二级建造师继续教育考试95797教学内容
二级建造师继续教学要求
二级建造师继续教学要求
二级建造师继续教育要求
一、继续教育的重要性
1.1 持续学习是建筑行业从业人员保持专业技能和知识更新的必要途径。
1.2 继续教育有助于提高建筑工程质量,确保工程安全,降低事故风险。
1.3 继续教育是二级建造师保持执业资格的法定要求。
二、继续教育的内容
2.1 最新建筑法规政策解读。
2.2 新型建筑材料和施工技术。
2.3 建筑信息模型()等新兴技术应用。
2.4 建筑节能环保与绿色施工。
2.5 工程管理和质量控制。
2.6 工程案例分析。
三、继续教育的形式
3.1 面授培训班。
3.2 网络远程教育。
3.3 现场观摩和体验式学习。
3.4 专题讲座和研讨会。
四、继续教育的要求
4.1 二级建造师每个记分周期内需完成48学时的继续教育。
4.2 及时将继续教育记录在个人执业档案中。
4.3 选择有资质的继续教育培训机构。
4.4 认真学习,积极参与,掌握新知识、新技能。
五、相关机构和政策
5.1 住房和城乡建设部负责制定继续教育政策。
5.2 各省级人事考试部门负责组织实施。
5.3 注册执业机构负责管理和监督。
5.4 符合条件的培训机构提供继续教育服务。
二级建造师继续教育摘要内容
继续教育重点内容第一讲道路工程(第1章道路工程的1.1 1.2)重点内容:1.路基的排水与降水的内容及要求2.土方、石方路基的施工技术3.特殊土路基的施工技术具体内容:一、路基的基本要求二、排水与降水三、土、石方路基1、路基施工程序2、路基施工要点四、特殊土路基1、特殊土路基的加固处理2、软土路基施工3、湿陷性黄土路基、盐渍土路基、膨胀土路基和冻土路基五、质量检查1、路基施工控制要点2、路基质量控制要点第二讲道路工程(第1章道路工程的1.3)重点内容:1.石灰、粉煤灰稳定砂砾基层的内容及要求2.水泥稳定土基层的内容及要求3.级配砂砾和级配碎石基层的施工技术具体内容:一、石灰、粉煤灰稳定砂砾基层1、原材料2、混合料3、摊铺4、养生二、水泥稳定土类基层1、原材料2、集中搅拌水泥稳定土类材料3、摊铺4、碾压5、养护三、级配砂(沙)砾和级配碎石基层1、级配砂砾及级配砾石2、摊铺3、碾压成活第三讲道路工程(第1章道路工程的1.4 1.5)重点内容:1.掌握沥青混合料路面施工工艺要求2.了解沥青混凝土(混合料)组成和对材料的要求3.了解沥青灌入式和沥青表面处治面层的施工技术具体内容:一、基本要求1、旧沥青路面作基层加铺沥青混合料面层2、原材料二、热拌沥青混合料面层1、热拌沥青混合料(HMA)2、热拌沥青混合料搅拌及施工温度3、自行设置集中搅拌站4、沥青生产、拌制、出厂5、热拌沥青混合料的运输6、热拌沥青混合料的摊铺7、热拌沥青混合料的压实,SMA混合料的压实三、冷拌沥青混合料面层四、沥青贯入式和沥青表面处治面层1、基本要求2、沥青贯入式面层3、沥青表面处治面层第四讲道路工程(第1章道路工程的1.6)重点内容:1.掌握水泥混凝土路面的施工技术要求2.掌握水泥混凝土路面的构造具体内容:一、原材料1、水泥2、粗集料3、细集料4、外加剂5、钢筋、钢纤维二、混凝土配合比确定与调整三、模板与钢筋1、模板2、钢筋四、混凝土搅拌与运输1、混凝土搅拌五、混凝土的铺筑六、面层养护与填缝1、养护2、填缝第五讲桥梁工程(第2章桥梁工程的2.1 2.2 2.3)重点内容:1.桥梁施工测量的技术要求2.模板、拱架和支架的施工技术要求具体内容:一、施工准备与施工测量l.施工测量二、模板、支架和拱架1、模板、支架和拱架设计2、模板、支架和拱架制作与安装3、模架、支架和拱架的拆除第六讲桥梁工程(第2章桥梁工程的2.4 2.6)重点内容:1.钢筋加工、连接和钢筋骨架安装的施工技术要求2.预应力筋施工技术要求具体内容:一、钢筋l.钢筋连接2.钢筋骨架和钢筋网的组成与安装二、预应力筋1、预应力筋2、预应力器具3、预应力筋制作第七讲桥梁工程(第2章桥梁工程的2.5 2.6)重点内容:1.混凝土设计、施工技术要求2.预应力混凝土施工方法和施工技术要求具体内容:一、混凝土l.配置混凝土的材料2.混凝土配合比3.混凝土拌制和运输4.