汇市中的白三兵和弃婴形态有何含义
2020届湘潭市第四中学高三语文上学期期中试卷及答案解析
2020届湘潭市第四中学高三语文上学期期中试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
高速公路上的森林[意大利]卡尔维诺寒冷有千百种形式、千百种方法在世界上移动：在海上像一群狂奔的马，在乡村像一窝猛扑的蝗虫，在城市则像一把利刃截断道路，从缝里钻入没有暖气的家中。
那天晚上，马可瓦多家用尽了最后的干柴，裹着大衣的全家人，看着暖炉中逐渐黯淡的小木炭，每一次呼吸，就从他们嘴里升起云雾。
再没有人说话，云雾代替他们发言：太太吐出长长的云雾仿佛在叹气，小孩们好像专心一意地吹着肥皂泡泡，而马可瓦多则一停一顿地朝着空中喷着云雾，好像喷发转瞬即逝的智慧火花。
最后，马可瓦多决定了：“我去找柴火，说不定能找到。
”他在夹克和衬衫间塞进了四五张报纸，以作为御寒的盔甲，在大衣下藏了一把齿锯，在家人充满希望的目光的跟随下，深夜走出门，每走一步就发出纸的响声，而锯子也不时从他大衣里冒出。
到市区里找柴火，说得倒好！马可瓦多直向夹在两条马路中间的一小片公园走去。
公园里空无一人，马可瓦多一面研究光秃秃的树干，一面想着家人正牙齿打颤地等着他……小米开尔哆嗦着牙齿，读一本从学校图书室借回来的童话，书里头说的是一个木匠的小孩带着斧头去森林里砍柴。
“这才是要去的地方，”小米开尔说，“森林！那里就会有木柴了！”他从一出生就住在城市里，从来没看过森林，连从远处看的经验也没有。
说到做到，跟兄弟们组织起来：一个人带斧头，一个人带钩子，一个人带绳子。
跟妈妈说再见后就开始寻找森林。
走在路灯照得通亮的城市，除了房子以外看不到别的：什么森林，连影子也没有。
也遇到过几个行人，但是不敢问哪儿有森林。
他们走到最后，城里的房子都不见了，而马路变成了高速公路。
小孩就在高速公路旁看到了森林：一片茂密而奇形怪状的树林淹没了一望无际的平原。
它们有极细极细的树干，或直或斜；当汽车经过，车灯照亮时，发现这些扁平而宽阔的树叶有着最奇怪的样子和颜色。
陕西省安康市安康中学2022-2023学年高三5月强化训练语文试题
陕西省安康市安康中学2022-2023学年高三5月强化训练语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
①折枝花卉是中国花鸟画的表现形式之一，花卉不画全株，只选其中一枝或若干小枝入画，展现的是一种无我美学。
花卉装饰，花卉细部写实程度高，彼此之间具有形式上的呼应关系，展现的则是一种有我美学。
②中华美学一开始虽起步于物感说，但重点不是人对物的感知，而是物引发人有所感。
在这里，居于中心位置的不是人，而是物。
人有所感是由于物的触动。
中华美学此后发展出的传神论、气韵说、意象说等都始终没有抛弃物的基质意义，神、气、韵、意等都是物向人呈现出的，而非人观照的结果。
因而，美感享受不是人在对象中见出了什么，而是物本身有了这样的呈现。
所以，折枝花卉虽然看上去有折枝，但不失自然态势，依然深深栖息于对象的物态。
③折枝装饰体现的是有我美学，是因为其中有一个鲜明的我在。
折枝失落了自然样态就表明是人刻意安置的结果。
这个结果不是自然本身固有，而是人刻意安置，以满足人之所需；折枝花卉则相反，堪称无我美学，因为其中没有一个确凿的我在。
画面虽有折枝，不见全株，但任何人为安置的痕迹都竭尽可能被降到最低限，画面显得自然而然，仿佛是自然将自身如此呈现在画中。
④当然，有我无我听上去有点像相悖论：但凡审美，尤其是艺术，必然有个我在。
就审美而言，必然有个观照的我在，一个感性地视或听的我；就艺术而言，作品本身就是人为创制的产物，其中又有个创制的我在。
西方之有我美学不仅指有个感性之我在，也指有个创制、设置之我在。
具体而言，这个“我”可以体现为感性观照的视角、眼界等，也可以印证在作品语汇中，那可以是作为创制者（艺术家）的我，也可以是作为观赏者的我。
西方艺术即便进入现代主义，纵使抽象，也有个向外投射之我在；中华美学之无我，其实不是完全意义上的无我，只是没有外在感官之我而已。
2020届上海市民办新时代实验中学高三语文期末试题及答案解析
2020届上海市民办新时代实验中学高三语文期末试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
消失的舌头徐永辉二丙的舌头没有了。
那天，邻居三婶迎头遇到二丙，招呼他。
二丙的嘴张张合合，却没看到他的舌头，也听不到他说的话。
三婶一惊，忙问：“二丙，你咋回事，舌头没有了？”她不肯相信，走到近前往二丙嘴里一看，只有牙齿。
我们晓庄是远近闻名的雄辩村。
大人、孩子，走路、干活，甚至吃饭睡觉的时候，嘴巴都不闲着：“那是谁家的羊，咋不拴起来？”“为啥说是羊，叫它狗不一样吗？”“羊就是羊，怎么能叫狗呢？”“它叫啥，不过是老辈子传下来的，如果当初叫它猪，你现在还说是羊吗？”据村志记载，这个传统已经延续了两千多年。
