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红楼梦读后感小学生(精选7篇)

红楼梦读后感小学生(精选7篇)

红楼梦读后感小学生(精选7篇)读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

你会写红楼梦读后感小学生吗?下面小编给大家带来红楼梦读后感小学生,希望大家喜欢!红楼梦读后感小学生【篇1】明清时期的经济由于闭关锁国从最顶端逐渐的走向衰败。

而《红楼梦》中的“薛王贾林”四大家族便见证了由繁华走向衰落,甚至家破人亡的全过程。

林黛玉,是因为母亲病逝。

她的外祖母(即贾母)听闻此事,心中对黛玉产生了可怜又疼爱之情,想将黛玉接到自己身边,给她一些依靠和安慰。

黛玉在贾母的千呼万唤之后才离开父亲来到了贾府。

黛玉的母亲曾告诫她在贾府中的生活,要多加留心。

所以黛玉在贾府中的生活可堪称为步步惊心。

黛玉刚开始对宝玉是不愿靠近,怕这个一直受宠的宝玉会为自己添麻烦。

但后来两个人相知相熟之后,特别是在吟诗作曲中更成为了知己。

黛玉,柔弱,身体又多病,在贾府中也没有多少地位,而且要小心处事,只怕惹恼了谁的女子,最终在大家(除宝玉外)的欺骗下,在宝玉成亲当晚病逝,无声无息地离开这本不属于她的世界。

