 第七周：集体演奏训练，整体协作能力提升。

- 第八周：加强队形训练，提高队员的队列和队形整齐度。

- 第九周：综合技能练习，进行中规模演奏。

3. 高级训练阶段（4周）- 第十周：高难度手鼓技巧训练，口号吹奏技巧提升。

- 第十一周：高难度队形变换练习，加强指挥与协作训练。

- 第十二周：高难度集体演奏训练，提高团队的整体水平。

- 第十三周：综合技能练习，进行大规模演奏。

四、训练评估为了评估鼓号队训练的效果，我们将进行定期的训练测评和演奏表演。

测评内容包括音乐技巧、团队合作、队形变换和指挥协作等方面。

演奏表演将在校内外的各种场合进行，以展示队员们的成果和训练成果。

五、训练保障为了确保鼓号队训练的顺利进行，我们将提供以下保障措施：1. 提供专业的音乐教材和教学资源，供队员学习和参考。

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结一、训练方案1. 队伍操练训练队伍操练是鼓号仪仗队训练的基础。

通过队伍操练的训练，可以提高队伍的整齐划一，协调一致，统一步伐和动作。

训练内容包括行进、站立、转身等基本动作。

2. 鼓号技术训练鼓号技术训练是鼓号手的基本训练。

通过鼓号技术训练，可以提高鼓号手的技术水平，掌握各种鼓号乐器的演奏技巧和表演方法。

3. 仪仗队员训练仪仗队员训练是培养仪仗队员的基本素质和技能的重要训练环节。

训练内容包括站姿、礼仪、队列、队形等。

4. 综合演练训练综合演练训练是将队伍操练、鼓号技术训练和仪仗队员训练结合起来进行的全面训练。

通过综合演练训练，可以培养队伍的整体素质和协作能力。

二、小结鼓号仪仗队是一支表演团体，需要队员们具备高度的纪律性、协作能力和艺术表现力。

在训练过程中，我们坚持严格要求，克服困难，不断提高。

在队伍操练训练中，我们注重队伍的整齐划一和协调一致。

通过不断的反复训练，队伍的队形和步伐已经达到了非常高的水平。

在鼓号技术训练中，我们注重鼓号手的技术水平和音乐感。

通过不断的练习和演奏，鼓号手们的表演技巧和音乐感已经有了明显的提高。

在仪仗队员训练中，我们注重队员的站姿、礼仪和队列整齐程度。

通过严格的要求和训练，队员们的仪容仪表和礼仪修养得到了明显的改善。

在综合演练训练中，我们将队伍操练、鼓号技术训练和仪仗队员训练结合起来，进行全面训练。

通过不断的练习和演练，我们的表演水平得到了很大的提升。

在训练中还存在一些问题，如队员的纪律性和协作能力还需要进一步加强，鼓号手的技术水平和音乐感还需要更多的练习和磨砺。

在训练过程中，我们坚持以小组为单位进行训练，注重个人能力的培养和集体荣誉的意识。

通过小组之间的比赛和竞争，形成一种积极向上的氛围，激发队员们的潜力和动力。

在今后的工作中，我们将继续加强队伍的纪律性和协作能力的训练，进一步提高队员们的艺术表现力和团队意识。

将鼓号仪仗队训练提升到更高的水平，为队伍的发展和成长做出更多的贡献。

鼓号队训练计划(精选7篇)

鼓号队训练计划（精选7篇）鼓号队训练方案篇1少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容，能培育少先队员的群体意识，增加集体主义荣誉感。

鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的特色，能扩大少先队的声势。

参与鼓号队的队员，展现出他们的朝气勃勃、乐观、乐观向上的精神风貌。

少年鼓号队能推动少先队组织的基础建设，提高少先队礼仪活动的整体水平，将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。

一、鼓号队简介：校鼓号队是从四到五班级的队员中选择出来的，个个精神抖擞，仪态端正。

目前，有指挥1人，大鼓手4人，大钗手4人，小鼓手16人，号手30人。

二、演奏曲目要求1、定时训练。

训练的内容有：发声呼吸的练习、音符的讲解、节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等。

训练时，必需留意训练内容的联系，不能盲目的去练习，要留意各种乐器的谐调发音。

每次利用课外活动时间练习。

不过要留意号手每次训练不能超过半小时，以爱护同学的嗓子。

2、讲悟结合。

指导老师讲解乐理要通俗易懂，符合学校生的认知规律和心理特点，谱子和鼓点节奏学问必需创设情景，使同学进入详细的音乐情景，通过一些音乐表演和音乐嬉戏来猎取学问。

如我讲解1拍、2拍、半拍鼓点时，分别叫同学仿照大象步行，咚、咚（），狮子吼叫，吼（×－），小鸟的叫声，叽叽，叽叽（），再让同学用乐器敲打出节奏，从而使同学轻松地把握了这三种鼓点地演奏。