混凝土的浇筑和养护二、预应力混凝土1、先张法预应力施工2、后张法预应力施工第八讲桥梁工程(第2章桥梁工程的2.7 2.8)重点内容:1.砌体结构的施工技术要求2.基础工程的种类和施工技术要求具体内容:一、砌体l.材料2.砂浆3.浆砌石4.勾缝和养护二、基础1.明挖地基2.扩大基础3.沉入桩4.灌注桩5.沉井第九讲桥梁工程(第2章桥梁工程的2.9 2.10)重点内容:1.混凝土梁(板)的施工技术要求2.桥面系的施工技术要求具体内容:一、混凝土梁(板)l.支架上浇筑2.悬臂浇筑3.装配式粱(板)施工4.悬臂拼装施工5.顶推施工二、桥面系1.支座安装2.伸缩装置3.沉降缝4.桥面防水5.泄水管6.桥面铺装7.桥面防护设施第十讲桥梁工程(第2章桥梁工程的 2.11)重点内容:1.桥梁墩台的施工技术要求2.掌握桥梁墩台的分类具体内容:一、现浇混凝土墩台、盖粱1.重力式混凝土墩台2.柱式墩台二、预制钢筋混凝土柱和盖粱安装三、重力式砌体墩台四、台背填土第十一讲排水管渠及沟槽开挖(第3章排水管渠工程的3.1、3.2)重点内容:1.排水管渠的种类及辅助构筑物2.排水管道的基础形式3.市政排水管道沟槽开挖与支护具体内容:一、排水管渠及辅助构筑物(一)排水管渠的分类及组成1.市政排水管渠的分类2.市政排水管渠的组成(二)排水管渠的断面形式(三)排水管渠的种类1.非金属管道2.金属管3.沟渠(四)排水系统附属构筑物的构造及材料1.雨水口、连接暗井2.检查井3.跌水井4.水封井5.换气井(五)排水管道的基础二、市政排水管道沟槽开挖与支护(一)测量1.测定管道中线2. 建立临时水准点3.设管道坡度板4.复测(二)沟槽开挖与支护(三)地基处理(四)施工降水与排水第十二讲市政排水管安装及土方回填(第3章排水管渠工程的3.3、3.4)重点内容:1.钢筋混凝土管在混凝土平基上的安装施工方法2.钢筋混凝土管道接口安装要点3.沟槽回填土应遵守的原则。
二级建造师培训授课教案
二级建造师培训授课教案一、课程简介本课程旨在帮助学员掌握二级建造师所需的专业知识,包括建筑工程管理、建筑施工技术、工程造价控制等方面。
通过本课程的学习,学员将能够熟练运用相关知识,具备二级建造师应有的专业技能。
二、教学目标1. 掌握建筑工程管理的的基本原理和方法。
2. 熟悉建筑施工技术的相关要求。
3. 了解工程造价控制的流程和技巧。
4. 学会编制施工方案和施工组织设计。
5. 提高学员的工程实践能力和综合素质。
三、教学内容第一部分:建筑工程管理1. 建筑工程管理的概述2. 建筑工程管理的任务与方法3. 建筑工程管理的组织结构4. 建筑工程管理的流程与制度第二部分:建筑施工技术1. 建筑施工技术的基本原理2. 建筑施工工艺及质量控制3. 建筑施工安全与管理4. 建筑施工常用机械设备第三部分:工程造价控制1. 工程造价控制的概述2. 工程造价的计价方法3. 工程造价的组成与控制要点4. 工程造价管理与审计第四部分:施工方案与施工组织设计1. 施工方案的编制与实施2. 施工组织设计的基本内容3. 施工组织设计的编制方法与技巧4. 施工组织设计案例分析四、教学方法1. 理论讲解:通过PPT、教材等辅助工具,对课程内容进行详细讲解。
2. 案例分析:分析实际工程案例,使学员更好地理解和运用所学知识。
3. 小组讨论:组织学员进行小组讨论,培养团队合作能力。
4. 实操演练:安排现场实操环节,提高学员的动手能力。
5. 考试评估:通过课后作业、模拟考试等方式,检验学员学习效果。
五、教学资源1. 教材:二级建造师培训教材、相关法律法规、案例分析资料等。
2. 课件:PPT、图片、视频等。
3. 实操场地:施工现场、实验室等。
4. 考试系统:模拟考试平台、试卷库等。
六、教学安排1. 课时安排:共计60课时,其中理论讲解40课时,案例分析10课时,小组讨论5课时,实操演练5课时。
2. 授课方式:面授+线上教学相结合,学员可根据自身情况选择上课方式。
二级建造师继续教育必修课(教材)