贾宝玉,一出生便含着一块玉,这就是贾母宠他的原因之一。

宝玉的性格叛逆,总是喜欢与女子呆在一起吟诗作对,宝玉最初见黛玉时是先看都没看就去换了衣服,但等见到黛玉后,就非常的喜欢与黛玉在一起。

当两人都明白对方的爱慕之情后,宝玉又送了黛玉他旧时的手帕,意喻着对黛玉承诺只对她一个人好,可惜最后在不知情的情况下,宝玉和宝钗成了亲,也知道林妹妹已经不在了。

之后他便一直失魂落魄,直到家中有变故,才恢复了。

但在宝钗的又一次刺激下,宝玉又变得失魂落魄,直到他看破红尘,当了和尚。

宝钗,一个一心想坐贾母位置的人。

在黛玉生病时,给黛玉送去补品和问候,是为了让黛玉对她的戒心放下。

最终,贾府败落,她想继承贾母的那种地位已不复存在,况且宝玉出家当了和尚,她只能成为一个寡妇。

通过对林黛玉,贾宝玉和薛宝钗的三位主角的人物塑造,可看出当时的封建专制是多么的残酷。

小学生阅读《红楼梦》有感5篇

小学生阅读《红楼梦》有感5篇

小学生阅读《红楼梦》有感5篇小学生阅读《红楼梦》有感一我,一个爱读书的小女孩.今年暑假我读了许多书籍,有幽默无比的《淘气包马小跳》;有让我笑口常开的《笨狼的故事》;有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》;还有情节感人的《红楼梦》.其中我最喜欢的是《红楼梦》.《红楼梦》这本名著很感人,别看我年纪小,才读了一遍一至十回,我还真懂得了不少,也时常掉眼泪.我觉得,当时的社会很奢侈,贾府的贾母很有权势,说话很有分量,贾府上下全都听她的.但她特别疼爱贾宝玉,把他当作心肝宝贝.也许因为是贾府上上下下都是姑娘,只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧.贾宝玉有一个表妹叫林黛玉,她很爱哭,但很有才华,做诗.画画样样精通.她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两小无猜.我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书.画画,弹琵琶.办小报…….呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很爱哭,而且,哭起来没完没了.不过,这些应该改正,现代的孩子要坚强些,不要那么多愁善感.我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前.我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平!小学生阅读《红楼梦》有感二翻开《红楼梦》当淡黄色的纸页呈现在我面前的时候,时光开始倒退.一曲缓慢的旋律响起……这支旋律,注定缥缈,凄凉.林黛玉,就是在这支旋律中出现的,犹如一个悲伤的音乐符号.它多愁善感,自幼丧母,搬至贾府她遇到了让她生命出现无限色彩,最后却离去的人——贾宝玉.两小无猜,情意绵绵.但是他们的爱情,注定不会平坦风顺.薛宝钗出现了,她的出现给了林黛玉很大的影响,她忌讳金玉良缘之说,常暗暗讥讽宝钗,警告宝玉.〝一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!〞黛玉多愁善感的性格,她呜咽着边念着边葬花.这一句,已揭开了后面的结局,花落人亡两不知,花落人亡两不知啊!悲恸的旋律在风中回荡.最后,黛玉因终身之事无人可求,作噩梦,染重病.为了奉承贾母及夫人,凤姐提出为宝玉娶宝钗的建议,又怕宝玉不同意,便告诉他娶的是黛玉.洞房花烛,知心人却在远处身患重病,泪,是苦的;心,是碎的.黛玉拿着提诗的手帕,宝玉用这条手帕为她擦了多少泪水!原本以为,留住它,心爱的人也就留住了.但,心爱的人已不在,留它何用,手帕如片片蝴蝶在火中化了.旋律依旧凄凉,缓慢,不同的是,接近尾声,眼一闭,在相思的苦中痛苦地死去.旋律,终了,落花满天.像黛玉这样的女子,难得糊涂!但,她错了,她就应该经常糊涂.她也知道自己错了,但世世代代有多少错事啊,还是被一代一代保存了下来.一卷薄薄的爱情,翻来覆去地咀嚼,满口的苦涩,在唇齿之间游弋.医生沉雷,将恩怨击得遍体鳞伤.曾经的誓言,被阵阵狂风吹落,落在生于死长眠的时空.是谁,书写了这亘古却凄美的爱情?小学生阅读《红楼梦》有感三《红楼梦》主要讲了主角贾宝玉身处贾家,一生从高处走向低处,最后人去楼空.贾宝玉一家原本大富大贵,父亲是朝廷大官,姐姐是后宫妃子,一家人说有多风光就有多风光,而这些也不是长久的,姐姐在宫中病死,贾府被进朝廷查抄,贾宝玉最终遁入空门.想想其实也就知道原因了.例如,原来奢华的大观园,园子里众多女子,绫罗绸缎,珠环玉翠,锦衣玉食的奢靡生活.又例如,有一次宴请刘姥姥,只一道茄子就用了数十只鸡做配料,而且还用金筷子来耍刘姥姥.由这几个例子就可以看出当年贾家生活的奢侈浪费.这样的生活开支绝不是一个清廉的官员能承受的,贾家必然会走向衰败.在当时的统治阶级每年浪费的食物足够全国人口食用 1 年,而百姓却过着食不裹腹的日子,成为〝朱门酒肉臭,路有冻死骨〞的真实写照.通过读《红楼梦》一书,我了解了封建社会的黑暗制度,看到〝大观园〞里人物的种种不幸,我更加珍惜现在的美好生活 !小学生阅读《红楼梦》有感四《红楼梦》原名《石头记》,作者是曹雪芹和高鹗共同创造的.全书以封建四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写了贾家由胜到衰的过程,以及各人物在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运.这本书主要讲了在四大家族兴衰过程中贾宝玉和林黛玉之间生活的点点滴滴,其中有喜有悲,出了许许多多的有个性的.有文化的人物.贾宝玉和林黛玉之间的默契.爱情让所有人都想真心的祝福他们.然而,贾母的一个错误的决定,却乱点鸳鸯,拆散了贾宝玉和林黛玉,阴差阳错之下却好心办了坏事,无意间让林黛玉生病身亡,让宝玉连他的最后一面都没有见到,而贾宝玉知道林黛玉死了之后,便出家了,让贾府走向了灭亡.这更是揭示了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势,以及当时社会的阴暗.统治者的无能.全书具有高度的思想性和卓越的艺术成就.跟四大名着中其他三本书不同,《红楼梦》主要写的是一段让人悲痛欲绝的悲惨爱情故事,我看了第一遍就哭得泪流满面.林黛玉的哭哭啼啼.娇弱的形象与其他书中的英雄形象有着翻天覆地的不同.或许林黛玉和贾宝玉的哭哭啼啼让你厌烦,但《红楼梦》却无疑是古典文学中的奇葩.这本书的名字也不同——《红楼梦》.一看这名字,我还真蒙了,《红楼梦》,什么意思呢?他给了我一种梦幻.神奇以及一种说不清的感觉.本书中我最喜欢林黛玉,〝两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目.〞说的就是林黛玉.闭上了眼,还是黛玉那明亮的双眼;那写诗时的姿态;那葬花时的诗意般的画境……合上书,书中的场景还是历历在目,书中的人物还在跳跃.舞蹈.但当我一想起他们的结局,就忍不住想破口大骂,想潸然泪下,他已经把我深深地引住了.小学生阅读《红楼梦》有感五我奶奶说10多岁的孩子可以看看四大名著之一《红楼梦》.成人版太深,所以给我买了本儿童版《红楼梦》.《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品.作者曹雪芹所刻画的人物性格鲜明,栩栩如生,故事描写细腻婉约,以贾宝玉和林黛玉一场生死恋情为主线,架构贾.王.史.薛四大家庭兴衰史,也凸现《红楼梦》的悲剧美学价值.在《红楼梦》我印象最深刻的人物:荣国府贾赦的大儿子贾琏的夫人王熙凤,她是一位非常厉害的夫人,过门后便把丈夫贾琏压了一头,府中上上下下没有人不称赞她.敬畏她.凤姐在众人眼里她办事井井有条,说话干脆利落.我觉得最可怜的是林黛玉,她本是林府的千金小姐,母亲早年病故,黛玉因过于悲痛,从小身子弱,经常生病.父亲公务繁忙,不能照料女儿,就把黛玉送到了外祖母家去住,自后形成她孤高自许,敏感多疑.我知道了贾宝玉是荣国府贾政的三儿子,宝玉像个小孩一直和大观园里同辈的女孩玩,他永远长不大,有时还很调皮,一点也不像二十几岁的人.薛宝钗仪态端庄,谦和大度.尊奉妇道.守妇规,是王夫人的侄女.《红楼梦》里的人物很多,把人物的关系搞清楚,我都费了很大的力气!虽然是儿童版的《红楼梦》,但看起来也不容易!这本书我反复看了两遍,还一知半解,随着年龄的增长,我想我会去买一本成人版的《红楼梦》.小学生阅读《红楼梦》有感。