3、示范规范。

要求演奏的各种乐器，指导老师必需都能娴熟，这样才能给同学起到真正的示范作用。

假如老师不会演奏，特地讲理论的东西，同学还是得不到要领的。

作为一名鼓号队指导老师，学好学问的同时更应当注意实践。

指导老师最好在指导之前，把曲谱多练几遍，做到心中有数。

4、组织有续。

训练鼓号队时，鼓镲和号应当经过“分”“合”的训练过程。

“分”，把鼓镲和号分开来练习，避开相互的干扰而影响训练，但指导老师要留意有续组织进行；分别训练好了号和鼓镲，又要把鼓镲和号合起来练习，做到各种乐器演奏的和谐统一。

鼓号队训练计划

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事队伍，负责在军事仪式、阅兵、庆典等场合进行鼓号表演，展示军队的威武形象和士气。

为了保证鼓号队的训练质量和表演效果，制定一份详细的鼓号队训练计划是非常必要的。

二、训练目标1. 提高队员的鼓号技术水平，包括节奏感、音准、音量控制等方面；2. 培养队员的团队合作意识和默契度，确保整个鼓号队的表演效果一致；3. 增强队员的体能和耐力，以应对长时间的表演任务；4. 加强队员的纪律意识和军事素养，提高整体形象。

三、训练内容1. 基础技术训练a. 节奏感训练：通过敲击练习，提高队员对节奏的感知能力，确保准确的击鼓节奏；b. 音准训练：进行音阶练习，使队员熟悉各种音高，保证演奏时的准确性；c. 音量控制训练：通过练习控制力度和力量，使队员能够根据需要调整鼓声的音量。

2. 组合演奏训练a. 演奏队形训练：根据队形要求，进行鼓号队的站位和移动训练，确保整体表演效果的一致性；b. 集体演奏训练：进行整体的鼓号演奏训练，培养队员之间的默契度和配合能力。

3. 体能训练a. 跑步训练：进行长跑、短跑、间歇跑等不同形式的跑步训练，提高队员的耐力和速度；b. 力量训练：进行体能训练，包括俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等动作，增强队员的力量和爆发力。

4. 纪律和军事素养训练a. 军事礼仪训练：学习军事礼仪的基本知识和动作，提高队员的军事素养；b. 纪律训练：进行队列训练，培养队员的纪律意识和执行能力。

四、训练计划安排1. 每周训练5天，每天2小时，共计10小时；2. 训练时间段为早晨8:00-10:00，下午14:00-16:00；3. 按照训练内容进行轮换，确保各项训练内容均能得到充分的训练；4. 每周进行一次集体演奏训练，模拟实际表演场景，加强队员的实战能力。

五、训练效果评估1. 鼓号技术评估：每月进行一次鼓号技术水平的测试，评估队员的进步情况；2. 队形和默契度评估：每周进行一次队形和默契度的评估，确保整体表演效果的一致性；3. 体能评估：每季度进行一次体能测试，评估队员的体能水平。

鼓号队训练活动方案

鼓号队训练活动方案一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事文化表演队伍，在不同的场合能够展示士兵的纪律、团结和战斗力。