由于世世代代训练，我们的舌头变异了，厚、长，又特别灵活，伸出来，可以轻而易举到达额头。
用它洗脸，画画，写字的，不乏其人。
据说，以前有个人，舌头比象鼻子还长，不仅能擀面、纺车，还能把棍棒舞得虎虎生风。
为了炫耀，我们都把舌头耷拉在下巴底下。
为了激励后代，先人们还自发组织了辩论会，三年举办一次，年满十八周岁的男子必须参加。
先以家庭为单位选出优胜者参加家族辩论，再选出家族中的第一名参加决赛。
一方把另一方驳得哑口无言，算胜出。
凡是在辩论上不发言，或撒谎骗人者，舌头会自动消失。
凡是没有独立见解，跟着别人学舌的，舌头会失去一半。
二丙是几十年来唯一受到惩罚的人。
他是孤儿，老实，木讷。
平时，你问一句，他哼一声。
只要不问，一年半载也难开金口。
在家族辩论会上，也有人试着引导他，徒劳。
半晌午，我们几个蹲在路口上议论二丙的时候，三婶走走停停，东张西望地过来了，还没到近前就问：“谁看见一只公鸡了吗？”她边说边比画，“这么大，毛通红，闺女给拿的，没舍得吃，你看，一转眼不见了。
”我们都安慰她：“不能少，不定跑哪旮旯里去了，再仔细找找。
”我们村古风犹存，好多年没少过东西了。
被三婶一搅合，我才想起来是去找乌木的。
七年级语文上册变脸2教学课件
生字词 （cíbā）
糍粑
(mái) 阴霾
(hān) 打鼾
(lùsī) 鹭鸶
主要内容介绍
川剧剧本《变脸》是作者于1997年，根据他先前 创作的同名电影文学剧本改编而成的。故事的时代 背景是我国上世纪20年代，人物活动的地点是当时 的川江沿岸一带。剧本写的是：流浪女孩狗娃被人 贩子装扮成男孩，被身怀“变脸”绝技、孤身闯荡 江湖的老艺人水上漂买下，收为自己的孙子，二人 之间，就此发生了富有传奇色彩的命运纠葛。
帮腔人在剧中起什么作用？
在剧中，帮腔人是一个局外人，一个旁观者， 而不是故事情节中的人物角色。在剧情发展的关 口，以“画外音”或旁白的方式，对剧情起着催 化、点化的作用。表达了作者、观众和狗娃的心 声，提示人们关注狗娃的命运，警醒动地展现人物形象；并 注重心理的刻画，展示人物的精神状态和感情冲突，从心 灵深处显现人物性格。
唱词 特点
常运用反复、排比、叠词、比喻、对比、夸 张等修辞方法使语言生动形象，和谐悦耳， 感情强烈。
作用 抒发人物情感，渲染环境氛围。
我国的传统戏剧主要是以曲演唱的，因此称为“戏 曲”。在戏曲剧本中，曲词是戏曲语言的重要组成部分。 戏曲语言包括说白、唱词和舞台提示，三者互相配合， 推动情节发展，刻画人物形象。其中说白和唱词构成剧 中的人物语言，而曲词又有其独特的形式和作用。在形 式上，曲词是一种用韵文写成的歌词，要与一定的唱腔、 曲谱相配合，具有和谐的音韵美；并常用反复、排比、 叠词、比喻、夸张等修辞方法，使得语言生动形象，声 情并茂，具有浓郁的感情色彩。曲词的主要作用是抒发 人物的感情，渲染环境氛围，因而具有抒情性。
狗娃被识破是女孩后，水上漂因失望而愤怒、 痛苦，狗娃为自己将被抛弃的命运而悲痛哀伤，苦 苦相求，二人之间发生了尖锐冲突，水上漂面临的 是取舍的选择，狗娃则在绝望与希望中挣扎，剧中 人物的矛盾冲突达到高潮。
2021年德州市第四中学高三语文上学期期中试题及答案
2021年德州市第四中学高三语文上学期期中试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的小说，完成下列小题。
云中的红围巾郝明连长放下手中的高倍军用望远镜，揉了揉眼睛。
瞭望塔外漫长的边境线上，除了铁丝网和柱桩上还能看到些许黑色，剩下就是满眼的雪白，刺得眼睛生疼。
“报告连长，军区正午时分将有物资抵达！”连长转过身，接过通信员手里的电报本，签上字，回敬了军礼。
“这几场暴风雪呀!”连长心里有些感慨。
在内蒙古二连浩特驻守了快二十年了，这是他见过的最大的几场雪了。
运输道路都被齐人深的积雪填埋，推雪机没日没夜地在抢挖，但等挖到这里，估计要年后了。
往年军区都是提前几天就把慰问物资运到，今年也不知为什么耽误了。
看着瞭望塔外的天空，灰蒙蒙的阴云像一群无人看管的野马，又在慢慢地压低地面并随风移动着，“做好接收准备。
”“是!”通信员答道，“连长，班里的战士们还有一个特殊的准备呢。
”通信员有些神秘的笑。
“什么准备？要注意安全，年三十了，可以搞点创新。
”连长有些心疼地望着通信员。
这帮二十出头的小伙子，来自全国的各个省市，头一次在最前沿的萨麦哨所过年，他希望新兵们能过好头一个春节。
在回营房的路上，连长几次从军大衣兜里拿出手机，又几次放回去。
过年的这个电话怎么打呢？他是亏欠这个家的，平时照顾不到，就连过年，他不是有任务在身，就是把回家的机会让给下级，今年又不能好好陪家人了。
连长此刻的心，就像是自己脚底下踩着的莹白积雪，正发出嘎吱嘎吱的断裂声。