2019-关于红楼梦的小学生读后感-word范文 (2页)

2019-关于红楼梦的小学生读后感-word范文 (2页)

2019-关于红楼梦的小学生读后感-word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于红楼梦的小学生读后感在《红楼梦》中,我认为林黛玉最为悲惨,林黛玉虽为“主子姑娘”,却又被称为“小肚鸡肠”,但她除了一颗痴心外别无其他。

接下来是小编带来的关于红楼梦的小学生读后感,希望对你有所帮助~关于红楼梦的小学生读后感1在这个周末,我把《红楼梦》这部古典名着粗略地读了几遍,一部中华公认的鸿篇巨着,让千百万人研究探讨的文学作品,就着这样让我cc的读完了。

《红楼梦》是一部含笑的悲剧,《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。

与其说它是一部小说,倒不如说它是一部包罗万象的明清历史画卷。

在《红楼梦》中,我认为林黛玉最为悲惨,林黛玉虽为“主子姑娘”,却又被称为“小肚鸡肠”,但她除了一颗痴心外别无其他。

对于她和贾宝玉的爱情悲剧,我认为重要因素是:林黛玉的清高个性,她的清高个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融洽”,她的自卑正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

黛玉是这样的可怜,然而宝钗是那样的无情。

宝钗,堂堂公侯之女,堂堂千金大小姐,竟顶别人之名嫁给一个不爱自己的男人,难道她不明白当宝玉掀开红盖头之后,发现林妹妹变成了宝姐姐便会大失所望,便会把她冰在那儿,不再理会,这会叫她情何所堪。

也许她根本没想到原本一个“任是无情也动人”,也会落个独守空闺的下场。

当我合上《红楼梦》后,不禁感叹:“真是说不尽红楼梦,道不尽红楼梦,每阅一回《红楼梦》,便多生一种人生的情怀。

”关于红楼梦的小学生读后感2《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书。

小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画,真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

小学生读《红楼梦》有感范文(精选10篇)

小学生读《红楼梦》有感范文(精选10篇)

小学生读《红楼梦》有感范文(精选10篇)小学生读《红楼梦》有感范文(精选10篇)当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的小学生读《红楼梦》有感范文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

小学生读《红楼梦》有感1贾政的行为与现在的一些父亲十分相似。

他们对自己的儿女总抱着极高的期望,刻意保持着距离。

若儿女行为更好些,他们不用直接的赞赏,而是用倾向于讽刺的表扬,让人听了也不舒服。

也许他们是为了让儿女不致松懈,却浑然不知已伤人心。

其次,也许是被家人肯定吧,他们摆出的是类似于上位者的姿态,做事喜欢独断专横,决定的事不容更改,仿佛如此即可体现自己的威严。

我不知这有什么意义,也许是为了证明自己有一种支撑家庭的能力?即便如此,这种为父的态度和行为都难以让孩子接受。

所以我希望所有的父亲都可以放下自己的架子,直接坦白地与儿女交流。

高高在上的严肃并不会增进情感,反会成为沟通的障碍。

只有亲切和蔼的父亲形象才是更为深入人心的。

小学生读《红楼梦》有感2我觉得在中国古典四大名著中《红楼梦》是可以读多次,而每次感受都不一样。

第一次看《红楼梦》是在三年级,当时为了更快的知道最后的结局,书中的诗歌大多跳过了。

看完后为书中的人物流下了同情的眼泪,不太喜欢薛宝钗,更喜欢林黛玉。

红楼梦里面有很多我喜欢的人物,比如贾宝玉、袭人……但我最喜欢的还是林黛玉,为什么呢?因为作者把林黛玉写出了与众不同的特点。

黛玉很聪明,琴棋诗画样样俱佳,尤其诗作更是大观园群芳之冠。

黛玉用诗词来宣泄自己的离情别绪。

她所写的多是些哀伤的诗句,想到的往往是死、老、分散、衰败。

比如在第七十六回中湘云和黛玉在月夜作诗,湘云作了上句:“寒塘渡鹤影。

”黛玉对了下句:“冷月葬花魂。

”就表现了黛玉离别时的情绪。

曹雪芹对每个人物的形象刻画都不一样而且清清楚楚的,对比鲜明,这正是写作的妙处,我们要认真学习她的写作方法呀!小学生读《红楼梦》有感3那《红楼梦》上落定的尘埃,属于一个王朝,一个以男性为中心的统治集团——贾史王薛,封建正统,争名夺利,媚上欺下。

《红楼梦》读后感小学范文(4篇)

《红楼梦》读后感小学范文(4篇)

《红楼梦》读后感小学范文(4篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《红楼梦》读后感小学范文(4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

《红楼梦》读后感小学范文(4篇)1早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉之幸也!不是我残忍,喜欢看别人的悲剧,且听我细细述来。