为了提升鼓号队的表演水平和训练效果，制定一套科学合理的训练活动方案非常重要。

二、目标设定1. 提高队员的鼓技水平，保证队伍整齐划一的节奏和音准。

2. 培养队员之间的默契和团结合作能力。

3. 锤炼队员的纪律性和体能素质，适应各种环境的表演需求。

4. 激发队员的自信心和自豪感，形成积极向上的风气。

三、训练内容1. 基础功训练1.1 身体锻炼：包括晨跑、拉伸运动、深蹲等基础体能训练，培养队员的耐力和力量。

1.2 鼓技训练：分为节奏训练、技巧训练和音准训练，注重队员的手腕力量、手眼协调和节拍感。

1.3 声音训练：通过喉咙和呼吸肌力量的锻炼，使队员的呼吸、吐音和发声更加清晰响亮。

2. 群体协作训练2.1 动作统一训练：通过标准动作模拟演练，加强队员之间的协作和默契，增强队伍整体的观赏性和美感。

2.2 音乐配合训练：从耳熟能详的军事音乐中选取曲目，让队员根据音乐的节拍和音调进行练习，提高表演的时机感和配合度。

3. 实战演练3.1 场地演练：在不同场地进行实战模拟演练，如广场、战场等，让队员能够适应各种环境下的表演需求。

3.2 心理素质训练：通过模拟比赛、公开表演等方式，让队员面对观众和评委的压力，提高自信心和抗压能力。

四、训练计划安排1. 每周训练五天，每天两小时，合计10小时。

2. 根据不同训练内容，合理安排训练时间和次数。

3. 每月进行一次全面检查和评估，及时调整训练计划。

五、教练指导1. 由专业鼓号队教练担任指导，确保训练的专业性和科学性。

2. 建立良好的指导机制，及时进行反馈和指导，帮助队员解决问题。

六、活动推广1. 利用现代媒体平台，发布精彩的训练视频和表演片段，提升队伍和活动的知名度。

2. 配合区域性和全国性的表演比赛，积极参与展示，扩大鼓号队的影响力。

总结：通过科学合理的训练方案，鼓号队能够提升队员的鼓技水平和团队协作能力，使其成为一支纪律严明、技艺高超的军事文化表演队伍。

龙村镇第三小学鼓号队训练方案

龙村镇第三小学鼓号仪仗队训练方案2015年3月一、指导思想为迎接镇“六一”鼓号比赛，丰富队员第二课堂活动，继续发扬少先队“自我管理，自我展示”的精神，培养队员热爱集体，自觉维护集体荣誉的意识，培养队员不怕苦不怕累的坚强意志，活跃我校队员身心健康，全面推进素质教育，特拟订此方案。

二、组织机构组长：温东保副组长：温伟兰、彭玉金组员：温雪芳、温象其、温俊康、温淑花、郑仕兰、温会娟高东梅、刘晴珍、魏红苑、温旭花三、训练目标在熟练行进演奏《行进曲》的同时、能原地演奏《出旗曲》、《退旗曲》。

四、训练对象三、四、五、六年级中挑选的鼓号队员。

五、参加比赛时间2015年6月1日（中心小学安排比赛时间）六、训练时间2015年3月20日至镇鼓号比赛前的星期一至星期五4：00-5：30七、训练分工温伟兰、彭玉金负责队员挑选温伟兰负责：指挥、大鼓、小鼓。

彭玉金负责：小鼓。

温象其负责：旗手、护旗手、队列。

温俊康负责：号。

温淑花负责：大、小镲。

温会娟、高东梅、刘晴珍、魏红苑、温旭花负责保证各班鼓号队员准时到位，队员出勤训练时间与纪律列入班级值日评分。

温雪芳负责：训练场地安全管理。

分工说明：既分工又合作，训练高标准的鼓号仪仗队是我校全体教师的共同职责。

八、训练要求：㈠队员纪律：⒈不迟到、不早退、不无故请假或缺席。

按时按量坚持练。

⒉训练时，认真积极、不随便走动，不干扰他人练习。

⒊爱护所有的鼓号器材，保管好自己的鼓、号、镲等。

⒋队员必须服从训练老师的安排与管理。

对不遵守训练纪律，经常无故迟到、缺席的同学，将不得参加鼓号仪仗队，并上报学校，今后不得参加学校“学生明星”等各项评比与表彰。

㈡训练教师职责：1、训练老师要负责各自小组的队员的平时训练的考勤和纪律教育，使鼓号队仪仗的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

2、训练老师要选出一名小队长，由小队长协助老师开展训练。

3、训练老师负责管理队员的鼓号器材使用，所有鼓号器材分人保管。

如有人为因素损坏，必须照价赔偿。

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结一、训练方案1.训练目标：提高鼓号仪仗队员们的队列纪律，鼓号技巧和仪仗队员的形象气质。