正午时分，连长站在营房前，他望着草原异常寒冷的天空，乌云黑压压堆成整坨厚铁，正准备压向地面，压向屋顶，仿佛所到之处，一切都会被碾压成扁扁的形状。
“通信员，停机坪提前做好准备！”“是!”通信员接到命令，快步跑向指挥中心，他隐隐约约看到远处天空中一架军用直升机像只小蜻蜓般往这里飞来。
“报告机长，目前积云层覆盖严重，地面风速50km/h，顶风25km/h……”副驾拿着记录本，神色凝重地望着机长，并且偷偷瞄了一眼后排坐着的霞姐和孩子，两人正一无所知地望着窗外飞来飞去的云彩在指指点点。
王三鲍尔吉.原野阅读理解
王三鲍尔吉.原野阅读理解①沈阳的早市是指每天早上五点至九点出卖副食的露天市场，这是对客户而言。
对经销商而言，这段时间是早四点至九点。
一年四季，莫不如是。
②早上，最显示城市的富足和活力。
如果北朝鲜或其他发展中国家来中国访问，最好请他们到我家附近的早市参观。
他们看过没有不佩服中国的。
先说嗓子。
商贩的嗓子不分民声、美声，也不讲究铜锤、花脸这些腐朽的国粹。
他们全撕扯着嗓子以最大的声音叫喊：蚬子啊蚬子，便宜！狗宝咸菜，新鲜的狗宝咸菜（纯粹胡扯！狗宝咸菜是晾干的桔梗根茎，何来新鲜？说新鲜增加语感上的递进效果）！黄瓜啊！倭瓜倭瓜倭瓜！耗子药！便宜电池啦！玉米面大饼子喽！土豆，一块钱一堆！筋饼！豆腐脑儿！来买蒜薹！铁岭烧酒噢！白条鸡！老谢家大煎饼！蟑螂药，药不死我死！回民火烧！馒头！这里只是早市百分之一的喊叫。
喊叫一声高过一声，仿佛就是为了压倒对方的耗子药或烧酒，让它们无颜见江东父老。
这些喊叫汇到一起，什么也听不清，只觉得生活在这里呼隆呼隆沸腾冒泡。
那些睡眼惺忪、背手拎空兜子的闲逛人心里的激情被唤醒，眼睛全睁大了，自兹时起投入火热的生活之中。
③早市如果没有呐喊，对沈阳人来说显得十分寂寞。
鲜鱼在洋铁皮的水池里拨跳；黄瓜一根根顶花带刺，花的部分全对着顾客；电灯泡把鲜牛肉照得红亮。
如果没吆喝声，商贩默默盯着你，这市场谁也不敢去。
然而我在杭州就见过这样的场面。
葱啊菜啊全洗好摆在卖货人的脚下，卖货人蹲着看自己的菜，一言不发，十分高古。
看到杭州小摊贩白晰的手与低眉顺眼，我觉得他们正在腹中默诵唐宋诗词：“春归何处，寂寞无行路。
若有人知春去处，唤取归来同住。
”他们腾不出嘴来跟你讲什么鸡毛菜这些不合古韵的白话。
④成车的西瓜、成扇的猪肉、成罐的散白酒，从街这头堆到街那头，在漓江早市堆了一竖两横三条小马路，你感到人真能吃。
如果让被宰前的猪、牛、羊、鸡排队参观早市上的人，导游讲解：注意啦！各位家畜家禽，他们就是你们的下游客户。
呵呵，猪氏羊氏该做出怎样的感想？这帮穿睡衣的娘们儿，穿T恤衫的爷们儿，牵狗染金发的高龄妇女，推电动车在人流中躲闪的装修工人，他们怎么能这么狠呢？以后谁来吃他们呢？以后吃他们的是心脏病、糖尿病，谁都跑不了。
日本蜡烛图反转信号图1
并列阴线形态__并列阳线相反
塔形形态
交易谏言
一.在活跃的交易时段入市。 二.顺势而为。 三.短线操作，宜相信直觉，果断进出。中线交 易，要有不断补仓的心理准备。 四.巧设止赢和止损，慎防假突破及未至关键阻力位 或支撑位趋势即扭转。 五.将盈利及时提取。 六.情绪不佳、方向不明，离场观望。 七.市场瞬息万变、出其不意，极少数者能够灵活应 对，建议做波段，不要频繁炒短线。
K线图
K线图的分类
人力车十字线(黄包车)
墓碑线形态
变形的墓碑十字线形态
蜻蜓线形态
变形的蜻蜓十字线形态
锤子线形态
上吊线形态
射击之星线（流星线）
倒锤子线形态
高博线形态(风高浪大)
看涨包容形态（抱线形态）
看跌包线形态（抱线形态）
关闭窗户时形态
下行窗户形态
下行窗户关闭形态
受阻红三兵形态
前进红三兵形态
停顿红三兵形态(深思形态)
看涨捉腰带形态
看跌捉腰带形态
看涨反击线形态(约会线)
看跌反击线形态(约会线)
圆形顶部形态
圆形底部形态
上升三法持续形态
下降三法持续形态
上升切入线形态
下降切入线形态
分手线形态
乌去盖顶形态
刺透形态
孕线形态
十字孕线形态
早晨之星(启明星形态)
黄昏之星形态
十字黄昏星形态
十字启明星形态
孤儿(弃婴)形态＿＿在底部相反
镊子形态＿＿在底部相反
双重底形态
双重顶形态
Hale Waihona Puke 三山形态头尖顶形态（三山形态）
三川形态
头尖底形态
黑三鸦形态
白三兵形态
上行窗户形态
窗口处盘整
高考语文(江苏专用版)二轮增分策略文档 第三章 散文阅读 学案10 Word版含答案.docx
学案10答好表达技巧鉴赏题的三字诀：准、全、夸学案略语赏析散文的表达技巧一直是高考考查的重点之一。
经过一轮复习，考生已初步建立起表达技巧的知识体系，掌握住了答题的两个环节：指出所用的手法，分析表达效果。
可是在实际过程中依然存在着判断不准、切入不全，不会分析表达效果等问题。
因此，二轮复习要继续强化对这种题型的训练，掌握答好这类题的三字诀：准、全、夸。
自我诊断，找出答题能力短板阅读下面的文字，完成文后题目。