如果黛玉还活着,以她瘦弱的身子骨,你能想像她看着宝玉与宝钗过着幸福的生活,在她面前炫耀时伤心的模样吗?再者,她能接受贾府被抄的打击吗?我想,非也。

在宝玉拜堂成亲的那一刻,高鄂将高傲孤僻的黛玉写得那么微不足道,她没有笑着离开,而是指天哭地地走了,如果是那样的话,她还是我们所认识的黛玉吗?不是。

我觉得曹雪芹本意非此。

宝玉是个纨绔子弟,他给不了黛玉幸福。

他连自己都保护不了,我们还指望他来保护黛玉吗?整天跟在一群女孩的后面,对她们温柔体贴。

你怎么知道他哪一天看上了哪一个女孩,便抛弃了我们黛玉,嫌弃我们黛玉。

就如紫娟说的那样:“你的花言巧语我们已经听腻了,就只会抠死人。

”他与宝钗结婚后,在宝钗怀有身孕之时,弃她而去,做了和尚,让宝钗独守空房。

他对宝钗如此,那么,他对黛玉也可以如此。

再者,如果有一天,贾府重整旗鼓,你能想象黛玉洗碗下厨做汤的情景吗?到了数年之后,宝玉突然发现黛玉老了,脸上的皱纹多了许多,再看看,身边的袭人就宛如当年的赵姨娘,他怎得又不想起那个珠圆玉润的宝姐姐呢?现实世界本来就不应是非黑即白,也许历来许多人悲叹黛玉之身世,可谁又能确定黛玉不是世间的幸运儿呢,毕竟爱过、痛过、哭过、笑过便是人生,既然尝遍人生之酸甜苦辣,亦没有白走世间一趟。

她的生命在故事最华丽之处结束,如昙花一现,留下世人的无限唏嘘,也是一幸事呀。

因此,早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉的万幸啊。

《红楼梦》读后感小学范文(4篇)2早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉之幸也!不是我残忍,喜欢看别人的杯具,且听我细细述来。

小学生红楼梦优秀读后感精选10篇

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下面是小编为大家精心整理的红楼梦读后感,欢迎大家阅读分享!红楼梦读后感篇1暑假过了大半,那本厚厚的红楼梦终于读玩了。

红楼梦不愧为中国四大奇书之首,我读了感慨万千,觉得十分有趣,但最令我伤感的是书中人物生命的脆弱,里面的太太小姐公子们都是娇生惯养,稍微受点风寒就会大病不起,严重的甚至会失去生命。

显示落魄公子贾瑞,见了王熙凤起了色心,却不识王熙凤不是好惹的,结果受了王熙凤的教训,大冬天半夜受了凉,得了风寒,加上自己相思成疾,最后居然幻想致死。

然后是秦钟,也是受了风寒,加上心理打击,没几天就没了命,可惜他一表人才,正处花样年华。

虽说林黛玉自幼体弱多病,但是这样一个千金小姐,整日人参药丸当饭吃,却还是受了寒冷抑郁而终。

他们的命太脆弱了,经不住一点风雨的打击。

我们不要做这样的人,我们不要做温室里的阳光,我们要做野外生命力顽强的小草。

红楼梦读后感篇2今年寒假,我看了我们中国四大名著之一——《红楼梦》。

《红楼梦》是古典小说史上的一本名著。

我又去网上查了资料,知道《红楼梦》的原名是《石头记》,这本书展现了广阔的社会现实生活,生动形象地描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致地反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的一部伟大的杰作。

这本书中,贾宝玉和林黛玉的爱情故事使我感动,王熙凤的种种作为让我恨不得跑进这个故事中把她害死,《红楼梦》在中国艺术上取得了巨大的成就,传神地塑造了许多有血有肉的个性化人物。

《红楼梦》讲述了一个动人的爱情故事,反映了复杂的社会问题,揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==红楼梦读后感小学优秀作文400字红楼梦是我国四大名著之一,在我国评价极高。

下面小编跟大家分享几篇红楼梦读后感范文,以供参考!红楼梦读后感范文一读《红楼梦》有感今年暑假,遇到连续阴雨天气,我拿出《红楼梦》欣赏一番。

《红楼梦》主要写的是贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。

其中的诗、词、歌、赋、曲等应有尽有,有些内容读不懂,只感觉到意境深奥,玄妙无比。

但是,对《红楼梦》中的丫鬟、婢女们所遭遇的悲惨的运命,尤其引起我的怜悯和哀叹。

她们的年龄和我们差不多,象可儿、晴雯、司棋、鸳鸯、五儿等,其命运各不相同。

当坠儿偷了平儿(女主人王熙凤的贴身大丫鬟,在丫鬟中的地位很高,是贾琏的屋内人)的虾须镯的事儿被病中的王熙凤知道后,说道,就像对待可儿偷玉一样,将“她”跪在碎瓷瓦上,让太阳晒,不给吃饭喝水,看她招不招?可儿受得住折磨吗?答案是否定的;再看晴雯,就是平时有点尖刻,不趋炎附势,与袭人、秋痕、碧月不一气,看不惯袭人等做的那些偷偷摸摸,见不得人的事,被那些人暗地里告了状,被王夫人大骂是“狐狸精”,“宝玉全被勾引坏了”,把晴雯撵出大观园,最后,晴雯以死抗争。