2.训练内容：（1）队列纪律训练a.正步训练：队员们需掌握标准的正步动作和队列整齐划一的队形。

b.变步训练：队员们需掌握各种变步动作，并能够顺畅地转换步态。

c.军礼训练：队员们需掌握正确的军礼动作和军礼礼仪。

d.编队训练：队员们需掌握各种编队动作，包括斜队、列队、排队等。

e.打鼓队列训练：队员们需掌握统一的鼓点节奏，配合演奏音乐和队列动作。

（2）鼓号技巧训练a.鼓点基础训练：队员们需掌握鼓点的基本击打技巧和节奏感。

b.鼓号组合训练：队员们需掌握各种鼓号组合的演奏技巧，包括连打、控制鼓点音量等。

c.鼓号配乐训练：队员们需与其他乐器配合演奏音乐，提高演奏的整体效果。

（3）形象气质训练a.仪容仪表训练：队员们需保持整洁的仪容和规范的军装佩戴。

b.站姿站法训练：队员们需掌握标准的站姿和站法，并注重身体的挺直和姿势的优雅。

c.仪仗队员礼仪训练：队员们需掌握礼仪的要求和动作，并注重细节和规范性。

3.训练计划：每周进行3次集中训练，每次2小时，总共训练12周。

二、小结1.训练成果：经过12周的训练，鼓号仪仗队员们的队列纪律和鼓号技巧得到了显著提高。

队员们的编队动作更加整齐划一，步态转换流畅。

鼓号演奏技巧更加娴熟，音乐与动作的配合更加协调。

队员们的形象气质也得到了有效提升，仪容仪表整洁规范，站姿站法标准优雅。

2.存在问题：a.个别队员在队列纪律训练中还存在散漫现象，需要进一步加强纪律意识。

b.有些队员的鼓号演奏技巧还不够熟练，需要加强个别训练和辅导。

c.仪容仪表和站姿站法的规范性在一些队员身上还有待提高，需要加强训练和指导。

d.队员们的实战演练机会较少，需要提供更多的演出机会。

4.感想与收获：通过这次训练，我深刻感受到队员们的进步和团队的凝聚力。

在训练过程中，队员们付出了辛勤的努力，克服了各种困难和挑战。

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结一、训练方案1. 整体训练：此项训练主要是对整个队伍进行训练，包括队形训练、仪仗队列训练、鼓号表演训练等。

要求队员们在队形整齐、动作统一的基础上，运用鼓声和号声进行表演。

2. 个别训练：此项训练主要是针对个别队员的训练，包括鼓手和号手个别表演训练以及对于队员们的兵种特色进行训练，增强队员们的表演能力。

3. 试演训练：此项训练主要是对联合演出进行训练，要求队员们能和其他艺术团队配合，达到组织协调、互相呼应的效果。

4. 赛事训练：此项训练主要是针对参加比赛的队员进行的训练，要求队员们具备比赛所需的努力和实力。

训练主要包括个别训练和整体训练，并且要对比赛规则进行深入了解。

二、小结1. 训练效果经过一段时间的训练，队员们的队形整齐、动作统一的能力得到了较大的提高。

仪仗队列和鼓号表演的协调配合能力也获得了较大的进步。

训练效果明显，得到了领导和观众的好评。

2. 存在问题在训练中，队员们存在一些问题，如队员的认真度有待提高，动作不够协调等。

同时，由于队员们来自不同的部队，兵种差异较大，需要对队员们的兵种特色和表演能力进行加强训练。

3. 改进措施为了进一步提高队员们的素质和表演能力，需要加强个别训练，特别是对于鼓手和号手的个别训练。

同时，要加强队员间的沟通，配合机制以及对舞台效果的把控。

此外，要为队员们提供更多的舞台经验，加强与其他艺术团队的交流合作。

总之，鼓号仪仗队是一支不可或缺的国防宣传力量，队员们需要具备高超的技能和出色的表演能力。

通过不断努力的训练和提高，队员们可以更好地传递军队形象，展现军人风采。

鼓号队训练计划

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队作为一种重要的军事乐器，在军队的仪仗队、军乐队等场合扮演着重要的角色。