①从敦煌城里坐了开往南湖的最后一班车，到阳关下车，已是薄暮时分。
②缘着沙滩，有路没路地往前走。
滩上遍生着罗布麻和骆驼草。
可爱的是一泓清水流泻其间。
四野无人，只觉得那斜斜的残阳，比我脚步更快，一点点遑急地退下去。
③此处阳关故址是1974年才确定的，于是有了一块标明身份的碑，成为一个已无阳关的阳关——不过是墩墩山一个汉代的烽燧。
在墩墩山周围绕行，烽燧下面的坡地，猛踏一脚下去，空空有声，里面正不知埋藏了何等的秘密。
山前的茫茫沙碛，被称作古董滩。
据说阳关故址的确定，便是依据滩上发现的大量历史遗物。
如今这里仍有不少陶片之类的古物遗存。
④距这里95公里处，是党水之源的雪山——阿尔金山。
在阳关故址碑前极目四望，方圆百里旷无人迹，天地间除几只苍蝇嗡嗡飞着，再听不到别的声音。
无名氏的《瓜沙道中》诗这样写道：“阳关古道接大荒，官杨零落不成行。
阴沉日色连云白，暗淡风沙入寒黄。
鸿觅稻粱衔矢石，人拼骨肉战冰霜。
唐蕃汉垒今何在，秦月依依照古疆。
”回味诗句，立在空旷中，仍能体味那萧萧的悲凉。
暮色四合，视野中只有墩墩山的烽燧兀立在高阜上，守候着一片静寂，天边的最后一抹绛紫，渐渐转作深蓝，一点一点地，黑定了。
(节选自杨之水《关山月》)1．第④段在表达上很有特色，请简要赏析。
答：阅读下面的文字，完成文后题目。
你为什么要流走鲍尔吉·原野①布尔津河像长方形的餐桌，碧绿色的台面等待摆上水果和面包的篮子。
河水在岸边有一点小小的波纹，好像桌布的褶皱。
苏教版初一上册《母狼的智慧》补充习题解析
苏教版初一上册《母狼的智慧》补充习题解析预习提示第一题答案毕淑敏写的《母狼的聪慧》，着重从正面表现了狼的聪慧和聪慧;蒲松龄写的《狼》，既表现了狼的狡猾，又表现了狼的愚蠢。
随文练习第一题答案省略随文练习第二题答案1、表示想像2、表示比较随文练习第三题答案1、不能。
“咬”，含有损害的意思，因此那个地点用“咬”不妥。
“衔”与“叼”同义，但“叼”比“衔”更形象化。
2、不能。
“抹”在那个地点读犿ò，涂上后再使平。
“抹平”写出了狼把骆驼粪堆在小狼身上，再把它擦平的过程，而“扫”不能表达那个过程。
随文练习第四题答案1、运用比喻手法，把速跑的狼比做“贴着地皮的一支黑箭”，突出了狼跑的速度之快。
2、“惨白”原是用来描写人的面色的，现在用来形容月光，这是“词语的移用”，称之为“移就”，给月光抹上了感情色彩。
后面一个画线句是比喻，不仅描画出沙丘的形状，而且写出了坟的色彩(银色)，含有悲剧色彩。
3、运用比喻手法写出了青烟悠悠升起的状态，为引起下文伏笔。
(“我”看到了白气，才循迹找到了小狼)随文练习第五题答案这是多解题。
一种意见是：我赞同。
①课文写了两个狼的故事，第二个故事中的狼，文中点明是“母狼”，而第一个故事只说是“狼”，没有确信说是“母狼”。
据说，狼在繁育期雌雄同居，共同抚养幼仔。
因此改为“狼的聪慧”较好。
②本文要紧写狼的“母爱”，有了“母爱”，才能产生“聪慧”，因此我赞成把题目改为“狼的母爱”。
另一种意见是：我不赞成改题目。
第一个故事中的狼，尽管没有点明是“母狼”，但小狼跟着它，故能够推测它也是一只母狼。
课文因此写出了狼“把生存留给自己的小孩”的母爱，但更多的是写狼的聪慧，如：写母狼如何样借助动物的胃，依靠水的浮力，带小狼过河。
母狼为了摆脱猎人的追捕，临危不乱，对地势的判定，对人的判定，对周围环境的利用，完全能够和人的聪慧相提并论。
因此，我认为现在的题目专门贴切，无须修改。
问题探究第一题答案1、借喻式。
统编语文九年级下册第六单元战争遗弃的孤魂解读
统编语文九年级下册第六单元战争遗弃的孤魂解读战争遗弃的孤魂——读《十五从军征》翻开任何一个国家、一个民族的历史，都有一部分是血淋淋的战争史。
无论是古时原始的人肉杀戮，还是现代没有硝烟的战争，都是人类的存在无法逃避丛林法则。
战争，永远都要付出惨重的代价，籍此更替掌控局面的统治者。
虽不可否认，战争在很多时候也推动了人类的进步和文明的发展，但它永远和人性向善相背离，即便是被赋予了“正义”的战争，落到每一个参与战争的老百姓头上，都是个人的悲剧，都会被战争“始乱终弃”。
历史不会撒谎，从历史故堆里生出的古典文学也不会撒谎，它用文学的形式，更加深刻又生动地记录历史，记录中华民族曾经的灾难与悲苦。
《汉乐府诗集》来自民间，来自黎民百姓口耳相传的民歌民谣，它原始，真实，真切。
远古的先民们喜也唱，苦也唱，情动而发，歌词不着雕饰，确传达了老百姓的心声。
今天的我们，虽不能还原那朴素的歌谣，但读着《十五从军征》，它如诉如泣，直抵人心；虽跨越千年，但触目可及。
短短一首诗歌，将一位老兵的情绪穿越千年，时空已不是距离，让我们慢慢诵读这首诗歌，循着文字的气息和文字间的缝隙，把自己推向那段沉睡的历史。
过去以诗解诗“十五从军征，八十始得归。
”开篇两句，浓缩老兵的大半人生。
那个时代的男子，就是为战争而生。