在抄检大观园一回,司棋与其表兄潘又安私下恋爱,事情暴露后,被逼走投无路,结果双双殉情;鸳鸯的命运又是不同……贾府里所发生的这些事太多,作者曹雪芹作了无情的揭露。

红楼梦读后感范文二自从读过红楼梦以后我发现这本书太悲痛了,我发现红楼梦里边的人物太苦了,比如林黛玉,自小就失去了自己的母亲,来到自己的外婆家,而且她还有一种病,这种病就像是永远也好不了一样,在我的印象最深的是有一段林黛玉初见贾宝玉的那个时间,还有很多公子姑娘在一个地方文思作画,还有就是林黛玉写的诗句,林黛玉通过傻大姐知道贾宝玉今天结婚和贾宝玉发现洞房花烛后的人不是林黛玉,而且林黛玉在自己洞房花烛那段时间烧掉了自己和林黛玉一起写过的诗,和林黛玉四千是那么的伤心痛苦内心是什么感觉?不知道为什么自从看见红楼梦自己总是觉得最后林黛玉应该和贾宝玉在一起的,我真不知道这本书的作者曹雪芹到底是糊写的还是在这世上真的有那么一件事,为什么零待遇和贾宝玉就不能作梁山伯和祝英台一样,就算死了,但是最后他们两也能一起化成蝴蝶一起飞走。

小学生读红楼梦有感5篇范文

小学生读红楼梦有感5篇范文

小学生读红楼梦有感5篇范文如果说《水浒传》写出了绿林好汉的肝胆侠义,那么走进《红楼梦》你看到的便是一个大家族的兴衰。

下面我给大家准备了5篇范文,仅供参考。

读红楼梦有感1总听到别人说《红楼梦》好,我却不相信。

当我抱着试试看的心态读完这本书时,心中增添了无穷的感想。

这本书讲述了封建王朝时,贾、史、王、薛四大家族从繁荣昌盛走向落魄败落,既让我了解了封建主义的残酷虚伪,又让我知道了封建统治阶级的腐朽。

贾宝玉的单纯善良,林黛玉的聪明敏感,薛宝钗的城府颇深,王熙凤的能干和残忍,一一浮现在我的眼前。

在这些人物里,我最喜欢的就是林黛玉。

不仅因为她聪明漂亮天真,更是因为她敢于反对封建社会,有自己独到的思想。

在《红楼梦》一书中,最让我印象深刻的是他们写诗的一段了,在那一段里,林黛玉的诗写得独具一格,用词更是恰到好处。

她写的诗不仅让贾宝玉赞不绝口,也让我觉得妙不可言。

虽然她最后因宝玉和宝钗的婚礼死去,可这更显出她坚贞不移的情感和单纯的性格,也让我更加喜欢她,惋惜她。

读完这本书,我受益匪浅。

通过对腐败的封建社会的描写,让我知道了今天的幸福生活来之不易,应该好好珍惜。

每次我对学习和生活上的事有所抱怨时,我就会想到封建社会的黑白不分,是非颠倒,只要一想到这,我就不再抱怨了。

读红楼梦有感2这几天,我读了一本《红楼梦》,让我欲罢不能。

每每读到佳句,欢喜的紧,读到伤心处,泪眼连连。

《红楼梦》以贾府衰亡为主要线索,全书以贾府为中心,描写上至朝廷,官场,下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯,可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”。

最吸引我的就是上至宝玉,金陵十二钗,下至丫头都是那么的具有才华,个个都出口成章,让我刮目相看,更让我崇拜得五体投地。

印象最深的就要数黛玉和宝钗了。

黛玉或许是从小体弱多病,又过着寄人篱下的生活,因此养成了她多愁善感的个性,她的眼泪总是又多、又细、又长。

空有了一颗玲珑心和无人可及的诗情才艺,真是让我倍感遗憾啊!反之,宝钗从小就在大户薛家出生,又有母亲和哥哥的疼爱,她的性格就大家闺秀所具备的大气了,因此也更得长辈们的喜爱了。

经典名著《红楼梦》读后感小学生作文16篇

经典名著《红楼梦》读后感小学生作文16篇

经典名著《红楼梦》读后感小学生作文16篇经典名著《红楼梦》读后感小学生作文内容16篇经典名著《红楼梦》读后感小学生作文怎么写?我们在写读后感的时候,一定要写明自己的观点,在进行读后感的写作过程中是需要记录书籍内容以及自己读书后感受的。

下面是作者分享的经典名著《红楼梦》读后感小学生作文,欢迎大家阅读。

经典名著《红楼梦》读后感小学生作文精选篇1《红楼梦》是一部中国经典的文学巨著,是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作,是对后人影响巨大的作品。