为了提高鼓号队的训练水平，增强其战斗力和表演能力，制定一份科学合理的鼓号队训练计划至关重要。

二、训练目标1. 提高队员的鼓号演奏技巧，包括节奏感、音准、音色等方面的训练。

2. 培养队员的团队协作意识和默契配合能力，以提高整个鼓号队的表演效果。

3. 增强队员的体能水平，以适应长时间的演奏和行进训练。

三、训练内容1. 基础技能训练a. 音乐基础知识：包括音符、音阶、节拍等的学习，以提高队员的音乐素养。

b. 鼓号基础技巧：包括持鼓姿势、敲击技巧、换鼓技巧等的练习，以提高队员的演奏水平。

c. 集体演奏训练：通过合奏练习，培养队员的团队协作意识和配合能力。

2. 行进训练a. 步伐训练：队员需熟练掌握各种步伐，包括正步、慢步、快步等，以确保队伍整齐划一的行进效果。

b. 行进姿势训练：队员需掌握正确的行进姿势，包括站立、转身、转体等，以提高队伍的整体形象。

c. 行进演奏训练：在行进的同时进行鼓号演奏，要求队员能够保持稳定的节奏和音准。

3. 舞台表演训练a. 舞台布置训练：队员需学习舞台布置的基本原则，包括舞台搭建、道具摆放等，以确保演出效果。

b. 舞台表演技巧训练：队员需学习舞台表演的基本技巧，包括动作协调、表情自然等，以提高演出的艺术效果。

c. 舞台演出训练：通过反复排练，提高队员的舞台表演能力，包括演奏的准确性、动作的协调性等。

四、训练计划1. 训练时间：每周训练3次，每次2小时，总计6小时。

2. 训练周期：为期3个月，共计12周。

3. 训练分阶段：a. 第一阶段（前4周）：集中进行基础技能训练，包括音乐基础知识、鼓号基础技巧等。

b. 第二阶段（中间4周）：加强行进训练，包括步伐训练、行进姿势训练等。

c. 第三阶段（后4周）：重点进行舞台表演训练，包括舞台布置训练、舞台表演技巧训练等。

五、训练评估1. 每周末进行训练成果展示，由专业教官进行评估，并给予及时的反馈和指导。

鼓号队训练工作总结 (1)

鼓号队训练工作总结一、本学期完成的工作1.及时制定计划，工作有目的、有措施。

2.根据鼓号队的训练实施方案和工作计划，积极按时选拔队员。

3.根据拟定的计划开展鼓号队的辅导工作。

4.本学期学生会演奏《岀旗曲》、《退旗曲》、《进行曲》。

二、本学期辅导办法1、号手的训练。

整个鼓号队中最难训练的乐器就是小号，它既要求气流，还对口型有着严格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有学员的难点。

我采用“手拉手，一带一”方法，由鼓号队老队员与新队员结成对子，自行安排时间进行训练；由于传授吹奏方法是学生带学生，更给训练带来了难度。

所以，我将号手的训练分成音阶训练、曲子的训练两步，并对学员的训练效果进行及时的评价，以激励学生尽快掌握吹奏技巧。

2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指挥的训练。

这几种乐器的演奏相对简单，只用四个星期就可以学会，长时间的演奏会使学员产生厌倦心理，故此，我将这部分学生的训练集中在一周中星期三进行训练。

三、严明许梿纪律，提高训练效率过去的鼓号队养成非常自由的习惯，所以，我将严明纪律作为提高训练效率保障。

对学生的不良行为及时纠正，是学员养成遵守纪律的好习惯。

四、本学期取得的成绩。

1.老队员的演奏得到了巩固训练，新队员学会乐器的演奏。

2.编制出一套富有活力的演奏队形，为鼓号队将来的发展奠定良好的基础。

3.2017年5月在阿戛片区组织的比赛中获得片区的第一名。

4.2017年6月参加水城县教育局组织的首届鼓号队比赛中获得三等奖。

五、存在的不足1、由于学员班级跨度较大，训练时间相对零散，所以学员不好召集，有的学员因为“三分钟热度”，“三天打鱼两天晒网”，导致经常迟到早退，给训练带来难度。

2.吹小号的同学小号吹的不够理想，有些音调学生吹不准。

鼓手、镲手的动作不够规范。

六、今后的努力方向1.继续训练全体队员，做到演奏的音要标准；打的动作要规范。

2.严明训练纪律，彻底解决学员因为“三分钟热度”，“三天打鱼两天晒网”，导致经常迟到早退坏习惯。

仪仗队计划及总结

仪仗队计划及总结仪仗队兴趣小组活动计划一、指导思想仪仗队，是学校的一个重要的对外形象，它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。

我们要发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神，培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志，为学校争光。

二、训练目标1．通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2．通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3．鼓队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4．鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

三、训练队员三至五年级学生共66人三、训练模式1．保证训练时间，保证人员到位；2．采取小组与全体相结合训练的模式；3．树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。

四、训练时间每周二、周四下午课外活动五、训练安排1．新队员报名，组队，鼓号队培训目标及要求。

2．集中进行训练，争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点，会读谱。

3．小鼓手的训练：让队员会背鼓谱，在板凳上敲击，练习手法。

4．竞赛鼓谱敲击。

5．队员背鼓，加脚步踏步练习。

6．队员行进敲击练习，简单列队训练。

20__学年度秋季学期仪仗队兴趣小组活动计划一、指导思想仪仗队作为学校少先队活动的必备，它既丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的节奏能力，艺术修养，表现能力，以及合作能力并有助于青少年美化心灵，陶冶情操和身心健康发展。