《木兰诗》（郭茂倩《乐府诗》）可以作证：“昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征。
”那就是个无壮男的家庭，女儿也征战的时代。
十五岁，还是弱冠之年，却不得不奔赴沙场，待到白发苍苍，幸未埋骨沙场，已成老弱残兵，留在战场上已是无用之才，反成累赘。
老兵的回乡大概不是落叶归根的美好夙愿吧，是他老了，被战争遗弃了，才被遣返回乡。
整整六十五年，几近人生，何以度过？我们可大胆用蒙太奇的方式想象：◎浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪！范仲淹《渔家傲》◎醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。
日本蜡烛图精简版
第一部分基本知识第一章：反转形态（说明前期趋势可能发生改变，千万不可认为会立即掉头走反向，就好比刹车，可能休息，可能停在现在，也可能掉头）这里有一条重要原则：仅当反转信号所指的方向与市场的主要趋势方向一致时，我们才可以依据这个反转信号来开立新头寸。
锤子线和上吊线锤子线：是一种重要的底部反转线，和上吊线现状一致，具有一个小实体（既可以是白色也可以使黑色），并且该实体位于当日价格范围顶端，还具备一个极长的下影线。
一条很短的上影，或者没有。
上吊线：条件和锤子线一样，但是必须等待下一日的信号验证，这点有问题，就算锤子线不也同样需要验证吗？判断依据：1：实体处于整个价格区间的上端，而实体的颜色可以无所谓。
2：下影线的长度最少是实体的两倍。
3：这类蜡烛图中，应该没有上影线或者就算有也很短，可以忽略不计。
如果上吊线次日开盘有缺口，并且缺口越大，越可能是顶部。
吞没形态（抱线形态）判断依据：1:前面必须有清晰可辨的行情，哪怕是短期的。
2：必须由两条蜡烛图组成，后面的实体覆盖了前一个的实体，但不一定覆盖影线。
3：第二个的颜色和第一个相反。
例外的情况就是第一个实体非常小，小到几乎是个式自星。
和孕线形态刚好相反、一再强调了结合前期趋势。
乌云盖顶形态（乌云线这是一个看跌反转信号，其形成过程是，在上升趋势中，先出现一个长长的白色蜡烛线，跟着是一根黑色蜡烛线，这根黑色蜡烛线的开市价高于前一个白色蜡烛线的最高价，它的收市价明显的向下穿入白色蜡烛线实体内。
判断依据：1：在乌云盖顶形态中，黑色实体的收市价向下穿透的程度越深，则该形态构成顶部的机会越大。
如果覆盖了整个白色实体，那就成了吞没形态了。
看跌吞没比乌云盖顶有更重要的技术意义。
2：发生在一个超长期上升趋势中，第一天是一个大秃头秃脚阳线，第二天是大秃头秃脚阴线。
3：第二个开始价位于某个重要的阻力位。
4：开始的时候成交量非常大，出现了涨爆现象，说明开市有新多头打算踏上牛市列车，可是没想到出现抛售，于是变成了泰坦尼克号。
2020-2021学年大团高级中学高三语文第四次联考试题及答案解析
2020-2021学年大团高级中学高三语文第四次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题战士孙犁那年冬天,我住在一个叫石桥的小村子。
村子前面有一条河,搭上了一个草桥。
天气好的时候,从桥上走过,常看见有些村妇淘菜;有些军队上的小鬼,打破冰层捉小沙鱼,手冻得像胡萝卜,还是兴高采烈地喊着。
这个冬季,我有几次是通过这个小桥,到河对岸镇上,去买猪肉吃。
掌柜是一个残疾军人,打伤了右臂和左腿。
这铺子,是他几个残疾弟兄合股开的合作社。
第一次,我向他买了一个腰花和一块猪肝。
他摆荡着左腿,用左手给我切好了。
一般的山里的猪肉是弄得粗糙的,猪很小就杀了,皮上还带着毛,涂上刺眼的颜色,煮的时候不放盐。
当我称赞他的肉有味道和干净的时候,他透露聪明地笑着,两排洁白的牙齿,一个嘴角往上翘起来,肉也多给了我一些。
第二次,我去是一个雪天,我多烫了一壶小酒。
这天,多了一个伙计:伤了胯骨,两条腿都软了。
三个人围着火谈起来。
伙计不爱说话。
我们说起和他没有关系的话来,他就只是笑笑。
有时也插进一两句,就像新开刃的刀子一样。
谈到他们受伤,掌柜望着伙计说“先还是他把我背到担架上去,我们是一班,我是他的班长。
那次追击敌人,我们拼命追,指导员喊,叫防御着身子,我们只是追,不肯放走一个敌人!”“那样有意思的生活不会有了。
”伙计说了一句,用力吹着火,火照进他的眼,眼珠好像浮在火里。
掌柜还是笑着,对伙计说:“又来了,”他转过头来对我,“他沉不住气哩,同志。
那时,我倒下了,他把我往后背了几十步,又赶上去,被最后的一个敌人打穿了胯。
他直到现在,还想再干干呢!”伙计干脆地说:“怨我们的医道不行么!”“怎样?”我问他。
不能换上一副胯骨吗,如能那样,我今天还在队伍里。
难道我能剥一辈子猪吗?”“小心你的眼”!掌柜停止了笑对伙计警戒着,使我吃了一惊。
“他整天焦躁不能上火线,眼睛已有毛病了。