必修课章节列表第1章建设工程法律法规1.1 我国工程建设法规体系概述1.2 我国工程建设的基本制度1.3 建设工程施工许可证制度1.4 建设工程质量法律制度1.5 建设工程安全生产法律制度1.6 施工现场环境保护与节约能源制度1.7 建设工程竣工验收与质量保修制度第2章建筑企业资质与人员资格管理2.1 《建筑业企业资质标准》2.2 《建筑业企业资质管理规定》2.3 《建筑业企业资质管理规定和资质标准实施意见》2.4 建造师执业资格制度2.5 辽宁省二级建造师注册实施办法第3章建设工程项目管理与总承包管理3.1 建设工程项目管理的目标3.2 工程项目管理的措施3.3 工程项目管理的趋势3.4 工程总承包管理3.5 工程承发包的其他模式3.6 EPC工程总承包的案例分析第4章建设投资与建筑安装工程费用4.1 建设工程项目总投资的概述4.2 建筑安装工程费用的组成与计算4.3 设备及工器具购置费和工程建设其他费等第5章建设工程施工招标与投标5.1 工程量清单计价规范5.2 建设工程施工招标5.3 建设工程施工投标5.4 建设工程施工评标5.5 建设工程施工招标投标的监督管理第6章建设工程施工合同管理6.1 施工合同管理概述6.2 建设工程施工合同6.3 专业分包合同6.4 劳务分包合同6.5 项目经理部与项目经理第7章建设工程风险管理与保险7.1 建设工程风险及风险管理7.2 建设工程保险7.3 建设工程担保7.4 建造师的责任风险与职业责任保险第1章建设工程法律法规1.1 我国工程建设法规体系概述[刷新页面][返回主页][退出系统]1.1 我国工程建设法规体系概述建设工程法律法规体系是指根据《中华人民共和国立法法》的规定,制定和实施的有关建设工程的各项法律、行政法规、部门规章和地方性法规、地方性规章的总称。
1.1.1建设工程法律法规近年更新近年,随着房地产市场的大规模发展,建筑行业的空前繁荣,我国的法律环境进行完善性调整。
土建二级继续教育内容
第1章施工现场管理1.1 安全施工1.1.1安全事故安全事故是指生产经营单位在生产经营活动(包括与生产经营有关的活动)中突然发生的,伤害人身安全和健康,或者损坏设备设施,或者造成经济损失的,导致原生产经营活动(包括与生产经营活动有关的活动)暂时中止或永远终止的意外事件。
1.1.1.1我国施工现场安全事故现状1.1.1.2常见安全事故施工现场常见的安全事故包括:高处坠落、机械伤害、突然坍塌、触电、烧伤等,究其原因主要可以归纳为两个方面:一是从业人员没有完全掌握安全技术,二是施工现场管理不严。
(1)“五大伤害”安全事故1)高处坠落高处坠落是指在高处作业中发生坠落造成的伤亡事故。
高处作业是指凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业。
2)触电事故人体是导体,当人体接触到具有不同电位两点时,由于电位差的作用,就会在人体内形成电流,这种现象就是触电,因触电而发生的人身伤亡事故,即触电事故。
触电事故的主要类型:单相触电;两相触电;跨步电压触电等。
3)物体打击物体打击是指施工过程中的砖石块、工具、材料、零部件等在高空下落时对人体造成的伤害,以及崩块、锤击、滚石等对人身造成的伤害,不包括因爆炸而引起的物体打击。
4)机械伤害机械伤害是指机械做出强大的功能作用于人体的伤害。
5)坍塌事故坍塌事故是指物体在外力和重力的作用下,超过自身极限强度的破坏成因,结构稳定失衡塌落造成物体高处坠落、物体打击、挤压伤害及窒息的事故。
(2)安全事故的分级根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,按工程建设过程中事故伤亡和损失程度的不同,把事故分为四个等级:①特别重大事故,是指造成30人以上(含30人)死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;②重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;③较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;④一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。