二、训练目标：1．通过鼓号队的训练，使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2．通过鼓队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3．鼓队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4．鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

三、训练模式1．保证训练时间，保证人员到位；2．采取小组与全体相结合训练的模式；四、训练时间每周二、周三、周四下午3:45—4:45五、训练安排1．新队员报名，组队，鼓队培训目标及要求。

鼓号仪仗队训练方案及小结

鼓号仪仗队训练方案及小结
鼓号仪仗队训练方案：
1. 基础技能训练：
- 重视身体素质的培养，包括力量、耐力、速度等方面的训练。

- 学习鼓号和仪仗动作的基本知识和技巧，如持鼓姿势、节奏感、动作规范等。

- 练习基本的队形和队列活动，如行进、转弯、排队等。

2. 编队协同训练：
- 鼓号和仪仗队员之间的默契配合是关键，因此需要进行编队协同训练。

- 练习队员在行进中的队形变换和转弯，要求整齐划一、有序协调。

- 练习队员在进行仪仗动作时的统一动作和节奏感，要求精准规范。

- 进行编队协同演练，提高队员之间的配合能力和协同能力。

3. 演练创意训练：
- 在基本技能的基础上，进行演练创意训练，提高队伍的表演水平和观赏性。

- 设计和编排仪仗队的表演节目，充分发挥队员的个人才能和团队协作精神。

- 引入音乐元素，与鼓号和仪仗动作相结合，增加节目的艺术性和表现力。

- 注重节目的创新和贴近实际需求，使表演更加生动有趣。

小结：
鼓号仪仗队的训练方案主要包括基础技能训练、编队协同训练和演练创意训练。

通过这些训练，能够提高队员们的身体素质和技能水平，培养队伍的纪律性和协同能力。

同时，还要注重创新和表演水平的提升，使队伍能够更加生动有趣地展示自己的特色
和魅力。

在实际的训练过程中，还需要不断总结和改进，不断提高队伍的训练效果和表演水平。

鼓号队训练总结

鼓号队训练总结一、引言鼓号队训练是一项团队合作的体育活动，它不仅仅是一个简单的表演节目，更是一种磨炼意志和培养团队精神的训练方式。

在这次鼓号队训练中，我深刻体会到了团队合作的重要性和自身的提升空间。

下面我将从训练目标、团队协作、技巧掌握和心理调节四个方面进行总结和分析。

二、训练目标本次鼓号队训练的目标是培养队员的集体荣誉感，提高队伍的凝聚力和战斗力。

通过训练，我们不仅仅学会了鼓号表演的技巧，更培养了团队合作的意识和习惯。

通过每天的坚持训练，我们建立了互相信任和依赖的关系，提高了战斗力。

三、团队协作团队协作是鼓号队训练中最重要的因素之一。

在整个训练过程中，我们需要密切配合，相互依赖。

每个队员在表演中扮演着不同的角色，只有紧密协作才能达到最佳效果。

我们通过分工合作，明确责任，制定统一的动作规范，使我们的表演更加协调一致。

每一次的表演都离不开队员之间的默契配合，这种团队协作的精神也在训练中深深地烙印在我们的心里。

四、技巧掌握在鼓号队训练中，技巧掌握是非常重要的。

首先，我们需要熟练掌握基本的鼓号动作，如敲击、扔鼓等。

这需要不断地反复练习和模仿。

其次，我们需要学会如何配合音乐，根据音乐的节奏和节拍完成各种动作。

这需要对音乐有一定的理解和感觉，同时要与队友保持统一。

最后，我们还需要学会如何提高表演的视觉效果，例如掌握节奏感、动作配合，增强表演的艺术性。

通过不断的训练和提高，我们的技巧得到了很大的提升，也增加了表演的观赏性和吸引力。

五、心理调节在鼓号队训练中，心理调节是至关重要的。

训练期间，我们时常会遇到一些困难和挑战，这时我们需要调整好自己的心态，保持积极向上的情绪。

团队的士气和团员的个人状态，对整个队伍的战斗力有着直接的影响。

因此，我们要相互鼓励，保持团队的凝聚力，共同面对困难和挑战。

在团队中，大家都有时候会有压力和疲劳，但是只要我们保持良好的心态和积极的情绪，战胜自己，那就一定能超越困难，取得更好的成绩。

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结

鼓号仪仗队训练方案及小结_转正申请及工作小结一、训练方案1. 训练目标：通过训练，提高队员的队列队形的整齐划一，动作的规范标准，以及对鼓号乐器的熟练掌握，达到队伍整体形象的提升。