”我安慰他说,人民和国家记着他的功劳,打走敌人,我们有好日子过。
2020届江门市荷塘镇篁湾初中高三语文上学期期末试卷及参考答案
2020届江门市荷塘镇篁湾初中高三语文上学期期末试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：近日，记者从陕西省林业局获悉：榆林沙化土地治理率已达93.24%意味着毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”。
毛乌素沙漠曾水草丰美、牛羊成群，自唐代起至明清，由于人类的不合理开发利用，毛乌素地区逐渐变成茫茫大漠。
播种绿色，是陕西人70年的坚守。
随着三北防护林、天然林保护、退耕还林等国家重点工程相继启动，越来越多的人将目光和脚步“定格”在这里。
全国治沙英雄牛玉琴30多年治沙11万亩，使不毛之地变成了“人造绿洲”；补浪河女子民兵治沙连在14任连长的带领下，累计推平沙丘800多座，营造防风固沙林带35条；石光银成立了全国第一个农民股份治沙公司，一生只做治沙这一件事……70年来，榆林以年1.62%的荒漠化逆转速率，不断缩小毛乌素沙漠面积；栽种的树木按1米株距排开，可绕地球赤道54圈；林木覆盖率由新中国成立之初的0.9%提高到34.8%，陕西绿色版图向北推进了400多公里。
“绿水青山”来了，“金山银山”也跟着来了。
这些年，榆林风沙区大棚种植、育苗、沙漠旅游等蓬勃兴起，全市从事沙产业的企事业单位150多家，年产值4.8亿元，从业人员10万余人。
(摘编自《毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”》，《陕西日报》2020年4月23日)材料二：已有的沙漠改造经验，往往是在外延上下功夫，种树、种草，取得了许多成效，但这种沙漠治理方式不仅需要大量的投入，还经常面临着沙进人逃的窘境和风险，重复治理不断。
若从内涵上着力进行突破，不仅可以一劳永逸地改造沙漠，而且可以节省大量人力物力。
我国沙漠的表面土壤普遍含有两种成分，一种成分是砒砂岩，另一种成分是沙子。
砒砂岩一旦裸露就风化，一遇风就起尘，一遇水就松散，随水大量流走，造成大面积水土流失。
沙子，结构松散、漏水漏肥，不能形成土壤团粒结构，同砒砂岩一样，是导致土地资源生态退化的“罪魁祸首”。
【新版本】14-2变形记课件高中语文部编版必修下册
有“甲”：说明人际 关系冷漠，是潜意识 中防范心理的反映
弱小、任人宰割：说 明对自身命运感到无 法掌控的恐惧。
生活沉重
格
变形前
工作艰辛 拼命还债
里
养活全家
高 尔
变形后
活动艰难 无人理解 满身创痛
亲人厌弃
善良忠厚 有责任感
孤独无助 痛苦绝望
比较阅读
人
原
情
结
物变形记》都写了变形，同学们比较一下二者的异同。
原因一：工作辛苦，饮食低劣，友情淡薄，心理烦躁
化虫原因
课文第5段： 3．白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可为也。(《诗经》)
我来答题
明（确2）：阿愁隆假路上如遭我遇大不风雪考。虑父母的态度，我早就辞职了，那样我就会走到我的老 5明、月梧几板桐时—面有—，梧前把桐酒，更问兼把青细天雨我。 的所有想法—都—苏一轼股脑儿倒出来……等我攒够了钱，还清 二结）局借 —父—何安母写全愁欠回—家—他不再的卖债羊 ——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。
相同点
不同点
变形的 都是忠厚善良之人，成名的善良表现在不伤害别人，导致儿子被迫化虫； 人物 不愿意伤害别人 格里高尔表现在对家人无怨无悔的责任与爱，受压化虫；
变形的 都是在压力之下变 成名的儿子化虫是为了弥补自己的过错，救赎家人；
原因 成“非人”
格里高尔的变形则是没有任何预兆、不受控制的；
2017年中考语文总复习第二部分阅读与鉴赏第二章现代文阅读与鉴赏考点八示例
考点八示例（一）丑兵（2014·连云港市）莫言1976年冬天，排里分来了几个山东籍新战士，丑兵王三社就是其中之一。
与其他人站在一起，恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树，白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。
长得丑，就老老实实的，少出点风头吧，他偏不，他对任何事情都热心得让人厌烦，口齿又不太清楚，常常将我姓郭的“郭”字读成“狗”字，于是我在他嘴里就成了“狗”排长。
不久，春节到了。
省里的慰问团来部队慰问演出。
政治处让我们排派十个公差去当临时服务员。
我立即挑选了九个战士，命令他们换上新军装，就在我指指划划地做“战前动员”时，丑兵回来了。