二级建造师继续教育(安全)
学习建筑施工中常用的安全管理体系,如ISO 45001和OHSAS 18001。
3 施工许可证
了解获得施工许可证的程序和要求。
常见的施工危害
本节课将讨论常见的施工危害和相关的风险管理策略,包括高处坠落、电击、坍塌等。
1
高处坠落
学习选择和正确使用高处坠落防护设备,如安全带和安全网。
2
维护和检查
了解脚手架的维护要求,并学习 如何进行定期检查。
施工中的电气安全
本节课将重点关注施工现场的电气安全,包括电击风险、临时电力供应和安全操作电气设备。
1 电击风险
学习如何减轻和控制施工现场的电击风险,以确保工人的安全。
2 临时电源
了解为施工现场提供临时电力所需遵循的安全要求。
3 设和选择个人防护装 备的要求,以确保工人的安全。
安全标志
掌握施工现场常见的安全标志和 符号,以便员工能够遵守安全规 定。
施工安全法规和标准
本节课将介绍建筑施工的安全法规和标准,包括工地准入要求、材料和设备的质量控制和施工程 序。
1 OSHA指南
了解美国职业健康和安全管理局(OSHA)为建筑业制定的安全指南。
二级建造师继续教育(安 全)
提供针对二级建造师的继续教育课程,重点讲解施工安全知识。通过本课程, 您将全面了解建筑施工过程中的安全要求和最佳实践。
建筑安全介绍
通过本节课,您将了解建筑施工中的安全风险,并学习采取预防措施的重要性。安全文化的培养是确保施工现 场安全的关键。
风险识别
学习如何识别潜在的施工安全风 险,以便采取适当的措施进行预 防。
学习在使用电气设备时应采取的安全措施和操作注意事项。
施工中的火灾安全
通过本节课,您将学习预防火灾的最佳实践、使用消防器材以及应对火灾紧急情况的策略。
土建二级继续教育内容
第1章施工现场管理1.1 安全施工1.1.1安全事故安全事故是指生产经营单位在生产经营活动(包括与生产经营有关的活动)中突然发生的,伤害人身安全和健康,或者损坏设备设施,或者造成经济损失的,导致原生产经营活动(包括与生产经营活动有关的活动)暂时中止或永远终止的意外事件。
1.1.1.1我国施工现场安全事故现状1.1.1.2常见安全事故施工现场常见的安全事故包括:高处坠落、机械伤害、突然坍塌、触电、烧伤等,究其原因主要可以归纳为两个方面:一是从业人员没有完全掌握安全技术,二是施工现场管理不严。
(1)“五大伤害”安全事故1)高处坠落高处坠落是指在高处作业中发生坠落造成的伤亡事故。
高处作业是指凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业。
2)触电事故人体是导体,当人体接触到具有不同电位两点时,由于电位差的作用,就会在人体内形成电流,这种现象就是触电,因触电而发生的人身伤亡事故,即触电事故。
触电事故的主要类型:单相触电;两相触电;跨步电压触电等。
3)物体打击物体打击是指施工过程中的砖石块、工具、材料、零部件等在高空下落时对人体造成的伤害,以及崩块、锤击、滚石等对人身造成的伤害,不包括因爆炸而引起的物体打击。
4)机械伤害机械伤害是指机械做出强大的功能作用于人体的伤害。
5)坍塌事故坍塌事故是指物体在外力和重力的作用下,超过自身极限强度的破坏成因,结构稳定失衡塌落造成物体高处坠落、物体打击、挤压伤害及窒息的事故。
(2)安全事故的分级根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,按工程建设过程中事故伤亡和损失程度的不同,把事故分为四个等级:①特别重大事故,是指造成30人以上(含30人)死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;②重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;③较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;④一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。
二级建造师继续教育方案