2. 训练内容：（1）队列队形训练：包括行进队形、静止队形，要求队员们在训练中保持队列整齐，步伐一致。

（2）动作训练：包括手部动作、站姿、转身等，要求队员们对每一个动作进行规范训练，保持标准的动作姿势。

（3）乐器演奏训练：针对鼓号乐器进行专项训练，包括节奏感、音准以及乐器的操作技巧。

（1）分组训练：根据队员的水平和擅长进行分组训练，提高训练效果。

（2）集中训练：在训练时间内，全队进行集中训练，保持整体队形的一致性。

二、小结但是在训练中也发现了一些问题，比如部分队员对动作训练的重视程度不够，导致整体动作不够标准；对乐器演奏的训练也存在一些不够认真的情况，需要加强训练的针对性和效果。

下阶段训练中，我们将加强对动作训练和乐器演奏训练的重视，提高训练的针对性和实效性。

也将加强对队员的督促和鼓励，增强队伍的凝聚力和战斗力。

转正申请及工作小结一、转正申请我在鼓号仪仗队工作已经半年了，通过这段时间的工作，我深深的感受到了鼓号仪仗队的使命和责任，也意识到了自己在这个岗位上的不足之处。

但通过努力学习和不断提升，我相信我有能力和资格胜任这个岗位，并为鼓号仪仗队的发展贡献自己的力量。

我诚恳地向领导申请转正，希望能够在这个岗位上继续发光发热。

在这半年的时间里，我在鼓号仪仗队从事了一些基础工作，积累了一些经验。

主要的工作内容包括队员训练和队伍管理。

在队员训练方面，我主要负责制定训练计划和指导训练，通过训练提高队员的整体素质；在队伍管理方面，我主要负责组织队伍的日常活动和维护队伍的正常秩序。

在工作中，我努力学习，认真对待每一个工作任务，不断提升自己的专业能力和工作效率。

通过这些工作，我不仅提高了自己的组织能力和管理能力，也深刻了解了鼓号仪仗队的工作特点和要求。

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鼓号仪仗队训练方案及小结
方案
一．指导思想：鼓号队是少先队组织的象征, 仪仗队训练是学校课堂教学的必要补充,是一项综合性的对队员进行较全面的素质训练。

通过训练和比赛，能培养队员良好的纪律作风和团结协作、奋发向上的集体主义精神；同时也能有效地提高队员意志毅力、动作协调、整齐感觉和体能素质等方面的能力。

使队员的身心得到全面发展。

二．训练时间：
双周三下午第三节、星期二、四早读前
（备注：1.各阶段训练和各小组训练时间再作调整。

2.若加排另行通知。

）
三．训练学生对象：
四年级、三年级学生
四．措施
1．分五个阶段训练
（1）第一个阶段：识谱、背谱
（2）第二个阶段：单项队形、队列训练（新旧对象）
（3）第三个阶段：单项乐曲训练（新旧对象）。

仪仗队训练计划1

北栅小学2011年—2012年鼓号队训练计划为使我校各种活动能开展得更加有声有色，丰富队员的精神生活，抓好队干部的新旧交接，特拟定本届鼓号队训练方案：一、训练人员：辅导老师：康伟二、训练目标：1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练，能演奏必会曲目。

如《出旗曲》、《行进曲》等。

4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练，力争在11月初的全镇教学大检查中有出色的表现。

三、训练要求：1、鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练，做到不迟到、不早退。

若有事要事先请假，经辅导老师同意后方可准假。

2、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律，服从辅导老师的安排。

3、鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。

若有损坏现象，要主动赔偿。

4、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。

四、训练安排：（一）准备阶段：组建鼓号队，各组自行选择训练候补队员。

（第1周）（二）训练阶段：分组在指定时间和地点进行校内集中训练。

（第2—7周）（三）队列训练：进行队列、队形的训练，鼓号队初具规模。

（第8—9周）（四）展示阶段：展示鼓号队风采，在技能上提出更高要求。

（第10周）五、具体训练办法：1、“手拉手，一带一”：由鼓号队老队员与新队员结成对子，自行安排课余时间进行训练；2、集中训练：每周二—周五早上早操时间，周三队活动课时间。

各方阵负责老师负责。

不问过程，训练方式、地点、乃至时间等由各负责老师安排；只求结果，要求动作整齐规范、有节奏感。

为节省时间，各方阵带鼓、号训练和背谱、队列训练交错进行。

北栅小学少先队大队部2011-3-8。

中心小学鼓号操训练方案[修改版]