一进门就嚷：“‘狗’排长，要出公差吗？”他这一嚷破坏了我的兴致，我便气忿忿地说：“什么狗排长，猫排长，你咋呼什么！”他的嗓门立时压低了八度，“排长，要出公差吗？我也算一个。
”我随口揶揄他说：“你去干什么？去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿？”这些话引得在一旁的战士们哈哈大笑。
和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话茬说：“老卡（他们称丑兵为卡西莫多）你呀，还是敲钟去吧！”战士们又是一阵大笑。
丑兵像是挨了两巴掌，本来就黑的脸变成了青紫色，他脑袋耷拉着，慢慢地退出门去。
后来，丑兵向连里打了一个报告，到生产组喂猪去了。
三年过去了，我已提升为副连长，主管后勤工作。
1979年初，中越边境关系紧张到白热化程度，战争大有一触即发之势。
动员大会之后，决心书，请战书一摞摞地堆在连部桌子上。
有的人还咬破指头写了血书。
全连唯有丑兵没写请战书。
说实话，我很恼火。
晚上，支委会正式讨论去南边的人员名单，会开到半截，丑兵闯了进来。
指导员疑惑地笑着问：“王三社同志，你？”丑兵眼睛潮乎乎地说：“我想上前线。
我虽然长得不好看，但是，我也是个人，中国青年，中国人民解放军战士！”丑兵被批准上前线了。
开完欢送会，我躺在床上翻来覆去睡不着，就披衣下床，向丑兵住的房子走去——他单独睡在猪圈旁边一间小屋里。
半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。
2020-2021学年开封市第十三中学高三语文月考试题及参考答案
2020-2021学年开封市第十三中学高三语文月考试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：新型冠状病毒属于β属的冠状病毒，研究显示其与蝙蝠SARS样冠状病毒同源性达85%以上。
该病毒对紫外线和热敏感。
乙醚，75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸等脂溶剂均可有效灭活病毒，氯已定不能有效灭活病毒。
目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。
无症状感染者也可能成为传染源，只是其传播力较弱。
国家医疗专家组成员李兴旺指出，无症状感染者的病毒载量可能比较少，传播力会较弱，多是在和病人接触较多的情况下发生的，尤其是家庭聚集性感染比较明显。
人群普遍易感，儿童也不例外。
以发热、乏力、干咳为主要表现。
少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。
轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。
重型、危重型患者病程中可表现为中低热，甚至无明显发热。
目前没有确认有效的抗病毒治疗方法。
避免盲目或不恰当使用抗菌药物，尤其是联合使用广谱抗菌药物。
解除隔离和出院标准：体温恢复正常3天以上、呼吸道症状明显好转，肺部影像学显示炎症明显吸收，连续两次呼吸道病原核酸检测阴性(采样时间间隔至少1天)。
治愈者仍有再次感染的风险。
中日友好医院肺炎防治专家组组长詹庆元指出，从一般规律看，病毒感染后人体会产生抗体，但有的抗体持续时间不长，痊愈的人仍应加强防护。
国家卫健委专家组成员邱海波指出，从临床经验来说，康复期的病人没有传染性，出院的病，人没有传染性。
（摘编自《新冠肺炎的30个真相》，《人民日报》2020年2月7日)材料二：下表为新型冠状病毒在不同情况下的存活时间。
存在物品(物质)环境温度存活时间空气10-15°C4小时25°C2--30分钟飞沫<25°C24小时鼻涕50°C30分钟液体75°C15分钟无纺布10-15°C<8小时不锈钢10-15°C24小时75%酒精品任何温度<5分钟肥皂水任何温度<5分钟(数据源自《新型冠状病毒在不同情况下能存活多久？》，微信公众号“大医同盟”2020年2月12日)材料三：根据澳大利亚联邦卫生部的消息，截至当地时间12日6时，该国共确诊了15例新冠肺炎病例，其中有5例已被治愈。
(全国版)2019版高考语文大一轮复习 对点精练三 分析概括形象
对点精练三分析概括形象一、阅读下面的文字，完成文后题目。
槐树下的战争老舍①一号搬来了两家日本人，一共有两个男人，两个青年妇人，一个老太婆，和两个八九岁的男孩子。
自从他们一搬来，冠晓荷俨然自居为太上巡长，他命令白巡长打扫胡同，通知邻居们不要教小孩子们在槐树下拉屎撒尿。
他嘱咐倒水的“三哥”，无论天怎么旱，井里怎么没水，也得供给够了一号用的——“日本人是要天天洗澡的，用的水多！别家的水可以不倒，可不能缺了一号的！”②一号的两个男人都是三十多岁的小商人。
他们每天一清早必定带着两个孩子——都只穿着一件极小的裤衩儿——在槐树下练早操。