后面的章节是由高鹗续写的。

不得不说经典名著必须读原著,改编过的失去了原有的味道,故事情节也不连贯。

不过,这本儿童出版社的《红楼梦》,对于小学生接触了解大概的主线还是有所帮助的。

书中人物的关系网,给了明确的分析。

孩子们读起来会容易很多,要不然这种七大姑八大姨的关系,肯定会读的云里雾里,不知谁是谁的谁。

由一块石头引起的故事,以贾,王,薛,史四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。

封建社会的思想,最终害了一对有情人,有时人生就是如此:花开花落随风去,缘起缘灭天注定。

题外话,放在当今他们也不能结婚,亲表兄妹啊。

有时间再读一下原著和看一下电视剧,名著真的值得反复品味。

经典名著《红楼梦》读后感小学生作文精选篇2“若不了,便不好。

”豪爽恬淡、不逐名利的甄士隐,遭遇了一连串的祸事,最终选择了抛下妻子家人,毅然出家。

这一决绝的选择绝非偶然,便是甄士隐拥有通悟《好了歌》的智慧,看透了世理。

“世人都晓神仙好”,但世人却大多都并没有选择出家修道,只因为人们割舍不下尘世的所有:功名、金银、娇妻、儿孙。

可功名最终不过墓旁的草,金银生不带来死不带去,生前恩爱的娇妻又可能投入别人的怀抱,自己含辛茹苦、呕心沥血抚养成人的子女,最后也将只是飞去不归的鸟。

甄士隐从歌中解出道理:人世碌碌无为一场空!顿时抛下了一切,随着那道士飘飘离去,终已不顾!元宵佳节,却是灾祸的开始。

小学生读《红楼梦》有感范文250字(通用10篇)

小学生读《红楼梦》有感范文250字(通用10篇)

小学生读《红楼梦》有感范文250字(通用10篇)小学生读《红楼梦》有感1在《红楼梦》第十三章——《秋爽斋结海棠诗社》中,我明白了大观园中各姐妹平日里都喜欢写诗作乐,看见一些新奇的东西就忍不住吟诗。

可是从林黛玉的《咏菊》、《问菊》、《菊梦》这三首诗中,我又能够明白林黛玉并不只是一个喜欢哭泣的女孩,还是一个才华横溢的女孩。

这使我有点佩服她聪明过人。

在本书第十六章——《慧紫鹃试探宝玉情》中我明白了聪明的紫鹃想让黛玉和宝玉的这门婚事早办成,就发挥了她的聪明才智,用一句假话去试探宝玉。

宝玉却将假话信以为真,就很悲痛。

看来,我预料的没错——宝玉对黛玉的情是真心的,没有半点假意。

宝玉这种纯真的爱深深地打动了我,看了后,我十分激动,不知不觉热泪盈眶,久久不能忘怀。

小学生读《红楼梦》有感2我不是尊崇红学之人,亦不是熟读《红楼梦》之人。

但对最近几天我所刚开始理解的红楼梦,却颇有想法。

刚开始了解《红楼梦》,我只以为这是一本写一群小女人和小男人之间谈情说爱的故事,藕断丝连。

其实不然,真乃大爱无限也。

在人们的印象中,林黛玉和薛宝钗像是一对情敌,互相敌视,但经过两个坦诚的相处,却情深似姐妹,关心备至,倍显真情。

但此书中的结局却都以悲剧收场,则体现了作者那个时代女性的'悲惨命运,像涛浪中毫无还手之力的一片枯叶,在现实的阴霾中沉寂。

小学生读《红楼梦》有感3如果黛玉争取了,为自己争取了机会,结局是否就会不一样呢?我想是!生活也一样,争取不一定能成功,但成功一定是努力争取才能取得。

贾家如此之庞大,昌盛的家族,竟这么短短的几日内家破人亡,这是为什么?因为贾家的人不够团结,每个人都打着自己的小算盘。

如果他们团结起来,共同掌握家族的航舵,也许也不会败落、消亡。

我们也要团结起来,如果不能团结,何谈班级和家庭。

亲人、同学不就都成了陌生的路人了吗?如果人与人之间都有一道透明的墙,一道防人之强,那你的朋友就会与你疏远,你就会无比寂寞。

在这个红色五一,一团积极争取,团结友爱之火在我心中燃起,争取将给予我机会,团结给予我力量,他们是成功的前提。

《红楼梦》读后感小学生范本(2篇)

《红楼梦》读后感小学生范本(2篇)

《红楼梦》读后感小学生范本“丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉” ,好一个多情潇洒的贾宝玉,好一个娇嫩多病的林黛玉,这两人塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

作者曹雪芹的《红楼梦》,反映了封建时期的黑暗,同时也反映了曹雪芹对封建社会的愤怒、不满。

书中主要写了从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与性格顽劣的贾宝玉相恋,但是由于凤姐使用了一计掉包计,将黄金锁给掉包了,让贾宝玉和薛宝钗成亲,然后林黛玉吐血不止,最后死去了贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。

我真是为林黛玉感到不值得啊!更对凤姐的做法感到愤怒!但是人物本身又有什么错呢?错得是封建时期的黑暗,什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想是特别也不对的,这不,贾宝玉和林黛玉就要忍受阴阳两隔,想见又见不到的痛苦,真是太悲惨了,我想读完了这本书的人即使是石头心肠,也会被贾宝玉和林黛玉的遭遇所感动。

《红楼梦》,你让多少人喜欢看你,又让多少人看完之后垂泪啊!《红楼梦》读后感小学生范本(2)红楼梦是一部很长很复杂的小说,虽然我只是小学生,但是我还是努力读完了这本书。