第一篇：中心小学鼓号操训练方案鼓号操活动训练方案汶阳镇中心小学2013年9月28日汶阳镇中心小学鼓号操活动训练方案为了迎接肥城市2013年10月份鼓号花样操比赛，做好各方面的准备和训练工作，争取以最佳的状态参加比赛，为学校争光。

同时为丰富学生的课外生活，培养队员们的不怕苦不怕累的坚强意志，让学生多元发展，人人都有特长。

特拟定学校2013年鼓号队训练方案：一、鼓号队组织机构：总指挥：贾同文（负责全面工作）副总指挥：张龙（协调各方面的工作，负责考勤和器材的管理）辅导教师：张龙田美丽武文超姜梅英李同同高连丰五年级二位班主任。

二、队伍组成：指挥1人，置旗1人，护旗2人，大鼓2人，大镲2人，小鼓6人，萨克斯9人，小号7人，上低音号4人，次中音号3人，长号6人，长笛6人，短笛1人，黑管6人，圆号4人，花束队彩旗队64人。

共124人。

三、训练目标：1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练，能演奏必会曲目。

如《中国少年先锋队队歌》、《美丽的鲜花在开放》、《迎宾曲》等。

4、鼓号队通过训练，能进行边走边吹，变换队形，按指定的图形走花样。

5、能承担学校大型活动奏乐的重任。

四、训练时间：常规训练时间：每天的早7:20—8:00活动时间40分钟；每天中午课间操和第三节课。

集中训练时间：星期六、星期天上午8:30—11:30；下午2:00—5:00，全天训练共6个小时。

五、训练要求：1、负责老师准时组织学生参加训练。

2、训练时要注意安全。

3、每一位队员要爱护好器材。

4、训练完毕负责老师和学生一起归还器材。

为便于器材放置，器材临时放置于舞蹈房。

六、实施措施：1、训练人员与学校领导﹑级部主任以及各班班主任等有关人员协调沟通，争取支持与帮助。

辅导老师训练时涉及的课程由各级部安排教师负责。

2、集中训练时间相关人员必须到场辅导，周六、周日按加班处理，保证学生的安全。

鼓号队训练总结

鼓号队训练总结一、训练目标与背景鼓号队是一个非常重要的军事组织，常常参与国庆仪式、阅兵式以及其他重要场合的表演。

为了提高队员的技能水平，我们进行了一系列训练。

本次训练的目标主要有以下几点： 1. 提高队员的演奏技巧和音乐感知能力； 2. 培养队员的团队合作意识和协调能力； 3. 加强队员的体能训练，提高持久力。

二、训练内容和方法2.1 音乐技巧训练为了提高队员的演奏技巧，我们采取了以下训练方法： - 手指技巧练习：通过反复练习基本的手指动作和姿势，帮助队员掌握正确的演奏技巧； - 节奏感训练：通过鼓点的反复敲击和音乐的配合，培养队员的节奏感和音乐感知能力； - 曲目练习：针对不同的表演曲目，我们进行了重点训练，包括速度、力度和轻重的掌握。

2.2 团队合作训练鼓号队的成功离不开良好的团队合作，为了培养队员的团队合作意识和协调能力，我们进行了以下训练： - 同步演奏练习：通过统一的指挥和节奏感，队员们一起完成演奏，培养队员的协调能力； - 分工协作练习：将队员分成小组，每个小组负责不同的乐器，通过分工合作完成一首完整的曲目。

2.3 体能训练为了增强队员的持久力，我们进行了一系列的体能训练： - 跑步训练：包括长跑和短跑，以提高队员的耐力和速度； - 力量训练：如仰卧起坐、俯卧撑等，以增强队员的肌肉力量； - 体能测试：定期进行体能测试，评估队员的身体状况，并针对性地制定训练计划。

三、训练效果和总结经过一段时间的训练，队员们的演奏技巧得到了明显的提升。

他们更加熟练地掌握了手指的动作和姿势，音乐的节奏感和表达能力也有了很大的提高。

在团队合作方面，队员们能够同步演奏，配合默契，塑造出完美的音乐效果。

在体能方面，队员们的持久力得到了明显的提高，长时间的排练和表演不再让他们感到疲劳。

通过这次训练，我们也发现了一些问题和不足之处。

首先，训练中的个别队员在手指技巧和节奏感方面还存在一些困难，在后续训练中需要加强针对性的指导。