早操的号令是广播出来的，大概全城的日本人都要在这时候操练身体。
③七点钟左右，那两个孩子，背着书包，像箭头似的往街上跑去，由人们的腿中拼命往电车上挤。
他们不像是上车，而像两个木橛硬往车里钉。
下学以后，他们赛跑，他们爬树，他们在地上滚，他们相打——打得有时候头破血出。
他们想怎么玩耍便怎么玩耍，好像他们生下来就是这一块槐荫的主人。
他们愿意爬哪一家的墙，或是用小刀宰哪一家的狗，他们便马上去做，一点也不迟疑。
④他们家中的妇人永远向他们微笑，仿佛他们两个是一对小的上帝。
就是在他们俩打得头破血出的时候，她们也只极客气的出来给他们抚摸伤痛，而不敢斥责他们。
他们俩是日本的男孩子，而日本的男孩子必是将来的杀人不眨眼的“英雄”。
⑤全胡同中，只有冠晓荷和一号来往。
晓荷三天两头的要拿着几个香瓜，或一束鲜花，或二斤黄花鱼，去到一号“拜访”。
他们可是没有给他送过礼。
晓荷唯一的报酬是当由他们的门中出来的时候，他们必全家都送出他来，给他鞠极深的躬。
他的躬鞠得比他们的更深。
他的鞠躬差不多是一种享受。
鞠躬已毕，他要极慢的往家中走，为的是教邻居们看看他是刚由一号出来的，尽管是由一号出来，他还能沉得住气！即使不到一号去送礼，他也要约摸着在他们快要回来的时候，在槐树下徘徊，好等着给他们鞠躬。
⑥邻居们讨厌那两个日本孩子，因为那两个孩子喜欢用头猛撞冠先生，也同样的撞别人。
【暑假阅读】部编版小升初语文现代文阅读衔接讲义06分析人物形象(有答案解析)
【暑假阅读】06 分析人物形象【方法技巧】分析⼈物形象时，要先做定性分析，即这是哪⼈类⼈的代表，然后再说他⼈上具体的特点，特点可以分条分要点罗列。
同时要注意的是，⼈物形象往往是⼈体的，复杂的，多侧⼈的，也就是他不是单纯的好⼈或坏⼈，在好⼈⼈上会有缺点，在坏⼈⼈上会有优点。
1、从人物描写手法上分析形象2、赏读环境描写、侧面描写，明晰人物形象3、分析情节发展，概括人物性格【典型例题】例：阅读下面选文，回答小题。
老头子向他们看了一眼，就又低下头去。
还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。
船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。
鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。
A这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。
鬼子们追上来，看看就扒上了船。
老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。
他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。
别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。
B那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。
鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
（选自孙犁《白洋淀纪事—芦花荡》）请结合选文内容分析老头子这一人物形象。
【答案】①“鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动”，老头子为了诱惑敌人上当故意装出害怕的样子，从中表现出老头子的机智。
②“只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。
”或“老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转。
”表现老头子驾船技术高超。
③老头子只身一人找鬼子报仇，表现他英勇不屈的爱国精神。
【解析】通过分析典型事例来理解人物形象；通过对人物描写方法的分析来把握人物的思想性格。
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汇市中的白三兵和弃婴形态有何含义
“白三兵”是由三根蜡烛线所组成的K线组合形态。
在下降趋势中，该形态发出强烈的反转信号。
这种价格运动行为非常看涨，不容忽视。
白三兵形态的特征如下：
1、三根连续的长阳线，每天出现更高的收盘价；
2、每天的开盘价应该在前一天的实体之内；
3、每天的收盘价应该在当天最高点或接近最高点。
弃婴形态是一种K线组合形态，是一种主要顶部或底部反转信号，它由三根蜡烛线组成，中间一根为十字星线，并且在这跟十字星线与其前后两根蜡烛线之间，发生了价格跳空（包括所有的蜡烛线的影线在内）。
小实体类形态是反转形态，小实体类形态中的小实体位于前一根K线的价格波幅内，这也是它区别于星线的主要标志。