在读完《红楼梦》后,我有很多感悟和收获。

首先,我觉得《红楼梦》给我打开了一扇通往古代的大门。

通过小说中的故事和人物,我了解到了清朝时期上层社会的一些习俗和文化。

比如,贾府和王府是一个大家族,有很多人住在一起,每个人都有自己的身份和地位。

而且,书中还描写了很多古代的礼俗和婚姻制度,让我对古代社会有了更深的了解。

其次,我觉得《红楼梦》告诉我们要珍惜亲情和友情。

在书中,贾府的人物关系非常复杂,有很多亲戚关系。

虽然他们之间有时会有争吵和矛盾,但是最后他们还是能够相互帮助和支持。

比如,贾母对孙子们非常宠爱,而且她还经常关心家里的其他人。

还有宝玉和黛玉的友谊,他们一起读书、玩耍,相互扶持,这让我觉得友情很重要。

再次,我觉得《红楼梦》也给我上了一堂生活课。

在书中,我看到了人生的悲欢离合,人们都有自己的喜怒哀乐。

小学生红楼梦读后感(推荐5篇)

小学生红楼梦读后感(推荐5篇)

小学生红楼梦读后感(推荐5篇)1.小学生红楼梦读后感第1篇嗨!同学们,这一学期我们又看了不少课外书呢!我看了让人捧腹大笑《笨狼的故事》,看了有趣的《会做生意的狐狸》,看了古典小说《红楼梦》,看了经典名著《水浒传》,看了岳飞的《说岳全传》,看了家喻户晓的《隋唐演义》,看了勇敢的《柯南》,还看了恐怖的《福尔摩斯断案》······其中,最最最令我欣赏的是古典小说《红楼梦》。

实话说,《红楼梦》是曹雪芹笔下的一篇很深奥的小说。

我一开始读也是读了四,五遍才读懂的。

因为《红楼梦》在曹雪芹笔下写的如此生动,就像一杯茗茶,需要细细地,慢慢的品尝咀嚼,回味无穷。

红楼梦是一本必读的书,无论是表情,动作,语言,哪怕是一个笑,都在曹雪芹的笔下写的是那样的微妙微翘,是那样的栩栩如生,无论是谁读了都会爱不释手。

《红楼梦》既是一篇难读懂的小说,也是一篇有意义的文章。

它不仅告诉了我们一些知识,道理和蕴含的哲理,它也体现出了不同的含义,比如说刘姥姥游大观园时,大家眉开眼笑的表情,都不一样!黛玉笑成了一朵花;宝玉笑的满地打滚;宝钗脸上挂着微笑,两个小酒窝通红通红的;贾母大笑一场;惜春笑破了肚皮;迎春捂着嘴偷笑;探春一口饭喷出去好远;……又比如说众姐妹在吟诗作画,他们一边弹琴一边作诗,乐中玩,玩中学。

之后,大家开始七嘴八舌起来。

其实《红楼梦》我从幼儿园到小学4年级都在读,虽然已经读懂了,但是不得不读,《红楼梦》是一本耐人寻味的书,一本好的文学作品。

通过我对《红楼梦》的介绍,你心动了吧2.小学生红楼梦读后感第2篇读过四大名著之一—《红楼梦》后,有几位人物给我留下深刻的印象,也给我刻下了一些感悟。

贾宝玉:面容清秀,知书达理,喜欢与妹妹们作诗聊天林黛玉:型态端庄,彬彬有礼,有些羞涩薛宝钗:善解人意,关心姐妹,性格开朗,也会一些诗书其中,我最佩服的是林黛玉,每次林黛玉在和姐妹们吟诗作对时,她写出来的诗词次次都很好,姐妹们在建立了诗社后,林黛玉又一次凭借自己丰富的积累,写出了令大家赞叹的诗,因此当了一回东家,我从林黛玉身上明白了,要想让自己的作品赢大家的认可,需要平时多积累,多下功夫。

红楼梦小学生读后感(精选5篇)

红楼梦小学生读后感(精选5篇)

红楼梦小学生读后感(精选5篇)看到《红楼梦》中部,时不时便会看到有人哭泣,惘然,或是发痴病,《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉一场生死恋情为主线,架构贾、王、史、薛四大家庭兴衰史,也凸现《红楼梦》的悲剧美学价值。

你是否在找正准备撰写“红楼梦小学生读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!红楼梦小学生读后感(篇1)《红楼梦》倾注了曹雪芹毕生心血的鸿篇巨制,堪谓封建末世社会生活的百科全书,渗透着宋词深情绵邈,销魂蚀骨的意致,时常笼罩着轻如杨花的梦幻,细如丝雨的哀愁;又有元曲明白如话,清新真切的境界,大观园的舞台上演的是看似平常的家常事,实际上却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的不同寻常的人间悲剧。

中国古典艺术的神韵,曹雪芹天才般的创造精神以及小说为我们展示的寥廓,充实而又绚烂的美的世界无不引人入胜!贵族之家的败落,青春的生命,美好的爱情被悲剧所吞噬,红楼一梦醒来后,却发现茫然无措,无路可走了。