二级建造师继续教育方案一、背景介绍二、继续教育的目的1.提升专业水平:通过学习新的理论知识、技术和技巧,提高建造师的专业水平,使其具备更高的技术能力和创新能力。
2.跟上行业发展:建筑行业不断发展,建造师需要及时了解新材料、新设备、新工艺等方面的知识,以适应行业的变化。
3.强化职业道德:建造师在工作中需要遵循职业道德,学习职业道德规范,提高职业素养,保证工作质量和安全。
三、继续教育的内容1.理论知识学习:包括建筑设计原理、工程测量、施工组织与管理、质量控制、施工安全等方面的基础知识。
2.行业热点学习:了解行业发展趋势、政策法规,学习新材料、新设备、新工艺等方面的知识。
3.案例分析:通过分析经典案例,总结成功的经验和失败的教训,提高解决问题的能力。
4.管理培训:学习项目管理、人员管理、成本控制等方面的知识,提高施工管理水平。
5.职业道德教育:了解建筑行业的职业道德规范,强化职业道德意识,提高职业素养。
四、继续教育的方式1.课堂教学:组织专家讲解理论知识,辅以实际案例分析和讨论,提供互动学习的机会。
2.在线学习:结合网络平台,提供在线学习课程,方便学员自主学习,提供学习资源。
3.实践培训:组织实地考察,参观先进工程,了解国内外建筑行业的最新发展。
4.研讨会和讲座:邀请知名专家进行研讨和讲座,介绍最新的技术和行业动态。
五、继续教育的时间和频率建议每年安排3-5次继续教育活动,每次活动持续2-3天,每年学时达到30-40学时。
六、继续教育的评价与考核1.学习成绩考核:参加课程学习并通过考试,达到合格标准。
2.实践能力考核:参加实践培训和考核,展示实际操作能力和解决问题的能力。
3.继续教育学分:通过继续教育获得学分,满足继续教育学分要求。
七、继续教育的管理与保障措施1.组织机构和人员:成立继续教育指导委员会,由专家、行业权威人士组成,负责制定继续教育方案和评价标准。
2.教学资源:建立教材、讲义和案例库,并与高校、研究机构、企事业单位进行合作,共享学术资源。
二级建造师课程内容
二级建造师课程内容二级建造师是指在建筑领域具有专业知识、管理能力和实际操作技能的人员。
在我国建筑行业中,二级建造师证书被视为一种重要的从业资格证书,具有很高的含金量和市场需求。
为了帮助广大考生顺利通过二级建造师考试,本文将对二级建造师课程内容进行详细介绍。
一、二级建造师课程概述二级建造师课程涵盖了建筑施工、工程管理、工程造价、法律法规、建筑材料、建筑施工技术等多个方面的知识。
课程内容紧密结合实际工作需求,旨在培养具备综合能力的建筑行业人才。
二、课程主要内容概述1.建筑施工技术:包括地基与基础工程、主体结构工程、建筑装饰装修工程等方面的施工技术。
2.工程管理与组织:涉及工程项目管理、施工组织设计、进度控制等方面的内容。
3.工程造价与招投标:包括工程造价的组成、计算方法以及招投标文件编制等方面的知识。
4.法律法规:涉及建筑行业相关法律法规、政策及规范。
5.建筑材料:涵盖建筑材料的种类、性能、检测方法等方面的内容。
6.建筑工程质量与安全:包括建筑工程质量验收、安全生产管理等方面的知识。
三、课程模块及教学方法1.线上课程:采用网络教学模式,学员可以随时随地学习,课程设置包括视频课程、PPT讲义、课后习题等。
2.线下课程:设置面授课程,包括理论授课、实践操作、答疑解惑等环节。
3.实训课程:组织实地考察、施工现场观摩等实践活动,提高学员的实战能力。
4.互动教学:采用案例分析、讨论、情景模拟等教学方法,增强学员的参与度和学习效果。
四、二级建造师考试及证书价值二级建造师考试分为综合知识和实际操作两个部分。
考试合格后,颁发的二级建造师证书在全国范围内有效。
持有二级建造师证书的人员可在建筑行业担任项目经理、技术负责人等职位,具有较高的职业晋升空间和薪资待遇。
五、备考建议和策略1.制定学习计划:合理分配学习时间,确保课程内容全面掌握。
2.注重实践操作:结合实际情况,加强对施工现场的了解,提高实际操作能力。
3.积累法律法规知识:熟悉建筑行业相关法律法规,提高自身法律意识。
二级建造师继续教育考试题库及答案
二级建造师继续教育考试题库及答案
一、基础知识
1.什么是二级建造师继续教育考试?