浓墨重彩,精雕细刻,人物的种种性格特征象如星星点点的雪花,静悄悄地融化在生活的漩涡之中。

曹雪芹总是能抓住稍纵即逝的最佳契机,让他们在特定的场合中一显身手,将生命之光聚合成一个夺目的亮点,不能不令人注目凝思!“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜!”大观园的欢声笑语,无端误会,冷露寒风,飘零红雨,都能勾起黛玉的无边愁绪,使她的眼泪源源不断,春流到夏,秋流到冬,也不顾苍苔露冷,花径风寒,独立花荫之下,悲悲切切,呜咽起来,直哭得“花魂点点无情绪,鸟梦痴痴何处惊”。

失去了双亲,失去了家门权势,就等于失去了一切,黛玉的一颗高傲的,神飞在理想云端的心被隐秘,无情地碾碎了!她用整个生命和全部心血所建造起来的爱情之塔被无情的现实粉碎了。

春蚕,吐尽了银丝;蜡烛,流干了泪水。

宝玉的爱是她生命之中所不能承受之重。

赠绢,使她惊喜痴迷;忆绢,使她沉吟思索;焚绢,只能激起她对整个贵族世家的加倍怨恨。

痴迷中的清醒,崩塌中的撑持,缄默中的呼喊,愤懑中的嘻笑,黛玉可以启动爱情的小舟,但她无法,也无力将它驶向美好婚姻归宿的彼岸,等待她的,只能是更多、更深、更沉的折磨,只能是汩洒旧绢直至焚绢断魂……漫步“红楼”,美不胜收,历史雾霭数重重;红楼一梦,太虚幻境,芸芸众生皆是空。

小学生红楼梦读后感作文(精选6篇)

小学生红楼梦读后感作文(精选6篇)

小学生红楼梦读后感作文(精选6篇)小学生红楼梦读后感作文【篇1】我奶奶说10多岁的孩子可以看看四大名著之一《红楼梦》。

成人版太深,所以给我买了本儿童版《红楼梦》。

《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。

作者曹雪芹所刻画的人物性格鲜明,栩栩如生,故事描写细腻婉约,以贾宝玉和林黛玉一场生死恋情为主线,架构贾、王、史、薛四大家庭兴衰史,也凸现《红楼梦》的悲剧美学价值。

在《红楼梦》我印象最深刻的人物:荣国府贾赦的大儿子贾琏的夫人王熙凤,她是一位非常厉害的夫人,过门后便把丈夫贾琏压了一头,府中上上下下没有人不称赞她、敬畏她。

凤姐在众人眼里她办事井井有条,说话干脆利落。

我觉得最可怜的是林黛玉,她本是林府的千金小姐,母亲早年病故,黛玉因过于悲痛,从小身子弱,经常生病。

父亲公务繁忙,不能照料女儿,就把黛玉送到了外祖母家去住,自后形成她孤高自许,敏感多疑。

我知道了贾宝玉是荣国府贾政的三儿子,宝玉像个小孩一直和大观园里同辈的女孩玩,他永远长不大,有时还很调皮,一点也不像二十几岁的人。

薛宝钗仪态端庄,谦和大度、尊奉妇道、守妇规,是王夫人的侄女。

《红楼梦》里的人物很多,把人物的关系搞清楚,我都费了很大的力气!虽然是儿童版的《红楼梦》,但看起来也不容易!这本书我反复看了两遍,还一知半解,随着年龄的增长,我想我会去买一本成人版的《红楼梦》。

小学生红楼梦读后感作文【篇2】在这半个月里,我读了一本书叫《红楼梦》,我之前读过只不过是看一遍就过了,也不知道写了什么内容,也基本都忘完了,刚好我的同桌问了我关于《红楼梦》的问题,所以我又从以前的书堆里扒出这本很久没有看的书,看看里面的内容,再回答我同桌问的问题,刚好我也有很多疑惑的问题,需要解答。

当我翻开《红楼梦》,就看见一个个人物出现在我的面前。

多愁善感的林黛玉,聪明灵秀的贾宝玉,端庄大方的薛宝钗,精明能干到王熙凤.....特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物的故事深深地映入我的脑海里。

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读红楼梦有感优秀小学生作文
曹雪芹写“服饰”
——读《红楼梦》有感
古今中外,有许多出色的服装设计师,比如:查尔斯。

夫菜戴里克。

沃斯、三宅一生、简奴。

朗万、嘎布里埃尔。

夏奈尔、克里斯羌……但是你们忘了曹
雪芹,他不但能设计出色彩缤、形式多样的服装,还能体现不同性格的人的个
性风采。

曹雪芹在写林黛玉进贾府这个小片段中,我们看到了许多人物的服饰:王
熙凤、小丫鬟、贾宝玉等。

这些服饰是不同的,而这各不相同的服饰,又无不
符合他们各自的地位。

首先,曹雪芹为贵妇人王熙凤设计了一套华丽的礼服,大家看:“身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄?袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。

”多么华丽啊,正显示了王熙凤富有以及张扬的性格。

大家想一想,这些
漂亮的衣服若穿在林黛玉身上,会是怎么样的呢?可见曹雪芹的高明。

再看看小丫鬟的服装:红绫袄青缎掐牙背心。

虽然简单,但“绫’’和“缎”也显示了这家子的地位。

最后,看看曹雪芹为贵公子贾宝玉精心设计的二套衣服——端庄的礼服和休闲的居家服。

礼服:一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫涤,外罩
石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴。

在这里,细心的读者会发现。

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