2.二级建造师继续教育考试的考试科目有哪些?
3.二级建造师继续教育考试的合格标准是什么?
二、考试题目及答案
1.题目:请简述二级建造师继续教育考试的重要性。
答案:二级建造
师继续教育考试是提高建筑行业从业者专业水平、促进行业发展的重要环节。
2.题目:二级建造师继续教育考试的考试内容包括哪些方面?答案:
二级建造师继续教育考试的考试内容主要包括法律法规、工程经济与施工管理、建筑工程技术等多个方面。
3.题目:请简述二级建造师继续教育考试的考试形式。
答案:二级建
造师继续教育考试采用闭卷考试形式,考试时间为3小时。
三、备考建议
1.制定合理的学习计划,合理安排学习时间;
2.多做练习题,熟悉考试题型;
3.参加相关培训班或课程,了解最新考试趋势。
通过以上综述,相信大家对二级建造师继续教育考试有了更清晰的认识。
加油,一起努力备考,顺利通关考试!。
二级建造师继续教育培训课件
环境保护监督
政府应当加强对企业环保 工作的监督检查,对违法 行为进行处罚,推动企业 履行环保责任。
03
建筑工程项目管理
项目组织与协调
项目组织结构
根据项目特点和规模,选择合适的项目组织结构 形式,如直线式、职能式、矩阵式等。
人员职责分工
明确项目团队成员的职责和分工,确保项目顺利 进行。
沟通与协调
建立有效的沟通机制,协调项目团队成员之间的 合作关系,解决项目过程中出现的问题。
总结词
了解违反执业行为规范的后果和法律责任。
详细描述
违反执业行为规范可能会导致工程质量问题、安全事故、合 同纠纷等后果,给企业和社会带来损失。二级建造师应严格 遵守执业行为规范,一旦违反相关规定,将承担相应的法律 责任和惩罚。
职业素养提升
总结词
掌握提升职业素养的方法和途径。
详细描述
职业素养是个人在职业生涯中表现出的综合素质,包括专业知识、技能水平、工作态度 、沟通能力等方面的要求。二级建造师应不断学习和提升自己的专业知识和技能水平, 增强自己的竞争力。同时,还应注重培养良好的工作态度和沟通能力,以更好地适应职
业发展的需求。
职业素养提升
总结词
了解职业素养对于个人和职业发展的影 响。
VS
详细描述
职业素养对于个人和职业发展具有重要影 响,良好的职业素养能够提升个人的工作 表现和职业形象,增强个人的竞争力,促 进个人职业发展。同时,职业素养也是企 业形象和竞争力的重要组成部分,能够提 高企业的社会声誉和市场地位。
施工进度管理
进度计划制定
根据项目合同和工期要求,制定详细的施工进度计划。
进度控制
通过监控施工进度,及时发现并解决进度延误问题,确保项目按 时完成。
二级建造师继续教育授课参考资料(69页)
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第1章 建筑工程项目管理 1. 建筑工程项目管理的新发展 1. 管理新理念 2. 管理新方法 2. 建筑工程项目的施工总承包管理 1. 施工总承包管理概述 2. 施工总承包现场管理 3. 施工总承包专业分包管理 4. 施工总承包劳务分包管理 3. 建筑工程项目承包模式 1. 承包模式概述 2. 承包模式案例
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BIM在国外的应用
? 美国到欧美、日本、新加坡等发 达国家
? 应用领域: 设计阶段、施工阶段 以及建成后的维护和管理阶段 例: 韩国buildingSMART 协会组织 的 BIM技术体验培训; 美国EcoBuilding America 会议组 织“水族馆”系列小组会。 ? 特点:
BIM
设计阶段
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施工阶段
应用BIM整合现场—— BIM模型的虚拟建筑 + 实际的施工或管理现场 = 场施工主要包括以下几个方面: ? 现场指导: BIM模型和3D施工图指导 ? 现场跟踪: 激光扫描、GPS、移动通讯、 RFID和互联网等技术
操控现
项目的BIM模型
提供准确、直观的BIM数据库。
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3 )工具+流程=BIM 价值。
6
什么是BIM BIM带来的好处 BIM的应用空间(前景)及现状 结语
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1 、什么是BIM
BIM全称: Building Information Modeling
通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真 实信息: ? 三维几何形状信息
? 非几何形状信息, 如建筑构件的 材料、重量、价格、进度和施工等 等集成了建筑工程项目各种相关信 息的工程数据为设计师、建筑师、 水电暖铺设工程师、开发商乃至最 终用户等各环节人员提供“模拟和 分析”
二级建造师学习内容本科
二级建造师学习内容本科一、引言二级建造师是我国建筑行业中的专业技术人员,其学习内容是二级建造师考试的重点。
本文将介绍二级建造师学习内容本科,以帮助考生更好地理解和准备考试。
二、专业基础知识在进行二级建造师学习时,需要掌握一些专业基础知识。
这些知识主要包括建筑工程概论、建筑材料与构造、建筑结构、建筑工程经济学、工程管理、建筑施工技术、建筑施工组织与管理等。
通过学习这些专业基础知识,可以帮助考生建立起对建筑行业的整体认识,并为后续学习打下基础。
三、专业课程在二级建造师的学习过程中,还需要学习一系列的专业课程。
这些课程主要包括结构力学、水利水电工程、道路与桥梁工程、建筑设备工程、电气与智能化工程、建筑防水与防腐工程等。
通过学习这些专业课程,考生可以深入了解不同领域的建筑工程,并掌握相应的技能和知识。
四、考试内容二级建造师考试是考察考生对建筑行业的理论与实践能力的重要途径。
考试内容主要包括建筑工程管理知识、建筑工程经济与法规、建筑施工技术与质量控制、建筑工程施工组织与管理、建筑工程实务等。
考试内容涵盖了建筑工程全过程的各个环节,考生需要全面掌握并理解这些内容,展示自己的专业能力。
五、学习方法为了高效地学习二级建造师考试内容,考生可以采用一些科学的学习方法。
首先,要制定合理的学习计划,根据自己的时间和能力情况,合理安排学习进度。
其次,要注重理论与实践相结合,通过真实的建筑工程案例来进行学习和思考。
此外,可以参加一些培训班或课程,结合专业教材和辅导资料进行学习。
最重要的是,要保持积极的学习态度和良好的学习习惯,坚持不懈地努力学习。
六、总结二级建造师学习内容本科主要包括专业基础知识、专业课程、考试内容和学习方法等方面。
通过系统地学习这些内容,考生可以全面掌握建筑行业的理论和实践知识,并为成为一名优秀的二级建造师做好准备。
希望本文对考生们的学习有所帮助,祝愿大家在二级建造师考试中取得优异的成绩!。
二级建造师继续教育建筑(教材)
建筑第1章建筑标准1.1 施工规程及标准1.2 质量验收类规范1.3 技术规范、规程及标准1.4 其它规范及规程第2章施工现场管理2.1 国外先进施工现场管理经验和方法2.2 现场目视管理2.3 现场6S管理2.4 现场定置管理第3章新材料、新技术、新工艺3.1 新材料3.2 新技术3.3 新工艺第4章绿色建筑与绿色施工4.1 绿色建筑的内涵4.2 绿色建筑的发展现状4.3 绿色建筑的评价标准4.4 绿色施工的内涵4.5 绿色施工的主要内容4.6 绿色施工发展方向4.7 绿色施工评价标准4.8 绿色施工技术第5章建筑节能5.1 概述5.2 建筑节能的技术途径5.3 建筑节能新技术5.4 建筑节能新材料第6章装配式混凝土结构6.1 概述6.2 预制构件的国内外发展状况6.3 预制构件的运输6.4 预制构件的安装6.5 装配式混凝土结构验收第7章冬期施工7.1 冬期施工的概述7.2 冬期施工技术与方法7.3 混凝土冬期施工7.4 防水冬期施工第1章建筑标准1.1 施工规程及标准[刷新页面][返回主页][退出系统]1.1 施工规程及标准1.1.1 混凝土结构工程施工规范(GB50666-2011)(1)总则第1.0.2条本规范适用于建筑工程混凝土结构的施工,不适用于轻骨料混凝土及特殊混凝土的施工。
(2)基本规定1)第3.1.3条施工前,应由建设单位组织设计、施工、监理等单位对设计文件进行交底和会审,形成记录,会签。
2)第3.3.3条在混凝土结构工程施工过程中,对隐蔽工程应进行验收,对重要工序和关键部位应加强质量检查或进行测试,并应作出详细记录,同时宜留存图像资料。
(3)模板工程1)第4.1.1条模板工程应编制专项施工方案,滑模、爬模等工具式模板工程及高大模板支架工程的专项施工方案,应进行技术论证。
2)第4.3.10条支架的高宽比不宜大于3,当大于3时,应加强整体稳固性措施。
3)第4.4.6条对于跨度不小于4m的梁、板,其模板施工起拱高度宜为梁、板跨度的1/1000至3/1000,起拱不得减少构件的截面高度。
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学习资料
1 剪力墙主要受力部位的外观质量缺陷不包括()
A.孔洞
B.蜂窝
C.露筋
D.高亮
2 在实体质量方面,混凝土结构质量要求不包括()
A.蜂窝麻面胀模错位时,制定缺陷修补方案及时修补并作好记录
B.混凝土相差两个两个及以上等级时要制定梁柱节点方案,注意梁柱接头混凝土不能按梁板混凝土施工
C.楼梯施工缝要留在楼梯三分之一处
D.一般都符合要求,不用特意留意
3 凡是单项施工许可、建筑面积()以上的住宅工程项目,必须按不同施工阶段在现场制作样板间、样板构件、样板节点和样板做法,并认真按照样板施工操作。
A.2000平方米(含)
B.3000平方米(含)
C.4000平方米(含)
D.5000平方米(含)
4 标养试块应在()摄氏度的环境中静置1—2个昼夜,然后编号拆模
A.15上下5
B.20上下5
C.25上下5
D.30上下5
5 在实体质量方面,砌体结构质量应满足:()
A.砂浆灰缝厚度不超过规范要求
B.过梁搁置长度符合规范及设计要求
C.砖砌体转角处及交接处要同时砌筑
D.砌体高度大于4m要设钢筋砼连系梁,长度大于5m时要设构造柱
6 在实体质量方面,钢筋制作与绑扎应满足()
A.构造柱上下端、搭接外按照要求进行加密
B.要注意框架柱箍筋加密区高度,以及梁柱节点箍筋加密
C.拉结筋植筋要求逐根检查,不能有一根出现松动现象
D.要确保钢筋保护厚度符合设计规范和规范要求
7合格的屋面工程应符合下列观感及质量标准()
A.屋面整洁、排水坡度正确,无积水现象
B.屋面整洁、排水坡度正确,无积水现象
C.屋面细石混凝土保护层(水泥砂浆面层)应平整
D.屋面细石混凝土保护层(水泥砂浆面层)无起砂、开裂、空鼓现象
仅供学习与参考。